UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ

CURSO DE ESPECIALIZAO EM ENSINO DE GEOGRAFIA

DISCIPLINA SOCIEDADE/NATUREZA E
DESENVOLVIMENTO
Prof. Gilmar Alves Trindade
A RELAO SOCIEDADE/NATUREZA NO CAMPO DA GEOGRAFIA
Revisitando os primrdios dessa anlise no mbito da
institucionalizao da Geografia cientfica: por que a partir de 1870
a Geografia surge j com uma feio dicotmica natureza
sociedade?
Ao longo do desenvolvimento da Geografia como essa dicotomia
se desenvolve e quais suas consequncias?

As concepes de natureza sob o Determinismo geogrfico

O conceito de regio natural parte da ideia de que o ambiente tem
um certo domnio sobre o desenvolvimento de uma sociedade.
Essa perspectiva considera as determinaes e o predomnio da
natureza sobre a sociedade.
As concepes de natureza sob o Possibilismo geogrfico
O Possibilismo traz uma resposta ideia de estabelecer leis gerais
e regras tendo por base as condies naturais. A natureza pode
influenciar e produzir certos gneros de vida, porm, ser sempre
a sociedade, sua cultura, seu nvel de educao, de civilizao,
que tem a possibilidade da escolha sobre qual tipo de paisagem
construir.
A produo capitalista, principalmente a partir do advento da
indstria, considera o homem e a natureza como polos
excludentes, tendo a concepo de uma natureza objeto, fonte
ilimitada de recursos disposio do homem.

Na obra de K. Marx, as condies naturais so tidas como

recursos para a vida humana e no em seu movimento
intrnseco. Os fenmenos naturais so considerados como
pressuposto geral de toda a produo.

Da os conceitos de primeira e segunda natureza...

A relao com a natureza acompanha o desenvolvimento das

relaes sociais e, na medida em que estas so contraditrias,
tambm o a relao com a natureza (N. Smith, 1998).
A IDEIA DE NATUREZA MUITAS VEZES VINCULADA
NATUREZA NATURAL...
O gegrafo deve estar atento para no incorrer naquele erro...
Natureza e Sociedade constituem um par dialtico, indissocivel,
interdependente... Sem essa considerao no se faz Geografia
 A partir dos anos 1960/70 emerge o que se convencionou chamar
de Questo ambiental

O que ocasionou a emergncia dessa conscincia ambiental?

Em quais aspectos a Questo ambiental coloca em outro nvel a

relao sociedade/natureza?

Como isso repercutiu na Cincia Geogrfica naquele momento?

No Ensino de Geografia houve alguma repercusso naquele

momento? E atualmente h?

A Universidade prepara, de fato, os graduandos em Licenciatura em

Geografia para atuarem enquanto professores conscientes dessa
problemtica?

Ento, como isso tudo repercute concretamente no ensino da

disciplina na Educao Bsica?
 Uma reflexo de Manuel Castells (1999):
A maioria de nossos problemas ambientais mais elementares ainda
persiste, uma vez que seu tratamento requer uma transformao
nos meios de produo e de consumo, bem como de nossa
organizao social e de nossas vidas pessoais.

Assim...

No podemos argumentar sobre os problemas ambientais sem

destacar a enorme desigualdade entre pases dos hemisfrios norte
e sul, num mundo onde os pases do norte, embora representem a
minoria da populao do planeta, absorvem a maior parte das
melhorias do nvel de vida produzidas pelo desenvolvimento
cientfico e tecnolgico, enquanto milhes de habitantes do sul
sofrem com a escassez crnica de alimentos.
(Jlia Ado Bernardes e Francisco Ferreira, 2003).
 Isso remete a questionar o atual MDE e as ideologias que o
sustentam
A relao sociedade/natureza marcada de contradies,
ainda mais quando se compara seus desdobramentos em
diferentes contextos socioespaciais:
Os pases da Amrica do Norte, U.E. e Japo - Austrlia;
Os pases emergentes como os BRICS;
Os pases do mundo rabe;
Os pases da frica subsaariana...

A crise ambiental que agora se identifica produto da filosofia

iluminista, que sempre buscou um conhecimento universal
fundamentado na razo. Para isso, foi necessrio tanto externalizar
a natureza, identificada como um outro que deveria ser dominado
por meio da tcnica e da tecnologia, quanto internaliz-la no
pensamento. A natureza tornou-se, pois, apenas uma abstrao (E.
Cassirer, 1992).
 Uma pausa para reflexo sobre nossas prticas de ensino:
Ser que para boa parte dos professores at mesmo de Geografia
essa relao sociedade/natureza no seria tambm uma abstrao?...
Difcil de ser compreendida, ensinada, estudada.
Ser que existe uma enorme ponte entre a sociedade e a natureza?...
 Os gegrafos-educadores tm feito uso dos conceitos e
categorias geogrficas para estimular a compreenso nos seus
alunos dessa interrelao sociedade/natureza?
A paisagem seria um conceito privilegiado?

Paisagem de Ilhus: espiges construdos no So Miguel.

A paisagem segundo a gegrafa Maria ngela Faggin Leite (1994):

A paisagem uma representao da realidade e dos

elementos que a compem. O que est representado
na paisagem decorrncia da interao entre a
sociedade e a natureza, e da interpretao, individual
ou coletiva, dos processos de estruturao do territrio.
A paisagem , portanto, composta de formas visveis,
durveis, que lhe conferem certa estabilidade temporal e
pela trama parcialmente invisvel da estrutura social.
As modificaes da estrutura social criam sempre novas
necessidades, sugerem novas formas e redefinem os
valores da paisagem visvel. necessrio buscar nos
processos econmicos, polticos e culturais da
sociedade os fatos que explicam essa forma e esse
carter.
A paisagem e os filtros do olhar
Relatos a partir da prpria prtica de ensino: concretamente,
como a relao sociedade/natureza inserida em suas
metodologias no ensino de Geografia?
Exerccio n. 1: Que paisagem essa? conhecida/reconhecida?
O que representa?
 Exerccio n. 2: fragmento de texto sobre a relao
sociedade/natureza a partir da descrio da paisagem...
reconhecido? O que representa?

Esta terra, Senhor, me parece que da ponta que mais contra o sul
vimos at outra ponta que contra o norte vem, de que ns deste
porto houvemos vista, ser tamanha que haver nela bem vinte ou
vinte e cinco lguas por costa. Tem, ao longo do mar, nalgumas
partes, grandes barreiras, delas vermelhas, delas brancas; e a terra
por cima toda ch e muito cheia de grandes arvoredos. De ponta a
ponta, tudo praia-palma, muito ch e muito formosa.
Pelo serto nos pareceu, vista do mar, muito grande, porque, a
estender olhos, no podamos ver seno arvoredos, que nos
parecia muito longa.
Nela, at agora, no pudemos saber que haja ouro, nem prata, nem
coisa alguma de metal ou ferro; nem lho vimos. Porm a terra em si
de muito bons ares, assim frios e temperados, como os de entre
Douro e Minho, porque neste tempo de agora os achvamos como
os de l.
Exerccio n. 3: representao cartogrfica associada dinmica
socioespacial no mbito da relao sociedade/natureza...
reconhecida? O que representa?
 Exerccio n. 4

Descrever/interpretar elementos que definem

o sentido da relao sociedade/natureza
presente nas representaes dos diferentes
contextos espao-temporais a seguir...
Pintura de Victor Meirelles, 1861.
Carcassone, Frana.
 Para finalizar...
Discutir a relao sociedade/natureza no mundo
contemporneo exige sopesar a reinveno da poltica,
que levar ao debate sobre os fundamentos da razo e
das racionalidades. O chamado reinveno da poltica
implica repensar a sociabilidade e a esfera pblica. Esta
deve basear-se um uma nova concepo de natureza,
social e politicamente construda mediante a
reapropriao social e metafsica no cerne da relao
entre o homem e a natureza.
Antonio Carlos Vitte, 2008.
Universidade Estadual de Santa Cruz
rea de Conhecimento Ensino e Pesquisa em Geografia
Relao Sociedade/Natureza
Prof. Dr. Gilmar Alves Trindade
galvestrindade@gmail.com