Prctica No. 1.

Equipo de Laboratorio y Medidas de Seguridad 2017-II

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN
DEPARTAMENTO DE FSICA
SECCIN ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

ASIGNATURA: OPTICA

PRCTICA No. 1
EQUIPO DE LABORATORIO Y MEDIDAS
DE SEGURIDAD
CONTENIDO PROGRAMTICO RELACIONADO
UNIDAD I. CONCEPTOS PRELIMINARES.
TEMAS: 1.1, 1.2

GRUPO: ________
Nombre del Alumno No. de Cuenta

Concepto % Calificacin

1 Examen Previo (Investigar y comprender) 20

2 Aprender a Usar los equipos 10

3 Trabajo en equipo 10

4 Comparacin y anlisis de resultados 30

5 Redaccin y Presentacin de reporte 30

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INTRODUCCIN.

Para conocer las leyes bsicas del movimiento que vemos a nuestro alrededor, es indispensable
la experimentacin. El laboratorio de Fsica es el lugar donde se comprueba la validez de los
principios de la ptica y acstica. Sin embargo, para conseguir dicho objetivo, es necesario
conocer el manejo adecuado del material y equipo que existen en el laboratorio y un aspecto
muy importante es la seguridad en l, pues el trabajo en dicho lugar implica que el alumno que
lleva a cabo la experimentacin se exponga ciertos riesgos durante el desarrollo de la prctica.
Por lo anterior es indispensable tener un reglamento, los laboratorios de Fsica cuentan con dos;
Seguridad e higiene y otro interno, estos tienen la finalidad de reducir riesgos en el manejo del
material y equipo.

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OBJETIVO GENERAL.

El alumno conocer el material y equipo que usar en el laboratorio de Fsica durante el

semestre, as como las reglas de seguridad que se tienen el mismo.

OBJETIVOS PARTICULARES.
El alumno:
Conocer el Reglamento de Seguridad e Higiene.
Conocer el Reglamento interno del laboratorio de Fsica
Aprender a manipular y usar el material y equipo que se emplear en el laboratorio.

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EQUIPO Y MATERIALES.

1 Banco de ptica
1 Equipo de microondas
1 Disco de Newton

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.
1. Reglamentos.

1.1 El profesor dar lectura de los reglamentos que son aplicables en el laboratorio y discutir
con los alumnos los puntos ms importantes.

2. Manejo del material y Equipo.

2.1 El profesor mostrar cada uno de los materiales y equipo que se listan en la prctica,
indicando el cuidado que deben tener al manipularlo y al procedimiento correcto para su
uso.

2.2 Todos los alumnos harn al menos una medicin con cada equipo.

3. Desarrollo
3.1.- El profesor explicara el montaje as como el funcionamiento del banco de ptica

3.2.- El profesor explicara el montaje as como el funcionamiento del equipo de

microondas.

3.3.- Se utilizara el disco de Newton y se generara un patrn de color.

Que se observ?

Es correcto el patrn de color que se gener?

Cul fue el rango de colores que se observaron y porque sucedi eso?

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COMPARACION Y ANALISIS DE RESULTADOS

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BIBLIOGRAFA.

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