‘Chomsky, Now, 1997 (1974). Estrcturas sinters. INTRODUCCION A LA EDICION ESPANOLA Dicesiete afos son muchos afos en un camp de ride desarroio y txpansin, Hoelga decir que desde la publcscién de Syntactic smucres (SS), eserito en 1956, sha aprenddo mucho sobre los femasesboradon en ‘ste estudio inroductorio experimental, No obstane. a intentata re, ssrlo hoy, persoalmente no me sentria ielinado a cenit gran cota sn ‘o que hace a su sutania. SS ue la primera obra publcada sobre gram 2 goneraiva transformacional en ol sentido modero de estos trminos, Lablando propiamente, sts obra no fue eerie pa ser publiads, Es, mis bien, una versin ligeramente reecha de fg notas de clase para un curso emental sobre teorialingistica que di en ef MIC. [Massachusetts Inst ‘ute of Technology] en 1956. En aqua pace habia poco interés pre sional en estos temas. Yo tve poce sere a watt de pla esta nates em rests linghitica, yun ago y comptehensiv tiposento ula The logical structure of tingustic theory (LSLT) haba sida rechazado atin ‘mo por un edtot. Siguiendounasogerenciade Mortis Hale most as tas 4e clae al editor de Mouton Cornelius Van Schooneveld, gue oftels Publican. Sospecho que el bro no hubier desert demands ten ‘6 o hecho demasiado impacto en ls profeuién so hubiers fo por una ‘extensay provocativa recension de Robert Lets gue apateiéen 1987! En soa de unos afos habia ya un buen mimera de dsinguidos lings, Fésofos y psiSlogs tabsjindo en extadtea general en los 4808 60 ‘hbo una nips proliferacin de estadi vidos y muy fuminaios gue han ido enorme hondura a auestra comprenion dela estuctura fel lenguney cuestones relacionadas de a psicologay la sofa el lengus sey a mene ‘Ses esenciamente un esbozo det material presentado con mucho ‘mis declle en LSL.? Esta obra tat de tes conceptosfundamentalen¢ ‘ntimamente relacionados: lengua, gamstic y etucture. Se eniende gue tuna lengua L ex un conjunto (en general infinite) de cadensy nian de cot (Poa frm 2 Aarau nunca ns do pia ee poet be so dtibudo baste qteiamet ca Trmaineggatada yon itl, Aborsa ae pose fo fem a in adios — v8)4 ESTRUCTURAS SINTACTICAS simbolos que forman parte de un “alfabeto™ fnito, Cada una de tales ‘aerate una orci de L. El alfabeto de sieboos pimiivos es deter: ‘nado por la teria lingsiia general, en paula por a fonéica univer. Sa a cual expeifiea los elementos minimos disponibles pra una Tengua humana cislgiera y popercion algunas condiciones sobre si selcsibn ‘ombinasin, Una gramiticn de L es un sstema de regls que especies el. fonjunto de orscione de Ly aigna a cada orcién una dscrpen este tural, La desenpei esuctutl de una orcinS da, en principio, event complet de los elementos de § y de su oxganizacién y Iss condiciones respect al uso spropiado de SPor “estructura de” entendemos, pes, Conjunto de despeiones exructurales de ls orasones de L. La nociin “pramitie” tene que sr dfiida ela teora lingitiea general de tl manera qu, dada una gramsticaG, i lengua geerada por Gy su etree fr son determinadasexplistamente, mediante prinipios geneales de Ia teora lingistea, Es aproplado, en ea opinin, considera la gramitiea de [Ccomo una representactn del conocimiento de I. poseide por el hablan- teoyente que ha adquirgo dominio de L ‘UsindotGzminos introducdos varie aos spuds, podemosdevit que uns gramiticn genera débimente una lengua y gener fuertemente uns tstrutura, Las nociones de "generacion fuerte” y “geneaciin Zbl” te fen que ser definias en fn aor lingustica general para el conjnto de as postulags com "gramatiat posbles para ls lenguas huma- has". Lt noidn de interes central, por supuesto, es “generaciOn fuerte” En la primera weson de LSLT, en 1955, no habia discusén alguna del eneraciin Ebi, En SS el concepto es dscutido brevemente y en los aos {tnignentes a haido un buen nimero de investaacones sobre la apse {Gad goneratva d&hi de as ramticssahormacionaesy tras propiedades Ge estos sistemas, Ven ls referencias dela nota 13. ‘La nocion de “estrvcrra” fue enfesda, en LSLT, del modo sguen- te: Definimos,en ln tors lingbistica genta, un sistema de nels de representacion, Un nivel de representacin costa de unidades elementals (primes), de una operacdn de coacatenacon mediante la coal e psibe onstuireadenas de primos, y de vars clacionesdefinidas sobre los Primos, la eadenas de primes, y 1s conjuntosy seuencis de estas cade an Ene los obtosabstactoe consridor en el ait N hay hormaa- ter que son asoeados con oraciones, endo al hormanteN ée una or ‘ibn larepresentaion de en al avel N. Una grmatica de una lengua Caracterzard, puts, eb conunto de BormantesN para cada nivel Ny deter fninatd le esignacion de hormantesN sls oracones. Los niveles conser fos ea LSLT feron los siguientes: fonécs, fnologia, dicen, categoria IVTRODUCCION A LA EDICION ESPAROLA 5 sintctica, morfalogia, morffonémica, estructura ahormacional, transfor Inacions. La tares pamocés] del eos ingistics al come es entend da aguf, x dar cuenta abstract y preia de estos nivelesy del conjunto de ‘poratcas poses para las enguas humana, y proprcionar Ios pinipios fenerales que determinan plenamente, para cada una de ess gramdtias, lov conjuntor que son generados Cibilyfuetemence par esa gramitca (es ocr, lengua que genera y las telaciones estructuales de ls oracones de ta Lngus, eespectvamente), Los detalles son expuestos en LSET. En SS fon eshozadassnformalmente [as dea generals so presentados algunos ‘empl dusteatvas para modar ls consraccones, 1s sido comin en varios campos os que coaciere el enguje dese bir ts conductsFngaities como "tl uso dels palabras Ea el estructura amo sosiano [de Snir), a teorislngustica no fue mucho ms alls desta earacteriaucin,y nociones similares aparecen en a losofi delle tls yen nt elaboracones mavvadas por a teoria matematica de la co- ‘monicacién, ly eual habia alcanzado cierto favor hacia mediados de a ‘cada incida en 1980. La tora dels prosesos markeianos de estas faites, tal come habia sido desrollada por Shannon y otos autores, pode see apropiadamentetomada como una cracteri¢aion precisa de Is aga propuerta de que la conductalnghsica es “el us dela palabras” En 8 y otros trabajos fe puso de manifesto que, cualquiera que fuse so ‘lor, los madeles estudiadas en la teria matemitiea dela comunicacion ro podian sori para eh propouito de Ia tooea linguistic, come habian propuerio un buee nbmero de linguists ¥ muchos pscblops eingenie fos? Poder, raturalmente, continua sostenizndo Ia concepeén (it tualmente vei) de que los procesos de exados fmt sive como mode to para el hablante ool ovente, ..paralaatuscida lighisca Esto no asa de decir que of que hace tao del enguaje ex ua orgonnma itamente ‘espciiesble y que el uso del lengua pode ser descrito como un proceso Temporal direta, Pero de esoetrusmos no se sigue que a gramatien represenada on la mente del hublameoyente es un “ingenio™ de ese Caricter, yb obveracion de lor hachorlingusticos esta elaamente ‘que foes Los téeminos“uetwacion” y “competenci” no aparece en SS. pero laalstincon es vara pecstmeni en ete panto de Ia drcusion, La compe tencis Hingis, enel sentido dees Fase ntroducdo en invesigniones 3.1.6. F Moshe manu of phonology, diane Unis 1955. { tee em 93.= C0 | Fn Agana obccone se snore Se Food vei Conrar ond ma, 968 97a. EsTAUCTURAS sINTACTICAS ‘subsguientes es eotendita como el condcimiento que el hablanteoyente tiene de su lengua tal como es repretentado por una gramilieageneraiva, Es simplemente una confusion conceptual no disingir competencia, en exe sentido, de actuscin, en el sentido de conducalingusticao uso rel el lengua: EI uso del lengua implica wn dds muchos fctores adem eta aramstia que representa elconocimiento que el hablant iene de 30 lengua. Es natural suponer que los moder del hablante y del oyente Incocporarin la “gramtica dela competencin” como un elemento bio; decir, esos modelos incorporarin el sstema deren y pinion que determina la lengua que el hablnteayente usa y a estructura De hecho, ‘scuaimente todas las invstigaiones seas del so de engujeparten de un supoesto sina, bien implica bien expictsmente, Deberiatesultar slaro, pues, que una gratia geerativa no adopta el punto de vista del hablanteo del oyente. Es, mis bien, uaa descipelén, en los témios nis ‘outros posites, del conocinento poreido por el halantecyentey pues. ‘en uso en el discuso normal. Una gramsticsgenerativa sun tora de lbeompetencia ‘La distncn releionada enue Iocuciones “aseptables”y “ramatics- les aparece también en SS-LSLT, aunque Ia tetminologia es introduc. elaramente solo alos despucs, Podemos tomar “aceptailéad” como un concspto de fa feoria de la atuncién, y “ztamaticailad” como una no. sin telaconada de ls tevin dela competenca, Las oraciones genersdas ot Is gramitica dieetsvete son las oasiones “gramatisles”(0 cals en el mis ato grado”) de a leegu, Ente elas hay araciones que sen vrcaders, fas, diverts, inleligbles, rvs, oraciones que no tienen sentido, ete. ede sr muy apropiad, en algunas oestones, cons ‘eur y sar louciones que se desvian de Ie replasgramatiales on un respectou tr, y puese muy ben haber pncipiosgenerales pra intere "ar tales oracones(considéese, por ejemplo, el caso de la metfora pero. siieacional qui el caso ms cio de esescaraapropada pero "dew. a"). En SLT hay considerable cisusin de oe grados de grenatiealided ¥y desincidn, paticalarmente en el nivel de lis eateoriss sntstica demos decir gue la prmstiea “genera ceivatvaments” ls oraciones gue Se desvian de las rls de modes espectios, y que estas oraciones \enen fos prados mas aj e gramatialidd. Lat oruciones sn acetals ( quieé acenables bajo cireustancias sonctetag)s) son conveientes, Chama 196 5. Ge ann Chm 1964, IV; J. 2, Katt “Sembuemenes en RAL, STRODUCCION A LA EDICION EsPaftotAa 1 spropadss,adecuadas al propésto del momento, ete La gramitien de lo competeciacontnbuye a deteminar i aceptablded, pero ext concepte implica mochorottoefstores, 1a preoeupaciin central de SS y LSLT noes la capacidad generatva tbl sno In fuerte. La teoria de Is extuctraahormaconal et desanolin 4 em un esuer2 por cxptar ls dens eseaciles de stots tadinales Yy ssructurasas dela categocias y tos constituyents, dento del muero tncundre dela aramiticagenerativa. Se apuye qu las gramiiess ahora sionals, aunque probablemente no deficientes en cpscidad gencrating ébd, son inadecuadas en capacdod generative fuerte. Lt tears de estructura ahormacional, tal como es desatollaa aqui, no os sicente ur la caracteiacin de la competenis Linguistica, es ec el onoce. siento del que hace uo dele lengua, Se susere que le teria lings equere un nivel de desenpoioa nuevo y mais abstact, el niet de ley ttansformaciones gramatcales, y un concepto mis rico de gramitie, El nivel de fas tansformaciones es consridoy aplcad al ings Se argue fentonces gue con esta elaboracin ce In eos lngsties algunos de oe efectos esencnes y decisivos dels teoia dela estructura ahurtacionel s9n superados. Ls gramstias dearoladas en ests teminosy las deselp loner extructurales que geeran expres aspectos bette utes dela forma y Ia interpetaion ls orscones. Aders, parece pole forme. lar prncipios generale que Ueven ala elesin de is gumivia cones swbre In bose de Tos tpos de datos de que pode dispone a lings y 8 arene una lengua, tema sobe el que voleréensguila, Ura teoriade-egramitica concets, como le vein de Ia pramica fstheratvetransformarional de SS-LSLT, propocciona pincipos generals {ue determinan ia capacided generativa dsb fuerte de lat arntins Posuladas por es toria como “gramiccas humanst poses” Er com ‘rst, las gramitiess“estucturastas" convencionales las gramstcas ttadicionales no inentan desemingtexplistamente las orciones de na lengua o iss descripiones esruturles de est oracones Ess srmitins desznben, mas bien, elements yeategoris de vais tips, psorc, nan sjemles ¢ indcios pars ayudar al ectorineligence a determiner lator y estrvtura de is oraciones no presentadarconetetamens ee sBamitica, Tales gramdticas son ests para el lector intelgente, Para ‘determiner lo que dicen sobe las ortciones es précso tener unt ptehen. sn intuitive de ietospracipios dela entrust linghistc. Estos pines, ios. que permanecen impliitos e experaor, slo d3 por sabiot en la fonstruccién + interpretacion de eat gramiicas. Aunque quiet perfects ‘mente adecusdas pain sis propSitor paroles, tls gramitiat mo in. ESTRUCTURAS SINTACTICAS. tentan dat raz de in epuciad de lector itligente para comprendes fa ‘ramitia, La teoria dela gramic pnertina, en contrate, ata preci mente de exglictar la “contibion del Lctorinteligente”. Puede, por fanto, ser descite muy exactamente como un estudio de un aspcto a Intligencn humana, a saber, el estudio dea facultad de lenguaje humana, Como tll tori de la gramsticageneativa pertenece al eampo general dea pelologa cognosstva, como una de sv subramas. ‘Ntese que extamos dicutendo dos niveles de tori. La gramiiea de Les una tora cde L.queincorpore as hipteis el ingist respecto alos tlementosy eps de L. Ess amitica da cuenta del conocimiento de a lengua L obtensfo por al heblanteoyente que ha adgurdo dominio de . Te teoria de la gramstea generation teansformacional (0 alguna ota 20! ia tingoiice genoal) exprsa na hipétessrespecto a a “esencia del Tengune", es deci, a le propidades que definen el lengua human. Podemos consrat una teoria lnghisica general, asi consteuida, como tna teovia dela facta de lengua anata, ntrinsee, que proporcona la tase para Ie 2dquiscién del conocimiato del lenguaje, El mio, en su Ustad incl o tiene informacion algusa respecto a la lengua dela comunidad hablitie® en la que vine. Sencilamente, est dotado de vn fonjunto de mecansnos (Jo qu Hamamos su “Yacukad de fengusje") para feteomicr eso lengua, es decir, pare alcarzar un “estado final” ene ual omoce la lengoa. Lo tori linguisten general describe st estado ica a framitca de su lenguo dese ot tao final, La teria ings gene [BT puede ser considerada,apropiamente, como una teria explicativa, in al sentido de que expica ston io de una comunidad hablistiea Tegs a conocer a lengua de eta comunidad, y 4 conocer innumerables, hechos conctetos rexpectoa la forma, sigficacn de expresiones conce- tansy muchas coms ns ‘De ue modo enteranente anslogo, 3 pon investiga otros sipeetos 4 ta intelgencia humana, Consideese un sistera cuniquers de cono- ‘miento y creencia que una persona ha desrolisdo sobre ta base de ‘eros datos Pademos itentarcaacterza ese sistema construyendo uaa “grumatin” para él odemoe investiga fs mecanismos mediante [os eos: les foe asquiida el sstera, Si, de hecho, a adguisciin dees vstema es, ‘on la alison del eng, una funcion blspee normal de os eres omaon, poemet intent saracteriza 2 estado nil quees un atibuta fmano comin La consiclon empiiea que rene que er stafecha por 6 conseranos sai el ste mis snp ber, ate comunidad fainics sendiea ea muede es stunetn arms conpip pono de nie NOES INTROBUCCION 4 La EDICION ESPAROLA ° eta crsctevzaciin eb gue, si 2 un Cingeio” en exe estado ini se Ie joporciona datos anélogos a los datos de que dispone una persona que ‘quiere un sistema de conocimiento y crencia dado aleanzaré un estado Final en el que est epresantado ese sistema. La tori general que caracte fit exe estado incl, i satistae la condicibn empires, er una toes tpllatva de una facitad copnoscitiva humana concret. Si comiseos fon teoras de ese tipo pata varios sitemas cognosttios,padeiamos po- ede a invesigar la estructura general de a intligenca humana, Es dei, podsfamos investiga Ia interaccign y reluciones de Tos diversos sistemas ognosctvs, ls prinipos generals (si existen tales pricipos) mediante Tot que operan, la olativaindependencia de un sistema respecto 20tt0,y ‘Se especula menudo que existen“imecanismos del aprendizgje gene- talieador” de los cules Is faultad linguistica es simplemente un caso tical. Pero mientras no contemos con une investigaign sera que si Is pautas esboradas en lo que precede no hay ninguna propuesta stan tiva y plaisible a este respeto que pueda ter examinads en To que 30 rales asa adocuacibn. Pudiera muy bien date el caso, como st haespecu~ Indo s menudo em el puado, que Ia Facultad de lenguaje humana es elt samante independiente ces otasfacultades dela mente y es tambien un fteibuto humane nico, Tal condlsioa ao sorprenderi, cletamente, al Dogo. Por spuesta la cuesién no tiene que Sr deja en una formila ‘bn fan vaphe inconelusis, De hecho, toda te ‘que ofrece uns definicion de “lengua”, “gramtice™ y "estructura", de {ouerdo con [as prtasexbazadasantevormente,constuye una propucsta ‘ipecifiearesposto ala naturleza de In Facultad de league, yes poste ‘er ai st manera de eat ra2én de los hechor de enguaye es empiarnente ‘éecuads, En toque se me alcane, no hay propuesas snaogss signieat Vasen tts Seas dela funcién cognosciva 0 en otros organisms, EL que a investignci experimental de la conduct humana se haya parade, por lo comin, de fos métodos y enfogues generals de las cen clas naturales, y haya insstiéo en ciertat condiciones 9 pret sobre Iz sonstucciin de toes legitima, es una curisidad histriea, Las dive ss vriedades del conducalismo (excluyendo certs versiones varias que ro merecen ser tenidas en cutnta) son, en efecto, definias mediante a5 fondiiones arbitratas que imponen sobre los concepts permisbles. Noes recerario entrar en ak fzones histésias de esta tendencia, Por su conse fable impacto, a muchos pscblogs les resulta excaio dese a te Is gramstca gneratir como parte de a pscologia, ya que sus concep- tos y Tos prinepis potulados en un esfuerz0 por expla los hechos de Iz0 ESTRUCTURAS SINTACTICAS forma, interpstacion, uso yadquisiién del lengua, se apartan en general eins ertrieciones 3 prot) mpueste por una votre vanedad de a toria conguetal("oehavor).AlganospleSlogoseren qu el enfoque ebozs do aqui es “eicular” y no ven que, si est fuers verdad, lr divers pinepios empiticos postulidos en lat terias de In gramiticsrenerativa serfan irefutables, mientras que son, de hecho, ms bien Fels de efitar Yan sido modificadosrepetidamente ala luz de nuevos descubamientosy Sbseraciones. Exactrente To mismo cabe. der de una teorla dea dguisicion del lenguaje que toma los principios dela teota Linguistica seneral como un exguemstismo inna, splicado por el nie ene sprendi- ‘aj de lengua. Sencilsmente, una propuesta explicit de es naturaleza puede ser ficiimente desconfrmads, digamos, por el descubcimiento de ‘ue los datos de alguna lengua son inconsistentescon ls rincipios postu Indos. © ea teoeia podria ser abandonada se mostase que alguna Teoria rns simple y honda puede dar cuenta de a sdquisicisn de! lenguse. [La consiacedn de una gramduica de una lengua porn linguist 2 en algunos eespactos aniloga 4 bt adguiiciin del lengusje por el mito. Erlingista ene un corpus de dats; el ino cuenta con os dats inal ‘ados del uso de lenguse. El lingista tata de formula las reps dela Jengua; et aio consraye una epresentzién mental dels gramstis ela Jengua, El linguist aplcaclertos prnciiosy asunciones para seleccionay ‘ua graméticaente las muchas posblidadescompaibes con sus datos ito tiene que seleeconar también ene las gramaiea compatibles con los dates peo mutuamente incompatible ente si, La teria general del lengua, que trata de descubriry poner de manifesto ls pinciins, con- Aizionesy'procedimientos que el ni80 aplics al adguices0 coaccimiento ela lengua, puede tambidn ser interpretada como una jstiieacin dela imetodologis de Ia ivestigacin lingbisties (ls métodas por Tos que el Unga lege 2 una gramatica). En fangs "estructura hubo esfuerae seroe¢ importantes por ttatar algunos de los problemas que acabo de mescionar. Hats, Bloch, Trubetakoy. Pike y otos ators intentaron,con dinesosgrados é exp ctacién,anazar los prcedimientos po os queef linguists podria egar luna grandica, dado un corpus de datos, Ls ivestiaein de los penciios enerales de In estructura Conoliea, partcularmente en as investigaciones fe Trubetskoy Jakobeon e una continued sifieaiv a eta empre general. Pero la nocion "grimitica generatia”, en el sentido de la d4scusén que precede, ao fue desatollda claramente nunca.” S: fuera 1 Vine sin embuge, a obumacines de Z.§ Hat, Methods i rac ngui.90 3, soe ran Caa ge pat “sata ene IwTRODUCCION A LA EDICION ESPAROLA ” posible formulae procedimienos que pudieran ser apicdos un corps de datos de manera que produjesen una granites geaerativa, estos proce. ‘imientos podrian se formulados como wna hipétess empiticarespecto Ia facultad de lengose. Sena apropiado postular que e nioadguier una lengua apicando procedimientos de et tipo aos datos de que dispone * ‘SSy LSLT adoptan este enfoque general, sugiendo, in embaro, que ‘a linguistic “estractural™ estaba investiga el problema de un modo ‘que no es del todo cortecto es improbable que dé rerultado? Las tears ea linguistics “estructura”, en a medida en que eatan del problema que ‘estamos discutiendo, adoptan el punto de vista de que los métodos dl" linguist (y, si opts la analog dicutidaanteriermente le facliad dé. Jenguaje del no) proporcionan un procedumiento de derebrimientopric- 2 "vo para las gramiticas (un sistema de "procesacin de datos" que puede “2 ser aplicado al corpus para deteminar una gramiica mediante panciios 422°* de segmentacisa,sustitucién,elasifiacién, y ottos por lexi). Ea con trate, en SSLSLT se sugire que la eoralinguistica no proporcons ta procedimisnto, sino que mas bien caracterizaun sistema de alvels, una clase de gramitieas potencies un pocedunienta de evluscion con le siguiente propiedad: Dados los datos del lengua Ly varias gamsticas con bbs propiedadesrequerdst por Ia teria linguistic, el peocedimiento de fvaluacion seecciona la mis alismeate vltuda de elas. Se sugiere por tanto que el que aprende una lengua (andlogamentelingiista) enfocs problems dela adquisicion de engusie (sonstrcsin dea gramstica) con ‘uvesquematismo que determina de antemano as propiedades genet del Jangusje del que fos datos consttuyen una rests, y lat propiedides ereraes de Tas grmiticas que pueden ser constuidas pura dat zie de ‘ios datos y de machissmos oto, Su taea ex selecconar le gramdtca mis altumente valuada de la Torms apropiada compatible con ess datos, Unt vez hecho eso, conoce Ia lengua gue la gramitca genera. Su conocimiznta« Puede, por tamo, ir mucho mis ll de lo que podria ser proporcionsdo “ee uns ni marron LN, 8) ty ans ri mean fonts toni W's isnt Ones em ote i Sele eee Seanad nd Sd ttrysnsatetspcg, he Se ee a ey Cay noe By2 ESTRUCTURAS SINTACTICAS. or principioe de indvecin, geerazacién, analog, sustituién, segmen {acién y claifcacign dl tipo examinado en fs enfoques de procescion de datos de a linghstien"estevetra”, en sus formas explicita. Adem tl proces de adquisicin del lengua (onstraccin del gramatic) puede limplicary, en general, implicrd uss revisn de la bse de datos misma [Lot datos concrtorpreentador al que aprende La lengua oa linguist son degenerados en dveraos respocts,aparte ss limitaciones de abarque. La framdtica que ex coneruda ey una alzaién. As, pues, la teri ing tea general iene que proporcionr la earactetacin de as gramdticas, los rivees linguistics, los princiios que determinan Ia eapaidud generative fuerte y débil de las grandis, los principios de idalizacén que son aplicados de hecho por el que aprende la langua (andlogamente, por el Linguist) pare lear a una ramiticageneatva explicit, ye metodo selecionar un conjunto de gramsscasptencials para ser evalua. “Tenemos, pues, aqui dos aproximaciones bastante dstinas alo que ‘yo.considero el problems fundamental els eoralinghstia, el problema {e determinar ebm es posible para un ito adguicrconoeimiento de una Tengua, En invetgaionesporteriore, yo y otos hemos sugoride que esas dos aptoximaciones distin, cadena de ls cusles puede ser pecisada de livers maneras, expeetanclertas ideas primordiss de ls tors de, ‘conocimiento empires ¥ aconalists, esectivament, El empiricism tradicional puede sr entendido como un "enfoque de procesaion de dates La mente conten un sistema de propiedades que proporciona un nls nial deo 05d os sntidos.® Los sistemas de conocimiento Y creeneia son destrllados mediante procedimientos de generalzaion, Sralogi,indoscibn,aroclaibny Tormcicn de hibits, es deci, los proce. imientos desarolades en lar vereas vaiedades dela picalopiay la flosofia empiric, Es, eto, aproplado conslerar los enfoques process ler dela inguistca “estructura” como una elaboracion inusitadamente refinad, detlad ysoitieadn de una teria de es caricter general Lot enfoquescasonalstas,en contrast, asumen que la forma de los sistema del conovimieno adguitido es determinada por principio pris ‘el mente, Es importante tener peseate queef racionalismo tradicional no dstinguis claramente ente geopsedades necssarasycoatingentes en el ‘rap, puede conser Smo a ema desu natures Jobson oh Pa SEIN eran on tment coco de ue oe ‘Senco dei nolo deni y ivan unforme indo ITRODUCCION A LA EDICION ESPAROLA B tentide moderne, Por ello, las teoras de a percep eabozadas por Descartes y por los platonitas ingleses ~ejemalos paadigmdticos de un enfoque racionalista— postulaban principios de la mente y concepts de fstractura ints que serfin considers sin dada hipéteis empiicas ‘espectoa las propiedades contingents dela mente, en el sentido moderna de estas nocions,Andlogamente, la eos lingua deartollada en SSy LESLT presenta ciertas hitessempitias respect ala estructura del len- iaje que pueden igualmente ser consderadas como hipstesisrespecto Ine propiedaes dela mente espcificamente,respecto al estado inside ‘organism en el sentido deerito mst arriba ate pts trata de erac- terzr el esquematismo que la mente impone al examina los datos de los seatidosy adquide concelmlento del enguae sobre a base de a evidencia producida pore examen y ands Estar cuestiones no son tttadasexplictamente en SS 0 LSLT; pero los problemas forman parte dol fondo de presupuette de esta bray han sido tema de considerable discusién y contovenia desde entones, Ex mi ‘pins, el inter intelectual general elas investigaciones sobre gratia feneratia const primariamente en su contibucén aa comprensin de ¢stos problemas! CContinuando et programa de inestigacionexbozado aqui, el teoria- or ingostico intentard construc gramitieas generates par as lengyas rtiulaes y uns tora laghsica general que satisfac as condiciones Empires siguientes: Tiene que ser lo sufcientemente estecka y sestritira { modo que, somo tna carateritacin del estado inca del organi, bist para expat cémo es alsanzado, sobre i bats de ls dt08 dipon ties, af estado final en el que esé representado ef conacimiento del lengua: y tone que ser lo suficentemente absvacta de modo que sta posble proporcionat pramaicas descriptivamente aecuadss, en conformi- fad con esta tori, para todas fs “lenguas huranamente poses” en cular, las lenguas naturales de que hay noticia. Hay, por tanto, un mite superior y un limite inferior, eterminado empiricamente, respecto 2a riguezay especificidad de esa tora linguistics general. Un principio feneal den estructura de enguje tne posblices de serincorporsdoa tal teora ses consistente con Io que conocemos dela varedad de ls leeguas humans LL, arn mis ian, vee Chomsky 1960, 1964, 966, 1967, 19725, 965, 9H fay T9730 Rae See 1971 Chanel & Ra Greene zap 196); Sich 1971, 1o73;cuogs 1301, Brshen 197i onthe Hooked)» mucha tar pblaconfy ESTRUCTURAS SINTACTICAS En la pidetica, el problema real con el que tiene gue enfrenare el teoriadorlinguistico es Gear un sistema de prinsipios I suficientemente restitivos de modo gue lore dar az6n dels vansieién del etado iii a estado fina, en el caso de las lengsasparticulaes. Trtaremos natural ‘mente de costruirIa tori general que es mis susceptible de desconfrma idm mediante testimonio empiri, la tovia que hace Is aserciones mis fueresrespeco a a naturaleza del lengua, sin dejar de satsfaer otras condiciones metodol6gicas comunes a todas las empresusintlectuales, (Condiciones de simpliciad,elepineia, ntursdsd y dems, que, dees jcadamente, son muy rages ¥ mal entendidas. Las consieraciones meto- Aologcas y Tos requisits empirios de La imvestigacin linguistics conve. fen sien la empresa de cesevrie una teoralinghisties que eicurseribe ‘estechamente Ia clase dls granaticas humanamente posible, sin dejar de determinarpreisamente emo generan tales gramdtias las lenguss y sus esructuras. Dada una teora que cireusenibeestrechamente la clase de tyamatiess sleanzables, podemos esperar ser capaces de proporcionar un ‘rocedimiento de evsusci que slecione eave las que son compatibles fon dator lo bastante cos. Muchas de las investigciones sobre teoria linguitia desde hace cas veite anos han so dedieadas 2 crcunscbi y Aslmiar la clase de pramsticesgeeratvs potencies la manera ca la que Tuncionan, en un esfuereo por alanzar ese objetivo y resolver asi el ‘ablems fundamental de Ia toria linguisica esbozado mis asbs: ED problema de caractenzar Ia faultad de lnguaje y dar asi vaxén de Iz Edguiscion del eonocimiento de una lengua (,anilogamente el problems fe justiiear le gramdteas propuestas por el lngusta para as lenguas pasiculare) . {os erminos “estructura fatente”y estrctura patente”, comunes en iscusones postrives (Aspects dela teoria dela sintaxis ATS), no sparecen en 59 y LSLT. Ea le version-detateoriasincictia de SSLSLT. ‘un gramities shorrmaional (lamada aqui una “pamtica[Z,F]")geners cadena terials le signa ANormantes,representaciones en erie A (ela estructura ahormacional, Us ARormate es un coajunto de cadens, ‘preventable como un encorchetamientorotlado o un diagrams arbre, {ue asgns una ioterpretsciénshormacionl sla cadena terminal, determi ‘apdo sus ses y las categorias alas que pertenecen. Mis generamente, 2 ‘ocign “iaterpeetaci ahormacional” er definide de tal modo que un Conjunto de cadena de un tipo eonereto en el iv A, qu contenge una sola cadena terminal aga una sterpetaeién shormacional se cadens tecminal tant ses generada por la gramdtia ahorrcional como sn 10 5 Los Ahoantes Son un e350 especial enerados por la gramsticaahor ITRODUCCION 4 LA EDICION ESPAROLA s Y asinados por ura proyecisn 4 una cla vesricts de ‘oraconeslamads “oraciones meollares™ La proyecciéi d pete ser des compuesta en una stcuencia de componente elementals, cada uno de os cuales es una transformacia gramatcal abligatra, Las oracions meal: ‘es son oraionesdecaativas simples sin nlagu fase comple, Es pos ble interealar transformaciones gramatislesoptatvas entre los somponen tes de ta proyecién otras oraciones (paiva, iaterogativae, et.) sn vedas asi. Ademis, ins transformacionesgeneralizadas eden ee ap ads a secvecias de Ahormantes, enerando orsciones con tases comple Jas también basadas en sltimainstanci en cadena terminals geneads por It gramica shormacional. De esta manera, se arguye en detalle en LSLT, los problemas que planes In gramdtic shotmacional pueden st sperados y es posible gener une amplia cave de oraciones comps, ‘Ademis, se arguye que, dada ts clase ce gramiea tanformacionles, puede ser posible emprender,ahors con alguna eaperanta de éxito, una lnvestigacin del problema fundimentl de fa linguistic, el problema de Pustiiear Ts sleccién de uns gramtice y, anlopinente, dat razon de a dquscin det legusj, La gramstia wanfoumacional que de hecho pa. ce capar Ia intuii6nlngssica en una cae interesante de esos y presen. tar una explicacinreeladora de conocimento del hablante-oyente pare se ser la gramiticatransformacioal mis tame aluad,entérminas de los procedimientos de evaluacién de los ipos que son inveigador en SLT. aunque muchas evestiones pendents, tanto coneeptuaes como tmpiieas, Son puesta de manifest, ‘Cada teansformacion gramais,incleyendo los componenes deb. plicable 2 una cadena con una interpetacién ahormacional,fortmande ra muewe cadena con una interpretacén ahormacional (una er tiuetura constituciona derivada", en la terminalogi usada a menolo) Asi pues, las ransformaciones Son ieables, como es requerido, Aplcan do las tansfrmaciones de i manera permitia por el componente tran Sonracional de i grumdtca, deriva en slim insta une cadens con 5 interpretacion ahormacionl devia, representable simian come un {encorchetimiemo rotlado 0 un digrama arbérea, Esa es a “estructura pente™ dela oracin genrada, ene sentido de ATS. 12, May gaa vac on ering en ne puta. En ESET, donde seu gar nS a ermine So om st ‘ni ences emi gers ur gece acm espetacionconstconal deriado” fie mie Sojo) de lar dena per sedate anfomosan ™ESTRUCTURAS SINTACTICAS, En ESET, e nivel T de las transformaciones es desarllado como un nivel de reprexentaciones ene sentido de la discusién anterior. El Trans formante de una ortcién proporciona un registra de fos Ahormantes de las adenarelementles de Ins que ex dervada y Ia “histo de a deivacisn”™ por la que es formada a racién mediante la aplicacin des tansforms- Clones, Lat oraciones meollaes fom ls que nen un Transformantemini- ‘mo, a saber, los componentes de®. Se proponeaimismo que estos ompo- rentes proporcionan una especie de “enUeleto” fio pata Teansformantes més complejor, de una manera que aqui no vene a aso [La noeibn mis andlog a In de “estevcuralatente” en ls teoia de \SSLSLT es el Transformants de In orseéngenerads, Una innovacin te es importante dels invesigaionesposteriores es el principio de alice ‘Sin eitien de Is eels, De acverda con st pncipo, as wansformaco res son aplcables en prime Iga als oracions minimas (as frases def ators orci) de un Ahoemante veg as eraciones que lasieluyen, fe, asta Ugar ale oracign manima, a saber, el ARormante eatero, (En ‘modifeaciones posteices, las Frases Nominsis y le Frases Adetvles fon consierada asimismo “eategoria cela, siiendo como dominio elas transormaciones de acuerdo con e principio del ciclo) Este pence plo eilice hace posble un recnstruecin dela tenia sintétea sn ans Formaciones generalizadas © un nivel de las transformaciones en el cual ‘Transformantes son aignados a Ine oraiones (ef. ATS, capitulo 3). Dada esta mosdiiacin, era natural itroducie la nociba de “estructura Tente", en el sentido del Ahormante subyacente generado por ls regis 4e fa gamticaahormacional al eul son spliables las transormaciones, formando en sltima instaela una estrctara patente 0 superficial. La frtrictra latente u honds ee in Ahormante que ahore incorpore to das las cadenasterminles elementales generadas por in gramdtia shor ‘macional en el sentido ecgmal, cada una en el lugar en que hubier sido Inerastada, en la teors orginal, por una tasformacién generalizad. La propiedad vecusia de Ia pramduca (a propiedad de generar una clase Infnita de estraceras) ahora es asgnada ala gramdticashormacional,en vez de sor asignada (como antes) al componente tansformacionl dela [Bamitica, La importanca de esta moificicon no puede ser entenida en temiaos dela pretetacin informal de $5, peo en el deseollo mucho ‘mis detallad de a teora en LST suyieron muchos problemas que son ‘upeados posulando e prnspio dl ciclo asformactonsl como un pi ‘pio gener dea tori lings. {a vers de Ia aoe del ramatlca generativa de SS-LSUT postule bs qu loselementot lescotolexemss son intreducios por replat “depen INTRODUCCION & LA EDICION ESPAROLA ” dienes det contexto” de ix gramstcsshormaconal que permiten que uns categoria ea ceemplzada en una derivacin por un lexems. Ae, pu, as reps convertifan una cadena tal como ..V... en Ia cadena «con: ence ..., donde el contexto ,..—... satisface las condones deine Aas por in rela dependiente de! contexto que introduce el verbo conver: ‘ern este caso, elcontexto podria ser FN —_FIVS, donde los dor cso fe FW son humanos, de modo que podtiamos dear Juan convencié Guillermo de que el mundo es plano. Otra modiicaciin de la ora de ATS fue 0 desseolo de un sistema de ragor 0 manonessintécuooe de ‘arios tipos,permitendo una separacén aiticaente el lxicéay el esto 4z la gramaiea ahoemacioal, En ete encuadre, la “base” de [a aramitien ‘omita de un lexicon y de un “componente categrial”, que es un conuato de reglas ahormacionales que oferan independientemente del contexto (or tanto, ura “gramdtica independiente del contexto”, de un tipo que ht sido muy estuiado),!? El lxicdn es una coleceién de fexemas, cad uno eos cuales espeifica plenamente las propiedadesforolgicas,somsaticns Y sintictias de un elemento lésico concceto, Las “transformaciones lexi {as insert los lexemas en estructura eneradas por l componente cate torial, eegides por los rigor o monones del lexema, La bape peers us, fentevetra Intent, {ia torts dels estructura lnguistca que incorpo as y ota mad: Aeaciones relacionadas es designads shors a menudo como la "eo co sin” (vtandard”). [Le gramitica de una lengua determina una asociaci entre el sonido y 1a sigiaciOn ene sentido de que genera fuetemente desripciones e& ‘mucturales que, en particular, determinan la represetacin fonéien¥ =. ‘mintca de las focciones. Ela cestén de la representacion fonts Halle, Lukotf y yo mostamos que In aplicacén ciclca de repas muy samples, yendo de las ass ms pequedas a le mis ages de a estructura patente, determina los contornos acentuals de uns clase complea de ora ‘oes del inglés." En ivestinciones posteiores, Haley yo extendimes ‘ste enfoque mucho mis generalmente, 9 en The sound patorn of English (tarper & Row, 1968) esbozamos una teria comprehensiva de la fonlo a genertiva que incorpora el principio de aplicaiéncicicn dels regs. Joan Bresnan ha arguido convincencemente que las reat fonolpicas de ben seraplicdas, 0 a la esteuctra patents, coma habiamos postlado os Sms ae eae cam 14, Chomsky, Halle LukotT 1956,1s ESTAUCTURAS SINTACTICAS, rnosotrs, sino mis bien dentro del ciclo transformacionsl.!® Pademos ssumit, por tanto, que Ia base genera una esutura latent, y que Ls replas transfocmacioalesy Tonolopicas son aplicadae de aeveréo con el Pinepio del ciclo, prodvciendo en kim istanci a representacion font tice de una oracén, con su estructura patente, ‘Consdrese ahora a batallnacuesi del interpetacisnsemsotic, En I versin dela teoria-dedngramitia de SS-LSLT we observé que hay, como es obvio,cortespondencias notables entre ls propiedaessnttiat ¥ semantics de las loeulones,y que “estas corespondencis deben ser tstudiadas en una teria ms general del lengeaje que inclu tora de Is Forma linguistic y uns eon de so del lengua como subpares” (SS, 9.3), La weoria del forma lngistica, etendida aqui ene sentido de que incorpora Ja sintaxis y In fonologia, extudia el lenguaje “como un instrumento o una herramiena,itentad deseabir sy estructura sin hace, felerenci explicit alguna al modo en que est insirumento es pueso en 1 siendo Ta Yaz de este “auto dmpuestorequisto de formaldad” que “no parece existir singuns ota bate que produzsa una toria dea cesracturslinguistionriguoss,eTectiay "revelnora’ "Ee de esperar qe fl esudio de "ia exrutura del lenguje coma instrumento proyecte Ise sobre wso rel del lengaje". En paricul, para comprender una oracién tenemos qi conocer at als en cada no Ge fos eles linguatico, Is representaciones en teminos de la exructua ahormacionaly transform onal que sirven como “los recusos siaticticos primase de que “Uspone ol lengune para la organizaciony expresion del contenido” A la ‘emintiea le concieren le problemas de a sgnieacin vl referencla,y so sstemitica de los tecuzo intictios de ue dspone el lenge {La nocién de “independencia de I sats", cal como es exbozads aqui, ha sido 4 menudo ml entendida. Tene que ver con una importante ‘uesioatdnica”;Pueden sr definids Ge modo genera yssteratica en téeminos de una base de nociones primitives que incinyan“sinonima” y “siguificacén”. u otras nociones de ly teora seméntis, nociones tales como “distinad fonémica". “gramaticsidad”, “categoria sintética”, “dieeidn™ y ottas nociones de Ia teoria gramatica Se aguy6 gue I saliibn de esas nociones a la base primitivs pars ta deliicin deat rociones lingistieas no resvelve ninguna de los problemas que surge en tat ccunstancias. Ea este stntido, la sintanis er independiente de a semintiea, No engo noticia de ningun propuesa seria en conrario en ls, 15, Brown 19700, 12908 INTRODUCION A LA EDICION ESPASOLA 8 os tanseursidos; de hecho, la evesign apenas ba sido discutia desde fentonces. Por la legitimiad del estudio de sigan, yl necerdad Ae incorporar vn estudio def relerenci yl signicacin «na teria de lengua complets no fue puesta en dua nunca, ni estuvo jemi en duds aque esta teoria trata, en particular, delat elacionessistertias ete estrtura sinc y a inerprecaign seria ‘Algunos ats desputs de Ia publiccién de SS, Fodor y Kate!® emprenderon el pamer efuerto sistmitico pare desrollar una tear ‘nds amplia que investigae I sntais yin semétia. $Sy LSLT eran vag respect a [a nocén de representaién semintca, Una “sors de a sigsiieacién como aspect del uso del tipe entonescoriete qeabe mplista en i inadecuadisima discusion de eta evestions, Katz y Fodor sugiiron la consruccin de una teori dela repreentaion seminica, ‘mis 0 menos anilogs als teria de la represenacin fonéia,y ques le ssigase a cada ovaiéa ua represntaion en el “espacio semantico™. Ast, puts, la teoria genera del lengise esracterizaria ls “sinificaciones| posblas” de manera andloga 3 como erateia ls “Yormas posible" ea Is eon fontica univer, Esta investgacén Tue extendida gor Kate y Posal,!7 que supiieroa que Ie trasformaciones no comtibuyen 2 eterna I sgiiecibn. En ta “toes comin” (ee ons avon) se ropus, por fnto, que la estucturafatente de una orion determina fompletamente su sigrficacién, aunque se setald ue algunos sspectos de ln interpretacion dels oracioner parece estar mi ntimamente eacions. dos con In estructura patente Las investpacones de Jackendofty otros suineron que le que contcbuye la estucturalntante 4 detesminar la signficcion ests timitado at papel de las relaiones Tuncionales (sueto verbo, serbo-bjeto, ete), tl como son defines en términos de la estructura Intete al determinr relacionessemntes tales como agen, insirumento, ete"? Seta sugeridoladesigacibn “tori comln extend ara modiieacién dela tora comin que postla que [a epreseatcion semintisn es detemunada por le estructura atente y is esticturn utente, donde. ls elaciones.funconsls dela estructura lntente 1 ls propiedades partulyes de'fos leemas deerminan as selacones Semintias, y todas lr otras propiedader (eg, cliciones annie, barque de lb nepacin y de Ios cuantifieants,y otros aspect de lo ue ‘aris Hamar “forma logis") son determinados por reqlt que operan AG Cy 960. Na 1973 oon 149)0 ESTRUCTURAS SINTACTICAS soe ta estctraytete2? Hay Boeke rzoes pata postr so a Tersfomacones gle mires expesone. jen tna hell” en b posi de ln que la expreson fee mows" Esta hue abstact puede Pr couiderada,en eet como ina arable taba. De acer con eta Teovia de ls Wasfonacione, nu exustra patente © muy adogs a ns expres en fos stmas Ge opi conten, yn choses Intecsnts puede sersomertida en uns expat tal por ela ‘avant npc. Anime parce etme pes qe stead trrsfomacone pumas son een na pojeson de un stems {ir waclones uncom (eorecacs por n vactr tnt) oe a forge (temas porn extuctur patente). Tat hui lms clr lesson del panto wa de ques eri lngttce proporcionan tteme par epsetar i nisin, de i se In gramstin= poeta ‘Sprotnicnes de apace! Ml opin peso ex mis eet, EnV argye ob in lines de comacacin (hay una) ene To Shuey smi ro tne nace de drs, gue es dodo qe {Corio ts siecon pond ser divorce de as ett cop ovatias ChIV 2), Seiocho que el enfogue de KW e comes Isr um abargue dei, peo goe muco de Io que coneado eeu ta el estudlo de ls sgaiacon no puede ser enocido de ly Stems de ceca de singon modo nator Sim embat, wos mis ‘lie cus ago ops sna moet isas de es avis investing asd explora nets as ‘we morcn anced fn timo aos I data 1960s inveniqcon de condicenes ast ashe Ta opeii des 85 ttasformacrals La ova de las transoracones emrolsdaen Sy SLT ea demasiado westct, arce qu ensten condiciones mucho mis Sse ue tera pen eect pos de poyeccon aur pen evar acto. Las pines popes ‘Shree cvsionnuacn sn het his tte theory (1962). tin estaio muy importante de Roe ev ls vestiaion macho mis 20. Véue Chama 1972, snouts goose on satan a ge Se Sf" En by SCT em panaea”eng#ens SURE AN a rue etna genset nto rst ap, ees eG kate 971, 1901, oTINy 1972 IWTRODUCCION AL EDICION ESPAROLA ” adelante? He intentado una extonsiny evisdn adiionl dela toni en Conditions on transformations” (ff nots 21). [Estudios relacionages han sugend que el conjunto de as anton ones posibles puede sor eestingido bastante mis de lo sugerido en SS y ILSLT. Emonds ba propuesto®® que as transformaciones ve dividen en tres ‘sisgoras primordales: Transformacians isin, taneformacions a ales y repli de movimiento menor. Todas las regis de movimiento de ene ls transformacionescflicas “prservan Is estructura” en el sentido se que los constuyentes dela categoria X slo pueden ser movidos a una poscdn denominada por In categoria X. As, por ejemplo, lat Prats No- runaes pueden sor mondss ala posiién de uns Frase Nominal ete. Lis tramformacionesraicale se apian slo en el estado final ct inal de Jn apliacin cilea, de una manera que Emonds define mie cuidadoes mente, Lat regis de movimiento mencr son permutaciones de frases aye cretes, una de las cuales (por 10 menos) et una dicciin o categoria ‘morlémica Otros autores han hecho propuestas mas radicals, bien toda: a inexpliitasy muy provsionaes*® Por las zones que ya he mencionado, es dcisvorestingi fa clase de las sramiticastransformacionales si hemos de sx expaces de aproximarnos ate cuestign fundamental de justia la gramticns y dar rn de la Capaidad humana de adquiie conocimiento del lengune. Esto es ats ‘enfosamos Is cuastin desde un punto de vet metodnlspen, tratando ce ‘onsen toria mis tetictva con Ia aterciones mis fuertes, pos tanto la teora que est mis sujera 2 desconfemacién empirca y que hace Ia ‘contibucia ms sigaificatva a Is justiiencién de las gamticas del lngusta, Es asf también a adoptaros la perspectva pscogia alter tvs, intentando caractenzar el "extado inca” del genio capez de dquii una lengua humana esquematsmo lanato y los mecanismos que som aplcades en al andl de los datos de os sentidos, Las invetignciones el tipo que he mencionado brevemente aqui son contibelones 4 la solucin de ete problem, Muchos binghistas han aygldo, en contrast, qu las condiciones sobre Ja gamitia tienen que ser debiitadss considerablemente, Se ha propuesto {ue la teorislingstica(Ajando apart I fonologis) no puede hacer mis que caractrzar Ia nocn de “erroetra patente” y “repreentacién 24 Row 196 38, C73" Rl Te potion ten: Howie gamarto be lt"semana", y que semis teen que ser permis ces abiaias (Uamadas “restaccionesdenvaconles” en eta tear)” Los averos fnfoqss den de Ta laada “semana generate” prceen evar ex ona iescidn sine. He argigo en ota pate (1972, If) que Ia senna generat, en la medida en que hs so formada clarament, Sine de eri comin extend oer que debits cea apinciones emptas de ea uma’ En particular, pescinde del requiito de qu ttarormacones leas y noes san sores," y permite reas fue flonan pasos del dervacin muy Ubremente Cresnccones Seasons”, mientat qe In teoris comin extndids permite 1810 tess que wlconan puss alyacentes y regis que deteminan le ‘Nepretcin semntica a pare de Ia esucur lene y a exouet patente2™ Loy arguments empirces que han suo ofecides para $Bantonar usa teria ms eta (pr tana, pefenble) me paecen poco consncenter Al contro, aniniones mds etc de teria fom extendida Son resaldaas por los dntesempincos. Para icustn, vate Studie om somantc i generative sonia, e pei xptlo 3 {ue parece también en Peters 03.1989) NO be hecho el reorient ag de Suni siulra menchnst tas muchas cnttbucones importants d eos fos a tara ings Ya tev ge a lenguss puters, ano sl indica alguns Tos fespacos event on los cles ls inventions lees suger rosin la evi awa ynerta de SST. Una vx ies fo Fos cr Nes ai, 196 Eos harctoner dorsal cee Safa onions de Ushios Ups Pana dsigments cmc ee oer de ete gly pre qv ents oa ommpeterio eo por toner ede igen, sr mr Cnceusimente meal No ie ee lo seen cmp fSticin cn tbat comment, y lor tgumentr metodo soe am Ss iam ae gitn eds Sand, nes nen (S7tl como es dfnn sq) 3) bane conse quer comstacons opr SEeditiretors cnc any eshte igo ee oon, nove de ann ma nara td ro" then am a Codigo D8 Exo pcs quel cul “otc leno mtd ef ria comiexendi yz ocx 0 Crs lr ade lots 23 par un dic ect coe econ aint un int irene Segue et emer. Vee orb ‘Soher Brame 8 ytmonds 1992. INTRODUCCION A LA EDICION ESPASOLA a ecko subrayar que fodos esos temas son motivo de controversy que {odas las conlisiones que pueden ahora ser ofeidas von extemadamente ‘rovisionales Muchas ideas nuevas essa endo explora y ana ampli fama de fendmenoslinguisticos, en unt gran vriedad de dorinos dela fourutura y el uso del lenguae, estén sendo invertindos ecient Sobce la ase de lo que se conoce ahora, In teoria comin extends me parece Ia versiin mis prometedora dela teria del gambia generatia, {Ceo que en efecto ofrece In posbldad de enfentrse con fo problemas mis hondos eshorados mds aca NOAM CHOMSKYPREFACIO Ein" opens it Sale et as ToS neat fl enn elec ign ‘tne fname ers Ens ore eon ‘Slot nun sot wn atin au sera uae Poconos ger once pen vr Si igeiis en cn tv nel rs tr sn pln po ean np npr te mt en sino ecpen mano aa deoorner Ue np pes mse a cnn Seat pe nto nr coin the ss norman tm cor 9 po te eu tna ncningren pe st wear uh ic sso gen oa eo tht bade te frm Spann kor Sea coc ube sun pao ev Citta Cin ich ae eer Sa ore Secession tes modi dea euctra tigi cece tous ya oo me pss ge mero 1 esa su, pn de oma ng” ft EL Tonalin ouster manta (23,8210. 0. ce PREFACIO arto de lo que ahora es goneralmente conocido como “ands en constituyentes inmediatos [@ modelo ahormacionai] no pueden propla mente ser les propésitos dela deseripeén gramaticl Le investiga ¥ aplisaci6n de estos modelos sumina ctros hechos relacioncos a la tstrctura linguitica y evela algunas laguna en le teria del enguajesen particu, la imposibiidad de da azn de eacionesente oraciones les ‘como la relacinactva-pasiva, Nosotros elaboramer un tercer modelo dea estructura lingoistica, el ransformacional, gue es mis potente que el ‘modelo ahormacionl en importantes respectosy que da razon ce dichas relaciones de manera natural, Cuando formulamoe evidadosamente la teorfa de as trasformacionesy Ia apicamos libremeate a ingles, allamos ‘ue proyesta no pocs Iz sobre una amps gama de fenémencydistintos ds aquellos para los que fue espectficamentesdeads, En une palabra, foxmalizacion puede, de hecho, peitar tant et servicio negativo como el servicio poitiva mencionadossnteiorment, Durante todo el periodo de tempo dediado a est investigacin, he odido sacar provecho de muy frecuentes y extents inercambos de ideas on Zelig 8, Harr. Son tantas ls easy sugetenciassuyasincorporadas en lo que sigue y en la investigacién en Ia que ests bastdo que ao voy @ ‘ntenar seals por medio de referencis especiales Las investigaciones fe Harris sobre estructura transformaciona, que parten de un punto de vista um tanto diferente det adoptaco en este stu, son preemtadas en Jos trabajos sefalados con fos mimeros 15, 16 19 de a Bibliograia que sigue al texto. De maneras menos obviat, quia, el como demi investiga ha sido muy influido por los trabajos de Neson Goodman W. V. Quine, Tambida he discundo ampliamente la mayor pate de ate ‘material con Morris Halley he wcado mucho provecho de us comentarios Y sugeencss, Eri Lenneberg, Israel SchefDat y Yehoshita Baril! han leido versiones anteriores de esta obra y han hecho muchas citieas + serena alos sobre prosentacin y conten, La investigacin sobre a teoria de as eansformaciones yf estructura ‘ransformacional del inglés que, aunque slo brevemente esbozada elas Disinas qu siguen sve de base a ran parte de eats prevention, een tyan medi leads ueabo de 1981 a 1985, mientat ea Junior Fellow de ba Society of Fellows en la Universidad de Harvard, Quisire expres ms lattud a a Society of Fellows por habsrme propotcionado la herd Dacesaria pra continua esta investigiion NOAM CHOMSRY 1 le agosto de 1956BvTRODUCCION La sintaxis el extuio de los principe y proeses en vir de las que Son consruias las oracones en as lnguas particulars. La investgacién sintéctia de una lengua dads tne como objetivo Is constuecién de una ‘wamitica que puede str considenda como una especie de ingenio device") para genesa as eraciones de Is Iengua que sata de sealiar, Mas generalmente, alos lingtists les ha vnido preocupando el problema 4 determinar las propedadessubyacentes fundamentals de las rams logradae ("wicca"). El resultado final de ets investigsiones debe st tuna teria dela estrctus lingsitica en Is que los eecuros deerptivos templeados en Int gramstestparticulires sean presentadoe y etudindos co 1ut modo abstrato, sin referencia espectfice las lenguasparcculaes. Una Ae las funciones de esta teria es a de proporcionar un mtodo general para selecionar una gramdtica pata cada lengua, dado un corpus de ‘raiones dees engi ‘La noeiin central dela tora agurstieaes ade “nivel nguisico”. Un nivel Lnghstico (por ejemplo la foroogis, ls marta shormacional)esesecilmente un cajunto de recurs descriptivosdepo- nibles paral construccin dels gramateas yconstitye un derto método pa represenaroracones,Podemos determina una tora linghistca es Mecuada desarolandonigurosay prcisamente a forma de a gramsticaco- reespondiente al cojunto de ales gue la teoriacontiens.einvergansa ‘continusién Is poiblidad de consti gramsticos simples y reveals de Ta miss fore para las lenguaenatrales. Nosotoe vamos a estuievaias ‘concepciones diferentes de la exuctua linghistica deesta mara, conse: ‘ando uns sucesién e rites Linguisticos de compleiad reciente que co- "Hesponden a modes ms y mis podersos de dscrigcin grsmatial, yams 2 tatar de mortrar que li fora lingustiea debe contene oro menos sos ives si ha de proporsonar, ea pacar una gramilica atisstora del ingls. Finalmente, spervemos que ests nvetigacin puremente formal de fa estructora del lenguge tere algonas implicscionesinterecntes para lot ‘entudiogsemintios 1. Le motiacién par bs cise anetaciin de lab tmctiacons ag esniadsa ead oe bs 2 LA INDEPENDENCIA DE LA SINTAXIS . 2.1, En adelante entenderé que una gua etn conjunto(Gnto infinite) 4eoraciones, cada una de elles una longitu Finite y contri a pact de lun conjunto de elementos fito*® Todas lat lenguss naturales, en su forma hubada o eset, son lengua en este sentido, yx gue cada Jengua astral ene un numero fit de fonemas (0 tas ens alfabeto)., y fade oracién es cepresentable como una secuencia Nite de stor fonemas (0 lets), aun cuando el nimero de orsciones es infin. De smodo anilogo, el conjunto de “oraciones” de no cualquiera de los ‘stemas formalizados dela matemitiea puede ser consderado una lengua 1 propésto fundamental del andl agosico de una lengua Lex de Sseparar las secuencias gamicles que son oricones de L, de at Ssevencias agramaricales que no. son oracones de L, y estudiar Ia fenruetura de las secueneias gramatcales. La gramdties de L sei, pes, Ingenio que genere todas las secuencasgramaticsles de Ly ningna delat fgamaicles. Una manera de probar (“est”) sna gamétice propuesta pare Les adeounda es determina las oraciones que genera son 0 no 18 ‘ealmentegramatiales,es decir, aceptables para un hablante nativo, ee? Podemos. dar clrtos pasos hac) establecimiento Ge un criteria con Auctal "oehavioal”) para Ia pramaticaldad de modo que esta prueba Cees") de adecunctin pueda ser levada a cabo. Sin embargo, za los propésitos de ess discuss, basa suposer que atumimor un conocimien to intuitive de Ins oraioneswamatisles del inglés y nos peguntamos qué clase de-gramtica seri capaz de llevar a cabo la teen de generat estas 2. Bes definconas eats wei ye gsi entonss vient ‘mel tn bio infamaeatie (Ine i) Nt ue astro coo ann,» ae, oye tno "Tengu Channon ayaa a el de ‘Shes ens ext inl) ene ae rene como ngs ate els ‘Spee imam resins aie Wal Giearig C0, ei, h fens amas con "napa 3.25 Ina, oy. So ym), cose oa son enue protean, Sac ipa suepo de “esas” (1,32, Bee fe, Lp as efrec de wou Tite war deiscencn” 60 Let‘oracones de manera efectvaeluminsdora. Nos nfrentamos ai cone co: ‘ocido problema de explicar un concept intutivo, en este eas, €l con cepto “amatcal en inglés", y, mis generlmene, el concepto “yr matical” [Nstese qu para extablecer los objetivos de Is gamitiea de una manera signiicatva es sfiienteasumir un conosiiento parcial dela orciones Y las nocraciones. Es decit, para esta escusén podemos asumir que ‘eras secuencias de fonemas son definitvmente oraciones y que offas secuencis son defistivaentenooraciones! En muchos casos intermedia, tenemos que dejar que la gramitica misma decda, cuando I gramstic es onsruda del modo mis simple de manera que incluya la oracones indodables y excuys las no-racionesincuables, Es érta na creer ‘a conocida de la explicaci." Asi, pues, cierto mimero de catos indudabes nos proporconari un criteio de adecuacién para coalqusr ‘amdtica particular, Para usa sola lengus,tomada aisdamente, esto Proporclona slo una prueta-de-adecucion debi, ya ie muchas grams as diferentes pueden tratar correctamente fos cos indulsbles. Sin embargo eto puede ser generalizedo 2 una condi fuerte s insistinos en que los casos indudabls sean tratados coreetamente pare cada una de las Tenguas por gamiticas constridas todas por el mismo método, Es doce, cada gramstiea et relicionads con el conjunto de oraiones del lengua que describe, de una manera pretablecida para todas ls gramstias por una teorialinghstia dada, Tenemos ai una peieba de acecuseion muy fuerte para una teria linguisica qu pretenda dat una expliccion meal a la nocidn “oracién gramaticl” en weninos de “orion ‘observa, y para el conjnto de gaitics constridas de acverdo con a eoria. Este es, ademds, un requsto tazonable, yo. que estamos Iineesados no slo en las lenguas particlaes, sino también en ls ‘cualeza general del Teague. Cabria decir mocho mis acctea de este tema crucial pera ello not levaria demasiado loos CF. §6, 1 ta ot wep. N Geodman, The smatae of epee, $6, (Pe laren comply bist ose al ets | ‘Se rt fit rani, a on te cop) y que os lens nutans eal Is cn ete anno {Sera amet ae fy tomate ue ogee eee mide pet man aes lieasier | Promalogl pod orien 8.0361 LAINDEPENDENCIADE La sisTas » 22, (Sobre qué base procedemos a separa as secuencit gamatiales de las apramaticales?: No iatentané dar aqui una respuesta completa a ea pregunta (ct. §§ 6:7, poco af quisiera setae que vanas respuesta que surges inmediatmente no pueden ser covets, En primer ligt, obvio sucel conjunto dels oracionesgramatises no puede ser identicado con ringin cuerpo de locuciones conereto recgido port linguista en sus Investigaciones sobre el tereno, Toda gramitice de una lengua roy ectard cuerpo fnito y un tanto casual de locuciones obseraéas se un conjunto (que se supone infnito) de orscones gramatises, En este sentido, una gratia rel la condveta del hablante que, sobre la base fe ena experiencia fina y casual con lengua, puede produc o entender tu nimeroindefnido de oracones nuevas. De hecho toda expliaciin de la nocién “pramatcal en U” (es decir, toda caracterianeién de “gramaticl nL" en teminas de "WocuciOn observa en L") puede ser entendida como una explicacin para este aspocto fundamental de la conduct guise, 23. En segundo lugar, In nocién “gramatial” no puede see ientifcada ens nociones “sigafiante” 0 “signifeativo” en ninguna de os ents seminics posites. Las oraciones (1) y (2) son iqusimenteabeurdas, pera ualquierhablante del inglés reconccers que silo la primera de fntéeticamente biesformada (1) colortens reem iene sep fariously “is ideas verdes incolors duermen ftioamente (2) funouiy weep ideas green cotorers ‘Taroeimente dormir cen verde incor! Andlogamente, no hay rab slguna de eatitersemintico para preesie (3) (5) (4) a (6), pero so las oxaciones (3) y (4) son oraciones [comple ‘amente]gramaticles del ng: ©) have yous boot on madern music? “tiene usted un bro de mises moderna? * (the ook rome nceresing (9) read yous boot an motern music? "Tier ased un bro de mesca mora?"so [ESTRUCTURAS SINTACTICAS ©) thet some seping ° ‘el nifto parece durmiente"** Tales ejemplos sugeren que seed indtd buscar una definicion de “pramaticalidad” basaa en la semnic, Por el contra, en §7veremes (gue existenrazone esruturales profundas para datnguit (3) y (4) de (8) 1 (©; pero antes de poder encontrar una expacion pata hechon de ete ‘aturlera,eenemos que Hera ls tora de Ia struct snttca mucho mis all su limites eonoidos 24. En teret lugar, actin “prumatial en inglés” no puede ser ‘entifieada de ningin modo con la aocén “ato orden de aproximacion ‘taditica al inglés. Es razonabe suponer que ni a oraci6n (1) ola 2) (en realidad ninguna parte de ells, han aparecio mds enn dscutso ‘en un modelo estadistco para Ie excluidas, sobre la misma base, coma " del ings. No obstante (I), aunque absurda, es sintictcamentebienformads, mientras que (2) no foes. Sise le dan ex a+ oracones a un habante del inglés ételeeed (2) con una entonaci a eacendente en cada ora de as palabras, es deci, com la pata entonacio- nal dada a cualquier secuenci de palabras no celacionadas entre sl. Iblantenativo tata cada una de ls palabras de (2) como si Turse una frase separada, De manera sniloga, werd eapne de recordar (1) mucho mis fay (0) ate = fey algo por el esto. Notese, dicho sea de puso, que el onden entre ests replat tine que ser definido eg. (i) tiene que preceder a (¥) 0 (x), 0 etvaemns formas tles como jteykt/ para el pretéita de take ‘toms En estas regs mosfofonémicas ya no necesitamos requeir que un 3010 simbolo sea rescrtoen cada cela Podemos ahora extender las devvaciones shormacionales epicando (49), 2 finde toner un proceso unifcado pas la genercin de secuencins de fonemas a part dels cadena incl §" Exo dala impresion de que la ‘scsi ante of nivel ahcrmacional mis alto y Ios alveles mis tajos os svbiteara. En raid, la distincin no es arbiter. En primer lugar, como amos visto, las propiedades Tormalas de las replat X = ¥ que corespon- én ala estructura ahormacional son diferentes de las propiedaes ls repas morfofonémicas, ya. que en el caso de las primera tenemos que requerir que un solo sinbolo sea reserto. En segundo loge, ls elementos ‘ve Miquran en las regas de (19) pueden ser clasificados en un eonjunto de ree fnto (eg, fonemas y morfemas;, qui, fonemat, moxfofonemas Y morfemas), eas uno de los cuales es elemental en el setigo de que uns soln cadena de elementos de ese nivel es ssoinds con cada oracion como tsb de fos “monones” 9 haces de none randy e fos mins y fares von abso fT), mss eg Pome (2h “ane (a In Bee ue teeny ero ride te a Sh pd eaten ot en fonitap son age tan sonereto como a sa, por Spee ais ‘be de “Tonéica™eforoigco: queen has de mononcssbstnctos eg [+I pr comesonse an “patent ce gues at ws oyerade bse Coe Si ile fe ec nei. pba oes fi oaeacn exis (a pac eenctaante come onde pce i eometin mince Be m6), cntcwnce st trol eons ‘Seu. tn apicocin dee (13) no puede mene de pesos a (iu), aoe ‘attr tone que recede a ade (nh (isvpeay Odenton ane ‘schon muy deta, bdo teeter (ae 973)-tms de a coer ‘apis por Ards Koutsoudv ens Versa Se India C8,so ESTRUCTURAS SINTACTICAS. ‘3 repretentaién ese nel (excepto en casos de homonimia),y cada una Ge ales cadenas representa una sla oraién, Pero los elementos que apare- ‘een els reas que cortesponden aa estructura ahormacional no pueden ser clasificados de ese mado en niveles mas altos y mis bajos. Veremos mis fislane que tay una raxén todavin mis fundamental part hacee esta Subdivision ente replas shormacionles, de nivel mis alt, y ls elas de nivel mis Bajo que convierten cadenas de morfemas en cadenas de fo. ‘Las propiedades formes del sistema ahormactonal consttuyen un ‘bjeto de estudio de mucho interés, yes cl mostrar que una elaborcion terior de i fema dels gratin es no s6lo posible sino necesaria. AS, or ajemplo, efi de ver que seria muy ventsjoso ordear ls regs de onjunto F de modo que algunas de elas puedan ser aplicables sto des Pie que ots hayan sido apiadss. Por ejemplo, no eabe dud de gue ‘pueemios que todas lus rela de Ia forma (17) sea aplenbles antes de ringona rela que nos permit eri FY come FN + Preposicin + FN, ‘algo aside otta manera Ta gramitiea prodird no-orecones aes come ‘the women nar the truck begins work at eight las majeres que estin cece “el camién empies [ie] #8 trabajo 4 las ocho" Peo esta elaboracia Plantes problems que nos letarian mis li de fs hmites de ente estudio, 5 LUMITACIONES DE LA DESCRIPCION AHORMACIONAL 5.1, Hemos examinado dos modelos para Ia estructura de lengua, un ‘modelo propueso por la teoria dels comunicasi basa en una concep «adn dl Tenguge como un proceso markovlano y que corresponde,en un seotdo, ala tori lingistia minima, y un modelo shormacionalbasado tn el anlsis en consttuyenteslamediatos. Hemos vato que ol piere et sin dua inadecuado para los propéitos de ls yramitia, que el epvnd 8 mis adecuido que l primero, y noes deficient det mismo moto. Por supuesto, hay Ienguas (en nuestro sentido general) que no pueden set escritas en smn de estructura ‘ahormacional (Oi) es une), pero yo ignoo sel ings esté oo tecament fuera del abarque de exe asia “© Sin embargo, cteo que hay otras razones para rechaar la teoti de 1a ‘nietura ahormacional como inedecuads para los propOstes de a des ‘ripeién ngs, ‘La mis fuerte prusbs posible dea insdecuacin de une tors linge oa es mostat que ltralmente no puede ser aplicable a alguna lengua natural. Una pructa-de-nsdecuscion mis debit pero petiectamente rf. iene, seria mostrar que a teoria puede set apliable solo de modo chap ‘oe decir, mostrar que cualquier gramstis que pueda ser construida en Uérminos de esa tovia serd extemadamente comple, ad hoe. nas “revelaora, qué ceros modos muy simples de descr oracions gma. ‘Seales no pueden ser acomodados dento de Ist formas de l stamitica ociadas 3 ellos, y que cierts propedadesformales fundamentals dl leoguaje natural no pusden ser utlzadas pars smpifer las gamitics Podemosreunir una gran cantdad de datos de este tpo en favor dela tess de que Ia forma dela gramdtcs desea antecirmente,y la concepein. elaseori iggSisica quel subyace, son fundamentalmente inadeciades El Gnico modo de poner a prueba (“est”) in adecuscion los meee rikmos dela teria que estamos considera ee intenta aplcala dec. 8 Us logos de IO puede ser cscs por nt gain shorn keenciente dt content (ch #2 yn“) Poneroomente ha spd qe pa ‘seperti elcome Pol 36a cE. Bom reime2 ESTRUCTURAS SINTACTICAS mente ala desrpsiin de las oraciones del inglés. Tan pronto considers ‘mos oraciones que no son del tipo mis simple, y, en particu, cuando Intentames definie un orden ante las replss que produce estas oraciones, ros encontamos con que se nos panteannuerosas dificlladsy comple ‘caciones, Sistancar ene auto requerra demasiado esfurzoy espacio, y ‘gui slo me cabo afirmar que esto ha ido demostrado de modo bastante Convincets! Enver de emprender aqut este mis ben arduo y ambiciono uso, me imitaré 2 esbozar algunos easos simples en as que es posible una Considerable mejora reipecto alae gramaticas dels forma (E.F). En §8 sigeriré un método independence de demostar Ix nadecuacion del andl sis en constituyenes come medio de descr estructura oracional del ings 5.2. Uno de tot procter mis productos para formar oraciones nubs proceso de coordinscin, Si tenemos dos oaciones Z +X +Wy Z+Y “+ W.y sie ¥ son ealmente constiuyentes Ge eats oracones en general podemos formar una nueva orcida Z~ Xrand-¥ ~ W (donde el guion Jndica una subdiviin-éelacadena impuesta por una trasformacion S11); and coresponde ay. Pr ejemplo, a partir de les oracones (20a) poder format a eraion era (21) (20) G2) the sone ~ ofthe morte ~ wa in Chearo ‘el ugar ~ dea pelea ~ era en Chicago (b) the rene of the pay ~ was In Chg ‘clan ~ des bra dramitica~ ea en Chiago" en the stene~ of the movie and of the play ~ was Chicago ‘St gar ~ de In pelicula ye i obra dramiticn ~ era en ‘Sin embargo, si Xe ¥ no son constiuyentes, en general no podemos hacet ‘0? Por jemplo, no podemos formar (23) partir de (228): 1, a on anid de ete probes, as Theil wrt of liner EUoe epoxy (29) som ess exter ems uno ay enor For gern, er ob gut Jon ewoyed the ot an lie the plays ua apace Phe pe gt sors dent’ ane cana ge toma ER PY sande Phe naw feretamets tan fomcy oro shor pone dda ge REC SSN Saved tad fi ed the ly aan gray te “ingot gas ober dam ant cadena ola ors i Vralcand© Ee Wedron tact lina mason on ca la coordnasign cs (ere or) LMITACIONES DE LA DESCRIFCION AHORMACIONAL 2 (22) (0) the ~ ner sated down the ~ rer vapor samp to bajo () the “hagboatohugred up the = river “ah ~ remoleador svaneaba haciendo ruidos explosivos fo ae ids explosives ee ee the = tine seed down the and rigboatchuged up the ~ De andl manera, X= ¥ som consituentes, pro so consityen de stra rent (dee, sen Cn el Tome 15) ads so ne un slo rn no ete igen aparece tte diester, 1), en generat no podem formar uma orctn mua por malo de coating, Pr eempo, no poten fxrar 28) _ Puede (Oe) 208) (28) (0) the ene ~ of the movie ~ asin Chicago (©) the scene ~ thar rote — at Chaps “i eacema ae yo esrb ten lugar en Chiago’ as fhe iceng = of the movie end that 1 verote — wat in cheapo the and my dl i's Jo aga a ob ems ys go Sect ue de ne cnn ace ye ‘eon ido, ere lady te), enonadn» aston conse goseve, Sine vocaey non de onus es stake apes ne Rasa {su mts arcan somainente curs deus dear o-pomaincy ‘nh ohio deca hacon pares ta Secon com ‘lent Pn formas occas lnamens ication Caraci et ies teen Gipeson ane eg eee iter eee tetera oe en ‘ales orcin vsti. Ba denen eure uc gonnicewor eee ‘i gansta denon unt halon de wade de pamociede Ebi cima 4 nae pronbsto la ewtion a etm’ ce rage: as como John enoyed dd rem ied Phe ply como serena, inchines come plement grnatease pro on tages free ngcaks edo cto, oma ua cs orasoes datas do Js eyed eps hiked ‘ebook ety on as oes neteuras conuusoal poets fatocoene Yper ani, sta concen due pa (Gompetenesgramat a cates cree rumereia + apis nt acon, "9 Como Lt ders secon dene cxepoaden apenasPy EESTRUCTURAS SINTACTICAS De hecho, la posibiidad de coordnacin es uno de lor mejores citeios para Ta dcleminacisn inal de Ia estructura ahormacional,Podemossim- lila la dscepcin dol proceso de coordnacn si atamoe de etable- ‘er constituyentesinmediatos de modo que sea valedera esta regl: S15 y Sy som onoes pumas, y $y eles de en eo ‘que X aparece en S, mientras Y aparece en Sy (es decir, Sy = YS, SPN 1 ET ton eka timo tig tn 69 Sp apstnamenteemoner yc Sct, donde Sy cel esttdo oe remplsear por Tena Fonsi ence by =e tenetY. ‘Aunque otra cualificacones son neceris en este punto, la graméticn {queda enomemente simpliieada si extablecemos lot constityenss de ‘modo que le rela (26) sa tleders al menos aprosimadment, Es deci, 5 mis Hi formulae ls dstbuién de and '' medlantecuaificacones de sa gla que hacerlo dtectamente sn es rela. Peto ahora se nos plantes la siguiente dificult: No podemes ieorporr la ela (26), a nada por el sti, 2 una gramstica [ZF] de esucturs abormacional por eazdn de ‘Sera linitacones fondamentsles de eas gramsticas. La propia ese al de fa repla (26) cs que para apical alas oraciones S, y Sz pa formar fs orsién nuets Sy tenemos que conocer no sil la forma real de 5S, ¥ Sy sino tambido 2 etrectura en consituyenter tenemos que cone rn Sola igure Final (nal shape") de ess ocacones, sino también so "historia deiacionl”respectva, Pero cada una de las repos X—> Yde la ayamitica (2,F] es aplcable 0 no es aplieable a una cadena dads en virtud fe a sstancia veal ds esa cadens. La cuestién de cémo esa cadena fue sumiendo graduslmente esa forma no hace al cao, Sh In eadens comiene 1X como subcadena, la rzla X-> ¥ es apiable a ell; sno, la reqla noes apliable. ‘Srna, po (2) v9 pte vt de etrptia dl mpl ingle pao terran pr saa 6 ein epi - lng 9 pton =e pete ue yo ent western 1) 2) 0) emt ergs hac! ~ poo (B) o cremotaliesras det pser 9 Gmc edb hace el omar trp dl ~ puro (660958, vGO., Vine er IL ‘ite gee (26 hts untrmacioa, ene Guncin bone fe ge $etaiones dependinerde ect (972 i LINITACIONES DE LA DESCRIPCION AHORMACIONAL. 8 Pedemos planes eto de un modo algo diferente, La grasa [EF] puede también ser consderada como un proceso muy elements que gene ‘2 oraciones no de “inquies 3 derech” sno de bao", Spon. aos que tenemos esta gramética de extuctrashormacinal ay os Feyoyy An7Yn Entonets podemos repesenar esa gtamética como wna miquina eon un rimero de estadosintemos fino, ieluyendo un estado incl y un et so final ff. §3.1,0, #5], En su estado iil puede product solamente fdemento S, pasando asf a un estado nuevo, Entonces puede prod alguier cadena Y; tl que S > Y, et una de lat reas de F en (27), pasindo ott vex a un estado nuevo, Supéngie gue Y; es lh catene LX, Entonces a mseuima puede producrlncadena.Y,. “splea 40" Ia cepa; = 1. La miquing pis ce exe mado de estado a estado hasta que Finalmente produce una cadena terminal: ahora esi en el estado Final. Asi, pots, la miguina produce detvaciones ena sentido de §4. Lo que importa es que el estado de In maquina ex deteminago completamente or ls cadena que acaba de produei (es dei, pre timo paso [sep] {ei dervaiin); mis espeiicamene, ah esado es determinadd por smbconjunto de elementos “zurdos” X, de F eantenidos en en aden Producia en ums lugar. Pero a ey (26) requiet una mquina mk derosa, ln cus! puede “volver la vist” haci las adenas anteriores la Aervcion pars dbtenninar eGo produir el paso siguiente de la der {La reg (26) es también fundsmentaimeate nueva on un sea df rent, pues hace referencia aancial a doe araciones distnias 6 » Sy, pero ab gamitieas del tipo (5, no hay posbidad 6 incorport tales ‘eferencias dobles. El hecho de que la rege (26) no puede ser incarporada 2a gramdtica de estructura abormaonal ada ue eun set forma pac 1a geamsiea noes isralmenteinaplcable al inglés, e8ciertament iste una ene sentido mis dB, pero suficienteconslerado mis erb. ata reps lve a una considerable simalificacdn de ln grata, de hecho, Proporcions uno ue fos mejores eteros para determine ebm extabecer eoneiuyentes, Vetemos mas adelante que hay muchas otras reas el ‘smo tio general de (26) que representa el mismo pape dl‘6 ESTRUCTURAS SINTACTICAS. 5.3. En le gramétce (13) dimos silo un modo de anaizar el elemento Verbal, saber, come hit (cf (13). Pero aun con a rai verbal Fijada (Gigamos, como take ‘om’, hay muchas otras formas que el elemento Verbal puede ami, eg, takes tra’ as + akon “ha +fomado, wil + take "omar, ha +beon + taken ‘ha + sido + tomadoja’ i + being + ‘aken ‘ertd-+sendo + tomadojay ete Elestdio de estos “verbos ania- rey” result deisivo on In elaboracién dela gramdtca del ings, Veremos tris adelante que so comportamiento es muy feglary fel de describe tuando es obserado desde un punto de vista que es muy diferente del ‘esarllago mss ahs, aunque parece ser muy complejo st intentamos ‘nooepoca est fates directmients on una gamdticn (2-F CConsidérese en primer lugar loe ausiliares que aparecen inacentuados, or ejemplo, fs “ha an John hat rend the book “Tuan ha leido el libro", pero no doer en Joh doet reat books “han si lee libros\? Podemos formula ts apariidn de ess arias en lt orscones declrativas af ‘indo at gratin (13) as els siguientes:*!” 8) Vetalsaue 67 (0) Poteet, ke toma, wa andar (ay si FA ave en) be oh Be en) (3 Scien may, at 09) Tafyeneeaseno Fane —L ainsieoneo re —— | Sento (0) aa oe AF erent anode os ton n,m 48 pata, 9 Sue Soper eo mea cguat ho Ves Ser tdaler aoue de ure Fer Enonces 3, Votemas soe esi snide do mis aca et 7.1, (SHAD, tesa fend dd on tne cortrpartaneneoufol CO. slo (ohn'y 14, y BN Ceganatente de 2 en spa xi tow em £28): A +1 ON Chater"spatcpoy Cetr"+ pte) 22" + pap ‘Sat Seeds (oe fee pama vee Soh En ea segue ror tay fT Ce ‘br pad at cent de ta ote inte 39) “CO, ‘minor sa quae bo exe de a tenon SE Medeor de edu LUMITACIONES DE-LA DESCRIPCION AHORMACIONAL 7 Miso tare, donde #05 nterpetado pmo line diclonl (Creed bendy) (Gi) Reampcete, par except en conten tosses al princi yl Mina de cadens, La inerpetcin de las notaciones de (28) ex emo gue: Tenemas ue scecionarel elemento 7 ypodemoslecioar agin osguroso nine 10 de los elementos en paentess, en el oeden dado, En (2) pedemos esata Teor uno de os tet morfemas,abievando ls resthecones contextuals dads. Como un eerie de speacion de eat els, com tramos ln sien devtacin ene ext de (14) emitendo tos pasos ‘le: AL (20) the toman + Verb +the +b00k (13a) the twoman taues tite ebook (28) the dwoman tue breed Shee book (28K) the 4 woman 47 thave ten being ‘red the + book cau) (Geleccionamos los elamentosT, Aare +n. ¥ be +ing) ‘the + woman 1 hase en he ting + (39) ends the + b008 the woman hare +1 be ben ‘ead ‘ng # ihe + book srhetbwoman shave Hitbetentrend ting the ABook e3i (2911s veces Las eylas morfofonémias (19), ete, convertiin Ix sma linea de evasion en (1) the woman has been reading the boot “mer na estado leyenda ier en wanscripcinfonémica, De andlogs manera pueden tr generadas todas las otras frases auliares.Volveremos luego sobre la cuestion de que hay ‘que imponer resticionesadicionsles a estas reglas para que slo sexn feeradasoracones ramatiales. Note, dicho seu de pes, quel teas Incrpetrtries como el operate def concsenscgn a i scona, mies econ te remit stm er sietios abjetos del tne: aormaconl(cbeaimente, elms ce b Toume fsdenae de pastes Patan Tormelun mi sidan nea Te ones ‘er of dg here wesse EsTRUCTURAS sHrTACTICAS mosfofonémicas tendcén que incur rela ales como will ++» wil, “F potalo > would, Estas reas puaden ser eliminadas i esenbimos 384) de'modo que bien To bien M (pero no los dos) puedaa see elecciong dos. Pero en tal aso habia que afadir ls formas would, could, might, should 2 28x), y ceetasformulaciones de “secuencias de Wempos” rv. ‘an mis compas. Es indferente para nuestra discus ulterior eusl de esos andliss aleratvos es adoptado, Otras sevisiones menores son posites [Nétest que para aplcar (29H) en (30) tuvimos que hacer uso del hecho te que the + woman es una fea nominal single (= FMing) Es deci, tuvimos que hacer referencia aun paso anterior dela dervacion part determina a estructura en constituyentes de the + woman, (La alternate ‘ade ocgena (25) yl rela que destrllaFNng como the + woman de ‘modo que (291) dba preceer a le otra eega noes posible, por razones sarin algunas des cuslesaparecen més adelante) Por tanto, 291), como (26), sobrepass el carter mirkoviano elemental de las grtmsies shorma Clonales, yno puede ser incorporada dentro de ura gramatica (2, ‘La repla (2%) vol Tos requstos de las gramsticas (5, F] aln ms severamente, Require tmbign hacer ference als esteuctura constituco- nal (es decir, 2a historia anterior de In dein) y, ademis, no tenemos postbidad alguna de expresar en t&rminos ahormacionales Ia iverson Fequeida. Nétese que est regia es dt en otras pares de la grams, al renot en el cato en que Af es ing. Asi, por ejemplo Los morTenss 1 ele representan un papel muy simise dentso de la frase nominal en el senieo Ge que conviesten frase verbals on eases aominales, dando eg"?! sa sep ents ni cane rhe om Satan ena as rare eet Se sym mamgaee wen aS he ser ne peers ener Seta cerns coe nak tases nant See ee cere gat mae, Farrier ite ti eed oe ere ne emery pr saci: Se ree Cee recreeae Soo perme natiatan greene Wd) 0 paraftazer, Con feecuen: nes som ambiguas (nor poce Sarre Go mech cat cpm anda Disa eens peel a ara ied deers ane Sri ee LUMITACIONES DE LA DESCRIFCION AHORMACIONAL, ° (22) (Lo prove thar theorem Vovobar aque! torema? een eesti” proving tat theorem Mi prata de aque eorem tte, Podemos sacar partido a este pastelismo atadlndo (3) area gramitics om of lee 1a wala (2) convert ego ing roe hat + ere en proving ‘at harem, Unease dase eal se Getect, we ranma va mac mis ej tr pute determina cnet qu par apa ef Ge (2) 79) Sin bree a ln uy sow shone SP] ‘na mcs dara ous ua compl Un we yc trl co del pocro de cdo, won qr toe amp Shnivaneme ls rns sa ov erie emul eg San pe fs samplo qe aur coesponden a astra de ass en co tyes ied. Prsténdno i ead de 9 he ods Tru cost dela se aro (A an eneren ata ‘teriepentencls de ts ements, empe mi Sd es a ‘unc de elements indepen an mn see de cerenty Sutenente dependents. am deci de a mane Es se ne Ua tenemos en aba elemento continue (30 ts semen sche en y being Pras coos psn ter ‘cin dopa o el redo epson ene oso Wet a ct oaacines osm tml mop ee ape ico in wet ata fomacones galas de orgen tanta, ‘Sta pring eer pot 3) cen ag cota, tora mo ce tom homdfoms tambien e ages (og fon test jesing et 3 oro que as sonora cone arden SESS Se eet le res eee SR ar epee© ESTRUCTURAS SINTACTICAS, ina mas poms (5.F)® Bx (2818 tao xs ements como Ita on ims in cri por edo se ada, Were mts adelante, en BY, qb ee Seis cr. Val sve como bie pare un asian ce ceanterdelesmaxsasings de pan alance extemal sent snpe onaptns thor 5.4 Cone u er empl nisin a cone ae co et Uo de radon tt s,s cos cont, cones oe eneta be rena pate Fe a recs estes ete omen de a Ca Pe ar ee une Bo it B+ a er ey dv aoeb aiec tate t+ aan ae, oom tone te eons te cer ur cami i cron, ose erat sein embry, 8 pcmans co swoon Egon np Be aati sa emf nmin cn pn me fo Evo scans per tn ceo ew pono oa de er J a aa se Cc teagrn reams y cenit cena Ta) Bt Me ec be om ely by hn lc sco oa (ose an oan parc) oie oe eat an Spm ag mi a, a rae niog, yoda ea dere signs de ors dickens Sel Sera gent memos eke ar a eed nga oe mt de oun pte er rae ‘medante apo Me “Shatbanins bastante i Eitan umgitias opines sora cae rr eae canara ls tn pncial del sortase ‘eum paste 4) asaer, eon nv Comphlad rae epics semen extapeno fe ue conan 48 a a et uppiasos sda une Geos cuales es ainpc em LUMITACTONES DEA DESCRIFCION ANORMACIONAL, a Finalmente, nétese que al desarollar (13) on uns gramitica completa y teabada tendremos gue imponer muchas restriciones sobre la slescién de Ven términos de sujeto y objeto para permite orcions tales como John dies sincerity “Suan admiea In ‘sinceidad, sincerity fighters Joh le fsmeridad atemoriza 2 Juan’, Soh plays golf “Juan juapa al ol? John drinks wine “Suan bebe vino’, y, a plopio tiempo, excut las no-oraciones “iaveras"” sincerity admires John "ls sinceriad admire a Juan’, John ‘iahtons sincerity ‘Tuan stemorta la sacri’ golf plays John loll jeg. a Tuan, wine dein John l vino bebe x Juan’. Pore toda erased de resticiones resulta del codoinsufiiente cuando elegmes be +en como pare de la frase auullar De hecho, en ete caso son vids las mizmas Aependenciasseeccionales, pero en'el orden opueso. Es deci, a cada ‘onion EN, ~V~ FV cortesponde na orsion FN: ~ it~ Vjen ~ by + AN. Si teatsmos de incluir ls pasvas directamente en la gramitica (13), tendremos que formular de.nuevo todas estas restricciones en ‘arden opuest parse caso en que be +2 es eleccionado como paste de 15 ease aualar. Est ielegante dupliacié, ai como lat rextecones species que stafen al elemento br + en, pueden ser evtadas #608 ‘xcluimos deliberadamente ls psivat de [a gramatiesahormacionl ls reintroducimos por madiode una rela comols siguiente (20 Sis; esuna orsign gramticl dei forma Ny due VFN. cntonces a correfondiante cadena dei forma FN; = ductbervon = VBP, os también na onion gramsti Por semplo, si Jolon ~ T — admire ~sicerity es una oracén,entonces sincerity ~ T-beten ~ admire ~ by-ohn (que (29) y 19) convierten fan sheerity i admired by John Ya snceridad admicada por Juan’) es también uns orci, ‘Ahora podemos elimina do (28li) el elemento be +en, y toda as resicionesasciads con él, EI hecho de que be en requere un verbo 7 También soul rodiamos hast ws dew scion de nee de eamatcn ‘atom agin 3. 453, pc door ate on, ‘Bama gue des obese us Ceo gu pte deal ora foatn sail eye de gmat cn rms pare fms The Bal sractre of gt thor? pro sto sobepn es ints al pteic ‘ae, Venr £5 ua deren sin me coenente de gue econ era ral ou sl de2 ESTRUCTURAS SINTACTICAS ‘ranstvo, de que no puede apareer dlante de V +N, de que uene que parecer delante de ¥' + by + FV (donde V es wanstive, de que sawiete ‘Lorden dels frases nominales que lo vodean, een cada cas, consecien, ‘is automdtica de la regla (34). Esta rela eva, pues, «una considerable simplieacion de ls rama, Pero (34) sobrepam con mucho los inies de las gramticss (2 Fl. Como (29i), tiene que hacer referencia ala ‘estructura constitucional dela cadena ala que se aplicay efectia una ‘vernon esa cadena de una manera estruturalmentedeterminads, 5.5. Hemos consigerado tres reas (26), (29) y (34) que simplifican ‘materilmente la dscriglén dl inglés, pero que no pueden ser incorpra- ‘das en una gramatica [EF], Hay muchas ots elas de est tipo, algunas e as cuales consderaemos mis adelante. El estudio ulteir de as ita Clones de ar gramstiasshormacionales con respecio al inglés os permite mostrar concluyentemente que estas gramdcss sein tan extraorinacia- mente compas qu ao tendrén apenas interés a menos que incorporemos regs dees atutlen, Sin embargo, si examinamoscuidadosamente las impliacions de eat reps suplementarias, vemos que nos evan a una concepeion enterament nueva de la estrctura linguistics. Llamemos a cads una de es elas one “eansformaciongamacical”. Una tansformacién gramatial T opers sobre una cadena dads (0, como en el easo de (26), sobre un conjunto de cadenas) con uae estructura constitucional dada, y le converte eh ura ‘nueva eadera con una estructura constitucional nueva. Mostar exactamen: te como es leva 2 cabo esta opeacion requiere un estudio un tanto Wlaborado que excederia con mucho Ios limites de estas obseracones, eto de hecho podemos dessollr un dlgebra de is transformaciones, ‘elaivamente complen pero razorablemente natural, que tee as prope: ages aparetementerequerias pura la descnpeion garatial® Estos pocos ejemplos nos permiten enter ya alruna de Is propi- ages esenioles de una ramatica Uanslormaconal. En pimer lop, el fa claro que tenemos que defini un oxen de aplicacisn de ex transfor. rmaciones. La transformacion pasta (34), po ejemplo, tiene qi sr apie. foe he design f egsgey pn ao eae ee Imcondy dee pita anrcona et Feo see of bg {ito 3 Dandorarnl ont st pve Chlormariont an 3 Hann “Coseece a ‘ost an fs} a abo con ego ‘taconaa hom ve Chomsky & ier 183.8 S20 LIMITACIONES DE LA DESCRIPCIDN AHORMACIONAL o {a antes de (29) En particule, ere que preceder (29), de modo que element verbal dea oracion resultant es det mismo nimero que el neo sujeto gramatical de Ta oracién pasva. Y tiene que, precedse (291) de ‘modo que esta reg pueda ser apliadsapropiadamente al nuevo elemento insetado be +n (AT considerar la cuestign des (2) podia ono pods ser incorporada 1 una gramitca [E, Fhicimosnotar que n0 ea posible requere que esta rela foes aplicada antes dela reg Que analiza PVjng the + women, etc. Una razén en apoyo de esto results ahora cbvia (290 tine que ser aplicada despots de (34), peo (34) tiene que se apc x después de I regia que analiza Fg 0 de lo contraio no tendeemos lus relcionesseleecionaes apropiadas entre el suet l verbo y eit el verbo yal “gente™ de a pais ) En segundo lugar, ndtese que cert tansformaclonss son obligato rin, mientras que otras son slo optarivas, Por ejemplo, (29) tiene Ques splieada a cada una de Jas dewaciones, oe! resultado no seri una ota ‘bn. Pexo (34), la tansformacién pasts puede se aplcada ono en cade aso patiulr, Tanto si es aplicada come 8i no Ios, el estado es una tvacion. Por tanto, (29) es una teasformacion obligatory (34) una tensformacién opatea, Esta dstinion entre transformaciones obligatory taneformacones opttivas nos leva a esablecer una dsinsénfusamental ente ls ori ese la lengua. Supongase que tenemos una ramitica G gue tiene uns parte (3, F] y una parce transforracinal,y supongase que en i parte ‘easformacional certs tansformacione son oblgatorasy oftas son op tes, Entonsesdefinimos el meollo w harmazén de a lengua (en tm ‘08 de ia ramitieaG) como el conjunto de oaciones que son produces Yat y tom 2g) Motofonimia fara prod una os pte na rane deste tipo constr una deicionpolongula empeaindo con S Recoriendo. hs oa 4 F consruimos won aden tril qo ed una secencla de moe ‘as, sungue no neceramenteenel orden cmeta, A continual ec. ‘remosIaseeveeis de tansermacinesT).-+- Ty apisande cada un Je las que sean olatorasy quad core wasfonmiconesopatias. at ‘ansformaionespuein erdenas east o pueden ane o ele: mor temas. Como rena dan un exten de dccones.Entonces ecotemos is rep mafofonemics, convient aes eas de Viciones en na cadena de Tonemas, El sogmentoahocracional de Ta grates includ reas tks omo (13), (7) ¥ O28) La pate transormasions inc ‘els les como 26), 2) y (4), apropdament Formulae ent tos que nen que sr eabrsos ena fea dolar tansormacone Completa. La pate merfofonémiceisrs reales tt somo (19) Ese LUMITACIONES DE LA DESCRIPCION AKORMACIONAL “ esvovo del proceso de generaciin Ge oracones debe (y puede Ficimente) ser generalzado para peumitc que reghs ts como (26), que opean sobre tun conjunto de oraiones,funcionenapropiadament,y para permit ue las tansformaciones puedan sr reaplicadas sls tansformas de modo que puedan ser producidas oracones nie y mis complet, Cuando, en In generacion de una oricn dada, aplcamos silo seansfrmaciones obligatoras, amamos 4 Ia orci resultante una ort- ‘én meolar u horma, La investgaionslteror mosearia queen as partes shocmaconal y morfofonémics de le grantca podemos asmlamo exes tun esqueleto de repas oblgators que ronen que sr apliadas sempre ‘ques llega a els en el proceso de generar una orscén, los itor pias de §4 sefalamos que las cqlts shormacionles llevan a und ‘concepcién de la estructura nuts y de “nivel de epresentacién” que es Tandamentalmente diferente de In propotconada por Ins reas moro fonémieas. En cada uno de los niveles mis jos correspondientes a fs tercera parte més bas dela gramtice, una oracién er eepresentada, em tera, por una soa secuencia de lementos. Pero la estructura ahoemacio- nal no|puede ser subgivdida en subniels: Al aivel ahormacionsl, una ovacién es reresenada por un conjunto de cadenae que no puede ser ‘ordenado en rivees mis altos o mis bajos, Este conjunto de eadenas que representa la oracign ct eguitalente a un digrama de ls forma (15). Al ‘vel tansformacinal una oracién es epresentads aun ms abstactamen- teen trminos de una seuencia de eansformaciones pols que es deivad, en lima instanca, 2 parts de orseiones meolaes (mis corectamente, partir dels cadenas que subyacen las oraciones mene) Hay uma define cn-generabde-*isllingistico” muy natual que ineluye todos eros ca sos, y, como vremosmasadelante,no aan azones pa considera cada tuna de eas estuctuas como un el linguistic, (Cuando el ani tranformacional es formulado apropiadamente 0s encontramos con que es esncialmente mis pogeros que la deserpcin en ‘éiminos de estectura ahormacional, Io mismo que este altima es tsenciimente mis poderoso que lx doscnpeién en teminos de pracesos matkovianos de estados finitos que generan oraiones de i2quierda a erecha. En particular, leguas ties como (JOM), que sobrepasin 1s limites de ta descripcién ahormacional, rl como ts hemos formlado [ef 42, m6), pusden se detvadas wsesformacionalmente "Es importante SE Phaedra tn trary Tatra enti Sa Cia gumisca Fl gue tene’§ come dee cy sheen de odararcaens do aty be ono det ein Tl games case Ser it fami "qecconfene © como 5s tate Shrmacona tpkmestds poh6 [ESTRUCTURASSINTACTICAS servar que la gramtica queda materilmenesimplfcada cuando sfc ‘mos un nivel trnsformacional, ye que entonces es necesrioproporciont ‘estructura shormaciona diectamente sblo para ls oraciones reales (las ademas terminals de la gramdtcs [E,F] son justamente squelas gue subyacen oracones meollars), Ereagemor Ine oraciones moles de ‘modo que las cadenasterminales que subyacen el meollo hormazn sean AervadasFécmence por medio de una deseipcign (2, F, mientras que ‘oda las demds oraciones pueden st deriadas de estas cadens terminals ‘or transformacones fics de formular. Hemos wsto(yvolveremos 3 ver ‘mis adelante) vans ejemplos de Ia smpliicaciones a que Neva el andi teansformucionl. Una invesigacionsintdtica completa del inglés propor. ciona muchos otro ete, ‘tra observacén sobve as gramétias de Iz forma (35) merece set rencionsda. Hemos deseritoextatgramsticas como ingeioe pare generas boraciones. Esta formulactin, relatvamenteconociga ha levado a veces a sides ge que hay one clea asmetra en la teona gramatical ene sentido Ge que In ramaticaadopta el punto de vita del hablante misbien gue el ‘el oyente; de que se ocupa del proceso de produc oraciones mis bien que del prociso “verso” de analiza y zeconseur a estructura de na fovscin dada. En reafad, las gramdticas de Ia forma que hemos vedo ‘onsiderndo son totalmente aeurales respecto a] hablantey al o¥ents entre a sntesis y anil de las orsciones. Una gamtica no aos dies ‘Smo sntetiar ona oracion especies, ai nos dice cma analicr un ‘oracin dada. De hecho, estas dos trea, que el hablate y el oyente tienen que lara eabo, son eenciamente La misma, y as dos can Fur 4s alance de las ramiieas def forma (35) Cada ura de tales ramiticat simplemente na devrpciin de un cierto conjunta de oraciones, saber, lasque la gramstin genera, Esta gramiticn nos permite reconstule la elsciones formals que median entre eta oraciones an términos dels rocionss de estructura shormaciona, etuctura transformacions, ee ‘Quin a euestion puede ser clariicads por medio de una analogs com un parte dela toria quimica que trata de lor compuesto exructutalmente posbles, Cabria deci que este tcore genera todos los compuesto fea: ‘mente posbles, como una gramatica genera todas las oracones gram amente“posibies”,y que podria sere com base tric para ls Wenicas 4 anise cuaativo y sntesis cunt de compuestor epecifins, ono seria postblebasrse en una gramstia ena investigacin de peoble ‘ras especiales ales con lanl y la sats de oraionesconcets, dct de ex (104) (Wahine ILO. oe Tone 6 SOBRE LOS OBJETIVOS DE LA TEORIA LINGUISTICA, 6.1. En §§ 3, ¢ desarrotlamos dos modelos de I estructura tng: Un modelo muy simple propuesto en la teoria dela comnicacon y va version formalizada del andliss en consttuyentesinmedatos Uno y ote resultarom iadecuados, y an §5 sugeri un modelo mis poderoso Que combina i estretureahormacionalytansormaionespramaticles 9 gue pudiera remediar lt inadecuacién de ios otto dos modclos Antes Je ontinvar la exploracién de esta postildad, guises cariicar cirtos puntos de vista que subyacen el efoque de todo exe estudio fis rec {fa es Seog» ant Cisne chen a cota os ory eta gi nde seme ae ema ea nga © gamit aera (19894: 1913, 1,9, 3) etal cade set enponan, Si fst ri can tga oe a Se eth i nacn te par Sera yen een {ts recap fone von otras SRE (ah SNES Ne te soc wee {0.2.3}, ise segue seer sou pocodeienta Ue eaucin caters {nee te rings Se ns ner oS SRY itor ses hguntcs ung as ‘cin Iormahtads ge propone de peclén mattis hats done le Pee Mined ines Seti Sra demir oer Sion sw conn std sto mene ca utinlerse setae iSong deem oa (HEE ea enc ope ‘Eee un a doen seco ac ere ay ee a Spat Stn Sweep sans rosa anon oes Shwe eat, Choy te eee Sts on) me ie nmerrosrde ad Ta Siece ree is John my fiend? “ues duan amigo mio? (ii) Bide 8be = my srend ~ and — 20 ~ rhbe ~ John (+ Bills my [and ond voit Tobin Guile es wig mio San ambi es amigo m0) Una vee més, las format andlogns (@, John radan’ books, ete.) son Imporible con verbo autenticos. De manera semejnte, Tq da John 1S ‘ere Iuan eats aga’ en ve Je Jol DOES be here, como sre x0 con erbosautentos ‘Si inantéramos describ Is sntawi dl inglés completamente en tr sminos de eseructura shormacional, ts formas como be have aparecerian ‘como notois y lara excepcionts, Pero acabamos de wer que stamente fentas formes aporentementeexcepsionales resultan automiticamente dela twamstica més spe conseuds para da abn de los casos regulars, De {gui que este comportamiento de be y lave viene a seren realidad un templo de sna reguaricad subyacente mis profunda cuando consid ames Ta estructura dst inglés desde ol punto de vista del arisstans- Facmacioal Nite que ia apancin de fave como auslliar en cadenas terminates tales como Joln-+T-tare tun tape (que subysce I oraciin meola John ‘as spoken “Iuan ba hablado’) no #8 bjeto del mismo ani mille sis cedena terminal es un caso de (37a), pero no de (37). Es dec, puede sr anainada como en (57), eto no como en (57 651) Jokn — These — entapesk (EN = Phe = Grin (i) Jolin 7 ~ havebertapesk (PX — T= ¥. wie, 7D) ALGUNAS TRANSFORMACIONES DEL INGLES ” a tiny ean oun po 27 pus hc dhe tous un suger ont tsadetanelc ts OO ae ee FL stu sharon eta coe es doer pet des drs agendo bes eee no coon {Sn bs pnt nls sri enan, do mens ee foo ne en nos onan sangin noma ae sre dracon ne Sons) oa Solin eds mates yh ea ca dear C3) ogee Fe iowa eon sun hele nies sa peony a Singur coven st deo da here Oy bch de tie noes sas prin spe err oo oe ae Sa son ae spton dsf aepoke ae Ene sci homo Tio a ae eden szanmtonent stints econ na de an mete ay ty can opamp i tn Sn ron conser puma ngs ete po Sie 9 ein Ew al mane es Seat eel ie crea de la seta Ips ee na Tima de spades, su sas coeusurs ose Se rent el sue haya asvendo nes au ns conspcane aore il son darn nae rs ng nse {i einer rece aa 712. Podemos extender ficient el andl de las pregutas dado ante riormante para neu oraionesinterogatnas tales como (8) wher dud John sat? “sg comid Juan? (8) Who ateam opote? "itn com una manzana?® las cases no ceiben respuesis confrastias. El modo mis simple ee insvrporar esta clase de oracions a la gramitic ep establecendo una “enormatin apa mira Ty ge pea abs cage aera dela 69) xF y donde X e ¥ representancadenas cuslesquen (incluyendo, en pater, cadens “outa ie, In primera ols trcers posilin puede ser vaia). Ty opera, pues,en dos pass:” ESTRUCTURAS SINTACTICAS (60) Tgy converte a cadens de i forma X — FW — Y la Sipe enn arma > see, invitee primero ye segundo segmentos iene, uch, a mismo. clecto trnsformacional que Ty, (. tsintaan. (i Tay converte a cadena esltante FN — X — Y en who = x Top SRN gs un Pv animado 0 en what —X— THEW es simaso’® : ‘Ahora requerimos que Ti su aplicble slo as cadenasa as que ya e ha ‘plieado Ty. Espeifieamos que T, tere queaplcarse después de (291) antes de (29i), Ts epics despuds de Ty y antes de 29i),y depende Condicionalmente de To en el sentido de que sélo puede ser apical fexmas prodvcids por Ty Este dependenciaconticionalente ls tasfor rmacioass es una generalizaion de Ia ditncién ente transformaciones ‘bligntoras y opatva que podemosinorporar fielmente ala grmitica, yu resulta exenial, La cadena terminal que subyace tanto (58) como (5 (ysis (62), (64) e+ (61) Sohn =~ eattantupple (FN TV. donde fos guones indica el anlisisimpuesto por Ty. Asi ues, (61) es un to de G7) como quedsiadicada, Si spiedzemos a (61) solo transforma. ‘Sones oligators, eligerdo pasado al desrrollat T por medio de (29), (esvariamoe (62) Alohnteartpasdofantapple#® (John ate on apple, ‘Suan comb una manzam) Siaplcames 291) Ty 2(61),derivamos (62) pando ~ Jobn ~ eartantupple onde Tes teserto como pasado, Si aplciemos ahora (40) (63), tro Ghciendo do como potador de pasado, tendrimos la oraion intecrgatva single 2. Ms npn, podenos uni aap eT aetna X= cont sa tens cues Bemehs 2 donde cs an marena, Ents mor> {sedmies dt gi wens: rho hg (eo who habe naw esse eho CRG eat ees wha |ALGUNAS TRANSFORMACIONES DEL INGLES ° (64) did John eaten apple? *;comit Juan wna manzans?* Sin embargo si aplicamos Ta (63), derivamos primero (65), por medio 42 Tis. loeyo (66), por medio de Ty ° (63) John ~ pazado ~ eat ian tupple (66) who ~ poondo ~ atten apple 1a rela (29 y ls regls morfofonémias converte luego (66) en (SB). ‘Asi, pues, para formar (SBi) aplicamos primero Ty luego Ti, sl eadena terminal (61) que subyace la oracisn molar (62). Neve que este cA Tx dtshace Lo hecho por Tp, lo cual expia la auserca de iverson en ai, Para apicar T, 2 una cadena; primero sleccionsmos una fase nomi- ra y Ivego imvertimos esta fase nominal la cadena que la precede, Al formar (584) aplicamos 7. a (63), sleccionande la fase nominal John. ‘Supéngase ahora que aplicames Ts (63), selecionando a fate nomial tmfapple Asi, pues, para los propésitos de esta transfoumaciin anlizamos ahora (63) como (61) pasado ohn teat ~ anne ‘que es una cadena de a forma (59) donde ¥en este esto es nu, Aplican do Tip 2 (67) deviamos primero (68), por medio de Ty .¥ lego (69, pormedia de 7 (68) amuppe - pando Honest (69) Wher” zat slobn ar [Ahora (29) noes aplcable a (69), como no er aplicable a (39) 0 (42 ys que (69) no contiene una subcadena dea Farms Af Por tanto, (40) ‘6 aplieable a (69) atroduciendo 40 como porador del merfema paado. Apliando as ela stants, dervamosfralmente (58) “gta como ha sido formulada en (S9)(60), dard asmisno razén de todos Tas preguntas inquisiivas (elsquestions”) tales como what wil he far? *jgue convah et", what hes he Been eating? gue ha esto co mienda”, ec. ficlmente puede sar extendida de modo que abarque ‘raiones incrogatvas como what book did he rea” "qu hiro ly are ‘Notes que Ty tl como aparece definida en (60) elt la misma teansformacionefectuads por Ty; es dei, ivirte los dos primeros se%0 ESTRUCTURAS SINTACTICAS runtos de Ia cadena ala que se aplica. No hemos examina el efecto de lus tansfrmasiones sobre laentonacin, Supéngase que establecemos dos femtonaciones omiionales fundames‘ales: Entonacines descendents, 2 las que asociamos con oracones mollires, y entonalones acendentes, Alas que asosiamoscon pregunta confimativas Entoncesel efecto de Te, en pate, convert un tipo de entonaién eel otro: por tanto, ene eso de (68), conver ura entonacin descendente en una entonacia ascen dence. Pero hemos wso que Ty 36 aplica slo despues de Ty, y ques efecto transformacional ese mismo que el de Ty. Por tanto, Ty eon vert laentonacién sscendente en una eatonaidn dscendente. Pec r onable proponer esto como explicacin del hecho de que las oraciones Interropativas (381d) normalmente tienen I etonaciéndescendente delat ‘oraciones declarativas. Son muchos os problemas que e planta al exten- der nuestra iscuina los enémenosentonaconaesy esta obseracén ‘demasado fragmentaria pata ser de mucho peso, pero st siete que una extensién de eta naturalezs puede er ractier, Resumendo, tenemos ae (70) Johwate an apple (3) ata Yo oxe an apple? at64)) (UL) seer Jon eat? (0585) Ui) who ere on apne? (438) ervadas todas dels cadena terminal sbyacente (61) La oracion (70868 tuna hoes, ys que en su "historia tansfoeracional”entran slo wanefor smacionesoblgatrias, La orsiGn (70) es formada a parte de (61) ape Sando 75. Lav oraciones (7Oii) y (70) quedan ain mis aljadas det ‘oll, ja que son formadss a paride (61) aplicando primero Ty y lego Tr. Nos eferisemes breveente a ent andi en $8.2. 73, En §5.3 mencioramos gue hay cirtss Frases aominales de Is Forma LaAPV. ing PV (to prove that theorem ‘probar aque teorem' proving ‘hat theorem ‘ly prueba de aque teorema’ ~cf. (32433). Ente Temdremos frases como robe chested “sr engatado/a() boing cheated‘ ser engarad af as cules son evivadas de pass. Pero le pasnas han So eliminadas del meolo. De aqus que ls frases nominales dl tipo AY, ing HBV ya no pueden st iattodvedas dentro de la gramétis mello por rls tales como (33), Tenen que se, por tanto, introducidas por una “tasformacin nominaliativa” que converte una oracién de la ALGUNAS TRANSFORMACIONES DEL INGLES 0 forma FV — FV en una fase nominal deforma to4FV 0 ing + FV. No tenaremos en ia estrctura de este inceretantiima yraficadoconjunto de las transformaciones nominalizatva nada més que paraesborar un explica. ‘ion transformaconal para un problems planteadoen §23[c. 53,0. *11] ‘Una de las transformaciones nominalizaias sei a tansormacisn Toa oper wbre una cadena del forma OD An = ~ie Aaj, artieula ~ nombre ~ ot adit) ¥ Is convert en ls correspondiente frase nomial de is forms Ar+Ad/* 1 Asi, pues, consist he boy all‘ muchacho e alton he tll boy ‘a alto muchacho’ ete. No es dificil mostrar que est transformacién simplifies consigerablemente la gramdtca, y que dene que ten eta dec: elon, y no en direccidn opuesta fe. 7-5] Cuando formulamos esta trans formasiba apropiadamente, nor encontraos cn gu a permite eliminat 4a] meollo todas las combinacionés de nombre y adjetivo,rintroducin- doles por medio de To. [Ema grentica shormacional tenemos una eg (2) 4g)-Pold ino tal ao, {que da ua lita de tos os elementos gue pueden aparece en as ora ‘es meollres de a forma (71), Sin embargo, las palabras come seeping “dumiendo" no serdnincludss en em sta, aun cuando tenemes eraciones tales como (13) the et seeping nto est durmiendo ‘a raxén para esto es que aun sleeping no es include en (72), a orci (73) puede ser generada por a transformacion (2%) (que proyecta Af en Va) pans del cadena terial subyacente 008) shetohis tty = ing ~ seep onde be ving parte del avai (ef (285). Junto 4 (73), tenemos ‘racione ties como the chil wil sleep“ nif dorm, the oid sleeps “einito duerme, te, con diferentes seleciones pra eau. 3, Bs mafamacié nomenon ed das cen uteri ate ‘size a ser Be (2) 9 oper soe pa de rsone a Se sy SBMA SFY 0 nga (ear de PV” FY) Incl cpa cons sh BN 6: Uso rain tar un exam Std, ne Te ele OF npn hoe y eosormanoral amas (C8 Fadel CO)n ESTRUCTURAS SINTACTICAS ‘Sin embscg, las palabras como tncercsting “interesante! tendin que ser incl en a ita (73). En oraciones ales como (73) the Book interesting! bro es interesante? interesting es un Aj, no parte del [onsttayente) Verba, como se puede ver por el hecho de que [en igls] no tenemos the book wil interest eh Hino interest, the Book ores bc interes ‘Nos ds apoyo independiente para este ands de duereaing y sleeping comportamiento de very "muy, ete el cual puede aparece eon cers tjetvos ero aa eon otros, El modo mis simple de da razén de very es Madi ia ramitiea shermacional a regla (96) Aaj-Pveey 4g) El elemento very puede spsrecor en (75), y en general con interesting, pero no puede aparece en (73) 0 eo oltos casos de seeping. Por tanto, si Gqetemos preserva el aniliie mis simple de very, tenemos que inchit merestn,pato no thle sleeping, corn Adj en (72), No hemos examinado la manera como las sransformacions imponen ‘steuctura eonttuona,aunqve hemos indiado que elo es necesaio:en Particular, para que las tansocmacionespuedan ser combinadas. Una do las condiciones genraes sobre Ia estectua constituional deivada serd ea 7) SLX os un Z en Is ramatica ahorm ormada pot unt ttansformacién, «! tt que entonces Yes ambien un Z En particular, aun a as pais son eliminadas dl meolloqueremos det ‘ge ls fre pracedis por By por (como en he fod wus eaten ~ by the ‘man ‘a comida fae comida ~ por el hombre’) e una fase preposicioral (G#P) en la oracién paiva, La condicién (77) nos permite eso, ya que sabemos por la gramatca meollar que by FEV es un FP. En (77) no queda ‘xpesada con sfiinte exact, pero puede ser elahorads como una de las condiciones de un conunto e condiciones sobre a esructura const: Sonal dead Peto ahora consdérse (73). La palabra sleeping “durmiendo es fo mage mediate transformacion (8, (294) yes de a misma forma que Palaben interesting Ynterstante” (Gees un Vg), cual como saberos por Ie gramitcn shormsconal, 5 un Adj Por tanto, segin (77), seeping ALGUNAS TRANSFORMACIONES DEL INGLES 2 s también un Adj en la transorma (73) Pero esto significa que la oracin (23) puede ser analizada como una cadena dels forms (71); de modo que Tyas plicable ll, formando la ese nominal (78) ehesleping child“ nto [que ets] durmie no! Jo mismo que forma the interesting book ‘el nttesnte libro! de (73). As, puss, aun evando sleeping queda exclu de (72), apareceré como un adjetivo que modifica nombres, Sin embargo, ese anlisis de los adjetves (que e todo lo requerida para dar razin de las oraciones existentes de hecho) no intioduciré Ia palabra sleeping en tas fs posciones adjetvales de ae palabras como Interesting que permanecen en el meollo, Por ejemplo, jamds introduced sleeping en el contexto very ‘muy (Como very nunca modifica verbos, no aparecerd en (74) 0 (73, y todos los eator de leping ‘como mosificante son derivados de su apaicién como verbo en (74), te De modo andlogo,habréfeawesahormacionsles que alien Ia frase verbal (09) aurtreem-taj“AuxtpaecertAdi? lo mismo que ots teglstanaitan FV en Aur HHEN, Auer tbetAdi te Pero sleping no serd nunca introduc en el contexto seems ——— ‘puree or esta gamstica a eual parce sr la ms le cons (tule pra ls oraionesexstentes de hecho, ‘Cuando dessrellamos este bosgusjo de argumento mds cuidadosamen. te legamos 2 1a concusién de que la gramdtica tansformacional mis simple para las oracionesexstentes exclu (80), peo generar (81) (80) (i) she chit sem seeping‘ no pares dus (GD he sry steeping child el uy gurmiendo se (81) the baok seem interesting! Ubco parece interesante’ (Gl) the sry smarting boot el my terete oro" ‘Vemos, pues, que las dstinciones aparentementearbitravassefaladas en 82.3 ente (3) (have you a book om modern music?) y (4) (=(B1i)} gor una pate, y (6) (+(8) por ot, tienen un origen estructural aro, y son realidad cass de reglaridad de mds alto nivel en el sentido de que son onsecuenias del i mas simple, En otras pals: bas, cierto comportamientolinguistico de Ie palabras que parece inmot vado ¢ inexplicable en términos de estructura ahormacional reslta ser“ ESTRUCTURAS SINTACTICAS. simple y stemiico cuando adoptamos el punto de vist transformaconal Para usr la termnologia de §22, sun hablante proyectase init expe ‘encalingitice wando estrctura ahormuconal y tansformaciones del ‘modo mis simple posible, en consonancia con wv experiencia, inclu las ‘oracones (3) y (4) eomio gramatials mientras que echazaria(S) y (6) 74, En (28) anizames el elemento Verbal en Au+¥, y luego simple- ‘ent dimos ura ist de as aes vrbaes def lage V, Sin embargo, hay ‘un gan nimero de subconstruccones productive de V que merecen se ‘mencionadas, ya que ponen de relieve algunos puntos biseoe de un modo bastante claro. Consdérese en prince lugar consrocciones de verbo + articula (=V-8r1) tales como Bring in “it tact adentr’, call up ‘la mar’, drbve away “akuyentar.*"* Podemos tones formas tales como (82) {20 Ho como (3) (82) the potes brought im the criminal a poli tao el ein (3) Gi) the pote brought the erinal in (Up. the pote Brought him ila pole 0 tao" the police brought mim Sabemos que los elementos lscontinuos no puaden sr maniulador con ‘aeldad en una gramiticsshormacional [5.3]. De 2gut que el modo més 116, cf, Emonas 1970, Ens conmmveone no sano een contparie smucits en spat ino ae can pron de eden poco menos ae pe, {ibe (pat un vento gion de “verbose msicdon por prpeonee {$e cto deer chm, pons eee, Fee 1 ict de 7.5 es mis Hl de eu a ene presente ee Gesolade peta ae SE lame ea ‘aps on (8), Vs (acon « Comp (a fa =, qa ea» cv {exo ergot (cont prbacign de aut, Sobre O4FOS) eae I9es LL 12 Ge 16 It teats cvs Sa a ea ettai yea’ it rm ae) 1 nbgiedad el vegunds somplo ce (103) debe en dln gu pode se ado de doy xcs stints Kate & Pov 1964, 18a oe pel gue» ero ts elle come se vtdart (a 13), de a ec in on ps dl pane! demple e.110) C5, ALGUNAS TRANSFORMACIONES DEL INGLES 9s ratural de analizar estas consruciones sea afi» (2S) Ia sguente posed, vue tuemis de un conjunto de rela suplementargs para indicar qué casos de ', pueden ir con que cass de Pr. Pars permit a posbldad de (82H) establecemos una teansformacion optiva 722, foptzta):separacién)| {qu opera sobre eadonas con elas extrucral (3) dy Pew Y tiene el efecto de intercambiar el terero y el cuartosegmentos dela fadena a a que es aplcable, Esta trasformacion convice, pues, (82) en (82i), Para hacer posible (82) y al propio tempo exclu (83), tenemos fue indicar que esta trarsformcifn es oblgatoria cuando el FN cbeto ex tun pronombre (fron) De manera equialente,podemos establecer una teansormacin oblignora Ti [b(igatoria)| que produce el mismo efe- to que 72, pevo que ope sabe cadenascon ea (6) X= Vy = Pre Pron, ‘Sbemos quo I tansormacidn pasiva opera sobre ana cadena de a forma FFX ~ Verbal ~ BN. Si especifcamos quel transform pasa se alia antes de 72%, ©T2, ,entonces formar ls pastas (8) () the erminal woe brought in by the police "eriminal fue aldo por I pti (he was rouge bythe police “Efe tide por poicta™ a paride (82). que eso corto. La invesigacién ulterior de I ese verbal mest que hay’ una cons ‘nuccién general verbo + complement (=V+Comp) que se comportaexae tamente come la consruceién verbo + paricula que ssabamos de exami nat. Considdrese In oaciones, (88) everyone im the tab considers Jobin incompetent “tos os que Uuabaain en elaborate conden a Juan incompetente (89) John is considered incompetent by everyone in the ab “aan ‘onsigerado incom potete or todos tos que tratajan ene abo-% ESTRUCTURA SINTACTICNS ‘i queremos derive (89) de (88) mediante la ansformacién pasa tene. ‘mos que anaiar (88) en la estructura FW, ~ Verbal ~ FW, donde Bi/,severyonesintthetib y FN;=John Es dele, tenemos qe alia a pasive no a (88), sno la eadena terminal (90) que subyace (88) (90) everyone i he lab ~ considers incompetent ~ Sohn Ahora podemos format (88) de (00) por medio de una transformaciin andlogs & Tip. Supéngase que afadimos ala wamtica ahormacional ly regla (91), junto a (84): (VF FCome Ahora extondemos TM pemitiendo que se apique a cadenas dela forma (62)y no solos cadena J a Fora (86), como ante: (92) k= Py comp — N, Esta trarsformacién revsada 723 convert (90) en (88). Asi, pues, tratamiento de Is consruciones verbo + complemento y vesbo + fa. ela et muy sina. La primer, en partiular, una construccién ox ee. rmadamente bien desaelins en el nls * 175, Apenas hemos esborado la justificacién para la forma particular de cada una de las trarafornaciones que hemos exaninado, aunque es muy 4, lei altrie mace que todas ns formas veto complement into cis tg) en rnc naa y ee tem ‘avers uy capes qu tur on Je sf tors tasers at ‘ovms deat tg pasomon uaa Cho Tape metre of tmp shan Panera rece emit do pin Noes en abilutoewigente gue ea tansfoemacién sa obligato an Seis Fon anon ec hy comer fons Incas Je Po to, poaos extend Tl 8 (he su, fs nouns eta raat et bet ra ‘Ep cnen et uanomain Een gn mss mi gm en Sips naga entaio nay ert JEU Chomshy 1968 1,237 fae ss nora en pars como saga Secon optsione se Chom) Teton precarta 8 “CO ALGUNAS TRANSFORMACIONES DEL INGLéS ” importante estudiar Ia evestion de la unciad de ete sitema. Crea que se pede mostrar queen cada uno de os cats consderadosen loquepcede,y tn muchos ottos eaos, existen considerciones de simplicidad peneralina- bles, muy’ chrsy fees, que determinan qué conjunte de orcines pertene ct almeolo y qué pose tansfrmacions son requetias pra dar zn de lus oraciones aovmeollares. Como elempla paradigmstio, considerremos brevemente la naturaleza ("status") dela transformacin paiva En §5.4 mostramos que la gramdtca es mucho més compa si con- tiene activas y pasivas en el meollo que sla pasivas son eliminadas del reallo y reintoducdas mediante una usnsformacion que inercambis sujet y el objeto de la activa, y reemplaze V por is+V-4on-ty. Surgen mente dos cutstions sobre ls unieidad dsl andlsis. En primer ugar, nos preuntamos ses necesrio intereambiar las Frases nominales, para Tormar Ia asi. En segundo lugar, nos preguntamos sls pass podrian haber sido seleccionadas como pure del mzollo, y las actias ‘erivadas de ells mediante una tensormasin “acta” cf.) ‘Consietese primero la cuestion del ntercambio del sujetoyel objeto. is necesano este Intercambio, o podriamos descr Ia wansformacién ses como uaa wanstocmacign qu produce el efecto de (93)? (93) PN) = Aue = Y= Ng et esrto By = Auetbe ten = ¥ bys, En particular, a psi de John faves Mary “Tuan ama a Mari’ seria oko is ved by ary “Suan es avado poe Ma En 85.4 argo en conta de (93) y a favor de a inversion soe la base del hecho de que tnemos oraciones tales como (94) pero no come 03) (98) @) Sohn admues sincerity sincerity i admired by John “an Sia I sincerigad — a sinceidad es edmuada por uaa’ (6) ohn pays golf golf played by Sob “an eg a ott ~elgoli es Jugado por Juan (iu) sincerty fightene John ~ John i fghtened by sincerity a Snceridad atemoria 8 Juan ~ Jus es atemoraado pos It seria (95) Gi) sincerty admirer John = John & admired by sincerity “a Snceridad admire Juan ~ Juan es admirado por since rida (i) folf pli John ~ John ws played by golf ‘ego juess a Tusa Sia jgade por of gitos “EstRucTURAS SIETACTICAS (i) John frightens sincerty ~ sincerity te frightened by John “ug atemorza a sncerided~ la sincerdad x atemorizade por tua’ Sin embargo, pusinos de manifesto que este enfoque require desrrallar ‘una nocion de “grado de gramatcalidad” para dar apoyo a esa dstincién, Creo que este enfogue es correct, y que hay un sentido claro en el que las cxacones de (94) son mas gramatiaes que ls de (98), lak cules aro ver Son més gramaticiles que uncer’ admires ext cnceridad admire comer, fe, Cualquier gamética que distingue entze nombres abstracts y nombres props ser lo bastante sutl como para euacterizar Ia diferencia ents (94, i) y 85, ), por emplo,y no hay dda de quel eoralingustien tin que proporcionar lox medios pra eita distinc No abeante, come fen esta discusén no hemos entrado en la cust del anise en catego. ‘iss, es interesante notar que hay un argumento ain me fuerte contra (63), De hecho, cualquier gramitica que puede dstinguirente singular y lural es lo sufieientemente podetoss como para peemitimos proba quel psa quiere Ia avers de as res nominal. Para ver esto, considérese la construclén vetbo + complementa xa: ‘minads en §7 4, unto con (88), (89), tenemos oraciones tales come (26) all the peopte sm the ib consider John @ fou! “todos los que {tabsjan'on el iboratorioconsdersn a luan do tots” (97) Jot ie considered'e Joo! by all the people inthe Ib ‘Suan es onsidersdo un tonto por tos los gus tabaan enol aborater En $7.4 mos que Is orsin (96) es formada mediante la transformacicn 2B a pau de a cadena sabyacente (98) ait rhe people mth eb ~ considera foot — John (EN = V ~ EN) onde et ¥ conser a fo! ‘consiéerarun tonto’ es un caso de (91). Vios También que ls transformacion pasia 38 gplica diectamente 3 (98), Silt asin inteeambia el sueto y el objeto, lonmaré corectamente (97) de (8) como la pasva de (96). Sin embargo, si tomamos (93) como defini in dela paiva, deraremos a no-eracion (99) all she people in the lab are considered a fou! by John “odos los ‘ue tabsjan en el Labotataro aon considerados un tonto por Juan splcando ls transformscia (93) (98). ALGUNAS TRANSFORNACIONES DEL INGLES ” Esto sigifiea que hemos encontrado un vetbo —a saber, consider @ {fool que tne que concordaren wimere tanto con su objeto camo con su susto® Los verbos de este tipo prusban sin lugar a das qu a pana tiene que se asada en una iver del suotoy del objet, CConsidéese ahora la cuttin de las pasias pueden ser tomadas ‘somo oraciones meoliars, en verde las ativas, Es muy fide ver que esta propuest leva aun gramdtica mucho mie comples.Con ls activas ‘amo oraciones meolizes, In gamdtics ahormacionl includ (28) y ‘beter serd liminado de (2818). Pero alas pasos son tomadas como ‘racones meollares, be-ten tendei que ser dado en (28) en una isa que inclaya todas las otras formas del aun, y tendcmos que afadie reas especiales qué indiquen que si Ve intresitinono puede tomar el aunt ‘beten (ie, is occured “ex ocursd” no es poste), mientras que si V es teansitivo tene que tomar Deter (it. dione ets 89 John "a cena come or Juan’ no es posible), Comparpndo lat dos altenatias,no hey duds Fespecto a su complejidad rela, y nos vers Frzados a tomat las set. ‘sno ls pasts, comp ofacones meres, Notes ques as pasivas fuera selscionadas como oraiones mali "en vez dels actives, se nos pantearan difieulades de natraleza muy iforente. La transformacion “activa” tend que se aplcable «cadenas eta forma (100) FW, ~ Austbeten — Voy 480, convinténdols en FN, ~ Aus ~ ¥'— AN. Por ejemplo, conver a the wine was drunk by the guste ‘el via tae bebido por 1s ine vitedor the guets drank he wine “os sits bebieron el vno donde drunk “bebido"en (101) procede de en4rink “paado-tocber’ Peo hay tambien an adjetive drunk "bebido o borracho" que tiene que ser includo ef ita de (72) juntcon ol, interesting, ee. gue tenemos he tery dun ‘est muy bebid’ he seams drunk parecebobido ete. (of §7.3),9 ete sjetivo procederd tambien de en-rin, Prec, pus, que en el stems shormaeional mis smype pars lings, le oracion 4; Loner nes fay bn 9 arama lament10 STRUCTURASSINTACTICAS (102) John war drunk by early morning “an [ya estaba bebo por la ‘mafannrempranc” ‘sti asimismo basada en una cadena terminal subyacente que puede ser analiza segia (100). En otras palabras, no hay singuna posbiidad es. tructual de diferencias apropiadamenteeatee (101) y (102) si una y otra ‘sen tomadas como oraciones meallares. Peo ls apliaeiéa de la tansfor. smacién “activa” a (102) no produce una oracin gramatica. (Cuando reaimente tratamos de estableser, para el inglés, la més simple ramdtica que contiene una parte ahormacionaly ot transformational, not enconeamos eon gue el meollo corsa da oraciones simples, declarat- tas, acivas (Ge hecho, probablements un almero finito de ells), y que todas ls otras oraciones pueden ser deseritas ms simplemente como trans- formas, Se puede mostrar que cada una de at tansformacions que he ‘nvesiado Son ireveribls en el sentido de que es mucho mis fei efee- tuar Is transformaci6n en una design que ea a ota lo mismo que ene cao den tanaformacion paiva examinada anterimente. Este hecho puede dar razon de fs prictca tradicional de los gramiticos, los cuales ‘Empiezan usvlmente la pramitice del igs, por efemalo, con el estudio Gras oraiones“actoracsén'” simples y las celacionesgramaticales simples tales como sjetopredicalo 0 vetho objeto. Nadi engecaria seriamente el, estudio de a estructura corstitucioral del inglés con oraciones tales como vito have they nomingcd? a quién han nombrado”,itentando ane Tnals en dos pares et; aunque algunas conidraciones muy detalladas de Ia estoctira del ings (eg, Ia fferencia 33 de la Bibliograia) 99 ‘encionan lis oracionesintrrogativas, ninguna deja de ince oraciones Aecaratvas simpes, El ans tansformacional proporciona una explce ‘lin muy simple para ci simetria (pot To demds formalment inmotiva: 4s) asumiendo que los aramsticoe han vedo sctuando sobre la base ée ‘ma intuiidncorecta scorn dela eng. 4. A pes a denis ca de. oy formas eaionads es ms conta sequin lideommlem toads or Blom ar Ta moto "stan ‘BFisimt som arcane nar pede pin um probes espaol rte tm cro ov abyss eesuetua de eng ude ‘edie can rns et qn ns deat mane sen CEE ne encanto eat sancea ene sn tramformacna come, {ig oo seine i cans tema Joka =P heeeen hee apd Sessa ne bye orci ent ALGUNAS TRANSFORMACIONES DEL INGLES tor 116. Un punto mis merece ser mencionado antes de deat el tema de las transformaciones del inglés. Al principio de § notamos que la reg para €! proceso de coordinzcin proporciona un eiterio ti para el adlissen consityentes en el sentido de que ests rgla es simpliienda en gran rei sl los consituyentes son estblecdos de un modo especial. Ahora ‘estamos interpretando a rhs como una tansformacion, Hay muchos ‘otros casos en los que el eomportamiento de una oracién sometia 2 ls transformacones proporciona un tetimenio vaioeo, ¥ aun convincente, ‘respect a su estructura constiucional CConsdérese, por ejemplo, el par de oracones ef (110)] (193) (D John knew the Boy studying in the tbrary ‘Juan conoeis ‘muchacho [que eat eucando a biblotece (i) John found the boy studying in the library "Suan enconts a1 ‘muchathoestudlando en la bbotec’ Es intuitvamente obvio que estas oraione nen una estructura gramat tal diferente (esto resulta claro, por ejemplo, cuando intentamos aa ‘not running around inthe streets "no coreteanda pot la calle (103), ero no creo qu sea posible encontrar razones pas analizaras en con _yentesdistintos sin sale del niotahormaional. El andliis mis simple en ‘no y otto esto et como AN ~ Verbal ~ FN ~ ing+FV. Peo considérse 1 comportarnento de esas oacines taj a tansformacignpasva, Tene ‘mos las oracianes (104), pero no (108) (004) the boy studying im the library was known {by John) ‘el ms hacho faue esd] estudiango en la hiblotes fue conocido (por Juan (i) the boy tung inthe brary wat found fb» John ‘ek musa: [au est extuando e's bbteca fc encontrado (por sa) (ii) the Boy was found sudsing i the lary (by John) eh mucha ho fue encontrado estudiando en la bibhoteca (par Suan} (105) the boy war known srudsing um the brary (bv Jon “el mucacho fue conocido estutando en iiioteca (por Ian)” La transformacion pasive se api sBlo alas orsciones de Ta forma FW — Verba ~ Fi. Por tanta, para dar (1044), (1034) tiene que ser analizable 1 ft rane e100 i pein te fre 0 as ‘hy John “et machaciny (ue visto por Juan" en the Boy war een et muchacho foei esTRUCTURAS SINTACTICAS (198) John ~ fund = the boy studying inthe Ubrary “use ~ enconteb — Al muchacho estudianda en la bibitees" ‘on a Fase nomial objeto the oy studying inthe ibrar, y (103) tends ands sia ye que tenemo a paiva (104, Pero (IOBi ‘ene asimismo tx paiva (IOMii). Esto aos dice que (103i) es un caso de la consruceién verbo + complementoestudiads en 87.4, te., que es derivada por la tansfonmacion T25, dela cadens sb yacente (107) Joh ~ found stusying in he lbrary ~ the boy ‘Juan ~ enconirs stuaiango en a biblioteca ~ a muchacha” on a verbo found y el complemento studying nthe Hvar. La tansfor- ‘macién paiva convert (107) en (LOA), lo mamo que converte (90) en (89). Sin embarg, (1031) no es una transforma de la cadena John ~ knew studying in the lieary ~ che boy “han ~ conocieextudindo en la bib 'eea ~ al muchacho' (a misma forma que (107), ¥2 qve (108) noe una ‘oraign ramatial (en inglés Asi, pues, estudlndo as pasivasgramaticaes,determinamos que Joke ound ve bo studying te libvary(=(1034)) anaizable de ds mane- ‘ax: O bien como FN ~ Verbal ~ FM, can eh. objeto the bay studying in ‘the lbrary, 0 bien como FN ~ Aux t¥ ~ EN ~ Comp, transforma dels cadena (107), con la Fae complea found studying in the vary como Verbal. Sin embargo, Zohn knew the boy studying inthe library (=103) slo dene el primero de esos ands. La descripcia de (103) rerutante parece completamente de acverdo con la nti, ‘Como ots ejemplo de tipo similar, consider la orig (108) John come home Suan vino ae ‘Aunque John y home son casos de RY, y came os wn Verba, investia ‘in del efecto de as watsformacions sobre (108) muetra que no puede ser anlizado como un caso de FN’ ~ Verbal ~ FN, No podeimos tenet ‘ome was come by Joln bajo la wansformaciGn pasiva,o what dd Joie come? bajo la tansformacioe interroativa Ty. Por tanto, teemes que anaizar (108) de sgn modo (pra no complica indebidamete la descrip. cn de estas trnsformacions), guid come AW — Verbal ~ Adverbio. parte de consiveraciones como estas, no parecen exis muy podeross zones para denegar a (108) el andl FN ~ Verbal ~ FY (completanen te contrasntutivo), con home eome abjeta de came ALGUNAS TRANSFORMACIONES DEL INGLES rea ‘Creo que es justo deci que un nimero sgnifcativo de los erterios para determinar ia estructura constuiona son de hecho teansormci. ‘ales. El principio general es este: Si tenemos une ttansormacion gue smplfialagramaticay Iva de oracionesaerciones en un bien nim de casos (es deci, una transformacia bajo ln cial el cenjunto de oraciones (yamatiales es poco menos que cerrado), entonces intents signa lt ‘estructura consitucionsl de modo que es transformaciéa lev sempre & oracionesgramaticales, simplfieando aia granatca aun mis. Elector habrénotado quizd una certs circular y hasta incoheren- ‘in aparete en nuestro enfogue.Detnimostransformaciones ales com la ‘asva en ténminos de ands ahormaionaes particulars, lugpo consi. ‘amos el comportamiento de ls oracones bajo esas tansformaciones al Asterminar cSmo asgnar estructura ahormacional esas racine: Ee {37.5 icimos uso del hecho de que John was drunk by early morning ($(102)) no tiene una corespondignte “activa” como una razGn en contre el extablecimiento do uns transfornasin pasirssactva. En §7.6 hit ‘mos uso del hecho de que John came home (-(108)) no tiene pesiva com tuna razbn para no asiaste Ia etuctura consitusional AY Verb - EN. Sin embatgo, sis sigue de ete el argumento en exda cas results claro que no hay ingunaeitcuanidad oineoherencia Ea cad eso nesta Sinica preocupacion ha sido reduct la complejdad de I pramitice, he mos tatafo de mostar que et ands propuesto es caramente mis simple ‘ue ls siteratna rechazadas. En algunos cass la gramitiareslta mis simple si rechazamos una cierta tansfrmacin en agunos eas la eae ‘icin de Ie estructura consitucional es preenble. Hem, pus, ven siqiendo el curso exbotado en §6. Hacendo uso dea estructura shor: sional y de arsformacions, estamos tatando de constr uragramatic el inglés que ea ms simple que ealguer ota alternativa propueste a0 os preocupa ia cusion de como se pots leat de hecho a eta gramati- 2 de un modo maquinal para un corpus del ings, por muy extenso ue sea. Nuestro objetivo (evalusidn en verde descubriniento), que es mis Athi elimina todo temoe de crulriad vicious en los casos examinados fn fo que precede, Las corresponcencla itutiasy ls explcaiones de imeguaridades aparentesofrecen, en mi opin, un fetimorko importante en favor dela corecién del enfogue que hemos vendo sguiemdo. Ci, $8