Evidencia del curso Hbito 6: Sinergizar

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Certificacin Insignia

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ndice

Bienvenida ............................................................................................................ 3

Introduccin
Competencia
Descripcin
Producto o evidencia
Modalidad

Instrucciones .................................................................................. 4

Rbrica . 5

Cierre . 6

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Bienvenida

Introduccin

Se debe de practicar los 7 hbitos para convertirse realmente en una persona altamente
efectiva, por lo que le invitamos a que confirme la experiencia que ha tenido con el Hbito
6: Sinergizar a travs de la siguiente actividad.

Competencia
Reconocer, a travs de un caso real, la prctica del respeto y valoracin de diferencias
como base indispensable de la Sinergia.

Descripcin
A travs de este ejercicio el candidato ensear a su equipo de trabajo el concepto de la
sinergia a travs de un juego presencial o a travs de chat.

Producto o evidencia
Para esta actividad, usted entregar un documento de Word con el resultado del ejercicio
y un relato acerca de cmo vivi la experiencia.

Modalidad
Individual, el participante y al menos 10 personas ms, provenientes de otras reas o
relacionadas con su rea de trabajo.

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Instrucciones

1. Antes de empezar acceda a recursos de apoyo e imprima los materiales para esta
actividad:

a) La Hoja de instrucciones y
b) La Hoja de soluciones

Trate de resolver uno de los criptogramas usted solo, sin mirar la Hoja de soluciones.
Familiarcese con la dinmica del ejercicio.

2. Convoque un grupo de colaboradores de su equipo o colegas a un juego de aprendizaje

con el fin de conocer lo que es sinergizar.

3. Comparta con ellos la hoja de instrucciones de cmo resolver un criptograma y permita

que lean la hoja por 2 minutos. Una de las hojas que entregar contiene unas
instrucciones secretas que slo un miembro del equipo debe recibir. Despus de 2
minutos recoja todas las hojas de instrucciones.

4. Comparta con ellos toda la hoja 1 de criptogramas y permita que los resuelvan SOLOS.
Dgales que tienen 3 minutos para resolver el criptograma #1. Cualquier equipo puede
pedirle a usted, revelar una sola de las palabras del criptograma.

5. A los 3 minutos para resolver el criptograma #1. Pregunte la frase decodificada y

verifique que est correcta.

6. Explique que uno de ellos tena unas instrucciones secretas que le permitieron hacer
sugerencias efectivas.

7. Si el equipo lo desea pueden resolver los criptogramas 2 y 3 de la hoja usando el nuevo

mtodo.

8. Explique que la sinergia se da cuando se valoran las diferencias, no cuando se

imponen puntos de vista pues esto cierra la disposicin y mata la creatividad, y pida a los
presentes que le ofrezcan ejemplos de cmo las diferencias ms que las coincidencias
promovieron la sinergia.

9. Concluya pidiendo a los participantes que respondan las siguientes preguntas

grupalmente:

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 a) Cules fueron los momentos de este juego en donde se sinti sinergia?
b) En qu se observ la superioridad de la sinergia?
c) De qu manera pueden aplicar la sinergia en el trabajo?

10. Concluya el juego mencionando que un ejemplo de sinergia fue haber realizado este
ejercicio: tuvieron disposicin, existieron diferencias pero se aprovecharon y el resultado
fue mucho mejor que si cada uno hubiera usado el tiempo para resolver los acertijos y leer
sobre sinergia, en lugar de practicarla.

11. Enve el resultado al coach, incluyendo las conclusiones del punto 9. Agregue una
pgina en la que describa cmo vivi usted la experiencia y qu aprendizajes obtuvo
acerca de escuchar con el corazn virtuoso y buscar ser entendido desde la perspectiva
del otro. 1 hora.

Rbrica
Se considera en la ponderacin final de la certificacin y la calificacin es sobre 100
puntos. La calificacin aprobatoria de esta evidencia es de 70/100.
Su coach se guiar en la siguiente rbrica para evaluar su trabajo:

Aspectos o mbitos Excelente Bien Requiere mejora

10 puntos 5 puntos 3 puntos

Incluye los tres incisos
Documento completo a,b,c de la pregunta 9 y
sus conclusiones
personales del punto
11.
Incluye dos incisos de Incluye solo un inciso
la pregunta 9 y sus de la pregunta 9 y sus
conclusiones conclusiones
personales del punto personales del punto
11. 11.

10 puntos 5 puntos 3 puntos

El tamao del grupo es El tamao del grupo es El tamao del grupo es
de 10 o ms personas. de 5 personas. Si son de menos de 3
Si son menos se menos se reduce la personas. Si son
Tamao del grupo reduce la calificacin calificacin por tamao menos se reduce la
por tamao del grupo del grupo en forma calificacin por tamao
en forma proporcional. proporcional. del grupo en forma
proporcional.

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 20 puntos 10 puntos 5 puntos
Conclusiones del
grupo Describe al menos 3 Describe al menos 2 Describe solo 1
ejemplos del inciso 9a ejemplos del inciso 9a ejemplo del inciso 9a

20 puntos 10 puntos 5 puntos

Conclusiones del
grupo Describe al menos 3 Describe al menos 2 Describe solo 1
ejemplos del inciso 9b ejemplos del inciso 9b ejemplo del inciso 9b

20 puntos 10 puntos 5 puntos

Conclusiones del
grupo Describe al menos 3 Describe al menos 2 Describe solo 1
ejemplos del inciso 9c ejemplos del inciso 9c ejemplo del inciso 9c

20 puntos 10 puntos 5 puntos

El documento resalta El documento resalta El documento no
aprendizajes clave algunos aprendizajes resalta los
Conclusiones del originales, adicionales clave originales, aprendizajes clave,
facilitador a los conceptos y adicionales a los adems incluye pocos
reflexiones del mdulo. conceptos y conceptos y
reflexiones del mdulo reflexiones adicionales
del mdulo.

Total 100 50 26

Cierre
Estimado participante:

En situaciones donde se puede ver la sinergia, se obtienen grandes y mejores soluciones,

que las obtenidas por una sola persona, con esta actividad ha podido constatar que
bsicamente la sinergia se define como "el resultado siempre es mayor a la suma de
sus partes".

Buena suerte con los siguientes mdulos!

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 Hoja de Instrucciones

Usted probablemente est familiarizado con los cdigos y criptogramas de sus das de
infancia. En un criptograma, cada letra del mensaje se sustituye por otra letra del alfabeto.

Por ejemplo,
QUE COMIENCEN LOS JUEGOS!

puede llegar a ser este criptograma:

MYU QTDGUPQUP RTI JYUSTI!

En el criptograma M reemplaza la Q, Y reemplaza la U, U reemplaza la E y as

sucesivamente. Observe que las mismas sustituciones de letras se utilizan en todo el
criptograma: Cada E en la frase se sustituye por una U, y cada C se reemplaza por una Q.

Aqu hay alguna informacin para ayudarle a resolver criptogramas:

Tabla de frecuencia

Las letras ms usadas del idioma espaol son EAOSR NIDLC.

Las letras que se encuentran ms comnmente en el extremo de las palabras son e, s, d.

Palabra de uso frecuente.

Palabras de una letra son y, o, a, e, u.

Las palabras ms comunes de dos letras son al, de, en, el, es, si, su, tu y mi.

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Criptograma #1

Criptograma #2

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Criptograma #3

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Hoja de Instrucciones Secretas (distribuir slo a un participante del grupo).

Los otros participantes estn aprendiendo a resolver criptogramas. Pero Usted ha sido
especialmente seleccionado para recibir unas instrucciones secretas.

Olvdese de la mecnica de la resolucin de un criptograma.

Esta es la mejor estrategia para ganar el juego:

Los equipos deben cooperar unos con otros.

Los equipos deben compartir las palabras decodificadas uno con el otro.
Deben ayudarse mutuamente a decodificar el mensaje completo.
Todos los equipos pueden ganar, siempre y cuando decodifiquen el mensaje dentro del
tiempo establecido como lmite de tiempo.
Comparta esta estrategia con todos. Convncelos de utilizar esta estrategia.

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 Hoja de Soluciones Criptogramas

No supongas que la nica manera de ganar es competir. A veces la mejor

manera de ganar en cooperar con otros.

Todo empieza con alguien dispuesto a ser vulnerable e influenciable por medio
del entendimiento de otros.

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Todas las personas ven el mundo no como es, sino como son ellas mismas.
Valora los diferentes puntos de vista.

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