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UAPA
PARTICIPANTE:
La estructura acadmica del sistema educativo se organiza en funcin de niveles, ciclos, grados,
modalidades y subsistemas.
a. Nivel educativo, a cada una de las etapas de la estructura educativa que est determinada por el desarrollo
psico-fsico de los estudiantes y sus necesidades sociales. El sistema educativo dominicano comprende los
niveles: Inicial, Bsico, Medio y Superior;
b. Ciclo educativo, al conjunto articulado de grados, cursos o aos en que se organiza un nivel educativo, con
carcter propedutico o terminal, con objetivos, caractersticas y orientaciones especficas que se
corresponden con el desarrollo psico-fsico del educando y la gradacin del currculo;
c. Grado, al conjunto articulado de tiempo en que se divide un ciclo educativo y que se corresponde
con la organizacin y secuencia correlacionada de contenidos del currculo;
d. Modalidad, al conjunto de opciones diferenciadas y especializadas en que puede
organizarse un nivel educativo con el fin de atender las necesidades de formacin de
recursos humanos especializados;
e. Subsistema educativo, al conjunto de programas educativos en que puede ser desarrollado un tipo
de educacin que posee poblaciones de alumnos especficos, definidos por sus edades o por sus
excepcionalidad.
DE LA ESTRUCTURA ACADMICA DEL SISTEMA EDUCATIVO
El sistema educativo dominicano comprende los siguientes niveles:
a. Nivel Inicial
b. Nivel Bsico
c. Nivel Medio
d. Nivel Superior
3- Investigacin acerca de los principios y fines de la educacin
Dominicana. Comentar tres de ellos y subir al foro acadmico para
socializar conclusiones con el la facilitador y dems colegas en el
campus virtual.