ALGEBRA

AXIOMAS DE NUMEROS REALES

TEORIA DE EXPONENTES
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
ECUACIONES EXPONENCIALES

1.1 AXIOMA DE LOS NMEROS REALES M3: Ley Asociativa: a, b, c

(a.b).c = a.(b.c)
El sistema de los nmeros reales es un M4: Existencia y unicidad del
conjunto no vaco denotado por con elemento neutro multiplicativo
dos operaciones internas llamadas: Existe un valor nico ,
1) Adicin (+) : (a,b) = a+b denotado por 1
( 1, se lee uno ) tal que
2) Multiplicacin (.) : (a,b) = a.b
a : a.1 = a = 1.a
y una relacin de orden <
M5: Existencia y unicidad del
(<, se lee menor que); el cual elemento inverso multiplicativo
satisface los siguientes axiomas. a / a 0; existe un valor
nico denotado por a - 1 tal que
I. a. a - 1 = 1 = a - 1. a
AXIOMAS DE LA
III.
A1: Ley de clausura AXIOMAS DE LEY
a, b a + b DISTRIBUTIVA
RESPECTO A LA ADICIN
A2: Ley conmutativa
a, b a + b = b+a
A3: Ley Asociativa a, b, c
a, b, c D1: Distributividad por la izquierda
(a+b)+c=a+(b+c) a (b+c) =ab+ac
A4: Existencia y unicidad del D2: Distributividad por la derecha
elemento neutro aditivo ( a + b ) c = ac + bc
Existe un valor nico ,
denotado por 0 (0, se lee cero) AXIOMAS DE ORDEN
IV.
tal que
a : a+0=a=0+a
O1 = Ley de Tricotoma
A5: Existencia y unicidad del Dados a y b ; se cumple una
elemento inverso aditivo y solamente una de las siguiente
a , existe un valor nico relaciones:
denotado por -a tal que:
a : a<b a=b b<a
a + (-a) = 0 = (-a) + a
O2 = Ley Transitiva, a, b, c ,
se cumple Si; a < b b < c
II. AXIOMAS DE LA a<c
MULTIPLICACIN O3 = Ley de la Monotona
M1: Ley de clausura i) a, b, c ;
a, b a.b si a < b a + c < b + c
M2: Ley conmutativa ii) Si a < b 0 < c ac <
a, b a.b = b.a bc
 ALGEBRA
iii) Si a < b c<0 bc <
ac V. AXIOMAS DE LA
RELACIN DE IGUALDAD
DE LOS NMEROS

a, b, c , se cumple

1) Dicotoma: a=b a b
2) Reflexividad: a=a
3) Simetra: a=bb=a
4) Transitividad:
Si : a = b b = c a = c
5) Unicidad de la adicin
Si: a = b a+c = b+c
6) Unicidad de la multiplicacin
Si: a = b a.c = b.c

VI.
AXIOMAS DEL

Todo conjunto A de nmeros reales (A

0: no vaco) acotado superiormente,
tiene una menor cota superior, llamado
supremo de A.

1.2 RECTA REAL (INTERPRETACIN

GEOMTRICA)
La recta real es una recta geomtrica
de infinitos puntos donde cada uno de
los puntos establece una
correspondencia biunvoca con los
nmeros reales, esto nos permite
visualizar una relacin de orden <
(menor que) entre dos o ms
cantidades, como ilustra la grfica
adjunta.

#s negativos #s positivos
Intervalo abierto Intervalo cerrado
A B
- a b 0 c d +
8

La relacin a < b al graficarla en la

recta real nos indica que la cantidad
a se encuentra a la izquierda de la
cantidad b.
Con respecto a la recta geomtrica
debemos tener en cuenta lo siguiente:
1. 0 (cero), es el origen de la recta
real, no tiene signo.
2. Los nmeros negativos son
menores que cero.
3. El cero es menor que cualquier
nmero positivo.
4. El conjunto A denotado por
A = x/a < x <b
 ALGEBRA
Se denomina intervalo abierto 3. Ecuaciones simultneas lineales con
sobre el eje real y tiene dos dos incgnitas
representaciones matemticas a1, b1, c1, a2, b2, c2
X < a; b > x ] a ; b [ con; a1 b2 a2 b1, donde:
Se lee: x pertenece al intervalo
abierto a coma b a1 x b1 y c1...........()
5. El conjunto B, denotado por
B= x/c x d

Donde los extremos c y d estn
a2 x b2 y c2...........()
incluidos, se llama intervalo se cumple que:
cerrado sobre el eje real y se lee:
x pertenece al intervalo cerrado c c1 b1
coma d , se denota como:
x [a; d] x
c2 b2

c1 b2 c2 b1
6. El valor absoluto de un nmero real a1 b1
a1 b2 a b1
a denotado por |a| satisface la a2 b2 2

siguiente regla de correspondencia.

a1 c1
a ; si a 0 a2 c2 a1 c2 a2 c1
|a| = y
a1 b1

a ; si a 0 a1 b2 a2 b1
a2 b2
7. La distancia entre dos puntos a y
b sobre el eje real es: 4. a, b / a.b=0 a = 0 b=0
|a - b|
OPERACIONES BSICAS EN
1.3 TEOREMAS IMPORTANTES EN 1.4
EL CAMPO DE LOS NMEROS
RESOLUCIN DE ECUACIONES
REALES
1. Ecuacin de primer grado en una
variable
a, b, x ; Adicin.- Es la operacin matemtica,
con a 0. Si ax + b = 0, que por medio del signo (+) dos o ms
b cantidades llamadas sumandos se
entonces se cumple que: x reducen en una sola, denominada
a
suma. La suma de dos nmeros reales
2. Ecuacin de segundo grado en una est sujeta a las siguientes reglas.
variable
a, b, c, x ; Regla 1.- La suma de dos nmeros
reales con el mismo signo est
con a 0 / ax2 + bx + c = 0
determinada por la suma de sus valores
se cumple que:
absolutos y el resultado o suma total
b b2 4ac est afectado por el signo de los
x sumandos.
2a
Ejemplo:
o tambin: x b a) 34 = -7 c) 12 + 30 = 42
2a b) 5+6 = 11 d) 12 - 30 = - 42

al smbolo = b2 4 ac, se llama Regla 2.- La suma de dos nmeros

discriminante de la ecuacin de reales de signos diferentes est
segundo grado. determinada por la diferencia de sus
 ALGEBRA
valores absolutos (El mayor menos el cantidades llamadas multiplicando y
menor) y el resultado o suma total se multiplicador. Esta operacin est
encuentra afectado por el signo del sujeta a dos reglas respecto a los
sumando que tenga mayor valor signos.
absoluto.
Regla 1.- La multiplicacin de dos
Ejemplo: cantidades no nulas del mismo signo
a) 10 + 5 = - 5 d) 3 + 8 = 5 es una cantidad positiva Ejm.
b) 12 + 2 = - 10 e) 17 20 = - 3 a) ( - 3 ) ( - 4 )=12
c) 12 - 3 = 9 f) 14 + 6= - 8 b) ( 12 ) ( 3 ) = 36
c) ( - 8 ) ( - 2 ) = 16
NOTA.- En la adicin de varias
cantidades reales con diferentes signos, Regla 2.- la multiplicacin de dos
se agrupan las cantidades positivas y cantidades no nulas de signos
negativas entre s y luego se procede a diferentes es una cantidad negativa
la reduccin de acuerdo a las reglas Ejemplo:
dadas. a) ( - 3 ) (4 )= -12
b) ( 12 ) (-3 ) = -36
Ejemplo: Respecto a la ley de signos, vemos
a) 6+5-4-3+2-9=(-6-4-3-9)+5+2) que:
= -22+7 i) Multiplicacin de signos iguales es
= -15 positivo: (+) (+)=+ (-)(-) = +
b) 12+3-9-5+4 = (-12-9-5)+(3+4) ii) Multiplicacin de signos diferentes
= -26+7 es negativo: (-) (+) = - (+)(-) = -
= -19
DIVISIN.- Es la operacin
SUSTRACCIN.- Es la operacin matemtica que consiste en determinar
matemtica que por medio del signo cuantas veces un nmero est
menos (-) obtenemos la diferencia de contenido en otro por medio del signo
dos nmeros (minuendo menos operacional entre (), al resultado
sustraendo) obtenido se le llama cociente. El
nmero que se divide se llama
Ejemplo: dividendo y el que divide se llama
a) Restar 12 de 5: divisor. Esta operacin est sujeta a
dos reglas respecto a los signos.
min uendo : 5

sustraendo : 12 Regla 1.- La divisin de dos cantidades
no nulas del mismo signo es una
diferencia : 5 (12) 17 cantidad positiva (mayor que cero)

Ejemplo:
b) Restar 8 de 8: 16 18
a) 8 c) 2
min uendo : 8 2 9
8
4
24
3
sustraendo : 8 b)
2
d)
8
diferencia : 8 (8) 16
Regla 2.- La divisin de dos cantidades
no nulas de signo diferente es una
MULTIPLICACIN.- Es una adicin cantidad negativa (menor que cero).
abreviada, cuya operacin matemtica
por medio del signo por (.) (x) nos Ejemplo:
permite obtener el producto de las
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a
12 15
a) 4 c) 3
3 5

b ad b c (medios)
18 27
b) 9 d) 9
2 3

Respecto a ley de los signos, en la c bc

divisin de dos cantidades reales
nulas, se observa que:
no
a d (extremos)
i) Divisin de signos iguales, es d

positivo:
6) Posicin relativa de un signo en una
ii) Divisin de signos diferentes, es fraccin

negativo: a

a

a

a
b b b b

OBSERVACIONES POTENCIACIN.- Es la multiplicacin

1.5 FUNDAMENTALES EN LAS
OPERACIONES CON
1) Adicin de fracciones homogneas
a c d e acde
b b b b b Regla 1.- Toda cantidad negativa
2) Adicin de fracciones heterogneas
a c e adf cbf ebd
b d f bdf
3) Multiplicacin de fracciones.- Se
multiplican los numeradores y c) (-8)2 = (-8)(-8) = 64
denominadores entre s:
a c e g aceg
b d f h bdfh
4) Divisin de fracciones.- Se invierte
la segunda fraccin y se multiplican
los numeradores y denominadores
entre s:
a c a d ad
b d b c bc
5) Fraccin de fraccin.- Se obtiene
una fraccin equivalente cuyo
numerador es el producto de los
extremos y el denominador es el
producto de los medios.
repetida de una cantidad en un nmero
finito de veces; el resultado final se le
llama potencia. Est sujeta a las
siguientes reglas respecto a las
cantidades negativas.
afectada por un exponente par (bajo
un parntesis) es positivo
Ejemplo:
a) (-2)4 = (-2)(-2)(-2)(-2) = 16
b) (-7)2 = (-7)(-7) = 49
d) (-3)6 = 729
Regla 2.- Toda Cantidad negativa
afectada por un exponente impar bajo
un parntesis o sin parntesis siempre
es negativo.
Ejemplo:
a) (-6)3 = (-6)(-6)(-6) = -216
b) 63 = - (6)(6)(6) = -216
c) (-4)3 = (-4)(-4)(-4) = -64
d) 43 = - (4)(4)(4) = -64
En resumen, respecto a los signos en
potenciacin debemos considerar
a) (-)PAR = +
b) (-)IMPAR = -

RADICACIN.- Es la operacin inversa

a la potenciacin que nos permite
encontrar un nmero llamado raz, tal
que elevado al ndice del radical
 ALGEBRA
reproduce el radicando o cantidad I = x/x tiene representacin
subradical. decimal infinita no
peridica
n
a r rn a
E.- El conjunto de los Nmeros
Ejemplo: Reales, denotados por , donde:
a) 3 8 2 (2)3 8
= x/x es racional irracional
b) 16 4 (4) 2 = 16
F.- El conjunto de los Nmeros
c) 16 4 (4)2 16 Complejos, denotado por C,
donde:
d) 3 8 2 (2)3 8
C= x/x = a+bi;a b
Respecto a los nmeros reales i es la unidad imaginaria donde:
podemos hacer la siguiente i = 1 ; tal que: i2 = -1
clasificacin:
G.-El conjunto de los Nmeros
enteros positivos denotados por
+ Racionales ( Q+ )
(Reales Enteros ( Z+ ) Z+, donde:
Fraccionarios ( F+ )
positivos)
Irracionales ( I+ )
Z+ = 1 , 2 , 3 , ............

(#s reales) H.-El conjunto de los Nmeros
0 (cero real)
Enteros positivos incluido el
cero, denotado por
Racionales ( Q- )
+ Enteros ( Z- )
Z0+ = 0, 1, 2, 3, 4, 5, ........
(Reales Fraccionarios ( F- )
Irracionales ( I- )
negativos) Asimismo ampliando se tendran los
siguientes conjuntos:

Q+, +, Q -, -, 0+, 0 -, Q0 -, etc.

1.6 PRINCIPALES CONJUNTOS
NUMRICOS
1.7 TEORIA DE EXPONENTES
A.- El conjunto de los Nmeros
naturales, denotado por N, donde: Es un conjunto de frmulas que
N = 1, 2, 3, ........ relaciona a los exponentes de las
expresiones algebraicas de un solo
B.-El conjunto de los Nmeros trmino, cuando entre estas
enteros, denotado por Z, donde: expresiones algebraicas se realizan
Z = ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ... operaciones de multiplicacin, divisin,
potenciacin y radicacin en un nmero
C.- El conjunto de los Nmeros limitado de veces. Sus principales leyes
racionales, denotado por Q, sobre el campo de los nmeros reales
donde: son:
p
Q = x/x= , p y q son enteros
q I. MULTIPLICACIN DE BASES
(q 0) IGUALES
D.-El conjunto de los Nmeros
irracionales, denotado por I, am. an = am+n ; m, n
donde:
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II. MULTIPLICACIN DE
BASES DIFERENTES CON III. DIVISIN DE BASES IGUALES
IGUAL EXPONENTE
am
a .b = (a.b)
m m m
;m n
am n
a0 m
a

IV. DIVISIN DE BASES

DIFERENTES CON IGUAL
EXPONENTE
m
am a
b0 m
bm b

V. POTENCIA DE POTENCIA
am n am.n ; m, n
n n
NOTA: am am.n am (am )n

VI. EXPONENTE NEGATIVO

m m
a b
; a 0 b0
b a

-m 1
NOTA: a =
am

VII. EXPONENTE CERO (a 0)

a0 = 1

NOTA.- 00 es indeterminado

VIII. RAIZ DE UNA POTENCIA

m
n
a
m
an ; m, n / n 0

m p q
i) n am bp c q a n b n c n
1
ii) n a a
n

IX. MULTIPLICACIN DE
RADICALES HOMOGENEOS

n
a n
b n
ab ; n / n 0
 ALGEBRA
X. DIVISIN DE RADICALES Solucin:
HOMOGENEOS Teniendo en cuenta la frmula

n
a a ( ( ( am ) n
ap ) q
ar ) s = a ( ( mn+ p ) q+r)s

n n / n 0
n
b b
obtenemos:
XI. POTENCIACIN DE UN a(3x21)3 b (2x23)3 a21 b 21
RADICAL S=

a n m p
n
amp ;
a(1x31)2 b (2x31)2 a8 b14

m, n, p, /n 0 S = a21-8 b21-14 S = a13 b7 (Rpta.)

XII. RADICAL DE RADICAL EJERC. 3.- Dar el valor simplificado de

mn p
a mnp
a ; m, n, p, E= 3 3
x16 x16........radicales
Solucin:
XIII. TEOREMA FUNDAMENTAL DE
Escribiendo un radical ms, se tendra
LOS RADICALES
3
16 3 16
m
an mk
(an )
K
; E = x x ........radicales

E
m, n, k, /mk 0
E= x E 3 16

1.8 EJERCICIOS Elevando el cubo, los dos miembros de

la igualdad:
3
x 16 E
EJERC.1. Simplificar: E3 =

3

E3 = x16 E
(a12 )
2
(a3 )
6 Simplificando
E= 4 E3
(a2 ) x16 E2 = x16 E = x8 (Rpta)
E
Solucin:
Como, (a m) n
=a mn
EJERC. 4.- Simplificar la expresin
24 18
a . a b 4 b2
E= 8 K b2 1 b3


b2 1
ab
3
b

a

De las frmulas (I) y (II): Solucin:

Transformando a un solo radical y a un
E = a24-18-(-8); con lo cual solo exponente:

E=a 14
(Rpta). K
(b2 1)b3 (b2 1)
a (b3 b)(b 4 b2 )

expresando convenientemente
EJERC. 2: Efectuar:
(b2 1)b3 (b2 1) b(b2 1)b2 (b2 1)
K a
3

a b
3 2 2
ab 3

S=

2
siendo el exponente igual al ndice del

ab
2 3
ab
radical K = a (Rpta)

 ALGEBRA
02. Que valor de x satisface a
ECUACIN LINEAL DE la ecuacin:
1.9 3x 2 5x 1 2x 7
PRIMER GRADO EN LOS
4 3 6

La ecuacin lineal de primer grado en Solucin:

una variable es aquella que adopta la Siendo el m.c.m. (4, 3, 6) = 12, se
forma cannica: obtiene:
a, b :
3 ( 3x-2 ) 4 ( 5x1 ) = 2 ( 2x-7 )
ax + b = 0 / a 0
9x 6 - 20x + 4 = 4x - 14
b
y cuya solucin es: x Simplificando:
a
-11x-2 = 4x-14
DISCUSIN: -15x = -12
Respecto a la solucin de la ecuacin, 12 4
de donde: x x= (Rpta)
se debe tener en cuenta lo siguiente: 15 5

1 La ecuacin es compatible 03. Resolver la ecuacin literal

determinada, (finitas soluciones) x a x b

Si: a 0 b b a a

2 La ecuacin es compatible x 2a x 2b b

indeterminada, (infinitas soluciones) a b
Si: a = 0 b = 0
3 La ecuacin es incompatible, Solucin:
inconsistente (ecuacin absurda)
Si: a = 0 b / b 0 En las fracciones, siendo el mcm (b,
a, a, b) = ab; se tendra
1.10 EJERCICIOS a(x a) b(x b) a

b(x 2a) a(x 2b) b
x 3 x 1
01. Resolver:
x2 x4 operando y reduciendo:
Solucin: ax a2 bx a2 a
Aplicando las siguientes
bx 2ab ax 2ab b
identidades
a c
1. ad = bc obtenemos
b d
2. ( a+b ) ( c+d ) = ac+ad+bc+bd
(a b)x (a2 b2 ) a
obtenemos:
(a b)x b
( x+3 ) ( x4 ) = ( x-2 ) ( x+1 )
x2 - 4x + 3x 12 = x2 + x - 2x - 2 (a b)x (a b)(a b) a

Simplificando: (a b)x b
- x 12 = - x - 2
0x = 10 Cancelando: (a-b)
x (a b) a
Como el coeficiente de #x es cero la bx (a b)b ax
x b
ecuacin es: ab b2
(b-a)x=ab+b2 x (Rpta)
ba
Ecuacin Incompatible (Rpta)
04. Qu valor de x satisface a
la ecuacin:
 ALGEBRA
2 2 x2 14x 50 x 3
2
5 5
4 4 x2 6x 10 x 7
3 3
x 1 x 2
1 1
x 3 5x Solucin:
Transformando el exponente
Solucin: negativo en positivo y desarrollando
Debe tenerse en cuenta que los el cuadrado del binomio obtenemos:
trminos que son iguales en los dos x2 14x 50 x2 14x 49
miembros de la ecuacin se pueden 2
x2 6x 10 x 6x 9
cancelar directamente; es decir: 5 con haciendo el cambio de variable
5; 2 con 2; 3 con 3; -4 con 4 y 1 con x2+6x+9=b
x2-14x+49 = a
1; quedando: tendramos:
x 1 x 2
a1 a
x 3 5x ab+b=ab+a
b 1 b
o lo que es lo mismo: de donde: b = a
x 1 x 2
: x2+6x+9 = x2-14x+49
x 3 x 5 20x=40
Por proporciones X=2 (Rpta)
X2 5x-x+5=x2-2x-3x+6
Simplificando:
-x+5=6 x = -1 (Rpta)
1.11 ECUACIONES EXPONENCIALES
05. Resolver:
5x a 5x a 3 Son todas aquellas ecuaciones que se

5x a 5x a 2 caracterizan por que la incgnita se
encuentra en el exponente.
Solucin:
Haciendo el cambio de variable: Ejemplo:
a)
27 - x+3 = 9 x-1
5x a m b)
2 x+2 2 x - 3 + 2 x-1
= 35
c) x 2 x 3
5 x 3 5x 6
5x a n d)
3
9
x 1

27
3
x 1

la ecuacin se transforma en: Los criterios de solucin respecto a

mn 3 la solucin de ecuaciones
2m 2n 3m 3n exponenciales son:
mn 2
5n = m
volviendo a la variable original 1 A bases iguales, los exponentes
5 5x a 5x a deben ser iguales, es decir
elevando al cuadrado; se obtiene
25(5x-a) = 5x+a am = an m = n ; a 0 a1
125x-25a = 5x+a
2 En toda ecuacin exponencial si las
120 x = 26a estructuras algebraicas en ambos
13a miembros son iguales, entonces el
de donde: x= (Rpta) valor de la incgnitas se obtiene por
60
comparacin.

06. Calcular x en la ecuacin:

 ALGEBRA
Ejemplo: 2
x 2 5 2 Expresando en la base ; se
a) Si: x x 55 x 5 3
b) 3x x 4
x 3 6 66 4 x 6 tendra
3x 1 5 x 2
En este tipo de ecuaciones 2
x 2
2 2
2 3

.
exponenciales, el problema consiste 3 3



3



en hacer transformaciones en uno x 2 6 x 2 15 x 6
2 2 2
de sus miembros ( en ambos) de .
forma que se halle una equivalencia 3 3 3
estructural; el valor de la incgnita Igualando los exponentes:
se obtiene por comparacin. -5x = -15x+6
10x = 6
3
1.12 EJERCICIOS x= (Rpta)
5

01. Calcular x, s: 05. Que valor de x resuelve la

27 x 2 = 9 x 1 ecuacin:
a 4 2x 3
Solucin: 1259 527
Expresando en base 3; tendramos Solucin:
(33) x - 2 = (3 2) x+1 Expresando en base 5
3 -3x - 6 = 3 2 x + 2 5
x 4 2x 3
3 9
527
igualando los exponentes x4 2x 3
-3x-6 = 2x+2 53.9 527
-5x = 8 Igualando los exponentes
8 3.9-x+4=272x-3
x= (Rpta)
5
Colocando en base 3
X 4 2X 3
02. Hallar el valor de x en la 3.(32) = (33)
ecuacin 3.3-2x+8 =36x-9
x 1 x 2 x 3 x 2
7 7 3-2x+9=36x-9
Solucin:
Transformando los radicales en Igualando los exponentes; obtenemos:
exponentes fraccionarios, se
obtiene: -2x+9=6x-9
x 2 x 2
-8x=-18
7 x 1 7 x 3
9
igualando los exponentes: x (Rpta)
4

x2 x2

x 1 x 3

(x+2)(x-3) = (x-1)(x-2)
operando:
x2-x-6=x2-3x+2
2x=3
x=4 (Rpta).

04. Resolver:
x 2 3x 1 5 x 2
2 9 8

3 4 27

Solucin:
 ALGEBRA

MONOMIOS, POLINOMIOS, GRADOS

NOTACION DE POLINOMIOS
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES DE
1ER GRADO

2.1 signos
MONOMIOS POLINOMIOS -
GRADOS exponentes
6
a) -3 x b) 2 x y3
INTRODUCCIN.-
La unidad
bases
fundamental de la coeficientes
estructura algebraica
es el trmino Es muy importante presentar a los
algebraico trminos algebraicos bajo una notacin
TRMINO de forma que nos permita diferenciar las
ALGEBRAICO.- Es constantes de las variables.
el conjunto de letras
y nmeros ligados Ejemplo: Para el trmino algebraico de
por las operaciones notacin T (x , y) se observa que:
matemticas de (Notacin) (exponentes)
multiplicacin,
(Parmetro)
divisin, T (x, y) = -2 x 9
y 1/3
z
potenciacin y (bases)
radicacin en un
nmero limitado de (coeficiente)
veces. Debemos tener en cuenta:
Ejemplos:
3 a) T (x,y).- Es la notacin que nos indica
a) 2x3 y2 d) x y2 z1/3
4 que las nicas variables son las letras
b) x y3 e) 6 ab2 x y z6 x e y.
x
c) -y f) -x
b) Signo.- Indica si el trmino es mayor
o menor que cero.
2.2 ELEMENTOS DE UN TRMINO
ALGEBRAICO c) Coeficiente.- Es la cantidad que
Globalmente est constituido por una afecta a la parte literal; en el caso de
parte numrica y una parte literal, como que el coeficiente sea un nmero
se muestra a continuacin: entero y positivo, nos indica el nmero
a) -3 x6 b) 2 xy3 de veces que se repite la parte literal
parte literal como sumando.
parte numrica
Ejemplo:
En cada una de estas partes se especifican:
 ALGEBRA

a) + 6 x2 = x 2 + x2 + x 2 + x2 + x 2
+ x2
EXP0NENTE NATURAL
(6 veces)
b) 3x y z = xyz +xyz+xyz Con referencia a la siguiente secuencia:
(3 veces) a1 = a (a se multiplica 1 vez)
a2 = a a (a se multiplica 2 veces)
2 veces
a3 = a a a (a se multiplica 3 veces)
3 veces
COEFICIENTE NATURAL
an = a a a .... a (a se multiplica n veces)
Con respecto a la siguiente secuencia:
n veces
1a = a (a se suma 1 vez)
Por la propiedad de simetra:
2a =a+ a (a se suma 2 veces)
3a =a+a+a (a se suma 3 veces) a a a ... a = an n Z+
n veces
na = a + a + a +.... + a (a se suma n veces)
n veces
Ejemplos:
a) x x x .......... x = x60
De la propiedad de simetra
60 veces
n2
a + a + a +.... + a = na n z+ b) 6 6 6 .......6 = 6
n veces n2 veces
c) (x-y2) (x y2) ....... (x y2) = (x-y2)29
Ejemplos 29 veces
a) a + a + a +.... + a = 80 a d) z z z ,,,,,,,,,,,z = z n-2
80 veces (n 2) veces
b) x y2 + x y2 + .......+ x y2 = 33 x y2
33 veces
2.3
MONOMIO.
2 x 2 x ......... 2 x
c) 200 x Es la expresin algebraica racional entera
100 veces que consta de un solo trmino, en el cual
d) los exponentes de sus variables son
cantidades enteras no negativas. Ejm:
( x y 2 ) ( x y 2 ) ..... ( x y 2 ) a) M (x, y) = -2 x7 y3
72 ( x y 2 ) b) R (x, y) =6 x9 y5 z6
72 veces GRADOS DE UN MONOMIO.-

d) Exponente.- Es el nmero que se

escribe en la parte superior derecha de a) Grado absoluto (G.A.).- Est
determinado por la suma de los
una base; si el exponente es un
exponentes de sus variables.
nmero entero y positivo nos indica el
nmero de veces que se est Ejemplo:
multiplicando la base Respecto a los monomios
a) M(x,y) = - 9 x4 y6 G.A. = 4 + 6 = 10
Ejemplos: b) R(x,y) = - 6 x4 y6 z3 G.A. = 4 + 6 = 10
a) x5 = x x x x x
5 veces b) Grado Relativo (G.R.).- Con
b) (x ) = x x3 x3 x3
3 4 3 respecto a una de sus variables, es el
4 veces
 ALGEBRA

exponente que tiene dicha variable, 9

Obtenemos: n = Rpta.
es decir: 2
Respecto al monomio:
M (x, y) = - 5 x6 y4 z8 Ejercicio 3.- Dado el monomio:

x 2n 3 3
x 2 n 1
Vemos que: M (x) = 4
G.R. (x) = 6 x 2n 5
G.R. (y) = 4 Para que el valor de n; M(x) es
G.R. (z) = 8 constante.
Solucin
m
EJERCICIOS n m
Ejercicio 1.- Dado el monomio
Dado que:
a a n ; se tendra :

M (x, y) = (((x3 y2)3 x2 y)2 x y2)2

Hallar su grado absoluto
2 n 3 2n 1
Solucin
Simplificando, obtenemos: M(x) =
X 4 X 12
M (x, y) = x ((3x 3 + 2) 2 + 1) 2 y32 2n 5
M (x, y) = x46 y32, de donde
G.A. = 46 + 32 = 78 Rpta.

Ejercicio 2.- Hallar el valor de n en

X8
Reduciendo a una sola base:
el monomio 2 n 3 2 n 1

2n 5
M(x) =
X 4 12 8
3
x n2 x n 3 Como M(x), es una cantidad
M (x) =
6 n1 constante se cumple que:
x
2n 3 2n 1 2n 5
Sabiendo que es de primer grado. 0 ; mcm 24
4 12 8
Solucin
Con lo cual:
Reduciendo a una sola base y a un solo
6(2n 3) + 2 (2n 1) - 3 (2n 5)
exponente:
=0
n2 n 3
3
12n 18 + 4 - 2 - 6n + 15 = 0
x x 2
M (x) =
n 1
10 n = 5
De donde:
x 6
n = 0,5 Rpta.
n2 n3 n1
M (x) = -- Ejercicio 4.- En el monomio:
M(x,y)= x3(2a+3b) y4(5a-2b)

x 3 2 6
Siendo M (x) de primer grado, se
Se cumple que:
G.A. = 83 y G.R (Y) = 20
cumple que: Determine : (a + b)
n 2 n 3 n 1
1 ; mcm = 6
3 2 6
Resolviendo
2 (n 2) + 3(n-3) 1 (n-1) = 6(1)
2 n4 +3n9 n+1= 6
4 n = 18
 ALGEBRA

Solucin 2.4
Dado que: POLINOMIO
G.R.( y ) 20
G.A. = 83 Es la expresin algebraica que consta
y de dos o ms trminos, en el cual los
G.R.( x ) 63 exponentes de sus variables son
nmeros enteros no negativos. Son
Lo cual a su vez implica que: ejemplos de polinomios:
2a + 3b = 21 ................... (1) a) P(x) = 2x 3 (binomio)
5a - 2b = 5 .................. (2) b) Q(x) = x3 + x2 y + y2 (trinomio)
Resolviendo por determinantes: c) P(x,y) = x2 + 2x y + 3y2 (trinomio)
21 3
5 2 42 15
a= 3 GRADOS DE UN POLINOMIO.-
2 3 4 15
5 2
a) Grado absoluto (G.A.).- Est
2 21 determinado por el mayor grado
5 5 10 105 absoluto que tiene uno de sus
b= 5 trminos.
2 3 4 15
5 2 Ejemplo:
Dado el polinomio:
a +b=8 Rpta P (x,y) = x6 y4 - 2 x7 y8 + x6 y16

10 13 22
vemos que: G.A. =22

b) Grado Relativo (G.R.).- Con

respecto a una de sus variables es
el mayor exponente que tiene dicha
variable en el polinomio dado.
Ejemplo:
Dado el polinomio:
P(x,y) = x6 y3 2x9 y7 x4 y8

Vemos que:
G.R.(x) = 9
G.R.(y) = 8

EJERCICIOS

01.- Dado el polinomio

P (x , y) = 5 x n 4 y n-3 + x n-6 y n-2
Hallar n si su grado absoluto es 9

Solucin
Sumando los exponentes de cada
trmino, obtenemos:
P (x , y) = 5 x n 4 y n - 3 + x n-6
yn-2
(2n 7) (2n-8)

Por consiguiente: 2n 7 = 9
n = 8 Rpta.
 ALGEBRA

2. Si el polinomio es completo y
02.- Si los trminos del polinomio ordenado la diferencia de los grados
P (x, y, z) = x m + n + y3n + z m + 2
relativos de dos trminos consecutivos
Tienen el mismo grado. Hallar mn
es igual a la unidad.

Solucin Polinomio Homogneo: Este polinomio

Para este caso, se cumple que: se caracteriza por que todos sus trminos
m+n=3n=m+ 2 tienen el mismo grado absoluto.
con lo cual:
de : m + n = m + 2 n = 2 Ejm: Para el Polinomio:
de : m + n = 3 n
m+2= 6 m=4 P(x,y) = x 9 + 2 x 4 y 5 + y 9
mn = 42 = 16 Rpta.
9 9 9
G.A. = 9
2.5 CLASIFICACIN DE LOS
POLINOMIOS Polinomio Entero x: En este
polinomio sus exponentes son enteros
y positivos
Polinomio Ordenado: Un polinomio a) P(x) = -5 x + 7
est ordenado con respecto a una letra
llamada ordenatriz, si sus exponentes b) P(x) = 2x2 3x 2
aumentan (ascendentes); disminuyen
(descendentes). Polinomios Idnticos: Estos
polinomios se caracterizan por que los
Ejemplo:
coeficientes de sus trminos
a) P(x) = 7 - x3 + 2 x 6 x15 (ascendente)
semejantes en ambos miembros son
b) P(x) = x 9 2 x 7 x 3 - 1 (descendente)
iguales, en efecto:
Polinomio Completo: Un polinomio
es completo con respecto a una letra Si:
llamada ordenatriz si sus potencias a x2 + b x + c d x2+ ex + f
aumentan o disminuyen desde el
mayor exponente hasta el exponente
cero en forma consecutiva Se cumple que:
a=d
a) P(x) = 2x4 + x3 + 6x2 7x 6 (D) b=e
b) P(x)= -5 + 2x 3x2 + x3 (A) c=f
c) P (x,y) = 3x2 5 xy + 3 y2 (D) y (A)
Descendente respecto a x Polinomios Idnticamente Nulos:
Ascendente respeto a y Estos polinomios se caracterizan por
que sus coeficientes valen cero:
Propiedades
1. El nmero de trminos es igual al Ejemplo: dado
grado absoluto ms uno P(x) = a x2 + b x + c 0
#t = G. A + 1
Se cumple que:
a=0
b=0
 ALGEBRA

c=0 Solucin
Por ser homogneo, se cumple:
a + b 1 + b = 1 + 6 = 2a + 3b 6
EJERCICIOS (I) ( II ) ( III )
De (I) y (II), se obtiene:
01.- Si:
a+2b=8
A (x 3) + B (x 2) 3x 12
De (II) y (III)
Calcular : E = A B B 2 a + 3b = 13
Resolviendo el sistema:
Solucin a+2b=8 .......... (1)
Dado que la identidad se cumple para 2 a + 3b = 13 .......... (2)
cualquier valor de x, asignamos un
valor de x para que una de las 8 2
incgnitas A o B se cancelen, es 13 3 24 26 2
a 2
1 2 34 1
decir:
2 3
A (x 3) + B (x 2) 3x 12
0 0 1 8
2 13 13 16 3
1) x 3 = 0 x = 3, de donde: b 3
1 2 34 1
A (3 3) + B (3 2) = 3(3) - 12
2 3
B = -3 Por consiguiente el valor de E es:
2) x 2 = 0 x = 2 E = [ 23 + 32 (2) (3) ] 2 E = 121 Rpta.
A (2 3) + B (2 2) = 3(2) - 12
-A = -6 04.- Tres trminos consecutivos
A=6 de un polinomio ordenado y
completo en forma descendente
Reemplazando en E estn representados por:
P(x)= .... + x a+b+1 x2a - 1+ 3bx3b-1-....
E= 6
6 ( 3) 3 6
33
Calcular el valor de a
E=0 Rpta.

02.- Si el polinomio:
Solucin
P (x) = (a 2) x2 + (b + 3) x + 9 x2 5 x En este caso se cumple que la
Es nulo, hallar (a + b) diferencia de dos exponentes
consecutivos es igual a la unidad, es
Solucin
decir:
Si el polinomio es nulo, cada
coeficiente vale cero, es decir: a + b + 1 - (2a 1) = 1 ......... ()
P (x) = (a 2 +9) x + (b + 3 5) x 0
2
2 a 1 - (3 b 1) = 1 ......... ()
0 0 Simplificando:
1) a2+9=0 a = -7 - a + b = -1 ..................... ()
2) b+3-5=0 b=2 2a - 3b = 1 . ()
a + b = -7 + 2 = 5 Rpta. Resolviendo para a
1 1
03.- Dado el polinomio homogneo 1 3 3 1 2
P(x, y) = xa+b-1 y b xy6 - 3y2a + 3b - 6
a = a=2
1 1 32 1
Determine: 2 3
E = (ab + ba ab)2 Rpta.
 ALGEBRA

2x
P (P(x)) = P (P(x)) = X
2
Rpta.
2.6 x 2 3 2
02.- Si; F x 5 x x x 1
NOTACIN DE POLINOMIOS
La notacin de polinomios nos permite Calcular: E = F(4)
diferenciar las constantes de las
variables; en efecto, para los Solucin
polinomios. Para calcular F(4), hacemos:
A) P (x) = x3 + ax2 b2 c x2
4 x 2 = 4 x 20
La nica variable es x y las constantes x5
literales llamadas tambin parmetros
son a, b y c.
18 = 3x
x =6
B) P (x, y) = x4 x3 y2 + 5 a x + 6 Con la cual:
Las variables son las letras x e y F (4) = (6)3 (6)2 + (6) 1
y las constantes son 5, a y 6.
Este tipo de notacin se hace F (4) = 185 Rpta.
extensible a cualquier tipo de 03.- Si; f(x) = ax b
expresin algebraica. y : g(x) = bx a
Ejm:
Hallar; h(x) = f(g (x)) - g (f (x))
ax b
a) P (x) =
cxd
b) P (x) = Solucin
a x2 b x c
Operando por partes, tendramos:
x2 y3
c) P (x,y) = +xy9 1) f (g (x)) = a g(x) b
x2 y3
f (g (x)) = a (bx-a) b
f (g (x)) = abx a2 b
EJERCICIOS

01.- Sabiendo que: 2) g (f(x)) = b f(x) a

5x 3 g (f(x)) = b (ax - b) a
P(x) = g (f(x)) = abx b2 - a
9x 5
Calcular : P (P (x)) De donde:
Solucin h (x) = abx a2 b ab x + b2 + a
Reemplazando, x por P(x) h (x) = b2 a2 + a b Rpta.
5 P( x ) 3
P (P(x)) = 04.- Si; P (P(P(x))) = 216x 215
9 P( x ) 5
Como P(x), es conocido Calcular: P (x + 2)

5x - 3
5 3 Solucin
9x - 5
P(P(x)) = Como en la condicin el segundo
5x - 3
9 5 miembro es una expresin de primer
9x - 5
grado, entonces P(x) tambin es de
Efectuando las operaciones indicadas:
primer grado, es decir:
25 x - 15 - 27 x 15
P (P(x)) = P (x) = a x + b
45 x - 27 - 45 x 25
Operando por partes, tendramos:
1) P (P(x)) = a P(x) + b
 ALGEBRA

P (P(x)) = a (ax + b) + b Y su desarrollo por menores

P (P(x)) = a2x + ab + b complementarios; es:
b2 c 2 a2 c2 a2 b2
3 = a1 - b1 + c1
2) P(P(P(x))) = a+b(a2z + ab+b) + b b3 c 3 a3 c3 a3 b3
P(P(P(x))) = a3 x + a2b + ab + b
tambin
3 = a1 (b2 c3 b3 c2)-b1 (a2 c3 a3 c2)+
Teniendo en cuenta la condicin:
+ c1 (a2b3 - a3b2)

a3 x + a2 b + ab + b 216 x 215 Ejemplo: Calcular:

2 3 1
3 4 1 2
Al comparar: 5 3 1
i) a3 = 216 a = 3
216 a = 6 Desarrollando
1 2 4 2 4 1
ii) a2b + ab + b = -215 3=2 +3 +1
3 1 5 1 5 3
36 b + 6b + b = -215
3 = 2 (1 + 6) + 3 (-4 + 10) + 1 (12 + 5)
43 b = -215 3 = 14 + 18 + 17 3 = 49
b = -5
Por consiguiente: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
2.8
P (x) = a x + b = 6 x 5 CON DOS INCGNITAS
y : P (x+2) = 6(x+2) - 5 = 6x+7 Rpta.
Dado el sistema lineal:
2.7 SISTEMAS DE ECUACIONES a1 x + b1 y = c1 .............. ()
LINEALES DE PRIMER GRADO. a2 x + b2 y = c2 .............. ()
Su resolucin por la regla de Kramer
teniendo en cuenta que:(a1 b2 a2 b1 0)
Determinante de orden 2.- Es el
es:
desarrollo de una matriz cuadrada que
presenta dos filas y dos columnas y c 1 b1
cuya representacin matemtica y
desarrollo es:
x c b c b
c 2 b2
Ds : Diagonal Secundaria x 1 2 2 1;
a a2 s a1 b1 a1b 2 a 2b 2
A2 1 = a1 b2 a2 b1
b1 b2
a2 b2
Dp : Diagonal principal

Ejemplo: El desarrollo de:

a1 c 1
2=
5 4
, es : y a2 c 2 a1c 2 a 2c 1
3 5 y
2 = Dp Ds = 5(-5) (-3)(4) s a1 b1 a1b 2 a 2b1
2 = -25 + 12 = -13 2 = -13
a2 b2
Determinante de orden de tres.- Es el Donde:
desarrollo de una matriz cuadrada de 3 x = Determinante de x
filas y 3 columnas; su representacin y = Determinante de y
matemtica es: s = Determinante del sistema
a 1 b1 c 1
3 = a 2 b 2 c 2 Ejemplo 1.- Calcular x en el sistema:
a3 b3 c 3
 ALGEBRA

5x 3y = 11 .............. ()
4x - 5y = 1 ..............()
5k k
27 4 20 k 27 K 7K
Solucin: x
De acuerdo a la teora: 2 k 8 5 K 5K 8
11 3 5 4
Para que no exista solucin debe cumplirse
1 5 55 3 52 que:
x 8
5 3 25 12 13 -5 k 8 = 0 k =
5
Rpta.

4 5 2.9 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

x=4 Rpta. CON TRES INCGNITAS
Ejemplo 2.- Calcular y en el sistema:
Dado el sistema lineal:
a1 x + b1 y + c1 z = d1 .............. ()
-7 x + 5y = -45 ................. ()
a2 x + b2 y + c2 z = d2 .............. ()
4x - 3y = 26 ................. () a3 x + b3 y + c3 z = d3 .............. ()
Solucin
Para el clculo de y tenemos: Su resolucin por la regla de KRAMER,
7 45 (donde s 0) es:
d1 b1 c1
4 26 182 180 2 d2 b2 c 2
y
-7 5 21 20 1 d3 b3 c 3
x x
a1 b1 c1 s
4 -3
a2 b2 c 2
y = -2 Rpta.
a3 b3 c 3
DISCUSIN DE LA SOLUCIN
1. Si: x, y R y s 0 el sistema es a1 d1 c1
compatible determinado, y hay una a2 d2 c 2
solucin nica. y
a3 d3 c3
2. Si: x = 0; y = 0 y s = 0, el sistema y =
a1 b1 c1 s
es compatible indeterminado y tiene
infinitas soluciones. a2 b2 c 2
3. Si x 0; y 0 y s = 0, el sistema es a3 b3 c3
incompatible, no tiene solucin. a1 b1 d1
Ejemplo: Dado el sistema a2 b2 d2
2x + ky = 5 k ........... () a3 b3 d3 z
z =
5x 4 y = -27 .. () a1 b1 c1 s
para que valor de K; es incompatible a2 b2 c2
Solucin a3 b3 c 3
Calculando x, vemos que:
Ejemplo 1: Calcular el valor de y en el
sistema:

5 x 2y + 3 z = 6 .............. (1)
7x + 3y 4 z = 6 .............. (2)
 ALGEBRA

-2 x + 4y + 3 z = 5 .............. (3) DISCUSIN DE LA SOLUCIN:

Solucin
Por determinantes, se tendra: 1. Si: x, y, z R y s 0, el sistema
5 6 3 es compatible determinado.
7 6 4 2. Si x = 0 ; y = 0; z = 0 y s = 0, el
2 5 3 5(38 ) 6(13 ) 3( 47 ) sistema es compatible indeterminado y
y
5 2 3 5( 25 ) 2(13 ) 3(34 ) tiene infinitas soluciones.
7 3 4 3. Si x 0; y 0, y s 0, el sistema
2 4 3 es incompatible, no tiene solucin:
190 78 141 253 Ejemplo: Dado el sistema:
y=
125 26 102 253
y =1 Rpta. -2k x 3 y + (k + 5) z = 13 .......... (1)
x + y - z = 0 ........... (2)
3x 2y + 2 z = 10 ........... (3)
Para que valor de k; el sistema es
compatible indeterminado?

Solucin
Calculando x vemos que:
13 3 k 5
0 1 1
10 2 2
x
2k 3 k 5
1 1 1
3 2 2
De donde:
13 (0) 3 (10) (k 5) ( 10)
x
2 k (0) 3 (5) (k 5) ( 5)
30 10 k - 50 - 10k - 20
x=
15 - 5 k - 25 - 5k - 10

Para que sea compatible indeterminado:

0
X=
0
1) 10 k 20 = 0 K = -2
2) 5 k - 10 = 0 K = -2

k = -2 Rpta.
 PRODUCTOS NOTABLES-
IDENTIDADES
ECUACION DE 2DO GRADO
3.1 Solucin
PRODUCTOS NOTABLES El trmino independiente en cada
Los productos notables son frmulas parntesis es:
que permiten efectuar multiplicaciones P(x) = (x3 x + 2) (x4 x 6) (x7 3)
indicadas, sin aplicar los criterios
T.I = 2 T.I = -6 T.I = -3
generales de la multiplicacin
algebraica, y deben satisfacer las T.I. [ P(x)] = (2) (-6) (-3) = 36
siguientes propiedades:
Ejemplo 2: Hallar el trmino
PROP. 1 El grado del producto es independiente de P(x) en:
igual a la suma de los grados de los P(x) = (x2 1)5 (x4 x3 2)3 .
factores, en efecto:

Gproducto = Gfactores Solucin:

En este caso, el trmino independiente
en cada parntesis es:
Ejemplo. 1: Hallar el grado de P(x)
P(x) = (x2 1)5 (x4 x3 2)3
Si: P(x)=(x4+ 3) (x62x3) (x3 4)
Solucin: T.I= (-1)5 T.I. = (-2)3
Observemos que el grado en cada T.I. [ P(x)] = (-1) (-2)3= (-1) (-8) = 8
5

parntesis es:
P(x) = (x4 + 3) (x6 2x 3) (x3 4) OBSERVACIONES
G = 4 G = 6 G = 3
G [P (x)] = 4 + 6 + 3 = 13
Debemos tener en cuenta las siguientes
potenciaciones, respecto a los radicales
Ejemplo 2: Hallar el grado de R(x) monmicos.
Si: R(x) = (x2 + 5)3 (x4 1)6 1) ( 2 )2 = 2 2 = 4 =2
Solucin:
2) ( 2 ) = 2
2

Para este caso, el grado

3) (2 2 )2 = 22 2 2 = 4 (2) = 8
correspondiente en cada parntesis es:
4) (3 2 )2 = 32 2 2 = 9 (2) = 18
R(x) = (x2 + 5) 3 (x4 1) 6
5) ( 2 )3 = 2 2 2 = 4 2 =2
6 24 2
G [R (x)] = 6 + 24 = 30 6) (2 2 )3 = 23. 2 3 = 8(2 2 ) = 16
PROP. 2 2
7) ( 3 )3 = 3 3 3 = 3 3
El trmino independiente del producto 3
8) (3 3 ) = 3 .
3 3
3 = 27 (3 3 ) = 81
es igual al producto de los trminos
3
independientesde los factores, es decir:
Para un entendimiento coherente
producto = (T.I.factores)
T.I.Hallar respecto a los productos notables y las
Ejemplo 1: el trmino
independiente de P(x) en: identidades, los observaremos por
P(x) = (x3 x + 2) (x4 x 6) (x7 3) grupos:

3.2
GRUPO: I
 Dado que:

I. Cuadrado del Binomio

n a. n b n ab a0b0
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a - b)2 = a2 - 2ab + b2 S= n (2 3 ) (2 3)
n
22 - 3
2

S n 4-3 Sn 1 = 1 Rpta.
II. Cubo del Binomio
* (a + b)3 = a3 + 3a2 b +3 ab2 + b3
* (a - b)3 = a3 - 3a2 b +3 ab2 - b3 3. Calcular: R = ( 2 1 )5
Solucin:
Estas mismas frmulas se pueden Expresando convenientemente, se
expresar bajo las formas: tendra:
* (a + b)3 = a3 + b3 + 3ab (a + b) R = [( 2 - 1)2]2 ( 2 - 1)
* (a - b)3 = a3 - b3 - 3ab (a - b)
Operando por partes:
III. Diferencia de cuadrados (suma por [( 2 -1)2]2 = (2 2 2 +1)2 = (3-2 2
diferencia) )2
* (a + b) (a b) = a2 b2 = 9 - 12 2 + 8
= 17 12 2
IV. Suma y Diferencia de cubos
* (a + b) (a2 ab + b2) = a3+ b3 Con lo cual, se tendra:
* (a - b) (a2 + ab + b2) = a3 - b3 R = (17 12 2 ) ( 2 -1)
R = 17 2 - 17 24 + 12 2
3.3 EJERCICIOS R = 29 2 - 41 Rpta.

4. Si: x x-1 = 6
1. Efectuar Calcular x3 + x-3
R = (x+a) (x-a) (x2 + a2) (x4+ a4) + a8
Solucin
Solucin Elevando la condicin al cubo, se
Teniendo en cuenta que: obtiene:
(a +b) (a b) = a2 b2 (x + x-1)3 = ( 6 )3
x3 + x-3 + 3x . x-1 (x + x-1) = 6 6
Dado que: x + x-1 = 6
Entonces:
x3 + x-3 + 3 6 = 6 6
* (x + a) (x a) = x2 a2
x3 + x-3 = 3 6 Rpta.
* (x2 - a2) x2 + a2) = x4 a4
* (x4 a4) (x4 + a4) = x8 a8

Por consiguiente:
R = x 8 a 8 + a8 R = x8

2. Simplificar:
S = 2 3. n 2 3.
n

Solucin
3.4 Solucin:
GRUPO: Haciendo el cambio a+b=x
de variables: a- b=y
V. Multiplicacin de binomios con
un trmino en comn. se tendra en S.
S = (x + c)3 (x c)3 (c + y)3 (c-y)3
*) (x +a ) (x + b) = x2 + (a +b) x + ab Desarrollando cada trmino
**) (x + a) (x + b) (x + c) = x3 + (a + b
+ c) x2 + (ab + ac + bc) x + abc S = x3 + 3x2c + 3xc2 + c3
-x3 + 3x2c 3xc2 + c3
VI. Cuadrado del trinomio -c3 - 3c2y 3cy2 - y3
(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + -c3 + 3c2y2 3cy2 + y3
+ 2ac + 2bc ----------------------------------
S = 6x2 c - 6c2 y2
VII. Cubo del trinomio S = 6 c [ x 2 y2 ]
Forma 1: Volviendo a las variables originales:
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 + S = 6c [ (a + b)2 (a b)2 ]
+ 3 (a + b) (a + c) (b + c) S = 6c [ a2 +2ab + b2 a2 + 2ab b2]
Forma 2: S = 6c [4ab] S = 24 abc Rpta.
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 +
+ 3a2b + 3a2c + 3b2a + 3 b2c + 3. Sabiendo que:
+ 3c2a + 3c2b + 6 abc
F= (x - 5) (x 6) (x - 1) (x 2) 196
Hallar : G = F 16, 25
3.5
EJERCICIOS
Solucin:
1. Simplificar Observemos que:
S = (a + b + c)2 + (a + b c)2 + F = (x - 5) (x 6) (x - 1) (x 2) 196
+ (a b + c)2 + (- a + b + c)2 Se transforma en:
F= (x 2 x - 30) (x 2 x - 2) 196
Solucin
Haciendo : x2 + x = a
Desarrollando cada trmino, se tendra:

S= a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc

F= (a 30) (a 2) 196
a2 + b2 + c2 + 2ab - 2ac - 2bc F= a2 - 32 a 256
a2 + b2 + c2 - 2ab + 2ac - 2bc
a2 + b2 + c2 - 2ab - 2ac + 2bc Como la cantidad subradical es un
-------------------------------------------- cuadrado perfecto.
S = 4a2 + 4b2 + 4c2
F= (a 16 ) 2 F = a 16
: F = x + x 16
2
Factorizando 4: S = 4(a2+ b2 +c2) Rpta

Reemplazando en G:
2. Simplificar:
S = (a + b + c)3 - (a + b - c)3 G = x 2 x - 16 16, 25
- (a-b+ c)3 - (-a + b + c)3 1
G= x2 x
4
 Siendo la cantidad sub-radical, un
cuadrado perfecto
3.7 IGUALDADES CONDICIONALES
1 1
G = (x ) 2 G= x+
2 2
lo que es lo mismo A) Si : a + b + c = 0; se verifica que:
2x 1
G= Rpta. 1.) a2 + b2 + c2 = - 2 (ab + ac + bc)
2
2.) a2b2 + a2c2 + b2c2 = (ab+ ac + bc)2
3.6 3.) a3 + b3 + c3 = 3abc
GRUPO: III
a2 b2 c 2 a3 b3 c 3 5 5 5
4.) = a b c
IDENTIDADES 2 3
5
Son expresiones algebraicas que nos a2 b2 c 2 a5 b 5 c 5 7 7 7
5.) = a b c
permite efectuar operaciones por 2 5
7
simple inspeccin, entre las de mayor
importancia, tenemos:
B) Si: a2 + b2 + c2 = ab + ac + b
a=b=c
VIII. Identidades de
Legendre 1 1 4
C) Si : x y x y x=y
1) (a+b) + (a b) = 2 (a + b )
2 2 2 2

2) (a+b)2 - (a b)2 = 4 ab
3.8 EJERCICIOS
IX. Identidades de Lagrange
1) (ax + by)2 + (ay bx)2 = (a2 + b2)
(x2 + y2) a x9
01.- Sabiendo que; 7
2) (ax + by + cz)2 + (ay bx)2 + x9 a
+ (az cx)2 + (bz - cy)2 =(a2+b2+ c2)
a x9
(x2 + y2 +z2) Calcular: 4 4
x9 a

X. Identidades de Gauss: Solucin

1) (a + b + c) (a2+ b2 + c2-ab-ac-bc) = a x9
Sea E : 4 4
= a3 + b3 + c3 3abc x9 a
1
2) (a + b + c) [(a-b)2 + (a-c)2 +
2 Elevando el cuadrado, se obtiene:
+ (b-c)2] = a3 + b3+ c3 3abc x9
a
2 a
4 x9
E2 = 4 +
x9 x9 a a
XI. Identidades de Argand
a x9
E2-2 =
1) (x2 + xy +y2) (x2 xy + y2) = x9 a
= x4 + x2 y2 + y4 Nuevamente elevando el cuadrado
obtenemos:
2) (x2 + x + 1 ) (x2 x + 1) a x9
(E2 2 )2 = +2
= x4 + x2 + 1 x9 a
 Reemplazando el valor de la condicin: a, b y c son los coeficientes respectivos
E2 2 = 72 3 de sus trminos.

De donde:
3.10 RESOLUCIN DE LA
E2 = 5 E= 5 Rpta.
ECUACIN
1 1 4 I. Por factorizacin.- Si el discriminante
02.- Si:
x y xy de la ecuacin:
Calcular: ( = b2 4 ac) es un cuadrado
x2 y2 x perfecto, es decir:
R=
0, 1, 4, 9, 16, 25, ........
2xy y

Solucin Para su solucin aplicamos aspa simple

Operando en la condicin:
xy 4 Ejemplo: Resolver

xy xy 10 x2 + 11 x 6 = 0
Por proporciones:
(x + y)2 = 4xy Solucin
Para esta ecuacin: a = 10, b=11 y c = -6;
Desarrollando y simplificando, vemos el discriminante es:
que: = (11)2 4 (10) (-6) = 361
x2 + 2 x y + y2 = 4x y
x2 2xy + y2 = 0 como, 361 es un cuadrado perfecto la
ecuacin se puede factorizar.
(x y)2 = 0 x=y
Reemplazando x por y en R; se 10 x2 + 11 x 6 = 0
obtiene: 2x 3 15 x
y2 y2 y
R= 1-1
2y 2 y 4x
5x -2
R = 0 Rpta. 11x
Con lo cual:
(2x + 3) (5 x 2) = 0
3.9 ECUACIN DE SEGUNDO
GRADO Recordemos que:

Si: a. b = 0 a = 0 b=0
Son aquellas ecuaciones que pueden
reducirse a la forma:
3 2
en nuestro caso : x = x=
ax +bx+c=0
2
(a 0) 2 5

donde: II. Por frmula.- Se aplica la frmula

ax2 = Trmino cuadrtico cuando la factorizacin no es
bx = Trmino Lineal inmediata
c = Trmino independiente
Deduccin:
Sea la ecuacin:
 ax2 + bx + c 0 1- 5 1 5
x1 ; x2
dividiendo entre a 2 2
b c
x2 + x 0
a a
3.11 NATURALEZA DE LAS RACES DE
Coeficiente de x
2 LA ECUACIN DE SEGUNDO
adicionando : GRADO
2
a los dos miembros de la igualdad: En la ecuacin de segundo grado:
b 2
b 2
c b 2 ax2 + bx + c = 0 (a 0); se cumple
x2 x que:
2 2 a 4a2
4a 4a
dado que los tres primeros trminos
forman un trinomio cuadrado perfecto, -b-
x1 =
se tendra: 2a
2 -b
b b2 c x2 =
x 2a
2a 4a2 a

Las races de la ecuacin de segundo

extrayendo raz cuadrada
grado, depende de la cantidad
b b2 - 4a c subradical.
x
2a 2a = b2 4 a c ( Discriminante)
2
x = - b b - 4 ac De acuerdo a esto:
2a 1.- Si: = b2 4 a c 0; las dos
races son reales y diferentes.
Las dos soluciones o races son: 2.- Si: = b2 4 a c = 0; las dos
races son reales e iguales.
2
3.- Si: = b2 4 a c 0; las dos
x1 = - b - b - 4 ac
2a races son nmeros complejos y
2 conjugados.
x2 = - b b - 4 ac
2a
Ejemplo: Hallar los valores de k
De otro lado, siendo: = b 4 ac 2 en la ecuacin:
(k + 1) x2 (5 k 3) x + 9 = 0
-b- Sabiendo que sus races son iguales
x1 =
2a
Solucin
-b
x2 = Desde que las races son iguales
2a
entonces: = b 4ac = 0, es decir:
2

Ejemplo: Resolver : x2 x 1 = 0 [-(5 k 3)]2 4 (k + 1) (9) = 0

Solucin desarrollando, obtenemos la ecuacin:

a = 1; b = -1: c = -1 25 k2 66 k 27 = 0
En este caso: = (-1)2 4(1) (-1) 25 k 9 9k
=5
75k
Con lo cual: k -3
66k
 de donde:
k=3 reemplazando, (3) en (1):
(25 k + 9) (k-3) = 0 b b
3x2 + x2 = - x2 = -
9 a 4a
k=
25 3b
Asimismo: x1 = -
4a

3.12 PROPIEDADES DE LAS Reemplazando en (2), tendramos:

RACES DE LA ECUACIN
DE SEGUNDO GRADO
3b b c
3b2 16 a c
Siendo la ecuacin del Segundo grado: 4a 4a a
ax2 + b x + c = 0 ; a 0

Sus races son: 3.13 FORMACIN DE UNA ECUACIN

x1 = DE SEGUNDO GRADO
CONOCIENDO SUS RACES
2 2
b b 4ac - b b 4 ac
; x2 I. Conociendo : x1 y x2, races de
2a 2a
de donde se cumple: la ecuacin de segundo grado, se
cumple que:
1) Suma de las races: (x x1) (x x2) = 0
b
x1 + x2 = llevando a la forma cannica, se
a
tendra la frmula:
2) Producto de las races:
c x2 (x1 + x2) x + x1 x2 = 0
x1 + x2 =
a

3) Diferencia de las races: II. Conociendo la suma de las races :

S = x1 + x2 y el producto de ellas

x1 + x2 = ; (x, x2) mismas P = x1 . x2, la frmula a
a
utilizar es:
Ejemplo: Qu relacin guardan los x2 Sx + P = 0
coeficientes de la ecuacin:
Ejemplo: Formar una ecuacin de
ax2 + bx + c = 0; a 0
segundo grado de coeficientes
Si una de sus races es el triple de reales, si una de sus races es:
la otra?. 2+ 6.

Solucin Solucin
De acuerdo a los datos, se tiene: Como las races irracionales se
presentan por pares conjugados,
b entonces:
x1 + x2 = - ........ (1)
a x1 = 2 + 6 x2 = 2 - 6
c
x1 x2 = ........ (2)
a con lo cual:
x1= 3x2 ........ (3) i) x1 + x2 = 2 + 6 +2- 6 =4
ii) x1 + x2 = (2+ 6 ) (2- 6 ) = 4-6=-2

Reemplazando en la frmula,
obtenemos la ecuacin:
x2 4x 2 = 0 (Rpta.)
Ejemplo: Formar una ecuacin de
segundo grado de coeficientes reales, si
una de sus races es:
3 + 2i; i= 1 tal que: i2 =-1
i es la unidad imaginaria.
Solucin
Siendo: x1= 3 + 2i x2 = 3 2i
Ya que las races complejas se
presentan por pares conjugados
tiene que:
i) x1 + x2 = 3 + 2i + 3 2i = 6
ii) x1 x2 = (3+2i) (3 2i) = 9 4i2 = 13
reemplazando en la frmula,
obtiene:
x2 6x + 13 = 0 Rpta.
3.14 ECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO QUE TIENEN LAS
MISMAS RACES
Las ecuaciones:
ax2 + bx + c = 0; (a 0) . (1)
dx2 + ex + f = 0; (d 0) . (2)
Tienen las mismas races, si:
a b c
d e f
Ejm: Calcular a y b en las
ecuaciones:
(a - 3)x2 (a - 4) x + 3 = 0; . (1)
(b +1)x2 (2b-4) x + 6 = 0; . (2)
Sabiendo que tienen las mismas races:
Solucin
Ya que las races son las mismas, se
cumple que:
a 3 a4 3 1
b 1 2b 4 6 2
de donde obtenemos, el sistema:
2a - b = 7 ........ ()
a b = 2 ........ ()
resolviendo () y (), obtenemos:
a=5 b=3
3.15
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
se QUE TIENEN UNA RAZ COMN
Las ecuaciones:
ax2 + bx + c = 0 .. (1)
dx2 + ex + f = 0 ....... (2)
se tienen una raz comn; se elimina x 2
y se obtiene la raz comn; es decir:
adx2 + bdx + cd = 0 ()
adx2 + aex + af = 0 ()
restando () (); se obtiene:
x (bd ae) + (cd af) = 0
af -cd
x=
b d-ae
OBSERVACIONES
1. En la ecuacin de segundo grado:
ax2 + bx + c = 0 ; a 0
Las races son numricamente
iguales y de signo contrario.
Si : b=0
2. En la ecuacin de segundo grado:
ax2 + bx + c = 0; a 0
Las races, son recprocas.
Si : a=c
 DIVISION ALGEBRAICA
TEOREMA DEL RESTO

4.1 4.2 PROPIEDADES GENERALES DE

DIVISIN ALGEBRAICA
LA DIVISIN ALGEBRAICA
Q = D - d
Es la operacin inversa a la
multiplicacin que tiene por objeto
2. En toda divisin algebraica el
hallar una expresin algebraica llamado
grado del residuo mximo es una
cociente; obtenida de otras dos
unidad menos que el grado del
expresiones algebraicas llamadas
divisor.
dividendo y divisor, de tal forma que el
valor numrico del cociente sea igual al
R max = d - 1
cociente de los valores numricos del
dividendo y divisor, para cualquier 3. En toda divisin algebraica el
sistema de valores atribuidos a sus trmino independiente del
letras. dividendo es igual al producto de
los trminos independientes del
divisor por el cociente ms el
ELEMENTOS DE UNA DIVISIN
termino independiente del
residuo.
Dividendo .............. : D
Divisor .............. : d T.ID = T.Id x T.IQ+ T.IR
Cociente ............. : Q
Resto o residuo ............. : R 4. Cuando se dividen polinomios
homogneos, el cociente y
residuo, tambin son homogneos,
A) Cociente exacto (R 0).- El resto
pero el grado absoluto del
de la divisin es un polinomio residuo es igual al grado absoluto
idnticamente nulo. del dividendo.

D G.A. (R) = G.A. (D)

D=dQ =Q
d

4.3
B) Cociente inexacto (R 0).- El CASOS DE LA DIVISIN
resto de la divisin es un polinomio no
I.- Para el caso de dos monomios
nulo. i) Se dividen los signos de acuerdo a
la regla de los signos
D R
D=dQ+R =Q+ = + =-
d d
1. En toda divisin algebraica el
= + =-
grado del cociente es igual al
grado del dividendo menos el ii) Se dividen los coeficientes
grado del divisor. iii) Se dividen las letras aplicando las
leyes de exponentes
am
m
am a
a) a m n b)
b
an bm
 II.- Para el caso de dos polinomios 3
Podemos utilizar cualquiera de los
2
siguientes mtodos:
a) Mtodo general o normal
b) Mtodo de los coeficientes
A continuacin aplicamos los siguientes
indeterminados.
pasos:
c) Mtodo de Horner
d) Regla de Ruffini 1. Se divide el primer trmino del
dividendo entre el primer trmino del
divisor, obteniendo el primer trmino
Observacin .- En la divisin de dos
del cociente.
polinomios estos deben ser completos
2. El primer trmino del cociente
y ordenados en forma descendente, con multiplica a los trminos con signo
respecto a una letra llamada cambiado del divisor y el producto se
ordenatriz; si faltase alguna variable, escribe en la segunda fila debajo de
ya sea en el dividendo o en el divisor, los trminos de dividendo corriendo
se completarn con ceros. un lugar a la derecha.
3. Se reduce la siguiente columna y el
4.4 DIVISIN POR HORNER resultado se divide entre el primer
trmino del divisor obteniendo el
segundo trmino del cociente el cual
Este mtodo es aplicable para multiplica a los trminos cambiados
polinomios completos y ordenados en del divisor. El producto resultante se
forma descendente, con respecto a una escribe en la tercera fila, debajo de
de sus letras, llamada ordenatriz. As los trminos del dividendo corriendo
tenemos: un lugar a la derecha.
ESQUEMA DE HORNER 4. Se continua este procedimiento hasta
El 1 con propio
t = d obtener un trmino debajo del ltimo
signo
trmino del dividendo.
d D I V I D E N D O 5. Los coeficientes del resto o residuo,
i se obtienen directamente de cada
Con signo v una de las columnas que le
cambiado i pertenecen.
(#t)
s Respecto al ejemplo dado, tendramos:
o 12 -8 20
R
COCIENTE RESTO 4 12 - 17 + 20 - 8 + 7
Ejemplo.- Efectuar por Horner:
3 9 + 6
4 3
12 x 17 x 20 x 8 x 7 2 - 6 - 4
15 + 10
4x 2 3x 2
Solucin 2
Observemos que:
Q = D - d = 4 2 = 2 3 - 2 + 5 3 + 17

Rmax = d - 1 = 2 1 = 1 x2 x T.I. x T.I.

Como los polinomios son completos y

ordenados; de acuerdo al esquema de
Horner se disponen los trminos de la
siguiente forma:

4 12 - 17 + 20 - 8 + 7
 de donde: residuo de la divisin es un polinomio
Q (x) = 3x2 2x + 5 (cociente) nulo.
R (x) = 3 x + 17 (Resto)
Regla N 2.- Si en una divisin nos
dan como dato el resto, entonces el
Ejemplo: Efectuar por Horner resto obtenido por Horner y el resto
12a 4 23a 3 b 51a 2b 2 30ab 3 20b 4 que es dato son polinomios idnticos.
4a 2 5ab 7b 2
Regla N 3.- En toda divisin exacta
Solucin los coeficientes del dividendo y del
De acuerdo a las propiedades divisor se pueden escribir en sentido
observamos (respecto a la letra contrario y al efectuar la divisin esta
a) sigue siendo exacta.
Ejemplo 1.- Calcular a y b en la
Q = D - d = 4 2 = 2
divisin exacta:
Rmax = d - 1 = 2 1 = 1 2x 4 x 3 ax b
Adems: x2 x 2
G.A. (D) = G.A. (R) = 4 Solucin:
Por Horner, se tendra: Por Horner tendramos:
2 1 5
12 -8 20
1 2 - 1 + 0 + a - b
4 12 - 23 + 51 - 30 + 20
1 2 + 4
5 15 - 21
1 + 2
- 10 + 14
2 5 + 10
25 - 35
-7
2 + 1 + 5 0 + 0
3 - 2 + 5 9 - 15
Aqu vemos que:
Por consiguiente: i) a + 2 + 5 = 0 a = -7 Rpta.

Q (a , b) = 3a2 2ab + 5b2 ii) b + 10 = 0 b = 10 Rpta.

Ejemplo 2.- Calcular a y b en la
R (a , b) = 9ab3 15 b4
divisin:
3 x 4 x 3 2x 2 ax b
x2 x 1
4.5 CLCULO DE COEFICIENTES Sabiendo que su resto es 4 x 3
EN EL DIVIDENDO O EN EL Solucin:
DIVISOR Aplicando el mtodo de Horner:
3 2 1
En la solucin de estos problemas
debemos tener en cuenta las siguientes
1 3 - 1 + 2 - a - b
reglas:

Regla N 1.- Dos polinomios son 1 3 - 3

divisibles, o uno de ellos es mltiplo de
otro, o nos dicen que la divisin entre 2 - 2
ellos es exacta; cuando el resto o -1 1 - 1
 3 + 2 + 1 4 - 3 Dividendo : P(x)
Divisor :x b
De las columnas del resto
Vemos que:
Esquema de Ruffini:
i) -a - 2 + 1 = 4 a = -5 Rpta.

ii) b 1 = -3 b= 2 Rpta. Divisor = 0 P (x)

xb=0

x= b
Ejemplo 3.- Calcular a y b en la
divisin exacta (Horner inverso) COCIENTE RESTO

ax 4 bx 3 x 2 x 2
x2 x 1 El primer elemento del dividendo se
baja y corresponde al primer elemento
Solucin: del cociente, se procede como en la
Escribiendo los coeficientes en sentido divisin por Horner y el resultado de
contrario, se tendra el siguiente reducir la ltima columna es el resto de
esquema de Horner: la divisin.

-2 1 -4 Ejemplo # 1 : Efectuar:
2x 4 x 2 3 x 2
-1 -2 - 1 - 1 - b + a
x2
1 2 - 2 Solucin
Del esquema de Ruffini, tendramos:
-1 + 1
-1 4 - 4 x+2=0
2+ 0 1+ 3 -2

2 - 1 + 4 0 + 0
x = -2 - 4 + 8 14 + 22
2 - 4 + 7 - 11
De donde: +20
x3 x2 x T.I.
i) -b + 1 + 4 = 0 b=5 Rpta.
Con lo cual:
ii) a 4 = 0 a=4 Rpta.
Q(x) = 2x3 4x2 + 7x 11 (cociente)
Rpta.
4.6 R(x) = 20 (Resto)
DIVISIN POR RUFFINI

Este mtodo es aplicable para Ejm. # 2 : Hallar k en la divisin:

divisores, binomios o transformables a
binomios; es un caso particular de la x4 - 2x3 kx2 x k
divisin por Horner. Se presentan dos x2
casos:
Sabiendo que es exacta.
I.- Primer caso : P(x) x b Solucin
 Como la divisin es exacta, el resto es un 15 -10 + 15 0
polinomio nulo, es decir: 5
Q (x) = 3x 2x + 3 2

R (x) = 0
Ejemplo 2: Determinar k en la
divisin:
X +2 = 0 12 + k +1 +k

10x 4 x3 4x2 - 5x 2k
X = -2 -2 + 8 - 2k-16 4k +30 2x 1
1 - 4 +(k+8) +(-2k-15) 0 sabiendo que el resto es: 3k 2

Solucin
Observemos que:
K + 4 k + 30 = 0 k = -6 Rpta. Aplicando Ruffini, tendramos:

II.- Segundo caso : P(x) ax b 2X +1 = 0 10 + 1 + 4 5 + 2k

Dividendo : P (x)
X =-1/2 -5 +2 -3 + 4
Divisor : axb
10 -4 + 6-8 3k-2

Esquema de Ruffini De la condicin:

2k + 4 = 3 k 2 k=6 Rpta.
ax b = 0
P(x)

b 4.7 CASOS ESPECIALES

x=
a
1. Efectuar:
COCIENTE Resto
3 x16 2x12 5 x 4 7
a
En este caso : x4 3
Solucin:
Q (x) = COCIENTE Haciendo la transformacin: x4 = y
a 3 y4 - 2 y3 5 y - 7
Tendramos:
R (x) = Resto y3
Por Ruffini:
Ejemplo # 1: Efectuar:
Y+3=0
15 x3 - 4x2 11 x 6 3- 2+ 0+ 5 -7
5x2

Solucin: Y = -3 - 9 + 33 99 + 282
Por Ruffini, se tendra:
3 - 11 + 33 - 94 +275
3
y y2 y T.I.
5X +2 = 0 15 - 4 + 11 + 6
Obtenemos:

X =-2/5 -6 + 4 - 6 Q (y) = 3y3 11 y2 + 33 y 94

R (y) = 275
 Como : y = x4 ; en funcin de x
Q (x) = 3x12 11 x8 + 33 x4 94
R (x) = 275
4.8
TEOREMA DEL RESTO
Este teorema es importante por que
nos permite encontrar el resto de la
divisin, sin efectuarla.
P( x )
Primer Caso:
ax b
Reglas para determinar el Resto:
1 .- Divisor igual a cero : a x b = 0
2 .- Hallamos el valor de x: x =
b
a
3 .- Reemplazamos el valor de x en
el polinomio dividendo y el valor
obtenido es el resto de la divisin

Enunciado.- El resto de dividir un Ejemplo # 1:

polinomio racional P(x) entre un divisor Hallar el resto de la divisin:
binomio de la forma (a x b) o 2x9 3 x 5 5 x 4 7 x 6
cualquier otro divisor transformable a x 1
binomio; se obtiene al calcular el valor Solucin
b Aplicando las reglas tendramos:
numrico de P ( ) 1.- Divisor = 0 x + 1 = 0
a
2.- Clculo de x x = -1
DEMOSTRACIN DE TEOREMA: 3.- Reemplazando en el dividendo;
En concordancia con los elementos de x = -1, obtenemos:
la divisin, tenemos: Resto = 2(-1)9 3(-1)5 + 5(-1)4 7(-1) + 6
Dividendo : P(x) teniendo en cuenta que :
Divisor : axb Par Impar
(-) =+ (-) =-
Cociente : Q (x)
Resto : R (x) (incgnita)
Resto = -2 + 3 + 5 + 7 + 6
De la identidad fundamental:
Resto = 19 Rpta.
DdQ+R
Se tiene: Ejemplo # 2.- Determine el valor de
P (x) = (a x b) Q (x) + R (x) k en la divisin exacta.
b 2 x3 - (3 k - 2) x2 - x 6 k
Evaluando P(x) para X = x2
a
Se obtiene: Solucin
b b b Como la divisin es exacta, el resto, es
P ( ) = [a ( ) b ] Q ( ) + R(x)igual a cero y de acuerdo a las reglas
a a a
b b b b del teorema del resto tendramos:
P ( )= [ ] Q ( )+ 1.- Divisor = 0 x + 2 = 0
a a a a
R (x) 2.- Clculo de x x = -2
b b 3.- Resto = 0
Como vemos = 0; con lo
a a 2 (-2)3 (3k 2) (-2)2 (-2) + 6k = 0
cual: -16 12 k + 8 + 2 + 6k = 0
b -6 k = 6
Resto = R (x) = P ( ) L.q.q.d.
a
k = 1 Rpta.
4.9
CASOS QUE SE PRESENTAN
 P( x ) Ejemplo # 1:
Segundo caso: ; (n 2)
axn b Hallar el resto de la divisin:
Reglas para determinar el resto: x 5 2x 3 5 x 2 3 x 2
1.- Divisor = 0 axn b = 0 x2 2
b Solucin:
2.- Clculo de xn xn =
a Expresando el dividendo en funcin de
3.- Reemplazamos el valor de xn en el x2 se tendra:
polinomio dividendo y el valor obtenido
es el resto de la divisin: ( x 2 )2 x 2( x 2 )x 5( x 2 ) 3 x 2
x2 2
Aplicando las reglas:
1.- x2 + 2 = 0 x2 = -2
2.- Por consiguiente:
R(x) = (-2)2 x + 2 (-2) x 5 (-2) + 3 x -2
R (x) = 4 x 4 x + 10 + 3 x 2

R (x) = 3 x + 8 Rpta.

Ejemplo # 2:
Si el resto de la divisin:
ax 7 3 x5 bx 2 5
x2 1
es: x 6. Hallar (a + b)

Solucin
Expresando el dividendo en funcin de
x2, se tendra:
a( x 2 )x 3( x 2 )2 x b( x 2 ) 5
x2 1
Del teorema del resto:
1.- x2 + 1 = 0 x2 = -1
2.- R(x) = a (-1)3 x + 3 (-1)2 x + b (-1) 5
R (x) = (-a + 3) x b 5
Como: R(x) x - 6
Se cumple que:
(-a + 3) x b 5 x 6
Comparando los coeficientes:
i) -a + 3 = 1 a=2
ii) b 5 = - 6 b=1
a+b =3 Rpta.

Ejemplo # 3:
Hallar el resto de la divisin:
2x 23 x5 3
x2 x 1

Solucin
Siendo el divisor un trinomio hay que
transformarlo a binomio, mediante la
identidad

(x2 + x + 1) ( x 1) = x3 1

Con la cual, se tendra :

( 2x 23 x 5 3) ( x 1)
( x 2 x 1) ( x 1)
2x 24 2x 23 x 6 x 5 3 x 3
x3 1

Expresando el dividendo en funcin de x3:

2( x 3 )8 2( x 3 )7 x 2 ( x 3 )2 ( x 3 )x 2 3 x 3
x3 1
Recordemos que: si al dividendo y al
divisor se multiplican por una misma
cantidad, el cociente no se altera pero el
resto queda afectado por la cantidad
que se est multiplicando; en
consecuencia:

Por el Teorema del resto:

1.- x3 1 = 0 x3 = 1
2.- Con lo cual:
(x - 1) R(x) = 2(1)8 2(1)7 x2 (1)2 +
+ (1) x2 + 3x 3
(x - 1) R (x) = - x2 + 3 x 2
-x2 + 3 x 2
R (x) = -----------------
x - 1
Por la regla de Ruffini:

-1 +3 - 2

x=1 - 1 + 2
-1 +2 0

Obtenemos:

Resto: R(x) = -x + 2 Rpta

 COCIENTES NOTABLES
FACTORIZACION

COCIENTES NOTABLES El desarrollo obtenido por la regla de

Son cocientes cuya forma general es: Ruffini es:

an b n
; n z+
ab an bn
an - 1 an - 2 b , - ........... -, bn - 1
ab
El desarrollo de estos cocientes se
pueden efectuar directamente sin aplicar
Ejemplo:
los criterios generales de la divisin
a5 b5
algebraica = a4 a3 b + a2 b2 ab3 + b4
ab
Todo cociente notable debe satisfacer los
an - bn
siguientes principios: Tercer caso:
a b
1 El resto de la divisin debe ser
igual a cero.
n : Para este caso debe ser un nmero
2 Las bases deben ser iguales
par necesariamente, lo cual nos da un
3 Los exponentes deben ser iguales.
resto cero y por consiguiente el cociente
Nota.- CoNo = Cociente Notable
es notable.
El desarrollo obtenido por la regla de
CASOS QUE SE PRESENTAN Ruffini es:

an - bn an - bn
Primer caso: an - 1 an - 2 b , ........., - bn - 1
a - b ab

n : Puede ser par o impar; siempre ser Ejemplo:

Co no ya que su resto es cero. El a4 - b 4
= a3 a2b + ab2 b3
desarrollo obtenido por la regla de a b
Ruffini es: an bn
Cuarto caso:
an - bn a-b
an - 1 an - 2 b ........... bn - 1
a-b n : Ya sea par o impar, el resto no ser
Ejemplo: cero, por consiguiente este tipo de
a4 - b 4
cociente nunca ser cociente notable.
= a3 + a2 b + ab2 + b3
a - b
an bn PROPIEDADES GENERALES DE
Segundo caso:
a b LOS COCIENTES NOTABLES
n : En este caso debe ser impar
necesariamente; para que el resto sea Respecto al CoNo cuya forma general es:
cero y el cociente sea notable.

an bn
a b
 Se satisfacen las siguientes propiedades:
Debemos tener en cuenta que:
1 El resto de la divisin debe ser a : Primera base del CoNo
igual a cero. b : Segunda base del CoNo
2 El nmero de trminos que tiene n : Nmero de trminos de CoNo
en su desarrollo es igual al k : Lugar que ocupa el trmino
exponente del dividendo del que queremos determinar
cociente notable.
3 El desarrollo de un CoNo es un Adems:
polinomio homogneo cuyo grado i) TK, es (+) k, es impar
ii) TK, es (-) k, es par, pero solo para
es igual al exponente del
CoNo de la forma :
dividendo del CoNo menos uno.
4 En el desarrollo de un C oNo los

exponentes de la primera y iii) TK siempre es positivo para una C oNo
segunda base varan consecuti- -
de la forma
vamente en forma descendente y
ascendente desde el mayor
Ejemplo#1:
exponente, hasta el exponente
a 31 b 31
cero. Dado el CoNo :
ab
5 Respecto a los signos de los
hallar el T27
trminos del desarrollo de un
CoNo, debemos considerar lo
Solucin:
siguiente:
Dado que 27 es un nmero impar:

i) = +, +, + ..... + (n: Par TK = + (a)n- k (b) k 1

Impar) Donde :
a = a
ii) = +, -, +, ....-, + (n: Impar)
b = b
n = 31
iii) = +, -, +, ,+, - (n: par)
k = 27
Remplazando:
FORMULA PARA CALCULAR EL T27 = (a) 31-27 (b) 27-1

TRMINO DE LUGAR K EN EL
DESARROLLO DE UN CONO T27 = a4 b26 Rpta.

En la expansin del CoNo:

a 43 b 43
# 2: Dado el CoNo :
ab
an b n hallar el G.A: del T32
= an-1 an-2 b + a n-3 b2 . bn-1
ab
T1 T2 T3 TK Tn
Solucin:

Vemos que el trmino de lugar k Como el CoNo es de la forma ,

adopta la forma matemtica: todos los trminos son positivos, por
TK = (a)n k (b) k 1 ; 1kn consiguiente:
TK = + (a) n k (b) k1
Donde:
a = a
b = b
n = 43
k = 32
Remplazando:
T32 = + (a)43 32 (b) 32 1
T32 = a11 b31

G.A: = 11 + 31 = 42 Rpta.

DIVISIN DE LA FORMA

am bn
ap b q

Este tipo de divisin ser transformable

a cociente notable, cuando satisfaga las
siguientes condiciones
1.- El resto de la divisin debe ser
igual a cero.
2.- Las bases deben ser iguales
3.- Los exponentes del dividendo con
respecto al divisor deben ser
proporcionales y pertenecer al
campo de los nmeros enteros
positivos, es decir:
m n
; z+
p q
4.- Respecto a los casos que se
presentan en los CoNo, deben
tenerse en cuenta lo siguiente:

a) Forma :

m n
= # par o impar
p q

b) Forma :

m n
= # impar
p q
-
c) Forma :

m n
= # par
p q
 m
d) Forma : (no es CoNo) i) 14 m 42
3
m 70
14
3 n
70
5.- Un trmino cualquiera del ii) 14 n 5
n
desarrollo del CoNo
am bn
m + n = 47 Rpta.
ap b q
est formulado por:
Ejemplo 3:
a93 b 124
m Dado el CoNo :
TK = (a) mkp
(b) (k-1) q
; 1 k a3 b 4
p
Ejemplo # 1: hallar el grado absoluto del T22.
Calcular n en el cociente: Solucin:
Como 22 es un nmero par, aplicamos la
frmula:
x 7n - 4 - y 8n -2
TK = - (a) n - k (b) k 1
x n -2 y n -1
Donde:
Sabiendo que es notable.
a : Primera base = a3
b : Segunda base = b4
Solucin:
93 124
Por ser cociente notable, se cumple que: n : Nmero de trminos = 31
3 4
7n- 4 8n-2
k : lugar que ocupa el trmino = 22
n-2 n-1
Por proporciones:
Reemplazando:
(7 n 4) (n 1) = (n 2) (8n 2)
T22 = -(a3) 31 22 (b4) 22 1
7n2 11 n + 4 = 8 n2 18 n + 4
T22 = -a 27 b 84 G.A. 111 Rpta.
- n2 + 7n = 0
Factorizando:
n=0
n (n 7) = 0 OBSERVACIONES IMPORTANTES
n=7 Rpta.
an bn
Dado el CoNo :
a b
Ejemplo # 2:
Calcular (m+n) en el cociente
Podemos notar que:
notables:
x m - y 70
1.- n representa el nmero de
x3 yn
trminos
Si su desarrollo tiene 14 trminos:
2.- Si n es un nmero impar existe
un trmino central al cual
Solucin:
denotaremos por tc y ocupa el
Por ser cociente notable, se cumple que:
lugar.
t c t n 1
2
3.- Si n es un nmero par existen 2 Ley de variables.- En el
dos trminos centrales y ocupan dividendo y en el divisor se
los lugares. escriben como bases del CoNo
t c1 t n t c1 t n las bases de los trminos
1
2 2 extremos del desarrollo.

4.- Si k es el lugar que ocupa el 3 Variacin de exponentes.-

Nos determina los exponentes
trmino del desarrollo de un CoNo
que deben colocarse en las
y k su trmino equidistante
bases del divisor; la variacin
(trmino contado a partir del
descendente es para la primera
extremo final); se cumple. base y la variacin ascendente
a) k + k = n + 1 es para la segunda base.

b) TK = (a) n k (b) k -1
4 formacin del Cociente
Notable.- Obtenidos los
c) TK = tn+1 - k = (a) k 1 (b) n - k exponentes del divisor, estos
se suman con los exponentes
d) TK y TK son de igual signos en los de los trminos extremos del
CoNo de la forma : desarrollo del cociente notable y
obtenemos los exponentes del
y
dividendo, formndose el
e) TK y TK tienen signos diferentes cociente notable.

para CoNo de la forma: Ejemplo:

Dado el desarrollo
x145 + x140 y8 + .......+ y232
RECONSTRUCCIN DE UN formar el CoNo
COCIENTE NOTABLE A PARTIR DE
LOS TRMINOS DE SU
Solucin
Para reconstruir un cociente notable a
De acuerdo a las reglas, tenemos:
partir de los trminos de su desarrollo,

debemos tener en cuenta las 1.- Ley de Signos :

siguientes reglas:
x-y
2.- Ley de variables:
x-y
1 Ley de signos x-y
a) +, +, +, .............. + 3.- Variacin de exponentes:
x5 - y 8
x150 - y 240
4.- Formacin del CoNo:
x5 y8
b) +, -, + ................-,+

EJERCICIOS

c) +, -, +, .............+, -


 Ejercicio N 1.- Dado el cociente 47
k
notable 5
(x 2 ) 3n 21 - (y 4 )3n 6
k 9,4
x n 1 y 2n - 3
Dado que: k 15 ; entonces:
determine el nmero de trminos que
tiene su desarrollo.
K = 10, 11, 12, 13, 14, 15
Solucin el nmero de trmino fraccionarios es
6.
Por ser un cociente notable los
exponentes deben ser proporcionales, es
FACTORIZACIN
decir:
2 (3 n 21) 4 (3 n 6)
#t = La factorizacin es un proceso
n1 2n-3 contrario a la multiplicacin, el cual no
operando, se tiene: est sujeta a reglas especficas; su
(6n + 42) (2n 3) = (12n + 24) (n + 1) operacin depende de la prctica
12 n2 18 n + 84 n 126 = 12 n2 + 12 n adquirida. En esencia es la
+ 24 n + 24 transformacin de un polinomio en un
producto indicado de factores primos,
Simplificando:
dentro de un determinado campo
66 n 126 = 36 n + 24 numrico.
30 n = 150
n=5 Un polinomio est definido sobre un
remplazando: campo numrico, cuando los
2 3 (5) 21 coeficientes de dichos polinomios
#t = # t = 12 pertenecen al conjunto numrico
51
asociado a dicho campo. Hay tres
Ejercicio N 2.- Al efectuar el desarrollo campos de importancia:
x 45 - x -30 Racional : Q ; Real : R; Complejo : C
del CoNo: Ejemplo:
x3 x 2
i) P (x) = 2 x2 7x + 3 , est
Hallar el nmero de trminos definido en Q , R y C
fraccionarios.
Solucin: ii) Q (x) = 2 x5 + 3 x - 3 , est
Un trmino genrico del desarrollo de definido en R y C, pero no en Q.
este CoNo es:
iii) R (x) = x3 i x + 2 i 3; esta
a x 3
definicin solo en C .... (i = 1 )
b x -2
TK = (a) n - k (b) k1

n 15
Factor Divisor.- Es un polinomio de
k k
grado distinto de cero que divide
Remplazando: exactamente a otro.
TK = (x3)15 k ( x -2) k 1
TK = x 45 3 k x 2k + 2 Factor Primo.- Es un polinomio sobre
TK = x 47 5 k ; 1 K = 15 un campo numrico el cual no se puede
transformar en el producto de dos
Los trminos sern fraccionarios;
polinomios sobre el mismo campo
Cuando: 47 5 k 0 numrico.
- 5 k -47 Ejemplo #1 .- P (x) = x2 25
No es primo en Q, ni en R; ni en C, ya
que se puede expresar como
P (x) = (x + 5) (x 5).
Ejemplo # 2.- Z(x) = x2 7
Es primo en Q, pero no en R ni en C,
dado que Z (x) = (x + 7 ) (x - 7 )
Ejemplo # 3 .- R(x) = x2 + 16
Es primo en Q y en R pero no es primo
en C, ya que
R(x) = (x + 4i) (x 4 i)
Nmero de factores primos.- Es la
cantidad de factores no repetidos que
tiene el polinomio, dependiendo sobre
que campo numrico se factorice.
Ejemplo
a) P(x) = x4 36 (x2 + 6) (x2 6)
P (x) tiene 2 factores primos en Q
b) P(x)=x4 36 (x2 + 6) (x + 6 )
(x - 6 )
P (x) tiene 3 factores primos en R
c) P(x)=x4 36 (x + i 6 ) ((x - i 6 )
(x+ 6 ) (x - 6 )
P (x) tiene 4 factores primos en C
FACTORIZACIN EN Q
I. Mtodo del Factor Comn.- El
factor comn est contenido en
todos los trminos de la expresin
algebraica a factorizar, con el menor
exponente; puede ser monmico o
polinmico.
Ejemplo # 1: Factorizar:
f = 2x4 y3 + 2x4 z2 + 2x4
II. Factorizacin por agrupacin
de trminos
Consiste en agrupar convenientemente
de forma que se tenga factor comunes
polinmicos.
Ejemplo # 1: Factorizar
f = (a x + by) 2 + (ay bx) 2
Solucin:
Desarrollando por productos notables.
f= a2 x2 + 2ab x y + b2 y2 + a2 y2
- 2 ab xy + b2 x2
Simplificando:
f = a2 x2 + b2 y2 + a2 y2 + b2 x2
agrupando el primero con el tercero y
el segundo con el cuarto, se tiene:
f = (a2 x2 + a2 y2) + (b2 y2 + b2 x2)
f = a2 (x2 + y2) + b2 (x2 + y2)
f = (a2 + b2) (x2 + y2)Rpta.
III. Mtodo de las Identidades
A. DIFERENCIA DE CUADRADOS
Para factorizar se extrae la raz
cuadrada de los cuadrados
perfectos y se forman un producto
de la suma de las races,
multiplicadas por la diferencia de
las mismas. En general.
f = a2m b2n = (am + bn) (am bn)
am bn
B. TRINOMIO CUADRADO
PERFECTO.- Su forma general es:
f = a2m 2 am bn + b 2n

Solucin:
El factor comn es: 2x4; de donde
f = 2x4 (y3 + z2 + 1) Rpta. am bn ambn
Ejemplo # 2: Factorizar:
f = (a2 + b) x + (a2 + b) y + (a2 + b) z
am bn ambn
Solucin:
2ambn
El factor comn en este caso es: (a2 + b); (Iguales)
de donde
f = (a m
b n) 2

f = (a2 + b) (x + y + z) Rpta.
C. SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS.-
 En este caso recordamos los productos
notables.
MTODO DE LAS ASPAS
a3m+ b3n = (am + bn) (a2m am bn + b2n)
Aspa Simple.- Se aplica en
a3m b3n = (am bn) (a2m + am bn + b2n)
expresiones trinomias de la forma.
Ejemplo # 1: Factorizar
f = x8 81 y8
Solucin
f = ax2m + bxm yn + c y 2n
Extrayendo a los trminos, se
obtiene: Se descomponen en factores los
f = x8 81 y8 extremos y la suma de los productos en
aspa debe ser igual al trmino central.
suma Es decir, dado :
x4 9y4

suma x Dif f = ax 2m
+ bxm yn + c y2n
X2
3y 2

De donde: a1 xm c 1 yn a2 c 1
f = (x + 9y ) (x + 3 y ) (x 3y )
4 4 2 2 2 2

a1 c 2
Ejemplo # 2.- Factorizar a2 xm c 2 yn
b
f = (a + b)7 + c3 (a + b)4 c4 (a + b)3 c7
Los factores se toman horizontalmente
Solucin:
Haciendo: (a + b) = x; se tendra: f = (a1 xm + c1 yn) (a2 xm + c2 yn)
f = x7 + c3 x4 c4 x3 c7 Ejemplo # 1: factorizar
f = 64 a12 b3 68 a8 b7 + 4 a4 b11
factorizando de 2 en 2
f = x4 (x3 + c3) c4 (x3 + c3) Solucin:
siendo el factor comn : x + c 3 3 Siendo el factor comn : 4 a4 b3
f = (x3 + c3) (x4 c4) Se obtiene:
f = 4 a4 b3 [16 a8 17 a4 b4 + b8 ]
factorizando la suma de cubos y la
diferencia de cuadrados, obtenemos
finalmente: Aplicando aspa simple al corchete
f = (x + c) (x2 xc + c2) (x2 + c2) 16 a4 -b4 a4 b4
(x + c) (x c)

Ejemplo # 3.- Factorizar: a4 -b4 16 a4 b4

f = 3 ab (a + b) + 3(a + b)2 c + 3(a + b) c2 17 a4 b4
Solucin f = 4a4 b3 ( 16 a4 b4 ) (a4 - b4 )
Factorizando : 3 (a + b); se tiene factorizando las diferencias de
f = 3 (a + b) [ ab + c (a + b) + c2] cuadrados; obtenemos:
f = 3 (a + b) [ab + ac + bc + c2] f = 4 a4 b3 (4 a2 + b2) (2 a + b) (2 a b)
(a2 + b2) (a + b) (a b)
factorizando en el corchete 2 a 2
f = 3 (a + b) [a (b + c) + c (b + c)] EJERCICIOS
siendo: (b + c) el factor comn, se
tendra como factores: Factorizar:
f = 3 (a + b) (a + c) (b + c) Rpta. 1) f = x4 + y4 + 2x y (x2 + y2) + 3x y2
Rpta. f = (x2 + xy + y2)2
2) g = x6 + 2x5 3x4 + 4x2 1
Rpta. g = (x3 + 3x2 1) (x3 x2 + 1)
3) f = (a2 + b2 c2 d2)2 4 (ab + cd)2
Rpta. f = (a +b + c d) (a + b c + d)
(a b + c + d) (a b c d)
g = (x + y)3 + 3xy (1 x y) 1
Rpta. g = (x2 + y2 + 1 xy + x + y)
4) f = (z2 y2)2 (x2 a2) + 4 x2 y2 z2
Rpta. f = (z2 x + xy2 + az2 ay2)
(z2 x + xy2 az2 + ay2)
5) Un factor de: a (a 1) + a3 1 es:
Rpta. (a 1) ( a + 1)2
6) Descomponer en factores: x5 + x + 1
Rpta. (x2 + x + 1) ( x3 x2 + 1)
7) Cuando se factoriza x9 x hasta donde
sea posible en polinomios y monomios
con coeficientes enteros, el nmero de
factores primos es:
Rpta. 5
8) La expresin
x2 y2 z2 + 2yz + x + y z
Rpta. (x + y z) (x y + z + 1)
9) Hallar la suma de los factores primos
de: a (a2 + ab - 1) b (b2 + ab 1)
Rpta. 3 a + b
10) Factorizar la expresin:
x4 + 2x3 2x 1, indicar la suma de los
factores primos:
Rpta. 2x
 LGEBRA

FACTORIZACION MCM / MCD

FRACCIONES ALGEBRAICAS

FACTORIZACIN POR
Deben cumplirse que: a1 f2
DOBLE ASPA
a2 f1
Este mtodo es aplicable para d
polinomios de la forma: 3. A continuacin descomponemos en
f = a x2m + bxm yn + c y2m + dxm + factores el coeficiente del tercer
+ e yn + f trmino. La primera aspa debe
El polinomio debe presentar cierto verificar al coeficiente del segundo
orden para poder factorizarlo. trmino y la segunda aspa debe
1. Debe tener 6 trminos, si falta verificar el coeficiente del quinto
alguno de ellos, se reemplaza trmino.
por ceros. 4. Los factores se obtienen tomando
2. Con respecto al primer trinomio los trminos de las aspas en forma
los exponentes centrales deben horizontal.
ser la mitad de los extremos, y
En conclusin:
en el cuarto y quinto trmino se
f = ax2m + bxm yn + cy2n + dxm + eyn +f
repiten los exponentes
centrales.
a1xm c 1 yn f1 a2 f1

FORMA DE FACTORIZAR a2xm a1c2 c2 yn c1f2 f2 a1 f2

a2c1 c2f1
1. Estando ordenado los trminos b e d
del polinomio, se trazan dos
aspas de la siguiente forma: f = (a1 xm + c1 yn + f1) (a2 xm + c2 yn + f2)
f = (ax2m + bxm yn + cy2n+ dxm + eyn + f
Ejemplo # 1: Factorizar
f = 20 x4 21 y6 + 13 x2 y3 2x2 +
+ 23 y3 6

2. Descomponemos en factores los Solucin

coeficientes de los trminos Ordenando el polinomio de acuerdo a
extremos. Multiplicados en aspa y las reglas dadas, se tiene:
f = 20x4 + 13x2y3 21y6 2x2 + 23y3 6
sumados deben verificar al
4x2 2 10
cuarto trmino.

f = ax2m + bxm yn + cy2n + dxm + eyn + f 5x2 3 -12

a1 f1 -2
Dado que est verificado el cuarto
a2 f2 trmino, descomponemos en factores
el tercer trmino
f = 20x4 + 13x2y3 21y6 2x2 + 23y3 6
 LGEBRA

4x2 -3 y3 2 10 c 1 x2 c 2 x2 tal que : c1 + c2 = c

28 9
-15 14
5x2 7 y3 - 3 -12
13 23 FORMA DE FACTORIZAR
-2
Como se han verificado todos los 1. Se decompone en factores los
trminos, los factores son: coeficientes de los trminos
f = (4x2 3y2 + 2) (5x2 + 7y3 3) extremos del polinomio de cuarto
grado, de forma que :
Ejemplo # 2.- Factorizar
a = a 1 . a2 y e = e1 . e2
f =12a2 4b212c2 2ab + 7ac + 14 bc

multiplicando en aspa y sumando

Solucin: los productos respectivos,
Ordenando convenientemente, se obtenemos c1, es decir:
tendra: f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e
f = 12a2 - 2ab 4 b2 + 7ac + 14 bc 12 c3
c2 c1
3a 4c 16
a1 e1 = a2 e1

4a -3c -9 a2 e2 = a1 e2
7 c1
Dado que el cuarto trmino est Nota: c2 se obtiene por diferencia
verificado, descomponemos en c2 = c c1
factores el tercer trmino.
2. c2 se descompone en factores
f = 12a2 2ab 4b2 + 7ac + 14 bc 12 c2 c2 = c2 . c2 , donde la primera
3a -2b 4c 16 ac
aspa verifica a b y la segunda
6 6 aspa verifica a d
4a -8 2b 8 -3c -9 ac f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e
-2 7ac
14 c2 c1
Como todos los trminos estn
verificados, entonces: a1 x2 c2x e1 a2 e1
f = (3a - 2b +4c) (4a + 2b 3c)
a2 x2 a1c2 c2x c2 e2 e2 a1 e2
a2c2 c2 e1
c1
b d
DOBLE ASPA: CASO
ESPECIAL
El polinomio a factorizar debe tener
3. Los factores, se toman
cinco trminos o en su defecto debe
completarse con ceros, su forma horizontalmente
cannica es: f = (a1x2 + c2x + e1) (a2x2 + c2 x + e2)
f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e
Ejemplo # 1: Factorizar
f (x)= 20x4 + 2x3 11x2 + 19 x 15
El problema central consiste en
Solucin:
descomponer cx2 en dos trminos,
Descomponiendo en factores los
dispuestos en la siguiente forma:
trminos extremos, para determinar
c1 se tendra:
 LGEBRA

f (x) = 20 x4 + 2x3 - 11x2 + 19x -15 3. f = 20x2 + 12y2 31xy + 2y 2x

-6x2 -5x2 -4
Rpta. f = (5x 4y + 2) (4x 3y
4x2 3 = 15x2 2)

5x2 -5 =- 20x2 4. g = 28a2 + 6b2 12c2 29ab-10ac + 14

- bc
5x2 Rpta. g = (4a - 3b + 2c) (7a - 2b 6c)

Descomponiendo en factores: 5. f = 12x2 - 29xy + 15y2 + 24 x

c2= - 6x2 se tendra: 40y
Rpta. f = (4x 3y + 8) (3x 5y)
f = 20x4 + 2x3 - 11x2 + 19x -15
-6x2 -5x2 6. g = 20x4+ 9x3 - 20x2 + 21 x - 6
Rpta. g = (4x2 3x + 2) (5x2 + 6x 3)
4x2 -2x 3= 15x2
7. f = 20x4 + 7x3 29x2 + 23 x 21
Rpta. f = (5x2 2x + 3) (4x2 + 3x 7)
5x2 3x -5= - 20x2
- 5x2
f(x) = (4x2 2x + 3) (5x2 +3x 5) 8. g = 6x4 - 35x3 + 62x2 - 35 x + 6
Rpta. g = (3x 1) (x 3) (2x 1) (x- 2)
OBSERVACIONE
9. f = 20 x4n + 7x3n 19 x2n + 19xn
1. No todos los polinomios de 4to.
15
Grado se pueden factorizar por Rpta. f = (5x2n 2xn + 3) (4x2n + 3xn
doble aspa. 5)
2. Si el polinomio de 4to. Grado es
10. g = 120x4n 242x3n + 27x2n +
factorizable por doble aspa, debe
+ 135 xn 54
observarse si cada factor Rpta. g = (3xn 2) (4xn+ 3) (5xn
cuadrtico es factorizable. 3)
3. El trinomio : ax2 + bx + c = 0 se (2xn 3)
puede factorizar, si su
discriminante ( = b 4ac) es
2

un cuadrado perfecto.

EJERCICIOS
Factorizar:
1. f = 30a2 6b2 14c2 28ab
- 23ac + 25 bc
Rpta. f = (5a - 3b + 2c) (6a + 2b 7c)

2. g = 21x2 37 xy2 + 12y4 + 48x

- 26 y2 + 12
Rpta. g = (3x 4y2 + 6) (7x- 3y2 +2)
 LGEBRA

f(x) = x4 2x3 16 x2 + 2x + 15
FACTORIZACIN POR Solucin:
DIVISORES BINOMIOS
Ntese que el polinomio es de cuarto
Este mtodo se basa en el criterio grado, entonces:
del teorema del resto: 1. La cantidad de ceros a
i) Si: P (x) es divisible entre (x a) encontrar por evaluacin es: 4 - 2
entonces P(a) = 0 =2
ii) Si: P(x) es divisible entre (x + b) 2. Los divisores del trmino
entonces P (-b)= 0 independiente 15 son (1, 3, 5,
Observando en forma inversa 15)
i) Si: p (a)= 0; entonces un factor 3. Evaluando:
es (x a) a) f(1) = 1 2 16 + 2 + 15 = 0
ii) Si: p(-b) = 0; entonces un factor entonces, un factor es : (x 1)
es (x + b) b) f (-1) = (-1)4 2(-1)3
16 (-1)2 + 2 (-1) + 15
f (-1) = 0; entonces, otro factor
CASO DE POLINOMIOS MNICOS lineal es: (x + 1)
El polinomio mnico se caracteriza
porque el coeficiente de su mxima 4. Por la regla de Ruffini:
potencia es igual a la unidad.
x 1 =1
0 2 16 + 2 + 15
1. Se hallan todos los divisores del X=1
1 1 - 17 - 15
trmino independiente del
x + 1 = 01 1 17 - 15 0
polinomio P(x) a factorizar; los
divisores se consideran con el
X = -1 -1 + 2 + 15
signo ms y menos.
2. Cada divisor con signo (+) o 1 2 15 0
signo (-) se evala en P(x), si
alguna de las evaluaciones vale P (x) = (x 1) (x + 1) (x 2 2x
cero, hemos encontrado un factor 15)
El factor cuadrtico es ms fcil de
lineal.
factorizar, obtenindose:
3. Se recomienda encontrar una P (x) = (x 1) (x + 1) (x 5) (x +
cantidad de ceros igual al grado 3)
del polinomio P(x) menos dos.
4. Los dems factores se CASO DE POLINOMIOS NO
encuentran aplicando la regla de Sea, P(x) el polinomio a factorizar:
Ruffini. 1 Se hallan los divisores
correspondientes al trmino
Ejemplo # 1 independiente de P (x) y los
Factorizar :
 LGEBRA

divisores correspondientes al 1 1 5 1 4
3)
f ( ) = 6 ( ) + 13 ( ) 29 (
coeficiente de la mxima potencia. 3 3 3

2 Los divisores a evaluar son los 1 3

)
3
divisores del trmino independiente
1 2 1
ms las fracciones que se obtienen - 43 ( ) -( )+6
3 3
al dividir los divisores del trmino 1 1
independiente entre los divisores del f( ) = 0 otro factor es (x - )
3 3
coeficiente de la mxima potencia. Aplicando Ruffini, se tendra:

6 + 13 - 29 - 43 - 1 + 6
Ejemplo: Factorizar:
f (x) = 6x5 + 13x429 x343 x2 x + x = -1 -6 - 7 + 36 + 7 - 6

6 1
6 7 - 36 - 7 +6 0
x 1
x= 2 -3 - 2 + 19 -6
2
Solucin 6 + 4 - 38 + 12 0
1
Como el polinomio es de grado 5 a x
3 + + 2+ 2 - 12
lo ms debemos encontrar 3 ceros. 6 + 6 - 36 0
Los divisores del primer coeficiente y
1 1
del trmino independiente son: f (x) = (x + 1) (x + ) (x - )
2 3
f (x) = 6x5 + 13x4 29x3 43x2 (6x2 + 6 x 36)
x+6 Simplificando y factorizando el
trmino cuadrtico, se obtiene:
(1, 2, 3, 6) (1, 2, 3, f (x) = (x + 1) (2x + 1) (3x 1)
(x + 3) (x 2)
6)
EJERCICIOS
los divisores a evaluar son:
1 1 1 3 2
(1, 2, 3, 6, , , , , ) Factorizar:
2 3 6 2 3
01.
F (x) = x3 6x2 + 11 x 6
Evaluando:
1)
f (-1) = 6 (-1)5 + 13(-1)4 29 (-1)3 02.
43 (-1)2 (-1) + 6 G (x) = x4 10x3 + 35x2 50 x + 24
f (-1) = 0 Un factor es: (x + 1)
03.
1 1 5 1 4 F (x)=72 x4 90 x3 5 x2 +40 x 12
2)
f ( ) = 6 ( ) + 13 ( ) 29
2 2 2
1 3 1 2 1 04.
( ) 43 ( ) ( )+6 G (x)=x5 x413 x3 +13x2 +36x 36
2 2 2
1 1
f ( ) = 0 otro factor es: (x ) 05.
2 2
F (x)= 6 x5 + 7x4 15 x3 5x2
+9x2
 LGEBRA

35
F (x) = x2 [6 x2+35 x + 62 + +
x
6
FACTORIZACIN DE ]
x2
EXPRESIONES
Agrupando los trminos
Las expresiones recprocas se equidistantes de los extremos:
caracterizan por que los trminos de 1 1
F(x)= x2 [ 6 (x2 + 2 ) + 35 (x + ) +
los trminos equidistantes de los x x
extremos son iguales. Debemos 62 ]
tener en cuenta lo siguiente: 1 1
Haciendo : x + = a x 2 + 2 = a2 2
x x
1. Si la expresin es recproca de Con lo cual:
grado impar, uno de sus factores es F (x) = x2 [ 6 (a2 2) + 35 (a) +
(x + 1) y este factor estar 62 ]
multiplicado por una expresin F (x) = x2 [ 6 a2 + 35 a + 50 ]
recproca de grado par. Por aspa:
2. Si la expresin es recproca de 3a 10 20 a
grado par los coeficientes
equidistantes de los extremos son 2a 5 15 a
iguales y el ltimo trmino es 35 a
positivo.
Ejm: P(x)= ax4 bx3 cx2 bx + a F (x) = x2 [3 a + 10 ] [ 2 a + 5 ]
1
Como: x + = a; se tendra:
x
FORMA DE FACTORIZAR 1 1
F(x) = x2 [3 (x + ) + 10] [2 (x+ ) +
1. Se factoriza la variable que se x x
encuentra elevado a un exponente 5]
F (x) = (3x2 + 10 x + 3) (2 x2 + 5 x + 2)
igual a la mitad del grado de la
expresin dada.
Nuevamente por aspa simple:
2. Se agrupan los trminos F (x) = (3x + 1) (x + 3) (2x + 1) ( x + 2)
equidistantes de los extremos
quedando en cada grupo un trmino
en x y su recproco. EJERCICIOS
3. Se reemplaza el grupo de Factorizar:
menor potencia por una letra 1.
F (x) = 4x4 12 x3 + 17 x2 12 x +
diferente de x y las otras potencias 4
se encuentran en funcin de esta
letra. 2.
G(x) =x6 3x5 + 6x4 7x3 + 6x2 3x
+1
Ejemplo: factorizar
F (x) = 6 x4 + 35 x3 + 62 x2 + 35 x
3.
F(x) = 8x6 36 x5 + 78 x4 99 x3
+ 78 x2 36 x + 8
+6
4.
G (x) = 6x4 + 5x3 + 8 x2 + 5 x + 6
Solucin
Dado que el grado de F(x) es 4, 5.
F(x) = 27 x6 54 x5 + 117 x4
factorizamos: x2; obteniendo: - 116 x3 + 117x2 54 x + 27
 LGEBRA

G (x) = 3 x4 + 5 x3 4x2 5x + 3 3.
6.

M.C.D. (A, B) x M.C.M. (A, B) = A x B

7.
F(x) = 12x5 8 x4 45 x3 + 45 x2
+ 8 x 12

M.C.D. y M.C.M. POR

MXIMO COMN DIVISOR (MCD) FACTORIZACIN
MNIMO COMN MLTIPLO (MCM) Para determinar el M.C.D. M.C.M.
MCD.- El mximo comn divisor de de dos o ms expresiones
dos o ms expresiones algebraicas algebraicas se aplican las
es otra expresin algebraica entera siguientes reglas:
de mayor coeficiente numrico y 1. Se descomponen en sus
mayor grado que divide factores primos cada una de las
exactamente a cada una de ellas. expresiones dadas.
2. El M.C.D est determinado por
Ejemplo: Hallar el MCD de 36 y 24 el producto de los factores
comunes con sus menores
Solucin exponentes.
Divisores de 36 Divisores de 24 3. El M.C.M. est determinado
1 2 3 4 6 12 18 36 1 2 3 4 6 8 12 24
por el producto de los factores
comunes y no comunes con sus
MCD = 12 mayores exponentes.
MCD (36, 24) = 12
Ejemplo: Hallar el M.C.D. y M.C.M.
para las siguientes expresiones
MCM.- De dos o ms expresiones algebraicas:
Algebraicas es otra expresin A = (x2 y2)2 ; B = x4 y4; C= (x2 +
algebraica entera de menor y2)2
coeficiente numrico y de menor Solucin
grado que es divisible exactamente Factorizando cada una de las
entre cada una de las expresiones expresiones algebraicas
dada. A = (x + y)2 (x y)2
B = (x2 + y2) (x + y) (x y)
Ejemplo C = (x2 + y2)2
Mltiplos de 5: M.C.D.= 1
5 10 15 20 25 30 60 120 M.C.M = (x2 + y2)2 (x + y)2 (x
Mltiplos de 6: y)2
6 12 18 24 30 60 120
MCM (5, 6) = 30
EJERCICIOS

PROPIEDADES 1. Hallar el M.C.D. de los

1. Si dos o ms expresiones son polinomios
primos entre s, es MCD es la A = x4 3x3 10 x2 + 7 x 1
unidad y su MCM el producto de B = x4 8x3 + 17 x2 8x + 1
ellas. C = x3 6x2 + 6 x 1
2. Dada dos expresiones algebraicas Rpta. M.C.D. = x2 5X + 1
A y B, su M.C.D. por su M.C.M. es
igual al producto de A por B. 2. Hallar el M.C.M. de:
 LGEBRA

A = x3 + 5x2 + 8 x + 4 Ejemplos:
B = x3 + 3x2 4 2 x 2x 3
a) ; ;
C = x3 + 6x2 + 12 x + 8 x2 1 x2 1 x2 1
Rpta. M.C.M. = (x + 2) 3 (x + 1) (x
1)

SIMPLIFICACIN DE
FRACCIONES ALGEBRAICAS FRACCIONES
Las fracciones algebraicas, son todas
1. Cuando se trata de una sola
aquellas donde por lo menos hay
una letra en el denominador. fraccin, se factorizan los miembros
1 1 xy de la fraccin y se cancelan los
Ejemplo: a) b) xy c) 2
y2
x x factores comunes.
Ejm: Simplificar
Signos de una fraccin.- son tres, a2 b2 (a b)(a b )
el signo del numerador, el signo del F= F=
ab (a b)
denominador, el signo de la fraccin F = a- b
propiamente dicha. As tenemos:
2.
a a a a a
i) Cuando es una suma o resta de
b b b b b
a a a a fracciones; primero se simplifican las
ii) fracciones y luego hallamos el
b b .b b
M.C.M. Se efectan las operaciones
indicadas y se simplifica la fraccin
obtenida.
En multiplicacin de fracciones se
CLASES DE FRACCIONES factorizan los miembros de las
A . Fracciones propias.- Se llama fracciones y luego se multiplican
as cuando el grado del numerador entre s.
es menor que el grado del Para el caso de divisin de
denominador (N D). Ejemplos: fracciones, se invierte la fraccin que
x2 x2 x 2 acta como divisor y se procede
a) b) como en el caso de la multiplicacin.
x3 x 1 x7 x 3

B. Fracciones impropias.- En Ejemplo # 1:

este caso el grado del numerador es Simplificar la fraccin:
mayor que el grado del denominador x2
2
E= x2
(N D). Ejemplos:
x2
2
x5 x 2 x2
a) b)
x3 x 1 Solucin:
x2 - x 2 Observamos que el M.C.M. es (x
x-3 2) con lo cual la expresin quedara
de la siguiente forma:
C. Fracciones homogneas.- x 2 2x 4
E=
Son aquellas fracciones que tienen x 2 2x 4
iguales denominadores. Simplificando:
 LGEBRA

3x 2
E= Rpta.
x6

EJERCICIOS

x y z
1. Si : ; calcular
a b c
a x by cz x2 y2 z2
E=
ax by cz
a2 b2 c 2
Rpta. E = 0

2. Simplificar:
( x 1)( x 2 9)( x 5) 27
E
( x 2)( x 2 16)( x 6) 48
x 2 2x 6
Rpta. E =
x 2 2 x 20

3. Simplificar:
x 3 ( 2a b)x 2 (a 2 2ab )x a 2 b
E=
x 3 (a 2b)x 2 (b 2 2ab)x ab 2
x a
Rpta. E= x b

4. Si:
a + b + c = 0; calcular:
a9 b 9 c 9 - 3a3 b 3 c 3
E
9 ab c
Rpta. (b2 + bc + c2)3

5. Si el numerador y el
denominador de la fraccin
reductible:
3x 3 2x 2 (a 2)x 6
3x 3 5x 2 (a 1)x b

Admite un divisor comn de la forma:

(x2 + mx 6). Indicar su equivalente
irreductible.

3x 1
Rpta.
3x 2
 LGEBRA

CANTIDADES IMAGINARIAS
NUMEROS COMPLEJOS

Vemos que las potencies de la unidad

7.1 imaginaria, se repiten en perodo de 4 en
CANTIDADES IMAGINARIAS 4 y cuyos valores son i ; -1; - i; 1
Las cantidades imaginarias se originan al
extraer races indicadas de ndice par a
POTENCIAS POSITIVAS DE
nmeros negativos. 7.3 LA UNIDAD IMAGINARIA
Ejm: 16 ; 4 25 ; 2n N
Siendo; 4K: mltiplo de cuatro vemos que:
Son cantidades imaginarias.
a) i4k = 1
Unidad Imaginaria.- Est
b) i4k + 1 = i4k i = i
representada por la letra i, el cual
c) i 4k + 2
=i 4k
i = -1
2
matemticamente nos representa a
d) i 4k + 3
=i 4k
i3 = - i
1 ; es decir:

Regla.- La unidad imaginaria elevado a

i = 1 ; tal que i2 = -1
un exponente mltiplo de cuatro; su
Nota.- Si queremos efectuar: resultado es igual a la unidad.
E = 3 12 , debemos hacerlo
con bastante cuidado. Es decir:: 7.4 POTENCIAS NEGATIVAS DE
E= 3 1 12 1 LA UNIDAD IMAGINARIA
E= 3 i 12 i
Siendo; 4k: mltiplo de cuatro se observa
E= 36 i 2

que:
Como: 36 = 6 i2 = -1, se tendra
a) i 4k = 1
E= -6 Rpta.
b) i - (4 k 1)
= i4k i = i
c) i - (4 k 2)
= i 4 k i2 = -1
7.2 POTENCIAS DE LA UNIDAD d) i - (4 k 3)
= i 4 k i3 = - i
IMAGINARIA
Dado que: i = -1 Regla.- Cuando i est elevada a una
i2 = -1 potencia negativa, si el exponente es mltiplo
i 3 = i2 . i = - i de cuatro, el resultado es igual a la unidad.
i4 = i2 . i2 = 1 Es importante recordar lo siguiente:
i5 = i
i6 = - 1 Desde que: 4k = mltiplo de 4
i7 = - i
1. (4k) n = 4k
i = 1
8
2. (4k + 1)n = 4k + 1 ; (n = par o
impar)
 LGEBRA

3. (4k + 2)n = 4k ; (para n 2) De donde:

4. (4k + 3)n = 4k + 1 ; (para n 2) i -i -i i
E 0
1-i
7.5
EJERCICIOS 6.
Hallar el valor simplificado de:
1.
Hallar: i 26 25 29
2123
Solucin: Ei
Recordemos que un nmero es mltiplo Solucin:
de cuatro, cuando sus dos ltimas En este tipo de problemas se
cifras son ceros o forman un mltiplo trabaja con las dos primeras
potencias.
de cuatro, es decir: 21 4 k 1
23
E i21 ; donde:
23 # Impar
00, 04, 08, 12, 16, 20, 24, 28
32, 36, 40, 44, 48, 52, 56, 60 Con lo cual:
64, 68, 72, 76, 80, 84, 88, 92 E = i (4 k 1)Impar i 4 k 1
96.
E=i Rpta.
De donde:
61
i26 = i24+2 = i2 = -1 (Rpta.) 7.
Calcular : S = 38 45
i98
Solucin
2.
Determinar : i264239
Trabajando con los dos primeros
Solucin: exponentes:
Considerando las dos ltimas cifra, 98 4 k 2
38
vemos que: E i98 ; donde:
38 # par
i264239 = i 39 = i 36+ 3 = i 3 = - i
De donde:
3.
Calcular: E = i 793 S = i (4 k 2)Par i 4 k
Solucin: S=1 Rpta.
Observando solo las dos ltimas
cifras: 8.
Determinar el valor de la
i-793 = i-93 = i-96 + 3 = i 3= - i sumatoria
S = i2 + 2i4 + 3i6 + 4i8 + .. +
4.
Hallar : E = i-2937722649 + (2 n 1) i 4n 2 + 2 n i 4n
Solucin: Solucin:
Considerando solo las dos ltimas cifras Se observa que hay 2n trminos,
E = i-49 =i-52 + 3 = i3 = - i la cual est sealada por los
coeficientes. Determinando las
5.
Simplificar potencias de i:
93
i i75 i63 i 49
R S= (-1)+ 2(1)+ 3(-1) + 4(1) + ..... +
i-72 i - 93
+ (2 n 1)(-1) + (2n) (1)
Solucin:
Efectuando las potencies indicadas
Agrupando de 2 en 2, donde cada
i i3 i3 i
E grupo vale 1; se tiene:
1 i3
 LGEBRA

S = 1 + 1 + 1 ................... + 1
n veces 7.7
NMEROS COMPLEJOS
S=n Rpta.
Los nmeros complejos son expresiones
7.6 matemticas formadas por una parte real
EJERCICIOS PROPUESTOS y una parte imaginaria. El complejo se
representa por:
1. Calcular el valor de:
219 Z=a+b i

Donde i; es la unidad de los nmeros
2 3
i imaginarios y se tiene que:

E
Parte real : Re Z = a
Rpta. 1
Parte imaginaria : Im Z = b
2. Hallar el valor de:
999 Esto nos indica que el complejo Z est
i i 888 i 777
S Rpta. i formado por a unidades reales y b
i666 i555 i 444
unidades imaginarias.
Con respecto al nmero complejo.
3. El valor de:
Z=a+bi
i + 3i4 + 5i6 + 7i8 +. + (2 n 1) i
2 2n

es : n Rpta. a) Si; a= 0 Z = bi (# imaginario puro)

b) Si; b= 0 Z = a (# real )
4. El valor de: c) Si; a = 0 b = 0 Z = 0 (Complejo nulo)
E = i -6349 + i -2715 i-1693
es : Rpta. i
7.8 CLASES DE COMPLEJOS
5. Calcular el valor de:
i-932 - i-217 - i-964 A. Complejos conjugados.- Dos
R
- i -522 - i - 261 - i -393 nmeros complejos son conjugados
es : Rpta. 0,5 cuando tienen igual parte real y en la
parte imaginaria solo se diferencian en
6. Calcular el valor de: el signo.
0,5
2 3 27
R i2 i2 i2 ............ i2
As tenemos; El complejo de:
es : Rpta. 5 a) Z1 = 7 2 i es: Z2 = 7 + 2 i
b) Z1 = - 5 3 i es: Z2 = -5 + 3 i
7. Hallar el valor de: c) Z1 = 8 3 i es: Z2 = 8 + 3 i
42 63
-26 31
Ei
En general, el complejo de:
es : Rpta. 1
Z1 = a + b i es : Z2 = a b i

a. Complejo Iguales.- Dos nmeros

complejos son iguales, si tienen igual
 LGEBRA

parte real e igual parte imaginaria. Es 2. Cul es el valor de : b c

+ c - b
si
decir: los complejos:
Z1 = ( b 3) (c + 2) i
Z1 = a + b i es igual a Z2 = c + d i
y
a = c b = d
Z2 = 6 ( b 1) i
B. Complejos Nulos.- Son aquellos Son opuestos
nmeros complejos que tienen parte
real nula y parte imaginaria nula, es Solucin:
Como los nmeros complejos son opuestos,
decir:
estos se diferencian en el signo, tanto para la
Z = a + bi = 0 a = 0 b = 0 parte real, como para la parte imaginaria, es
decir:
C. Complejos opuestos.- Son
a) b 3 = - 6 b = -3
aquellos nmeros complejos que se
b) (c + 2) = b 1 - c 2 = - 3 1
diferencian solo en los signos, tanto
c =2
para la parte real, como para la parte
imaginaria, es decir: bc + c b = (-3)2 + (2)3 = 17
bc + c b = 17 Rpta.
Z1 = a + b i es opuesto a Z2 = c + d i
a = -c b =-d 3. Calcular (a + b), si
a bi = (2 3 i)2
7.9 Solucin
EJERCICIOS RESUELTOS
Desarrollando el segundo miembro de la
1. Si los complejos: igualdad por productos notables.
Z1 = a + 2i y Z2 = (2a 1) + (3 b + 2) i a b i = 4 12 i + 9 i2
Son conjugados. Hallar el valor de dado que: i2 = -1 ; entonces:
(a2 + b2) a-5
a bi = -5 - 12 i
Solucin b 12
Dado que son complejos conjugados; sus
(a + b) = - 5 + 12 = 7 Rpta.
partes reales son iguales, es decir:
a=2a1 a =1
De otro lado, sus partes imaginarias, solo 7.10 REPRESENTACIN GRFICA
se diferencian en el signo: DE LOS NMEROS COMPLEJOS
2 = - (3 b + 2) 4 = - 3b
4 Forma Geomtrica o Cartesiana.- Todo
b= nmero complejo de la forma :
3

Z = a + bi se puede representan en el plano

reemplazando en :
cartesiano. Debe tenerse en cuenta que:
4 2
E = a2 + b2 E = (1)2 + ( )
3
Re (z) a
Z = a + bi
Im (z) b
25
E= Rpta. D
9
 LGEBRA

Esto quiere decir que en el eje de las COORDENADAS POLARES

abscisas, tenemos: a unidades reales y
en el eje de las ordenadas, tenemos b
7.11 RELACIN ENTRE LAS
unidades imaginarias. COORDENADAS CARTESIANAS
En efecto; la grfica de: Y LAS COORDENADAS POLARES

Z = a + bi ; es: Haciendo coincidir el polo del eje polar con el

y (Im) origen de coordenadas, obtenemos la grfica
del complejo.
a (a, b) afijo del
b Z = a + bi (En la forma cartesiana)
complejo
i Z=r (En la forma polar)
x (Re) Y (Im)
0 1 a
b
B

COORDENADAS CARTESIANAS r
b

Coana X (Re)
0 a A
Afijo de un complejo.- Es un punto del
plano complejo, el cual est determinado PLANO GAUSSIANO
por un par ordenado (a, b)
a = Re (z) : nos representa la parte real Para hacer las transformaciones entre
b = Im (z) : nos representa la parte coordenadas, consideramos:
imaginaria I.- Transformacin de la forma cartesiana a la
Ejemplos: forma polar.
# Complejo Afijo del # complejo Dato : Z = a + b i
Z1 = 3 + 5 i (3; 5) Incog: Z = r = r (cos + i sen )
Z2 = -2 2 i (-2; -2)
En el plano Gaussiano por Pitgoras:
Z3 = - 6 + 8 i (-6; 8)
Z4 = 7 - 2 i (7; - 2 ) Y en el R OAB, observamos que:

Forma Polar.- Este sistema determina el

r2 = a2 + b2 r = a2 b2
afijo de un nmero complejo mediante dos
r = z es el mdulo del # complejo
coordenadas polares, una de las
asimismo:
coordenadas es el radio vector r que es la
b b
distancia del afijo (r, ) al polo y la otra Tg = = arc tg ; -180 180
a a
coordenada es el argumento , llamado : es el argumento del # complejo.
tambin ngulo polar, que est determinado
por el eje polar y el radio vector, como
muestra la grfica adjunta. II. Transformacin de la forma polar a la
(r, ) afijo forma cartesiana
polo r Radio vector Dato : Z = r = r cos + i sen
Incog: Z = a + b i
o
Eje polar
 LGEBRA

Con referencia al plano Gaussiano Vemos que:

2 2
- 3 -1
a es la proyeccin de r sobre el eje de lasr = 2 2 1

abscisas:
a = r cos
b es la proyeccin de r sobre el eje de lasAsimismo:
ordenadas 3 /2
= 270 - ; donde = arctg
b = r sen 1/ 2
Ejemplo # 1: Representar el complejo = 60
Z = -1 + i en la forma polar
= 270 - 60 = 210
Solucin:
Representando z = -1 + i en el plano 3 1
z= -i 1 210
complejo: 2 2
y (Im)
Rpta.

(-1,1) Ejemplo # 3. Exprese en la forma cartesiana

1
el nmero complejo

X (Re) Z = 2 120
-1

Vemos que: Solucin:

r = (-1)2 (1)2 2 Teniendo en cuenta que:
1 Z = r = r cos + i r sen
= 180 - ; donde tg = =1
1 Se tendra:
= 45 Z = 2 cos 120 + i 2 sen 120
= 180 - 45 = 135 Reduciendo al primer cuadrante
Con lo cual : Z = - 2 cos 60 + i 2 sen 60
1 3
z =- 1 + i = 2 135 Rpta. Z = -2 + i 2
2
2
Ejemplo. # 2. Represente el nmero Z = -1 + i 3
complejo
z = 2 120 =-1+i 3 Rpta.
3 1
Z= -i en la forma polar.
2 2
7.12
Solucin: EJERCIC
3 1 A) Representar en la forma polar los
Graficando Z = -i en el plano
2 2 siguientes nmeros complejos:
complejo, con la finalidad de ubicar la
1 3
posicin del argumento.
y (Im)
a) z = -i Rpta: z = 1 300
2 2
b) z = 1 i Rpta: z = 2 - 45
3 c) z = -1 + i 3 Rpta: z = 2 120
x (Re)
2 o
d) z = -5 3 - i 5 Rpta: z = 10 210
e) z = 3 2 - i 3 2 Rpta: z = 6 315
1

2
 LGEBRA

B) Representar en la forma cartesiana 2. MULTIPLICACIN DE COMPLEJOS.

los siguientes nmeros complejos: a) En la forma cartesiana se procede
como si fuera el producto de dos
a) z = 10 60 Rpta. z = 5 i 5 3
binomios; es decir:
b) z = 6 -135 Rpta. z = -3 2 -i3 2
Si; Z1 = a + bi y Z2 = c + d i
c) z = 2 120 Rpta. z = -1 + i 3
Z1 Z2 = (a + b i ) (c + d i )
d) z= 50 315 Rpta. z = -25 2 -i 25 2
e) z =12 -120 Rpta. z = -6 i 6 3 Z1 Z2 = ( ac bd ) + ( ad + bc) i

b) En la forma polar; primero se hace

7.13 OTRAS FORMAS DE
REPRESENTACIN DE UN NMERO la transformacin de la forma cartesiana
a polar; es decir, dados:
El nmero complejo z = a + bi se puede
representar en las siguientes formas: i) Z1 = a + b i = r1 1 , donde
1. Forma Cartesiana b
Z=a+bi r1 = a2 b2 1 = arc tg
a
2. Forma trigonomtrica ii) Z2 = c + d i = r2 2 , donde
Z = r cos + i r sen
d
3. Forma polar r2 = c2 d2 2 = arc tg
c
Z = r = r (cos + i sen )
vemos que :
4. Forma exponencial
Z = r e i = r (cos + i sen )
Z1 Z2 = (r1 1 ) (r2 2 ) = r1 r2 1+ 2
5. Forma sinttica
Z = r Cis () = r (cos + i sen )

Considerar que para todas las formas: Observaciones:

2 2
r= a b Z :mdulo del complejo 1. El mdulo del producto es igual al
b producto de los mdulos de los
= arc tg : Argumento del complejo.
a factores:
-180 180
2. El argumento del producto es igual a
la suma de los argumentos de los
7.14
OPERACIONES CON NMEROS factores.
COMPLEJOS

1. SUMA ALGEBRAICA.- Para sumar o 3. DIVISIN DE COMPLEJOS.-

restar complejos, se suman o restan las a) En la forma cartesiana; para dividir
partes reales y las partes imaginarias
dos complejos, se multiplica y
entre s. En efecto:
Si; Z1 = a + b i y Z2 = c + d i divide por la conjugada del divisor.
Entonces: Es decir:
a) Z1 + Z2 = a + bi + c + d i
Z1 + Z2 = (a + c) + (b + d) i Dados; Z1 = a + bi y Z2 = c + d i
b) Z1 - Z2 = a + b i ( c + d i ) Se tiene:
Z1 - Z2 = (a c) + ( b d ) i
 LGEBRA

Z1 a b i c - di (ac bd) (bc - ad) i

Z2 c d i c - di c 2 d2 Donde r = z = a2 b 2 Mdulo
b
En una divisin de complejos, se debe tener = arc tg a ; -180 180 (arg.)
en cuenta lo siguiente:
abi a b z n = (r )n = rn n
i) Z = ; es un nmero real, si:
c di c d z n = r n [ cos n + i sen n ]
abi a b
ii) Z = ; es imaginario puro, si:
c di d c
OBSERVACIONES
1. El mdulo de la potencia es igual al
b) En la forma polar.- Primero se hace mdulo de la base a la potencia deseada.
la transformacin de cartesiano a 2. El argumento de la potencia es igual al
polar; es decir: argumento de la base por el exponente
Z1 = a + b i = r1 1 de la potencia.

Z2 = c + d i = r2 2
5. RADICACIN DE UN COMPLEJO.-
Para extraer la raz de un complejo se
Entonces:
utiliza la frmula de DE MOIVRE.

z1 r1 1 r1 1 - 2
Dado : Z = a + bi = r , se tiene para
z2 r2 2 r2
la raz n-sima

OBSERVACIONES n z n r n r /n
1. El modulo del cociente, es igual al
cociente de los mdulos del dividendo y cuya expresin genrica es:
divisor.
2. El argumento del cociente, es igual a 360 k 360 k
n z = n r Cos i Sen
la diferencia del argumento del n n

dividendo y divisor.
donde: k = 0, 1, 2, 3 .........., ( n 1)
4. POTENCIACIN DE UN COMPLEJO.-
Para el caso de la potencia de un Tener en cuenta:
complejo se puede utilizar el binomio
de Newton o la frmula de DE MOIVRE, 90 i
la cual veremos a continuacin:
1 = Cos 0 + i sen 0
-1 1
Dado; z = a + b i ; al transformar a i = Cos 90 + i sen 90
180 0 360
polar se obtiene: -1 = Cos 180 + i sen 180
- i = Cos 270 + i sen 270
270 -i
z=r
 LGEBRA

7.15
RACES CBICAS DE LA PROPIEDADES DE LA RACES
CBICAS DE LA UNIDAD
Resolver: x3 : 1
1. Una de las races complejas de la raz
Solucin cbica de la unidad es el cuadrado de la
Como; 1 = Cos 0 + i Sen , entonces
otra.
X= 3 1 = ( Cos 0 + i Sen 0 ) 1/3
2. La suma de las tres races cbicas de la
unidad es igual a cero
Por De Moivre; se tiene: 3. El producto de las races compleja de la
X= 3 1 = raz cbica de la unidad es igual a 1

0 360 k 0 360 k
Cos i sen
3 3 En conclusin:
1 Prop. a) 1 + w + w2 = 0
3 1 w b) w . w2 = w3 = 1
Donde : k = 0, 1, 2 w2 c) w 3k = 1
Para k = 0
X1 = Cos 0 + i sen 0 x1 = 1

Para k = 1 x2 = cos 120 + i sen 120

X2 = - cos 60 + i sen 60

1 3
X2 = i
2 2

Para k = 2 x3= cos 240 + i sen 240

X3= - cos 60 + i sen 60

1 3
X3 = - i
2 2
 LGEBRA

TEORIA DE ECUACIONES

8.1 DEFINICIONES BSICAS CLASIFICACIN DE LAS

ECUACIONES
Igualdad.- Es la relacin que nos indica
Existen varias formas de clasificar a una
que dos expresiones tienen el mismo
ecuacin:
valor en un cierto orden de ideas.
Ejm.: Si A y B tienen el mismo valor, A) Atendiendo al grado.- Las
entonces decimos que: ecuaciones pueden ser, de primer
A: Primer miembro
grado, de segundo grado, de tercer
A=B donde: de la igualdad grado, etc. Ejemplos:
B: Segundo Miembro a) 5 x + 3 = 0 ................... (1)
de la igualdad b) 3x2 11 x- 5 = 0 ........... (2)
c) 9x3 x 2 = 0 . (3)
8.2 CLASES DE IGUALDADES
A.- Igualdad Absoluta:
B) Por el nmero de incgnitas, las
Formalmente son identidades que se
ecuaciones pueden ser, de una
verifican para cualquier valor numrico
de sus letras, en la cual estn definidos. incgnita, de dos incgnitas, de tres
Ejemplo: incgnitas, etc. Ejemplos:
a)
(x + 2)3 = x3 + 6x2 + 12 x + 8 a) De una incgnita:
b)
(x + a) (x a) = x2 a2 5x4 x2 + 3 = 0
c)
(x + y)2 + (x y)2 = 2 (x2 + y2) b) De dos incgnitas
3x 5 y = - 2 ............. (1)
B.- Igualdad relativa o ecuacin 4x 3 y = 7 ............. (2)
Se llaman tambin igualdades
condicionales y se verifican para C) Atendiendo a sus coeficientes,
algunos valores de sus variables. las ecuaciones pueden ser
numricas o literales. Ejemplos:
Ejemplos: a) Numrica: 2x2 6x 7 = 0
a) 3x 2 = x+2; se verifica para x = 2 b) Literal : ax4 bx3 + c = 0
b) x3 6x2 + 11 x 6 = 0; se verifica para:
x=1 x=2 x=3 D) Atendiendo a su solucin, las
c) x2 1 = 0; se verifica para x = 1 ecuaciones pueden ser compatibles
d) x4 - 16 = 0; se verifica para x = -2 o incompatibles
e) x5 + 1 = 0; se verifica para x = -1
f) x7 + x62 = 0; se verifica para x = 1
a) Ecuaciones compatibles, son
g) x 2 x 3 = 5; se verifica para
aquellas que admiten soluciones
x = 6.
y a su vez pueden ser:
a.1) Compatibles determinadas.-
Estas ecuaciones presentan un
nmero finito de soluciones.
 LGEBRA

a.2) Compatibles Indeterminadas

Estas ecuaciones admiten infinitas 8.4 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
soluciones. EN TRANSFORMACIN DE
ECUACIONES

b) Incompatibles o absurdas. I. Si a los dos miembros de una ecuacin,

Llamadas tambin incosistentes, se
caracterizan por que no tienen
solucin.
se suma o resta una misma expresin
entera, o en forma particular un nmero,
la ecuacin resultante es equivalente a la
ecuacin propuesta. Es decir:

E) Atendiendo a su estructura
algebraica, las ecuaciones pueden Si: A = B A m = B m
ser:
a) Ecuaciones polinomiales II. Si a los dos miembros de una ecuacin
2x4 x3 + 3x2 x 3 = 0 se multiplica o divide por una expresin
algebraica independiente de cualquier
b) Ecuaciones fraccionarias
variable (diferente de cero y/o diferente
2x 5
2
-
4
0 de infinito) Se obtiene una nueva
x -1 x 3
ecuacin equivalente a la ecuacin
c) Ecuaciones irracionales
propuesta. Es decir:
x3 - 1 2x-3 0

d) Ecuaciones trascendentes A .m B .m
i) 2x-3 + 2 x 4 = 12
Si : A = B
ii) Log (x - 2) 5 x + 3 = 0 A B
x

m m
m0 m
ECUACIONES EQUIVALENTES.-
Son todas aquellas ecuaciones que III. Si a los dos miembros de una
presentan las mismas soluciones. ecuacin se potencian o se extraen
radicales de un mismo grado, la ecuacin
Ejemplo:
resultante es parcialmente equivalente a
La ecuacin: 5x 3 = 2 x + 6
Es equivalente a: la ecuacin propuesta.
La ecuacin: x + 2 = 5
Ya que la solucin comn es:
8.5 SOLUCIN DE UNA ECUACIN
X=3
Dada la ecuacin P(x) = 0, la solucin de
la ecuacin es el valor que toma la
ECUACIONES PARCIALMENTE
EQUIVALENTES incgnita, de forma que al remplazar este
Son aquellas ecuaciones que por lo valor en la ecuacin, esta se transforma
menos presentan una solucin comn. en una igualdad numrica verdadera.
Ejemplo:
La ecuacin : x2 5x + 6 = 0 Ejemplo: La ecuacin:
Es parcialmente equivalente con la
2x2 5x = 7 x 10
ecuacin x 2 0 ; ya que se verifica para
x=2.
 LGEBRA

es verdadera para x = 5, ya que: Observacin: Toda ecuacin

2 (5)2 5 (5) = 7 (5) 10 polinomial de grado n tiene n
x = 5 es solucin de la ecuacin. races

8.6 i
1CONJUNTO SOLUCIN DE UNA TEOREMA DEL FACTOR.- Si un
ECUACIN polinomio P(x) se anula para x = a,
entonces (x a) es un factor de P(x) y
El conjunto solucin (C.S.) de una
por consiguiente a es una raz de dicho
ecuacin es el conjunto que est formado
polinomio.
por la reunin de todas las soluciones.
Dicho de otra forma:
Dado P(x) = 0, tal que P(a) = 0 entonces
Ejemplo # 1.- Las soluciones de la
ecuacin: (x a) es un factor de P(x).
(x 3) (x + 4) (x 1) = 0, son: Se cumple que P (x) (x a) Q (x)
x = 3; x = - 4 ; x = 1
Por consiguiente el conjunto solucin es
C.S. = - 4, 1, 3 8.8
EJERCICIOS PROPUESTOS

Ejemplo # 2.- El conjunto solucin de la 1. Cuntas races tienen las siguientes

ecuacin : (x 2)3 (x + 1)2 = 0 ecuaciones:
es: C.S. = 2, -1,, el cual se obtiene a)
P (x) = x5 x + 2 = 0
cuando cada factor se iguala a cero. No Rpta. 5 races.
olvidar que la ecuacin propuesta tiene b)
P(x) = (x + 3) (x 2) (x 4) + x6
por races: 2, 2, 2, -1, -1.
Rpta. 6 races
Observacin : c)
P(x) = (x 4)3 (x + 6)2 (x 7)3 + 1 = 0
A. B = 0 A = 0 B = 0 Rpta. 8 races

8.7 ECUACIN POLINOMIAL 2. Hallar el conjunto solucin en las

CON UNA INCGNITA siguientes ecuaciones:
a) P(x) = (x-3) (x + 2) (x 3) (x + 2) = 0
Es aquella ecuacin cuya forma cannica Rpta. C.S. = -2, 3
o general adopta la forma:
b) P(x) = (x + 1)3 (x 2)2 (x + 6)3 = 0
P(x) = a0 xn + a1 xn - 1+ a2 x n-2 ....
Rpta. C.S. = -1: 2; -6
+ a n-1 x + a n = 0
c) P(x) = (x +1) (x + 2) (x + 3) (x + n)
Esta ecuacin es de grado n si y solo
Rpta. C.S. = -1; -2; -3; ...... ; -n
si: ao 0 de otro lado a o, a1, a2 ....., an
son coeficientes de la ecuacin de grado
3. Determinar las races de las
n.
siguientes ecuaciones: P(x) = 0
a) P (x) = (x 1) (x + 2) (x 3) (x 5)
Raz de un Polinomio P(x).- Es el
Rpta. x1 = 1; x2 = -2; x3 = 3; x4 =5
valor que al ser reemplazado en P(x),
b) P (x) = (x 1)3 (x + 6)2 (x 3)
este toma el valor cero.
Rpta. x1 = 1; x2 = 1; x3 = 1; x4 =-6
Ejemplo:
x5 = -6; x6 = 3
Dado el polinomio: P(x)= x 3 + 1 una de
c) P (x)= x3 1
sus races es x = -1
Ya que : P (-1) = (-1)3 +1 = 0
 LGEBRA

1 3 i 1 3 i
Rpta. x1 = 1; x2 =- x3 = Al identificar los coeficientes, vemos las
2 2 relaciones correspondientes entre
TEOREMA FUNDAMENTAL DEL LGEBRA. coeficientes y races, as tenemos:
La ecuacin polinomial.
P(x) = ao xn + a1 x n-1 + . + an-1 x+ an = A1.- Suma de races
0 a1
Con coeficiente ao 0, y grado n 1 con x1 + x2 + x3 + . + xn = -
ao
cualquier tipo de coeficientes numricos
tiene por lo menos una raz ya sea real o A2.- Suma de los productos de las races
compleja. tomadas de dos en dos o suma de
productos binarios.
Ejemplo # 1.- La ecuacin: P(x)= 0
a2
P(x) = x4 1; tiene una raz igual a: x1 x2 + x1 x3 + x1 x4 +.+xn-1 xn = +
ao
i= 1, ya que:
P(i) = i4 1 = 1 1 = 0 A3.- Suma de los productos de las races
tomadas de tres en tres o suma de
Ejemplo # 2.- La ecuacin: P(x)=0 productos ternarios.
P(x) = x2 2; tiene una raz igual a : - a3
2 , ya que : x1 x2 x3+ x1 x2 x4 +.+xn-1 xn = -
ao
P (- 2 ) = (- 2 )2 - 2 = 2 2 = 0
As sucesivamente:

RELACIONES ENTRE LAS RACES Y An.- Producto de todas las races.

8.9
COEFICIENTES DE UNA
an
ECUACIN POLINOMIAL x1 x2 x3 ... xn-1 xn = (-1)n
(TEOREMA DE CARDANO VIETA) ao

Dada la ecuacin polinomial de grado

n y coeficiente principal diferente de 8.10
EJERCICIOS RESUELTOS
cero (ao 0)
aoxn + a1 xn- 1 + a2 xn 2+ ... + an = 0 Ejercicio #1.- Dada la ecuacin
que tambin puede ser representada 5 x4 3 x3 + 2 x 3 = 0
por:
a1 n 1 a 2 n 2 an Hallar la suma de sus races y su producto
ao [xn+ x + x + ..+ ]= 0 correspondiente.
a0 a0 a0
cuyas races son x1, x2, x3 ,xn
Solucin:
el cual nos representa la ecuacin Teniendo en cuenta que la suma de
ao (x x1) (x x2) (x x3) .... (x xn) = 0 las races de una ecuacin de grado
cuyo desarrollo en productos notables n es igual al coeficiente de xn-1 entre
es: el coeficiente de xn, con signo
ao [xn (x1 + x2 + x3 + . xn) x n 1 + cambiado; se tendra:
+ (x1 x2 + x1 x3 + xn 1 xn) x n 2 - Coef. de x4 = 5
- (x1 x2 x3 + x1 x2 x4+ xn 2 x n 1 5x4 3x3 + 2x 3 = 0
xn) x n 3 + ...... + (-1)n (x1 x2 x3 Coef. de x3 = -3
+ xn ) ] = 0
suma de races:
 LGEBRA

3 3 (x 2) (x2 + x + 1) = 0
x 1 + x 2 + x3 + x 4 =
5 5
Igualando cada factor a cero:
a) x 2 = 0 x=2
De otro lado el producto de todas las b) x + x + 1 = 0
2

races de una ecuacin de grado n

es igual a su trmino independiente 1 1 4(1)(1)
dividido entre el coeficiente de xn y x=
2(1)
multiplicado por (-1)n. Es decir
1 3 i
para: x=
2
Coef. de x4 = 5 Las races de la ecuacin dada son:
5x4 3x3 + 2x 3 = 0
Termino -1 - 3 i -1 3 i
x1 ; x2 ; x3 2
Indepediente. = -3 2 2

De donde: 8.11
Producto de races: EJERCICIOS PROPUESTOS
3 3
x1 . x2 . x3 . x4 = (-1)4 (- )=- 1) En las siguientes ecuaciones
5 5
determinar la suma de las races y el
producto correspondiente.
Ejercicio # 2.- Resolver:
x3 x2 x 2 = 0
a) 2x7 + 3x5 5x2 7 = 0
Sabiendo que dos de sus races
7
suman menos uno. Rpta: Suma = 0 ; Producto =
2
b) 3x9 - 2x8 + 7x6 5x = 0
Solucin: 2
Sean las races: x1, x2, x3 Rpta: Suma = ; Producto = 0
3
Por condicin: x1 + x2 = -1 ..... (1) c) 4x8 - 5x3 2x = 0
Del Teorema de Cardano Vieta Rpta: Suma = 0 ; Producto = 0
1
x 1 + x 2 + x3 = - = 1 ....... (2)
1 d) 7x6 - 2x5 + 5x4 3x3 - 6x2 8x + 3 = 0
Reemplazando (1) en (2): 2 3
Rpta: Suma = ; Producto =
7 7
-1 + x3 = 1 x3 = 2
2) Resolver: 2x3 - x2- 7x - 3 = 0,
Siendo x3 = 2, una de las races de sabiendo que dos de sus races suman
la ecuacin, esta contiene al factor la unidad.
(x 2), obtenindose el otro factor,
por la regla de Ruffini: 1 13 1 13 1
Rpta: x1 ; x2 ; x3
2 2 2

x2=0 1 1 1 - 2 3) Resolver: 36x3 12x2 5x + 1 = 0,

sabiendo que una de las races es
X=2
2 2 +2 igual a la suma de las otras dos:
1 1 1
1 + 1 1 0 Rpta: x1 ; x2 ; x3
6 2 3

De donde, tendramos: 4) Resolver: x4 12x 5 = 0, sabiendo

que admiten dos races que suman 2.
 LGEBRA

Rpta: x1 1 2 ; x2 1 2 ; x3 1 2i
x4 1 2i Con lo cual:
RESOLUCION DE ECUACIONES P(x) = (x-2x-2) (x-2)(x-3)=0
8.12 Se divide las races por:
DE GRADO SUPERIOR

x1 =1- 3 ; x2 = 1+ 3 ; x3=2;x4=3
Con respecto a las ecuaciones de
grado superior a 2; se efecta en
forma general: 8.13
(a) Factorizando la ecuacin PLANTEO DE ECUACIONES
propuesta e igualando a cero cada Plantean una ecuacin es la traduccin de
factor. un problema del lenguaje materno al
(b) Por artificios, damos forma de lenguaje matemtico.
ecuaciones conocidas, por
Problema 1.- Qu da y hora del mes
ejemplo las cuadrticas y otras
de abril se verifica que la fraccin
que se estudiaran. transcurrida del mes es igual a la fraccin
transcurrida del ao? (El ao es bisiesto).
Debe tenerse en cuenta los siguientes
principios: P(x)=0 Solucin:
1. Toda ecuacin polinomial de grado Debe entenderse que:
n, tiene n races.
Das Transcurridas
2. En toda ecuacin con coeficientes 1. Fraccin del Mes :--------------------------
racionales, las races complejas se De Abril 30 das
presentan por pares conjugados.
Das transcurridas
3. En toda ecuacin con coeficientes 2. Fraccin del ao: ---------------------------
racionales, las races irracionales, se 366 das

presentan por pares conjugados.

Analizando:
i. Para el mes de Abril
Supongamos que hace transcurrido
Ejemplo # 1.- Una raz de la
x das, entonces su fraccin ser:
ecuacin. P(x) = 0, donde: x
P(x) = x4 7x3 + 14x-2x-12 30
Es : 1- 3 , hallar las otras races ii. Para el ao bisiesto (366 das). Se
Solucin: observa que han transcurrido.
Dado que : x1 = 1- 3 , otra de sus
E + F + M + X = 91 + x
races ser la conjugada :
x2 = 1 + 3 ; del teorema del factor. 31 das 29 das 31 das das
91 x
P(x) = [x-(1- 3 )][x-(1+ 3 )]Q(x) Con lo cual su fraccin ser :
366
P(x) = [(x-1)-( 3 )] Q(x) Dado que las fracciones son iguales,
P(x) = (x-2x-2) Q(x) se cumple:
x 91 x 65
x das
Por divisin : Q(x) = x -5x + 6 30 366 8
: Q(x) = (x-2) (x-3) 1
: x = 8 das
8
 LGEBRA

como el da tiene 24 horas x= 8 4

a los del nmero de hojas que
das y 3 horas. Han transcurrido 8 47
das, ms 3 horas. quedan?
Solucin:
El da pedido ser el 9 de
Abril a las 3 a.m. Rpta. Sea x el nmero de hojas arrancadas.
Entonces:
Problema 2.- Un padre tiene 32 aos y (365 x) es el nmero de hojas que
su hijo 5 Al cabo de cuntos aos, la faltan por arrancar.
edad del padre ser diez veces mayor Luego la ecuacin resultante es:
que la de su hijo? 4
x- (365 x) = 8
47
Solucin: de donde : x = 36
Sea x la cantidad de aos que se
Como enero tiene 31 das, quiere
necesitan para que se cumpla la
condicin:
decir que se han arrancado 5 hojas
Luego el padre tendr : 32 +x del mes de febrero por consiguiente,
y el hijo: 5 + x el da del ao que marca el
Se cumple : almanaque es el 6 de febrero. Rpta.
32 + x = 10 (5+x)
Resolviendo : 8.14
32 + x = 50+10x PROBLEMAS DE REPASO
-18 = 9x x =-2 1. Determinar k en la ecuacin de
segundo grado:
El signo menos indica que la condicin se
cumpli: (k 2) x2 2k x + 9 = 0
sabiendo que sus races son iguales.
Hace dos aos : Rpta. Solucin
Dado que las races son iguales,
Problema 3.- Dispongo de 800 soles y
3
el discriminante vale cero, es
gasto los de lo que no gasto Cunto decir:
5
no gasto?. = 0 b2 4 ac = 0

Solucin: Remplazando:
De acuerdo al enunciado (-2 k)2 4(k 2) 9 = 0
No gasto : x 4 k2 4 (9k 18) = 0
Gasto : 800 x
De donde la ecuacin resultante es: Simplificando:
3 k2 9 k + 18 = 0
800 x = x
5
Factorizando:
4000 5x = 3x x = 500
k=6
(k 6) (k 3) = 0
No gasto 500 soles Rpta.
k=3
Problema 4.- Qu da del ao marcar
la hoja de un almanaque creando el 2. La suma de tres nmeros pares
nmero de horas arrancadas excede en 8 consecutivos es 66. Hallar el
menor de los nmeros .
 LGEBRA

Solucin: a) 35 km/hr b) 38 km/hr

De acuerdo a los datos: c) 40 km/hr d) 42 km/hr.
El # menor :x e) 44 km/hr
El # del medio :x+2
2. La cantidad que debe restarse a los
El # mayor :x+4
a
dos trminos de la fraccin para
Por consiguiente la ecuacin b
resultante es: que llegue a ser igual a su cuadrado
x + x + 2 + x + 4 = 66 es:
3 x = 60 ba ab ab
a) b) c)
ab ab ab
x = 20 Rpta.
ab a2 b 2
d) e)
ab a2 b 2
3. Un padre tiene 30 aos y su hijo
4. Calcular en que instante del
3.
viernes, la fraccin de da
Dentro de cuantos aos la edad
transcurrido es igual a la
del padre es el cudruple de la
fraccin transcurrida de la
de su hijo.
semana.
Solucin: a) 2 p.m. b) 3 p.m. c) 4 p.m.
Actualmente : d) 8 p.m. e) 9 p.m.
Edad del padre : 30
Edad del hijo :3 5. Guillermo tiene hoy cuatro
Dentro de x aos veces los aos que tena Walter
Edad del padre : 30 + x cuando el tena 13 aos; Walter
Edad del hijo :3+x tiene hoy 22 aos. Hallar la
Ecuacin resultante: edad de Guillermo.
30 + x = 4 (3 + x) a) 25 b) 26 c) 27 d) 28 e) 29
Resolviendo:
30 + x = 12 + 4 x 6. Un nio rob flores en un jardn,
18 = 3 x y despus de andar 80 pasos
de donde: empez a perseguirle el
x = 6 aos jardinero. El nio da cuatro
pasos mientras que el jardinero
Dentro de 6 aos la edad del da tres; pero cinco pasos de
padre ser el cudruple de la de su ste equivalen a siete de aquel.
hijo. Rpta. El nmero de pasos que dio el
jardinero para alcanzar al nio y
el nmero de estos que dio el
8.15 nio mientras dur la
EJERCICIOS
persecucin, fueron
respectivamente:
1. Un individuo va en un tren que lleva
a) 600 y 800 pasos
una velocidad de 30 km/hr. y ve
pasar en 3 segundos otro tren que b) 900 y 1200 pasos
marcha en sentido contrario; c) 1200 y 1600 pasos
sabiendo que el segundo tren tiene d) 1500 y 2000 pasos
una longitud de 60 mts, su velocidad e) 1800 y 2400 pasos
es:
 LGEBRA

SISTEMA DE ECUACIONES DE ORDEN SUPERIOR

INTERPRETACION GRAFICA
ECUACIONES REDUCIBLES A CUADRATICAS
ECUACION BICUADRADA

3x 2
ECUACIONES REDUCIBLES Para : z = 1 = 1
2x 5
A CUADRTICAS
Son aquellas ecuaciones que al hacer un Resolviendo: x = -3
cambio de variable en su estructuracin 43
algebraica se transforma en una ecuacin el conjunto solucin es: C.S. ; - 3
15
de la forma:
ax2 + b x + c= 0 ; a0 Ejem. # 2: Resolver la ecuacin:
2x2 + 4x 7 x 2 2x 10 = -5
A continuacin mostraremos diversos
ejemplos sobre transformacin Solucin
de ecuaciones a ecuaciones Expresando la ecuacin en la siguiente
cuadrticas. forma:
Ejem. 1: Resolver 2(x2 + 2x + 10 10) 7 x 2 2x 10 = -5
3x 2 2x 5 De otro lado; haciendo : x 2 2x 10 = a
3 4
2x 5 3x 2 tal que (a 0); se tiene:
2 (a2 10) 7 a = -5
Solucin: 2 a2 7a - 15 = 0
Haciendo la transformacin:
3x 2 2x 5 1 Factorizando por aspa simple:
z
2x 5 3x 2 z 2a 3 3a

donde z 0; la ecuacin dada se a -5 -10 a

transforma en: -7a
3 a = 5 : Si
Z+ 4 z2 4z + 3 = 0 (2a + 3) (a 5) = 0 v
Z
Factorizando; (z 3) (z 1) = 0 3
a=- : No
2
Vemos que: z = 3 z = 1 volviendo a la variable original:
3x 2 x 2 2x 10 = 5 x2 + 2x 15 = 0
Para: z = 3 =3
2X 5
3x 2 Factorizando:
=9 x2 + 2x 15 = 0
2x 5
43 x 5 5x
resolviendo: x
15
x -3 -3 x
2x
 LGEBRA
(x +5) (x 3) = 0 C.S. = -5, 3 1
a+ = 2 a2 2 a + 1 = 0
a
Ejm. # 3.- Resolver (a 1)2 = 0
(x 3) (x 4) (x 2) (x 1) 120 = 0 a=1
volviendo a la variable original:
Solucin: x2 - 3 x 2
Multiplicando los factores 2 a 2 de
n 1 x2 3x + 2 = x2 + 5x 8
x 2 5x 8
forma que la suma de los trminos
- 8 x = -10
independientes sean iguales.
5
x= Rpta.
4
(x 3) (x 4) (x 2) (x 1) 120 = 0

obtenemos: PROBLEMAS
Determine un valor de x, para la
(x2 5x+ 6) (x2 5 x + 4) 120 = 0
siguientes ecuaciones:
3x 7 2x 5
Haciendo la transformacin; x2 5x = a 01). + 3 x 7 =2
2x 5
se tendra, la ecuacin:
(a + 6) (a + 4) 120 = 0 Rpta. x=2
a2 + 10 a 96 = 0
02). (x 3) (x 4) (x 5) (x 6) 24= 0
Factorizando: Rpta. x=7
a= 6
(a + 16) (a 6) = 0 03). 2x2 3x 2 2x 2 3 x 7 =1
a = -16 Rpta. x= 3
volviendo a la variable original
Para: a = 6 x 4 x3 - x 6 x 4 x3 2 x - 3
04). n n =2
x=6 x 4 x 3 2x 3 x 4 x3 x 6
x2 5 x 6 = 0 (x 6) (x+1 ) = 0 Rpta: x=3
x = -1
Para : a = -16 05). x (x + 1) (x + 2) ( x + 3) 120 = 0
5 25 64 Rpta. x = 2
x2 5 x + 16 = 0 x = 2

5 39 i 06). 6x2 4x 9 = 17
x= 3 x 2 2x 9
2
Rpta. x=4
5- 39 i 5 39 i
C.S. = -1;6; ;
2 2 2x 3 24x - 40
Ejm. # 4: Resolver: 07). 6
3x 5 2x 3
x2 - 3 x 2 x2 5 x - 8 Rpta. x = 1,7
n n =2
x 2 5x 8 x2 3 x 2 1 1 64
08) ( x + - 2) (x + + 2) =
x x 9
Solucin: Rpta. x = 3
Haciendo la transformacin:
x2 - 3 x 2 x2 5 x - 8 1
n a : n =
x 2 5x 8 x2 3 x 2 a
la ecuacin dada, se transforma en:
 LGEBRA
Si: b2 - 4 a c; es un cuadrado perfecto.
ECUACIN BICUADRADA
Ejem. # 1: Resolver
Es la ecuacin polinomial de cuarto 9 x4 13 x2 + 4 = 0
grado que contiene solamente Solucin
potencias pares de la incgnita, su Dado que: a = 9 ; b = -13 ; c = 4
forma cannica o general es: b2 - 4 a c = (-13) 2 4(9) (4) = 25 ; es un
cuadrado perfecto, la ecuacin es
ax4 + bx2 + c = 0 ; ( a 0)
factorizable; en efecto los factores de:
a ; b y c son los coeficientes; 9 x4 13 x2 + 4 = 0
x es la incgnita. 9 x2 -4 - 4 x2

x2 -1 - 9 x2
RACES DE LA ECUACIN -13 x2
BICUADRADA Son: (9x2 4) (x2 1) = 0
La ecuacin bicuadrada:
ax4 + bx2 + c = 0 ; a 0
presenta cuatro races, que se obtienen Asimismo, cada parntesis se puede
haciendo el cambio de variable: factorizar aplicando diferencia de
x2 = y a y2 + b y + c = 0 ; (a 0) cuadrados, es decir:
(3x + 2) (3x 2) (x + 1) (x 1) = 0
Las races correspondientes a esta ltima
Igualando cada factor a cero las races
ecuacin estn dadas por:
correspondientes son:
-b b2 - 4 a c 2 2
y
2a x1 = ; x2 = ; x3 = -1 ; x4 = 1
3 3
Dado que:
x2 = y x = y ; con lo cual:
Ejm. # 2: Resolver:
2 x4 - 15 x2 16 = 0
x= b b -4ac
2a
en consecuencia, las races Solucin
correspondientes de la ecuacin Como: b2 4ac = (-15)2 4(1)(-16) = 289
bicuadrada son: es un cuadrado perfecto, los factores
seran:
-b b2 - 4 a c = m
x1 (x2 16) (x2 + 1) = 0
2a
igualando cada factor a cero:
-b b2 - 4 a c = - m x1 = 4
x2 -
2a 1) x 16 = 0 x = 16
2 2

- b - b2 - 4 a c = x2 = -4
x3 n
2a
x3 = i
- b - b2 - 4 a c = - n
x4 - 2) x + 1 = 0 x = -1
2 2

2a
x4 = - i
Ejm. # 3 : Resolver:
OBSERVACIN:
x 4 x2 a2 90
=
La ecuacin bicuadrada: x 4 x2 a2 a4 91

ax4 + bx2 + c = 0; se puede resolver por

factorizacin (Aspa simple).
 LGEBRA
Solucin: 7) 4 (a2 b2)x2 = (a2 b2 + x2) 2
De la propiedad de proporciones, se x1 = a2 - b2 ; x2 = - a2 - b2
obtiene: x3 = a2 - b2 ; x4 = - a2 - b2
91x4 + 91x2 a2 = 90x4 + 90 x2 a2 + 90 a4
x4 + a2 x2 90 a4 = 0
PROPIEDADES DE LAS RACES
Factorizando; se tendra: DE LA ECUACIN
(x2 + 10 a2) (x2 9 a2) = 0
Respecto a la ecuacin:
Igualando cada factor a cero; las races de
ax4 + b x2 + c = 0 ; (a 0)
la ecuacin son:
de races: x1, x2; x3; x4; se cumple:
x1 = 10 a i
de acuerdo con el Teorema de Cardano
i) x = -10 a
2 2
v
Vieta.
x2 = - 10 a i
I. SUMA DE LAS RACES
x1 + x2 + x3 + x4 = 0
x3 = 3 a
ii) x2 = 9 a2 v
II. SUMA DEL PRODUCTO DE LAS
x4 = -3 a
RACES TOMADAS DE DOS EN DOS.
b
x1 . x 2 + x 3 . x4 = a
EJERCICIOS PROPUESTOS
III. PRODUCTO DE LAS RACES
Resolver:
c
1) x4 + 5 x2 + 6 = 0 x1 . x2 . x3 . x4 = a
x1 = 2 i; x2 = - 2 i;
x3 = 3 i; x4 = - 3 i
RECONSTRUCCIN DE LA
2) x4 68 x2 + 256 = 0 ECUACIN BICUADRADA
x1 = 2; x2 = -2 ; x3 = 8 : x4 = -8 Conociendo las 4 races de la ecuacin
bicuadrada: x1; x2; x3 y x4. La ecuacin a
3) x4 50 x2 + 49 = 0 formar adopta la forma:
x1 = 7; x2 = -7 ; x3 = 1 ; x4 = -1 (x x1) (x x2) (x x3) ( x x4) = 0
efectuando las operaciones indicadas,
4) x2 (x2 + 32) = 144 tendramos:
x1 = 6 i; x2 = -6 i ; x3 = 2 ; x4 = -2
x4 + (x1 x2 + x3 x4) x2 + x1 x2 x3 x4 = 0
5) (1 + x) + (1 x) = 34
4 4

x1 = 2 ; x 2 = - 2 ; x3 = 2 2 i
x4 = -2 2 i. EJERCICIOS
1.) Una de las soluciones de una
12 x2 - a2 1 ecuacin bicuadrada es 5.
6) 4

a x2 Reconstruir la ecuacin; si:
a 3 a 3 a x1 x2 x3 x4 = 225
x1 = ; x2 = - x3 = i
3 3 2 Solucin:
a Si una de las races es x 1 = 5 ; la otra
x4 = - i raz es: x2 = -5
2
Reemplazando en el dato:
 LGEBRA
(5) (-5) x3 x4 = 225 x3 x4 = -9 10 r2 3m 10
= 10 m + 20 = 9 m + 30
como x3 = - x4 (-x4) (x4) = - 9 3r 2 m2
x24 = 9
m = 10 Rpta.
Con lo cual : x4 = 3 y x3 = -3

Reemplazando en la frmula:
X4 +(x1 x2 + x3 x4) x2 + x1 x2 x3 x4 = 0 EJERCICIOS
Obtenemos:
X4 + (-25 9) x2 + (5) (-5) (-3) (3) = 0 1. Calcular m para que las races de
la ecuacin ser: las ecuaciones bicuadradas estn en
P.A.
x4 - 34 x2 + 225 = 0 Rpta. a) x4 (4 m + 10) x2 + (m + 7)2 = 0

2.) Calcular m para que las cuatro

Rpta. m = 20
races de la ecuacin bicuadrada:
X4 (3m + 10) x2 + (m + 2)2 = 0, b) x4 (4 m + 2) x2 + (2 m - 5)2 = 0
formen una progresin aritmtica. Rpta. m=7
Solucin:
Sean las races de la ecuacin c) x4 2 (m + 7) x2 + (2m 21)2 = 0
bicuadrada en progresin aritmtica.
Rpta. m = 18
x1 . x2 . x3 . x4
tambin:
(a 3 r) . (a r) . (a + r) . (a + 3r) 2. Formar las ecuaciones bicuadradas,
conociendo sus races:
de razn 2 r
de las propiedades de las races se tiene: a) x1 = - 3 ; x3 = 6
Rpta. x 9x2 + 18 = 0
4

1.- x1 + x 2 + x 3 + x 4 = 0
b) x1 = 2 3 ; x3 = - 3 3
a 3 r + a r + a + r + a + 3r = 0 Rpta. x4 + 39x2 + 324 = 0
vemos que: a = 0, con lo cual 3. Una de las races de una ecuacin
x1 = - 3 r ; x2 = - r ; x3 = r ; x4 = 3r bicuadrada es 7. Reconstruir la
ecuacin; si:
b x1 x2 x3 x4 = -441
2.- x1 . x4 + x 2 . x3 =
a Rpta. x4 58 x2 441 = 0
(3m 10)
(- 3 r) (3 r) + (-r) ( r )= -
1
10r2 = 3 m + 10 .. ()
SISTEMA DE ECUACIONES
DE ORDEN SUPERIOR
c
3..- x1 . x2 . x3 . x4 = Es un conjunto de ecuaciones que se
a
verifican para los mismos valores de sus
(m 2)2 incgnitas. Se presentan diversos casos:
(-3 r) (- r) ( r) (3 r) =
1
9 r4 = (m + 2)2 3r2 = m + 2 . ()

Dividendo () (), obtenemos:

 LGEBRA
01.- Calcular x en el sistema: 3
k= (Si)
x + y = 2 .................... () 2
3
Dado que : y = x ; en ............. ()
x y = -1 ................... () 2
3 9 2
x2 2x . x+3. x = 19
Solucin: 2 4
De () : y = 2 x 27 x 2
x2 3x2 + = 19 x2 = 4
Reemplazando en (): 4
X (2 - x) = - 1 x2 2x 1 = 0 x =2
Resolviendo la ecuacin cuadrtica De donde:
x=1+ 2 x=1- 2 Para: x = 2 y= 3
Para: x = -2 y = -3
02.- .- Resolver
x + y = 1 .................... (1) 4. Resolver:
1 3
x2 + y2 = 25 ................. (2) 2 ............
2x y-6 x y-3
()
Solucin: 7 5
De (1) : y = 1 x; remplazando en (2): - 1 ............
2x y-6 x y-3
x2 + (1 x )2 = 25
()
x2 + 1 + x2 2x = 25
Solucin:
Simplificando, obtenemos:
Aplicando determinantes, tendramos:
x2 x - 12 = 0 2 3
Factorizando (x 4) (x + 3) = 0 1 -5
1 13
a) = = =
Igualando cada factor a cero: 2x y 6 1 3 26
Para: x = 4 y=-3 7 -5

Para: x = -3 y= 4 1
2
03.- Resolver:
De donde: 2x+y=8 ......... (1)
x2 2 x y + 3 y2 = 19 ...... (1)
2x2 xy + 4 y2 = 38 ...... (2)
1 2
Solucin:
1 7 1 13
Haciendo la transformacin: y = k x en b) = = =
x y 3 1 3 26
(1) y (2); se tendra:
7 -5
x2 2 x . kx+ 3 k2 x2= 19 ....... () 1
2x x . kx + 4 k x = 38 ....... ()
2 2 2
2
Dividiendo () () De donde: x+y=5 ......... (2)
x2 (1 - 2 k 3 k2 ) 19
Resolviendo (1) y (2):
x2 (2 - k 4 k2 ) 38
2 x + y = 8 ................... (1)
Por proporciones:
38 76 k + 114 k2 = 38 19 k + 76 k2
x + y = 5 .................. (2)
k = 0 (No)
por determinantes.
38 k 57 k = 0
2

 LGEBRA
8 1 5 (1) y3 = 5 (8)
5 1 8 - 5
x 3 y= 2
2 1 2 - 1
1 1 3
Como x = my x = (2)
2
x=3
X=3
2 8
1 5 10 - 8
y 2 2
2 1 2 - 1 Para : m x=2 y=3
3
1 1
y=2
GRFICAS DE INTERS
5. Resolver el sistema: La Recta.- Su grfica est dada por la
(x2 y2) ( x y) = 5 ........ (1) funcin lineal cuya regla de
correspondencia es:
(x2 + y2) (x + y) = 65 ..... (2)
L:y=mx+b ; m , b, x R
y
Solucin L : y = m+ b
Haciendo ; x = my ; se obtiene:
x 0 -b/m
b y b 0
(m2 1) y2 (m 1) y = 5 ....
()
0 x
(m2 + 1) y2 (m + 1) y = 65 ....
b
() -
m

Dividiendo () ():
Al coeficiente m se le llama pendiente
(m2 1) ( m 1) 65 13 de la recta y es tal que: m = tg

(m 1) ( m 1) (m 1) 5 1 La Parbola.- Su grfica est dada
Por proporciones: por la funcin cuadrtica cuya regla de
m2 + 1 = 13 m2 26 m + 13 correspondencia es:
simplificando:
y = a x2 + b x + c ; a, b, c, x R; a
6 m2 13 m + 6 = 0
Factorizando: 0
2m -3 - 9m
con relacin al discriminante
= b2 4 ac, tendramos los siguientes
3m -2 - 4m grficos de la parbola.
-13 m (:) Si, a 0 la parbola es cncavo
3
m= hacia arriba y dependiendo del
2 discriminante, tendramos:
(2 m 3) ( 3m 2) = 0
2 y
m= a) 0
3
3
Para : m =
2
9 3
c
En ... () : 1 - 1 y3 = 5 h
4 2 X
0 x1 x2
V (h; k)
 LGEBRA

donde:
b
V (h, k) = V ; -
2a 4 a
y y
b) =0 a0
c) 0
c
0 x

X
0 V (h; o) c

La circunferencia.- Su ecuacin
general es: y
c) 0 y
a0 (x h)2 + (y k)2 = r2
Centro ; (h ; k) C(h,k)
Radio : r r

c 0 x
Asimismo tenemos:
X
0
La Elipse.- La ecuacin general es:
2

II) Si, a 0, la parbola es cncavo ( x h)2 (y k)

1
2
hacia abajo y dependiendo del a b2
discriminante tendramos:
La Hiprbola.- Su ecuacin general
a) 0 y es:
V (h, k) ( x h)2 ( y k )2
1
a2 b2
k
x1 x2 Las ecuaciones de grado superior que
x
0 h se pueden presentar es:

c (I) Recta y Circunferencia

x + y = C1
b
; - x2 + y2 = r2
2a 4 a
b A los ms hay 2 soluciones
V (h, k) = V ; -
2a 4 a reales.

(II) Elipse y Hiprbole

y ( x h)2 ( y k )2
1
b) =0 a2 b2

x1 = x2
0 x

c
 LGEBRA
( x h)2 ( y k )2
1
m2 n2

A lo ms hay 4 soluciones reales.

Entre otras combinaciones.
 LGEBRA
DESIGUALDADES
INECUACIONES DE 1 y 2 GRADO
INECUACIONES DE GRADO SUPERIOR

A o B
- a b +
DESIGUALDADES
Son relaciones de comparacin entre dos o
ms cantidades reales de diferente valor. La relacin a b (se lee: a menor que b)
Ejemplo; si: significa que al punto A le corresponde el
La edad de Juan es: 20 aos nmero real a y se encuentra a la
La edad de Pedro es :30 aos izquierda del punto B al cual le
corresponde el nmero real b.
La edad de Luis es: 50 aos
Se tendr las siguientes relaciones
AXIOMAS DE RELACIN
1.- La edad de Juan es menor que la
DE ORDEN
edad de Pedro. 01: Orden de Tricotomia.- a, b
2.- La edad de Luis, es mayor que la R se cumple una y solo una de
edad de Pedro. las siguientes posibilidades.
3.- La edad de Juan es menor que la
edad de Luis.
Intuitivamente estamos comparando a b a = b b a
magnitudes reales de una misma especie. Ejm:
Las desigualdades solo se verifican en el Dado los nmeros reales: -6; 3; -3 y
campo de los nmeros reales que asociado
4; se cumple que:
a la recta real podemos observar:
a) 6 -3 b) 3 4 c) 6 4
RECTA NUMRICA REAL
d) 3 4
#s (-) : R- #s (-) : R+

- - 02 : Orden Transitivo.- a, b, c R
2
- -1 -3 -1 0 1 2 3 + Si : a b b c a c

origen unidad Ejm: En la recta real:

Que para cada nmero real le corresponde
un nico punto de la recta real y - -12 -2 0 6 8 +
recprocamente para cada punto de la
-12 - 2 - 2 8 -12 8
recta real, le corresponde un nico
nmero real.
La correspondencia bionvoca entre 03 : Orden de la Monotona.-
nmeros reales y puntos de una recta real
a, b, c R
nos ayuda a dar una interpretacin
geomtrica de la relacin de orden entre i) Ley aditiva
los nmeros reales. Para la grfica Si : a b a + c b + c
adjunta.

ii) Ley Multiplicativa
Si : c R+ a b a c b c
Si : c R- a b b c a c
RELACIONES MATEMTICAS QUE
EXPRESAN DESIGUALDADES
1.- a es menor que b (a b)
ab ab0
2.- a es mayor que b (a b)
ab ab0
3.- a es mayor o igual que b (a
b)
ab aba =b
4.- a es menor o igual que b (a
b)
ab aba =b
CLASES DE DESIGUALDADES
De acuerdo a su estructuracin
matemtica, estas pueden ser:
A.- DESIGUALDADES ABSOLUTAS.-
Son aquellas que se verifican en el
campo de los nmeros reales y a su vez
pueden ser numricas o literales.
Ejemplos:
i) Numricas ii) Literales
a) 7 0 a) x2 -2
b) 9 2 b) 5 (x 2)
2 Su representacin grfica es:
c) - 0 c) x6 + y6 0
3 axb
B.- DESIGUALDADES RELATIVAS.-
Estas desigualdades se conocen tambin
con el nombre de inecuaciones y se
LGEBRA
caracterizan por que se verifican para un
conjunto de valores denominados
conjunto solucin y su representacin se
visualiza en la recta real.
Ejemplos:
a) La inecuacin: 4 x 3 5
Se verifica para todo valor de x
mayor que dos (x 2)
Su representacin grfica en la recta
real sera de la siguiente forma:
- 0 2 +
b) La inecuacin: x2 25 0 se verifica
para todo x, tal que:
X -5 x 5
Su representacin grfica en la recta
real, seria de la siguiente forma:
- +
-5 x -5 0 x 5
Ms adelante analizaremos la solucin
explcita de los diferentes tipos de
inecuaciones que se presentan.
El conjunto solucin de una inecuacin
se expresa mediante intervalos.
INTERVALO.- Es el conjunto de valores
x pertenecientes a la recta real, limitado
en sus extremos por los elementos a y
b, tal que a b; a y b pueden o no
pertenecer al conjunto de valores x.
CLASES DE INTERVALO
Intervalo abierto:
i. a ; b = x/a x b ; a b
4
ii. ] a ; b [ = x/a x b ; a b
- 0 a b +
el cual expresa: x a ; b
Intervalo cerrado:
 LGEBRA
[a,b]=x/axb ; a b a b
ii)
su representacin grfica es: c c
a x b 3. Si a los dos miembros de una
- a 0 b + desigualdad se multiplica o
con lo cual: x [ a ; b] divide por una cantidad
negativa, el signo de la
Intervalos Mixtos
desigualdad se invierte.
a) a ; b ] = x / a x b ; a b)
a x b Si:
i) a c b c
a 0 b + a b c0
Con lo cual : x a ; b ] a b
b) [a ; b = x / a x b ; a b ii)
c c
ax b
a 0 b + 4. Dos desigualdades de signo
De donde : x [a ; b contrario se pueden restar
c) - ; a ] = x /- x a ; - a miembro a miembro y el signo
- xa de la desigualdad resultante es
- 0 a + el mismo que hace las veces de
minuendo, es decir:
De donde : x - ; a ]
d) [a ; = x / a x ; a )
Dado el sistema:
ax a b ......................... ( )
a 0 +
c d ......................... ( )
De donde: x [a ;
Se cumple que:
PROPIEDADES GENERALES DE ac bd cadb
LAS DESIGUALDADES
1. Si a los dos miembros de una 5. Dos o ms desigualdades del
desigualdad, se suma o resta mismo sentido se pueden
una misma cantidad, el signo de multiplicar o dividir miembro a
la desigualdad no se altera. miembro y el sentido de la
Si : aba cb c desigualdad no se altera,
siempre y cuando los miembros
2. Si a los dos miembros de una de las desigualdades sean
desigualdad se multiplica o cantidades positivas.
divide por una cantidad positiva a, b, c, d, R+
el signo de la desigualdad no se
altera a b ......................... (1)
Si: Si :
i) a c b c c d ......................... (2)
a b c0 Se cumple:
 LGEBRA
a b ii) Si a b a2n b 2n
a c bd
c c

6. Dos desigualdades de signo

contrario y miembros positivos 9. Si: a R, tal que:
se pueden dividir miembro a a 0 a2 0
miembro; el signo de la
desigualdad resultante es el 10. a, b R y son del mismo signo,
mismo que el signo de la entonces:
desigualdad que hace las veces 1 1
ab
de dividendo. a b
1 1
Es decir: ab
a b
a, b, c, d, R+

a b ......................... (1) DEMOSTRACIONES SOBRE

Si : DESIGUALDADES
c d ......................... (2) a b ............ (1)
01) Siendo: a 0 ............ (2)
Se cumple: b 0 ............ (3)
a b c d
a
c c a b
demostrar que : a3 + b3 a2 b + a b2
7. Si a los dos miembros de una DEMOSTRACIN
desigualdad se eleva a una De (1) : a b a b 0
potencia impar o se extrae races Entonces : (a b)2 0
de ndice impar, el sentido de la
desigualdad no se altera. Es Desarrollando, se obtiene:
a2 2 a b + b 2 0
decir:
a2 a b + b2 ab .. ( )
Si: De (2) y (3): a + b 0 ......... ()
i) a2 n + 1 b 2n+1
Multiplicando los dos miembros de
a b () por (a + b), se tendra:
ii) 2n 1 a n 1 b
2
(a2 a b + b2) (a + b) ab (a + b)
a3 + b3 a2b + ab2 (L.q.q.q)
nz+
02) Si : a y b son diferentes y
8. Si a los dos miembros de una positivos, demostrar que:
desigualdad de trminos ab 2 ab

negativos se eleva a un 2 a b
exponente par, el signo de la
DEMOSTRACIN
desigualdad se invierte, es
decir: Dado que : a b ; se cumple que:
a, b R- (a b)2 0
i) Si a b a2n b 2n Desarrollando: a2 2 ab + b2 0
 LGEBRA
Sumando; 4 ab a los dos miembros
de la desigualdad, se tendra:
a2 + 2 a b + b2 4 a b
(a + b)2 4 a b

Como; 2 (a + b) 0, entonces se
tendra al dividir:
EJERCICIOS RESUELTOS
(a b)2 4a b
1. Resolver : a x + b 0; a, b R+
2 (a b) 2 (a b)
a b 2 ab Solucin
Resolver una inecuacin de
2 (a b)
este tipo es similar a resolver
(L.q.q.q)
una ecuacin de primer grado,
solo hay que tener en cuenta
EJERCICIOS las propiedades generales de
las desigualdades, en efecto:
01.- Si; a, b R+ ; a b; demostrar Transponiendo b al segundo
que: miembro:
a b 1 1 ax -b

b2 a2 a b Dado que a R+, es decir: a 0
b
x -
02.- Si: a, b, c R , demostrar que :
+
a
(a + b+ c)2 a2 + b2 + c2 graficando en la recta real:

03.- Si; a, b, c R+ ; a b c
- - 0 +
demostrar que:
a2 + b2 + c2 ab + ac + bc b
vemos que : x [ - ;
a
04.- Si; a b c R+ 2. Resolver:
demostrar que: 3x-2 5x-3 x -1
-
2 3 12
(a + b + c)2 3 (a2 + b2 + c2)

05.- Si; a b R+, demostrar que:

(a3 + b3) (a + b) (a2 + b2)2

INECUACIONES DE PRIMER
GRADO CON UNA INCGNITA

Son todas aquellas inecuaciones que al

reducirse adoptan las formas:

ax+b 0 ax+b 0
ax+b 0 ax+b 0
X; es la incgnita y a, b R / a 0
 LGEBRA
Solucin: b) (x + 1)2 + (x + 2)2 + (x + 3)2
Siendo el m.c.m. (2, 3, 12) = 12; un nmero 3 (x + 4)2
positivo, el signo de la Rpta. ...........
desigualdad no se altera al
efectuar las operaciones c) (x + 1)3 (x 1)3 (2 x + 3)
indicadas. (3 x + 2)
6 (3 x 2) 4 (5 x 3) x 1 Rpta.............
18 x 12 20 x + 12 x 1
2x 3 3x 2 4x 1
-2xx-1 d) -
4 3 5
- 3 x -1
Rpta.- ............
multiplicando por (-1) , obtenemos : e) (2x + 1)3 (2 x 1)3
3x1 (x + 1) ( x 1)
1 1 Rpta.- ............
x x ;
3 3
f) (5 x + 3) (3 x 1) + (x + 2)2
(4 x 3)2
Rpta.- .............

2x-3 3x-2 5 x -1
g) - - 1
4 5 2
3. Resolver: Rpta.-..............
(x+1)2 +(x1)2+(x2)2 3(x+1)(x1)
Solucin:
Efectuando las operaciones indicadas
obtenemos:
x2 + 2x + 1 + x2 2x + 1 + x2 4 x +
+ 4 3 x2 3

Simplificando:
3x2 4x + 6 3 x2 3
-4x -9
multiplicando por (-1)
9
4x9x
4
Grficamente:

- 0 9 +
4
9
x[ ; Rpta.
4

EJERCICIOS
Resolver:
a) (2x 1)2 + (x + 2)2 5 (x 3)
(x + 2)
Rpta.
 LGEBRA
04. Resolver el sistema Rpta.-................
2x-3 3 x -1
- 1 .... ()
4 2 INECUACIONES SIMULTNEAS
5x - 3 8 x -1 DEL PRIMER GRADO
- -1 .... ()
3 4 En la resolucin de inecuaciones
simultneas con dos incgnitas podemos
Solucin:
aplicar cualquiera de las siguientes
Resolviendo cada inecuacin:
reglas.
De (): m.c.m. (4, 2, 1) = 4
1.- Se toman dos inecuaciones de
2 x 3 2 (3 x 1) 4
2x36x + 2 4 sentido contrario despejando en cada
-4 x 5 una de ellas la misma incgnita, luego
5 esta incgnita se elimina aplicando el
x - principio de transitividad.
4
De (): m.c.m. (3, 4, 1) = 12 2.- Se puede eliminar una incgnita
4 (5 x 3) 3 (8 x 1) -12 restando dos inecuaciones de sentido
20 x 12 24 x + 3 -12 contrario, habiendo homogenizado
- 4 x -3 previamente los coeficientes de la
4 x 3 incgnita que se quiere eliminar.
3 Ejemplo.- Si x e y son cantidades
x
4 enteras y positivas, calcular: (x2 + y2), al
En la recta real: resolver el sistema.
5 x 3 y 2 .............. (1)
2 x + y 11 .............. (2)
y 3 .............. (3)
-
5 0 3 +
4 4
Solucin
Como no hay interseccin de las Multiplicando la inecuacin (1) por 2 y la
soluciones de () y () x inecuacin (2) por 5, obtenemos:

10 x 6 y 4 ............. ()
EJERCICIOS
Resolver los sistemas: 10 x + 5 y 55 ............ ()
a) (3x 1)2 (2x + 3)2 + 5 (x2 -1) ......... (1)
restando miembro a miembro () y ()
10 x 6 y 10 x 5 y 4 55
(2x 1)2 + (3x - 9) 13 (x2 + 2x - 3)... (2)
-11 y - 51
Rpta.- ..............
51
y
11
b) (x+2)3 (x+1) (x+2) (x+3) .() 51
Dado que : 3 y = 4,63 y = 4
11
(x-3)3 (x-3) (x-2) (x-4) .()
Reemplazando y = 4, en el sistema:
5x3y2 x 2, 8
Rpta.- ...............

5x-3 3 x -1 x - 2
c) - - 1 .. () 2x + y 11 x 3, 5
2 4 6
4x-3 2 x - 5 3x - 2
- - 1 .()
3 4 12
 INECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO

LGEBRA
Aqu observamos que: x=3
x2 + y2 = 32 + 42 = 25 Rpta.

INECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO
Son todas aquellas inecuaciones que al
reducirse adopta la forma cannica

a x2 + bx + c 0 ax2 + bx + c 0
a x2 + bx + c 0 ax2 + bx + c 0

Donde x, es la incgnita y ;
a, b, c R / a 0

Solucin

Mtodo del discriminante :

= b2 4 a c

a0
Caso I Caso II

ax2 + bx + c 0 ax2 + bx + c 0

= b2 4 ac

0 X x1 ; x2 X -, x1 x2 ,
=0 X X R - x1 = x2
0 X X R X -,
b b
X1 = ; X2 = ( x 1 x2
2a 2a

a0
Caso III Caso IV

ax2 + bx + c 0 ax2 + bx + c 0

= b2 4 ac

0 X [x1 ; x2] X -, x1 x2 ,
= 0 X = x1 = x2 XR
0 X XR
b b
X1 = ; X2 = ( x 1 x2
2a 2a
 LGEBRA

EJERCICIOS
01.- Resolver:
SOLUCIN POR EL MTODO DE
(x + 1) (x + 2) (x + 3) + 12 x LOS PUNTOS DE CORTE
(x 1) (x 2) (x 3) Pasos que deben efectuarse:
1) Verificar que a0 0
2) Todos los trminos de la inecuacin deben
Solucin: estar en el primer miembro.
Teniendo en cuenta la identidad: 3) Se factoriza la expresin del primer
3
(x+ a) (x+ b) (x + c) = x + (a + b + c)x 2
miembro.
+ (a b + ac + bc) x + abc 4) Cada factor se iguala a cero,
obteniendo los puntos de ente, que
La inecuacin dada, se transforma en : son los valores que asume la
X3 + 6x2 + 11 x + 6 + 12 x x3 6x2 + incgnita.
+ 11 x 6 5) Se llevan los puntos de corte en
forma ordenada a la recta numrica
Simplificando; obtenemos: 6) Cada zona determinada por dos
12 x2 + 12 x + 12 0 puntos de corte consecutivos, se
a=1 sealan alternadamente de derecha
x + 2
x + 1 0 b=1 a izquierda con signos (+) (-). Se
c=1 inicia siempre con el signo ms.
7) Si la inecuacin es de la forma:
De aqu vemos que: P(x) 0 P (x) 0 , con el
= (1)2 4 (1) (1) = - 3 coeficiente principal positivo, el
intervalo solucin est representado
Como : 0 x R (Caso II) por las zonas (+).
8) Si la inecuacin es de la forma:
P(x) 0 P (x) 0, con el
coeficiente principal positivo, el
INECUACIONES DE GRADO intervalo solucin est representado
SUPERIOR por las zonas (-).
Son aquellas inecuaciones que al ser Nota. Este mtodo tambin es aplicable
reducidas adoptan cualquiera de las para inecuaciones de segundo grado.
EJERCICIO
siguientes formas:
Resolver:
x3 6x2 + 11 x 6 0
ao xn + a1 xn 1 + ..............+ an 0
Solucin
ao xn + a1 xn 1 + ..............+ an 0 Factorizando por divisores binomios. Se
ao xn + a1 xn 1 + ..............+ an 0 obtiene:
ao xn + a1 xn 1 + ..............+ an 0 P.C. x=1
(x 1) (x 2) (x 3) 0 x=2
Donde: x, es la incgnita y n N / n 3 x=3
Adems: ao; a1; a2 .... ; an R / a0 0 llevando los puntos de corte (P.C.)
a la recta real; tendramos que:
el conjunto solucin es:
x [1, 2] [ 3,
 ALGEBRA
INECUACIONES EXPONENCIALES
INECUACIONES IRRACIONALES

VALOR ABSOLUTO
El valor absoluto de un nmero real x,
es el nmero no negativo denotado por
x y definido por:

X ; si x 0 ECUACIONES CON VALOR

x = 0 ; si x = 0 En resolucin de ecuaciones con valor
-X ; si x 0 absoluto, debemos tener en cuenta lo
siguiente:
Ejemplos:
a) 5 =5 d) -2 = 2 1.- Si x R, entonces x es el nmero
b) -5 = -(-5) = 5 e) -3 = 3 real no negativo definido por:
c) 0 =0 f) 3 - 3 =3-
x ; si x 0
3
x =
-x ; si x 0
De los ejemplos podemos observar que:
1.- x R ; x 0 2.- x = 0 x = 0
2.- x =0 x=0 3.- x = b x = b x = - b
3.- x = -x 4.- x = b b 0

PROPIEDADES [x=b x=-b]

x, y R ; se cumple:
a)
-x = x EJERCICIOS
1. Hallar el conjunto solucin en
b)
x y = x y la inecuacin:
c)
x 2
= x2 x2 = x2 x + 2 (x4 1) = 0
d)
x2 = x Solucin:
Factorizando, se tendra:
e)
x + y = x + y x y 0
x + 2 (x2 + 1) (x + 1) (x - 1)= 0
f)
x - y = x + y x y 0
igualando cada factor a cero.

x x a) x + 2
b) x2 + 1
=0
=0
x=-2
x=i x=-i
g)
; y0 c) x + 1 =0 x=-1

y y
d) x 1 =0 x=1
Nota.- i= 1 ; tal que: i2 = -1
h)
x + y 2 x y Como x R; i -i no son parte de la
solucin:
C. S. = -2, 1, -1
 ALGEBRA
2. Resolver: C.S. = 8 ; -2
x2 x - 3 = x - 3
Solucin: 5. Resolver:
Para este caso, se cumple la propiedad: - x - 1 + 2x + 3 = 5
x = b x = b x=-b
Solucin:
Igualando cada valor absoluto a cero
Para nuestro caso:
determinamos los puntos de corte en la
X2 x 3 = x 3 ............ () recta real:
2x+3 = 0 - x-1 = 0
X2 x 3 = - (x 3) ........ ()
De ........... () - 3 0 1 +
x2 x 3 = x 3 x2 2 x = 0 -
2
x (x 2) = 0 Respecto a los signos de los valores
x=0 x=2 absolutos en cada intervalo se tendra:
De .......... () 3
a) - ; - ] : (-) (-)
X 2 x 3 = - x + 3 x2 = 6 2
x= 6 x=- 6 3
b) - ;1] : (+) (-)
C. S. = 0, 2, 6 ; - 6 2
c) 1; : (+) (+)
3. Hallar el conjunto solucin en
la inecuacin: Analizando en cada intervalo:
3
2 x - 1 = x + 2 a) x - ; - ] : - 2x + 3 + x-1 =5
2
Solucin:
-2x 3 + x-1 = 5
Desde que:
x = -9
x = b b 0 [ x = b x = - b] 3
Como ; -9 - ; - ] x=-9 ; es
Se tendra: 2
1.- Universo de solucin Solucin.
x + 2 0 x -2 U 3
b) x - ; 1 ] : 2x + 3 + x-1 = 5
2
- -2 +
2x + 3 + x-1 = 5
x [ -2 ; 3x=3
2.- Con lo cual: 3
2x1=x+2 2x1=-x2 Como ; 1 - ; 1] x = 1
2
1 es solucin.
x=3 U x= - universo
3 c) x 1 ; : 2x +3 - x-1 = 5
1 2x +3- x+1 = 5
C. S. = - , 3
3 Como ; 1 1 ; x = 1
4. Resolver: no es solucin, para este intervalo.
x - 3 - 2 = 3 De (a) y (b) C.S. = -9 ; 1

Solucin:
1.- Haciendo ; x - 3 = a ........ ()
EJERCICIOS PROPUESTOS
donde a 0; se tendra:
a - 2 = 3 a 2 = 3 a 2 = -3 RESOLVER:
4
a=5 a = - 1 (No) 01) [5 X 3] = 7 Rpta: 2 ; -
5
2.- En (), dado que: a 0
5
x - 3 = 5 x 3 = 5 x 3 = - 5 02) 2x2 x - 8 = 7 Rpta. 3 ; -
x=8 x =-2 2
03) x2 1 = 0 Rpta. -1 ; 1
 ALGEBRA
1 de la recta real:
04) 3x -2 = 2x+3 Rpta. 5 ; -
5
3 5 +
05) x-2 -1 = x-2 Rpta. ; o - o +
2 2 3 1
- o +
06) 2x2 x - 3 =3
07) 3x + 5 = 2x -3 5
3
x-2 Vemos que: x ;1 (Rpta)
08) x3
= x 5

x2 - x - 2
09) =3 2. Resolver:
x -1
x2 x x 1
10) x +6 + x-2 = 8 Solucin:
11) x-3 + x-1 + x = 4 Desde que :
12) 5x - 3 = -2x + 4
a b a < -b a b
13) 3x - 2 = x + 6
14) x2 x- 3 = x2 - 6 La inecuacin dada se transforma en:
x2 x < - (x 1) x2 x x 1
Resolviendo cada una de las
INECUACIONES CON inecuaciones:
VALOR ABSOLUTO 1.- x2 x -x + 1
x2 1 0
Las inecuaciones con valor absoluto se x =-1
P.C.
resuelven teniendo en cuenta las (x + 1) (x-1) 0
siguientes propiedades: x =1

x ; a R; se cumple. en la recta real:

I.- x a ( x + a) (x a) 0
x a ( x + a) (x a) 0 + - +
II.- x a ( x + a) (x a) 0 - -1 o 1 +
x a ( x + a) (x a) 0
III.- x a a 0 [-a x a ]
x a a 0 [-a x a ]
Vemos que: x -1 ; 1 ..... ()
IV.- x a x - a x a
2.- x2 - x x 1
x a x - a x a
P.C. x=1
(x - 1)2 0
x=1
EJERCICIOS En la recta real:
1. Resolver:
3 x - 2 2x - 1 + ++
Solucin: o +
Dado que : - o 1
a b (a + b) (a b) 0 Vemos que x - ;1 U 1, ... ()
Dado que la solucin es () U ():
para la inecuacin dada, se tendra: x - ; 1 U 1; x R - 1
(3x 2 + 2x 1) (3x 2 2 x + 1) 0
3. Resolver:
3
x= 3 x- 2 5
5
P.C. Solucin:
(5x 3) (x 1) 0 De acuerdo a las propiedades establecidas
x =1 como: 5 0; entonces:
 ALGEBRA
-53x25
sumando 2 a todos los miembros - o 1 1 +
-5 + 2 3 x 2 + 2 5+ 2 1 2
x-; ] ........................ ( )
-3 3x 7 2
dividiendo entre 3: 1
7 b) Para el intervalo ; 2 ] , lls
-1 x 2
3 signos de los valores absolutos son
7
x -1 ; (+ , - ); de donde:
3
-2x+1x+22
4. Resolver:
- 3 x -1
2 x + 5 5 x - 2
1
Solucin: x
3
Como: a b (a + b) (a b) 0

en la inecuacin dada se tendra: o

(2x + 5 + 5x 2) (2x+ 5 5x + 2) 0 - 2 +
1
(7 x + 3) (-3 x + 7) 0 x ; 2 ] ................. ( )
2
cambiando el signo de x c) Para el intervalo : 2; : los signos
3
P.C. x=- de los valores absolutos son (+ , +)
7
de donde:
(7x +3) (3x 7) 0
7 -2 x + 1 + x 2 2
x= -x3
3
en la recta x -3

+ - + - o +
-3 2
- -3 7 +
7 3 x 2 ; ] ................. ( )
La solucin de la inecuacin propuesta
Vemos que: x o ; estar dado por () U () U ()
-3 7 1 1
- ; - ] U , 2 ] U 2 ; = - ;
5. Resolver: 7 3 2 2
x - 2 - 2x - 1 2 xR Rpta.
Solucin:
Igualando cada valor absoluto a cero
para determinar los puntos de corte en
EJERCICIOS
la recta real; vemos que:
Resolver:
2x -1 x -2 a) 2 x - 7 2
- 0
1 2 + b) 3 x 1 5
La inecuacin a analizar
2 es: c) 4 x - 3 2 x - 5
- 2 x - 1 + x - 2 2 d) 7 x -3 5x - 4
1 e) 3 x - 2 x 2
a) Para el intervalo: - ; ]; los
2
f) x + 2 - x - 3 1
signos de los valores absolutos son:
(- , -) de donde: g) x + 2 - x - 3 1
2x 1 x + 2 2
x1
 ALGEBRA
7
x x
4
h) 1 7
x [ ;]
x 1 2.
4
En que intervalo se satisface la
i) x - 1 x + 2
2
desigualdad.
x 1

2x 1 3x 2
1 1

x
22
2
j) Solucin:
3x 2 2x 1 Expresando en base 2
- x - 1 x 1
2
24 2

como la base es mayor que la unidad:

INECUACIONES EXPONENCIALES x 1
- x - 1
4 2
1 x
Son aquellas inecuaciones cuya : x - 1
2 4
incgnita se encuentra en el exponente
y sus criterios de solucin son:
recordando:
I. En toda desigualdad, si las bases
son iguales y mayor que la unidad, a b b 0 [ -b a b ]
al comparar los exponentes, el
se tendra:
signo de la desigualdad no se
1.- Universo de solucin
invierte, es decir: 1 x x 1
0- -
Si la base es mayor que la unidad 2 4 4 2
(a 1) ; se cumple: x 2
1 aP(x) a Q(x)
P (x) Q (x) 2.- De otro lado:
1 x 1 x
2 aP(x) a Q(x)
P (x) Q (x) - + x1 -
2 4 2 4
3 aP(x)
a Q(x)
P (x) Q (x)
-2+x4x42-x
4 aP(x)
a Q(x)
P (x) Q (x) resolviendo por partes:
i) 4 x 4 x 2 ii) 4 x 4 2 - x
3x2 5x6
2
EJERCICIOS x x
3
1. Resolver 6
5 2x 3 25 x+2
0 5

Solucin:
Expresando la inecuacin
- o 2 6 +
convenientemente, se tendra:
5 2x 3 25 x + 2 2 3
6 5
x ;
5 2x 3 25 2x + 4 3 5
interceptando con el universo:
como; la base es mayor que la unidad,
se cumple que:
2x3-2x+4 - o 2 6 2 +
4x7 3 5
- o +
 ALGEBRA
2 6 Solucin:
Rpta. C.S.; x ;
3 5 Transformando los radicales a
II. En toda desigualdad si las bases son exponentes fraccionarios, se tiene:
x 6 x 6
iguales y su valor est comprendido
(0,5) x 6 (0,5) x 6
entre cero y uno (0 base 1) al como la base est comprendido entre
comparar los exponentes el signo de cero y la unidad, al comparar los
la desigualdad se invierte, es decir: exponentes, el signo de la desigualdad
vara, es decir:
Si la base est comprendida entre x6 x-6

cero y la unidad (0 a 1); se x6 x6
cumple.
como el segundo miembro debe ser
1 aP(x) a Q(x)
P (x) Q (x)
cero:
2 aP(x) a Q(x)
P (x) Q (x) x6 x-6
- 0
3 a P(x)
a Q(x)
P (x) Q (x) x6 x6
4 aP(x) a Q(x)
P (x) Q (x) efectuando las operaciones indicadas, se
obtiene:
N x=0
x
0 P.C
EJERCICIOS (x 6) (x - 6)
1. Resolver D x=6
x 3 x = -6
1 1

2 8
Graficando en la recta real:

solucin:
1
Colocando en base , se tendra:
2 - -6 0 6 +
x 3 3

1 1

2 2

Rpta. x -6 ;0 U 6 ;
Como la base est comprendida entre
cero y la unidad.
x - 3 3 INECUACIONES IRRACIONALES
recordemos que : Son aquellas inecuaciones cuyas
a b a - b ab incgnitas se encuentran afectadas por
radicales o exponentes fraccionarios.
con lo cual: De otro lado como las inecuaciones solo
x3-3 x3 3 se verifican en el campo de los nmeros
x0 x 6 reales, se cumple el siguiente principio
Grficamente: fundamental.
Principio fundamental.- En toda
inecuacin irracional de ndice par, las
O cantidades subradicales deben ser
- 6 +
mayores o iguales a cero y esto nos
Rpta: x-,oU6;
determina el universo dentro del cual se
resuelve la inecuacin dada.
2. Resolver
x-6
(0,5) x 6 x 6 (0,5) x - 6 Ejemplo.- Dada la inecuacin
2 n f(x) 2n 1 g (x) 0
 EJERCICIOS

ALGEBRA
n z+ x6
entonces la inecuacin se resuelve para 5.- Interceptando con el universo
valores que estn comprendidas dentro
de las soluciones de : f(x) 0
- o 2 6 +
Existen diversos casos de inecuaciones Rpta. x [ 2, 6 ]
irracionales presentaremos algunos de
ellos y su forma de resolverlos. OBSERVACIN
1. Resolver Algunas inecuaciones irracionales de
ndice par se transforman en sistemas,
x -3 8-x 0
como las que mostramos a continuacin:

Solucin
El conjunto solucin a esta inecuacin 2n
a) Si : f(x) 2n g(x) , entonces:
est determinado por la interseccin de
los universos de cada radical, es decir; f (x) 0 ................... ()

U1 : X 3 0 x 3 f (x) g (x) ............... ()
U2 : 8 x 0 x 8
b) Si : 2n f(x) 2n g(x) , entonces:
Conjunto solucin U1 U2
f (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()
- 0 3 8 +
Rpta: x[3;8] 2n
c) Si : f(x) 2n g(x) , entonces:

2. Resolver: g (x) 0 ................... ()

x3 x-2 5
f (x) g (x) ............... ()
Solucin
1.- Determinacin del universo d) Si : 2n f(x) 2n g(x) , entonces:
x+30 x2 0
x -3 x 2 f (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()
- -3 0 2 +
Universo x [ 2 , Ejemplo: Resolver:
2- Pasando un radical al segundo 1
16 - 16 - x
miembro. x2
x3 5 - x -2
3.- Elevando al cuadrado los dos Solucin
miembros de la inecuacin. Para este caso, se cumple:
X + 3 25 10 x 2 + x 2
10 x 2 20 16 x 0 ..................... (1)
x2 2 1
16 - 16 x ........... (2)
4.- Elevando al cuadrado x2
x24
 ALGEBRA
De ....... (1)
16 x 0 x 16
x - ; 16 ] .................... ()

De ......... (2)
1 x3 1
16 - 16 x 0
x2 x2

factorizando el numerador:
N: x=1
2 P.C.
(x - 1) (x x 1)
0
x2
D: x=0

Graficando en la recta real:

- 0 1 +

x [ 1 ; ........... ()

Interceptando () y () obtenemos la
solucin final

- 0 1 16 +
Rpta. x [ 1 ; 16 ]
ALGEBRA
 LGEBRA

FUNCIONES DOMINIOS
FUNCIONES ESPECIALES
GRAFICAS DE FUNCIONES

DEFINICIONES BSICAS
13 3
PAR ORDENADO.- Es un ente
matemtico formado por dos elementos,
denotado por (a ; b), donde a es la 8 2 26 24
primera componente y b es la segunda X 2
componente. En trminos de conjunto de
el par ordenado (a ; b) se define como: 2 3 4 21
7 2
(a; b) = a ; a ; b

Igualdad de pares ordenados.- Dos

pares ordenados son iguales si y solo si
sus primeras y segundas componentes
son iguales respectivamente, es decir:

(a; b) = (c ; d) a = c b = d
2 13
Ejemplo.-1.- Si los pares ordenadas (2x 7816 91
+ 3y; 7x - 2y), (13;8) son iguales,
Y 3
2 3 4 21
hallar el valor de (x-y)
Solucin :
Ya que los pares ordenados son iguales,
por definicin se cumple.
2x + 3y = 13 ................... (1)
7 2
7x 2y = 8 ..................... (2)

Resolviendo el sistema por

EJERCICIOS
determinantes.

1. Calcular : (x + y) si los pares

ordenados.
((a + b) x (a-b) y; 2a2 2b) y
(4 ab; (a-b)x + (a + b)y) son iguales.
Rpta. 2a.

2. Si los pares ordenados

 LGEBRA
4 5 3 1
;
x y 1 2 x y 3 x y 1 2 x y 3 b. De otro lado
5 7 B A BxA
y ; son iguales, determine el 1 (a;1)
2 5
a
valor numrico de : x
y
y
x

2 (a;2)
Rpta. 17

1 (b;1)
PRODUCTO CARTESIANO b
2 (b;2)

Dado dos conjuntos A y B no B x A = {(a;1), (a;2), (b;1), (b;2)}

vacos, se define el producto En este ejemplo vemos que :
cartesiano A x B como el AxB BxA
conjunto de pares ordenados (a, OBSERVACIN.- El producto cartesiano
b) tal que a A b B; es decir: se puede extender a tres o ms
conjuntos no vacos, es decir:
A x B = {(a;b) / a A b B}
AxBxC={(a,b,c)/ a A bB c C}
En el conjunto de pares ordenados
(a,b), las primeras componentes se Donde (a, b, c) es un terma ordenada
encuentran en el conjunto A y las definida en trminos de conjuntos.
segundas componentes en el
(a, b ,c) = { {a}, {a, b}, {a, b, c}}
conjunto B.

PROPIEDADES GENERALES
Ejemplo 2.- Dado los conjuntos
DEL PRODUCTO

A = {1, 2} y B = {a, b} 1. Si n(A) es el nmero de

Determine a) A x B
b) B x A
SOLUCIN
a. Mediante el Diagrama de rbol
A B AxB
a (1; a)
1 vaco.
b (1; b)
a (2; a)
2 A = {X Z/ 6 < x 2 < 12}
b (2; b)
A x B = {(1;a), (1;b), (2;a), (2;b)}
elementos del conjunto A y n(B)
es el nmero de elementos del
conjunto B, entonces n (A x B) =
n(A).n(B) es el nmero de
elementos del producto cartesiano
A x B.
2. El producto cartesiano en general
no es conmutativo , es decir
A x B B x A, a menos que A = B.
3. A x B = ; si A es vaco o B es
4. N (A x B x C) = n(A) . n(B). n(C)
Ejemplo 3.- Dado los conjuntos
B ={X Z/ -4 x + 3 < 9}
Cuntos elementos tiene, A x B?
 LGEBRA
Solucin :
A
Para el conjunto A, se cumple:

6 < x 2 < 12 b
Sumando 2 a todos los miembros de la
desigualdad, se obtiene. a
8 < x < 14
B
0 1 2 3
A = {9,10,11,12,13} n(A) = 5
de i) y ii) vemos que : A x B B x A
Para el conjunto B, se cumple:
-4 X + 3 < 9
EJERCICIO
Adicionando 3 a todos los miembros de
la desigualdad, se obtiene: 1. Dado los conjuntos
-7 x < 6

B = { -7;-6;-5;-4;-3;-2;-1;0;-1;-2; A = {X N / X2 -2 < 23}

-3;-4;-5} B = {X Z+0 / X2- 3 < 6}
C = {X Z / 3 < X 6 12}
Con lo cual n(B) = 13

n (A x B) = n (A).n (B)= (5) (13)= 65 Cuntos elementos tiene : A x B x C?

Rpta. : 108
Ejemplo 4.- Dado los conjuntos
RELACIONES

Definicin.- Dadas dos conjuntos A y B

A B
no vacos, se llama una relacin R de A
a 1 en B a un subconjunto cualquiera de A x
B.
e 2
R es una relacin de A en B R A x B
3 :
Determine grficamente
i) A x B ii) BxA Nota.- Una relacin de A en B se llama
tambin relacin binaria.
Solucin
i) Grfica de : A x B Definicin.- Un conjunto R es una
B relacin en A si y solo s R A x A

3 Ejemplo 5.- Dado el conjunto

A = {1, 3, 5} y una relacin R en
2
A definida por :
1 (x , y) R y=x+2
Cuantos elementos tiene R.
A
0 a b
Solucin :
ii) Grfica de B x A Notemos que el conjunto A x A es :

A x A = {(1;1), (1;3), (1;5); (3;1)
(3;3),(3;5),(5,1);(5;3);(5,5)}
Luego una relacin R en A de elementos
(x, y) tal que y = x + 2 es:
R = {(1;3), (3;5)}; vemos que la relacin
R tiene 2 elementos.
Ejemplo 6.- Sea el conjunto
A = {2, 4 ,6 ,8}. Donde las relaciones
R1 y R2 en A estn dadas por :
LGEBRA
relacin R en un conjunto A es una
relacin transitiva en A.
Si : (a;b) R (b;c) R (a;c) R
D. Relaciones de equivalencia.- Una
relacin R en un conjunto no vaco A
es una relacin de equivalencia en
A, si en forma simultanea satisface
las siguientes condiciones:
i. R es reflexiva :
aA; (a;a) R

R1 = {(x , y}/ x + y = 10} ii. R es simtrica :

R2= {(x , y) / y = x} (a ; b ) R (b; a) R
Hallar : n (R1) y n (R2) iii. R es transitiva.
[(a;b) R (b;c) R] (a;c) R
Solucin :
Teniendo en cuenta que :
R1 = {(x, y}/ x + y = 10} entonces
R1 = {(2;8), (4;6),(8;2),(6;4)}
De otro lado
R2= {(x, y)/y =x} entonces
R2= {(2;2); (4;4);(6;6);(8;8)}
n(R1) = 4 y n(R2) = 4

CLASES DE RELACIONES
A. Relaciones reflexivas.- Dado un
conjunto R de pares ordenados R es
una relacin reflexiva en A

Si : a A ; (a ; a) R

B. Relaciones Simtricas.- Dado un

conjunto R de pares ordenados R es
una relacin simtrica en A.

Si : (a;b) R (b; a) R

C. Relaciones transitivas.- Dado un

conjunto R de pares ordenados la
 LGEBRA
Solucin:
DOMINIO Y RANGO DE Como el dominio est determinado por
UNA RELACIN las primeras componentes.
Dom (R) = 1, 2, 3
R De otro lado como el rango est
A B determinado por las segundas
componentes :
Rang (R) = 5, 8, 7
x y

EJERCICIOS
Dom (R) (x,y) R Rang (R)
1) Dado los conjuntos:
A = 1, 4, 9 B = 2, 8, 9
R es una relacin de A en B si
R1 y R2 son relaciones de A en B tal que:
R A x B ; donde :
R1 = (a, b) A x B / a b
A x B = {(x,y) / x A y B)
R2 = (a, b) A x B / a + b 6
Determine : n (R1) + n (R2)
Dominio de la relacin R .- Es el
Rpta. 9
conjunto de todas las primeras
componentes de los pares ordenados de
2) Dado el conjunto
R, es decir:
A = 1, 2, 3, 4, 6, 8 y la relacin R en
A : R = (x,y) /5 es divisor de x + y,
Dom (R) = x/ (x, y) R C. A.
hallar la suma de todos los elementos del
dominio de R.
Rango de la relacin R.- Es el conjunto Rpta. ______
de todas las segundas componentes de
los pares ordenados de R, es decir: 3) Dada la relacin R definida en los
Rang (R) = y /(x,y) R B nmeros reales:
R = (x, y) / x-y 6
Ejemplo.- Dado los conjuntos el valor veritativo de :
R I. R es simtrica
II. R es reflexiva
A B
III. R es transitiva
IV. R no es de equivalencia
1 5 es: Rpta. V V F V
2 6
3 7
4 8 FUNCIONES
Dado dos conjuntos no vacos A y B y
una relacin f A x B, se define:
Donde R es una relacin de A definida
f es una funcin de A en B si y
por:
solamente si para cada x A existe a lo
R = (1,5), (2,8), (3,5), (2,7)
ms un elemento y B , tal que el par
Determine : Dom (R) y Rang (R)
ordenado (x, y) f .
 LGEBRA
Observacin.- Dos pares ordenados Llamado tambin imagen, recorrido o
distintos no pueden tener la misma contradominio, es el conjunto de los
primera componente; para la funcin f. segundos elementos de la
correspondencia que pertenecen al
(x; y) f (x; z) f y = z
conjunto de llegada B (Rang. (f) B)
Ejemplo.- Dada la relacin representada
Siendo A = Conjunto de partida
por el diagrama sagital.
Y B = Conjunto de llegada
f1
i) Son funciones:
A B
f2
f1 A B a e
A B b f
j c g l
1 k d
1 4 2 h m
i
5
2 3 i
3 5 4 i
Hallar Dom (f) Rang (f)

Solucin:
f3
Vemos que la funcin est dada por:
A B
f= (a; f) , (b ; e) , (c; f) , (d;h), (i;g)
luego por definicin:
a d
Dom (f) = a; b; c; d; i
b e
Rang (f) = f ; e; h; g
c f

ii) No son funciones APLICACIN

f4 f5
A B A B La funcin f se denomina aplicacin de A
en B si y solamente si todo elemento x
1 4 2 8 A sin excepcin, tiene asignado un
2 7 elemento y B y solamente uno, en tal
3 5 3 6 caso se denota de la siguiente forma:
f
f:A B A B

Para este caso

DOMINIO Y RANGO DE UNA
FUNCIN Dom (f) = A Rang (f) B
Dominio de f: Dom (f)
Se llama tambin pre-imagen y es el
conjunto de los primeros elementos de la FUNCIN REAL DE VARIANTE
correspondencia que pertenecen al REAL
conjunto de partida A. (Dom (f) A) Si los conjuntos A y B, de partida y llegada
Rango de f = Rang (f) respectivamente de una funcin f son
 LGEBRA
conjuntos de nmeros reales, entonces f es
una funcin real de variable real y por ello f
tendr una representacin grfica en el plano
R2. Existe una relacin unvoca entre la
variable independiente x y su imagen la
variable dependiente y; es decir:

f = (x; y) R x R/ x Dom(f) y = f(x)

Propiedades Geomtrica.- Una relacin f

R x R es una funcin real, si y solo s,
toda recta vertical o paralela al eje y corta
a la grfica f a lo ms en un punto.

Respecto a las grficas:

y L y
L

f2
f1

x x
0 0

f1 es funcin f2 no es funcin
L corta en un punto L corta en dos puntos

FUNCIONES ESPECIALES

Funcin constante.- Se simboliza por C y

su regla de correspondencia est dada
por C (x) = f(x) = k
y

k f

x
0

i) Don (f) R ii) Rang (f) = K

Funcin Identidad.- Se simboliza por I, y su

regla de correspondencia es: I (x) =
f (x) = x
 LGEBRA
y F(x)=
y
f
1
45
0 y
x
0
i) Dom (f) = R
ii) Rang (f) = R 1

i) Dom(f) =[0; ii) Rang (f) = [0;

Funcin Valor Absoluto.- Su regla de
correspondencia est dada por:
Funcin cbica.- Est determinada por la
x;x 0
regla de correspondencia.
y = f(x) = x 0;x=0 y = f(x) = x3
-x ; x 0 y

y f(x) = x3

f(x) = x 81

x
0 1 2
x
0
I) Dom (f) = R
II) Rang (f) = R

i) Dom (f) = R ii) Rang (f) = [0;

Funcin Signo.- Se simboliza por
Funcin Escaln Unitario.- Est denotado
sgn su regla de correspondencia por U y su regla de correspondencia
est dada por: es:
-1 ; x 0 0; x0
y = f(x) = sgn (x) 0;x=0
y = f(x) = U (x) =
1;x 0
y 1; x1
U(x)
1 f(x)= U(x)
1
x
0
x
0
-1

i) Dom (f) = R ii) Rang (f) = -1, 0, 1 i) Dom (f) = [0; ii) Rang (f) = 1

Funcin raz cuadrada.- Se simboliza por Funcin Cuadrtica.- La regla de

el signo radical y su regla de correspondencia de esta funcin est
dada por:
correspondencia es: y = f(x) = ax2 + bx + c ; a 0
y = f(x) = x Se presentan dos casos
 LGEBRA

1. a0 f(x)=ax2+bx+c Dando valores a n

-2 ; Si 2 x -1
-1 ; Si 1 x 0
f(x) = [x] 0 ; Si 0 x 1
1 ; Si 1 x 2
h 2 ; Si 2 x 3
x
X1 X2
y
c 1
k
Vrtice = v (h,k) 2

1
2 x
b ; - b - 4ac
V(h; k) = V 2a x

2a
-3 -2 -1 1 2 3
i) Dom (f) = R ii) Rang (f) = [-k; -1

2. a 0 -2
Vrtice = V(h,k)
k i) Don (f) = R ii) Rang (f) = Z
x1 x2
h
c
EJERCICIOS
2
V(h; k) = V b ; - b - 4ac 1. Hallar el dominio y rango de la
2a 2a
funcin:
x x
f (x) = ; x0
x
Solucin
i) Dom (f) = R ii) Rang (f) = - , k x; x 0
Dado que x =
- x; x 0
Funcin Inverso multiplicativo la regla de la correspondencia de la
Es aquella funcin cuya regla de funcin f(x), donde x 0; es :
correspondencia es: xx
1 2 ; x 0
y = f(x) = ; donde x 0 x
x f (x)
x-x
0 ; x0
y x y
Graficando: x x
f(x) = f(x) =
x
2

x
x

i) Dom (f) = R- 0 ii) Rang (f) = R -0

i) Dom (f) = R- 0 ii) Rang (f) =
0, 2
Funcin mximo entero.- Es aquella
funcin definida por:
f(x) = [x] ; Si n x n + 1 ; n z

SUCESIONES
PROGRESIONES ARITMETICAS
PROGRESIONES GEOMETRICAS
SUCESIONES
Una sucesin es un conjunto de
nmeros que presenta un cierto orden
de acuerdo a una ley de formacin.
En trminos de conjunto las sucesiones
se expresan como :
S = {a1, a2, a3, ....., an, ....}
Toda sucesin debe ser determinado a
travs de su trmino e-nsimo (an), es
decir:
Para n = 1 a1
Para n = 2 a2
Para n = 3 a3
. . . S = {a1, a2, a3, .........., an, .......}
. . . La serie est representada por
. . .
En general un trmino cualquiera de la
sucesin tal como ak, se obtiene a travs
de an cuando n = k. Son ejemplos de
sucesiones :
a. P = { 3,5,7,9,....., (2n+1),...}
b. Q = {1,4,9,16,....., n,.........}
c. R = {1,1,2,6,24,....,(n-1)!,.....}
CLASIFICACION DE LAS
SUCESIONES
Atendiendo al nmero de trminos las
sucesiones pueden ser :
a. Sucesiones finitas.- Son aquellas que
tienen un nmero limitado de
trminos.
LGEBRA
Ejemplo:
A = {6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27}
b. Sucesiones infinitas.- Estas
sucesiones se caracterizan porque
sus trminos son ilimitados.
Ejemplo:
P = {-1, 2, 7, 14, ....., (n-2),....}
SERIES.- Se llama serie a la suma
indicada de los elementos de una
sucesin, es decir dada la sucesin.
a n a1 a2 a3 ...... an .....
n 1
Dependiendo de que la sucesin sea
finita e infinita, las series sern finitas e
infinitas.
TIPOS DE SERIES
Entre los de inters tenemos :
a. Las Progresiones.
- Progresin aritmtica.
- Progresin geomtrica.
- Progresin Armnica.
b. Series de potencia de los nmeros
enteros positivos.
c. Series numricas relacionadas con los
nmeros enteros positivos.
d. Series que involucran combinatorias.
e. Series recurrentes.
 LGEBRA

PROGRESIONES Razn : r = a2 a1 ..... = an an-1

Son Sucesiones numricas cuya ley de
formacin se establece a travs de una Ejemplos de P.A. a1 : 6
suma o multiplicacin constante. an : 18
r : 9-6=3
a). 6.9.12.15.18
n : 5
PROGRESION
m :3
a1 : 9
Definicin.- Las progresiones
an : -1
aritmticas o diferenciales son b). 9.7.5.3.1.-1 r : 7-9=2
sucesiones de nmeros donde un n : 6
trmino cualquiera despus del m : 6-2=4
primero es igual al anterior ms una De los ejemplos vistos las progresiones
cantidad constante (distinta de cero) aritmticas pueden ser :
llamada razn o diferencia de la a). P.A. creciente (razn > 0)
progresin. b). P.A. Decreciente (razn < 0)

Smbolos de una progresin aritmtica. PROPIEDADES GENERALES DE LAS

P.A. : Significa progresin aritmtica. PROGRESIONES ARITMETICAS
: Inicio de una P.A.
a1 : Primer trmino de la P.A. Propiedad 1.- En toda P.A. de n
an : ltimo trmino de la P.A. trminos y razn r el ltimo trmino
n : nmero de trminos de la P.A. es igual al primero ms (n-1) veces la
r : Razn o diferencia constante. razn, es decir :
Sn : Suma de los n primeros trminos
de una P.A. an = a1 + (n 1) r
m : Medios de una P.A.
DEMOSTRACION
Representacin general de una P.A. Sea la progresin aritmtica
Las sucesiones aritmticas finitas de a1 . a2 . a3 ......... an-2 . an-1 . an
razn r y n trminos se representan Por definicin sabemos que :
bajo la forma.
ak = ak-1 + r K = 2, 3,4,....n
Extremos de la P.A.
Expandiendo :
a1. a2 ................................. an-1; an a1 = a1
a2 = a1 +r
m = n 2 (medios) a3 = a2 +r
a4 = a3 +r
Aritmticos (n-1) veces
.
Medios :
.
Diferenciales
an-2 = an-3+r
an-1 = an-2+r
r0 an = an-1+r
an = a1 + r + r+......+r
Primer ltimo (n 1) veces
Trmino Trmino

an = a1 + ( n 1) r
 LGEBRA
Propiedad 2.- En toda P.A. de razn Se observa que :
r y n trminos:
a1 . a2...... ap......aq.....an-1.an
el trmino de lugar q en funcin del 7 . 12 . 17. 22. 27. 32. 37. 42
trmino de lugar p est formulada
por: a1 + an = 12+37= 17+32 = 22+27=49
aq = ap + (q p) r
Propiedad 5.- En toda P.A. de un
Propiedad 3.- En toda P.A. de n nmero impar de trminos, el trmino
trminos y razn r, un trmino central ac es igual a la semisuma de
cualquiera que ocupe el lugar K-simo los trminos equidistantes de los
contado a partir del extremo final es extremos e igual a la semisuma de los
igual al ltimo trmino menos (k-1) extremos.
veces la razn, es decir: En la P.A. de n trminos y razn r,
cuyo esquema es
ak = an (k 1) r
a1 ___ ap ___ ax.ac.ay ___ aq ___ an
p trminos k trminos k trminos p trminos
Propiedad 4.- En toda P.A. de n
trminos y razn r, la suma de los ac = trmino central
trminos equidistantes de los extremos Se cumple que :
es una cantidad constante e igual a la
suma de los extremos, es decir : a1 an ap aq
ac
2 2
a1, a2...... ap...........aq.....an-1.an
Ejemplo : En la P.A.
p trminos p trminos

8 . 12 . 16 . 20 . 24 . 28 . 32
Se cumple que

ac = 20
ap + aq = a1 + an
Se cumple que :
8 32 12 28 16 24
DEMOSTRACION ac 20
2 2 2
Dado que ap y aq equidistan de los
extremos.
Propiedad 6.- En toda P.A. de tres
ap = a1 + (p-1) r .............. ()
trminos, el trmino central es la media
aq = an - (p-1) r .............. ()
aritmtica de los extremos.
En la P.A.
Sumando miembro a miembro () y ()
x. y. z
obtenemos : xz
Se cumple que : y
2
ap + aq = a1 + an l.q.q.d.
Propiedad 7.- La suma de los n
primeros trminos de una P.A. de razn
Ejemplo : En la P.A.
r.
7. 12 . 17 . 22 . 27 . 32 . 37 . 42.
a1 . a2 ............... an-1 . an
 LGEBRA
es igual a la semisuma de los extremos
multiplicado por el nmero de trminos,
es decir:
INTERPOLACION

a1 an Interpolar m medios diferenciales

Sn n
2 entre los extremos a 1 y an de una
progresin aritmtica, es formar la
DEMOSTRACIN progresin. En efecto para la P.A.
En la progresin aritmtica.
a1. a2 ............ an-1 . an a1 .............................. an
La suma de los n primeros trminos es m medios
:
Sn = a1+a2 ..........+ an-1+an ......... () Los datos conocidos son :

Sn = an+an-1 ........ +a2 +a1 .......... () Primer trmino : a1

ltimo trmino : an
Sumando miembro a miembro
Nmero de trminos : n = m + 2

(a1 a n ) (a 2 a n1 ) ....... (a n a1 )
2S n El elemento a calcular es la razn : r
" n" tr min os
Como la suma de los trminos De la frmula : an = a1 + (n 1) r
equidistantes es una cantidad constante
e igual a la suma de los extremos. Como : n = m + 2 an = a1 + (m+1)r

2Sn (a1 an ) (a1 an ) ....... (a1 an ) Obtenemos: r

an a1
m1
" n" tr min os Conocida la razn ya es posible
a1 an interpolar o formar la P.A.
Sn n L.q.q.d.
2
OBSERVACION

De otro lado, como : En la resolucin de problemas sobre P.A.

an = a1 + (n-1)r es necesario expresar los trminos de la
progresin bajo las siguientes formas :
2a1 (n 1)r i. Si el nmero de trminos es
Sn n impar, la razn a considerar es
2
r.
Ejm: Para 3 trminos; se tendra :
Propiedad 8.- En toda P.A. de un (a r) . a. (a + r)
nmero impar de trminos y trmino ii. Si el nmero de trminos es par,
central ac, la suma de sus n trminos la razn a considerar es 2r.
est dado por :
Ejm: Para 4 trminos; se tendra:
Sn = ac . n ; n (#impar) (a 2r) . (a - r). (a + r) . (a + 2r)
 LGEBRA
4.................16..............46

El nmero de trminos
comprendidos entre 16 y 46 es el
EJERCICIOS triple de los comprendidos entre 4
1. En la P.A. y 16. Hallar la suma de todos los
-16 . 13 . -10 ................ trminos de la P.A.
Hallar el trmino de lugar 19.
Solucin :
De acuerdo con el enunciado
Solucin :
tenemos :
En toda P.A. un trmino
4 ................. 16 ............. 46
cualquiera se determina por la
x term. 3x term.
frmula :

a1 = 4
an = a1 + (n 1) r
Entre 4 y 16 an = 16
n = x +2
a1 = -16
donde: n = 19
De la frmula : an = a1 + (n-1)r
r= 3
16 = 4 + (x +1)r
12
Reemplazando valores = r .......... ()
x 1
a19 = - 16+ (19 - 1) (3)

a1 = 16
a19 = 38 Rpta.
Entre 16 y 46 an = 46
n = 3x+2
2. En la progresin aritmtica.
a ............... 46 ...............b
De la frmula : an = a1 + (n-1)r
m medios m medios 46 = 16 + (3x+1)r
Determine el valor de m si la
30
suma de sus trminos es 782. = r ......... ()
3x 1

Solucin :
Igualando () y ()
En la P.A. se observa que el
12 30
trmino central: ac = 46 = 36x +12 = 30x+30
x 1 3x 1
Nmero de trminos : n = 2m+3
6x = 18
Suma de trminos : Sn = 782
x=3
Reemplazando el valor de x = 3
Dado que :
en ()
Sn = ac . n 782 = 46 (2m+3)
12
2m + 3 = 17 r= r=3
3 1
De donde : m = 7
Luego en la P.A.
3. En la progresin aritmtica. 4............... 16..................46
 LGEBRA
3 term. 9 term. P.G.
Tenemos los datos : S : Suma lmite de los infinitos
trminos de una P.G. decreciente
a1 = 4 infinita.
a1 an
an = 46 Sn n
2 REPRESENTACION GENERAL
DE UNA P.G.
n = 15
Toda progresin geomtrica de n
4 46
De donde : S15 15 trminos y razn q se representa de la
2
siguiente forma :
Extremos
S15 = 375

t1 : t2 : ....................... : tn-1: tn


4. Cuantos trminos de la P.A. Geomtricos
32 . 26 . 20 ....................... * Medios
Proporcionales
Se deben tomar para que su
suma sea 72. Rpta. 9. *q0 q 1 (razn)

5. Si, Sn = 3n (2n 1) es la suma de Primer Termino ltimo trmino

los n trminos de una P.A.
Hallar el trmino de lugar p que La razn de la P.G. est determinada
ocupa dicha progresin aritmtica. por la divisin de dos trminos
Rpta: 3 (4 p - 3) consecutivos de la progresin :
t2 t3 t
q ...................... n
t1 t 2 t n 1
PROGRESION GEOMETRICA

Definicin.- La progresin geomtrica o Debemos tener en cuenta lo siguiente :

por cociente es una sucesin de i. Si : q > 1, la P.G. es creciente :
nmeros, donde cada trmino despus
del primero es igual al anterior, Ejemplo:
multiplicado por una cantidad constante 4
21
q=
(diferente de cero y de la unidad), 2
llamada razn de la progresin 2 : 4 : 8 : 16 : 32

La P.G. es
geomtrica. creciente
ii. Si; 0 <q <1, la P.G. es decreciente.
Smbolos de una progresin geomtrica. Ejemplo:
P.G. : Progresin geomtrica 9 1
q=
: Inicio de la P.G.

27 3
t1 : Primer trmino 1
243 : 81: 27: 9 0 1

tn : ltimo trmino 3
q : razn de la P.G. La P.G. es decreciente
n : Nmero de trminos iii. Si : q < 0 la P.G. es oscilante.
s : Suma de los trminos de la P.G.
p : Producto de los trminos de la
Ejemplo:
 LGEBRA
32 1 Veces que :
q =
64 2 6 (162) = 18(54) = 2(486) = 972
1
64:-32:16:-8 0


2 Propiedad 3.- En toda P.G. de un
La P.G. es oscilante
nmero impar de trminos, el trmino
central es igual a la raz cuadrada del
producto de los extremos.
PROPIEDADES Sea la P.G.

t1: .............: a:x:b ......................:tn
Propiedad 1.-

(k+1) trminos (k+1) trminos

En toda P.G. un trmino cualquiera es
igual al primer trmino multiplicado por
Se cumple :
la razn, donde la razn se encuentra
elevado al nmero de trminos menos x t 1.t n
uno.
Ejemplo:

t n t1 q n 1 En la P.G.
3 : 6 : 12 : 24 : 48 : 96 : 192

DEMOSTRACION

Trmino central
Sea la P.G.
Vemos que :
t1: t1 q: t1 q: ..................... : t n

24 3(192) 576
en el cual observamos.
t1 = t1 = t1 q1-1
t2 = t1 q1 = t1 q2-1 Propiedad 4.- En toda P.G. finita el
t3 = t1 q2 = t1 q3-1 producto de sus trminos es igual a la
t4 = t1 q3 = t1 q4-1 raz cuadrada del producto de sus
. . . . . trminos extremos, elevado al nmero
. . . . . de trminos de la progresin
. . . . . geomtrica, es decir:
. . . . .
tn = t1 q n-1

P t1.t n n
tn = t1 qn-1 L.q.q.d.
DEMOSTRACIN
Propiedad 2.- En toda P.G. el producto Sea la progresin geomtrica.
t1 : t2 : ............... tn-1 : tn

de dos trminos equidistantes es una

cantidad constante e igual al producto El producto de sus trminos es:

P = t1 . t2 . ............... tn-1 . tn
de los extremos, es decir en la P.G.
: P = tn . tn-1 . ............... t2 . t1

t1: ...........: a:x: ............:y:b:..............:tn multiplicando miembro a miembro.
(k+1) trminos (k+1) trminos. n parntesis

xy = t1 . tn P = (t1. tn) (t2. tn-1) ................ (tn. t1)

Ejemplo : En la P.G. Dado que el producto de dos trminos

2 : 6 : 18 : 54 : 162 : 486 equidistantes es igual al producto de los
extremos.
 LGEBRA
P = (t1 . tn) Obsrvese que:
2 1 1
P t 1 .t n L.q.q.d. a)
4 4 4
3 1 1 1
Propiedad 5.- La suma de los trminos b)
8 8 8 8
de una P.G. finita es igual al ltimo 4 1 1 1 1
trmino por la razn menos el primer c)
16 16 16 16 16
trmino; todo esto dividido entre la
Con lo cual S se puede agrupar de la
diferencia de la razn y la unidad.
siguiente forma:
t . q t1
S n 1 1 1 1
q 1 S= .......... .... +
2 4 8 16
1 1 1 1 1
Dado que: tn = t1 q n-1 + ...... ...... .....
4 8 16 8 16
t 1(qn 1)
S
q 1 Cada parntesis representa la suma de
infinitos trminos de una progresin
Propiedad 6.- El valor lmite de la 1
geomtrica infinita de razn q = , por
suma de los infinitos trminos de una 2
P.G. infinita decreciente es igual al consiguiente:
primer trmino dividido entre la 1 1 1
diferencia de la unidad y la razn, S 2 4 8 ........
1 1 1
donde necesariamente el valor absoluto 1 1 1
de la razn debe ser menor que la 2 2 2
unidad. 1 1
S 1 .......... ...
t 2 4
S 1 ; q 1
1 q esta ltima serie, tambin es una
progresin geomtrica infinita
1
INTERPOLACIN decreciente de razn q = ; entonces:
2
Interpolar medios geomtricos entre dos 1
S
nmeros dados es formar una 1 S = 2 Rpta.
1
progresin geomtrica donde los 2
extremos son los nmeros dados.
Sea la progresin geomtrica:

t1 : t2 : ............... tn-1 : tn

m medios geomtricos

la razn que determina la interpolacin

est dada por:
tn
q m1
t1
Ejemplo # 1.- Calcular el valor limite
de la suma:
1 2 3 4
S .......... .....
2 4 8 16
Solucin:
 LGEBRA
LOGARITMOS
ECUACIONES LOGARITMICAS

DEFINICION
Expresando matemticamente:
El logaritmo de un nmero N real y Exponente
Nmero
positivo (N 0), en una base b mayor Logaritmo Nmero
que cero y diferente de la unidad (b 0
b 1) es el exponente real a tal que Log N = a a
b =N
elevado a la base b se obtiene una b

potencia (ba) igual al nmero (N). Forma

Forma
Logartmica Exponencial
En efecto observemos los siguientes
ejemplos: Base Base

5 es el logaritmo Vemos que: Logaritmo y exponente

1. 2 = 32
5
significa lo mismo siendo la nica
de 32 en base 2 diferencia las notaciones matemticas en
la cual estn representados, as tenemos
-2 es el logaritmo las formas logartmicas y exponencial
1 respectivamente, donde una de ellas est
2. 3-2 =
9 ligada a la otra.
1 Es decir:
de en base 3
9
a
1. Si : Log N a b =N
b
6 es el logaritmo
2. Si: b
a
N
Log N a
6
b
3. 2 =8
Debemos familiarizarnos con estas
de 8 en base 2
frmulas a travs de los siguientes
ejemplos:

en general tendramos que:

i) Paso de la forma exponencial
logartmica

a es el logaritmo
a
1. Si: 24 = 16 Log 2 16 = 4
Si : b =N
1 1
de N en base b 2. Si : 5 3
= Log 5 =
125 125
-3
 LGEBRA
3. Si: 3
4
=9 Log 3 9=4 Por definicin sabemos que:

Log N a ba N
b
ii) Paso de la forma logartmica a Donde:
la forma exponencial
i) N, es el nmero: N 0
1. Si: Log 5 625 = 4 5 4
= 625
1 1
2. Si: Log 7 = -3 7-3 = 0 +
343 343
3. Si Log 216 = 6
6
= 216 N 0;
6 6
Ejercicios:
a. Transforme de la forma exponencial ii) b, es la base: b 0 b 1
a la forma logartmica o viceversa
segn convenga:
0 1 +
1) 27 = 128 2) Log 2 8 = 3
b 0; 1 u 1 ;
1
3) 4-4 = 4) Log 3 3 9=6
256
iii) a, es el exponente logaritmo:
5) 53 = 125 6) Log 7 49 = 2
aR
7) 35 = 243 8) Log 2 1=0
9) 16 1/4
=2 10) Log 2 2 2 2=1 - 0 +
b. Aplicando la definicin de logaritmo
aR a - ;
determine x en las siguientes
ecuaciones:
11. Log 81 729 = x 20. Log 9 3 3 3 =x
EJERCICIOS
12. Log 17 x=1 21. Log 2 2 x=4 Nota.- Para hallar el logaritmo de un
3 nmero debemos tener en cuenta la
13. Log x 8 = 22. Log x 3 = 2
7 siguiente relacin:
14. Log 64 32 = x 23. Log 2 (x-1) = 3
Log N a (Base)Logaritmo Nmero
3
15. Log x 125 = 24. Log x2 5 = 1 b
2 Prob. # 1.- Calcular el logaritmo de
16. Log 7 2401= x 25. Log 23 29 = x 5 5 en base 25 3 5
17. Log 1=x 26. Log 3 3 =x Solucin:
3 3 3
Igualando a x el logaritmo pedido, se
18. Log 6 6 x=1 27.Log 2 3 (x-2)= 0 tendra:
X
19. Log 9 27 = x 28.Log 2 3 (x-2)= 1 Log 5 x (25 3 5 ) 5 5
25 3 5

El problema ahora se reduce a resolver la

ecuacin exponencial para lo cual se
expresa todo en base 5, es decir:
X

1 1
EXISTENCIA DE LOS 2 3 2
LOGARITMOS EN R 5 5 5.5
 LGEBRA
como : am . an am n , entonces
Tendramos:
x
E Log 2 3 2 Log 5 3 5

5
2
1
3 5
1
1
2 42 25
Solucin:
X Expresando en base 2 y base 5 los
7
logaritmos respectivos, tendramos:
3
3 7x 3
2 3 2

E Log 2 3 2 Log 5 3 5
5 5 5 5
siendo las bases iguales, igualamos los
exponentes, es decir:
7x 3
x
9
Rpta. 22 2 52
3 2 14
4 4
3 3
IDENTIDADES FUNDAMENTALES
E Log 2 Log 5
5 2
DE LOS LOGARITMOS 5
22

Estas identidades nos permite efectuar m

Como : Log am
clculos rpidos en logaritmos, tan es as an n
que los problemas anteriores pueden entonces:
efectuarse por simple inspeccin. 4 4
3 8 2
E - 3 ; mcm = 15
5 2 15 3
IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 1 2 1
Si el nmero y la base de un logaritmo 8 - 10 2
E E-
se pueden expresar en una base comn, 15 15
el logaritmo est determinado por el IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 2
Si el logaritmo de un nmero se
cociente de los exponentes de las bases
encuentra como exponente de su propia
comunes; es decir:
m base, entonces est expresin es
Log am : (a 0 a 1) equivalente al nmero, es decir:
an n
Demostracin: Log b N
b N
Por identidad sabemos que a m a m
Expresando convenientemente el segundo Demostracin:
miembro tendramos: Por definicin sabemos que:
m Logaritmo a
a
m
a
n

n
Log N a b N
b

De donde:
Nmero base
Luego por definicin de logaritmo como a
=N ............. (3)
b
exponente; obtenemos:
a Log N ....... (2)
m b
Log a m L.q.q.d.
an n Reemplazando ...(2) en ...(1) obtenemos:
Log N
b
b
N L.q.q.d.
Prob. # 2.- Calcular el valor de:
 LGEBRA

1. En el primer logaritmo el nmero y la

IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 3
base lo elevamos al exponente 3.
2. En el segundo logaritmo al nmero y
Si al nmero y a la base de un logaritmo se
potencian o se extraen a la base le extraemos
radicales de un mismo ndice,
el logaritmo no se altera, es Obteniendo:
decir:
Log x 3 Log x3 9
2 2
m
Log a Log a Log n
a
b bm n b Como una suma de logaritmos de igual
base es igual al logaritmo de un
Demostracin: producto, entonces:
Sabemos por la identidad N 2 que:
Log b a Log x 3 x 3 9 x 3 x 3 29
a = b ............ (1) 2
9
Elevando a la potencia m los dos 2
9
x 2
miembros de la igualdad, se obtiene.
Log a Exponente de donde al simplificar obtenemos:
b
o logaritmo
b
m m 1
a
2 x=4
x 2
Nmero base
Por definicin de logaritmo como IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 4
exponente, tenemos que: Si el logaritmo de un nmero a en base
Log a Log am .......... () b se encuentra como exponente de una
b bm
base c (c o); el nmero a y la base
de otro lado en ... (1) extraemos la n a
c se pueden permutar, es decir:
los dos miembros de la igualdad,
obteniendo:
Log a Exponente o logaritmo Log b a Log b c
n
a n
b b c a

Demostracin:
Nmero base Por identidad sabemos que:

Logba Logbc Logbc Logba

Por definicin de logaritmo como
exponente, vemos que:

Log a Log n a
b n b .......... ()

De ... () y .. () concluimos que:

Log a Log a m Log

n b
n a
L.q.q.d. Por la frmula:
b bm
b Log a Log ab
c c
Ejemplo.- Para que valor de x se
cumple la igualdad: Se tendra:
Log a Log c
Log x Log x 3 9 log b c
b
log b a
b
32 4

Solucin Cancelando los logaritmos en base b

En estos casos las bases de los obtenemos:
logaritmos deben ser iguales y para eso Log b a Log b c
L.q.q.d
c a
hacemos lo siguiente:
 LGEBRA
IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 5
Si el producto del nmero y la base de 1. D1 R
un logaritmo es igual a la unidad, 2. Rf 0 ;
entonces su logaritmo es igual a 1; es 3. y = bx x R
decir:
4. Si; x = 0 y = bx = 1
5. Si, x 0 y = bx 1
Si : N.b = 1 Log b N 1 y=
y = bx 6. Si, x - y = bx
1
7. Si, x 0 y = bx 1
Demostracin:
1 8. Si, x y = bx 0
Siendo Nb = 1 N
b

1
. N = b-1
3 caso.- Cuando la base es
ii) Segundo
-2 -1 0 1 2
con lo cual : Log b N Log b b
1 mayor a la unidad (b 1)
Caso particular; y = 3x
Tabulando : obtenemos los valores:
Aplicando la primera identidad
obtenemos:
Df X - ... -2 -1 0 1 2 ... +
Rf Y + ... 1/9 1/3 1 3 9 ... +
Log b N 1 L.q.q.d.
Grfica : Propiedades de:
y = bx : ( b 1)
FUNCIN
y = bx 1. D1 -;
Si; b es un nmero real positivo
diferente de 1 (b 0 b 1) entonces 2. Rf 0;
la funcin f se llama exponencial de 9 3. y = bx 0 x R
base b si y slo si: y=3 x

4. Si; x = 0 y = bx = 1
3
f = (x, y) / y = bx . (b 0 b 1) 1
5. Si, x 0 y = bx 1
6. Si, x - y = bx 0
Representacin grfica de: y = bx
x 7. Si, x 0 y = bx 1

i) Primer caso.- Cuando la base est -2 -1 0 1 2 8. Si, x y = bx

comprendida entre 0 y 1 (0 b 1)
x
Funcin Logartmica
Caso Particular : y 1 Si b es un nmero real positivo
3 diferente de la unidad entonces una
Tabulando, obtenemos los siguientes funcin f ser logartmica si y solo si:
pares de valores:

f = (x, y)/ y = Log x ; (b 0 b 1)

Df X - .... -2 -1 0 1 2 ... + b
Rf Y + .... 9 3 1 1/3 1/9 ... 0 al cual llamaremos funcin logaritmo
de base b
Grfica : Propiedades de: Observacin:
y = bx : 0 b 1 Funcin Exponencial Funcin Logartmica
y = f(x) = bx y = f(x) = Log x
 LGEBRA
b 8. Si: x 1 Log b x
Df - ; Df 0 ;
Rf 0 ; Rf - ; 1
Ntese que: 9. Si : x 0 Log b x
b R+ - 1
ii) Segundo caso: Cuando la base es
y=b x
Log b y x mayor que la unidad (b 1)
Caso particular:
Funcin Directa y = Log 3 x
Permutando x por y
Tabulando, obtenemos los valores:

Df X 0 ... 1/9 1/3 1 3 9 ... +

Y= Log b x
Rf Y - ... -2 -1 0 1 2 ... +
Funcin Inversa Grfica: Propiedades de:
Representacin grfica de:
y = Log b x (b 1) y = Log b x; ( b 1)
y= Log b x
y = x (b 1)
i) Primer caso: Cuando la base est
comprendida entre 0 y 1 (0 b 1)
Log x 2
Caso particular: y = 1
3
1
Tabulando; obtenemos los valores
Df X 0 ... 1/9 1/3 1 3 9 ... +
Rf Y ... 2 1 0 -1 -2 ... -
x
Grfica : Propiedades de:
0 1 3 9
y Log x y = Log b x ; (0 b 1)
b
1. D1 0 ;
y Log x 2. Rf -;
1/3
3. Si, x 0 Log b x en R
4. Log b b 1
-1
5. Log b 1 0
6. Si x 1 Log b x 0
1 3 9
7. Si: x Log b x
0
1/3
8. Si: x 1 Log b x 0
-1
9. Si: x 0 Log b x -
-2 y=

1. Df -0; PROPIEDADES GENERALES

2. Rf -; DE LOS LOGARITMOS
Teniendo en cuenta las xgrficas de la
3. Si, x 0 Log b x en R
funcin0logaritmo: y= Log b x (b 0 b 1)
1
4. Log b b 1 y

5. Log b 1 0 y= 0 b b 1 1
6. Si x 1 Log b x 0

7. Si: x Log b x -
 LGEBRA
igual al logaritmo del dividendo menos el
logaritmo del divisor, es decir:
a
Log Log a Log b
X b X X

Demostracin:
Deducimos las siguientes propiedades:
Teniendo en cuenta que:
log a
I. Existen infinitos sistemas, donde cada a= x ........... (1)
x
valor de b (b 0 b 1) es un sistema
log b
de logaritmos. a= x ........... (2)
II. No existen logaritmos de nmeros x
negativos en el campo de los nmeros
Dividiendo m.a.m. (1).. (2) obtenemos:
reales, pero si en el campo de los
a
nmeros complejos. Log Log a Log b L.q.q.d.
x b x x

III. El logaritmo de 1 en cualquier base VI. El

vale 0 y el logaritmo de la base es logaritmo de una potencia es igual al
igual a 1, en efecto: exponente por el logaritmo de la base,
es decir:
i) Log 10 b0 1 b
b
Log a bLog a L.q.q.d.
x x

ii) Log b 1 b1 b
b
Demostracin:
En la identidad fundamental:
IV. El logaritmo de un producto indicado es Log a
igual a la suma de los logaritmos de los x ............. (1)
ax
factores.
Elevando al exponente b m.a.m.
obtenemos:
Log ab Log a Log b b Log a
X X X x
b
a x
Demostracin: por definicin de logaritmo como exponente,
Log N se obtiene:
b vemos que:
b N b
Log a b Log a L.q.q.d.
log a X X
a = x ........... (1)
x
VII. El
log b logaritmo de una raz es igual a la
a= x ........... (2)
x inversa del ndice del radical por el
Multiplicando ... (1) y ... (2) m.a.m. logaritmo de la cantidad subradical, es
obtenemos: decir:
Log a Log b b 1
b x Log a Log a
ab x X b X
Por definicin de logaritmo como Demostracin:
exponente, se obtiene: Teniendo en cuenta la identidad:
Log a
Log ab Log a Log b L.q.q.d. a= X ........... (1)
X X X x
1
Al elevar a la potencia obtenemos:
V. El b
logaritmo de un cociente indicado es
 LGEBRA
1 1
b Log a
a xb x

1
b
Log a
x Ejemplos:
b
ax a) Antilog 2 3 = 23 = 8
Por definicin de logaritmos como exponente,
se obtiene: 1
b) Antilog 4 -1/2 = 4-1/2 =
2
1
Log b
a Log a L.q.q.d
x b x
CAMBIO DE BASE b A BASE x
En general todo cambio de base implica
VIII. El producto de dos logaritmos
un cociente de logaritmos, es decir:
recprocos es igual a la unidad, es decir:
Log N
x
Log a b Log b 1 Log b N =
L.q.q.d Log N
x a b

Log N
Caso particular: Log b N =
RELACIONES ESPECIALES EN
Log b
LOGARITMOS
REGLA DE LA CADENA
Si en un producto de logaritmos un
COLOGARITMO.- El cologaritmo de un
nmero cualquiera y una base cualquiera
nmero en una base b es igual al
son iguales entonces estos se cancelan
logaritmo de la inversa del nmero en la
incluso el smbolo logartmico
misma base.
1
Colog b N = Log b Log b a . Log b . Log d c . Log x d = Log x a
N c

Ejemplo:
3 SISTEMAS DE ECUACIONES
a) colog 9 27 = - Log 9 27=-
2 LOGARTMICAS
7 7
b) colog 3
a a2
a 2 3 a = Log 5
a3 =
a3 5 Los sistemas de ecuaciones logartmicas
se caracterizan por que tienen las
ANTILOGARITMO mismas soluciones para cada ecuacin
El antilogaritmo en una base dada es el que se presenta dentro del sistema.
nmero que d origen al logaritmo, La solucin a un sistema depende en
matemticamente: gran parte de la habilidad del operador,
sustentado en las propiedades
Antilog a x = ax logartmicas.

Propiedades:

Antilog b Log b N = N

Log b Antilog b N = N
 LGEBRA

INTERES COMPUESTO
ANUALIDADES
BINOMIO DE NEWTON

INTERS COMPUESTO En el segundo ao:

C (1 + r) + C (1 + r) r = C (1 + r)2
Un capital se impone a inters compuesto
cuando en cada unidad de tiempo En el tercer ao:
(generalmente cada ao), los intereses C (1 + r)2+ C (1 + r)2 r = C (1 + r)3
producidos se adicionarn al capital, de tal
modo que en la siguiente unidad de tiempo, el
nuevo capital tambin produce intereses.
Debemos tener en cuenta la siguiente En el t ao
notacin: C (1 + r)t-1 + C (1 + r) t 1 r = C (1 + r) t
M : Monto = Capital + intereses
C : Capital impuesto Vemos que el monto obtenido por un capital
R : tanto por ciento anual; es el inters C al r por uno de inters compuesto
durante t aos, es:
Producido por 100 soles en 1 ao
R
r : tanto por uno ( r = , es el inters M = C (1 + r ) t
100
producido por un 1 sol en un ao)
De esta formula podemos despejar:
t : tiempo que se impone el capital,
generalmente en aos a) El capital: C:

M
DEDUCCIN DEL MONTO C
(1 r ) t

Dado un capital C que se impone al inters

b) El tanto por uno: r
compuesto al r por uno anual, durante un
determinado tiempo de t aos. Calcular el M
r t 1
monto M que se obtiene al final de este C
tiempo. c) El tiempo: t

LogM LogC
Deduccin: t
Log(1 r )
Sabemos que el monto al final del ao es
igual al capital ms el inters, es decir:

EJERCICIOS
Capital + Inters = Monto
1. Hallar el monto que se obtiene al imponer
un capital de 7 500 soles al 5% de inters
Por consiguiente:
compuesto, durante 8 aos.
En el primer ao:
Dato: (1,05)8 = 1,477455
C + Cr = C (1 + r)
 LGEBRA
Se tendra:
Solucin:
Del enunciado, tenemos: 70 V = V (1 + 0,75)t
C = 7 500 70 = (1,075)t
R = 5%
5 tomando logaritmos en ambos miembros,
r 0,05
100 obtenemos:
t = 8 aos Log 70
t
Reemplazando en la frmula: Log 1,75
M = C (1 + r)t
Log 7 Log 10
t
Obtenemos: Log 1,75
M = 7 500 (1 + 0,05)8
M = 7 500 (1,05)8 0,845098 1
t
Considerando el dato, el monto ser: 0,243038
M = 7 500 (1,477455)
M = 11 080 92 soles (Rpta). De donde:

2. Un cierto tipo de bacterias se reproduce t = 7,59 horas Rpta.

en forma muy rpida de modo que en
una hora aumenta su volumen en un Observacin: En la frmula del monto :
75%. Cuntas horas sern necesarias M = C (1 + r)t ; el exponente t y el tanto
para que su volumen sea 70 veces su
por uno r siempre van expresados en la
volumen original?
misma unidad, segn sea el perodo al fin
del cual se capitalizan los intereses, es
Datos: Log 7 = 0,845098
decir:
Log 1,75 = 0,243038
capitalizacin Tiempo Tanto por uno
Solucin :
Consideremos un volumen V como si fuera Anual t (en aos) r (anual)
el capital depositado a inters Semestral 2t r/2
compuesto, 70 V ser el Trimestral 4t r/4
volumen final Mensual 12 t r/12
R Diaria 300 t r/360
Donde: R = 75% r = 0,75.
100
Reemplazando en la frmula de 3. En cuanto se convertir 50 000.00 soles,
monto: impuesto al 5% anual, durante 6 aos,
C=V capitalizndose los intereses cada
t
M = C (1 + r) M = 70 V trimestre?
r = 0,75 Dato: (1,0125)24 = 1,347

Solucin:
De acuerdo con el enunciado del
problema:
C = 50 000.00 soles
R = 5% anual

5 Sumando todos los montos producidos
r= = 0,05 (anual)
100
0,05
r= = 0,0125 (trimestral)
4 C = Ac(1+r)t + Ac(1+r)t-1 + .... + Ac(1 + r)
t = 6 aos = 6(4) = 24 trimestres
Reemplazando en la frmula del monto
M = C (1 + r)t
Se tendra:
M = 50 000 (1 + 0,0125)24
M = 50 000 (1,0125)24
Utilizando el dato:
M = 50 000 (1,347)
el monto ser:
M = 67 350,00 soles (Rpta).
ANUALIDADES
Definicin.- Se llama anualidad a la
cantidad fija que se impone todos los
aos para formar un capital o en su
defecto amortizar una deuda.
Anualidad de capitalizacin.- Se
denota por Ac y es la cantidad fija que
se impone al principio de cada ao al r
por uno de inters compuesto para
formar un capital C, en un tiempo t.
Siendo t el tiempo en el cual se desea
formar el capital C, colocando las
anualidades al principio de cada ao.,
vemos que:
La primera Acdurante t aos nos d monto de :
un monto de Ac (1 + r)t
La segunda Ac durante (t 1) aos
nos da un monto de Ac (1 + r)t-1
La ltima anualidad Ac, durante 1 ao,
su monto ser: Ac (1 + r)
LGEBRA
por las anualidades, formamos el capital
C.
C = Ac[(1+r)t +(1+r)t-1 + .... + (1 + r)]
Factorizando : (1 + r)
C = Ac(1+r) [(1+r)t-1 + (1 + r)t-2 + + 1]
Como los sumados del corchete representan
el desarrollo de un cociente notable,
obtenemos:
(1 r ) t 1
C A c (1 r )
(1 r ) 1
Despejando la anualidad de capitalizacin:
Cr
Ac
(1 r ) (1 r ) t 1
Anualidad de Amortizacin.- Es la
cantidad fija que se impone al final de cada
ao al r por uno de intereses compuesto
para amortizar una deuda C y los intereses
que produce, a inters compuesto, en un
tiempo t.
Siendo t el tiempo en el cual se debe
pagar el capital prestado C ms sus
intereses, colocando las anualidades al final
de cada ao, se observa que:
La primera anualidad impuesta durante
(t 1) aos, nos da un monto de :
Aa (1 + r) t-1
La segunda anualidad impuesta durante
(t-2) aos, nos da un
Aa (1 + r) t-2
La ltima anualidad impuesta durante el
ltimo ao es Aa.
La suma de los montos producidos por
las anualidades equivalen al capital
prestado ms los intereses producidos,
 LGEBRA
es decir: C (1 + r) t
; con lo cual se
tendra la ecuacin:
C(1+r)t = Aa (1+r)t 1 + Aa (1+r)t 2... + Aa BINOMIO DE
Factorial de un nmero natural.- Es el
Factorizando Aa en el 2do. Miembro: producto de todos los nmeros enteros
(1 r)t - 1 (1 r)t - 2 ... 1
C (1+r)t = A
a
positivos y consecutivos desde el nmero 1
hasta n inclusive; su notacin es:
Por cocientes notables (reconstruccin)
(1 r)t - 1
n ! n ; se lee factorial del nmero n
C (1+r)t = A a (1 r ) 1

Por consiguiente: As tenemos:

La anualidad de amortizacin Aa para a) 6 = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 = 720 = 6!
pagar el capital prestado C est b) 3 = 3!=1x 2 x 3= 6
formulado por:
c) 4 = 4! = 1 x 2 x 3 x 4 = 24
C. r(1 r)t
A
a (1 r ) t 1 En general:
Ejemplo:
Se acord la compra de un terreno en n!= n =1 x 2 x 3 x ....... x (n 1) x n
150 000 soles, cuya cantidad se tom a
prstamos al 4% amortizable en 15
aos. Qu cantidad fija se debe Observemos que:
imponer a final de cada ao para -3 = No existe
cancelar el prstamo ms sus intereses?
Dato: (1,04)15 = 1,8 5
= No existe
Solucin: Del anunciado tenemos que: 2
C = 150 000 soles - 3 = -1 x 2 x 3 = -6
R = 4%
4
r= = 0,04
100 5
1x 2 x 3 x 4 x 5
Reemplazando: = 60
1x 2
(150 000) (0,04) (1 0,04)15 2
Aa
(1 0,04)15 - 1

(150 000) (0,04) ( 1,04)15

Aa
(1 ,04)15 - 1 PROPIEDADES
Aa = 13491,2 soles 1. El factorial de un nmero se puede
descomponer como el producto del
factorial de un nmero menor, multiplicado
por todos los consecutivos hasta el
nmero de consideracin, es decir
12 = 9 x 10 x 11 x 2

26 = 16 x 17 x 18 ............ x 25 x 26

En general:
 LGEBRA
n = n k (n k + 1) (n k + 2) ..... (n 1) n
 LGEBRA
donde : k n
0!= 0 =1 ; Demostracin :
5 x 18
Simplificar : E Dado que; n = n1 x n

6 x 17
para : n = 1 1 = 0 x 1
Solucin:
Descomponiendo los factoriales: 0!= 0 =1
3. Si el factorial de un nmero n es
igual a uno, entonces el valor de n
5 x 17 x 18 18 puede ser cero o la unidad

E n = 1 n =0n=1

5 x 6 x 17 6
Ejemplo: Hallar n, si:
(n 2) ! = 1
Solucin:
i) n 2 = 0 n = 2
E=3 Rpta. (n 2) ! = 1
ii) n 2 = 1 n = 3

2. Si el factorial del nmero A es igual C.S. = 2 ; 3 Rpta.

al factorial del nmero B, entonces A
y B son iguales, es decir:
EJERCICIOS

A = B A=B (A 0 B 0) 1. Qu valor de n verifica la siguiente

igualdad:
Ejemplo:Calcular los valores de n 1024 n 1 [1 x 3 x 5 ... x (2n 3)] = 2 (n 1)
Si:
Solucin:
( n )2 - 8 n + 12 = 0
Dado que:
1 x 3 x 5 ... x (2n 3) =
Solucin: 1x 2 x3 x 4 x5...x( 2n 3 )(2n 2)
Factorizando; tendramos: =
2x 4 x 6 x.......x(2n 2)

( n -2 ) ( n -6) =0
2n 2
igualando cada factor a cero:
1 x 3 x 5 ... x (2 n 3) =

a) n = 2 = 2 n=2 2 n1 n 1

a) n = 6 = 3 n=3 la igualdad se transforma en:

C.S. = 2, 3 Rpta. 2n 2
1024 n1 x = 2n - 2
Observacin: El factorial de cero n1
es igual a la unidad, es decir: 2 n1
 LGEBRA
cancelando los factores comunes P3 = 3 ! = 6 grupos; en cada grupo hay
obtenemos:
3 elementos, que se diferencian por el
2n 1 = 1024 2n-1 = 210
n 1 = 10 orden de colocacin.
n = 11 Rpta.
Variaciones.- Variaciones de n elementos
tomados en grupos de k en
2. Si se cumple la relacin:
k son los diferentes grupos
1 1 + 2 2 + 3 + 3 + ... + n n = 2069 que se forman en el cual
Hallar el valor de n. participando k elementos en
cada grupo estos se
diferencian al menos por un
Solucin
Cada coeficiente de los trminos el elemento o por el orden de
primer miembro, se puede expresar de colocacin;
la siguiente forma: matemticamente:
(21) 1 + (3-1) 2 + (4-1) 3 + ......
............+ (n+1 1) n = 5039
n
Vkn
de donde el operar, obtenemos: nk
2 - 1 + 3 - 2+ 4 - 3 + .......
......... + (n +1 - n = 5039
(n) (n 1) (n 2)........ (n - k 1)
al cancelar, los trminos semejantes, se Vkn
tendra:
k factores
- 1 + n + 1 = 5039
Ejm: Variar a, b y c de 2 en 2.
n + 1 = 5040
n +1 = 7 V a,
2
b, c
ab, ac, ba, bc, ca, cb
n+1=7 n=6 Rpta.

ANLISIS
3 3 1x2x3
3
Permutaciones.- Permutaciones de n elementos

V2 6
tomados en grupos de n son los diferentes grupos que
se forman en el cual participando n elementos en cada
grupo, estos se diferencian por el orden de colocacin;
matemticamente:

Pn = n ! = n

Ejemplo: Permutar a, b y c
3-2 1 1
Solucin:
La permutacin de a , b y c es:
Pabc = abc; acb; bac; bca; cab; cba Combinaciones.- Combinatoria de n
elementos, tomados en grupo de k en
 LGEBRA
k son los diferentes grupos que se
forman, en el cual participando k
mn
elementos en cada grupo estos se
diferencian al menos por un elemento,
5) Cma Cnb
matemticamente :
a b
n
Cnk ;k n mn
k n-k Cma Cnb
n (n - 1) (n - 2) ....... (n - k 1)
a b mn
Cn
k
1 x 2 x 3 x .......... .. x k
6) Cn0 Cn
1 n
Ejm.: Combinar, a, b y c de 2 en 2

Solucin
BINOMIO DE NEWTON
a,b,c
C2 ab, ac, bc
Es una frmula que nos permite encontrar
el desarrollo de un binomio elevado a
3 1x2x3 cualquier exponente.
Deduccin del binomio para exponente

C32 entero y positivo.

1. (a+b)1 = a+b
2 1 1x2x1 2. (a+b) = a + 2ab +b
3. (a+b)3 = a3 +3ab+3ab+b3

C3 3; grupos en el cual un grupo es 4. (a+b)4 = a4 + 4a3b +6ab+4ab3+b4

2
diferente del otro por el orden de
colocacin. De estos desarrollos observamos :
1. El desarrollo es un polinomio
homogneo, cuyo grado es igual al
Propiedades: exponente del binomio.
1) Cn n
k Cn - k
2. El nmero de trminos que tiene el
n 1 desarrollo es igual al exponente del
2) Cn n
k Ck - 1 Ck
1
binomio ms uno.
Cn n 1 Cn
3) k 1 k
k 1 3. Los exponentes en el desarrollo varan
4) Cn -1
k -1 k Cn
k consecutivamente desde el exponente
n
del binomio hasta el expediente cero
en forma descendente y ascendente
con respecto a a y b.
 LGEBRA
4. Los coeficientes de los trminos n n (n 1) (n 2) ......... (n k 1)

equidistantes de los extremos en el k
k!
desarrollo son iguales. De acuerdo a esto, se tendra.
5. En el desarrollo, cada coeficiente es (a+b)n = cn0 an + cn , an 1 b + ..... cnn nb
igual al coeficiente anterior
multiplicado por el exponente de a y
dividido entre el exponente de b ms TRIANGULO DE PASCAL
uno.
6. La suma de los coeficientes del Es un tringulo en el cual, un coeficiente
desarrollo es igual al nmero 2 cualquiera es igual a la suma de los dos
elevado al exponente del binomio. que van sobre el en la lnea anterior. Es
7. Si en el binomio, su signo central es prctico cuando los exponentes del
negativo, los signos en el desarrollo, binomio son pequeos.
son alternados. Ejemplos : Para hallar los coeficientes de
De acuerdo a estas observaciones (a+b)6; su tringulo de Pascal sera:
tendramos la siguiente forma
(a + b)0 = 1
genrica.
(a + b)1 = 1 1
(a + b)2 = 1 2 2
n(n 1) n-
(a+b) n
= a n
+ na n-1
b + a (a + b)3 = 1 3 3 1
1x 2
(a + b)4 = 1 4 6 4 1
2
b+
(a + b)5 = 1
5 10 10 5 1
n(n 1)(n 2) n-3 3
+ a b + .........+bn (a + b)6 = 1 6 15 20 15 6 1
1x 2 x 3

FORMULA PARA DETERMINAR UN

TRMINO CUALQUIERA DEL
Coeficientes Binomiales.- Son los
DESARROLLO DEL BINOMIO DE
coeficientes de los trminos del NEWTON
desarrollo de (a+b)n, donde n puede
ser entero, fraccionario, positivo y/o Dado el binomio:
negativo. (a + b)n = c n n
o a + c1 a
n n-1
b + . + C n
nb
n

Tn+1
i. En el binomio de newton si n es t1 t2
entero y positivo, su coeficiente TK+1
en su desarrollo vemos que:
binomial es:
nk
Tk 1 C n
k (a ) (b)K
n (n 1) (n - 2) .......... (n - k 1)
C nk
k! Ejm. # 1.- Hallar el G.A. del T 25 en el
desarrollo de (x2 y3)26

ii. Si n es fraccionario, su coeficiente

binomial es :
 LGEBRA

Solucin:
a = x2
Datos : b = -y3
n = 26
k+1 = 25 k = 24

Reemplazando en la frmula:
n k
Tk 1 C n
k (a) (b ) K ; 0 k 26

Obtenemos:
26 24 24
T24 1 C26 2
24 ( x ) (y3 )
T25 C26 4 72
24 x y

Grado absoluto = G.A. = 76 Rpta.

EJERCICIOS

1. Determinar k en el binomio
(x+1)36, si los trminos de lugares
(k 4) y k2 son iguales en sus
coeficientes.
Rpta. K = 6

2. Cuntos trminos racionales hay

en el desarrollo del binomio.
50
1
5 xy
xy

Rpta. = 6

3. Simplificar:
100 95 85
C5 C 80 C 5
S
100 100
C100 C15

4. Hallar el G.A. del trmino central en

el desarrollo del binomio:
(x3 + y4)22
 LGEBRA

RACIONALIZACION
FORMAS INDETERMINADAS

RADICACIN
II. Raz de una multiplicacin de
Definicin.- Es la operacin inversa a la varios factores
potenciacin que consiste en hallar una n abc n a n b n c
cantidad algebraica b llamada raz de
forma que al ser elevada a un cierto III. Raz de una divisin
ndice reproduce una cantidad a n
llamado radicando o cantidad subradical. n a
a
b
b0
n
Matemticamente: b
n a b (b) n a
IV. Raz de raz
Elemento de la radicacin: m n a mn a
Signo radical
n
ndice a b
Raz RAZ CUADRADA DE UN POLINOMIO
Para extraer la raz cuadrada de un
polinomio, su mximo exponente
Ejm.: Radicando o cantidad
4 81 3 el(subradical (grado) debe ser par y se aplica las
a) 3) 4 81
siguientes reglas:
b) 3
125 5 ( 5 ) 3 125
1.- Se ordena y completa el
c) 5
- 32 - 2 (- 2) 5 - 32 polinomio respecto a una letra
d) ordenatriz, luego se agrupan los
- 16 4i ( 4 i ) 2 1612 - 16 trminos de dos en dos
comenzando por la ltima cifra.
Nota.- i; en la unidad de los nmeros
imaginarios, tal que: 2.- Se halla la raz cuadrada del
i -1 i 2
-1 primer trmino y obtenemos el
primer trmino de la raz
Signos de las races:
cuadrada del polinomio. Esta raz
a) par = (Real)
se eleva al cuadrado, se cambia
b) par - = (Imaginario) de signo y se suma al polinomio
c) impar = + (Real) dado, eliminando as la primera
d) impar - = - (Real) columna.
Debemos tener en cuenta las siguientes 3.- Se bajan los dos trminos que
propiedades en cuanto a radicacin: forman el siguiente grupo, se
I. Raz de una potencia duplica la raz y se divide el
m
n m n primer trmino de los bajados
a a
entre el duplo del primer trmino
de la raz. El cociente obtenido es
el seguido trmino de la raz.
Este segundo trmino de la raz

con su propio signo se escribe al
lado del duplo del primer trmino
de la raz formndose un binomio;
el binomio formado lo
multiplicamos por el segundo
trmino con signo cambiado, el
producto se suma a los dos
trminos que se haban bajado.
4.- Se baja el siguiente grupo y se
repite el paso 3 y se continua el
procedimiento hasta obtener un
resto cuyo grado sea una unidad
menor que el grado de la raz o un
polinomio de resto nulo.
Ejm.: Hallar la raz cuadrada del
polinomio
P (x) = x4 4x3 + 6x2 4x + 1
LGEBRA
0
Vemos que:
P (x) x 4 - 4x 3 6x 2 - 4 x 1 x 2 - 2 x 1
EJERCICIO
Hallar la raz cuadrada de los siguientes
polinomios:
a) P (x) = x4 + x3 + x2 + x + 1
b) P (x) = 2x6 - 3x5 + 4x3 - 6x + 1
c) P (x) = 2x8 - x7 + 6x6 - x4 x2 - 2
d) P (x) = 2x4 - x3 - 3x2 + 6x 3
e) P (x) = x10 + 2x5 + x2 + 2x + 1
RADICALES DOBLES
Las radicales dobles son expresiones
algebraicas que adoptan la siguiente
forma:
A B

Solucin: Ejemplos:
a) 3 2 2 b) 5- 24
En este problema tenemos como datos:
c) 7-2 10 d) 14 - 132
P : Grado de polinomio = 4
n : ndice de la raz =2
P 4 TRANSFORMACIN DE
r : : Grado de la raz = =2 RADICALES DOBLES A
n 2
R : Grado del resto Las radicales dobles se pueden
descomponer en la suma o diferencia de
El grado del resto es siempre menor que dos radicales simples.
el grado de la raz y su mximo grado, Deduccin de la frmula.
uno menos que el grado de la raz Sabemos que:
multiplicada por (n 1) A B x y .......... ...... ( )
De aqu obtenemos el sistema cuyas
R = (n 1) r - 1 incgnitas son x e y

En nuestro caso:
x y A B ................. (1)
R = (2 1) 3 - 1 R - 2 x - y A - B ................. (2)

Distribuyendo en trminos tendramos: Resolviendo el sistema:

i) Clculo de x :
x 4 - 4x 3 6x 2 - 4x 1 x2 2 x + 1
A B A- B ;
-x4 (x2) (-x2) = -x4 x
2
0 2x2 elevando al cuadrado
-4 x3 + 6x2 -4x3 2x2 = -2x
A A2 - B
4 x3 - 4x2 (2x2 2x) (2x) x
2
2x2 4x + 1 2x2 2x2 = 1
haciendo : C = A2 - B
-2x2 + 4x - 1 (2x2 4x + 1) (-1)
 LGEBRA
A C Si el radical doble se puede expresar en
x ......................... (3)
2 la forma: A 2 B ; su
transformacin a radicales simples se
ii) Clculo de y obtiene por inspeccin:
A B A- B ; A2 B r1 r2
y
2
elevando al cuadrado en esta transformacin debe tenerse en
A- A 2
-B cuenta que:
y 1.- r1 r2
2
A-C 2.- r1 + r2 = A
y ......................... (4) 3.- r1 . r2 = B
2
Sustituyendo los valores de x e y
en ... (1) y ... (2), obtenemos las Ejemplo # 2:
frmulas de transformacin de radicales Descomponer en radicales simples:
dobles en radicales simples; R 10 - 2 21
sintetizando:
Solucin
AC A -C Buscamos dos nmeros r1 y r2 cuya
A B suma sea 10 y producto sea 21.
2 2
Estos nmeros son 7 y 3, es decir r1 = 7 y
r2 = 3, con lo cual se tendra:
Donde: C = A 2 - B y A2 B es un
R 10 - 2 21 7 - 3
cuadrado perfecto.

Ejemplo # 1:
EJERCICIOS
Descomponer en radicales simples:
01.- Calcular el valor de:
E 15 2 56
S 12 140 - 8 28 11 - 2 30 -
Solucin:
Pasando 2 al radical interno (pasa como 4) - 7- 2 6
02.- Hallar el valor de:
A = 15
1 2 1 2 1 ....... 2 1 2 3 2 2
E 15 22 4
B = 224 03.- Hallar la raz cuadrada de:
S5x42 6 x 2 11 x 3

15 C 15 C 04. Qu radical doble dio origen a

E ........... () los radicales simples
2 2
5x3 - 3x2
Calculo de C: Transformacin en radicales simples
C A2 - B 15 2 - 224 225 - 224 1
para radicales de la forma
A B C D ....................... (I)
luego en ..... (1)
A B C D .......................
15 1 15 1 (II)
E 8 7
2 2
Solucin:
E = 15 2 56 2 2 7 Si (I) y (II) se puede expresar en las
formas:
Rpta.
A 2 x y 2 xz 2 yz

A 2 x y 2 xz 2 yz

FORMA PRACTICA donde: A = x + y + z

entonces se tendra que:
 LGEBRA
Tenemos la ecuacin:
A B C D x y z 2x3 + 3x 5 = 0: por inspeccin vemos
A B C D x - y - z que x = 1
Luego en : y = x2 c
Ejemplo # 1: Expresar en radicales
y = 1 (-2)
simples:
y=3
S 15 60 84 140
Solucin: 3
10 6 3 1 3
Como: 60 = 4 x 15
84 = 4 x 21
140 = 4 x 35 RACIONALIZACIN
S 15 2 15 2 21 2 35 Es la operacin que consiste en
transformar una expresin algebraica
tambin:
irracional en otra parcialmente racional.
S 15 2 3(5) 2 3(7) 2 5(7)
Fraccin irracional.- Se llama as a una
donde: 3 + 5 + 7 = 15, entonces la fraccin, cuando el denominador
transformacin a radicales simples es: necesariamente es irracional.
S 15 60 84 140 = 3 5 7 Factor racionalizante.- Es una
Rpta. expresin irracional que multiplicado por
la parte irracional de la fraccin irracional
Descomposicin en radicales la transforma en racional.
simples para radicales de la forma
3
A B CASOS QUE SE PRESENTAN

La transformacin se puede expresar en I. Cuando el denominador irracional

las formas: es un monomio.
A B = x + y ............. (1)
3
N
f ; mn
3
A- B = x- y ............. (2) m
an

En este caso el factor racionalizante

Para determinar x e y utilizamos las
multiplica al numerador y denominador
relaciones
y esta dado por:
C = 3 A 2 - B ................... ()
fr = m a mn
A = 4x3 3x C .............. () Entonces:
m m n
y = x2 C ................ () N a
f
C, se obtiene directamente en () y se m n m m n
a a
reemplaza en ()
N m am n
En () se forma la ecuacin cbica en f
x, la cual se resuelve por tanteos,
m
an m n
luego el valor de x se reemplaza en N m am n
() y se obtiene el valor de y. f
a
Ejemplo: Hablar la raz cbica de:
10 + 6 3 Ejemplo: Racionalizar:
Solucin 5
Expresando bajo el radical cbico, se F= 8
a b3 c 2
5
tendra:
Solucin:
S 10 6 3 10 108 = x y
3 3
El factor racionalizante es:
A = 10 y B = 108 C = 10 2 108 fr = 8 a 3 b 5 c 6
C = -2 con lo cual:
Reemplazando en:
A = 4x3 3x c 10 = 4x3 3x (-2)
 LGEBRA
5
8
a5 b3 c 2 N
F= F2 = 3 3
8
a5 b3 c 2
8
a5 b3 c 2 a 2 3 ab b 2
8
En este caso los factores racionalizantes
5 a5 b3 c 2 son:
F=
abc
f1 = 3 a 2 3 ab 3 b 2
II. Cuando el denominador presenta f2 = 3 a 3 b
Debe tenerse en cuenta que:
radicales de ndice dos, de las
3 3
siguientes formas: (3 a 3 b ) ( a 2 3 ab b 2 ) a b
N
F1
a b Ejemplo: Racionalizar:
N 1
F2 f
3.
a b 2 1
N Solucin
F3 Multiplicando por el factor racionalizante
a b c
el numerador y denominador, se tendra:
En este caso los factores racionalizantes
respectivos son: 1 3
22
3
2 1
f

3
f1 = a b 2 1 3
22
3
2 1
f2 = a b 4 3
4 2 1
f3 = ( a b) c f= 3 3
( 2 ) 1
Recordemos que:
f= 3
4 3
2 1 Rpta.
( a b )( a b )=ab
IV. Cuando el denominador es un
Ejm. Racionalizar binomio o polinomio de las formas:
4 a) n a n b
R
1 2 3 b)
Solucin: n
a n-1
n
a n-2 b ..........
n
b n-1
Multiplicando por el factor racionalizante: Debemos recordar:
4 1 2- 3
R
1) Para todo valor de n :
1 2 3 1 2- 3
n n n
obtenemos: (n a n b) ( a n-1 a n- 2
b ...... b n-1 ) a - b
4 ( 1 2- 3)
R
(1 2) 2
-( 3 )2
2) Para n impar:
n n n
(n a n b ) ( a n-1 a n-2 b ...... b n-1 ) a b
4 ( 1 2- 3)
R 3) Para n par:
2 2 n n n
(n a n b ) ( a n-1 a n- 2
b ...... - b n-1 ) a - b

Racionalizando nuevamente: Uno de los factores es el factor

racionalizante del otro.
4 ( 1 2- 3) 2
R 1
2 2 2 Ejm.: Racionalizar F = 5
2 1
R = 2 2 - 6 Rpta.
Solucin
III. Cuando el denominador irracional Multiplicando el numerador, denominador
es un binomio o trinomio con por el factor racionalizante, obtenemos:
radicales cbicos de las siguientes 1 5
24
5
2 3 2 2 5 2 1
5
F
formas: 5
2 1 5 5 5 5
2 4 23 2 2 2 1
N
F1 = 3 F= 5 16 5 8 5 4 5 2 1
a 3b

FORMAS DETERMINADAS E
INDETERMINADAS
 LGEBRA
P(x)
Dada la fraccin ; tal que
Q(x)
Lim P(x) 0
Si en una fraccin el numerador y . Esto nos indica que el
x a Q(x) 0
denominador, o ambos se hacen cero o
numerados y denominador de la fraccin
infinito, se obtienen las siguientes
contienen el factor (x a) que causa la
formas determinadas.
indeterminacin.
a 0 a 0
; ; ; ; ; Para encontrar el factor (x a) podemos
0 a a 0
aplicar cualquiera de los siguientes
matemticamente se expresan de la
criterios, segn convengan:
siguiente forma:
Lim a
1) 0 4) 1. Factorizacin por aspa simple:
a x
Si P (x) y Q(x) son expresiones
Lim racionales de segundo grado.
a 2. Regla se Ruffini:
a
x Si P(x) y Q(x) son expresiones
racionales de grado mayor o igual
Lim x que tres.
2) 5) 3. Cocientes notables:
a0 a
Lim Si P(x) y Q(x) son expresiones
a racionales binomias.
a 0
x 0
x 4. Racionalizacin
Lim x Si P(x) y Q(x) son expresiones
3) 0 6) irracionales.
a a
Lim 5. Derivacin (Regla de LHospital)
a Se deriva P(x) y Q(x) en forma
a
x independiente.
x 0

Ejemplo # 1.- Hallar el verdadero

Nota.- La expresin:
Lim valor de:
a
; se lee: Lmite de la
a0 x 4x - 5 x 15
x2
E
fraccin
a
cuando x tiende a cero es x - 3 x
x
igual a infinito (). Lim E
cuando x =1
Formas Indeterminadas.- Son x 1
aquellas expresiones que adoptan las Solucin:
formas: 0
Cuando x 1 E = (Ind.)
0 0 0
; ; - ; 0 x ; 1 ; 0
0 Para determinar su verdadero valor,
Verdadero valor.- Es el valor que levantamos la indeterminacin.
toma la forma indeterminada despus 1.- mcm (4, 5, 15, 2, 3) = 60 (ndices)
de levantar la indeterminacin:
Lim 60
x 15
60
x 12 60
x 8
E
x 1 60
x 30
60
x 20
0
FORMA INDETERMINADA:
0
Haciendo el cambio de variable:
x=t x=t :
60 60

x 1 t 1; se tendra:
 LGEBRA
Lim ( t 15 - t 12 ) t 8 lim 5 x 4 7x 3 - 5
E E
x 1 t 30 - t 20 x 4x 4 3x 3 x 2 - 8
Lim t 20 ( t 3 - 1) Solucin:
E
x 1 t 20 ( t 10 1 ) Tomando el lmite (x )
Cuando t = 1 - 5
E (Ind.)
0 -8
E= (Indeterminado)
0
Por cocientes notables: Levantando la indeterminacin, factorizando
Lim ( t 1) (t 2
t 1) x con su mayor exponente.
E 7 5
t 1 (t - 1) (t 9
t 8
t 7
........ t 1) x 4 (5
- )
lim x x4
E
Cuando t = 1 x 4 3 1 8
x (4 )
2
12 1 1 3
x x x4
E E Cuando : x
9 8 7 10
1 1 1 ..... 1 1
5
E Rpta.
15 4
Lim (4 x 5 x ) x2 3
E
x 1 x 3
x 10
FORMA INDETERMINADA: -
Debemos considerar dos casos:
1.- Si E(x) es una expresin

FORMA INDETERMINADA: algebraica irracional que toma la
forma de ( - ) cuando x tiende al
infinito ().
Lim
P (x) E(x) se multiplica y divide por su
Desde que (Ind.)
x Q (x) factor racionalizante y se lleva a la

Para levantar la indeterminacin forma .
factorizamos en el numerador y Luego de aqu podemos aplicar
denominador x al mximo exponente; cualquiera de las reglas prcticas
despus de simplificar, calculamos el vistas anteriormente.
lmite cuando x tiende al infinito. 2.- Si E(x) es racional y toma la forma
En forma prctica debemos considerar indeterminada ( - ) cuando xa
los siguientes aspectos, respecto a los Para levantar la indeterminacin se
grados absolutos de P8x) y Q(x). efecta las operaciones indicadas y
despus de simplificar hallamos
Lim E(x)
1.- Si : P (x) Q (x)
xa

Lim P(x)
Ejemplo.- calcular
x Q(x)
2.- Si : P (x) = Q (x)
E Lim
x
ax 2 bx x ax 2 cx b
Solucin:
Lim P(x) Coef Max. Potencia Cuando x E = - (Ind.)

x Q(x) Coef Max. Potencia Para levantar la indeterminacin
3.- Si : P (x) Q (x) multiplicacin el numerador y
denominador que vale 1 por factor
Lim P(x) racionalizante, obtenido:
0 Lim ax 2 bx c ax 2 cx `b
x Q(x) E
x ax 2 bx c ax 2 cx b
Ejemplo.- calcular
 LGEBRA
Lim (b c )x (b c )
E
x ax 2 bx c ax 2 cx b
Cuando: x E = (Ind.)
Factorizando x en el numerador y
denominador:

b c
x bc
Lim
x
E
x
b c a c b
x a
x x2 x x2
Cuando: x
bc bc
E
a a 2 a
racionalizando, obtenemos el lmite
Lim
E
(b c ) a
Rpta.
x 2 a