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SERVIO SOCIAL
RIO DE JANEIRO
2010
2
SERVIO SOCIAL
2010
3
SERVIO SOCIAL
Examinada por:
A447
CDD : 362.76
5
RESUMO
ABSTRACT
SUMRIO
APRESENTAO
INTRODUO
ADOLESCENTES
CONSIDERAES FINAIS
ANEXOS
BIBLIOGRAFIA
8
Ao meu pai,
duma democracia.
9
AGRADECIMENTOS
Francisco de Oliveira
No se pode andar roda delas.. O mal das coisas da vida que as podemos ir
Fernando Pessoa
Otavio Ianni
11
APRESENTAO
Minha implicao com o tema tem relao direta com o exerccio profissional
junto a crianas e adolescentes iniciado, numa segunda fase, em programas e
projetos da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro na antiga Secretaria Municipal de
Desenvolvimento Social (1996-1999), na hoje denominada Secretaria Municipal de
Assistncia Social (a partir de 2003) e na Secretaria Municipal de Educao (1999-
2004). Inicialmente estive uma vinculao empregatcia enquanto profissional
terceirizada e desde 1999, atravs de concursos pblicos, minha ligao profissional
com esta prefeitura acontece na forma de servidor pblico. Minhas atividades
profissionais aconteceram mediante a participao do cotidiano das comunidades o
que me possibilitou acompanhar enquanto observadora a perpetrao da violncia
em sentido amplo e mais especialmente como e o que acontecia em relao s
crianas e adolescentes. A minha insero numa modalidade de atendimento que
compe a proteo especial, responsvel pelo atendimento a crianas e
adolescentes em situao de rua, de abandono e em decorrncia das mais
diversas formas da violncia me propiciaram a delimitao do tema que proponho
para estudo.
utilizao por parte de vrias correntes tericas. Nos episdios de violncia contra
crianas e adolescentes com uso de aes barbarizantes evidencia-se o emprego
da ideologia irracionalista e subjetivista, para explicar o ato, sem, contudo buscar
aprofundar qualquer crtica, passando ao largo de uma apreciao minuciosa da
ordem dominante. So anlises imbudas de imediaticidade e espontaneismo, sem
qualquer interesse em efetuar a transformao da realidade social que perpassa as
situaes sociais com as quais a sociedade vem se deparando. A minha opo
por um estudo que na crtica ao capital, foque as relaes sociais de produo que
no contexto da diviso social do trabalho so propulsoras das situaes de violncia
contra crianas e adolescentes.
Jos Paulo Netto no seu texto tica e crise dos projetos de transformao
social, que compe o livro Servio Social e tica: convite a uma nova prxis
organizado por Dilsa Adeodata Bonetti, Marlise Vinagre Silva, Mione Apolinario
Sales e Valria M.M. Gonelli , nos remete a reflexo de que a transformao social
tem a funo de uma vontade poltica propulsora da capacidade de edificar
estratgias com a finalidade de direcionar a ao poltica dos sujeitos sociais na
organizao de outra ordem social. Poltica no teoria, mas supe um
conhecimento terico capaz de embas-la. (Netto, 2006:28) E inegvel que o
fenmeno da violncia contra crianas e adolescentes necessita de estudos que
possibilitem outra insero do Servio Social que no reproduza um discurso
esvaziado de uma crtica fundamentada.
Inicio dando destaque a alguns aspectos relevantes que nos possibilitam uma
contextualizao histrica do objeto de investigao: a violncia contra crianas e
adolescentes.
dar destino aos filhos ilegtimos e fruto de relaes ditas imorais segundo os
costumes das famlias daquela poca.
Elaine Rossetti Behring (2003) em seu estudo que aborda o Estado como
espao sntese das relaes sociais, sob a hegemonia do capital, sob a prevalncia
da classe dominante, cuja incorporao da demanda da classe trabalhadora se
efetiva no processo de luta de classes, cita a violncia dentro de sua anlise da
contra-reforma do Estado. A autora aponta que no contexto da relao capital-
trabalho que se institui na sociedade brasileira na histria recente do pas, diante da
impossibilidade de desconcentrao de renda, da desnacionalizao da economia
decorrente das privatizaes, das limitaes ao crescimento econmico, da
adaptao economia mundial, da flexibilizao das relaes de trabalho, do
24
Notas:
INTRODUO
A teoria social marxiana uma ontologia do ser social que objetiva apreender
a realidade enquanto uma totalidade - o ser social histrico e concretamente
concebido, sua produo e reproduo. Suas investigaes, anlises, afirmaes
etc. ao se referirem invariavelmente a certo tipo de ser so ontolgicas.
O que define o critrio de verdade ... a prtica social das classes, a qual
demanda um tipo de agente profissional determinado pelas suas necessidades reais
e concretas. (Guerra, 2004:35).
Karl Marx afirma no mesmo texto que G.W. Friedrich Hegel equivocou-se
quando apreendeu o real como resultado do pensamento. E apresenta enquanto
mtodo aquele ... que consiste em elevar-se do abstrato ao concreto no seno a
maneira de proceder do pensamento para se apropriar do concreto, para reproduzi-
lo mentalmente como coisa concreta. (Marx, 2008:259)
Agora cito qual foi esse universo emprico de violncia contra crianas e
adolescentes dentro do qual venho mergulhando profissionalmente: trabalho infantil;
trabalho escravo infanto-juvenil, explorao sexual, pedofilia, trfico para fins
sexuais, seqestro seguido de homicdio, violncia psicolgica, estupro, violncia
fsica, negligncia, abandono etc.
de autores cujo foco outras partes territoriais do cenrio mundial, mas que a
globalizao traz para dentro do pas. A Revoluo Industrial com a constituio da
fbrica no sculo XIX e as guerras e revoluo no sculo XX frente maximizao
dos lucros em prol da acumulao e as disputas pelo poder propiciam a construo
da minha discusso na particularidade brasileira procurando entender a situao de
violncias que vivencias as crianas e adolescentes brasileiros.
CAPTULO I
Muito embora a violncia no expresse uma idia dominante funda uma forma
de conduo do sistema em prol do seu objetivo maior que a acumulao. A forma
de universalidade que atinge a violncia incorporada e reproduzida fomentando as
relaes sociais inclusive aquelas que abrangem crianas e adolescentes; exprime a
incorporao da violncia na sua naturalizao e banalizao, uma forma legtima
de relao entre os sujeitos sociais. A analogia e a conexo entre a violncia
inerente a lgica que na contemporaneidade atingiu uma dimenso sem
precedentes e a violncia contra crianas e adolescentes na particularidade a
alienao do trabalho. H a reproduo social dos elementos constitutivos dos
processos sociais de produo. E por isso optei por trabalhar com as categorias
mercadoria e trabalho.
38
Karl Marx (1989) apresenta a mercadoria como algo externo, como uma
coisa, que a partir das suas propriedades satisfaz necessidades humanas em
detrimento da sua natureza ou gnese, seja alimentar ou fantasiosa. No importa a
maneira como a coisa satisfaz a necessidade humana, se diretamente, como meio
de subsistncia, objeto de consumo, ou indiretamente, como meio de produo.
(Marx, 1989:41-42)
40
Uma mercadoria uma coisa que tem sua utilidade definida pela quantidade
e qualidade, possui propriedades. So fatos histricos ... a descoberta dos
diferentes modos, as diferentes maneiras de usar as coisas e a inveno das
medidas socialmente aceitas... (Marx, 1989:42), assim como, a critica e a
interveno junto aquelas que atingem diretamente a moral socialmente constituda.
Jos Paulo Netto na sua interveno que compreende o texto de Perry Anderson
(2003) aponta que h limites na tolerncia das massas quanto degradao de
suas condies de sobrevivncia, que as desigualdades sociais no vm isentas de
uma corte de seqelas.
se torna; quanto mais bem formado o seu produto, tanto mais deformado ele
fica; quanto mais civilizado seu objeto, mais brbaro o trabalhador; que
quanto mais poderoso o trabalho, mais impotente o trabalhador se torna;
quanto rico de esprito o trabalho, mais pobre de esprito e servo da natureza
se torna o trabalhador.) (Marx, 2008b:82).
A vida material dos homens define a produo das ideias, das representaes
e da conscincia. A conscincia jamais pode ser outra coisa que o ser consciente, e
o ser dos homens o seu processo de vida real. (MARX, 1989b:37) A conscincia
determinada pela vida, pois so os homens que ao avanar no contexto da
produo material e nas suas relaes materiais transformam, a partir da realidade
inerente a sua cotidianidade, o seu pensamento e os produtos de seu pensamento.
E na insatisfao com a sua vida, com as condies de sua reproduo que surge
a questo social; o proletariado luta em busca da conquista de melhoria de
condies, no obstante, o capital soube como liquidar ou minar suas lutas no Brasil
e estabelecer sempre um aparente consenso entre classes. O que funda a luta de
classes a busca pela melhoria das condies de reproduo advindas do salrio,
das jornadas de trabalho, das condies em que o trabalho se efetiva etc. A
conscincia, portanto, desde o incio um produto social. (MARX, 1989b:43) e
histrico.
... Cabe esclarecer se a trama das relaes sociais e os jogos das foras
poltico-econmicas, conforme se desenvolvem nas sociedades
57
Notas
CAPTULO II
... o sculo XX, e entrando pelo sculo XXI, o que se verifica uma
revoluo social permanente, subjacente s mais diversas formas de
integrao e fragmentao, acomodao e contradio, sempre envolvendo
classes e faces de classes, grupos tnicos, de gnero, religiosos e
outros... (Ianni, 2004:16-17)
claro que uma parte fundamental das manifestaes da questo social diz
respeito condio operria no mbito da sociedade global. So
manifestaes muito reais, presentes e urgentes na sociedade nacional, mas
adquirem significados novos, reais, presentes e urgentes no mbito da
sociedade global... Em larga proporo, podem ser vistos como
manifestaes dos movimentos e configuraes do capitalismo mundial,
compreendendo o jogo das foras produtivas e as polarizaes das relaes
de produo, compreendendo a gnese do lucro, excedente ou mais-valia.
(Ianni, 2004:83).
defesa pautada nas minhas leituras e observaes dentro do tema numa imerso
emprica.
Assim, a srie de eventos mais ampla em que se deve inserir as lutas pelo
sufrgio, pelos direitos polticos e sociais e contra a racializao da diferena
tal srie a da construo do conceito universal de homem e da
humanidade como gnero, que constitui o fio condutor das revolues do
mundo contemporneo e essa bem longe de ter se concludo. (op. cit.)
Jos Maria Gomez ressalta que o direcionamento dado pelos Estados Unidos
s estratgias de segurana constitui-se:
... por definio, o mais srio retrocesso do regime internacional dos direitos
humanos dos ltimos cinqenta anos, um ataque diretos s liberdades
democrticas e um estmulo incessante xenofobia e intolerncia cultural
frente ao outro ou diferente que no encaixa ou simplesmente resiste aos
padres dominantes ocidentais... (Gomez, 2004:85)
David Harvey (2005) avulta que os processos sociais definidos por Karl Marx
para discorrer sobre o liberalismo na sua verso atualizada o neoliberalismo -
apresentam o quanto esta lgica produz nveis elevados de desigualdade social
atravs de uma acumulao predatria, fraudulenta e violenta. Todas as
caractersticas da acumulao primitiva que Marx menciona permanecem fortemente
presentes na geografia do capitalismo at nossos dias (Harvey, 2005:121):
aprimorados se apresentam na forma do sistema de crdito e capital financeiro e
ainda, na acumulao por espoliao.
Notas
CAPTULO III
Este captulo expressa a minha inteno inicial de trazer pra o Servio Social
uma discusso acerca da violncia contra crianas e adolescentes pautada no
arcabouo bibliogrfico que representa a ruptura com o conservadorismo na
profisso que usualmente denomina-se Servio Social contemporneo.
uma abordagem terica do tema que para mim vem significando uma
sntese com uma infinidade de possibilidades investigativas futuras. Os aspectos
qualitativos aqui postos dizem respeito ao meu exerccio profissional que me
possibilitou o acesso a um universo emprico na condio de observador, mas
tambm partcipe de uma prtica plausvel para crtica e para construo
investigativa.
dos Estudantes de Servio Social), quis atrelar ao tema um rigor terico que desse
continuidade toda a luta da profisso.
Jos Paulo Netto faz sua crtica a esse perodo da profisso dando destaque
inteno de psicologizao dos problemas sociais:
Maria Isolina Pinheiro no seu texto que na edio de 1939 recebeu o ttulo de
Servio Social; infncia e juventude desvalidas, mas que numa edio de 1985 da
Editora Cortez, tinha como ttulo Servio Social; documento histrico trazia a
seguinte definio para Servio Social elaborado na 1 Conferncia Internacional de
Servio Social:
O Servio Social compreende todo e qualquer esforo que tenha por objetivo
minorar os sofrimentos oriundos da misria e reconduzir, tanto o indivduo
como a famlia, na medida do possvel, s normas da existncia no meio em
que habitam. Tal ao tanto pde se exercer pelos servios prestados
isoladamente como pelos coletivos, e, ainda pela ao legislativa ou
administrativa. (Pinheiro, 1985:17) (grifo meu)
... seu arcabouo conceitual, que precisam ser enunciados, sob pena do
SUAS ser apropriado por dentro e insidiosamente pelo mais arraigado
conservadorismo e transforma-se num imenso planto de gesto da pobreza,
pan-ptico dos pobres, e gambiarra de recursos para o terceiro setor...
(Behring, 2008:165) (grifos da autora)
Por isso, faz-se necessrio investir numa luta poltica e ideolgica contra o
pensamento nico, contra a resignao e a tendncia naturalizao dos
direitos sociais e a todo tipo de discurso que visa a ofuscar os antagonismos
de interesses prprios da sociedade de classes. (Guerra, 2009:35)
No levantamento emprico feito por mim diante dos trabalhos apresentados nos
Anais do XII Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais (2007) foram encontrados
em maior nmero produes que tinham como preocupao a busca de um
referencial terico para conduzir um posicionamento crtico diante do contexto de
violncia contra crianas e adolescentes ou da demanda institucional. No obstante,
no foi encontrado em qualquer dos trabalhos a busca de uma bibliografia que
representasse uma ruptura definitiva com a ideologia conservadora. No havia rigor
terico na opo terico-metodolgica pelo marxismo e na busca das fontes que
subsidiasse tal opo.
Quis incorporar aqui uma discusso que significasse uma interlocuo com os
debates do tema da violncia contra crianas e adolescentes encaminhados pela
categoria. Queria ouvir os profissionais; estive preocupada sempre em como fazer.
Saber como vinham entendendo e trabalhando o tema, no para fazer uma crtica
desmobilizadora e desconsiderar os acmulos da categoria, mas sim possibilitar um
avano no debate de um tema to complexo. O profissional de Servio Social
convocado a todo o momento a posicionar-se mediante instrumentos tcnicos
(estudos sociais, pareceres sociais, percias sociais etc.) para que supostamente
sejam aplicadas medidas de proteo em conformidade com a prerrogativas legais
definidas no Estatuto da Criana e do Adolescente. E nos captulos anteriores
explicitei todas as argumentaes tericas que defendo dentro do tema e quis expor
todos os ns indiscutivelmente presentes. A banca qualificao me sugeriu que
recorresse produo apresentada do 12 Congresso Brasileiro de Assistentes
Sociais por este expressar invariavelmente o trabalho do Servio Social no Brasil. E
eu acatei essa sugesto maravilhosa; foi possvel ter acesso aquilo que
representava a interveno e os estudos dentro do tema pela categoria a partir de
diferentes instituies e referenciais tericos.
O nico trabalho sobre percia social Percia social para casos de crianas e
adolescentes vtimas de violncia: relato de uma experincia - faz algumas
consideraes relevantes acerca da negligncia e o processo de trabalho do Servio
Social:
definir como objeto de estudo o direito de no sofrer violncia. Aqui sublinho que o
termo resolubilidade de grande abrangncia se nos reportarmos ao significado
atribudo palavra resolver cuja definio passa por extinguir gradualmente e por
transformar.
Cabe ao Servio Social mais que comunicar aos rgos competentes visando
garantir a proteo de crianas e adolescentes. Se embasado nos princpios ticos
fundamentais da profisso e no projeto tico-poltico, e ainda dentro da sua natureza
tcnico-operativa e terico-metodolgica da profisso, entendo que mais que
comunicar que tem intervir e analisar as formas de violncia contra crianas e
adolescentes. Intervir e analisar considerando a dimenso poltica da profisso,
entendendo que as singularidades das situaes sociais inerentes ao cotidiano
necessitam que se direcione um olhar crtico para que as mediaes nos permitam
a aproximao da realidade com outra perspectiva de interveno, que ultrapasse a
individualidade e a imediaticidade: proposies transformadoras. Entendendo ainda
que quaisquer proposies em termos de poltica pblica ainda refletiriam um
recorte da realidade que efetivamente demanda uma transformao, uma ruptura
com uma lgica acumulativa eminentemente violenta.
Muitas das minhas indagaes dizem respeito a o que fazer para proteger
crianas e adolescentes no imediatismo e urgncias das situaes que envolvem
violncia. As respostas legitimadas pelo Estado, sociedade civil e categorias
profissionais ainda so insuficientes e no conduzem transformao.
A autora defende que: preciso lutar coletivamente pelas leis que garantem
a proteo destes sujeitos, pela efetivao destes direitos adquiridos, por sua
ampliao. (Teixeira, 2007) Ela cita a contribuio dos movimentos sociais para
melhoria das condies de vida da populao. E finaliza com a argumentao que a:
E mais,
Isto dito ouso afirmar que o Servio Social ao recorrer a outras disciplinas
para debater o tema aqui em questo deve ter uma preocupao quanto a que
autores escolher. Ao optar por aqueles autores que representam os fundamentos
marxistas e que esto contidos no acmulo terico do Servio Social, que definem a
ruptura da profisso com o conservadorismo, que somam invariavelmente s nossas
reflexes no levam a concluses equivocadas. Temos uma acumulao
bibliogrfica que nos orienta na produo de conhecimento e na interveno. Aqui
cabe a distino que Carlos Montao (2007) estabelece entre cincia e profisso.
126
possvel encontrarmos aquele autor que traz o tema para o debate das
foras produtivas e das transformaes no mundo do trabalho, mas em algum
momentos salienta a desestruturao familiar e a famlia estruturada.
... A questo social tem sido um dos determinantes fundamentais hoje para
que milhares de crianas e adolescentes se transformem em grupos
vulnerveis explorao sexual. Mas no s os problemas sociais e
econmicos, tambm a cultura de consumo leva crianas e adolescentes a
buscarem acesso a roupas de grife e fetiches de marca. (Pinheiro e Oliveira,
2007)
CONSIDERAES FINAIS
Por essa verdade mesmo que provisria, estabelecida, fica fcil entender que
a catstrofe da violncia planetria revela que a riqueza superior a tudo, inclusive
ao homem que a gerou com a venda da sua fora de trabalho.
ANEXOS
131
Anexo 1
PROFISSIONAIS NO SCIO-JURDICO 1
ESTGIO CURRICULAR 1
DISSERTAO DE MESTRADO 3
UNIVERSIDADE - ARTIGO 1
FAMLIA ACOLHEDORA 1
TOTAL 35
132
Anexo2
Ministrio da Sade
Gabinete do Ministro
O Ministro de Estado da Sade, com apoio Art. 87, inciso II, da Constituio Federal,
Art. 2 Definir que a comunicao de que trata o Artigo 1 dever ser feita mediante a
utilizao de formulrio prprio, constante do Anexo desta Portaria, observadas as instrues
e cautelas nele indicadas para seu preenchimento.
Pargrafo nico. O formulrio objeto deste Artigo dever ser preenchido em 02 (duas) vias,
sendo a primeira encaminhada ao Conselho Tutelar ou Juizado de Menores e a segunda
anexada Ficha de Atendimento ou Pronturio do paciente atendido, para os
encaminhamentos necessrios ao servio.
JOS SERRA
133
Anexo 3
Presidncia da Repblica
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurdicos
Art. 1o Os arts. 240 e 241 da Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, passam a vigorar com
a seguinte redao:
Art. 240. Produzir, reproduzir, dirigir, fotografar, filmar ou registrar, por qualquer meio,
cena de sexo explcito ou pornogrfica, envolvendo criana ou adolescente:
1o Incorre nas mesmas penas quem agencia, facilita, recruta, coage, ou de qualquer
modo intermedeia a participao de criana ou adolescente nas cenas referidas no caput deste
artigo, ou ainda quem com esses contracena.
Art. 241. Vender ou expor venda fotografia, vdeo ou outro registro que contenha cena
de sexo explcito ou pornogrfica envolvendo criana ou adolescente:
o o
Art. 2 A Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990, passa a vigorar acrescida dos
seguintes arts. 241-A, 241-B, 241-C, 241-D e 241-E:
Art. 241-A. Oferecer, trocar, disponibilizar, transmitir, distribuir, publicar ou divulgar por
qualquer meio, inclusive por meio de sistema de informtica ou telemtico, fotografia, vdeo ou
outro registro que contenha cena de sexo explcito ou pornogrfica envolvendo criana ou
adolescente:
o o
2 As condutas tipificadas nos incisos I e II do 1 deste artigo so punveis quando o
responsvel legal pela prestao do servio, oficialmente notificado, deixa de desabilitar o acesso
ao contedo ilcito de que trata o caput deste artigo.
Art. 241-B. Adquirir, possuir ou armazenar, por qualquer meio, fotografia, vdeo ou outra
forma de registro que contenha cena de sexo explcito ou pornogrfica envolvendo criana ou
adolescente:
o
2 No h crime se a posse ou o armazenamento tem a finalidade de comunicar s
autoridades competentes a ocorrncia das condutas descritas nos arts. 240, 241, 241-A e 241-C
desta Lei, quando a comunicao for feita por:
135
3o As pessoas referidas no 2o deste artigo devero manter sob sigilo o material ilcito
referido.
Pargrafo nico. Incorre nas mesmas penas quem vende, expe venda, disponibiliza,
distribui, publica ou divulga por qualquer meio, adquire, possui ou armazena o material produzido
na forma do caput deste artigo.
Art. 241-D. Aliciar, assediar, instigar ou constranger, por qualquer meio de comunicao,
criana, com o fim de com ela praticar ato libidinoso:
II pratica as condutas descritas no caput deste artigo com o fim de induzir criana a se
exibir de forma pornogrfica ou sexualmente explcita.
Art. 241-E. Para efeito dos crimes previstos nesta Lei, a expresso cena de sexo
explcito ou pornogrfica compreende qualquer situao que envolva criana ou adolescente em
atividades sexuais explcitas, reais ou simuladas, ou exibio dos rgos genitais de uma criana
ou adolescente para fins primordialmente sexuais.
o
Art. 3 Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.
136
Anexo 4
Presidncia da Repblica
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurdicos
TTULO VI
DOS CRIMES CONTRA A DIGNIDADE SEXUAL
CAPTULO I
DOS CRIMES CONTRA A LIBERDADE SEXUAL
Estupro
Art. 213. Constranger algum, mediante violncia ou grave ameaa, a ter conjuno carnal ou
a praticar ou permitir que com ele se pratique outro ato libidinoso:
138
Art. 215. Ter conjuno carnal ou praticar outro ato libidinoso com algum, mediante fraude
ou outro meio que impea ou dificulte a livre manifestao de vontade da vtima:
Pargrafo nico. Se o crime cometido com o fim de obter vantagem econmica, aplica-se
tambm multa. (NR)
Assdio sexual
..............................................................................................
CAPTULO II
DOS CRIMES SEXUAIS CONTRA VULNERVEL
Art. 218. Induzir algum menor de 14 (catorze) anos a satisfazer a lascvia de outrem:
Ao penal
Art. 225. Nos crimes definidos nos Captulos I e II deste Ttulo, procede-se mediante ao
penal pblica condicionada representao.
139
CAPTULO V
DO LENOCNIO E DO TRFICO DE PESSOA PARA FIM DE
PROSTITUIO OU OUTRA FORMA DE
EXPLORAO SEXUAL
.............................................................................................
Art. 228. Induzir ou atrair algum prostituio ou outra forma de explorao sexual, facilit-
la, impedir ou dificultar que algum a abandone:
................................................................................... (NR)
Art. 229. Manter, por conta prpria ou de terceiro, estabelecimento em que ocorra explorao
sexual, haja, ou no, intuito de lucro ou mediao direta do proprietrio ou gerente:
................................................................................... (NR)
Rufianismo
.............................................................................................
o
2 Se o crime cometido mediante violncia, grave ameaa, fraude ou outro meio que
impea ou dificulte a livre manifestao da vontade da vtima:
Art. 231. Promover ou facilitar a entrada, no territrio nacional, de algum que nele venha a
exercer a prostituio ou outra forma de explorao sexual, ou a sada de algum que v exerc-la no
estrangeiro.
o
1 Incorre na mesma pena aquele que agenciar, aliciar ou comprar a pessoa traficada,
assim como, tendo conhecimento dessa condio, transport-la, transferi-la ou aloj-la.
Art. 231-A. Promover ou facilitar o deslocamento de algum dentro do territrio nacional para
o exerccio da prostituio ou outra forma de explorao sexual:
o
1 Incorre na mesma pena aquele que agenciar, aliciar, vender ou comprar a pessoa
traficada, assim como, tendo conhecimento dessa condio, transport-la, transferi-la ou aloj-la.
141
o
2 A pena aumentada da metade se:
Art. 3o O Decreto-Lei no 2.848, de 1940, Cdigo Penal, passa a vigorar acrescido dos
seguintes arts. 217-A, 218-A, 218-B, 234-A, 234-B e 234-C:
Estupro de vulnervel
Art. 217-A. Ter conjuno carnal ou praticar outro ato libidinoso com menor de 14 (catorze)
anos:
1o Incorre na mesma pena quem pratica as aes descritas no caput com algum que, por
enfermidade ou deficincia mental, no tem o necessrio discernimento para a prtica do ato, ou que,
por qualquer outra causa, no pode oferecer resistncia.
2o (VETADO)
Art. 218-B. Submeter, induzir ou atrair prostituio ou outra forma de explorao sexual
algum menor de 18 (dezoito) anos ou que, por enfermidade ou deficincia mental, no tem o
necessrio discernimento para a prtica do ato, facilit-la, impedir ou dificultar que a abandone:
I - quem pratica conjuno carnal ou outro ato libidinoso com algum menor de 18 (dezoito) e
maior de 14 (catorze) anos na situao descrita no caput deste artigo;
CAPTULO VII
DISPOSIES GERAIS
Aumento de pena
I (VETADO);
II (VETADO);
Art. 234-B. Os processos em que se apuram crimes definidos neste Ttulo correro em
segredo de justia.
Art. 4o O art. 1o da Lei no 8.072, de 25 de julho de 1990, Lei de Crimes Hediondos, passa
a vigorar com a seguinte redao:
o
Art. 1 ............................................................................
..............................................................................................
...................................................................................................
................................................................................... (NR)
o
Art. 5 A Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, passa a vigorar acrescida do seguinte
artigo:
Art. 244-B. Corromper ou facilitar a corrupo de menor de 18 (dezoito) anos, com ele
praticando infrao penal ou induzindo-o a pratic-la:
1o Incorre nas penas previstas no caput deste artigo quem pratica as condutas ali
tipificadas utilizando-se de quaisquer meios eletrnicos, inclusive salas de bate-papo da internet.
o
2 As penas previstas no caput deste artigo so aumentadas de um tero no caso de a
infrao cometida ou induzida estar includa no rol do art. 1o da Lei no 8.072, de 25 de julho de 1990.
Art. 7o Revogam-se os arts. 214, 216, 223, 224 e 232 do Decreto-Lei no 2.848, de 7 de dezembro de 1940 -
Anexo 5
146
Anexo 6
147
BIBLIOGRAFIA
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