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UAPA
ESCUELA DE PSICOLOGIA
TEMA:
UNIDAD I
CMO EL CEREBRO DA LUGAR
A LA MENTE
PRESENTADO POR:
MATRICULA:
ASIGNATURA:
Procesos cognoscitivos
FACILITADORA:
Repblica Dominicana
Introduccin
En esta actividad vamos a conocer las relaciones mente cerebro para ver la altsima
funcin de este rgano y sus limitaciones. Los estudios sobre el cerebro avanzan
mucho actualmente, y como suele suceder en los estudios cientficos, al principio
algunos piensan que es posible comprender todo con el funcionamiento del rgano,
pero al avanzar y descubrirlo mejor se advierte que necesita de una potencia superior
para actuar como de hecho acta.
El cerebro es una estructura viva y abierta de tal manera que se adapta segn el actuar
espiritual. Es evidente la conexin entre la conducta y el estado del cerebro en las dos
direcciones, pues muchas acciones se explican slo con el cerebro, y otras se explican
porque el alma hace actuar al cerebro de ese modo y no de otro determinado
1. a- Concepto de cognicin
2. b- Breve historia: como hemos llegado hasta aqu. (En orden autores y fechas. Tipo
resea histrica)
3. c- La psicologa en el mundo. El contenido de la conciencia.
4. 2-Elaboracin de un cuadro comparativo referente a:
5. -Qu relacin hay entre la actividad mental y la actividad cerebral
6. -Diga cuales son los lbulos de cada hemisferio cerebral
7. -Diga que funciones desempean las principales estructuras subcorticales.
8. -Principales mtodos usados para estudiar la actividad mental.
9. -Papel que juega los estudios del cerebro en el descubrimiento de datos sobre la
actividad mental.
10. Subir con hoja de presentacin, introduccin y conclusin.
PROCESOS COGNITIVOS
relacin La actividad mental Principalmente en Las reas Toda nuestra Hace ruido un rbol
es consecuencia de un lbulo subcorticales del actividad mental caer en el bosque si n
la actividad especfico, y cerebro humano versa acerca de hay nadie all para
cerebral. Todo pueden hacerse menudo parecen ser algo un posible escucharlo? La
proceso que algunas muy similares a las trabajo que respuesta, al menos p
implique el uso de generalizaciones de otros animales; podramos los psiclogos, es clar
neuronas de alguna sobre las diferentes los investigadores escoger, la cara no. El sonido es un
parte especfica de funciones de los sugieren que estas de un amigo que cualidad psicolgica,
la corteza cerebral diversos lbulos. reas desempean vemos enfrente, no es lo mismo que
significa que este Pero siempre ha de funciones similares pensamientos ondas de aire
procesando tenerse en cuenta en diversas afectuosos de la comprimido.
informacin. que los diversos especies. cita de la ltima
lbulos trabajan noche.
conjuntamente
Por ejemplo la Los lbulos Esto no quiere decir Una Ha de existir un cereb
lbulos de actividad cerebral occipitales que dichas reas representacin para percibir la pauta
cada en el lbulo occipital procesan realicen funciones es un estado compresin de las on
hemisferio (parte caudal del exclusivamente simples: por lo fsico (como las y son los impulsos
cerebro) puede input visual, general llevan a seales en una neuronales en el cere
sugerir que estas procedente tanto cabo funciones pgina, los lo que da lugar a la
imaginando una de los ojos como complejas, bien campos experiencia del sonido
secuencia de de la memoria (al esenciales para la magnticos en no hay cerebro, no ha
imgenes (actividad menos en algunos vida, bien un ordenador o sonido.
mental), que ests casos, como fundamentales para las conexiones
recordando un imgenes la supervivencia del neuronales en
suceso especifico mentales). organismo. un cerebro) que
en un espacio transmite
creado por la informacin,
actividad de tus simbolizando un
neuronas objeto,
La revolucin Es interesante El tlamo suele De modo semejante,
funciones cognitiva condujo a sealar que si considerarse como para entender cmo s
desempean una idea detallada miramos fijamente un prototipo de realizan las
las de la estructura de al frente, el lbulo estacin de relevo representaciones es
principales una teora de la occipital izquierdo en la transmisin de necesario tener en
actividad mental, recibe input de la la informacin. El cuenta algo ms, a
estructuras
pero decir que las parte derecha del hipocampo se saber, los procesos qu
subcorticales
actividades espacio y el lbulo localiza en el polo intervienen en ellas.
mentales son como occipital derecho lo anterior de los
programas recibe del lado lbulos temporales,
informticos es un izquierdo. plegado en su
salto en el vaco. interior. Su
estructura interna y
sus conexiones con
otras reas le
permiten
representar un
importante papel en
la entrada de nueva
informacin en la
memoria.
Principales Los psiclogos y Los lbulos La amgdala Las
mtodos expertos en temporales estn (llamada as, debido representaciones
usados ordenadores involucrados en a su forma, por la tienen dos
Herbert A. Simon y muchos tipos palabra griega para facetas bien
Alan Newell, as diferentes de almendra) se definidas. Por
como el linguista funciones. Una de asienta cerca del una parte, la
Noam Chomsky, ellas es retener los hipocampo, para lo representacin
jugaron un papel recuerdos visuales. que hay una buena tiene una forma,
crucial en esta razn. el modo en el
revolucin al dar cual transmite
ejemplos de cmo informacin
se puede progresar
comparando la
mente con un
ordenador
Los lbulos Los ganglios Por otra Un proceso es una
Papel que parietales basales tienen parte, est el transformacin de la
juega los desempean una importancia contenido, el informacin que se
estudios una funcin fundamental significado, atiene a principios
del cerebro importante en que comunica bien definidos para
para la vida
nuestra una producir un resultado
diaria,
representacin representaci (output6) especfico
del espacio y en permitindonos n cuando se da una
la relacin con planificar los determinada. entrada de
l. En la ms movimientos y El mismo informacin
frontal de las adquirir hbitos. contenido
circunvoluciones puede
de los lbulos comunicarse,
parietales, la por lo
corteza general, en
ms de un
formato
1. 2-Elaboracin de un cuadro comparativo referente a:
2. -Qu relacin hay entre la actividad mental y la actividad cerebral
3. -Diga cuales son los lbulos de cada hemisferio cerebral
4. -Diga que funciones desempean las principales estructuras subcorticales.
5. -Principales mtodos usados para estudiar la actividad mental.
6. -Papel que juega los estudios del cerebro en el descubrimiento de datos sobre
la actividad mental.
Conclusin
Bibliografa
Smith Edward E. y Kosslyn Stephen M. (2008), procesos cognoscitivos, modelos y bases
neurales. Madrid: Editora Pearson Prentice Hall.