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FACULDADE DE MATEMTICA
DEPARTAMENTO DE ESTATSTICA
2. ESTATSTICA DESCRITIVA
2.1 Tabelas de freqncia simples e cruzadas 05
2.2 Anlise grfica 08
2.3 Medidas de Tendncia Central 14
2.4 Separatrizes 17
2.5 Medidas de Variabilidade 18
3. PROBABILIDADE
3.1 Principais conceitos 23
3.2 Variveis aleatrias discretas 28
3.3 Variveis aleatrias contnuas 29
4. AMOSTRAGEM
4.1 Conceitos bsicos 34
4.2 Tcnicas de amostragem probabilsticas 34
4.3 Tcnicas de amostragem no-probabilstica 37
6. TESTES DE HIPTESES
6.1 Teste t de Student para uma mdia 45
6.2 Testes t de Student - duas amostras independentes 48
6.3 Testes t de Student - duas amostras pareadas 50
6.4 Teste Qui-quadrado 52
7. CORRELAO E REGRESSO
7.1 Coeficiente de correlao de Pearson 54
7.2 Regresso Linear Simples 56
LISTA DE EXERCCIOS 58
TABELAS 66
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 2
Exemplos:
Exemplos:
Exemplos:
- Nominais
Qualitativas
- Ordinais
Variveis
a
- Discretas
Quantitativas
- Contnuasa
a
Todas var. quantitativas apresentam nvel de mensurao intervalar ou de razo
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 4
Descritiva
Estatstica
Inferencial
Probabilidade Amostragem
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 5
Exemplo 1 Gnero
Semestre
Nmero de irmos
Altura (cm)
Criar uma tabela de freqncias para cada uma das variveis. Estes exemplos sero
construdos com dados coletados na sala de aula.
Preencher a tabela abaixo e calcular os percentuais em relao aos totais das linhas.
Feminino
Totais
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 7
AB
Totais
B 7,7% 1,3% 9%
AB 2,5% 0,5% 3%
O tipo de grfico adequado para cada varivel depende do tipo de varivel. Segue uma
relao de exemplos de variveis e tipos de grficos adequados.
A
O 42,0%
46,0%
AB B
3,0% 9,0%
Cigarro 37,7%
Obesidade 28,3%
lcool 9,4%
Drogas 1,9%
Outras 5,7%
Base: ???
Fonte: Fonte: Livro Fisiologia do Sangue, Vol I, Pg 145
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 10
Boa 40,0
Ruim 15,0
0,0
0 20 40 60 80 100
Percentual (%)
GRFICO DE COLUNAS
50%
40%
Percentual (%)
30%
20%
10%
0%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ou
+
Nmero de pessoas por domiclio
HISTOGRAMA
10
4
Freqncia
0
150,0 160,0 170,0 180,0 190,0 200,0
Altura (cm)
Base: 20 observaes
Fonte: Alunos de uma turma de Estatstica I. Grfico construdo no software SPSS.
Sries Temporais
GRFICO DE LINHAS
So valores que trazem informao sobre a regio em torno da qual os dados esto
posicionados. As medidas de tendncia central mais utilizadas so: Mdia, Mediana e
Moda.
Populao Amostra
N n
x i x i
= i =1
X = i =1
N n
Populao Amostra
k k
x i fi x i fi
= i =1
X = i =1
N n
A mediana o valor que divide o conjunto de dados ordenado em duas partes com
igual nmero de observaes. Para calcular a mediana iremos utilizar uma nova
notao. Seja x[1] , x[ 2] , K, x[ n ] um conjunto de dados ordenado (ordem crescente),
onde o valor entre colchetes representa a posio no conjunto ordenado.
n mpar n par
n Fila Md n Fila Md
3 4
5 6
7 8
n mpar n par
3. A moda a MTC mais pobre, porque considera apenas os valores mais freqentes.
n
Xh = n
X G = n x1 x 2 K x n
1
i =1 x i
Xh XG X
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 17
2.4 Separatrizes
So valores que separam o conjunto de dados ordenado em partes com igual nmero
de observaes.
Min |------------------------|------------------------| Mx
Md
Min |------------------------|------------------------| Mx
Min |------------------------|------------------------| Mx
Questes
R = mx{xi } mn{xi }
2.5.2 Varincia (2 , s 2)
Populao Amostra
(x X)
N n
(x )
2 2
i i
2 = i =1
s2 = i =1
N n 1
Populao Amostra
(x X ) fi
k k
(x ) fi
2 2
i i
2 = i =1
s2 = i =1
N n 1
2.5.3 Desvio-padro (, s)
Populao Amostra
= 2 s = s2
Populao Amostra
s
CV = 100% CV = 100%
X
A presso arterial para adultos pode ser categorizada de acordo com a seguinte tabela.
Portanto, a medida quantitativa contnua pode ser transformada em qualitativa ordinal.
ADULTOS (MAIORES DE 18 ANOS)
Presso Arterial (mmHg)
Sistlica Diastlica Categoria
2 3 4 2 3 2 1 0 2 2
2 2 3 1 1 1 0 2 3 4
Exemplo 9b QI de adolescentes
95 110 110
90 120 115
90 90 110
85 90 90
105 100 100
O escore BDI de Beck procura mensurar o nvel de depresso numa escala que varia de
0 (ausncia de depresso) at 63 (depresso mxima). Suponha que estamos
interessados a comparar o nvel de depresso em dois grupos de recm-fomados: um
formado por egressos do sexo masculino e outro formado por egressos do sexo
feminino.
4
Homens Mulheres
12 13
10 14
8 13
9 12
12 8
15 14
4 10
TRABALHO 1 (duplas)
Cap. 3 Probabilidade
1) Condies meteorolgicas
2) Produo de arroz anual numa cidade
3) Resultado de uma cirurgia
4) Lanamento de uma moeda
5) Resultados de loterias
S1 =
S2 =
S3 =
S4 =
S5 =
S6 =
S = {1,2,3,4,5,6}
possvel realizar operaes com eventos que nada so do que operaes com
conjuntos j estudadas no Ensino Fundamental.
3) Complementar: Ac ou A no ocorre A
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 25
Conceito Axiomtico
Axioma 1: 0 P(A) 1
Axioma 2: P(S) = 1
Conceito clssico
n( A)
P ( A) = n(A) o nmero de resultados favorveis ao evento A
Total ( S )
Total (s) o nmero total de resultados em S
Conceito freqentista
n( A)
fr(A) = , onde n(A) o n de vezes em que ocorre o resultado A em n realizaes
n
do experimento.
3) Probabilidade como limite. A medida que n aumenta, a fr(A) converge para a real
probabilidade P(A).
Graficamente:
P(A|B) = P(B|A) =
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 27
Suponha que um aluno da turma ser sorteado. Aps saber o resultado o professor faz
algumas perguntas utilizando probabilidade condicional.
Resultado
Terapia Sucesso Fracasso Total
familiar
Sim 60 25 85
No 40 65 105
Total 100 90 190
3.1.3 Independncia
Exemplo - Uma mulher decide ter dois filhos numa localidade onde a probabilidade de
ser menino estimada em 51%. Escreva o espao amostral e calcule as probabilidades
para todos possveis resultados.
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 28
Uma jovem suspeita que est grvida e decide comprar trs diferentes testes de
gravidez em farmcias. As marcas escolhidas foram A, B e C. As probabilidades dos
exames indicarem falso-positivo so de 3%, 5% e 6%, respectivamente, enquanto as
probabilidades de falso-negativo so de 1%, 2% e 4%, respectivamente.
O exerccio acima pode ser resolvido pela Distribuio Binomial. Sempre que um
experimento que assume apenas dois possveis resultados em cada repetio for
repetido n vezes e que a probabilidade de sucesso constante em cada repetio
podemos modelar o nmero de sucessos pela distribuio Binomial.
n!
P( X = x) = p x (1 p) n x
x!(n x )!
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 29
1) Se lanarmos uma moeda honesta 100 vezes, qual o nmero esperado de caras?
E( X ) = n p
3.3.1 Conceitos
Importante
Suponha que o IMC (kg/m2) em crianas seja igualmente provvel de ocorrer entre 15
e 20.
Uma v.a.c. X tem distribuio normal com parmetros e se sua funo densidade
de probabilidade dada por:
( x )2
f (x ) =
1
e 2 2
, x ,
2
onde e so parmetros,
- < < + ; > 0
Notao
X N(,)
f(x)
f(x)
Seja X uma varivel aleatria normalmente distribuda com quaisquer parmetros mdia
e desvio-padro . Se realizarmos a seguinte transformao obteremos uma nova
varivel Z com mdia 0 e desvio-padro 1:
X
X N(,) Z= Z (0,1)
1) Calcule:
Cap. 4. - Amostragem
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Etapas:
1) Enumerar a populao de 1 at N.
2) Sortear n nmeros no intervalo de 1 at N. Caso haja nmeros repetidos, sortear
novamente mais alguns valores.
A B C D E
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 36
Sexo
Classe Social Masculino Feminino Total
A-B
1.082.538 1.122.223 2.204.761
C
1.257.140 1.303.227 2.560.367
D-E
1.152.379 1.194.625 2.347.004
Total
3.492.057 3.620.075 7.112.132
Dados estabelecidos a partir dos dados TRE-2000 (No de eleitores)
Classificao da classe social segundo critrios da ABIPEME-1996
20 30 40 50 60 70
A B C D E F
Suponha que seja necessrio selecionar uma amostra de n=5 alunos da turma para
representar a nossa turma numa reunio na reitoria. Qual o nmero de amostras
possveis de serem selecionadas?
Considere uma populao infinitamente grande com mdia = 0,5 . Vamos avaliar as
distribuies amostrais da mdia amostral X com n = 30 e 300.
2,0 3,5
3,0
1,5 2,5
2,0
1,0
1,5
0,5 1,0
0,5
- -
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
Mdias amostrais Mdias amostrais
n = 30 n = 300
RESULTADO
X tem distribuio Normal com Mdia = e Desvio-padro =
n
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 40
Numa amostra de 3000 domiclios da Capital gacha, 600 tinham pelo menos um
animal domstico (co ou gato). Estime pontualmente a proporo de domiclios que
tem pelo menos um co ou gato.
Consiste em cercar o valor da estimativa pontual por uma regio cuja probabilidade de
conter o verdadeiro parmetro seja conhecida.
t = valor da distribuio t de Student com n-1 graus de liberdade e rea
n 1; 2
2
direita.
z = valor da distribuio normal padro com rea direita.
2
2
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 41
I.C. para com 1- de confiana = X z
2 n
s
I.C. para com 1- de confiana = X t pop. infinita
n 1,
2 n
s N n
I.C. para com 1- de confiana = X t pop. finita
n 1,
2 n N 1
N n
Obs: O fator de correo omitido em caso de populaes infinitas. O EXCEL
N 1
simplesmente ignora esse fator de correo.
Exemplo:
Numa amostra de 121 paciente hgidos, a taxa mdia de glicemia foi de 135mg/dl com
um desvio-padro de 13,69mg/dl.
s
I.C. 95% para = X t
n 1,
2 n
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 42
Figura Tela do Excel: Ferramentas > Anlise de dados > Estatstica Descritiva
A estimativa pontual para uma proporo dada diretamente pela proporo amostral.
muito til construirmos um intervalo em torno da estimativa pontual que possua uma
probabilidade conhecida de conter a verdadeira proporo populacional.
) p (1 p ) N n
I.C. para p com 1- de confiana = p z
2
n N 1
N n
Obs: O fator de correo omitido em caso de populaes infinitas.
N 1
A hiptese nula (Ho) a hiptese sob a qual a teste realizado. Essa hiptese ser
ACEITA ou REJEITADA. Se os dados amostrais estiverem de acordo com a hiptese
nula formulada, a estatstica de teste nos levar a uma aceitao. Por outro lado, se os
dados amostrais no estiverem em sintonia com a hiptese formulada, o teste nos
levar a uma rejeio da hiptese nula.
A hiptese alternativa (H1 ou Ha) uma hiptese complementar a Ho. Por isso se
rejeitamos Ho, conseqentemente aceitamos H1.
uma tcnica que permite testarmos a hiptese de que a mdia populacional pode ser
considerada igual a um valor de referncia, digamos o.
Iremos estudar apenas os testes bilaterais, ou seja, onde as hipteses no so
direcionadas para um nico sentido. As regies de rejeio ficam nos dois lados da
curva.
x - o
t=
s/ n
Apesar do EXCEL no fazer isso podemos Utiliza-lo para calcular a mdia amostral e o
desvio-padro.
Exerccio:
One-Sample Statistics
Std. Error
N Mean Std. Deviation Mean
Cortisol (ng/dl) 15 170,0000 10,50170 2,71153
One-Sample Test
One-Sample Statistics
Std. Error
N Mean Std. Deviation Mean
Cortisol (ng/dl) 15 170,0000 10,50170 2,71153
One-Sample Test
uma tcnica estatstica que permite testarmos a hiptese de que duas mdias
populacionais so idnticas. extremamente utilizada para comparao de dois grupos
independentes.
Ho : 1 = 2
Ha : 1 2
t=
(x1 - x2 )
s12 (n1 - 1) + s22 (n2 1) 1 1
+
(n1 + n2 2 ) n1 n 2
que deve ser comparado com uma distribuio t de Student com (n1+n2-2) graus de
liberdade
Exerccio:
Grupo 1
65 58 78 60 68 69 66 70 53 71 63 63 Mdia = 65,33 Desvio = 6,61
Psico + $$$
Grupo 2
62 63 36 34 56 50 42 57 46 68 48 42 52 43 43 Mdia = 49,47 Desvio = 10,07
$$$
Ho : Antes = Depois
Ha : Antes Depois
Hipteses:
A estatstica de teste baseia-se nas diferenas DEPOIS ANTES para cada elemento da
amostra.
Estatstica de teste:
d
t=
sd / n
Exerccio:
Antes Depois
Mdia 54,000 68,500
Varincia 726,667 778,056
Observaes 10,000 10,000
Correlao de Pearson 0,862
Hiptese da diferena de mdia 0,000
gl 9,000
Stat t -3,179
P(T<=t) uni-caudal 0,006
t crtico uni-caudal 1,833
P(T<=t) bi-caudal (p-value) 0,011
t crtico bi-caudal 2,262
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 52
O teste do qui-quadrado uma importante prova para verificar associao entre duas
variveis qualitativas (categricas). A tcnica verifica se h ou no associao entre as
variveis linha e coluna de uma tabela cruzada.
Hipteses do teste:
Ha: Existe uma relao de dependncia entre as variveis linha e coluna da tabela
Para exemplificar o clculo das estatstica de teste nada melhor do que um exemplo. A
estatstica de teste Qui-quadrado baseia-se na diferena entre os valores observados e
esperados em cada clula da tabela cruzada. Os valores esperados so calculados sob a
hiptese de independncia.
Deseja-se investigar se a situao conjugal dos pais est relacionada ao uso de drogas.
Um estudo publicado da Revista de Sade Pblica em 2004 entitulado Fatores
associados ao uso de drogas entre adolescentes escolares de autoria de Beatriz
Tavares et al. mostrou os dados que esto na tabela a seguir:
Total
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 53
Total
Drogas
Sim No Total
Estilo Autoritria Count 144 753 897
% within Estilo 16,1% 83,9% 100,0%
Moderada Count 124 691 815
% within Estilo 15,2% 84,8% 100,0%
Total Count 268 1444 1712
% within Estilo 15,7% 84,3% 100,0%
Chi-Square Tests
Valores prximos de +1 indicam forte correlao direta entre as variveis enquanto que
valores prximos de 1 indicam forte correlao inversa. Valores em torno de zero
indicam ausncia de correlao. No vamos nos deter no clculo do coeficiente de
correlao de Pearson, mas sim no seu funcionamento.
Nmero de Horas de
Indivduo erros (X) Sono (Y)
1 8 12
2 7 13
3 9 9
4 12 6
5 14 5
Mdia 10,00 9,00
Desvio 2,92 3,54
Quando temos mais de duas variveis podemos construir uma matriz de correlao. O
EXCEL possui o comando Correlao dentro da opo Anlise de Dados.
A regresso tambm pode ser realizada no mdulo Anlise de Dados > Regresso,
fornecendo uma sada bem mais completa.
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 57
Lista de Exerccios
2 1 2 3 2 2 0 2 1 2 0 1 2 1 0
2. Os dados a seguir indicam a taxa mdia de calorias dirias ingeridas pela populao
de pases da Amrica Central.
Pas Calorias Pas Calorias
Costa Rica 2760 Haiti 1965
Domincan Republic 2310 Honduras 2200
El Salvador 2270 Nicaragua 2215
Guatemala 2190 Panama 2490
Fonte: OMS, 1995. (dados arredondados)
3. O ndice de massa corporal (IMC) o resultado da diviso entre o peso (em kg) e o
quadrado da altura (em m). A OMS classifica o IMC da seguinte forma: magro, normal,
sobrepeso e obesidade. O grfico a seguir apresenta a distribuio do peso de 200
bailarinas gachas. Os dados so inspirados em um TCC do curso de Psicologia.
60
56
50
40
38
30
Freqncia Relativa (fri)
20
10
6
0
M agro Normal Sobrepeso
Categorias do IMC
Masculino Feminino
(n=97) (n=79)
Mean (Mdia) 155,17 146,41
Median (Mediana) 160,30 151,00
Range (Amplitude) 72,30 55,70
Variance 282,55 205,71
Std. Deviation (Desvio-padro) 16,81 14,34
Minimum 112,30 111,80
Maximum 184,60 167,50
5. O nmero de amigos que faz parte do primeiro anel da rede de amizades de uma
amostra de 20 adolescentes foi verificado
4 4 5 0 2 1 2 3 3 4
0 3 1 2 2 2 3 3 3 3
45 52 62 50 72 80 84 52 88
a) Encontre as MTCs.
b) Encontre as Medidas de Variabilidade
c) Aumente todos os valores em 10 unidades. O acontece com as MTC e as MV.
d) Aumente todos os valores em 10%. O que acontece com as MTC e as MV.
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 60
Cap. 3 - Probabilidade
9. Uma caixa (caixa A) contm trs ratos brancos e 1 preto. Outra caixa (caixa B)
contm 4 ratos pretos e 1 branco. Voc retira aleatoriamente um rato de cada caixa:
a) Escreva o espao amostral S.
b) Calcule as probabilidades de cada resultado possvel.
13. O que mais provvel: acertar na Mega-Sena jogando um nico carto ou acertar
todas as questes da prova de Biologia do vestibular da UFRGS (30 questes, 5
alternativas cada) chutando todas as respostas aleatoriamente e no permitindo que a
resposta dada a uma questo influencie na outra...
14. Suponha que voc conduzir um estudo sobre o tempo que professores
universitrios do curso de Psicologia ficam em frente ao computador diariamente. A
populao em estudo de apenas 10 professores.
Professor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tempo 5,00 4,00 3,50 1,20 0,00 8,00 3,50 5,00 6,00 11,00
15. O FBI quer investigar a verdadeira proporo de casos de ANTRAZ dentre os 450
funcionrios que trabalham no prdio dos Correios de Washington. Como o
procedimento de anlise caro e demorado, eles decidem trabalhar por amostragem.
12 15 32 14 25 28 25 12 14 16
18. No exerccio 14 retire uma amostra de tamanho 4 e construa um I.C. 95% para o
verdadeiro tempo mdio de utilizao do computador.
19. Suponha que no exerccio 15, uma amostra de n=30 funcionrios levou a estimativa
de 26,67% de casos positivos.
a) Construa um I.C. 95% para a proporo de casos positivos.
b) Qual o tamanho amostral necessrio para estimarmos essa proporo com 5% e
3% de margem de erro, mantendo o nvel de confiana em 95%.
20.
22. A tabela a seguir informa as estatsticas descritivas para a estatura (em cm) de
adolescentes na faixa dos 12 a 13 anos, separadamente para o sexo masculino e
feminino. Os dados fazem parte de um banco de dados real.
Masculino Feminino
(n=97) (n=79)
Mean (Mdia) 155,17 146,41
Std. Deviation (Desvio-padro) 16,81 14,34
a) Faa um teste para comparao da altura mdia por sexo, utilizando um nvel de
significncia de 10%.
23. (Teste t para amostras emparelhadas) Foi realizado um experimento com 5 atletas
onde foi solicitado que eles fizessem uma corrida de 100m sem a utilizao de
anabolizantes e numa outra ocasio com a utilizao dos estimulantes. Compare os
resultados pelo teste t ao nvel de 5%.
Atleta 1 2 3 4 5
Sem anabol. 12,1 12,6 13,0 14,1 12,9
Com anabol. 10,8 12,5 12,7 13,8 12,4
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 63
24. O EAT-26 um teste para atitudes alimentares que indica padro anormal de
alimentao quando o escore ultrapassa 20 pontos. O Dr. Barros na revista Aletheia
(1999) mostrou que, dentre os 367 adolescentes do sexo feminino, 92 apresentaram
transtornos alimentares, enquanto que dentre os 439 do sexo masculino, 24
apresentaram.
a) Realize um teste qui-quadrado ao nvel de 1% e indique se existe diferena
significativa entre os dois sexos.
b) Voc achou o tamanho amostral suficiente para fazer esse teste?
26. Para os dados da tabela abaixo, composta de 100 fumantes, realize um teste qui-
quadrado. Os dados foram extrados de Everitt (1992).
Quantidade diria de
cigarros Idade
At Mais de 40
40 anos anos Total
Menos de 20 cigarros 50 15 65
20 cigarros ou mais 10 25 35
Total 60 40 100
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 64
Famlia 1 2 3 4 5 6 7
Coeso Antes 25 50 40 42 60 55 47
Coeso Depois 52 70 60 52 65 63 57
Obs.: Quanto maior, maior a coeso.
Grupo 1 Grupo 2
Alunos do 2 Alunos do 8
semestre semestre
(n=20) (n=10)
Mdia 110 118
Desvio-padro 14 19
Obs.: Dados fictcios
29. Suspeita-se que a idade de alunos de Psicologia nos turnos diurno e noturno difira
significativamente. Uma amostra de 31 estudantes de cada turno mostrou o seguinte:
Desvio-
Grupo n Mdia padro
Diurno 31 22 4,2
Noturno 31 27 4,0
30. O medicamento FULCIN 500mg diz ter essa quantidade da substncia ativa
Griseofulvina. Numa amostra de 100 comprimidos de FULCIN chegamos a uma mdia
de 470mg com um desvio-padro de 45mg.
31. Suspeita-se que a idade ao primeiro parto tende a se repetir nas filhas mulheres.
Um estudo-piloto realizado com 5 mes mostrou que:
Mdia Desvio
Idade que a me teve o 1 filho 20 26 28 30 31 27 4,36
Idade que a filha teve o 1 filho 22 26 28 33 36 29 5,57
32. Ser que possvel prever o escore no vestibular a partir do conhecimento da nota
mdia no 3 ano do Ensino Mdio?
Escore vestibular
700
y = 36,092x + 250,21
600 R2 = 0,8176
500
400
300
200
100
0
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0
Mdia no EM
Estatstica de regresso
R mltiplo 0,90421644
R-Quadrado 0,817607371
R-quadrado ajustado 0,794808292
Erro padro 31,73457394
Observaes 10
ANOVA
gl SQ MQ F Valor de p
Regresso 1 36115,43 36115,43 35,86 0,000
Resduo 8 8056,67 1007,08
Total 9 44172,10
TABELA Z
Tabela: Probabilidades acumuladas associadas aos valores crticos (z) da distribuio normal
reduzida
z 0,00 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09
0,0 0,5000 0,5040 0,5080 0,5120 0,5160 0,5199 0,5239 0,5279 0,5319 0,5359
0,1 0,5398 0,5438 0,5478 0,5517 0,5557 0,5596 0,5636 0,5675 0,5714 0,5753
0,2 0,5793 0,5832 0,5871 0,5910 0,5948 0,5987 0,6026 0,6064 0,6103 0,6141
0,3 0,6179 0,6217 0,6255 0,6293 0,6331 0,6368 0,6406 0,6443 0,6480 0,6517
0,4 0,6554 0,6591 0,6628 0,6664 0,6700 0,6736 0,6772 0,6808 0,6844 0,6879
0,5 0,6915 0,6950 0,6985 0,7019 0,7054 0,7088 0,7123 0,7157 0,7190 0,7224
0,6 0,7257 0,7291 0,7324 0,7357 0,7389 0,7422 0,7454 0,7486 0,7517 0,7549
0,7 0,7580 0,7611 0,7642 0,7673 0,7704 0,7734 0,7764 0,7794 0,7823 0,7852
0,8 0,7881 0,7910 0,7939 0,7967 0,7995 0,8023 0,8051 0,8078 0,8106 0,8133
0,9 0,8159 0,8186 0,8212 0,8238 0,8264 0,8289 0,8315 0,8340 0,8365 0,8389
1,0 0,8413 0,8438 0,8461 0,8485 0,8508 0,8531 0,8554 0,8577 0,8599 0,8621
1,1 0,8643 0,8665 0,8686 0,8708 0,8729 0,8749 0,8770 0,8790 0,8810 0,8830
1,2 0,8849 0,8869 0,8888 0,8907 0,8925 0,8944 0,8962 0,8980 0,8997 0,9015
1,3 0,9032 0,9049 0,9066 0,9082 0,9099 0,9115 0,9131 0,9147 0,9162 0,9177
1,4 0,9192 0,9207 0,9222 0,9236 0,9251 0,9265 0,9279 0,9292 0,9306 0,9319
1,5 0,9332 0,9345 0,9357 0,9370 0,9382 0,9394 0,9406 0,9418 0,9429 0,9441
1,6 0,9452 0,9463 0,9474 0,9484 0,9495 0,9505 0,9515 0,9525 0,9535 0,9545
1,7 0,9554 0,9564 0,9573 0,9582 0,9591 0,9599 0,9608 0,9616 0,9625 0,9633
1,8 0,9641 0,9649 0,9656 0,9664 0,9671 0,9678 0,9686 0,9693 0,9699 0,9706
1,9 0,9713 0,9719 0,9726 0,9732 0,9738 0,9744 0,9750 0,9756 0,9761 0,9767
2,0 0,9772 0,9778 0,9783 0,9788 0,9793 0,9798 0,9803 0,9808 0,9812 0,9817
2,1 0,9821 0,9826 0,9830 0,9834 0,9838 0,9842 0,9846 0,9850 0,9854 0,9857
2,2 0,9861 0,9864 0,9868 0,9871 0,9875 0,9878 0,9881 0,9884 0,9887 0,9890
2,3 0,9893 0,9896 0,9898 0,9901 0,9904 0,9906 0,9909 0,9911 0,9913 0,9916
2,4 0,9918 0,9920 0,9922 0,9925 0,9927 0,9929 0,9931 0,9932 0,9934 0,9936
2,5 0,9938 0,9940 0,9941 0,9943 0,9945 0,9946 0,9948 0,9949 0,9951 0,9952
2,6 0,9953 0,9955 0,9956 0,9957 0,9959 0,9960 0,9961 0,9962 0,9963 0,9964
2,7 0,9965 0,9966 0,9967 0,9968 0,9969 0,9970 0,9971 0,9972 0,9973 0,9974
2,8 0,9974 0,9975 0,9976 0,9977 0,9977 0,9978 0,9979 0,9979 0,9980 0,9981
2,9 0,9981 0,9982 0,9982 0,9983 0,9984 0,9984 0,9985 0,9985 0,9986 0,9986
3,0 0,9987 0,9987 0,9987 0,9988 0,9988 0,9989 0,9989 0,9989 0,9990 0,9990
3,1 0,9990 0,9991 0,9991 0,9991 0,9992 0,9992 0,9992 0,9992 0,9993 0,9993
3,2 0,9993 0,9993 0,9994 0,9994 0,9994 0,9994 0,9994 0,9995 0,9995 0,9995
3,3 0,9995 0,9995 0,9995 0,9996 0,9996 0,9996 0,9996 0,9996 0,9996 0,9997
3,4 0,9997 0,9997 0,9997 0,9997 0,9997 0,9997 0,9997 0,9997 0,9997 0,9998
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 67
TABELA t
Alpha sobre 2
Graus de liberdade 5,0% 2,5% 0,5%
(n-1) 90% bilateral 95% bilateral 99% bilateral
1 6,314 12,706 63,656
2 2,920 4,303 9,925
3 2,353 3,182 5,841
4 2,132 2,776 4,604
5 2,015 2,571 4,032
6 1,943 2,447 3,707
7 1,895 2,365 3,499
8 1,860 2,306 3,355
9 1,833 2,262 3,250
10 1,812 2,228 3,169
11 1,796 2,201 3,106
12 1,782 2,179 3,055
13 1,771 2,160 3,012
14 1,761 2,145 2,977
15 1,753 2,131 2,947
16 1,746 2,120 2,921
17 1,740 2,110 2,898
18 1,734 2,101 2,878
19 1,729 2,093 2,861
20 1,725 2,086 2,845
21 1,721 2,080 2,831
22 1,717 2,074 2,819
23 1,714 2,069 2,807
24 1,711 2,064 2,797
25 1,708 2,060 2,787
26 1,706 2,056 2,779
27 1,703 2,052 2,771
28 1,701 2,048 2,763
29 1,699 2,045 2,756
30 1,697 2,042 2,750
40 1,684 2,021 2,704
50 1,676 2,009 2,678
60 1,671 2,000 2,660
70 1,667 1,994 2,648
80 1,664 1,990 2,639
90 1,662 1,987 2,632
100 1,660 1,984 2,626
110 1,659 1,982 2,621
120 1,658 1,980 2,617
Infinito 1,645 1,960 2,576
Est Apl Psicologia Prof. Hlio Radke Bittencourt Pg. 68
Tabela Qui-quadrado
rea a direita
Graus de liberdade 10% 5% 1%
1 2,706 3,841 6,635
2 4,605 5,991 9,210
3 6,251 7,815 11,345
4 7,779 9,488 13,277
5 9,236 11,070 15,086
6 10,645 12,592 16,812
7 12,017 14,067 18,475
8 13,362 15,507 20,090
9 14,684 16,919 21,666
10 15,987 18,307 23,209
11 17,275 19,675 24,725
12 18,549 21,026 26,217
13 19,812 22,362 27,688
14 21,064 23,685 29,141
15 22,307 24,996 30,578
16 23,542 26,296 32,000
17 24,769 27,587 33,409
18 25,989 28,869 34,805
19 27,204 30,144 36,191
20 28,412 31,410 37,566
21 29,615 32,671 38,932
22 30,813 33,924 40,289
23 32,007 35,172 41,638
24 33,196 36,415 42,980
25 34,382 37,652 44,314
26 35,563 38,885 45,642
27 36,741 40,113 46,963
28 37,916 41,337 48,278
29 39,087 42,557 49,588
30 40,256 43,773 50,892