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Captulo 9
Aprender un
idioma hablado
Los nios que pueden or las diferencias entres muchas palabras, o que se volvieron
sordos despus de aprender a hablar, quizs puedan usar un idioma hablado.
La mayora de los nios sordos hablan de una manera diferente que los nios
oyentes. Las personas que no conocen bien a una nia sorda, generalmente
tendrn dificultades para entender lo que ella dice. Si usted usa un idioma hablado
con su hija, ella necesitar ayuda adicional a medida que aprenda a leer los
labios y a hablar claramente. Usted obtendr mejores resultados si a usted y a su
hija les gusta aprender las palabras y el idioma juntas. Recuerde que todas las
personas que viven en su casa debern hablarle a la nia lo ms posible.
Al principio, la nia empezar a entender las palabras que usan los dems.
Luego, empezar a usar palabras para nombrar a las personas y las cosas que ve
todos los das y que son importantes para ella. Despus aprender muchos tipos
de palabras diferentes. Eso le ayudar a decir frases completas. Vea el Captulo 3,
donde le damos consejos generales para ensearle un idioma a su hija.

Cmo captar la atencin del nio


Para poder entender lo que usted le diga, su hija necesita ver cmo se mueven
sus labios. Asegrese de que ella la est mirando cuando usted le hable.
Si la nia responde cuando usted dice su nombre, entonces diga su nombre para
captar su atencin. Si ella no responde a su nombre, golpee el piso con un pie,
para que ella sienta las vibraciones.
Nadia, ests
tomando el t? Me
Nadia? convidas
a m tambin?
tu
n
tu
n
106 aprender un idioma hablado

Cmo mantener a la nia interesada en lo que estn haciendo


Hblele de las cosas que ella
conoce y puede ver: su comida,
su ropa, sus juguetes.
Hable sobre las cosas que a
ella le interesan. Si le gustan
los camiones, hable con ella
sobre eso. Si le gusta jugar
con muecas, hable sobre
las muecas y las cosas
que hace con ellas.
Hable con ella a menudo, no
slo cuando le est enseando Dele la cara a la nia cuando le
hable y asegrese de que haya
algo. Quizs ella no entienda las buena luz para que ella pueda
palabras, pero usted le ayudar a verle la cara.
estar ms consciente del idioma.
Trate de disminuir el ruido a su alrededor. Acurdese de hablarle cuando
est cerca de ella. Si ella puede or mejor con un odo que con el otro,
acurdese de hablarle cerca de ese odo.

Cmo ayudarle al nio a aprender los sonidos del habla


Para que un nio oyente aprenda a hablar, basta con hablarle a l. Pero para
que un nio que no oye bien aprenda a hablar, l necesita escuchar y recordar
los diferentes sonidos del habla que forman las palabras. As que adems de
hablarle al nio de una forma natural,
usted necesita ayudarle a escuchar y
a usar diferentes sonidos del habla. Quieres un mango?
M-m-m-mango. Mira,
Todas las lenguas tienen sonidos ste est maduro.
que son ms fciles o ms difciles de
aprender. Ensele al nio los sonidos
ms sencillos primero (por ejemplo,
ensele ma antes que ra).
Cada 2 semanas, escoja un sonido del
habla especfico y selo lo ms que pueda
solo, en sus conversaciones o como
un juego. Pdales a otras personas que
tambin usen ese mismo sonido.
Repita el sonido que haya escogido lo ms
que pueda. Use el sonido solo tambin, por
ejemplo, diciendo m-m-m-mango.

Ayudar a los nios sordos (2008)


aprender un idioma hablado 107

Cmo ayudarle al nio a aprender sus primeras palabras


Su hijo tendr que aprender a observar sus labios
y a escuchar con mucha atencin lo que usted
diga. Por eso, es mejor slo ensearle unas cuantas
palabras a la vez.
Observe sus propios labios en un espejo o mire los
labios de otras personas cuando hablen para ver
cules tipos de sonidos se ven en los labios. A veces,
diferentes sonidos se ven iguales en los labios. Usted
se dar cuenta qu difcil es leer los labios.
Las palabras pap, mam y
mapa se ven iguales en los labios.

Para ayudarle a un nio a aprender una palabra:


1. Escoja unas cuantas palabras que sean fciles de ver en los labios.
Algunos sonidos son ms fciles de ver que otros. Los sonidos ms fciles
de ver son los sonidos como la b o la
p, en que los labios se empiezan
a cerrar y luego se abren. Vamos a jugar
con la pelota.
Dame la
2. Escoja palabras que sean pelota.
fciles de or. Algunos
sonidos son ms fuertes
que otros. Algunos de los
sonidos ms fuertes son
la a, como en mam o
pap, la e, como en beb, y la o, como en coco.

3. Es ms fcil or una palabra si est al principio o al final de una frase.

4. Para ensear palabras a Estoy lavando el


piso con agua.
su hijo, usted tendr que
usarlas con l cientos Aga.
de veces. Por eso escoja
palabras que se pueden usar
en conversacin muchas
veces todos los das.

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108 aprender un idioma hablado

5. Use las mismas palabras una y otra vez en las mismas situaciones.
La repeticin es necesaria y a los nios pequeos les gusta.
6. Hable con claridad. Mueva los labios con intencin,
pero no de una forma exagerada.

7. Haga una lista corta de palabras tiles que le gustara que su hijo
aprendiera y pdales a todos los miembros
de la familia que usen esas palabras Ponte tu
con frecuencia. Escoja palabras que chamarra. Ya ponte tu
chamarra.
sean fciles de ver en los labios.

Todos deben usar la misma


palabra para las cosas que
pueden tener diferentes nombres,
como chamarra o chaqueta.

Cuando est seguro de que el nio


entiende las palabras que han estado
usando, ensele ms palabras que se
vean y se oigan muy diferentes que las
primeras palabras. A medida que le vaya
enseando las nuevas palabras al nio, siga
practicando las palabras que ya le ense.

El nio necesita entender diferentes tipos de palabras


Adems de aprenderse los nombres de diferentes objetos y personas, el nio
necesita aprender muchos otros tipos de palabras. Eso le ayudar a aprender
ms cosas acerca del mundo a su alrededor y lo preparar para hablar en
frases ms adelante. Asegrese de ensayar todos estos tipos de palabras:

los nombres propios Ya llegaron Nisa


(el nombre de cada persona) y Mauro. Hay
que saludarlos.

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aprender un idioma hablado 109

Rrrrrr
las palabras que
nombran las acciones.
S, t puedes andar
en la moto, igual
que pap.

La pelota es
las palabras que redonda. Si la
describen a las tiras, rueda
porque es
personas o las cosas.
redonda.

Te ves contenta!
Ests contenta de
ver a tu hermanito? las palabras que
nombran los
sentimientos.

Cuando un nio sabe nombres propios, palabras para nombrar acciones y


sentimientos y palabras para describir a las personas y las cosas, l puede
usar esas palabras para pensar acerca del mundo a su alrededor.
Cuando los nios entienden los significados de las palabras, pueden aprender
a comparar y ordenar las cosas, solucionar problemas y expresar sentimientos.
Vea el Captulo 7 para mayor informacin sobre las formas en que se
desarrollan el lenguaje y el pensamiento de los nios.

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110 aprender un idioma hablado

Cmo animar al nio a que empiece a usar palabras


Si al nio le cuesta trabajo or los sonidos del habla, l puede aprender a
mirarle los labios a usted para darse una idea de cmo decir las palabras
l mismo. Sin embargo, es importante recordar que muchos sonidos se ven
iguales en los labios.
1. Anime a los nios a usar palabras cuando jueguen. Sintese en frente del
nio, en un lugar donde haya bastante luz, y mustrele algo que a l le
interese, como un juguete que le guste mucho. Anmelo a que mire cmo
mueve usted los labios al decir el nombre del juguete. Repita la misma
palabra varias veces.
2. Pdale al nio que trate de imitarle.

Una pelota! Es
mi pelota? Es
una pelota muy
bonita. Puedes
decir
pelota?
Pe...ota

Hable de una forma clara y natural.


Eso le ayudar al nio a leer los
labios de otras personas que digan
las mismas palabras.

3. Sintese con la nia frente a un espejo, de


modo que ella pueda ver su propia cara y la Zapato
de usted. Mustrele un objeto. Diga el nombre
del objeto y luego pdale que le imite.

4. Repita estos pasos, usando diferentes palabras.


Escoja sobre todo las palabras que nombren las Pato
cosas que a la nia le interesen en ese momento.

La nia no va a decir las palabras perfectamente bien.


Recuerde que ella no puede or exactamente cmo deben
sonar las palabras. Al principio, tal vez usted no pueda entender cul palabra
est diciendo. Pero felictela por hacer el intento y no se preocupe demasiado
por insistir que ella diga las palabras claramente.

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aprender un idioma hablado 111

Anime al nio a comunicar Ramona,


necesidades sencillas quieres? Dime
qu es.
Cuando su hija quiera algo, estar ms
interesada en aprender una palabra que le
ayudar a conseguir lo que quiere.
Leche
Cuando le parezca que la nia quiere algo,
anmela a usar palabras para pedir lo que quiere.

Cmo animar a su hija a contestar preguntas


sencillas
Una buena forma de animar a su hija a hablar es hacerle
preguntas. Acurdese de usar gestos (como levantar las cejas
o verse confundido) y movimientos del cuerpo (como inclinar
la cabeza) para ayudarle a la nia a entender que le est haciendo una
pregunta.
Para empezar, haga preguntas que la nia pueda contestar diciendo s o
no. Si ella slo mueve la cabeza para decir que s o no, recurdele que
debe usar la palabra que expresa el mismo mensaje.
Ests
No ests mojada? Di
mojada?
no, Nina. No.

Haga preguntas
que el nio puede Encontraste Rana
algo? Qu es?
contestar con una
sola palabra.

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112 aprender un idioma hablado

Si el nio le contesta, felictelo. Si no le contesta:


quizs l no entienda las palabras que usted est usando.
tal vez no entienda que las preguntas se contestan.
Para que su hija entienda qu son las preguntas, usted puede contestarlas al
principio. Despus de algn tiempo, ella comprender.

Dnde Sobre la cama. El


est tu otro calcetn est sobre
calcetn? la cama.

Cree situaciones que requieran


Frijoles?
que la nia pida algo. En el
ejemplo del dibujo, la hermana
de Ana le dio a Ana un platn
vaco y esper a que ella le
pidiera frijoles.

Aydele a su hijo a darse cuenta de cmo se dicen las palabras


Cuando las personas hablan, suelen poner ms nfasis en algunas palabras
que en otras (volumen), suelen decir algunas palabras
ms rpidamente que otras (ritmo) y a veces usan
No,
una voz ms alta o ms baja (tono). Las personas Manuel!
tambin usan el tono de la voz para expresar sus
sentimientos. Todas estas diferentes formas de
hablar le aaden significado a lo que se est
expresando.

Para entender lo que su mam le


est diciendo, a Manuel le ayuda
escuchar el tono de su voz y fijarse
en el nfasis que ella pone en la
palabra no.

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aprender un idioma hablado 113

Cmo ayudarle al nio a decir cosas de diferentes formas


Adems de aprender a escuchar y a fijarse en las diferentes formas en que la
gente dice las cosas, el nio tambin necesita aprender a hablar de diferentes
maneras.
Juegue con el nio animndole a expresarse con emocin.

Puun!
Se cay la
torre!
Puun!
Cay!

Anime al nio a cantar. Eso le ayudar a subir y bajar el tono de la voz y


a cambiar el ritmo del habla.

...los pollitos dicen


po, po, po...

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114 aprender un idioma hablado

Cmo ayudarle al nio a seguir instrucciones sencillas


A medida que el nio aprenda a reconocer los nombres de los objetos, las
personas y las actividades, podr empezar a entenderle a usted cuando le
pida que haga cosas sencillas. Al principio, sus instrucciones deben ser breves.
Exagere un poco las palabras que el nio ya sepa, y use gestos y ademanes
para que el mensaje sea ms claro. Dele suficiente tiempo al nio para
responder. Si es necesario, repita lo que le pidi.

Para empezar, pdale que haga Luego, pdale que haga algo que est
algo relacionado con los objetos o relacionado con objetos o personas
las personas que l puede ver a su que no puede ver.
alrededor.
Ve por tus
sandalias, Jagdish.
Chen, ponte tu
Necesitas ponerte
camisa.
tus sandalias para
ir afuera.

Cmo ayudarle a la nia a aprender ms palabras


La mejor forma de ayudarle a la nia a aprender ms palabras es comunicarse
con ella lo ms que pueda y animarla a que ella le hable a usted. Aqu tiene
algunas ideas para comunicarse con frecuencia a lo largo del da:

Un buen momento para


aprender nuevas palabras
es al hacer las actividades Mira, Mandisa,
diarias. As, su hija tendr es sa tu
oportunidad de ensayar las rodilla? Es tu
rodilla?
mismas palabras una
y otra vez.

Ayudar a los nios sordos (2008)


aprender un idioma hablado 115

Haga un error
para animar Qu vas a
comprar en
a la nia a el mercado?
corregirlo. Un
elefante?

No!

Aserrn, aserrn,
los maderos de San
Cante una cancin o diga una ?
rima que su hijo conozca, pero
omita una palabra. Anime al nio
Juan!
a que diga la palabra que falta.

Despus de usar palabras aisladas, un nio empieza a juntar las palabras para
expresar pensamientos completos. Primero une solamente 2 palabras. Luego
empieza a usar 3 palabras juntas y finalmente grupos de ms palabras.
Para un nio, unir grupos de palabras es un paso muy grande. Eso le permite
decir ms cosas sobre los objetos y las personas a su alrededor. Pero, para
poder empezar a unir las palabras, primero l necesita entender cmo lo
hacen los dems.

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116 aprender un idioma hablado

Entender los grupos de palabras que usan los dems


Cmo ayudarle a su hijo a entender grupos de palabras.
1. Cuando su hijo nombre a una
persona o un objeto, aada otras
cosas a lo que l haya dicho. Gallina!

Ponga nfasis en el grupo de palabras


que quiere que su hijo aprenda y
repita esas palabras varias veces.
Deja a la gallina,
Juan. Hoy
necesitamos huevos
de gallina.

Puedes encontrar ms
huevos de gallina?
2. Felicite al nio si l le contesta Vamos a cocinar huevos
de gallina para la cena.
de cualquier forma que indique
que entendi. Si no le contesta,
repita las palabras varias veces.

3. Use esas palabras tanto cmo pueda a lo largo del da. Anime a toda la
familia a que tambin las use.

Mami me dijo
que hoy
encontraste 3
huevos de gallina!
Huevos

En este ejemplo, los padres unieron el


nombre de un objeto (huevos) con dos
palabras que lo describen (de gallina).
El usar un grupo de palabras en una
frase completa puede ayudarle al nio a
fijarse en esas palabras.

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aprender un idioma hablado 117

Para ensearle otros grupos de palabras a su


hijo, combine el nombre de un objeto o de una
persona con:

una palabra que indique lo que el


objeto o la persona hace. Los
peces
nadan.
palabras que indiquen
a quin o a qu
La camisa
le pertenece de Pap.
algo.

Mara
est en el
columpio.
una palabra que
indique dnde est un
objeto o una persona.

Quieres ms
una palabra que frijoles?
indique que alguien
quiere que algo
vuelva a suceder.

El arroz se
acab.

palabras que indiquen que algo


termin o ya no se puede hacer.

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118 aprender un idioma hablado

Cmo ayudarle a su hijo a


seguir instrucciones de 2 pasos Corta las vainas
y ponlas en la
Cuando su hijo entienda ms canasta.
palabras, podr empezar a seguir
instrucciones ms difciles. Al principio,
usted podra darle instrucciones sencillas que l
ya entienda pero combinarlas de manera que se
conviertan en instrucciones de 2 pasos.

Luego podra ir
dndole instrucciones Chen, vaca la canasta
por favor y luego trela
ms complicadas. de vuelta.

Aprender a usar grupos de palabras


Para que un nio empiece a usar grupos de palabras por s mismo, necesita
saber varias palabras para que las pueda combinar de diferentes formas.

Cmo animar a su hijo a juntar palabras


Cuando el nio diga una palabra aislada, anmelo a que aada otras palabras
a lo que haya dicho. Usted podra:
aadir algunas palabras y animar al hacerle una pregunta y
nio a que lo imite. animarlo a que la conteste.

Quieres que te
Di: empuje fuerte?
Empjame Puedes decir:
ms. Empjame fuerte?
Empjame!

Ayudar a los nios sordos (2008)


aprender un idioma hablado 119

stas son otras ideas para animar al nio a usar grupos de palabras:
Hgale preguntas a la nia
sobre lo que est haciendo. Eso huele rico! Qu
tienes en la olla?

Cuando el nio tiene un problema,


pregntele cmo podra solucionarlo.

La canasta est
Pesada. muy pesada? Qu
podramos hacer?

Dile a tu pap:
Pdale al nio que le d un Ven a comer.
recado sencillo a alguien.

Vea si pueden contar cuentos ustedes ... y luego el


juntos. Cuando la nia haya odo pescador
se cay
y haya visto un cuento muchas al ro!
veces, quizs pueda contar parte
del cuento ella misma.

Ayudar a los nios sordos (2008)


120 aprender un idioma hablado

Anime al nio a imitar a diferentes personas.

Ahora t vas a
ser la mam un Mam
rato. Qu cosas cocina.
hace Mam?

Felicite al nio cuando junte palabras. Use frases completas para ampliar lo
que l le diga. Hblele en frases completas, pero no espere que l use frases
completas todava.

No quieres que
No pares. dejemos de cantar?
Est bien. Vamos a
cantar otra cancin.

Dgale a la nia lo que est sintiendo o lo que est pensando mientras


juegan.
A veces me enojo
por algo que haces,
Li Ming

pero te
quiero mucho.

Sigan practicando el idioma hablado. Recuerde, es importante que el nio sepa


un idioma que puedan usar todos ustedes.

Ayudar a los nios sordos (2008)

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