Quadratic Equations / Persamaan Kuadratik

Quadratic Functions / Fungsi Kuadratik

Progressions / Janjang
Linear Law / Persamaan Linear
Vectors / Vektor
Trigonometric Functions / Fungsi Trigonometri
Simultaneous Equations / Persamaan Linear Serentak
Index Number / Nombor Indeks
Answer all questions / Jawab semua soalan

1. Given

and
Find the value of and so that .
Diberi

dan

Cari nilai x dan y supaya . [5marks/markah]

2. Solve the simultaneous equations u - 2v = 2 and u2 2v2 + uv = 3. Give your answer correct to three
decimal places.
Selesaikan persamaan serentak u - 2v = 2 and u2 2v2 + uv = 3 . Berikan jawapan anda betul
kepada tiga tempat perpuluhan. [5 marks/ markah]

3. Solve the simultaneous equations 2y x = 1 and 2x2 + y2 + xy = 3. Give your answer correct to three
decimal places.
Selesaikan persamaan serentak 2y x = 1 and 2x2 + y2 + xy = 3. Berikan jawapan anda betul kepada
tiga tempat perpuluhan. [5 marks/ markah]

4. (a) Given the equation has equal roots. Find the values of h.
Diberi persamaan mempunyai punca yang sama. Cari nilai h.
[3marks/markah]
(b) Given and are the roots of the equation , while and are the roots of
the equation . Calculate the possible values of k and m.
Diberi dan adalah punca untuk persamaan , manakala dan adalah
punca persamaan . Hitungkan nilai-nilai k dan m.
[4marks /markah]
5. A quadratic equation x + 5(4x+ k) = 0 , where k is a constant has roots 2p and 3p, p 0.
2

Persamaan kuadratik x2 + 5(4x+ k) = 0, dengan keadaan k ialah pemalar mempunyai punca-punca

2p dan 3p, p 0.
(a) Find the value of p and of k.
Cari nilai p dan nilai k. [4 marks/ markah]
(b) Hence, form the quadratic equation which has the roots p 2 and p + 7.
Seterusnya, bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai punca-punca p 2 dan p + 7.
[2 marks/ markah]
6. Find the value of p so that the equation 2 x 2 12 x p 2 0 has roots and 2.

Diberi bahawa dan 2. ialah punca-punca bagi persamaan 2 x 2 12 x p 2 0 . Cari nilai p.

[4 marks/markah]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 2

7. Given .
Diberi .

(a) Express in the form .

Ungkapkan dalam bentuk .

(b) Hence, state the minimum or maximum point when the curve is reflected in the -axis.
Seterusnya, nyatakan titik minimum atau maksimum apabila graf dipantulkan di
paksi y. [4marks/markah]

8. The diagram shows the curve of a quadratic function f(x) = - x2 + mx - 11. The curve has a maximum
point at Q(-3, k) and intersects the f(x)-axis at point P.
Rajah di bawah menunjukkan lengkung bagi fungsi kuadratik f(x) = - x2 + mx 11. Lengkung itu
mempunyai titik maksimum pada Q(-3, k) dan menyilang paksi- f(x) pada titik P.

(a) State the coordinates of P.

Nyatakan koordinat P. [1 marks/markah]

(b) Find the value of k and of m by using the method of completing the squares.
Cari nilai k dan nilai m dengan menggunakan kaedah penyempurnaan kuasa dua.
[4 marks/markah]
(c) Determine the range of values of x if f(x) -3.
Tentukan julat nilai x jika f(x) -3. [2 marks/markah]

9. The quadratic function h( x) 2 x 2 4 x m can be expressed in the form of

h( x) 7 6k 2( x 2k ) where k and m are constants.
2

Fungsi kuadratik h( x) 2 x 2 4 x m boleh diungkapkan dalam bentuk h( x) 7 6k 2( x 2k )2

dengan keadaan k dan m adalah pemalar.
(a) Express m in terms of k
Ungkapkan m dalam sebutan k [3 marks/markah ]

(b) Find the values of k and m

Cari nilai k dan nilai m [2marks/markah ]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 3

 (c) Hence, using the answer from 2 ( b ), find the values of n if the straight line y nx 10 is a tangent
to the quadratic function h( x) 2 x 2 4 x m .
Seterusnya, dengan menggunakanjawapan dari 2(b), cari nilai-nilai bagi n jika garis lurus
y nx 10 adalah tangent kepada fungsi kuadratik h( x) 2 x 2 4 x m .[3markah/3markah]

10. Ash trees grow quickly for the first years of their life, then more slowly. Table 10 shows the height of a
tree at various ages.
Pokok Ash tumbuh dengan cepat pada awal pertumbuhannya, selepas itu pertumbuhannya
menjadi perlahan. Jadual 10 menunjukkan ukuran tinggi pokok pada usia tertentu.

Age
Usia
Height ( m)
Tinggi ( m)
Table 10 / Jadual 10
The height, m, of an ash tree when it is years old may be modelled by an equation of the
form, where a and b are constant
Tinggi pokok Ash , h m, dan usia, t tahun dihubungkan oleh persamaan , di mana a dan b
adalah pemalar.

(a) Plot the graph againts using a scale of 2cm to 4 units on the -axis and 2cm to 0.2
units on the -axis. Hence, and draw a line of best fit
Plot graf bagi melawan dengan menggunakan skala 2 cm kepada 4 unit pada paksi
x dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi y. Seterusnya, lukiskan garis lurs penyuaian terbaik.
[5marks/markah
(b) Use your graph to estimate the value of and .
Gunakan graf anda untuk mencari nilai a dan b. [3marks/markah]

(c) Find the age of the tree when it reaches a height of m.

Cari usia pokok Ash apabila tingginya mencapai 29m. [2marks/markah]

11. Use graph paper to answer this question.

Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.
Table 4 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The variables x and y
are related by the equation y = abx, where a and b are constants.
Jadual 4 menunjukkan nilai-nilai dua pembolehubah, x dan y , yang diperoleh daripada satu
eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y = abx, dengan keadaan a and b are
pemalar.

x 1 2 3 4 5 6
y 8.6 10.5 12.9 15.8 19.5 23.9
Table 11 / Jadual 11

(a) Based on Table 11, construct a table for the value of log10 y.
Berdasarkan Jadual 11, bina sebuah jadual untuk nilai log10 y. [2 marks/ markah]

(b) Plot log10 y against x using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 0.1 unit on the
log10y axis. Hence, draw the line of best it.
Plot log10 y melawan x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi- x dan 2 cm
kepada 0.1 unit pada paksi log10 y. Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
[4 marks/ markah]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 4

 (c) Use the graph in 4(b) to find the value of
Gunakan graf di 4(b) untuk mencari nilai
(i) a (ii) b [4 marks/ markah]

12. Use graph paper to answer this question.

Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.

Table 12 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The variables x
p
and y are related by the equation y 7 px 2 x , where p and q are constants.
q
Jadual 12 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, yang diperoleh daripada satu
p
eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y 7 px 2 x , dengan
q
keadaan p dan q ialah pemalar.

X 2 3 4 5 6 7
Y 4.2 7.4 11.8 16.3 22.2 28.9
Table 12 / Jadual 12
y
(a) Plot against x, using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 0.5 unit on the
x
y
-axis. Hence, draw the line of best fit.
x
y
Plot melawan x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm
x
y
kepada 0.5 unit pada paksi . Seterusnya, lukiskan garis lurus penyuaian terbaik.
x
[4 marks/markah]
(b) Use your graph in (a) to find the value of
Gunakan graf anda di (a) untuk mencari nilai

(i) p,
(ii) q,
(iii) y when x 4.8
y apabila x 4.8 [6marks/markah]

13. Diagram 13 shows a triangle ABC.

Rajah 13 menunjukkan sebuah segitiga ABC.

Diagram 13
Rajah 13

It is given and , P and T is the midpoint BC and AC respectively and .

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 5
 Diberi and , P dan T masing-masing ialah titik tengah bagi BC and AC, dan
.
(a) Express , in terms of and .
Ungkapkan , dalam sebutan dan .
(b) Express and in terms of and .
Ungkapakn dan , dalam sebutan of and .
(c) Determine whether the points B, R and T are collinear.
Tentukan sama ada titik B, R dan T adalah segaris.
[7marks/markah]

14. Given the points P(1,2) and Q(8,-4) and the vectors = and = , are in a Cartesan
plane.
Diberi titik P(1,2) dan titik Q(8,-4), serta vektor = dan vektor = , berada pada satu
satah Cartesan.
(a) Find in terms of dan .
Cari dalam sebutan dan . [2 marks/markah]
(b) If = m + n , where m and n are constant, find the values of m and n.
Jika = m + n , dengan keadaan m dan n adalah pemalar, cari nilai m dan n.
[4marks/markah]

15. Diagram below shows a rectangle OPQR. S is a point lies on PQ such that PS:PQ=1 : 3. The straight
line OS intersects the line PR at point T.
Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat tepat OPQR. S ialah satu titik yang terletak pada PQ
dengan keadaan PS:PQ =1:3.Garis lurus OS bersilang dengan PR pada titik T.

4
(a) Given OP = p and OR = r , express RP and OS in terms of p and/or r .

Diberi OP = p dan OR = r , ungkapkan RP and OS dalam sebutan p dan /atau r .

[ 2marks/markah]
(b) If OT = OS and RT = RP , express two different possible vectors of RT. Hence, find the value
of and of .

Jika OT = OS dan RT = RP , ungkapkan RT dalam dua cara yang berlainan. Seterusnya, cari
nilai dan . [ 3marks/markah]

(c) Given that p =10 unit and r =4 unit, find the area of triangle OPS.

Diberi bahawa p =10 unit dan r =4 unit, cari luas segi tiga OPS. [ 2marks/markah]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 6

16. (a) Given for , calculate the value for each of the following without using
calculator.
Diberi dan , kira nilai bagi setiap berikut tanpa menggunakan
kalkulator.
(i) (ii)
[4marks/markah]

(b) Solve the following equation for .

Selesaikan persamaan untuk . [4marks/markah]

17. (a) Sketch the graph of y = 2 sin2x for 0 x 360 .

Lakar graf bagi y = 2 sin2x untuk 0 x 360 . [3 marks/markah]
(b) Hence, using the same axes, sketch a suitable straight line to find the number of solutions to the
equation 2 sinx cosx = x for 0 x 360
Seterusnya, dengan menggunakan paksi yang sama, lakar satu garis lurus yang sesuai untuk
mencari bilangan penyelesaian bagi persamaan 2 sinx cosx = x for 0 x 360
[3 marks/markah]

18. (a) Sketch the graph of y 3sin 2 x for 0 x 2 .

Lakarkan graf bagi y 3sin 2 x untuk 0 x 2 . [4marks/markah]

(b) By using the same axes , sketch a suitable line to find the number of solutions for the equation
5x
3 sin 2 x 2 for 0 x 2 .

Dengan menggunakan paksi yang sama, lakarkan satu garis lurus yang sesuai untuk mencari
5x
bilangan penyelesaian bagi persamaan 3 sin 2 x 2 untuk 0 x 2 . Nyatakan bilangan

penyelesaian itu. [3marks/ markah]

19. A pump is used to extract certain type of liquid from a container. The first extraction draws a volume
of 36cm3 of liquid and the subsequent extractions follow a geometric progression. The third draws
a volume of 20.25 cm3 of liquid.
Sebuah pam digunakan untuk menyedut sejenis cecair daripada sebuah bekas. Sedutan pertama
mengeluarkan 36 cm3 cecair. Sedutan berikutnya mengikut janjang geometri. Sedutan ketiga
mengeluarkan 20.25 cm3 cecair.

(a) Determine the common ratio of the progression.

Tentukan nisbah sepunya janjang geometri itu. [2 marks/ markah]
(b) Calculate the volume of liquid extracted in the tenth extraction.
Hitung isi padu yang dikeluarkan pada sedutan yang kesepuluh. [2 marks/ markah]
3
(c) If a container contains 140cm of liquid, find the number of extractions needed to empty the
container.
Jika bekas itu mengandungi 140cm3 cecair, cari bilangan sedutan untuk mengosongkan bekas itu.
[3 marks/ markah]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 7

20.

Diagram 20/ Rajah 20

A p m long wire is used to built 20 circle wall fence with the same centre as shown in Diagram 20. The
radius of the circle form an arithmetic progression. Given the radius of the smallest circle is 10 m and
the circumference of the largest circle is m. Find

Seutas dawai yang panjangnya p m diguna untuk membina 20 pagar berbentuk bulatan sepusat seperti
dalam Rajah 20. Jejari bulatan itu membentuk satu janjang aritmetik. Diberi jejari bulatan terkecil
ialah 10 m dan panjang lilitan bulatan terbesar ialah m. Cari

(a) The radius of the second smaller circle,

Jejari untuk bulatan yang kedua kecil, [2marks/markah]
(b) Circumference of the 10th circle
Panjang lilitan bulatan yang ke-10, [2marks/markah]
(c) Value of p.
Nilai p. [3marks/markah]

21.

Diagram 21/ Rajah 21

Diagram 21 shows the number of sticks needed to form the smallest square is 4. For the subsequent
bigger squares, the number of sticks needed increases and form an arithmetic progression.
Rajah 3 menunjukkan bilangan batang kayu yang diperlukan untuk membentuk segi empat sama
terkecil ialah 4. Untuk segi empat sama berikutnya yang lebih besar, bilangan batang kayu yang
diperlukan bertambah dan membentuk suatu janjang aritmetik.

(a) Find the common difference of the progression.

Carikan beza sepunya bagi janjang itu. [2marks/markah ]

(b) Find the number of sticks needed to form the 8th square.
Cari bilangan batang kayu yang diperlukan untuk membentuk segi empat sama ke-8
[2marks/markah]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 8

 (c) Given that the length of each stick is 3 cm,
Diberi bahawa panjang setiap batang kayu itu ialah 3 cm,
(i) find the total number of sticks needed to form the first five squares.
cari jumlah batang kayu yang diperlukan untuk membentuk lima buah segi empat sama yang
pertama. [2marks/markah ]

(ii) Hence, find the total length of the sticks.

Seterusnya, cari jumlah panjang batang-batang kayu itu. [1marks/markah ]

22. (a) The price of a tin of milk powder in the year 2010 was RM 20 but its price had gone up to RM 22 in
the year 2012.
Harga setin susu tepung dalam satu tahun 2010 ialah RM 20 tetapi harga ini meningkat RM 22
dalam tahun 2012.
(i) Calculate the price index of a tin of milk powder for the year 2012 taking the year 2010 as the
base year.
Hitungkan indeks harga setin susu tepung untuk tahun 2012 dengan mengambil tahun 2010
sebagai tahun asas.

(ii) If the price index for the year 2014 taking the year 2012 as the base year is 115, calculate the
price of a milk powder in the year 2014.
Jika harga indeks tahun 2014 dengan mengambil tahun 2012 sebagai tahun asas ialah 115,
kirakan setin susu tepung tahunn 2014. [5marks/markah]

(b) Table 22 shows the price index and the weightage of five food items in 2012 based on 2008.
Jadual 22 menunjukkan indeks harga dan pemberat bagi lima jenis makanan dalam tahun 2012
berasaskan 2008.

Food Price Index Weightage

Makanan Indeks Harga Pemberat
Rice/ Beras 120 5
Vegetable/ Sayuran 136 3
Meat/Daging 125 m
Bread and Biscuit/ Roti dan Biskut 104 2
Milk and Egg/ Susu dan Telur 115 4
Table 22/ Jadual 22

Given that the composite index for 2012 based on 2008 is 121.3. Find
Diberi nombor indeks gubahan dalam tahun 2012 berasakan tahun 2008 ilah 121.3. Cari
(i) The value of m,
nilai bagi m,
(ii) The price of a kilogram of rice in 2012 given that the price of a kilogram of rice is RM 2.50 in
2008.
Harga sekilogram beras dalam tahun 2012 jika harga beras pada tahun 2008 ialah RM 2.50.
[5marks/markah]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 9

23. Table 23 shows the price of four items, P, Q, R and S, needed in the production of a type of shoes.
Jadual 23 menunjukkan indeks harga bagi empat bahan P, Q, R dan S yang diperlukan dalam
pengeluaran sejenis kasut.

Item Price index in the year 2012 based on the year 2010
Bahan Indeks harga dalam tahun 2012 berasaskan tahun 2010
P 110
Q 136
R 120
S 125

Table 23/ Jadual 23

(a) Calculate the price of item S in the year 2010 if its price in the year 2012 is RM12.00.
Hitung harga bahan S pada tahun 2010 jika harga pada tahun 2012 ialah RM12.00.
[2 marks/ markah]
(b) If the price of item P increases by 20% from the year 2012 to the year 2014, calculate the price index
of item P in the year 2014 based on the year 2010.
Jika harga bahan P meningkat sebanyak 20% dari tahun 2012 ke tahun 2014, hitung indeks harga
bahan P pada tahun 2014 berasaskan tahun 2010.
[3 marks/ markah]
(c) The composite index for the production cost of the shoes in the year 2012 based on the year 2010 is
121.
Indeks gubahan bagi kos pengeluaran kasut itu pada tahun 2012 berasaskan tahun 2010 ialah 121.
[2 marks/ markah]
Calculate
Hitungkan
(i) The price of a pair of shoes in the year 2012 if its price in the year 2010 is RM90.00
Harga sepasang kasut itu pada 2012 jika harganya pada 2010 ialah RM90.00

(ii) The value of m if the cost of the items P, Q, R and S used are in the ratio 8 : 5 : m : 4 .
Nilai bagi m jika kos bahan-bahan P, Q, R dan S yang digunakan adalah mengikut nisbah
8 : 5 :m : 4 [3 marks/ markah]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 10

24. Table 24 shows the price indices of the monthly expenditure for Alis family in the year 2010 based on
the year 2006, the change in price index from the year 2010 to the year 2014 and the percentage of
expenditure respectively.
Jadual 24 menunjukkan indeks harga bagi perbelanjaan bulanan keluarga Ali pada tahun 2010
berasaskan tahun 2006, perubahan indeks harga dari tahun 2010 ke tahun 2014 dan peratus
perbelanjaan masing-masing.
Expenditure Price index in the year Change of price index from the Percentage of
Perbelanjaan 2010 year 2010 to the year 2014 expenditure
Indeks harga pada tahun Perubahan indeks harga dari Peratus
2010 tahun 2010 ke tahun 2014 perbelanjaan
(%)
P 110 Increased 15% /Meningkat 15% x
Q 120 Decreasesd 10%/Menurun 10% 30
R 125 Unchanged / Tidak berubah y
S 150 Unchanged / Tidak berubah 15
Table 24

(a) Calculate the expenditure of item P in the year 2006 if its expenditure in the year 2010 is RM 150.65.
Hitung perbalanjaan bagi item P pada tahun 2006 jika perbelanjaannya pada tahun 2010 ialah
RM 150.65. [2marks/markah]

(b) The composite index number in the year 2010 based on the year 2006 is 121.25. Calculate
Nombor indeks gubahan pada tahun 2010 berasaskan tahun 2006 ialah 121.25. Hitung
(i) the value of x and y
nilai x dan nilai y

(ii) the total monthly expenditure in the year 2010 if the total monthly expenditure for Alis family in
the year 2006 is RM 260.
Jumlah perbelanjaan pada tahun 2010 jika perbelanjaan keluarga Ali pada tahun 2006 ialah
RM260.
[5marks/markah]

(c) Find the composite index number in the year 2014 base on the year 2006.
Cari nombor indeks gubahan pada thun 2014 berasaskan tahun 2006. [3marks/markah]

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 11

Answer/Jawapan
Question Solution and scheme of marking Sub Marks Full
Marks
1 Let

------- (1) 1

Let

--------------- (2) 5
Substitute (1) to (2)
1

1
1
2 u = 2 + 2v 1
(2v+2)2 -2v2 +(2v+2)v = 3 1

v= 1 5

v = -2.396 , - 0.104 1
u = -2.792 , 1.792 1

3 x = 0.277, -0.902
y = 1.554, -0.804 5

4 (a) 1

( ) 1 7
1

(b)
for
1
For
------------1 1
2

5 (a) HTP, 2p +3p = - 20 1

p= -4 1
HDP, 2p(3p) = 5k 1
k= 1 6
1
(b) x2 (- 6+3)x +(-6)(3) = 0
1
x2 + 3x -18 = 0
6 4 4
7 (a)

= ( ) ( )
1 4

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 12

 1
[( ) ]

( ) 1

(b) Minimum point ( ) 1

8 P(0,-11) 1

f(x) = ( ) ( )
1
7
= ( ) 1
m=-6 1
k = -2 1
1
- 4 x -2 1
9(a) h(x) = 2( x 1) 2 2 m 1
3
2 m 7 6k 1
m 6k 5
1
1
(b) k , m 2
2 2 2
2 x 2 (4 n) x 8 0 1
(c) (4 n) 2 4(2)(8) 0 1 3
n 4,12
1

10 (a)
0.60 0.85 0.95 1.20 1.30 1.63 1
Height
4 9 12 17 19 26
(h)

( ) 1

10
(b) 1

When m

(c) 1

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 13

 1
(uniform
scale )

1
(6 points
plotted
correctly)

1
(lies of best
fit )

11 x 1 2 3 4 5 6 1
(a) log10y 0.93 1.02 1.13 1.20 1.29 1.38

10

(b)

Correct axes and uniform scale

6 points are correctly plotted. 1
Line of best fit 2
1
y = abx
log10 y = log10 a + log10bx
log10 y = xlog10 b + log10 a
1
(c)
log10 a = y- intercept
= 0.84
a = 6.918 1
1
xlog10 b = gradient of the graph
= 0.09 1
b = 1.230 1

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 14

12(a)
x 2 3 4 5 6 7
10
y
2.1 2.47 2.95 3.26 3.7 4.13
x
y
Plot against x, correct axes and uniform scale and at least
x
one point correct 1m
All 6 points plotted correct 1m
Lines of best fit- 1m
i) p= 0.0571
(b) ii) q= 0.0439
iii) 15.36

13 (a) 1

1

(b) 1
1
7

(c) ( ) 1
1

B, R and T are collinear 1

14 = + 1
=7 -6 1
m + 2n = 7 1
m 3n = 6 1

1 6
n=
m=
1

15 (a) RP = r + p 1
2
1 1
OS = p + r
3

(b) RT = r + p 1
1
RT = r + ( p r) 1
3
3
3 3
1
4 4

1 4 20
(c) Area= x x 10 = unit 2 2 2
2 3 3
16 (a) (i) Given
Since
Hence 1

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 15

 Since
And
Hence . 1

(ii)
Given
Since 1
Hence

--------- (1)

Since
1

Hence .

(b)
1

1
1
or
1
17 (a)

1
Sine shape graph
1 6
Amplitude = 2
Two full cycle 1

(2)(2 sin x cos x) = 2x or y = 2x 1

(b) 1
draw straight line y =
1
number of solutions = 3

18

7
4

5x
y 2
3
Number of solutions is 3
3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 16
19 = 1

1
x=
1
T10 = 36( )
1
= 2.703
7
1
36( ) > 140
1
n log 0.75 > log 0.02778
n < 12.46 1
n = 13
20 (a)

7
1
Hence, radius of the second smallest circle = 12m 1

(b) 1
Circumference of the 10 circle

(c)
[ ] 2
1

21 (a) 8 2

(b) T8 4 7(8) 2
=60 7

(i) 100 2
(c) (ii) 300 1

22(a) (i)

1
1

1 10
(ii)
1
1

(b)(i) 2

(ii) 1
1

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 17

23 (a) x100 = 125 1

1
(b) Q10 = RM 9.60 1
Use 120 1
x100 1
= 132

(c) x 100 = 121 1

1
Q10 = 108.90

(d) = 121 1,1

m=3 1

24 (a)
150.65 1
P06 x100
110
1
= RM 136.95
10
x y 55
(b)(i)
110 x 120(30) 125 y 150(15) 2
121.25
100
1
15 y=225
1,1
y =15, x = 40

260
p 2010 x121.25 2
(ii) 100 1
= RM315.25

3472/2 Hak cipta JPN Pulau Pinang 2016 18