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LABORATORIO N 9
TABLERO DE CONTROL CON ELECTROBOMBA
Nro. DD-106
Laboratorio de montaje e instalaciones elctricas Pgina
Tema : Cdigo :
El Sensor de nivel es un dispositivo electrnico que mide la altura del material, generalmente lquido,
dentro de un tanque, depsito u otro recipiente
Integral para el control de procesos en muchas industrias, los Sensor de nivel se dividen en dos tipos
principales. Los Sensor de nivel de punto se utilizan para marcar una altura de un lquido en un
determinado nivel prestablecido. Generalmente, este tipo de sensor funciona como alarma, indicando
un sobre llenado cuando el nivel determinado ha sido adquirido, o al contrario una alarma de nivel bajo.
Los sensores de nivel continuos son ms sofisticados y pueden realizar el seguimiento del nivel de todo
un sistema. Estos miden el nivel del fluido dentro de un rango especificado, en lugar de en un nico
punto, produciendo una salida analgica que se correlaciona directamente con el nivel en el recipiente.
Para crear un sistema de gestin de nivel, la seal de salida est vinculada a un bucle de control de
proceso y a un indicador visual.
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3. MATERIALES
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Tema : Cdigo :
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Tema : Cdigo :
Todo sistema automtico por simple que ste sea se basa en el concepto de bucle o
lazo, tal como se muestra: Principio de un sistema automtico.
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Tema : Cdigo :
Se maneja solo a travs de una seria que permite que la bomba solo inyecte agua si la
cisterna est llena y el tanque vaci. Esto evita que la bomba tome aire, si la cisterna
est vaca y se dae, y que el tanque se rebalse.
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Tema : Cdigo :
FUNCIONAMIENTO
Una vez que llegue a un nivel alto lo que va a hacer es apagar la bomba y una
vez apagada lo que va a hacer es decrementar el lquido hasta llegar a un nivel
donde le indique que es bajo.
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6.1. CONCLUSIONES
Se concluye que el laboratorio elaborado tiene una funcin para poder utilizar en los
trabajos de automatizacin como par de temporizadores que controlan el rel.
Una conclusin del laboratorio realizado seria el aprendizaje logrado durante la
elaboracin del mismo aquerido y mejorando los conocimientos sobre los componentes
trabajados.
Se logran realizar las maneras propuestas para solucionar el problema planteado al
inicio del trabajo, aunque no se llega de manera exitosa al funcionamiento de los
temporizadores.
Durante la elaboracin del laboratorio se adquiere nuevos conocimientos sobre el tema
tratado, por ejemplo se aprendi a montar un par de circuitos con un funcin de tiempo
controlada.
Al ver realizado el taller de electrobombas nos pusimos en la tarea de aprender la forma
en que se basaba y se desarrollaba dicha electrobomba, como se manejaba, cual era la
mejor forma de presentar la informacin, perfeccionado lo realizado de la mejor manera
posible.
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8. BIBLIOGRAFIA
http://es.slideshare.net/johnflorestapia/arranque-directo-de-un-motor-trifsico-y-
control-de-electrobombas
file:///C:/Users/Oficina/Downloads/313447875-Unidad-7.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=7aYsQt1usmw
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