CONVOCATORIA

Concurso de video: Las Masculinidades a travs de la mirada de las y los jvenes

Consideras que la construccin de la igualdad de gnero es tarea tanto de las mujeres como
de los hombres?

Fomentas la igualdad entre mujeres y hombres en los contextos en los que te desenvuelves
de manera cotidiana?

Te has imaginado una sociedad igualitaria libre de estereotipos de gnero?

Consideras que existen formas de expresar la masculinidad, libres de violencia y basadas en

la igualdad?

Conoces estereotipos de gnero que tambin perjudican a los hombres y tienes propuestas
para transformarlos?

Esta convocatoria es para ti!

En el marco de la campaa NosotrosporEllas (HeforShe) el Instituto Mexicano de la Juventud
(Imjuve), a travs de la Direccin de Salud, Equidad y Servicios a Jvenes, en conjunto con
la Comisin Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres (Conavim),
convocan a las y los jvenes de entre 18 y 29 aos de edad a participar en el concurso de
video Las masculinidades a travs de la mirada de las y los jvenes.

El objetivo es promover la participacin de las y los jvenes mediante la generacin de

expresiones artsticas como el video-, a favor de la reflexin en torno a las construcciones
sociales de las masculinidades, cuestionando los roles y estereotipos de gnero relacionados
con la violencia y la desigualdad entre los hombres y las mujeres.

Tu video es la oportunidad de posicionar a las y los jvenes como agentes de cambio y

de transformacin social, mostrando cmo marcas la diferencia en la deconstruccin de
masculinidades libres de violencia y ms igualitarias. T tienes la palabra!

A. BASES Y DOCUMENTOS

Para poder participar, debers completar tu registro y enviar tu documentacin, en

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formato PDF con un peso no mayor a 1 MB, a travs de la plataforma: videomasculinidades.
imjuventud.gob.mx

Requisito Documento
Una vez completado el formulario de regis-
tro disponible en la plataforma digital, de-
bers subir los siguientes documentos en
formato PDF con un peso no mayor a 1MB:
Ser mexicana o mexicano de nacimiento o
1.- Acta o registro de nacimiento que indi-
naturalizado, y tener entre 18 y 29 aos de
que la fecha de nacimiento.
edad
2.- Identificacin oficial (credencial para vo-
tar, cedula o pasaporte).
3.- CURP

4.- El video deber abordar alguna de las te-

mticas propuestas por esta convocatoria,
ser pblico y estar disponible en la platafor-
ma de Youtube; debe ser indito, grabado
en espaol, con una duracin mxima de 3
minutos.

El video deber seguir la siguiente estructu-

ra bsica:

Inters o actividades en materia de igual- a).- Presentacin de la o el joven participan-

dad de gnero. te (30 segundos mximo).
En este apartado, las y los jvenes debern
expresar sus motivaciones para participar
del concurso, as como una breve descrip-
cin de la comunidad en la que viven.
b).- Abordaje de la temtica seleccionada
(2:30 minutos mximo).

El material podr ser editado con apoyo de

equipo de cmputo.

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 5. Las y los jvenes podrn obtener su cdi-
Ser parte de Cdigo Joven. go Joven en www.imjuventud.gob.mx

6. Captura de pantalla de su registro en la

Sumarse a la campaa Nosotros por Ellas campaa He for She en
(He for She) http://www.heforshe.org/en

B. CONTENIDO DEL VIDEO Y TEMTICAS

En el video, la persona postulante deber presentar propuestas transformadoras relacionadas

con las actitudes y comportamientos de los hombres y nios en la deconstruccin de
relaciones de gnero igualitarias y libres de violencia. Asimismo, podr referirse a las
preocupaciones y dificultades que percibe la juventud en torno a las construcciones socio
culturales como el machismo.

Temticas:

a. Percepcin acerca de los roles masculinos en la sociedad y su papel en la

construccin de relaciones de gnero igualitarias y libres de violencia:

Construccin social de la masculinidad en distintos entornos

Cmo es ser un hombre joven en los contextos en los que te desarrollas?

Consideras que existen formas distintas de vivir/ expresar la masculinidad?
Consideras que es posible elegir libremente la manera de vivir la masculinidad?

Rol de los hombres en la construccin de sociedades igualitarias y libres de violencia

Qu propondras para modificar los roles sociales tradicionalmente asignados al gnero

masculino y que obstaculizan su libertad?
Consideras que la participacin de los hombres contribuye a lograr cambios a favor de
la igualdad sustantiva entre hombres y mujeres?
Cul es el rol de los hombres jvenes en el combate de la violencia contra las mujeres?
Si tuvieras la posibilidad de erradicar algn modelo de conducta en los hombres jvenes
que fomenta la violencia contra las mujeres, cul sera? Por qu? a travs de qu acciones
lo cambiaras?

b. Hombres corresponsables en las tareas tradicionalmente realizadas por mujeres:

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Construccin intergeneracional de la masculinidad

Cmo crees que fue ser hombre joven para tu abuelo o tu pap?
Identificas algn cambio en la forma en la que tu abuelo o tu padre, vivieron su masculinidad
con respecto a la manera en que se vive actualmente?
De estos cambios, cules consideras los ms importantes? consideras que son cambios
positivos o negativos y por qu?

Estereotipos de gnero

Qu obstculos consideras que hoy en da enfrentan los hombres jvenes para participar
en tareas tradicionalmente consideradas como femeninas: como la crianza, la expresin
de sus emociones y afectos, las labores de cuidado o del hogar?
En tu comunidad, identificas tareas que sean consideradas exclusivamente como de
hombres o como de mujeres?
En tu da a da has presenciado que algn hombre joven ha sufrido algn tipo de
discriminacin por demostrar sus afectos y sus emociones?

Paternidad y afectividades

Para ti, qu significa ser padre?

Si ya eres padre, consideras que la forma en que ejerces tu paternidad es distinta a la
manera en que tu abuelo y tu padre la ejercieron?, por qu?

Es de suma importancia que se atiendan las siguientes recomendaciones:

NO subir video como privado, pues se considerar expediente incompleto.

El video deber apegarse a la estructura indicada en el apartado 4 de las bases de la

presente convocatoria. Es importante recalcar que la persona postulante, deber aparecer
y hablar en el video.

Indicar la URL del video, es decir, el enlace directo de la pgina web de YouTube.

Se valorar la imaginacin y creatividad, as como el uso de un lenguaje incluyente y no

sexista. Si no tienes una cmara, podrs usar t telfono.

La propuesta de video es un trabajo individual, responsabilidad de su autora o autor, y

debern ser inditos. Se descalificar a cualquier candidata o candidato que no cumpla con

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estas caractersticas, que haya sido premiado en otro concurso o que incurra en plagio.

Al registrarse, las personas concursantes aceptan que el Imjuve y la Conavim puedan

hacer uso libre del material audiovisual para fines de difusin y promocin, dando el crdito
correspondiente a la o el autor.

C. COMIT DE SELECCIN

El Imjuve y la Conavim designarn un Comit de Seleccin para la presente convocatoria,

el cual elegir los tres mejores videos.

Entre los criterios para la seleccin de los mejores videos se tomarn en cuenta los
siguientes elementos:

1. Narrativa y mensaje: cmo est narrada la historia en el tiempo de 1 a 3 minutos, as

como los conceptos, propuestas y mensajes clave que busca difundir.

2. Uso incluyente del lenguaje

3. Temtica del video: apegada a los ejes temticos incluidos en la convocatoria.

4. Creatividad y composicin artstica en el formato (se considerarn celulares verticales

y celulares horizontales).

La decisin del Comit de Seleccin ser inapelable. Cualquier caso no considerado dentro
de esta convocatoria ser resuelto a criterio del Comit de Seleccin.

D. PREMIO

Primer lugar: $10,000.00 pesos mexicanos.

Segundo lugar:$7,000.00 pesos mexicanos.

Tercer lugar: $3,000.00 pesos mexicanos.

Adems, los tres videos sern proyectados en la clausura del Ciclo de Cine sobre la igualdad
de gnero y combate a la violencia contra las mujeres de la Conavim el 2 de diciembre de
2016.

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 E. PUBLICACIN DE LOS RESULTADOS

Los resultados se publicarn en la pgina web oficial del Instituto Mexicano de la Juventud:
www.imjuventud.gob.mx.

De ser seleccionado(a) debers:

Atender los procesos de conformacin del padrn de beneficiarios, dado que esta
convocatoria se rige por la normatividad aplicable en materia de padrones de beneficiarios
de acuerdo a los lineamientos emitidos en las Polticas de Operacin 2016, del IMJUVE.

NOTA: Los apoyos otorgados no cubren gastos no contemplados dentro de la convocatoria,

como costo de viaje de la ciudad de origen al Distrito Federal, en caso de requerirse para
la premiacin.

CALENDARIO GENERAL

ACTIVIDAD FECHAS
Publicacin de la convocatoria y registro de
1 de julio de 2016
postulaciones

Cierre de la convocatoria 29 de agosto de 2016

Publicacin de resultados en las pginas:

www.imjuventud.gob.mx Octubre de 2016
www.gob.mx/conavim
Premiacin y presentacin de los video en la
clausura del Ciclo de Cine sobre la igualdad
2 de diciembre de 2016
de gnero y combate a la violencia contra
las mujeres de la Conavim.

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 Ms informacin en:

Instituto Mexicano de la Juventud

Telfono: +52 1 55 1500 1300 ext. 1367
Pgina web: www.imjuventud.gob.mx
Serapio Rendn 76, Col. San Rafael, Delegacin Cuauhtmoc, Ciudad de Mxico C.P. 06470

Comisin Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres

Telfono: Tel: (55) 5128 - 0000 Ext. 30340, 30351 y 303057.
Pgina web: www.gob.mx/conavim
Dinamarca #84, piso 6, Col. Jurez, Del. Jurez, Ciudad de Mxico. CP. 06600

Quejas y recomendaciones.

Se pone a disposicin de las y los jvenes participantes de la presente convocatoria, los

siguientes mecanismos para la captacin de quejas y recomendaciones; lo anterior, con el
objetivo de impulsar su participacin activa en la mejora continua de esta iniciativa:

Postal: Secretara de Desarrollo Social rgano Interno de Control ubicado en

Avenida Paseo de la Reforma 116, Colonia Jurez, Delegacin Cuauhtmoc, CP.
06600, Ciudad de Mxico, Mxico.
Correo electrnico: organo.interno@sedesol.gob.mx

Ciudad de Mxico, a 01 de 07 de 2016.

Este programa es pblico, ajeno a cualquier partido poltico. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa.