Listado de conductas infantiles de

Achenbach
Visto el 9 de febrero de 2017 en: http://muyfitness.com/listado-conductas-
infantiles-sobre_10604/

El psiclogo Thomas Achenbach desarroll una serie de cuestionarios que

evalan el funcionamiento conductual y emocional de los nios, los problemas
sociales y las competencias. El cuestionario ms utilizado, el Child Behavior
Check List o CBCL (Listado de conductas infantiles), se utiliza para los nios
entre las edades de seis a 18. Los profesores o los padres califican al nio, o el
nio se califica a s mismo, y se calculan varios puntajes estandarizados que
indican si el nio manifiesta problemas importantes clnicamente. Las versiones
de la CBCL tambin estn disponibles para nios de 18 meses a cinco aos,
para los jvenes entre las edades de 11 y 18, y para los adultos jvenes de 18 a
30 aos. Las diversas formas de estos cuestionarios listan 100 a 113 conductas
problemticas.

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Validez
Los cuestionarios CBCL y sus variantes son ampliamente utilizados en todo el
mundo para fines clnicos y de investigacin, y se han traducido a ms de 75
idiomas. Se han utilizado en ms de 6.000 publicaciones profesionales y son
considerados como indicadores vlidos y fiables del funcionamiento conductual
y emocional de los nios. Una de las caractersticas tiles de los cuestionarios
CBCL y su sistema de puntuacin es que permite la comparacin de
calificaciones por diferentes observadores, como la madre, el padre, el maestro
y el nio.

Internalizacin del comportamiento

Poco menos de un tercio de las preguntas del CBCL evalan el comportamiento
de internalizacin: comportamientos en los que los nios dirigen sus emociones
y sentimientos hacia el interior. Tres tipos de internalizacin de los
comportamientos medidos por el CBCL incluyen quejas somticas,
comportamiento de ansiedad / depresin y comportamiento retrado. Los
problemas somticos incluyen cansancio, dolores, nuseas, vmitos, dolores de
cabeza, mareos y quejas sobre problemas de la piel, del estmago o de los ojos.
Los nios con problemas mdicos importantes, por ejemplo, con enfermedad
pulmonar, tienden a puntuar alto en la sub-escala de internalizacin, y
particularmente en la sub-escala de problemas somticos del CBCL, informa
PsychosomaticMedicine.org. Los comportamientos retrados son abordados por
las preguntas sobre el aislamiento social, la timidez, mirada fija, el mal humor y
la tristeza. Los problemas de ansiedad / depresin se identifican con preguntas
acerca de llanto, miedo, soledad, nerviosismo, falta de autoestima,
desconfianza, culpa, miedo y preocupacin. Los nios que obtienen
puntuaciones clnicamente altos en la escala de ansiedad / depresin son
propensos a tener trastornos de ansiedad o depresin, afirman los Archives of
Disease in Childhood (Archivos de enfermedades en la infancia).

Externalizar el comportamiento
Algunos nios tienden a dirigir los problemas emocionales hacia el exterior en
un comportamiento agresivo o delincuente. Estos se consideran las conductas
de externalizacin. Los comportamientos externalizados de delincuencia
evaluados por el CBCL incluyen hacer trampa, mentir, provocar incendios,
malas palabras, el absentismo escolar, el robo y el vandalismo. El CBCL evala
varios tipos de comportamientos agresivos, como jactarse, discutir, gritar,
presumir, llamar la atencin, burlarse, ser exigente, mostrar una conducta
amenazante y demostrar un temperamento. Los nios que obtienen altas
puntuaciones en la sub-escala de externalizacin del comportamiento del CBCL
tienden a ser diagnosticados con trastornos de conducta o trastornos de
oposicin desafiante como se define en el American Psychiatric Association's
Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, o DSM-IV (Manual
diagnstico y estadstico de los trastornos mentales de la Asociacin Americana
de Psiquiatra).

Los problemas sociales, de la atencin y del pensamiento

El CBCL de Achenbach tambin evala problemas sociales, problemas del
pensamiento y los problemas de atencin. Los problemas sociales incluyen ser
infantil, ser pegajoso, no llevarse bien con los compaeros, ser torpe y preferir
jugar con nios ms pequeos. Los problemas de pensamiento incluyen ver o
escuchar cosas, repitiendo actos e ideas y comportamientos extraos. Los nios
que presentan estos problemas pueden tener trastornos mentales como la
esquizofrenia, o pueden tener un trastorno obsesivo compulsivo. El CBCL evala
los problemas de atencin potencialmente indicativos del diagnstico DSM-IV de
trastorno de hiperactividad y dficit de atencin, incluyendo dificultades de
concentracin, problemas para quedarse quieto, impulsividad, soar despierto,
nerviosismo y malos resultados en la escuela.

Problemas adicionales de comportamiento

El CBCL tambin evala otros problemas de comportamiento, tales como
pesadillas, problemas para dormir, problemas de alimentacin, accidentes y
hablar sobre el suicidio. Otros problemas evaluados incluyen morderse las uas,
el lloriqueo, problemas del habla, problemas sexuales, picarse la piel y muchos
ms. Estos problemas de conducta pueden no indicar ningn diagnstico
especfico, pero son problemas que merecen un tratamiento y pueden ser
sntomas de una variedad de enfermedades psiquitricas, emocionales o de
conducta, incluidos los trastornos emocionales y del desarrollo.

Lmitaciones
Aunque se considera til como herramienta de deteccin e investigacin, el
CBCL no sustituye un diagnstico adecuado por un mdico capacitado.