CODIGO ENTREVISTA 1 ENTREVISTA 2 ENTREVISTA 3 ENTREVISTA 4 ENTREVISTA 5

Organizacin del trabajo I I

Aspiracin profesional I I
Evaluacin de los aprendizajes I I I
Metodologa didctica I I I
Opinin de las maestras acerca I I II
del campo de lenguaje y
comunicacin
Reforma educativa I I I I I
Trabajo por competencias I
Exigencias del nivel primaria I I I
Exigencia social I I I
Uso de TIC`S I I
Sentido de leer y escribir I
Ambiente familiar I I I
Saberes previos de los nios I I
Trayectoria profesional I I I I
Satisfaccin docente I II I
Trayectoria laboral I
Capacitacin I I
Perfil de egreso I I
Actualizacin I
Exigencia social II III II II I
Exigencia de los padres de familia II III II II I
Ideal docente
Planeacin II IIIIIII III
Supervisin I
Programa pep 2011 I I
Adquisicin del lenguaje escrito I I II IIIII
Ser docente I I I
 EXIGENCIASD DE
MESTRAS DE
PRIMARIA
EXIGENCIA EXIGENCIAS DE
SOCIAL PADRES DE
FAMILIA.
REFORMA
EDUCATIVA
PROGRAMA PEP
2011.
ORGANIZACION
PLANEACION DEL TRABAJO.
EVALUACION
TRABAJO POR
COMPETENCIAS

SATISFACCION
DOCENTE
ESPECTATIVA ASPIRACIONES
S DOCENTES PROFESIONALES
SER DOCENTE
EL IDEAL DOCENTE

ADQUISICION
DEL
LENTUAJE
ESCRITO

CAPACITACIO
N Y
ACTUALIZACI
ON