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SLABO

NOMBRE DE LA INSTITUCIN : Instituto de Educacin Superior Tcnico


Profesional TRIAL
CARRERA PROFESIONAL : Traduccin e Interpretacin de Idiomas Extranjeros
MDULO PROFESIONAL : Traduccin Fundamental y de Especificaciones y
Manuales Tcnicos.
UNIDAD DIDCTICA : Francs Elemental
DOCENTE RESPONSABLE : Lic. Erika Johana Seminario Suclupe
PERIODO ACADMICO : II ciclo
PRE - REQUISITO : Introduccin a la Lengua Francesa
N DE CRDITOS :5
N DE HORAS : 108 Horas
PLAN DE ESTUDIOS : 2016
TURNO : Tarde
SECCIN : 101
FECHA DE INICIO : 29 de Agosto de 2016
FECHA DE FINALIZACIN : 23 de Diciembre de 2016

I. SUMILLA
La unidad didctica de Francs Elemental corresponde al rea de
formacin especfica, siendo de carcter terico prctico para la Carrera
Tcnico Profesional de Traduccin e Interpretacin de Idiomas
Extranjeros. Mediante ella se busca que el estudiante se forme, a travs
de un programa secuencial, en la adquisicin de las cuatro habilidades
(hablar, escuchar, escribir y leer) del aprendizaje de los idiomas. La
unidad desarrolla las nociones elementales del idioma Francs, para tal
efecto se lleva a cabo una temtica de objetivos pragmticos y
lingsticos gramaticales, lxicos y fonticos que le permitirn enlazar
los contenidos desarrollados en la Unidad Didctica anterior.
Todo ello, desarrollado mediante sesiones de aprendizaje, trabajos
individuales y grupales cuyos productos sern expuestos y evaluados
con diferentes instrumentos durante todo el proceso.
La presente unidad didctica se encuentra directamente vinculada
con el proceso formativo del estudiante, y es esencial en el perfil del
traductor-intrprete.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MDULO


Comprender textos, manuales, folletos relacionados al vocabulario
tcnico para traduccin de especificaciones y manuales tcnicos.

III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDCTICA


Utilizar los contenidos gramaticales, lxicos y fonticos del Francs
Elemental en la traduccin de documentos que no presenten alto grado
de complejidad.
-

1-
IV. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE /
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD HORAS
SESIONES
1. Tomar primer contacto Actividad 1
usando los saludos y las Point de dpart
frmulas de despedida. - Les formules de salutation
2. Deletrear su nombre y - Les expressions pour prendre
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apellido. cong
3. Contar - Lalphabet - peler
ininterrumpidamente del 0 - Les nombres de 0 20
al 20. compter (1)
Actividad 2
Prise de contacte
- Les verbes sappeler ,
4. Preguntar y responder tre et avoir au prsent
6
sobre informacin personal. de lindicatif
- Questions (1)
- Les pronoms sujets
- Lintonation de la phrase
Actividad 3
Points communes
5. Presentar a alguien.
- Les nationalits
6. Completar su ficha de datos 6
- Les professions
personales.
- Le nom des pays
- Les articles dfinis : le, la, l, les.
Actividad 4
7. Describir a su familia y
Affinits
parientes.
- La famille les liens de parent
8. Utilizar correctamente los
- Les articles indfinis : un, une, 6
artculos indefinidos,
des
adjetivos posesivos y
- Les adjectifs possessifs
calificativos.
- Les adjectifs qualificatifs
Actividad 5
Jaime, Je naime pas
- Le verbe aimer au prsent
9. Hablar de sus gustos.
de lindicatif
10.Expresarse usando la
- La ngation : ne pas 6
negacin.
- Les gots
- Questions (2) : quel ,
quelle , quels ,
quelles .
Actividad 6
11.Reconocer y nombrar tiles Dans la salle de classe
de oficina. - Les objets de la classe
12.Pedir prestado y agradecer. - Demander demprunter 6
13.Realizar operaciones - Remercier
matemticas en francs. - Les nombres de 21 100
compter (2)
Actividad 7
Colorier
14.Familiarizarse con el
- Les couleurs
comparativo comme.
- Le comparatif comme 6
15.Describir su vestimenta y la
- Les vtements
de los dems.
- Le verbe porter au prsent
de lindicatif.
16.Comparar la utilizacin de Actividad 8
los adjetivos de color en el Vert ou verte ?
masculino y el femenino. - -
Les couleurs genre et numro.
17.Identificar las reglas - Le nom ou substantif 6
gramaticales del sustantivo - Les contracts : + ,
y las contracciones con las de +
preposiciones , de.
3-
Actividad 9
6
Midterm exam
18.Preguntar y responder Actividad 10
V. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDCTICOS:
Ejercicios orales y escritos, intervenciones, exposiciones, juego de
roles.
TICs, proyector multimedia, fichas didcticas.

VI. METODOLOGA
La metodologa es activa y promover el trabajo autnomo y
cooperativo, as como el aprendizaje basado en proyectos. De esta
manera, se fomentar la participacin activa de los estudiantes,
haciendo uso de exposiciones grupales, anlisis de documentos y
videos, trabajos en equipo, debates, juegos de roles, entre otras
tcnicas.

VII. EVALUACIN

7.1. CRITERIOS DE EVALUACIN

CRITERIOS CDIGOS PORCENTAJES


Examen parcial EP 15%
Examen final EF 20%
Prcticas P 15%
Exposicin EX 20%
Participacin oral PO 15%
Trabajos grupales e individuales W 10%
Asistencia, permanencia y
ACT 05%
puntualidad

PROMEDIO FINAL= EP (0.15) + EF (0.2)+P (0.15)+EX (0.2)+PO


(0.15)+W (0.1)+ACT (0.05)

7.2. OBSERVACIONES
El sistema de calificacin es vigesimal y la nota mnima
aprobatoria para las unidades didcticas es 13.

Se considera aprobado el mdulo, siempre que se haya


aprobado todas las unidades didcticas respectivas.

Los estudiantes podrn rendir evaluaciones de recuperacin


a fin de lograr la aprobacin final de las unidades didcticas
dentro del mismo periodo de estudios, considerando criterios
de calidad acadmica y de acuerdo a los lineamientos
establecidos en el reglamento institucional. La evaluacin de
recuperacin ser registrada en un Acta de Evaluacin de
Recuperacin.
-
Las unidades didcticas correspondientes a un mdulo que no

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hayan sido aprobadas al final del perodo de estudios debern
volverse a llevar.
Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la
misma unidad didctica ser separado del IEST.

El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en


nmero mayor al 30% del total de horas programadas en la
Unidad Didctica, ser desaprobado en forma automtica,
sin derecho a recuperacin.

VIII. FUENTES DE INFORMACIN

VIII.1. BIBLIOGRAFA
- LIBROS

BOSQUET, M y otros. Pourquoi Pas ! 1. DELF A1. Editorial Maison des


langues.2008

DIFUSION EDITORIAL. Club Ados 1. Editorial Maison des langues.


2014

ROGER, C y otros. Nouveau Rond Point 1. Editorial Maison des


langues.2010

- DICCIONARIOS

DICTIONNAIRE Larousse Poche. Editions Larousse. 2015

ROBERT, Jean-Pierre. Dictionnaire pratique de didactique du FLE. 2me


dition. Ophrys, 2008.

VIII.2. PGINAS WEB

- https://lecoinducervanties.wordpress.com/2011/04/26/les-
prepositions-de-lieu/. Les prpositions de lieu. Jos Ayala. Abril 2011.

- http://grammaire.reverso.net/1_1_02_Le_nom_ou_substantif.shtml .
Reverso - Softissimo. Le nom ou substantif. Bndicte GAILLARD.
2013

- http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-
francais-31111.php. FrancaisFacile.com. Laurent Camus. 2016.

-
Docente Responsable Coordinador de la Carrera

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Secretario Acadmico

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