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Captulo 9
Aprender un
idioma hablado
Los nios que pueden or las diferencias entres muchas palabras, o que se volvieron
sordos despus de aprender a hablar, quizs puedan usar un idioma hablado.
La mayora de los nios sordos hablan de una manera diferente que los nios
oyentes. Las personas que no conocen bien a una nia sorda, generalmente
tendrn dificultades para entender lo que ella dice. Si usted usa un idioma hablado
con su hija, ella necesitar ayuda adicional a medida que aprenda a leer los
labios y a hablar claramente. Usted obtendr mejores resultados si a usted y a su
hija les gusta aprender las palabras y el idioma juntas. Recuerde que todas las
personas que viven en su casa debern hablarle a la nia lo ms posible.
Al principio, la nia empezar a entender las palabras que usan los dems.
Luego, empezar a usar palabras para nombrar a las personas y las cosas que ve
todos los das y que son importantes para ella. Despus aprender muchos tipos
de palabras diferentes. Eso le ayudar a decir frases completas. Vea el Captulo 3,
donde le damos consejos generales para ensearle un idioma a su hija.
5. Use las mismas palabras una y otra vez en las mismas situaciones.
La repeticin es necesaria y a los nios pequeos les gusta.
6. Hable con claridad. Mueva los labios con intencin,
pero no de una forma exagerada.
7. Haga una lista corta de palabras tiles que le gustara que su hijo
aprendiera y pdales a todos los miembros
de la familia que usen esas palabras Ponte tu
con frecuencia. Escoja palabras que chamarra. Ya ponte tu
chamarra.
sean fciles de ver en los labios.
Rrrrrr
las palabras que
nombran las acciones.
S, t puedes andar
en la moto, igual
que pap.
La pelota es
las palabras que redonda. Si la
describen a las tiras, rueda
porque es
personas o las cosas.
redonda.
Te ves contenta!
Ests contenta de
ver a tu hermanito? las palabras que
nombran los
sentimientos.
Una pelota! Es
mi pelota? Es
una pelota muy
bonita. Puedes
decir
pelota?
Pe...ota
Haga preguntas
que el nio puede Encontraste Rana
algo? Qu es?
contestar con una
sola palabra.
Puun!
Se cay la
torre!
Puun!
Cay!
Para empezar, pdale que haga Luego, pdale que haga algo que est
algo relacionado con los objetos o relacionado con objetos o personas
las personas que l puede ver a su que no puede ver.
alrededor.
Ve por tus
sandalias, Jagdish.
Chen, ponte tu
Necesitas ponerte
camisa.
tus sandalias para
ir afuera.
Haga un error
para animar Qu vas a
comprar en
a la nia a el mercado?
corregirlo. Un
elefante?
No!
Aserrn, aserrn,
los maderos de San
Cante una cancin o diga una ?
rima que su hijo conozca, pero
omita una palabra. Anime al nio
Juan!
a que diga la palabra que falta.
Despus de usar palabras aisladas, un nio empieza a juntar las palabras para
expresar pensamientos completos. Primero une solamente 2 palabras. Luego
empieza a usar 3 palabras juntas y finalmente grupos de ms palabras.
Para un nio, unir grupos de palabras es un paso muy grande. Eso le permite
decir ms cosas sobre los objetos y las personas a su alrededor. Pero, para
poder empezar a unir las palabras, primero l necesita entender cmo lo
hacen los dems.
Puedes encontrar ms
huevos de gallina?
2. Felicite al nio si l le contesta Vamos a cocinar huevos
de gallina para la cena.
de cualquier forma que indique
que entendi. Si no le contesta,
repita las palabras varias veces.
3. Use esas palabras tanto cmo pueda a lo largo del da. Anime a toda la
familia a que tambin las use.
Mami me dijo
que hoy
encontraste 3
huevos de gallina!
Huevos
Mara
est en el
columpio.
una palabra que
indique dnde est un
objeto o una persona.
Quieres ms
una palabra que frijoles?
indique que alguien
quiere que algo
vuelva a suceder.
El arroz se
acab.
Luego podra ir
dndole instrucciones Chen, vaca la canasta
por favor y luego trela
ms complicadas. de vuelta.
Quieres que te
Di: empuje fuerte?
Empjame Puedes decir:
ms. Empjame fuerte?
Empjame!
stas son otras ideas para animar al nio a usar grupos de palabras:
Hgale preguntas a la nia
sobre lo que est haciendo. Eso huele rico! Qu
tienes en la olla?
La canasta est
Pesada. muy pesada? Qu
podramos hacer?
Dile a tu pap:
Pdale al nio que le d un Ven a comer.
recado sencillo a alguien.
Ahora t vas a
ser la mam un Mam
rato. Qu cosas cocina.
hace Mam?
Felicite al nio cuando junte palabras. Use frases completas para ampliar lo
que l le diga. Hblele en frases completas, pero no espere que l use frases
completas todava.
No quieres que
No pares. dejemos de cantar?
Est bien. Vamos a
cantar otra cancin.
pero te
quiero mucho.