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LENGUAJE A) /e /-/o/ ______________ __________________

B) /i/-/o/ ______________ __________________


EVALUACIN DE CLASE N 3
C) /e/-/i/ ______________ __________________
1. La definicin es un sistema de reglas que
D) /a/-/o/ ______________ __________________
permite a los hablantes producir y comprender
E) /i/-/a/ ______________ __________________
mensajes lingsticos se refiere a la
Solucin:
A) fonologa. B) morfologa. C) sintaxis.
11. Forme pares mnimos que opongan los
D) ortografa. E) gramtica.
fonemas consonnticos que se sealan.
2. Identifique el enunciado considerado correcto
A) /t/-/d/ ______________ __________________
desde el punto de vista de la gramtica
B) /l/-/p/ ______________ __________________
normativa.
C) /s/-/r/ ______________ __________________
A) Ahora ms temprano llegastes.
D) /m/-/ __________________ ______________ /
B) Ellas estn medias preocupadas.
E) /l/-/n/ ______________ __________________
C) Ahoritita Lucho termin la tarea.
sala-sana
D) Disfrutaba del espectculo circense.
12. En los espacios de la derecha, escriba el
E) Espero que haigan ms alumnos.
fonema que corresponde a los rasgos que se
3. Segn definicin, la gramtica descriptiva se
sealan.
ocupa de
A) Fricativo palatal sonoro / /
A) identificar todas las incorrecciones lingsticas.
B) Oclusivo dental sordo / /
B) prescribir las estructuras correctas de la lengua.
C) Africado palatal sordo / /
C) describir la estructura y la funcin de la lengua.
D) Lateral alveolar sonoro / /
D) corregir las palabras mal escritas o habladas.
E) Vibrante alveolar simple / /
E) prescribir las reglas de uso del acento escrito.
13. La diferencia semntica entre las palabras
4. Fontica y fonologa se relacionan
palomilla y palomita est dada por la
bsicamente porque
presencia de consonantes
A) sus unidades tienen valor distintivo.
A) oclusiva y fricativa. B) fricativa y lateral.
B) los fonos se concretizan mediante fonemas.
C) lateral y oclusiva. D) nasal y
C) ambas estudian unidades abstractas.
lateral.
D) describen las unidades significativas.
E) nasal y oclusiva.
E) los fonos concretizan los fonemas.
14. De la estructura de la palabra hermosa, es
5. Las vocales se diferencian de las consonantes
correcto afirmar que
porque estas
A) todas las consonantes son sordas.
A) son solamente sordas.
B) solamente representa seis fonemas.
B) son imprescindibles en la slaba.
C) todas las consonantes son fricativas.
C) siempre se articulan solas.
C) todas sus consonantes son oclusivas.
D) no constituyen ncleo de slaba.
E) todas las vocales son anteriores.
E) se realizan con aire ingresivo.
15. Segn el punto de articulacin, los fonemas
6. Seale el enunciado correcto respecto a los
consonnticos /l/, /n/ y /r/ son
fonemas consonnticos.
A) bilabiales. B) palatales.
A) Se producen con la salida libre del aire pulmonar.
C) alveolares. D) dentales.
B) Solamente pueden ser mrgenes posnucleares.
E) sonoros.
C) Solamente pueden ser mrgenes prenucleares.
16. Complete las palabras con la representacin
D) Conforman un grupo de sonoros y otro de sordos.
escrita de los fonemas africado, lateral alveolar,
7. Escriba (V) si es verdadera o (F) si es falsa la
fricativo alveolar sordo, vibrante simple y nasal
afirmacin de cada alternativa.
alveolar respectivamente.
A) La fonologa estudia solamente los fonos. ( )
A) Cambala___e B) __unes
B) El fonema es la mnima unidad distintiva. ( )
C) Dicho__o D) Ca__ne
C) Hay lenguas que carecen de gramtica. ( )
E) Chalo__a
D) Los grafemas representan los fonemas. ( )
17. A la derecha, escriba la clasificacin de los
E) Algunas lenguas carecen de gramtica. ( )
fonemas segn el modo de articulacin, el punto
9. Identifique la opcin donde la funcin
de articulacin y la accin de las cuerdas vocales.
distintiva se cumple entre fonemas oclusivos.
A) // ________________________________
A) Solo compraron un polo en el mercado.
B) /k/ ________________________________
B) El carro fue encontrado en aquel cerro.
C) /s/ ________________________________
C) Pint la mesa que se usa para la misa.
D) /g/ ________________________________
D) Una bala cay dentro de nuestra sala.
E) // ________________________________
E) La pala fue usada en la tala del rbol.
18. Complete las palabras de modo que expresen
10. Forme pares mnimos con las vocales que se
significados acordes con los contextos.
sealan.

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A) Pa__ece que se mue___e; no se mue___e. C) Us una pala para la tala.
B) Se tuvo que al__ar con otros para al__ar metales. D) Juega polo sin polo.
C) Se resi__ti y hasta se resi__ti, pero despus E) El moro tiene un mono.
acept. 29. Elija la palabra que completa el enunciado de
D) Pereca imp__sible verla tan imp__sible ante la manera ms precisa.
tragedia. A) El ladrn se _______al arresto. (resinti / resisti)
E) Segn pa__ece, l pa__ece de una bronquitis aguda. B) El tipo se mostr ______ ante la tragedia. (imposible /
19. Utilice las palabras adoptar, prisa, hartar, sola, impasible)
teja, adaptar, presa, hurtar, sala, reja para completar C) Ya no quiere ________con el preparador fsico.
los enunciados. (estrenar / entrenar)
A) Si tuviera que _________a un nio y me tendra que D) Carola prefiri _______ un nio pequeo. (adoptar /
_________ a esa situacin. adaptar)
B) Se dieron mucha _________ para alcanzar la E) Cercaron el jardn con las ________ ms altas. (tejas /
__________ms jugosa. rejas)
C) Se van a _________ de que vayas a __________siempre 30. Complete los enunciados con sinnmero o
sus pertenencias. sin nmero.
D) Melissa cantaba _________en su ________adornada de A) Siempre traa un ___________ de problemas.
flores. B) Me seal una casa ________ muy claro.
E) Lanz la _______ por sobre la _________ fuertemente C) Convoc a un __________de postulantes.
alambrada. D) Rosa tena telfono _________ conocido.
20. Seale la opcin donde aparecen vocal E) Ellos entrevistaron a un ________ de visitantes
anterior media y posterior alta respectivamente.
A) Men B) Pelo C) Varn
D) Tab E) Trapo LITERATURA
21. La disciplina lingstica que estudia los fonos
EJERCICIOS DE CLASE
o sonidos se denomina
A) morfologa. B) sintaxis.
C) fontica. D) fonologa. 1. Marque la alternativa que contiene la afirmacin
E) semntica. correcta con respecto al gnero lrico en la Edad Media.
22. Una caracterstica articulatoria de las vocales A) Narraba en verso las hazaas de hroes guerreros.
espaolas es que B) La obra Decamern es representativa de este
A) su articulacin se realiza sin vibracin de las cuerdas gnero.
vocales. C) Fue cultivado por los trovadores del sur de Francia.
B) las anteriores son sordas y las posteriores son D) El cantar de gesta fue la especie ms desarrollada.
sonoras. E) Fue difundido en latn y abord temas heroicos.
C) solo se pronuncian con el apoyo de sonidos 2. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de las
consonnticos. palabras subrayadas referentes a la literatura de la
D) en la estructura silbica, siempre constituyen sus Edad Media, marque la secuencia correcta en orden
mrgenes. descendente.
E) durante su produccin vibran las cuerdas vocales. "En la Edad Media, la lengua que goz de mayor
23. Las vocales que diferencian las palabras prestigio, fue el latn. En dicha lengua se escribieron las
cloro y claro son, respectivamente, obras ms relevantes: las de temtica romntica y
A) alta y abierta. psicolgica. En la Baja Edad Media, surgen creaciones
B) posterior y media. literarias en las nuevas lenguas llamadas vulgares.
C) baja y alta. Durante la Edad Media imper el antropocentrismo, ya
D) posterior y central. que la Iglesia Catlica fue la institucin que unific al
E) cerrada y media. mundo occidental".
24. La vocal que diferencia la palabra alear de A) FFVFV B) VFVFV C)
la palabra aliar es FVFVF
A) anterior media. B) posterior cerrada. D) VVFFV E) VFFVV
C) baja cerrada D) anterior cerrada. 3. En la Divina comedia el poeta romano Virgilio,
E) media posterior. enviado por Santa Luca, la Virgen Mara y Beatriz, tiene
25. Las vocales de las palabras idea son, la misin de _________ y guiarlo por _________.
respectivamente, A) mostrarle el castigo de los pecadores todo el
A) anterior, posterior y cerrada. Paraso.
B) alta, media y baja. B) rescatarlo de la afliccin los tres reinos de
C) baja, media y alta. ultratumba.
D) media, baja, cerrada. C) sacarlo de sus errores el Infierno y el Purgatorio.
E) media, anterior, anterior. D) llevarlo a la entrada del Infierno el mundo de los
26. Marque la alternativa en la que aparece paganos.
representado el fonema vibrante mltiple. E) liberarlo del mal y de los vicios la senda de los
A) Calor B) Cara C) Poro hombres justos.
D) Coro E) Rosa 4. Marque la alternativa que completa correctamente el
27. Marque la alternativa donde se observa el siguiente enunciado: En la Divina comedia, de Dante
valor distintivo de consonantes bilabiales. Alighieri, la estructura adquiere connotaciones
A) Colg su bata en una mata. religiosas porque la reiteracin del nmero tres
B) Solo vive si bebe agua. A) alude a la Divina Trinidad.
C) At los brazos a quien am. B) describe el orden del Paraso.
D) La abeja pic a la oveja. C) representa la edad de Cristo.
E) Limpi la alcoba con la escoba. D) marca la divisin de la obra.
Identifique la alternativa donde se evidencia el E) alude a la estrofa terceto.
valor distintivo de fonemas alveolares. 5. Marque la alternativa que completa correctamente el
A) La nata no sabe a nada. siguiente enunciado acerca de la Divina comedia, de
B) Este carro es muy caro.

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Dante Alighieri: Es considerada una obra de tipo 9. En la tragedia Romeo y Julieta, de William
alegrico porque Shakespeare, Julieta, obligada por __________, debe
A) muestra grficamente las consecuencias de sus contraer matrimonio con __________, pero ella logra
errores. evitarlo gracias __________.
B) asume una visin proftica impactando a los A) Fray Lorenzo el prncipe de Verona a que huye
hombres. con Romeo
C) busca la reflexin del lector usando una serie de B) su madre Romeo Montesco al veneno que ingiere
smbolos. C) su padre el conde Paris al ardid de Fray Lorenzo
D) desea difundir la fe viajando por los reinos de D) Mercucio su amigo Benvolio a su boda con
ultratumba. Romeo
E) comenta los vicios de un mundo corrupto y E) Capuleto el hijo de su enemigo al rechazo de su
anrquico. madre
6. Marque la alternativa que contiene dos tragedias de 10. En la tragedia Romeo y Julieta, de William
William Shakespeare. Shakespeare, la lucha por el poder se evidencia a
A) Romeo y Julieta, La tempestad travs de
B) El mercader de Venecia, Macbeth A) la pasin juvenil de dos jvenes enamorados.
C) Otelo, Sueo de una noche de verano B) las desgracias que azotan a la ciudad de Verona.
D) El rey Lear, Romeo y Julieta C) la enemistad entre los hijos de ambas familias.
E) La tempestad, Venus y Adonis D) las continuas rias de todos los ciudadanos.
7. Con respecto al argumento de la tragedia Romeo y E) la pugna entre las dos familias enemigas.
Julieta, de William Shakespeare, marque la alternativa
que contiene la afirmacin correcta.
A) Al ver a su amado muerto, Julieta bebe veneno junto
a Romeo.
B) Romeo Capuleto conoce a Julieta Montesco en una
fiesta.
C) Los hechos centrales de esta tragedia ocurren en
Verona, Italia.
D) Tebaldo, confesor de Julieta, le sugiere a esta fingir
su muerte.
E) Al conocer la farsa de la muerte de Julieta, Romeo se
suicida.
8. Marque la alternativa que completa correctamente el
siguiente enunciado acerca de Romeo y Julieta, de
William Shakespeare: Romeo se ve forzado a batirse
con el sobrino de Capuleto, Tebaldo, porque
A) ha recibido muchos insultos y agravios.
B) ambos jvenes se disputan el poder.
C) debe defender el honor de la familia Montesco.
D) se ha enterado de su matrimonio con Julieta.
E) ste ha asesinado a su amigo Mercucio.

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