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PLAN SEMANAL
Semana del 10 al 14 de octubre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
PLAN SEMANAL
Semana del 17 al 21 de octubre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
ESCUELA: AO LECTIVO:
"FRANCISCO SALAZAR ALVARADO" 2016 - 2017
PLAN SEMANAL
Semana del 24 al 28 de octubre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
Adaptaci Utilizar Activar conocimientos previos a travs de la Texto del Utiliza el Tcnica:
n adecuadament estrategia estudiante cdigo Prueba
Curricula lluvia de ideas.
e el cdigo alfabtico
r Presentar el objetivo de la clase.
alfabtico Carteles en la Instrumento:
Contar la historia el hada
conocido en la escritura de Cuestionario
Conversar de la historia
escritura de De quin habla la historia? Tarjetas palabras y Une con lneas
listas de Quines eran sus amigos? oraciones las palabras con
palabras y Presentacin de grficos con el Canciones con el los dibujos
oraciones en fonema /h/ fonema /h/ correspondientes
situaciones Conversar sobre lo observado Grficos INDICADOR
reales de uso. Extraer una oracin a travs de lluvia DE LOGRO. Completa las
de ideas
Fonema /h/ Cuentos . oraciones con las
Presentar las oraciones
Leer en forma individual palabras correctas
Descomponer la oracin para obtener la Escribe
palabra generadora hada. palabras
Configurar la palabra con el
Descomponer la palabra en slabas. fonema/h/.
Leer las slabas de la oracin
Formar familia de palabras
Utilizar el cdigo alfabtico en la escritura
de lista de palabras y oraciones.
ESCUELA: AO LECTIVO:
"FRANCISCO SALAZAR ALVARADO" 2016 - 2017
PLAN SEMANAL
Semana del 21 al 25 de noviembre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
ESCUELA: AO LECTIVO:
"FRANCISCO SALAZAR ALVARADO" 2016 - 2017
PLAN SEMANAL
Semana del 28 de noviembre al 02 de diciembre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
DESTREZA CON TECNICA E
DAS CRITERIO DE CONTENIDO ESTRATGIA METODOLGICO RECURSOS INDICADORE INSTRUMENTO DE
DESEMPEO S DE EVALUACIN
EVALUACIN
Analizar la TEMA: Activar conocimientos previos a travs de Analiza la Tcnica:
Lunes a naturaleza Cartas, una lluvia de ideas naturaleza Prueba.
viernes comunicativa correos Qu es un (SMS - chat)? Para qu comunicativ
de la carta, el electrnic sirven? Quin utiliza? Qu beneficio nos a de la Instrumento
os y presta?
correo carta, el Cuestionario.
mensajes ESTRATEGIA SDA
electrnico y correo
cortos Qu sabemos? Qu es un SMS - chat
los mensajes electrnico Reconoce los
Qu deseamos saber? Para qu sirven
cortos (SMS (SMS y y los elementos del
Qu aprendimos? Los beneficios de usar
y chat) desde chat). mensajes circuito de la
estos elementos comunicativos.
el circuito de Presentar el objetivo de la clase. cortos (SMS comunicacin en
Comunicar y Provocar expectativas sobre el tema y chat) cartas, correos
reflexionar Determinar normas de la conversacin desde el electrnicos y los
sobre la Conversar sobre la naturaleza circuito de mensajes cortos
transmisin y comunicativa y el circuito de la la (SMS y chat).
recepcin de comunicacin de cartas, correos comunicaci Explica los
este tipo de n beneficios de usar
electrnicos, SMS y chat.
mensajes. estos elementos
Formar grupo de trabajo
comunicativos.
Un grupo trabaja con la carta. Otro grupo
Contesta
con el correo electrnico y otro con el
preguntas sobre la
celular (SMS-Chat).
leyenda la dama
Seleccionar una persona que haga el
tapada
papel de emisor y otro de receptor.
Realiza las
Relacionar el tema de la conversacin
actividades de
con los intereses del grupo
texto del
Realizar la conversacin
estudiante.
Destacar la idea central de la
conversacin de la carta, correo
electrnico y los mensajes cortos (SMS y
chat.
Determinar recomendaciones para
conversaciones posteriores
Utilizar el correo electrnico y los
mensajes cortos (SMS y chat) en
actividades provechosas.
PLAN SEMANAL
Semana del 05 al 09 de diciembre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
PLAN SEMANAL
Semana del 12 al 16 de diciembre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
PLAN SEMANAL
Semana del 19 al 23 de diciembre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
PLAN SEMANAL
Semana del 02 al 06 de enero del 2017
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
ESCUELA: AO LECTIVO:
"FRANCISCO SALAZAR ALVARADO" 2016 - 2017
PLAN SEMANAL
Semana del 09 al 13 de enero del 2017
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
PLAN SEMANAL
Semana del 23 al 27 de enero del 2017
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
PLAN SEMANAL
Semana del 30 de enero al 03 de febrero del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
Adaptaci Utilizar Fonema / Presentar grficos con el fonema /g/ Texto del Utiliza el Tcnica:
n adecuadame g/ Extraer una oracin de los grficos estudiante cdigo Prueba
Curricula nte el observados. Carteles alfabtico Instrumento:
r cdigo Presentar la oracin.
Tarjetas en la Cuestionario.
alfabtico Leer la oracin en forma individual y
grupal Canciones escritura de Escribe una
conocido en
la escritura Descomponer la oracin para obtener Grficos palabras y oracin de
de listas de la palabra generadora galleta Trabalengu oraciones acuerdo al grfico
palabras y Configurar la palabra as con el Realiza las
oraciones Descomponer la palabra en slabas fonema /g/. actividades del
en Leer las slabas de la oracin INDICADOR texto del
situaciones Escribir palabras y luego oraciones con el
fonema g. DE LOGRO. estudiante.
reales de
. Escribe
uso.
palabras
con el
fonema/g/
ESCUELA: AO LECTIVO:
"FRANCISCO SALAZAR ALVARADO" 2016 - 2017
PLAN SEMANAL
Semana del 06 de enero al 10 de febrero del 2017
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
PLAN SEMANAL
Semana del 13 al 17 de febrero del 2017
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
Lunes a
viernes
Adaptaci Utilizar Fonema /y/ Realizar preguntas para extraer Tarjetas Utiliza el Tcnica:
n adecuadame conocimientos previos cdigo Prueba
Curricula nte el Presentar el objetivo de la clase. Canciones alfabtico Instrumento:
r cdigo Repetir el trabalenguas: Yolanda Loyola en la Cuestionario.
alfabtico sale sola en su yate y lleva las joyas donde
Grficos escritura de Escribe el
conocido en el joyero Ynez Yandun.
la escritura palabras y nmero que
Observar grficos con el fonema /y/
de listas de Conversar sobre lo observado Cuentos oraciones corresponda a
palabras y Formar una oracin con los grficos con el cada dibujo de
oraciones observados y con los nombres del Periodico fonema /y/ acuerdo al nombre
en trabalenguas. INDICADOR Escribe el
situaciones Presentar la oracin.
DE nombre de los
reales de Leer la oracin en forma individual.
uso. Interpretar la oracin. LOGRO. grficos.
Descomponer la oracin para obtener Controla la Completa las
la palabra generadora lateralidad frases con la
yogurt y palabra del grfico
Configurar la palabra direccionalid que corresponda.
Descomponer la palabra en slabas ad.
Leer las slabas de la oracin
Escribe
Utilizar el cdigo alfabtico en la
escritura de lista de palabras y oraciones palabras
con el fonema /y/. con el
fonema/y/
ESCUELA: AO LECTIVO:
"FRANCISCO SALAZAR ALVARADO" 2016 - 2017
PLAN SEMANAL
Semana del al de noviembre del 2016
Nombre de la docente: Dora Guilln.
Ao de educacin general bsica: SPTIMO
Lunes a
viernes
Adaptaci
n
Curricula
r