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ElArtedeCambiartuVida
Uncuadernodetrabajoparaacompaarellibro
PosibilidadesInfinitas:ElArtedeVivirtusSueos
PorMikeDooley
ANorbertoPrez,
cuyocuidadoydedicacindioalasaesteprograma.
Objetivodeestecuadernodetrabajo
Esteesunprogramaacercadevivirlavidaaplenaconciencia,dirigidoaestudiantesdetodaslasedades
yantecedentes.Setratadeaceptartodalaresponsabilidaddetufuturoydeaprendercmogenerar
cambiostrascendentalesentuvida.
Enqucreemos
Creemosquecadapersonaesespecial,quecadavidatieneunsignificadoyqueestamosaqupara
aprenderquelossueosssehacenrealidad.Tambincreemosquelospensamientosseconviertenen
cosasyquelaimaginacinesunregaloquepuedetraeramor,salud,abundanciayfelicidadanuestras
vidas.
Copyright2012deGiftsfromtheUniverse,Inc.
8240ExchangeDrive,Suite4,Orlando,FL32809.
www.tut.com/gftu
AdaptadodeInfinitePossibilities:TheArtofLivingYourDreams(PosibilidadesInfinitas:ElArtedeVivir
tusSueos),unbestsellerdelNewYorkTimesdeAtria/BeyondWordsPublishing,2009MikeDooley.
Todoslosderechosreservados,incluyendoelderechoareproducirestecuadernodetrabajoo
partesdelmismoencualquierformaquesea,sinlaautorizacinpreviayporescritodeGifts
fromtheUniverse,Inc.
EscritoporMikeDooley.
DiseadoporMeredithMcDowell.
EditadoporHopeKoppelman.
ProducidoenlosEstadosUnidosdeAmrica.
Posibilidades Infinitas
ElArtedeCambiartuVida
______________________
Nombre
ndice
i.UnacartadepartedeMike
ii.Prlogo
1.Introduccin
2.Lospensamientosseconviertenencosas
3.LasCreencias
4.LasEmociones
5.Acta
6.InstintosyCorazonadas,SueosyDeseos
7.LaFeyelUniversoMgico
8.ElSignificadodelaVida
Nuncaesmuytardenimuyprontoenlavidaparacomenzaraaprenderlaverdadacercadequineresy
todoloqueerescapazdehacer,serytener.Nonecesitasexplicarquesloquetehatradohoyhasta
aquparapodervertodaslasposibilidadesdexitoyfelicidadquesepresentananteti.Alentender
cmotrabajaverdaderamentelavidaesdecir,queeshermosayqueterespoderosoteserms
fcilquenuncagenerarloscambiosquequieresexperimentar.
Loqueestsapuntodeaprenderesquetodosestamosbendecidosyquelasuerteesloqueocurre
cuandoelverdaderoentendimientoesseguidoporlaaccin.Dehecho,seguirnexistiendoretosy
contratiempos;esaeslaformacomocrecemosynosvolvemosmsdeloqueramosantes,sin
embargo,cuandolassituacionesdifcilesylosretossurgen,siemprevienenconregalos.
Detodaslascosasqueaprenders,encontrarsquelaideamsempoderadoradetodasesquenosolo
tieneselpoderdecambiarlascosasquenotegustandetuvida,sinoquetieneslaresponsabilidadde
hacerlo.Y,sibienestopuedeparecerintimidanteenunprimermomento,significaquelanicapersona
quepuedehacertedisminuirlavelocidaderestmismo.Tambinversqueterespermanentemente
amadoyguiadoporunpodersobrenaturalymselevado,diseadoparaayudarteunavezquedecidas
ayudarteatimismo.Estepodertrabajaratravstuyoynoparati.Todoloquetienesquehaceres
echaraandarlascosasteniendounavisinytomandopequeospasos,yluegoseguirdandopasos,aun
cuandotesientassoloyasustado,auncuandoparezcaquenoestshaciendoningnprogreso(o,peor
an,queestsretrocediendo).Estospasos,combinadosconpacienciayconunmejorentendimiento
acercadequineresycmofuncionalavida,hacenque,literalmente,losmilagrosylamagiaocurran,
sinimportarquinseasydndehayasestado,ysinimportarquhayashechocontuvidahastaeste
momento.
Desendotetodalafelicidadyelxito,
MikeDooley(firma)
Mike
Prlogo
Loprimeroquehacequelaspersonassefrenenensucaminohaciaunavidadeconcienciaplenaesno
entenderlaverdadacercadelavida.
Sipensabasquelavidaeradurayquelaspersonaseranmalas,qutanemocionadoyoptimistate
podrassentircadamaanaallevantartedelacamaparaenfrentaralmundo?
Sientiendesquelavidaesmgica,queteresinimaginablementepoderosoyqueDiosquiereque
tengasxitotantocomotloquieres,qutanemocionadoyoptimistatesentirascadamaana?
DeesosetrataPosibilidadesInfinitas.EsunaguaparaentenderaDios,atimismoytuvida.
Introduccin
Muchasvecessehadichoquesomosseresespiritualesviviendounaexperienciahumanay,alentender
verdaderamenteesto,noscolocamosenunaposicindepoder,puessignificaquesomosmsque
huesoycarne,quevenimosdeunlugarsuperioryqueexisteunainteligenciadetrsdenuestra
existencia.
Lamentablemente,amuchosdenosotrosnoshanenseadoquesomossolohumanos,queestamosen
latierraparaserpuestosaprueba,juzgadosysentenciados;quesomosignorantes,quenosinclinamos
hacialamaldadyquevivimosenunmundofro,duroeimplacable.Sinembargoy,apesardequecomo
civilizacinhemostenidofallas,solobastaobservaranuestroalrededor,verelcomercio,latecnologa,
lacooperacinglobalyelaumentodelasexpectativasdevida,paraaceptarquenoobstantenuestras
profundasingenuidadesespirituales,hemoslogradodesenmascararlacreenciaacercadela
supervivencia.Noestamosaquparaserpuestosaprueba,juzgadosysentenciados,nihemosvenido
soloparasobrevivir.Estamosaquparacrecer,tenerxitoyamar.Enunapalabra,estamosaqupara
prosperar.
Estamosprogramadosparaprosperar,noparasobrevivir
Estoesverdadentucaso,sinimportardndehayasestadohastaahoraentuvidaniloserroresque
hayascometido.Notehasdadocuentadequesonresmsdeloquefrunceselceo?Queresms
deloquelloras?Quetienesamigosenlugardeestarcompletamentesolo?Quesonmslasocasiones
enquehastenidodineroqueaquellasenlasquehasestadoenlaquiebra?Qusonmslasvecesque
hasgozadodebuenasaludquelasquehasestadoenfermo?Quehasestadodespertando
gradualmentealaverdadenlugardeestarcayendoenelabismodelaconfusinylosmisterios?Todos
estamosnaturalmenteinclinadoshaciaelxitoylafelicidadentodaslasreasdenuestrasvidas,es
comosialgonosempujarahacialagrandeza.Lonicoquehaocurridoesque,comosomosannios
entrminosespirituales,hemosdisminuidolavelocidady,porello,almomentodegeneraruncambio
ennuestravida,comonoconocemosotracosa,solemosenfocarnosexcesivamenteenloquenonos
gustayenloquenotenemos,enlugardecentrarnosennuestrossueosymetas.
Comoprobablementenuncatehandicholaverdad,estopuedeparecertejaladodelospelosyno
realista,perolaverdadtehacelibre,lavidagradualmentesehacemsfcily,sobretodo,comprendesy
puedestrabajarentucapacidadparagenerarimportantescambiosentuvida.Nonecesitasseguir
sumergidoenladudaylaoscuridad,sonelementosquerobantupoder.Ahoraquesabesqueteinclinas
hacialafelicidadylarealizacinqueesoesparaloquefuistecreado,queparaesoestdispuestaesta
etapadelavidayquetodoelUniverso(Dios)estdetupartepuedesimaginartelasposibilidades
infinitasqueseextiendenanteti?
Introspeccin
Culessonalgunasdelascosasconfusasydesagradablesquetehandichoacercadelavida,Dios,la
gente,elxitoylasrazonesporlasqueestamosenesteplaneta?
Lavida:
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______________________________________________________________
Dios:
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Lagente:
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Elxito:
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Razonesporlasqueestsaqu:
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Ahora,comparaloquetehandichoconestasverdades:
Lavidaeshermosa,justa,rica,abundanteyllenadesignificado.
Estamosaquparaexperimentarelamor,paraaprender,parateneraventurasyparaconvertirnos
permanentementeenmejorespersonas,mssabiasymsfelices.
Laespiritualidadpuedeconsistir,simplemente,enentenderquelavidaesmsdeloquenuestros
sentidosfsicospuedenpercibiryqueexisteunPoderSuperiorqueesmsgrandeyquenosamams
deloquenoshanenseado;noesnifemeninonimasculino,esunainteligenciadivina.
EstePoderSuperiorteadora,incondicionalmente,sinimportarloserroresquehayascometido.
Elinfiernoylamaldadsoloexistenennuestrasmentesyentrananuestrasvidascuandoestamos
totalmenteconfundidos.
EstePoderSuperiorgarantizalaredencinyelperdn,ansinolopedimos;pero,silopedimos,
especialmentecuandoconcierneaotraspersonas,nosliberamosdelpasado.
Todosvanalcielo.
Lamagiaentraennuestrasvidadiariamente,atravsdeloquellamamoscoincidencias,
accidentesydescubrimientosfortuitosquenosdanalegra.
Laspersonastienenbuenasintenciones,tratandehacerlocorrectoyestnhaciendolomejorque
puedenconsiderandoloquesaben.
Todospuedentenerxito.Nuestroxitonotienequeveniraexpensasdeotros,sinoquepuede
enriqueceraotros.
Nuestrossueosymetassevuelvenrealidadcuandohacemosconsistentementenuestraparte:
1)Entenderlaverdadacercadelavidaynuestropoder.
2)Soar,imaginaryvisualizar.
3)Actuardiariamente,movindonosendireccinanuestrossueosymetas.
Jzgalo t mismo
Acasoestasideastienensentidoyhacenquetesientasbien?Noresultanevidentesalobservara
nuestroalrededor?
Nuestramayorresponsabilidadeshacernosanosotrosmismoslaspreguntasdifcilesacercadelavida,
comoporejemplo,quinessomosydndeestamos,culeselpropsitoyqupodemoshacercon
nuestrasvidas,enlugardeaceptarciegamentelasrespuestasdeotraspersonas.Cuandonoshacemos
preguntasdifciles,inmediatamentepodemossentirsusrespuestas,labellezayperfeccindelavida,y
elamorquehacequetodoseaposible.
La Prueba
Paralogrartenerclaridadyconfiarenunanuevaidearpidamente,haztelassiguientestrespreguntas:
1)Estaideamehabladelabellezadelavida?
2)Esempoderadora?
3)Esnoexcluyente?
Captulo Uno:
Los Pensamientos
se Convierten en Cosas
Tuspensamientoscreantuvida
Lospensamientosquetienes,literalmente,seconviertenenlascosasyeventosdetuvida.Tuspalabras
ytusaccionessontambinincreblementeimportantes,ysehablarmuchoacercadecadaunaenlas
seccionesquesiguen;peroambas,palabrasyacciones,nosonotracosaqueunaextensindetus
pensamientos.Todocomienzacontuspensamientos.Sonelpuntodepartidadetodoloquesevolver
tangibleentuvida;deigualmodolascosasdetuvidaactualmentesonelreflejodeloquepensaste
previamente.
Pensamientos Cosas(Experienciasdevida)
Sipiensasencosasmateriales,tuspensamientosseconvertirnenesascosasmateriales.Ysipiensasen
eventosocircunstancias,tuspensamientosreacomodarnalaspersonasylasexperienciasdetuvida
paragenerardichoseventosocircunstancias.Miraatualrededorahoramismoyverselreflejodelo
quehansidotuspensamientoshastaestepuntodetuvida.
Estosignificaque:
Tcreastupropiodestinoytupropiasuerte.
Lavidaylafelicidadprovienendelpresente,nodelpasadonidelfuturo.
Cadadapuedesescogerqupensary,porlotanto,cmosedesarrollartuvida.
DospreguntashabitualesacercadeltemaLospensamientosseconviertenencosas:
P:Quhaydemispensamientosquetodavanosehanmanifestado?
R:Esosedebeaqueotrospensamientosquessehanmanifestadosehaninterpuestoenelcaminode
losprimeros.
P:Yquhaydelasexperienciasquehevividoyenlasquenuncaanteshabapensado?
R:Sonpartedetuviajehacialasotrasexperienciaspensadas.
Quhascreado?Questscreandoenestemomento?Qucrears?
Trabajarcontuspensamientossignificaempezaraestarconscientedetuspensamientosysaberloque
son.Anmsimportantequeentenderlamaneracomotuspensamientosanteriorescrearontupasado,
esentendercmotuspensamientosactualesestncreandotupresenteytufuturo.Porahora,sin
embargo,analicemosambascosas.
Tuspensamientospasados
Qupensamientospasadossehanmanifestadoentuvida?Piensaenunejemplodecadaunadelas
categoraslistadasacontinuacin.Culesfuerontuspensamientosyquocurricomoresultadode
pensarlos?
Enrelacinalosamigos:
Enrelacinalosestudios:
Enrelacinaltrabajo:
Encuantoalasrelaciones:
Enrelacinaldinero:
Tuspensamientosactuales
Culessontuspensamientosactualessobretuvida,sobretimismoyelmundo?Sonpensamientos
positivosonegativos,empoderadoresolimitantes,dominadosporelamoroporelmiedo?Smuy
honesto.Sidescubresalgunospensamientosdominadosporelmiedo,negativosolimitantes,esoquiere
decirqueeresunapersonanormal.Msadelanteenestaseccinhablaremossobrelanegatividad.
Enrelacinalosamigos(divertidos,importantes, Dominadosporelamoroelmiedo?
dignosdeconfianza):
Enrelacinalosestudios(difciles,fciles,tiles, Positivosonegativos?
undesperdicio,etc.):
Enrelacinaltrabajo(creativo,aburrido, Empoderadoresolimitantes?
opcional,necesario,etc.):
Sobrelasrelaciones(emocionantes,agobiantes, Dominadosporelamoroporelmiedo?
importantes,etc.):
Enrelacinaldinero(unabendicin,una Positivosonegativos?
maldicin,buenoomalo,etc.):
Cmomanejarlanegatividad
Notepreocupesmuchoportuspensamientosnegativos(TODOSlostenemos).Alpreocuparnosporalgo
leestamosdandopoder.Tansolohazlomejorquepuedasparadetenerlosyllevarlosporelbuen
camino.
Cuandotengaspensamientosnegativos,intentaesto:
Simplementecambiaelcanaldetumente,talcomocambiaselcanaldelaTV.Haz
lomejorquepuedasparapensarenunaideaempoderadora,relacionadaalamor
ypositiva.Sacayreviertelonegativocuandoentreentumente.Porejemplo,si
estabaspensandoenunadiscusinconunamigo,detenteeimaginaqueteests
riendoconeseamigo;siteestabasimaginandoqueteibasaquedarsindinero,
detenteeimaginaquetubilleteraocarteraestllenadeefectivo,billetesdediez,
veinteoms.
Unaadvertenciasobrelamanipulacindelosotros
Nopuedesforzaromanipularaotraspersonas,ellastienensuspropiospensamientos.Nosolonoes
ticonimoral,sinoimposible.Afortunadamente,estotambinquieredecirquenadiepuedeforzarteo
manipularteaTI.EsimportanteentenderqueNOPUEDESinsistirenqueunapersonaenparticularse
comportedeunaformaenparticular.PUEDES,sinembargo,atraerapersonasquetienenpensamientos
similaresysueoscomplementariosalostuyos,compaerospotencialesenelamoroenlosnegocios,
clientes,etc.
Cuandoeststeniendopensamientosacercadeunapersonaespecfica,intenta
esto:
Scaladetumenteyenlugardeellaimaginacmoquieressentirteoelresultado
finalquequisieraslograr.Porejemplo,siquieresatraerotravezatuvidaaunviejo
amigooaunaparejaespecfica,nopiensesenesapersona,enlugardeelloimagina
elamorolaconexinquequieressentir,losbuenostiempos,ypermiteluegoquela
mejorpersonaseaatradahaciatienbaseaestospensamientosysensaciones.
Tenernuevospensamientos
Lospensamientossoncomolagravedad.Nodisciernennijuzganloqueestspensando;sinembargo,
empiezanatrabajarinmediatamente.Demaneraquedependedetielegirsabiamentetus
pensamientos.
Paraayudarteahacerlo,escribeenelespacioacontinuacinalgunospensamientospositivos,
empoderadoresyamorososparaelegir.Recuerda,siquieresgenerarcambiosentuvida,esoquiere
decirquealgunasdelascosasquesucedenatualrededorahorasondecepcionantesynoson
agradablesparati.Tutrabajoes,demomento,ignorarloqueocurreactualmenteentuvidayescribirel
tipodepensamientosquetendrassituvidayafuesefantsticaenesasreas.
Enrelacinalosamigos(Tengoamigosincreblesquemeentiendenyhagonuevosamigostodaslas
semanas):
Enrelacinalosestudios(Elaprendizajeylaconcentracinsonfcilesparamymegustaelproceso):
Enrelacinaltrabajo(Soyfelizymeaprecianeneltrabajo):
Sobrelasrelaciones(Lapersonacorrectayaestenmivida,nosamamosyrespetamos)
Enrelacinaldinero(Soyunimnparaeldinero!Tengosiemprenuevasideasparapoderactuaral
respecto):
Visualizar
Visualizaresunprocesosimpleeinfantilqueconsisteensimularalgoentumente,usandotu
imaginacinparacrearescenaseimgenesmentalesendondetienesxitoyfelicidad.Nopuedes
cambiarelpasado,perotufuturodependedeloqueeligespensaraquyahora,ylavisualizacinesun
excelentelugarpordondeempezar.
Lavisualizacinenlosatletas
Muchosatletasdeliteusantcnicasdevisualizacincomopartedesuentrenamientoyparala
competencia.Algunasinvestigaciones*hanprobadoqueconelentrenamientomental,elcuerpoyla
menteseentrenanparaejecutarenlarealidadlahabilidadimaginada.Enunodelosestudiosms
conocidosdeVisualizacinCreativaenlosdeportes,cientficosrusoscompararonloshorariosde
entrenamientodecuatrogruposdeatletasolmpicos:
Grupo1100%entrenamientofsico
Grupo275%entrenamientofsicoy25%entrenamientomental(visualizacin)
Grupo350%entrenamientofsicoy50%entrenamientomental(visualizacin)
Grupo425%entrenamientofsicoy75%entrenamientomental(visualizacin)
Quincreesquesedesempemejor?
ElGrupo4!Con75%desutiempodedicadoalavisualizacin,
logrelmejordesempeo!
*RobertScaglione,WilliamCumming,KarateofOkinawa:BuildingWarriorSpirit(KaratedeOkinawa:
ModelandoelEsprituGuerrero),TuttlePublishing.
Seispautasparalavisualizacin
Enuncuartosilenciosoyoscuro(siesposible),comienzacontupropiarutinasimpledevisualizaciny
tomaencuentalassiguientespautas:
1)Hazlosolounavezalda.
2)Hazlosolopor5a10minutoscadavez.
3)Imaginacadadetalleposible:lugares,sonidos,colores,olores,etc.
4)Sientelasemocionesquequiereslograr.
5)Colcateatimismoenlasimgenesmentales.
6)Imaginalosresultadosfinales(notepreocupesporCMOocurrirn).
Tmateloenserio.Tmatelavisualizacintanenseriocomolavartelosdientes,planea
anticipadamentecundoydndelohars,respondiendoaestaspreguntas:
Cundolohars?Tempranoenlamaana,
antesdeacostarteodurantetucaminatadiaria?
Dndelohars?Entuescritorio,afuera,enla
ducha,etc.?
Quvisualizars?
Hazunalistaconalmenostressueosquetienesahoraquepuedescomenzaravisualizar(conseguir
untrabajo,sermsindependiente,serunmejorpadre,etc.)
1)___________________________________________________________
2)___________________________________________________________
3)___________________________________________________________
EjercicioadicionalImaginalosdetallesysientelasemociones!
YatomasteelprimerpasoalimaginarteQUquieresvisualizar.Ahoraimaginacreativamenteohazuna
listaconlosdetallesquevisualizarsparacadaunodetussueos.Mientrasmsdetallestengas,ms
sentirsycreersaquelloqueestsvisualizando.CmosertuvidaDESPUSdequetussueosse
haganrealidad?Cmocambiartuvida?
Porejemplo,paraconseguirunnuevotrabajo:Imagnatefeliz,orgullosoyconfiadoeneltrabajo.
Imagnatedespertandocadamaana,talveztesientascansadootalvezestsemocionadoporque
tienesqueiraunsitionuevo.Imaginaloquetomarsdedesayuno.Estarsapurado?Imaginacmote
sentirscaminandohaciatunuevotrabajo,saludandoysonriendoalaspersonas.Ellugaressilencioso
ohayruido?Suenanlostelfonos?Haymquinasfuncionando?Cmotehasvestido?Quotras
emocionesestssintiendo?Estsnervioso?Ansioso?Piensaenlosdetallesyenfcateentus
emociones,despusdetodo,loqueestamosbuscandoenrealidadeslafelicidadyesoesfcilde
imaginar:miracarassonriendo,sienteabrazosclidosyoyeloscumplidosyfelicitaciones.
Laemocinespoderpuroycuandosecombinaconlavisualizacin,hacequelascosasocurranms
rpidamente.
Aplcalo:Practicalavisualizacin!
Encuentraunlugarcmodoenunreatranquilay,deahoraenadelante,separa5a10minutoscada
daparapracticarlavisualizacin.
desde adentro.
rodean actualmente.
Captulo Dos:
Las Creencias
Culessontuscreenciasacercadelosiguiente?
Sonbuenas,malas,injustas,difciles,fciles,dignasdeconfianza?Yporqulocrees?
Sobrelavida:
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Porqulocrees?
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Sobretimismo:
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Porqulocrees?
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Sobretucuerpo:
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Porqulocrees?
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Sobreeldinero:
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Porqulocrees?
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Sobreelamor:
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Porqulocrees?
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Sobreotraspersonas:
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Porqulocrees?
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Sobretenerxito:
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Porqulocrees?
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Sobrelasdrogasyelalcohol:
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Porqulocrees?
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Nadaafectatantolamaneracomopiensas(tuspensamientos)comotuscreencias!
Enelejercicioanterior,compartistealgunasdetuscreencias.Probablementepiensasquetusrespuestas
sonsimplementeobservacionesacercadelarealidad,perodehecho,hanayudadoacrearturealidad.
Enelejercicioanteriornosolohascompartidotusopinionesacercadelarealidad,hascompartido
tambintuscreenciasacercadelarealidad,yestascreenciasgenerarnpensamientosquese
convertirnencosas.Porejemplo,sipiensasquelavidaesdura,sevolverdura.Noeraduraenun
principio,nohastaquetcomenzasteapensarqueeradura.Nolocrees?Entoncesporqupara
algunaspersonaslavidaesmsfcil?
Unavezqueempiezasacreerenalgo,sinimportarsiescorrectooincorrecto,tilointil,
automticamentetendrspensamientossimilares.Esospensamientosluegoseconviertenenlascosasy
loseventosdetuvida.Cuandoentiendesquetuvidaactualysuscircunstanciassonelresultadodetus
pensamientosycreencias,tedascuentaque
ahesdondedebesirenprimerlugar
parainiciarelcambio.
CreenciasPensamientosCosas(Experienciasvividas)
Primerovienennuestrascreencias,queinfluenciannuestrospensamientos,palabrasyacciones,y
luegoalmundoquenosrodea.
Delamismaformacomocrees,pensarsyenloquepiensasteconvertirs.
Lascreenciassonlaraznporlacualalgunaspersonastriunfanenlosdeportes,msica,negociosy
entodolodems.
LoshermanosWrightnohubieranpodidosoarconvolar,nivolar,siantesnohubierancredoque
eraposible.
Tuvidanocambiaramenosquecambientuscreencias,perotodaslascreenciaspuedencambiar!
Hastatucuerpoesunamanifestacindetimismo,ytucondicinfsicareflejalascreenciasque
tienessobretucuerpo.
Elrolquecumplenlascreencias
ESCENARIO1:
Imaginaqueestsplaneandounasvacacionesyque,durantelasmismas,tucasaquedarvaca.Loms
probableesquetusprincipalespensamientosestnenfocadosenplaneartuviaje,sinembargo,una
creenciasubyacenteteestardiciendoqueexistenpersonasdeshonestas,locualgenerar
involuntariamenteimgenesmentales(pensamientos)deintrusosquerobantuspertenenciasmientras
estsfueradecasa.Porsupuestoqueestepensamiento,comocualquierotroquetengas,atraersu
equivalentematerial,puestuspensamientosacabanconvirtindoseenlascosasoeventosdetuvida.
ESCENARIO2:
Dospersonaspuedensertestigosdeunasaltoenlaesquinadeunacalletransitada,peroalrecordarel
incidente,unadeellaspuedeinterpretarlocomo:
1)unapruebadelsalvajismohumano,
2)mientrasquelaotra,tomandoencuentalosmuchostransentessolidariosqueprestaronayudaaun
completodesconocido,lovercomounapruebadelabondaddelagente.
Ambaspersonasfuerontestigosdelmismoevento,sinembargo,cadaunasacconclusionesdeloque
viodeacuerdoalascreenciasquetienesobrelarealidad.Lascreenciassubyacentesvinieronprimero,
iniciandolospensamientosyconclusionesquesiguieronluego.
Eltemadifcilentornoalascreencias
Lamayoradepersonaspiensaquesuscreenciasprovienendesusexperienciasdevida.Pero,
recuerdasdedndeprovienentusexperienciasdevida?Detuspensamientos!
Laspersonasnormalmentenovenlaconexinentresuscreenciasysuspensamientos,porlotanto
surgeunapatrnrecurrente.Enelejemploanteriordelescenario1,si,efectivamente,lacasafuera
robadacuandolafamiliaseencontrabadevacaciones,ellosnosevernasmismos(suspensamientos
ycreencias)comolacausa.Enlugardeello,vernelrobocomounapruebadesucreenciaelegida,es
decir,quelagenteesdeshonesta!
Tuscreenciasgeneranpensamientosquecreanexperiencias,queperpetanyrefuerzantuscreencias!
Demaneraquetuscreenciassehacenanmsfuertes!Observaelcicloenlailustracina
continuacin:
CreenciasPensamientosExperienciasvividas
LagenteesdeshonestaAlgomaloocurrirLacasaesrobada
Situscreenciassonpositivasyempoderadoras,esteciclosermuytil,perosituscreenciasson
negativasylimitantes,debestrabajarparacambiarelciclocambiandotuscreencias.
Descubriendotuscreencias
Paradominartuspensamientosy,porlotantotuvidaytudestino,primerodebesdominartus
creencias.
Sibientuscreenciassuelenserinvisiblesydifcilesdedetectar,puedesdescubrirlassiprestasatencina
lamaneracomohablascontusamigosycontufamilia,ytambinobservandotupropio
comportamiento.Tuscreenciasinfluenciantuspensamientosy,delamismaforma,influenciantu
eleccindepalabrasyacciones.Despusdetodo,nuestraspalabrasyaccionessonsimplementeotra
formaquetomannuestrospensamientos,perointensificadosporelprocesodehablarlosyde
actuarlos!
CreenciasPensamientos/Palabras/Acciones
Sinotegustaloqueoyesoves,puedescomenzarcambiandolacreenciasubyacente,invirtiendo
algunasdelascosasquepiensas,dicesyhaces.
Enelsiguienteejercicio,escribealgunosdetuspensamientospositivosyloquerevelanacercadetus
creenciassubyacentes,yluegointentalomismocontuspensamientosnegativos.
CulessondosdetuspensamientosPOSTIVOS?
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
Qurevelanestospensamientosacercadetuscreenciassubyacentes?
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
CulessondosdetuspensamientosNEGATIVOS?
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
Qurevelanestospensamientosacercadetuscreenciassubyacentes?
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
Recuerda,lospensamientosycreencias,aligualquelagravedad,nojuzgan.Teligesloquepiensasylo
quecreesytuspensamientosycreenciasdarnformaatuvida,yaseaqueteseantilesono.
Implantarcreenciasnuevasyempoderadoras
Enlugardeindagarsobretuscreenciasinvisiblesylimitantes,algoquenosiempreesfcil,te
presentamosunenfoquequesebasaenlaingenierainversa.Comienzaprimeroporgenerarcambios
entuspensamientos,palabrasyacciones,puessonbastantemsfcilesdecontrolaryesmsfcil
tambinestarconscientedeellos.Laideaesque,alcambiarloquepensamos,decimosyhacemos,
comenzaremosgradualmenteacambiarnuestrasexperienciasdevida,conlocualnuestrascreencias
comenzarnasuvezacambiardemaneragradual.
As,gradualmente,luegodepasarsemanasyhastameseseligiendonuevospensamientos,palabrasy
comportamientos,tusexperienciasdevida,yluegotuscreencias,cambiarndemaneraqueestarn
reflejandotuselecciones.
3Pasosparaimplantarnuevascreencias
Acontinuacinencontrarsunejercicioqueteayudaracomenzarelprocesodecambiartuscreencias
porotrasqueteseantiles:
1.Eligecreenciasqueteseantilesenlavida.2.Reivindicaesascreenciasatravsdetus
pensamientosypalabras.3.Todoslosdasactacomosiestascreenciasfueranverdaderas.
1.Eligecreenciasqueteseantilesenlavida.
Simplementeelaboraunalistaconlascreenciasquetegustaratener.Notienenqueserlascreencias
quetienesahora,solodebensercreenciasquetegustaratenerenadelante:
Creenciasempoderadorassobrelavida:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Creenciasempoderadorassobretimismo:
________________________________________________________________________
Creenciasempoderadorassobretucuerpo:
________________________________________________________________________
Creenciasempoderadorassobreeldinero:
________________________________________________________________________
Creenciasempoderadorassobreelamor:
Creenciasempoderadorassobrelasotraspersonas:
Creenciasempoderadorassobretenerxito:
Creenciasempoderadorassobrelasdrogasyelalcohol:
2.Reivindicaestascreenciasatravsdetuspensamientosypalabras
Unavezquesepasququierescreer,comienzaapensaryhablarcomosiyalocreyeras.Elpensary
hablardenuevasformaspermitequeempiecenaimplantarsecreenciasnuevasyempoderadoras,
mientrassevansuprimiendolascreenciasviejasylimitantes.Qucosaspuedespensarydecirpara
apoyaryfortalecerlascreenciasqueanotaste?Completalassiguientesoracionesyluegopiensay
reptetefrecuentementeatimismoestascreencias.
Mividaes:
Yosoy:
Micuerpoes:
Eldineroes:
Elamores:
Lagentees:
Elxitoes:
Lasdrogasyelalcoholson:
3.Todoslosdasactacomosiestascreenciasfueranverdaderas
Esteeselpasomsimportante,peroenlugardeescribirtusrespuestas,debesiralmundorealyvivirtus
nuevascreencias.
Ahoraquehasdefinidolascreenciasquetesontilesylamaneracomopensarsyhablars(enlos
pasos1y2),comienzaaactuardeesaforma.Todoslosdas,ademsdepensaryhablarestascreencias,
actacomosifuerantuyas,comportndotedemaneratalquelasrefuerces.Esaeslaformacomo,
gradualmente,irsinstalandotusnuevascreencias.Tmalasencuentacuandotelevantesdelacama,
cuandoescojasturopaytucomida,cuandodecidasadndeirs,quinesserntusamigosyentodas
lasdecisionesquetomes.
AHORA
Aplicaestos3pasosparaimplantarcreenciasnuevasyempoderadorasqueapoyenlosSUEOSque
tienesparatuvida.
Ahoraquehasinstaladocreenciasnuevasyempoderadorassobretuvida,eshoradeimplantar
creenciasnuevasyempoderadorassobretussueos.Enelespacioacontinuacinhazunalistacon3
sueosquequisieraslograr(puedenserlosmismossueosqueescribisteenelcaptuloanterioro
diferentes):
1)_______________________________________________________
2)_______________________________________________________
3)_______________________________________________________
1.Eligecreenciasqueseantilesparalogrartussueos
Hazunalistaconalgunasdelascreenciasempoderadorasqueseantilesparalossueosquehas
anotado.(Porejemplo,siunodetussueosesperderpeso,algunascreenciasempoderadoraspodran
serperderpesoesfcil,soycapazdeperderpesoohacerejerciciosesdivertido).
Creenciasempoderadorasparaelsueo1:
Creenciasempoderadorasparaelsueo2:
Creenciasempoderadorasparaelsueo3:
2.Reivindicaestascreenciasatravsdetuspensamientosypalabras
QucosaspodrasPENSARyDECIRahoraparaapoyaryreforzarlascreenciasqueescribiste
anteriormente?(Porejemplo,estoyencaminoaperderpesoynuncamehesentidomejor).
Pensamientosypalabrasempoderadorasparaelsueo1:
Pensamientosypalabrasempoderadorasparaelsueo2:
Pensamientosypalabrasempoderadorasparaelsueo3:
3.Todoslosdasactacomosiestascreenciasfueranverdaderas
Unavezms,esteeselpasomsimportante,peroenlugardeescribirlasrespuestasdebesiralmundo
realyvivirtusnuevascreencias.
Ahoraquehasdefinidolascreenciaquetesontilesylaformacomopensarsyhablars(enlospasos
1y2),empiezaaactuardeacuerdoaello.Todoslosdas,ademsdepensaryhablarestascreencias,
actacomosifuerantuyas,comportndotedeformatalquelasrefuerces.Asescomo,gradualmente,
implantarstusnuevascreencias.
Tmalasencuentacuandotelevantasdelacama,cuandoescojasturopaytucomida,cuandodecidasa
dndeir,quinesserntusamigosyentodaslasdecisionesquetomes.
Sipiensas,hablasytecomportascomosiyafueraslapersonadetussueos,viviendolavidadetus
sueos,automticamentecomenzarsaimplantarcreenciasqueteapoyen,aunsinuncallegasasaber
exactamenteculeserantuscreenciaslimitantes.Demanerasimilar,conelenfoquearrasayderrite
paraimplantarcreencias,quemencionamosenPosibilidadesInfinitas,simplementevasparaadelante,
persiguiendoloquequieres,ticayhonestamente,contusmejorescapacidades,actuandocomosiel
xitofuerainevitable,actuandotodoslosdasdealgunaformanuevaMiralosejercicios
adicionalesacontinuacin!
Ejerciciosadicionales2tcnicasparacambiarlascreenciaslimitantes
1.Observarydemoler
Tuspensamientos,palabrasyaccionessiemprereflejanloqueestsucediendoentumenteyloque
verdaderamentesontuscreencias.Estatcnicaincluyeprestarmuchaatencinatodoloquepiensas,
dicesyhaces,yluegocambiartucomportamientocuandoteencuentresatimismoaferrndoteauna
creencialimitante.Practicalatcnicadeobservarydemoleracontinuacin.Reescribedemanera
positivaenlacolumnaderechalascreenciaslimitantesqueaparecenenlacolumnaizquierda.
Indicadoresdecreenciaslimitantes: Niegaeinviertelascreenciaslimitantes:
Quejartecuandoteentreganunacuenta. Di,Qubien,soyrico!oPuedomanejaresto,la
plataestllegandohaciam!.
Decirserabuenotenerunbuentrabajo.
Decirlasrelacionesnuncaduran.
Decirnoimportacuntotrate,nopuedoperder
peso/dejardetomar.
Decirserfelizapenasencuentreaalguienque
mequiera.
2.Arrasayderrite
Estatcnicaconsisteenexplicaryracionalizartodaslasrazonesporlasquedeberasteneryte
merecesesoquequieresahora,yluegoactuarlo.Agarralpizypapelyescribelasrazonesporlasque
puedesalcanzartumetayporlasque,inevitablemente,laalcanzars.
Meta:
Porqupuedesalcanzarlae,inevitablemente,lohars:_________________________________
Paradarleseguimientoaambosejercicios,locualesimportantsimo,debescomenzaracomportartede
maneratalqueestasnuevascreenciasidealesseanahoratuyas.
Aplcalo:Atrpateatimismo!
Dehoyenadelante,las24horasdetodoslosdasdelasemana,prestaatencinaloquepiensas,dices
yhaces.Ponteenguardiaparadartecuentadelospensamientos,palabrasycomportamientos
negativos,peronoseasdurocontigomismo.Cuandoteencuentresatimismopensando,hablandoy
comportndotedeunaformaoriginadaporunacreencialimitanteoatemorizante,empiezaaaplicarlos
ejerciciosqueacabamosderevisar.Tambinpuedestomarlainiciativaparaimplantarinmediatamente
nuevascreenciasempoderadoras,aclarandoququierescreer,reivindicandodichascreenciasy
actuandocomosiyafuerantuyas.
Naturalmente,cambiartomatiempo,sinembargo,algunasvecespuededarsemuyrpidamente.S
pacientecontigomismo,perosiempredebesestarvigilante.Noterindas.Mantenteenelprograma
hastaqueveasloscambiosquebuscas.
Nacisteparatriunfar!
en esos sueos.
Captulo Tres:
Las Emociones
Lasemocionessonunodelosmejoresregalosdelavida.Nosdanfeedbacksobrenuestroprogresoen
lavida,nospermitenejercerlacautelaynosdannimo:
Cuandosonagradables,soncomoungolpecitodeaprobacinenlaespaldaounclidoabrazo,
nosconfirmanquevamosporelsenderocorrecto.
Cuandosondesagradables,generalmentesedebeaquenuestropensamientonoestala
alturadeloqueconsideramosideal,brindndonosaslaoportunidaddereconsiderarnuestras
perspectivas.
Msadelanteenestecuadernodetrabajo,hablaremosacercadenuestrospensamientosintuitivos,
quesonalgoparecidoalasemociones,sibiennosonexactamentelomismo.Enestecaptulo,
cuandoleaslapalabraemocionesestaremoshablandodenuestrasreaccionesanteeventosy
circunstanciasdenuestrasvidas,seanfelicidad,tristeza,iraodepresin.EnelCaptulo5Instintos
yCorazonadas,SueosyDeseos,hablaremossobrelossentimientosquesuelenaparecerenla
formadeentendimientos,comprensionesoaldarnoscuentadealgo,quenosofrecenunagua
invalorableparalavida.
Comencemosconestosejercicios:
Quemocioneshassentidolasemanapasada?
Ejemplo:paz/aceptacin
1)
2)
3)
Culesfueronlasrazonesocausas,silassabes,porlasquesentistelasemocionesqueacabasde
compartir?
Ejemplo:Veoquehayunaluzalfinaldeltnel.Tengoesperanzaotravez.
1)
2)
3)
Dedndevienennuestrasemocionesyqusignifican?
Lasemocionessonelresultadodenuestrasperspectivas,ynuestrasperspectivasprovienende
nuestrascreencias.
Lasemocionesquehaslistadoenelejercicioanteriorsoloestnindirectamenterelacionadascon
lascausasquepusisteenlalista;msbienestndirectamenterelacionadascontuscreenciasy
percepcionessubyacentesacercadedichascausas.Nuestrascreenciasvienenprimero,danforma
anuestraspercepciones,creannuestrasemociones.Nuestrascreenciasnosolooriginannuestros
pensamientos(comovimosenelcaptuloanterior),sinoquetambinoriginannuestrasemociones.
CreenciasPercepcionesEmociones
Dequmaneralascreenciasafectanlapercepcinylaemocin:
Ponteaprueba
Culessonalgunasdetuscreenciasypercepcionesqueoriginanlasemocionesquepusiste
enlalistadelejercicioprevio.
Lasemocionessonmsquesoloemociones
Nuestrasemocionesnosolorevelandndehemosestado,tambinpuedenrevelarhacia
dndenosdirigimos.Nuestrasemocionesafectanydanformaanuestrospensamientosy
dichospensamientosafectanydanformaanuestrasexperienciasdevidafuturas.
Emociones
Pensamientos/Imaginacin/Palabras/Acciones
Experienciasdevida
Lasemocionesseperpetanasmismas
Sinointentamoscontrolarnuestrospensamientosdesagradablesynegativos,nosolonos
hundirnenesemomentoconemocionestambindesagradables,sinoqueadems
empezaremosatenerexperienciasdesagradablesrecurrentesenelfuturo.Aligualque
nuestrospensamientosseconviertenencosas,delamismaformanuestrasemocionesse
perpetan
asmismas.
PercepcionesEmocionesPensamientos/Imaginacin/Palabras/Acciones
ExperienciasvividasCreencias
Cambialaformacomotesientes
Laalegraesttansoloaunoscuantospensamientosdeaqu
Entodosloscasos,lasemocionesquesondesagradablespuedenservirparaabrirnuestros
corazonesaunentendimientomsprofundoyaimportantesverdadesacercadelavida.
Felizmente,nonecesitamoscambiartodasnuestrasemociones,sinosololasquenos
causaninfelicidad,demaneraquedeesassonlasquehablaremos.Y,felizmentetambin,
noestamosamerceddenuestrasemociones.El90%deltiempopodemoscontrolarlasy
cambiarlasfcilmentealcambiarloqueelegimospensar(nuestraspercepciones);el10%
deltiempopuede,sinembargo,demandarnosciertoesfuerzo.
Comotuscreenciasypercepcionesgenerantusemociones,puedescomenzarporexaminar
tuscreenciasypercepcionesparacambiarlaformacomotesientes.Cambiartus
percepcionesesunpocomsfcil,demaneraquecomenzaremosporah.
Cambiartuspercepciones
Sibientuscreenciasvienenprimero,seguidasportuspensamientosyluegoportus
emociones,nosiempresetienequecomenzarporelprincipio(esdecir,connuestras
creencias)paraaplicarelcambio.Segnesteenfoque,podemoscomenzarconnuestras
percepciones,peroprimero,miremoshaciaatrsentuvidaparadescubrirlosregalosque
recibistedelosmomentosdifcilesquelograstesuperar.
Culeshansidotusmayoresretosyculessonlosregalosquerecibisterelacionadosa
ellos?
Tusmsgrandesretosfueron: Susregalosocultosfueron:
Cadaretoqueenfrentamossenospresentaconregalos.Regalosquenoshacenmejoresdelo
queramosantesdequelosretossurgieran.Enretrospectiva,esteejercicioesfcil.Pero,qu
haydetusretosenlaactualidad?Qupasarasipudierascambiarlamaneracomolos
percibes?Sipudierasdartecuentaahoradequeteestnpermitiendoserunamejorpersona,
estonocambiaracompletamentelamaneracomotesientes?Estaesexactamentelarazn
deesteejercicioparacambiartuspercepciones.
Ahora,hazunalistacon3retosalosqueteenfrentasactualmenteyquehacenquetengas
emocionesdesagradables:
Retosactuales: Cmoestosretosteharnmejor,msfuerte
ymsfeliz:
Cambiarlascreenciasquecausanemocionesdesagradables
Talcomoaprendimosenelcaptuloanterior,puedesempezaracambiartuscreencias
cambiandolascosasenlasquepiensas,laspalabrasqueusasytucomportamiento.
P:Quoriginatodaslasemociones?
R:Nuestrascreencias.
P:Quoriginalasemocionesdesagradables?
R:Lascreenciaslimitantesquegeneranerroresenlapercepcin.
Lascreenciaslimitantessonsiemprelacausadelasemocionesdesagradables.Porejemplo,el
pensarqueeresindigno,quenoereslosuficientementeinteligente,losuficientemente
atractivo,quelavidaesdura,quelagenteesmala,oquelasuerteestentucontra,
eventualmenteharquetengasemocionesdetristeza,iraydepresin.
Cuandotevescomounserespiritual,eterno,amadoyguiado,poderosoeinteligente,ycuando
veslabellezadelavida,superfeccinysugracia,tutristeza,iraydepresinsevolvern
emocionescasiimposiblesdemantener.Laverdadstehacelibre,sinembargo,sinoests
viendolaverdad,lavidapuedevolverseinsoportable.
Cambiarnuestrascreenciaspuededemandarnostiempoyesfuerzo.Nosiempreserfcil,
especialmentesinosabesculessonlastuyas!Perocondeterminacinyunpocode
autoexploracinpodrsexponerycambiarlascreenciaslimitantesydesagradablescreando,en
lugardeellas,emocionesmsfelices.Elsiguienteejercicioparallegaralaverdadescomo
iluminarconunalinternalossonidosatemorizantesdelaoscuridad:unavezquemirasloque
realmenteestsucediendo,tedarscuentadeloseguroqueestsypodrsempezarahacer
cambiosdeliberados.
Comparalasemocionesnegativasconlaverdad:
Sicomenzamosconunaemocindesagradableconocida,enlugardeconunacreenciainvisible,
probablementepodremostrabajaryendohaciaatrsparadescubrirculpuedeseresta
creencia,paraluegoreemplazarlaconlaverdad.Acontinuacinalgunosejemplos:
ComparaTUSemocionesnegativasconlaverdad
Ahoraestuturno,rastreatusemocioneshastallegarasuposiblecausayluegocambiala
creencia.
RecuerdaselCaptulo2,Creencias?Ahhabaunejercicioparaimplantarnuevascreencias.
Ahoraquehasdescubiertoalgunascreenciasempoderadoras(arriba)quepodranconvertirse
entuyasyhacertemsfeliz,usatupropiopapelparaescribirlamayorcantidaddecreencias
queseteocurranqueseansimilaresaestas.Reivindcalasescribiendooracionesquelashagan
tuyasyluego,estoeslomsimportante,enlosprximosdascomienzaaactuarcomosit
fueraslapersonadelaquetusnuevascreenciashablan.
LaescenacompletaEntendertusemociones
Enunprincipio,resultainevitableexperimentarciertodoloremocionalenlavida,sinembargo,
noexistenlosaccidentes,eldolorsolollegacuandoestslistoparaaprenderdel.Eldolor
puedeoriginarnuevosentendimientosy,permitirqueingreseentuvida,estanimportante
comodejarlosalirdeella.Enfrentarteconemocionesyretosdesagradablesnotienequeser
algotriste,especialmentesicomprendesquetusretossonregalosquetraenconsigoun
mayorentendimientoyunafelicidadmsprofunda.
Paraqueentiendasmejorcmomanejarlasemocionesmscomunes,porfavorleeloqueest
acontinuacinycompletalasoraciones:
ODIO.Elodioentrepersonasquenoseconocennoesodio;puedesermiedooira.Elodio
entreamigoseselreflejodeunamoremocionalquetienecondicionesquenohansido
cumplidas.Porquycundohassentidoodio?Sentistequetufelicidaddependadeotra
persona?Tesentistevulnerado?Alentenderqueeldolorquesienteseselresultadodetu
odio,puedesindagarlacausadetusemocionesycomenzarasuperarlo.
Quhacequesientasodio?
Quotrospensamientosyperspectivasmsgrandes,msespirituales,podraselegirpara
queestaemocinsereduzca?Dequotraformapodrasverlassituacionesentuvidaque
generaroneseodio?
MIEDO.Elmiedoesunaemocinaterradora,peronosololasientas,sala!Puedescrecer
enfrentndoteaymanejandotusmiedosy,deserposible,rastreandosuorigenenlas
creenciasqueloscrearon.Lanicaformadedetenerlasensacindemiedoesavanzary
liberasedel.
Quhacequesientasmiedo?
Quotrospensamientosyperspectivasmsgrandes,msespirituales,podraselegirpara
queestaemocinsereduzca?Dequotraformapodrasverlassituacionesentuvidaque
generarontumiedo?
TRISTEZAyDEPRESIN.Ladepresineselresultadodesentirteimpotente;impotentepara
cambiartuscircunstanciasyentrampadoentupropiavida.Elprimerpasoesenfrentarseaesto
yadmitirlo.Comienzaporalentarteatimismodecentrarteenlaverdaddetupoder,tulegado
espiritual,yentuspropiasposibilidadesinfinitasqueexistenparatufelicidadfuturaypresente.
Solohaciendoalgoacercadetusemocionespermitirsqueaquellasquesondesagradables
desaparezcan.
Quhacequetesientastristeodeprimido?
Quotrospensamientosyperspectivasmsgrandes,msespirituales,podraselegirpara
queestasemocionessereduzcan?Dequotraformapodrasverlassituacionesentuvidaque
lasgeneraron?
IRA.Lairasegeneracuandopercibesqueestsperdiendoelpoderdecontrolar.Laira
empeoracualquiersituacin.Ycomolairaesdestructiva,resultaespecialmenteimportante
quesemaneje.Lairareprimidasoloreaparecer,cadavezmsamplificadadebidoasu
represinanterior.Siestsmolestoconotrapersona,empiezaporentenderqueesapersona
soloesthaciendolascosaslomejorquepuede.Sucomportamientoincorrectosimplemente
reflejaellugardondeseencuentradentrodesupropiaevolucinespiritual.Sinimportarcmo
secomportenlasotraspersonas,entiendequetereslafuentedetupropiaira.
Quhacequesientasira?
Quotrospensamientosyperspectivasmsgrandes,msespirituales,podraselegirpara
queestaemocinsereduzca?Dequotraformapodrasverlassituacionesentuvidaque
generarontuira?
PENA.Lapenaesquizselmsoscurodelossentimientos,sedesencadenaporlaprdida,tal
vezporlamuerte.Es,sinembargo,unaemocinquetodosenfrentamosydebemossuperar.El
tiempoeselmejorremedioparalapena,ypermitirteatimismosentirpenaespartedela
curacin.Luego,sinembargo,debeshacerungranesfuerzoparaponertealda.Lapena,como
todaslasemocionesdesagradables,seoriginadenuestrascreenciaslimitantesquenosdicen
quelaprdidaespermanenteyparasiempre.Perocomoelserespiritualyeternoqueeres,
deberassercapazdeentenderqueningunaprdidaespermanente.
Quhizoquesientaspena?
Quotrospensamientosyperspectivasmsgrandes,msespirituales,podraselegirpara
queestaemocinsereduzca?Dequotraformapodrasverlassituacionesentuvidaquete
causaronesapena?
CULPA.Laculpasolodebeservirparaensear,nuncaparacastigar.Elaprendizajeeslarazn
porlaqueestamosaqu;noparaserperfectos.Ningunodetuserrorespuedequitartetu
conexinconunPoderSuperior,ynuncalohahecho.Sinimportarloquehayashecho,cuando
tesientasculpable,dejaqueesoterecuerdequejamsrepetirseseerror.Peroigualde
importanteesquesigasmirandohaciaadelanteconesperanzayoptimismo.
Quhacequetesientasculpable?
Quotrospensamientosyperspectivasmsgrandes,msespirituales,podraselegirpara
queestaemocinsereduzca?Dequotraformapodrasverlassituacionesentuvidaque
hicieronquetesientasculpable?
FELICIDAD.Laalegraylafelicidadsonemocionesquedemuestrantuprogresoatravsde
leccionesanterioresquetehanllevadoaunlugardepazyaceptacin.Yaseaqueresulteono
evidente,estasemocionessonelresultadodedolores,retosyobstculospasadosquefueron
enfrentadosyconquistados.Perolaalegraylafelicidadnoprovienendeunlugar;provienen
delinterior.Esdeahdondeprovienencuandohaslidiadocontusretosytusmiedos.
Quhacequetesientasfeliz?Disfrtalo!Escribeenunalistatuscosasfavoritasenlaviday
detimismo!
Aplcalo:Llevarestasleccionesalacalle
Enlosprximosdas,cuandoempiecesasentirtecado,pregntateatimismoporqute
sientesasyrastreaelorigendeesossentimientoshastallegaralascreenciaslimitantesquelos
originaron.Nosetratadeunaactividadparareprimirtussentimientos.Permtetesentirlos,
peroluegohaztenuevaspreguntas.Cuandolleguesalorigendetussentimientos,llegars
tambinalorigendetupoder!
Captulo Cuatro:
Acta
Silospensamientosseconvirtieranencosas,esnecesarioactuar?
Elprimerpasoparatomarelcontroldetuvidaesaprenderquetuspensamientosseconvierten
encosas.Peroluegodeaprenderestaverdad,esnecesarioquelavivas.Saberlaverdadnoes
suficiente.Siquierescambiartuvida,ademsdepensarenloquequieres,necesitashablary
comportartecomosiyafueraunarealidad.Escogiendolaspalabrasyaccionesdemanera
correctaselograndoscosas:
1.Generaseinstalascreenciasqueimplicanquettendrsxito,loqueluegocambiartus
pensamientos(yasehabldeestoenelCaptulo2,Creencias).
2.Alactuarfsicamenteteposicionasallafuera,enelmundo,dondelamagiadelavidapuede
alcanzarteconcoincidencias,accidentesfelicesyhallazgosinesperadosyafortunados(queesel
puntoprincipaldeestecaptulo).
Lapersonaconsuerte
Supongamosquecreesenlasuerteyquepescasparavivir.Supongamostambinquetedicen
quelosprximos7dassernlosdasdemayorsuerteentuvida.Cuandovayasapescaralda
siguiente,llevarsunacaadepescarovarias?
Varias!Llamarasatufamiliayatusamigosylesdirasqueteacompaenyprobablemente
irasdecomprasantesdequeamanezcaparacomprarlamayorcantidaddecaasdepescar
posibles.Porque,hastalapersonaquecreeenlasuerteeslosuficientementesabiacomopara
saberquelasuertenolellegarsinosalealmundo!
Loquenoharasesdespertartealdasiguienteenlamaana,salirdetucasa,miraratu
alrededoryluegoalcieloparadecir,Dndeestnmispeces?Pensquehoyeramidade
suerte...
LamagiaqueconvocascuandovisualizasypiensasnuevospensamientosNOPODRllegarati
sinosalesalmundodondepuedaalcanzarte.DEBEShacercosas,pequeascosas,moverte
fsicamenteendireccindetussueosparaexperimentarlamagiaquehasconvocadocontus
nuevospensamientos.
Laraznporlacualmuchaspersonasnoactanesporquesientenquesusesfuerzosson
pequeosyqueloquehacennoharunadiferencia,peroestaspersonasgeneralmenteno
conocenlamagiadelavida.Lonicoquetienesquehaceresdarpasosdebebendireccin
atussueos,esdecir,pequeospasos,pocoapoco.
ElUniversoharlodems.
Ququieresyqupuedeshacerparaactuarfsicamenteyacercartealoquequieres?
Lalistadeberaconstardemuchomsque4pasosaseguir.Comienzaconelpaso3a
continuacinyluegoexpandetulistaenotropapel,incluyendoalmenos12puntos.Despus,
daada,semanaasemana,continadandotuspasosdebeb.Pregntatesiempre,Qu
mspuedointentar?Adndemspuedoir?
Intntalo!,Hazlo!,Andaah!
Situacin Pasosdebebaseguir:
Paraconseguirunnuevo 1.Mndateahacertarjetasdenegocios
trabajoomejorarel 2.Buscaenlaseccinclasificadosdeldiario
actual,qupuedohacer? 3.
4.
Paratenerunasalud 1.
nuevaomejorarla,qu 2.
puedohacer? 3.
4.
Paratenerrelaciones 1.
nuevasomejorarlasque 2.
yatengo,qupuedo 3.
hacer? 4.
Qumsquieresyque 1.
puedeshacerfsicamente 2.
paralograrlo? 3.
4.
Cmoelhechodemanifestarelcambiorealmentefunciona
Paraentendermejorcmolospensamientosseconviertenencosasy,especialmente,para
comprenderlaimportanciadeactuar,piensaenlamaneracomolosmodernossistemasde
navegacinsatelitalesydigitalesfuncionanenlosautosnuevos(oenloscelulares).
GenerarelcambioescomousarunsistemadenavegacinGPS:
Paso1.Ingresaenelsistematudestino,elresultadofinalquedeseasconseguir.
Almomentoenquesepasadndequieresiryloingresasenelsistemalisto!,tedala
formamsrpida,cortayfcildellegar.Altrabajaryendohaciaatrsdesdeelresultado
final,elsistemaconsideracadaposiblecaminoquepuedestomarytedalasindicaciones
parallegarah!
Demanerasimilar,cuandotienesnuevospensamientosdecambioenlavida,todalasecuencia
deeventos,incluyendolascoincidenciasylosaccidentesfelicesquepuedenconvertirlosen
realidad,soncalculadosyconocidos!Lamagiadelavida,elUniverso,sabeCMOhacerque
tussueossehaganrealidad,sinimportarculseatupuntodeinicio.Todoloquetienesque
haceresdecidirloquequieres.
Paso2.Arrancaelautoyavanzafsicamente.Acta!
Sinimportarcuntosueesoqutanbienvisualizastussueos,ningnsistemadenavegacin
puedellevarteatudestinodeseadohastaquetteayudesatimismo,movindote
fsicamente.Unavezqueempiezasamoverte,elsistemapodrdecirtecundodebesdoblara
laizquierdaoaladerecha.
Demanerasimilar,enlavidadebesactuarcomolosbebsdandosusprimerospasos.Hacer
cualquiercosasiempreesmejorquenohacernada.Salalmundoyhazcosasquepuedan
prepararteparaelxito.Cuandoempiezasaactuar,parecieraqueelmundoempiezaa
moverse,atrabajardetuparte.Porejemplo,setepresentarnnuevosguasenlaformade
nuevosamigosodetuspropiosinstintoseintuicin(secubremsestetemaenelsiguiente
captulo).
Lamentablemente,algunaspersonasnoactanporquenosabencmohacerquesussueos
secumplan!PerolosCMOSnodependendeti,nopuedessaberlamaneracomotussueos
seharnrealidad.Todoloquetienesquehaceressoaryactuar,luegoelUniversopuede
resolverlamaneramscortayrpidaenquetussueospuedenhacerserealidad.
Paso3.Tenpacienciayentiendequelosmilagrosdelprogresosoninvisibles
Unavezqueprogramastusistemadenavegacinparadirigirteaunanuevadireccin,digamos,
paraunviajede3horasaunlugaralquenuncaanteshabasestado,enqumomentotedas
cuentadequetodaslasdireccionesquehasrecibidosonperfectas?Cuandollegas!Enotras
palabras,alfinaldelviaje!Estosignificaquedurantelasprimeras2horasy55minutosde
viaje,todoseguirvindosecompletamentedesconocido!Nadadeelloseraraznsuficiente
pararendirseyregresaracasa!
Demanerasimilar,enlavida,nuestrosviajespuedendurarsemanas,mesesyhastaaos,
especialmentesiqueremosconseguirgrandescambios,peroestomuchasvecessignificarque
duranteelviajepuedequesintamosquenoestamosavanzando,aunquesloestemos
haciendo.Laleccinaques:NUNCATERINDAS!Noasumasqueelsistemanofuncionao
quenoloestssiguiendocorrectamente.Elsistemanuncafalla;nuncadejadetrabajarpara
nosotros,siempreycuandosigamoshaciendonuestraparte!Soloporquenosotrosno
podemosverlosmilagrosennuestravidanoquieredecirquenoestnsucediendoincluso
ahoramismo!
Culessonalgunosdelospasosdebebquedisteenelpasadoyquetecondujeronaalgo
grande?
Luegodecompletarestesimplecuadro,versquelamagiaquetehaocurrido,siempre
apareciluegodequehicistealgopequeo,comounaentrevista,visitaraamigos,irtede
compras,etc.
Lonicoquedebeshacerparadesencadenarlamagiasoncosascomunesycorrientes!
Pasosdebebquehasdadoenelpasado: Algograndequeocurri:
Buscarenlaseccindeclasificados,teneruna Conseguireltrabajo
entrevistadetrabajo
Salirms,hablarconmspersonas Conoceraunaparejaoatucnyuge
EnfcateentusSUEOSymuveteendireccinaellos,sininsistirenCMOllegaraellos.No
tepreocupesporlosmalditoscmos.
P:Porquesimportantenoinsistirencmosehacerealidadunsueo?
R:PorqueexistenDEMASIADASformasporlascualesunsueopuedehacerserealidad.Enel
momentoenqueempezamosainsistirconunadeellas,nosexcluimosanosotrosmismosde
todaslasotrasposibilidades.Podemoselegirnuestrossueosyacercarnosaellossiguiendo
ciertospasos,peronopodemossaberlosdetallesexactosoloscmoquelosharnrealidad.
Tepresentamosestecuadroconejemplosquepodrnayudarteaentenderloquepuedesylo
quenopuedessaber.
Mantentesiempreocupado!
Muchasvecesactuaryestarocupadofsicamentepuedenserlascosasmsespiritualesque
puedeshacer!Ademsdecolocarteenunlugardondelamagiadelavidapuedealcanzarte,por
cadapasitoquedesestarsdeclarndoteatimismoyalmundoentero:Puedohaceresto!
Voyahacerlo!Loestoyhaciendo!
Adems,cuandonosotrosdamosunpaso,elUniversoda10,000.Mientrasmshagamos,ms
harelUniversopornosotros.
Aprenderacercadelamagiadelavidanoesunmotivoparadejardeactuar,significajustolo
contrario.Significaqueporelrestodetuvidavasaasumirtodalaresponsabilidadportimismo
yportussueosyesosignificaqueNUNCADEJARSdeactuar,depensar,deimaginarte
nuevasideasydeavanzar.
Aplcalo:CreaunPlan
Queslomsimportantequequierescambiarentuvidayqupuedescomenzarahaceral
respectodesdeAHORA?Cuandoterminesdecompletarlospasosquedebesseguira
continuacin,intentaestomismoconunsegundoytercercambioentuvidayas
sucesivamente.
Cambioentuvida Pasosaseguir:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Crditosextrapormanifestarsemsrpido!
Nuestrasaccionessonnuestrascreenciasenmovimiento,vinculandoelpresenteque
conocemosconelfuturoqueesperamos.Sonlasextensionesfsicasdenuestrascreencias.
Nuestrascreencias,porsupuesto,vienenprimero.Porejemplo,sicreemosqueestamosa
puntodeserdevoradosporunlen,corremos!
CREENCIASACCIONES
Estoquieredecirquenuestrasaccionespuedenrevelarnosculessonnuestrascreencias
invisibles.
ACCIONESCREENCIAS
Yesonoestodo,talcomoaprendimosenelCaptulo2,siactuamosrepetidamenteyde
maneraalineadaconnuestrascreenciasdeseadas,nuestrasaccionesimplantarndichas
creencias,incluyendolascreenciasqueimplicanquenuestrassueosyasehicieronrealidad.
Actuarcomosinuestrossueosyasehubieranhechorealidad
Unaformadedirigirnoshacianuestrossueosesactuarcomosidichossueosyase
hubieranhechorealidad.Enotraspalabras,simulando.Cuandoseactaenlneaconlasnuevas
creenciasquesequierentener,nosoloseinstalanlasnuevascreencias,sinoqueadems
desaparecenlasviejascreenciaslimitantes.
Ejemplosdeactuarcomosi:
Sideseastenerunaagendasocialrecargada,consigueunaagendacomosiyapudieras
llenarla;
Siquieressuperartumiedoavolar,llamaaunaaerolneayenrlateenunprogramade
viajerofrecuente,talycomoharassinotuvierasmiedoavolar;
Siquieresencontrartutrabajosoado,andaaverquropacomprarasparausarenese
trabajosituviesesquecomenzarmaanamismo(notienesquecomprarla).
Estosactosdefedeberanestaracompaadosdeaccionestpicas,talescomoprepararun
nuevocurriculum,contactaragenciasdeempleo,leeravisoseneldiario,etc.
Hagmoslo!Enelejercicioacontinuacin,siguelosejemplosquetedancolocandoalgunos
propios.
Sueo Manerasdeactuarcomosi
Hacermsdinero ActacomosiYAtuvierasmsdinero:donaplataaobrasde
caridad,aadeunpardedlaresalospagosmnimosquehaces
cadamesatuscrditos,calculacuntotecostaravisitarloslugares
dondequieresirenvacaciones,abreunacuentadeinversionesen
lnea.
Tuidea:______________________________
Encontrarun HazcomosiYAtuvierastuempleosoado:comprauntrajeoropa
empleo denegociosparausareneltrabajo(oandaaverqucomprarassi
annopuedesgastaresedineroencompras),visitalosedificios
dondeestnlasoficinasdondetegustaratrabajar,talcomosi
fuerasatrabajarah.
Tuidea:__________________________
Enamorarte ActacomosiYAestuvierasenamorado:haztiempoentuagenda
parapasarmsratoconalguien,ordenatuclosetparadejarespacio
parasuscosas,planealascosasquetegustaraquehagancomo
pareja.
Tuidea:___________________
Viajaralextranjero ActacomosiYAfuerasahacerunviajealextranjero:pontu
pasaportealda,estudiamapasparaverqulugaresvisitars,
calculacuntotecostarnlosviajesquequiereshacer,planealos
lugaresdondetealojarscuandovayas,yloquequieresveryhacer.
Tuidea:________________________________
en casa, esperndola.
Captulo Cinco:
Instintos y Corazonadas,
Sueos y Deseos
Nuestrosinstintos,corazonadas,sueosydeseos,sontodosejemplosdenuestrossentidos
internos
Sonformasdeconocimientodirectoqueseoriginanenlomsprofundodenuestrointerior
(nuestroyomselevado).Vienenanosotrosdesdefueradenuestraconsciencianormaly
existendemaneraindependientealmundofsicoenquevivimos.
Creesquealgunaspersonastienenhabilidadesparapsicolgicas?S/NO
Yquhaydeti?Quexperienciasinusualeshastenido?Ponalgunosejemplos:
Algunavezhastenidounsueoqueteinsinuelfuturo?Culfue?
Algunavezhaspensadoenalguienyluegotehallamadoosehaaparecido?Cundo?
Quinfue?
Algunavezhastenidounasensacin,buenaomala,acercadeunapersonaounasituacin
queluegoharesultadocierta?Cundo?Conquin?
Algunavezhastenidounapremonicinfuertequeluegosehahechorealidad?Culfue?
Algunavezsupisteloquealguienibaadecirantesdequelodiga?Cundo?Quin?
Lamagiadenuestrossentidosinteriores
Sisomosseresespirituales,conunaconexinaunSerSuperior,ynuestroSerSuperiorest
conectadoaotrosdeigualformaqueestconectadoanosotros,lolgicoesquetengamos
sentidosinternos,parecidosanuestrossentidosfsicos,quepuedensintonizarcon
informacinnofsica.Dehecho,nuestrospensamientosnosonfsicosy,aunqueno
podemosprobaralosdemsquelostenemos,esonoquieredecirquenoexistan.Por
ejemplo,sisoasteconunautorojomarcaCorvetteanoche,puedesprobarlo?Ysolo
porquenopuedesprobarlo,quieredecirquenotuvisteelsueo?
Todossomosvidentes;teresvidenteytuspropiasexperienciassonlapruebadeello.
Acasoelpensar,escribiryhablarnosonpruebasdeunaconexincontumayorconciencia
espiritual?Creesqueestulengualaquedicetuspalabras?Dehecho,estuesencia
espiritual,sontuspensamientos,tusexpectativasytusintencionesquienesdanlaordena
loscomplejosmsculosqueseusanparahablar.Todoslosmsculosentupecho,
pulmones,garganta,cuello,bocaylenguaseusan.Igualmente,tuspensamientosordenana
losmsculosqueseencuentranportodotucuerpoquecaminenyquerealicenotras
maniobrassimples,perocomplejas.Delamismaformaenquetucuerporespondeatus
pensamientos,lascircunstanciasdetuvidatambinrespondenaysereacomodanenbase
atuspensamientos!
Elobjetivodeestecaptuloesdarsecuentadequetodostenemosunaprofundaconexin
conunSerSuperiory,porlotanto,conelmundoquenosrodea,aunqueporlogeneral
nuestrossentidosfsicosnodetectanesto,sinembargo,suexistenciasenoshaceevidente
unavezquenosdamoscuentadeello.Yunavezquenosdamoscuentadequeexiste,
surgelaoportunidadparausarestainformacin!
Instintosycorazonadas
Nuestrosinstintosycorazonadassoncomoestallidosdeentendimientoquerevelan
verdadessobrenuestrarealidadylasexperienciasqueestamoscreando.Actancomoun
sistemadenavegacininternoquenosayudaguindonosydirigindonosatravsde
nuestrasvidas.Muchasvecesnosbrindanentendimientoacercadeloquerealmente
queremosyloqueesmejorparanuestrasvidasy,alprestarlesatencin,podemos
aprendercosasacercadenosotrosmismosquetalveznohubiramospodidoentenderde
otraforma.Nuestrasdecisionesdeberanbasarsesiempreenloquesentimosqueeslo
correcto(loobvio)yloquenosparecelgico.Podemosseguirnuestrosinstintos,sindejar
deserprcticos.Porejemplo,situinstintotedicequedejestutrabajo,nonecesariamente
dejarseltrabajoaldasiguiente,puedesempezarabuscarotrasoportunidadesdetrabajo
ydejartutrabajoanteriorunavezquetesientaslistoyseguro.
Puedesrecordaralgunavezovecesenelpasadoenquehayasseguidotusinstintosy
corazonadasyqueestosresultaronsercorrectos?
Quinstintosycorazonadastienesahora?Qupuedenestardicindoteacercadel
caminoenelqueteencuentrasahoraosobreelcaminoquedebestomarenelfuturo?
Sueosydeseos
Nuestrossueosydeseossonventanashaciaelfuturodeloquepodraser.Nospermiten
seguiradelanteenlavidaysiempredeberanserrespetados.Noestamosaqupara
sobrevivir,estamosaquparaprosperar,yesteobjetivosolopuedecumplirsesiguiendolo
quesemueveennuestrocorazn.
Porsupuestoquecuandoestamosdesbalanceadosnuestrossueosydeseospueden
inducirnosalerror,sinembargo,todostenemosunsentidointernoquesabeladiferencia
entreloquenosestilanosotros(yaotros),yloquesolonosofreceplaceracortoplazo.
Ensituacionesenlasquehonestamentenoestamosdeltodoclarossidebemosonoseguir
nuestroscorazones,larespuestaconsisteenesperaratenerclaridady,mientrasseespera,
continuarhaciendolomejorquepodamosconloquetenemos,desdedondequieraque
nosencontremosenesemomento.
Cuandonuestrossueosydeseosprometenfelicidad,diversinyrealizacin,acortoya
largoplazo,tenemosluzverdeparaactuarenrelacinaellos.Sinembargo,sisolonos
prometenreconocimiento,estatusounajustificacinparatenerunmedioparalograrla
felicidadolarealizacin,entoncestesugerimosejercerlacautela.
Ququieresahorayporqu?Culestumotivacin?
Siguetussueos
Solosiguiendotussueospodrsdarlealmundotodoloquetengasquedar.Otras
personassiempresebeneficiandeaquelindividuoqueinsisteenmarcharalritmodesu
propiotambor.PodraThomasEdisonhaberasistidoalaspersonasmsnecesitadascomo
lohizolaMadreTeresa?PodraAlbertEinsteinhaberpredicadoafavordelareconciliacin
comolohizoMartinLutherKing?AbrahamLincolnpodrahaberconstruidoautoscomo
HenryFord?Cadaunodeestoshroesfuedivinamenteegosta,hizoloquemsquera
hacerparasmismoylasmasassebeneficiaronluego.
Apartedeti,quinmssebeneficiardetus3sueosunavezquesehaganrealidad?
Qu3sueosteprometenfelicidad, Quinmssebeneficiarasiestossueos
diversinyrealizacinenelcortoyenel sehacenrealidad?
largoplazo?
Tipsparaqueempiecesaavanzarporelcarrilrpidodelavida
1. Stmismo.
Noexistelarespuestaalapreguntaqudeberasestarhaciendocontuvida?
Alsertuyoverdaderoverdaderocontigomismoautomticamentesersguiado
portuspropiasinclinacioneseimpulsosnaturaleshacialosrolesqueteharan
msfelizencualquierpuntodetuvida,porlotanto,estarsenriqueciendoal
mundoalmximo.
2. Ocpatedeloqueyaestservidoentuplato.
Sinoests100%segurodeloquedeberasestarhaciendocontuvida,datecuenta
queellugardondeteencuentrasahora,cualquieraqueestesea,tieneun
significadoyqueexisteunaraznporlaqueestsah.Despusdetodo,sino
estuvierasenellugardondeestsahora,noteestarashaciendolaspreguntasy
recibiendolasrespuestasqueahorateestspreguntandoyrecibiendo.Aceptatu
situacinactualporloqueesy,durantetodoeltiempoquepermanezcasah,hazlo
mejorquepuedasysfeliz.
3. Sigueladiversin.
Yaseaquesientasquetienesclaridadoqueestsconfundido,siempresiguela
diversin.Esonosignificaquelavidadeberaserunafiestasinfin.Muchasdelas
mejoresdiversionesprovienendeuntrabajobienhecho,comoelserunbuen
esposoopadre,odehacercrecerunnegocioounjardn.Hazqueladiversinyla
realizacinseantuprioridad,entendiendoqueunpocodetrabajopuedeofrecerlas
mejoresrecompensas.
4. Comienza.
Loquequieraquedecidashacer,hazloya.Aunsinoestssegurodeloquedeberas
estarhaciendocontuvida,hazlopasoapaso,dirigindotehaciaunlugarque
signifiquealgoparati.Hazalgo.Haceralgosiempreesmejorquenohacernada.
Aplcalo:Exprsate!
Eshoradeseguiratucorazn,atussentidosinternos,atusinstintosycorazonadas,atus
sueosydeseos!Dehoyenadelante,datecuentademaneraconscientedeloqueson
estossentimientosyconsidralosaltomarlasdecisionesdetuvida,comoconquinte
asocias,dndeaplicastusfortalezasytalentosyloquehacesentutiempolibre.Tuvidaes
tuoportunidadparaserquieneresdemaneranica,entonces,empiezaaexpresarlo.
Captulo Seis:
La Fe y el Universo
Mgico
Lafe
Ascomoelpilotodeavinnonecesitasabercmoestconstruidoelavinoqu
componentesestnhaciendofuncionarelmotorparavolarportodoelpas,deigual
manera,paraviviraplenaconciencia,tnonecesitasentendercmoelUniversoayudar
aquetussueossemanifiesten.Comoelpiloto,solotienesquesaberquecuandothaces
tuparte,hayalgoseencargardelrestoparati.
Lapreguntaesentonces,cmopodemosconfiarenalgoquenopodemoscomprender
ensutotalidad?
Larespuestaes,confe.
Sinimportarsihassidoalgunavezunapersonaespiritualoreligiosaono,tyahasestado
usandolafedurantetodatuvida:Cmosabesquecuandoempiezasapronunciaruna
oracinlavasaterminar?Cmosabesquecuandotelevantasdelacamaenlamaanano
tecaersalpiso?Cmosabesquecuandoobservaselcielodespejadoenlanochevers
estrellas?Cmosabesquecuandoabrasunlibropodrsleerlo?
Lafeesunelementocrucialparatodoxito.Eslamaneracomoexplicamosloinexplicable,
confiamosenlodesconocidoycreemosqueelUniversoesttrabajandoparanosotrosy
noencontranuestra.Sinembargo,elhechodequeestsabordandoloinexplicable,lo
desconocidoyelUniversonoquieredecirquetufetienequeserciega.Dehecho,
paratenerunafeslidayfiableenlavidaexistendoselementosquepueden
ayudarnosbastante:
1. Experiencia
2.Entendimiento
Experiencia
Enestecuadernodetrabajotehemosbrindado,atravsdeejercicios,variosejemplos
dondeserevelacmotusexperienciaspasadashanconvocado,demaneradeliberadao
accidental,lamagiadelavida.Aldartecuentadeesto,usatusxitospasadosyasean
deliberadosoaccidentalesparainstalarlafequenecesitasparalogrartussueosactuales.
Paraayudarte,hazunalistacontusxitospasadosconelfindequeteinspirenenel
futuro.
Hazunalistacon3sueosquesetehayanhechorealidadenelpasado.
Puedesusarlosmismosejemplosqueusasteparaejerciciospasados.
1______________________________________
2______________________________________
3______________________________________
Ahora,hazunalistacon3sueosquetengasparaelfuturocercanoolejano
1______________________________________
2______________________________________
3______________________________________
Ahora,combinalasdoslistasenunasolalistacon6xitos!Alternaunodeunalistacon
unodelaotra,mezclndolos.Hablatantodetusxitosenelpasadocomodetusxitos
soadosentiempopasado,comosiyahubieraslogradoTODOS.
1______________________________________
2______________________________________
3______________________________________
4______________________________________
5______________________________________
6______________________________________
Esteprocesodeasociarsueosfuturosconxitospasadosteayudararecordarque,siya
tuvistexitoenelpasado,tendrsxitootravez;quesithacestuparte,elUniverso
harlasuya.Yestotepermitirinspirarteeimplantarfeentodoloquehagasenelfuturo.
Paraquelogreselmximoefectodeseado,enotropapelcopiaestalistade6ypgalaenel
espejodetubao,ollvalacontigoadondevayas.Recurdateatimismoquetpuedes
hacerloquequieraquetepropongasporquenoestssolo!
Entendimiento
Paraentendercualquiercosanecesitasdelainteligencia.Paraacostumbraseaunanueva
ideasimplementenecesitaslarepeticin.Y,felizmente,noesnadadifcilentenderlavida
oencontrarpersonasomaestrosquelohagan!
Enlaspginasquehemosrevisadohastaahoraenestecuadernodetrabajo,yahemos
cubiertovirtualmentetodoslospuntosbsicosparaviviraplenaconciencia.
Lamentablemente,elrestodelmundocontinadicindonosquelavidaesdifcil,quela
genteesmalayquenosestamosponiendomsviejos,msenfermosymsdbiles.Para
compensarestasideasculturaleslimitantesquenosalejandelaverdadypararealmente
sumergirnosenideasempoderadorasquenosayudenaentenderlavidaysumecnica,
necesitamosesforzarnosalmximoparapensarenlimpio.Fcil!Existen,literalmente,
milesdelibrosypelculasquenospuedenayudar.
Acontinuacinterecomendamosmaterialquepodraservirte.Estalistaestansololapunta
deliceberg,porloquedebestomarlainiciativaparaencontrarmsmaterialqueresulte
importanteparatienlibreras,bibliotecasolainternet.
Materialrecomendadoparaleer,veryescuchar:
TheNatureofPersonalReality(Lanaturalezadelarealidadpersonal),deJaneRoberts.Como
todoloslibrosdeSeth(ytodossonextraordinarios),esteesmuyprofundoyobjetivo,hastaun
pococomplejo,peroSethesconsideradopormuchoscomoelabuelodetodos.
DiscoverthePowerWithinYou:AGuidetotheUnexploredDepthsWithin(Descubreelpoder
entuinterior:Unaguahacialasprofundidadesinexploradasdetuinterior),deEric
Butterworth.Claridadimpresionante.Extremadamenteinspirador!Muchasreferenciasbblicas
ycristianasperoexplicadassinlainterpretacinreligiosa.
Siddhartha,deHermanHesse.Sabiduraprofundaenunahistoriaatemporalfamosaentodoel
mundo.
TheGameofLifeandHowtoPlayIt(Eljuegodelavidaycmojugarlo),deFlorenceScovel
Shinn.Consejosmuysimplesypoderosos.Escritoenladcadade1920.Lecturafcilpara
cualquieredad.
LifeandTeachingoftheMastersoftheFarEast(VidayEnseanzasdelosmaestrosdel
LejanoOriente)(seisvolmenes),deBairdT.Spalding.Ayudanalamente!Losvolmenes1y
2sontaninspiradorescomoaventureros.
Illusions:TheAdventuresofaReluctantMessiah(Ilusiones:LasaventurasdeunMesas
reacio)yJonathanLivingstonSeagull(JuanSalvadorGaviota),ambasdeRichardBach.
Estimulantes,divertidasyfcilesdeleer,poralgoestasdosnovelasestnenlalistade
favoritosdecasitodoelmundo!
JourneysOutoftheBody(Viajesfueradelcuerpo),deRobertMonroe.Elclsicosobre
experienciasfueradelcuerpo.
LifeAfterLife:TheInvestigationofaPhenomenonSurvivalofBodilyDeath(Lavidadespus
delamuerte:InvestigacindeunfenmenoSobreviviralamuertecorporal),deRaymondA.
MoodyJr.yElisabethKublerRoss.Elclsicosobrelavidadespusdelamuerteysobre
experienciascercanasalamuerte.
ConversationswithGod:AnUncommonDialogue(ConversacionesconDios:Undilogopoco
comn),deNealeDonaldWalsch.Cadaunodeloslibrosdeestaserieesimpresionante.Son
ademsdivertidosyfcilesdeleer.
EmmanuelsBook:AManualforLivingComfortablyintheCosmosl(EllibrodeEmmanuel:Un
manualparavivircmodamenteenelcosmos),dePatRodegastyJudithStanton.Todalaserie
delibrosdeEmmanuelofrecedelicadosperopoderososrecordatoriosdeloanglicosque
somostodos.Maravilloso.
Ramtha:TheWhiteBook(Ramtha:ellibroblanco),deRamtha.Muyamigable,poderosoe
inspirador.Otrolibrodelecturafcilyunodelosmspoderososdetodoslosaqulistados.
TheProphet(Elprofeta),deKahlilGibran.Comprensinsobrelasverdadesmsbsicasdela
vida.Otrobestsellerinternacionalyeterno.
TheScienceofGettingRich(Lacienciadehacerserico),deWallaceD.Wattle.Sialgunavez
pensastequetegustaraserrico,teencantarestelibro.Unaperspectivaverdaderamente
nicayesperanzadora.
AtlasShrugged(AtlasEncadenado)yTheFountainhead(ElManantial),ambasporAynRand.
SibienAynRanderaagnstica/atea,suslibrossonextremadamenteespiritualesenvirtudde
queellaseconsiderabaasmismaunaadoradoradelserhumano,ysedeleitabaenlagloria
delavidayennuestrahabilidadparaalcanzarla.Susnovelaspicassonfascinantes,romnticas
yprofundamentefilosficas.
TheSecret(Elsecreto)(DVDylibro),deRhondaByrne.UndocumentalexcepcionalsobrelaLey
delaAtraccin.Estaninspiradorcomoiluminador.
ElUniversomgico(Dios,unPoderSuperior,laInteligenciaDivina)
SibienhaymuchascosasacercadenuestroPoderSuperiorynuestrarealidadquenopodemos
conocerapartirdenuestrasperspectivastanlimitadasymundanas,loquepodemosdeducires
suficienteparaencontrarlesentidoanuestromundoyparaviviraplenaconciencia.
Paraentenderqusignificaesto,analicemosalgunascreenciasypuntosdevistaque
prevalecenacercadeDios,paravercmoencuentrastulugaryparaverluegocmopodras
comenzararefinartupuntodevista.
Enbaseatodoloquehayasescuchadoysentido,hazuncrculoalrededordelascualidades
queleatribuyesaDios:
Ahoraimagnatequepasarasi:
Diosfuesetodolobelloybuenoqueapareceenlalistaanterior,peronadadelomalo.
Todalabellezaylabondadestuviesepresenteenti,enesteprecisomomento.
Esosignificaraque
Diossoloquierelobuenoparati.
Todaslascosassonposibles,sinimportardndehayasestadoentuvida.
Siempresersperdonado,aunantesdequelopidas.
Puedeslograrcualquiercosaquesuees.
EresDiospuro.
Tupoderprovienedetuspensamientos.
EresAMADOtalycomoeres.
Enqucreer?
Lamximaresponsabilidaddetodoserhumanoespensarporsmismo.Cuandonoshacemos
laspreguntasimportantesacercadelavida,larealidadyDios,nosdamoscuentaque
tenemosrespuestasempoderadorasyhermosas.
Ahoraescuandopodemosempezaraconectarunoscuantospuntos,loque,acambio,nos
traermuchaclaridad.
Pregunta1:Alcomienzo,antesdequeexistieraeltiempoyelespacio(AlbertEinsteinprob
queambascosassonrelativasoilusorias)quhaba?
Respuesta1:Aunqueestarespuestapuedeparecerimposibledecontestar,probablemente
estarsdeacuerdoconque,antesdequeexistieraeltiempoyelespacio,tendraquehaber
existidounDios,unSerSuperior,InteligenciaDivina/Conciencia/Pensamiento.Cierto?
Pregunta2:OK,conlaRespuesta1enmente,sicuandonohabasinoInteligencia
/Conciencia/Pensamiento,hubieranexistidoplanetasypersonas,dequestaranhechaslas
cosas?
Respuesta2:Fcil,tododebehabervenidodelaInteligenciaDivina/Conciencia/Pensamiento,
incluyendolosplanetasylagente.Estonosllevaotravezapensarquetodohasidohechodel
pensamiento;lospensamientosseconviertenencosas!
Pregunta3:Unavezms,conlaRespuesta1enmente,sidondeantesnohabanadasino
DiosounSerSuperior,hubiesenhabidotambinplanetasypersonas,dequestaranhechas
lascosas?
Respuesta3:S!IgualmentepodramosdecirquetododebedehabersidohechoporDios
ounSerSuperior!Qumshayah?CmopuedeseralgomenosqueDios,onoDios?De
questarahecho?SialgunavezhubosoloDios,entoncessolopodrahabersoloDios,
incluyndonosanosotros!
Alconectartansolounoscuantospuntos,rpidamentepodemosverqueelUniversoestu
aliado.Demaneraqueteapoya,teanimayteamaalolargodetodoslospasosdetuvida.
Deseatufelicidadyrealizaciny,sinduda,lascartasdelavidaestnatufavorporello.Teres
delUniverso,tmismoeresUniversopuro,yporlotantoescomositodosloselementos
estuvieranaquparati,tusintencionesypropsitos;tlosponesah.Yelmayordetus
anhelosesprosperar!
Aplcalo:Laprcticallevaalaperfeccin
ElUniversoessolounametforadetuYoSuperior;nohayserqueexistafueradeti.Dios
vivedentrodetiAHORAytupoderderivadetuhabilidaddeelegirtuspensamientos.
NisiquierapodemoscaminaryhablarsinelUniverso,msan,generalmentepensamosquees
nuestrotrabajoestarsaludables,proveernoseconmicamente,encontrarpazyarmona
manipulandolashorasdenuestrosdas.Dehoyenadelante,dejaespacioentuvidaparala
magia.Tenfeenquenoestssolo.Cuandoquierascambiar,simplementehaztuparte,
visualizayactadandopequeospasos,yluegoentregalaspartesdifcilesaDios,
teniendofe.
PRACTICAPRACTICAPRACTICA
Enlosprximosdas,practica:
1.VereimaginaraDioscomounamigo,ungua,unguardinenlooculto,quesiempreest
detuparte.Piensaconstantementeentrminosdegratitudyaprecio,porloqueyatienesy
porloqueyaeres.
2.ConfaenDios(elUniverso):Esperaloinesperado.
3.Saberqueaquellodesconocidoeinvisible,elUniverso,siempreesttrabajandodetu
parte..amndoteamedidaquemilagrosamenteempiezaaatraercircunstancias,eventosy
personasnuevaseincreblesatuvidaenrespuestaatuspensamientosyacciones.
4.Encuentraformasdeenriquecerte,yaseaatravsdelibros,pelculasoaudios.Comienzaa
coleccionartupropiomaterialderecursos.Sumrgeteenlaverdad.
Captulo Siete:
El Significado de la Vida
Nuestropropsito
Porqucreesqueestamosaqu,enlatierra,eneltiempoyelespacio?
1______________________________________________________
2______________________________________________________
3______________________________________________________
Lavidaesthechademuchasaventuras,cadaunasiguelamismasucesindeexperiencias:
DeseoViajeRetosAprendizajeFelicidadDeseoViajeRetosAprendizaje
FelicidadDeseoViajeRetosAprendizajeFelicidad
1.DESEOdecambiar.Quereralgoquenosetieneenlaactualidad.
2.Comienzaunviajedondebuscamosloquequeremos.
3.Surgenretosinesperados,generandoaprendizajeysabidura.
4.Eventualmenteencontramoselxito,lapazylafelicidad.
5.Unnuevodeseoemergeylasecuenciaanteriorserepite.
Alfinaldecadaaventurasurgeelconocimientoylasabidura,yelprocesoserepitealolargo
detodasnuestrasvidas.Simplificada,lasecuenciaseveas:
AventuraAprendizajeAventuraAprendizajeAventuraAprendizajeAventura
AprendizajeAventuraAprendizajeAventuraAprendizajeAventura
Yentoncestenemoselsignificadodelavida:
Vivirla!
Ytupropsito:
Seguiratucorazn!
Aprender,creceryconvertirteenms,aventuratrasaventuratrasaventura
Aprendizaje
Lasleccionesdelavidasoninfinitasyelaprendizajenuncatermina.Todosnosencontramosen
distintospuntosdenuestroviaje,aprendiendotodo,desdelapacienciahastaaamarnosa
nosotrosmismos,desdelaperseveranciahastalaambicin,desdeelpoderhastalafuerza,
desdelaexpresinhastalatimidez,desdelasobriedadhastaladisciplina,ymuchoms.
Yquhaydetianivelpersonal?Porqucreesqueestsaqu?Culescreesquesonlas
principalesleccionesdetuvidaahora?QuestslistoparaaprenderAHORAenestaetapade
tuvida?
1____________________________________________________________
2____________________________________________________________
3____________________________________________________________
Talvez,tusrespuestasanteriores,ademsdelasaventurasqueestcreandotuvida
sonlasmismasrazonesporlascualesestsaquahora!
Lograrssuperarestosretos.Ladivinidadcantaencadaunadetuclulas.Eresmsgrandeque
aquelloqueseencuentraahoradelantedeti,apesardequenolohayasdescubiertoan(que
eslaraznporlacualelretosetehapresentado,paramostrartetugrandeza).
Losretosycmoaprenderlasleccionesquenostraen
Losretosnosonmaldiciones,sonregalos.Nohayqueverloscomodebilidadessinocomo
invitacionesavolvernosmejoresdeloquesiemprehemoscredoser.
Hemosvistoenelcaptulo3cmonuestrosretosnoshacenmsgrandesyesimportante
entenderquelanicaformaenquelavidaseaunaverdaderaaventuraessitenemosretos!
NoexistiralasensacindeaventurasiTODOtefueraentregadoenunacucharadeplatay,
apenastedescuentadeeso,tesermsfcilenfrentartusretos.
Siemprehabrnretos.Sinembargo,pormsqueseandolorosos,ningunoesmayorque
nosotrosmismos.Todospuedensuperarse.Nisiquieranecesitamosverculessonlosregalos
quenostraenlosretospararecibirlos,bastaconsaberqueestnah.Cadaretoesuna
promesadeaprendizajey,finalmente,desabidura.Nuestrasvidastienenelpotencialde
realizarnuestrasesperanzasysueosmsgrandes,yningnobstculoqueenfrentemoses
insuperable.
Aventura
Porqualgunaspersonassonexitosas?
PiensaenlasobrasdeartecreadasporelartistaVanGoghoporelmsicoBeethoven,ypiensa
enloslegadosylasdiferenciasquehanhechopersonascomoAbrahamLincolnoMahatma
Gandhi.YquhaydeOprahysuimperioquehatocadoamillonesdepersonasconsu
esperanzayentendimiento?Dedndecreesqueestagenteconsiguesumaterial?Cmo
creesquedesarrollaronsusartes?Porqucreesquehanascendidohastallegaraesas
alturasestelaresensusrespectivoscampos?
Culescreesquesonlas3principalesrazonesporlascualesciertaspersonashanlogradola
grandeza,yaseaensucasa,enelamoroafuera,enelmundo?
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Sibienexistenmuchasrazonesimportantesporlascualeslagentealcanzaelxito,los
denominadorescomunessiempresuponenvisin,feyaccin.Laspersonasquehanlogrado
tenerxitosonlapruebadequetodospodemoslograrlo.Despusdetodo,dequformauna
personaexitosaesdistintaati?Sonigualesati,fsicamentehablando;solosuspensamientos,
creenciasycomportamientossondistintos,yyahablamosacercadelofcilqueescomenzar
gradualmenteacambiarcadaunodeellos.
Pideundeseo
Sipudieraspedirundeseo,cualquierdeseo,ysinimportarloquepidas,esedeseosete
conceder,qupediras?Dinero,amor,salud,cambiaralmundo,cambiarelpasado,ms
deseos?Piensaenestoporunosminutosyluegoescribeturespuesta:
(Turespuestasercomentadacontuinstructor).
Elhechodequeestsaqu,vivo,eneltiempoyenelespacio,solopuedeserporqueeres
amadoincondicionalmente,aunnivelqueesinimaginable,porelUniversoentero,oporDios.
Aquelloquequieres,sinimportarloquesea,puedestenerlo.Tupasadonoimporta,tampocoel
colordetupiel,nituedad,nituniveldeeducacin.Lonicoqueseinterponeentretyla
posibilidaddequehoyvivaslavidaquesueas,sonlospensamientos,palabrasyaccionesque
tomesentrehoyyesemomento.
Thoy+Nuevospensamientos+Nuevaspalabras+Nuevasacciones=Tmaana
Elsignificadodelavida
Esvivirla!
Tunombrefuesusurrado
antesdequenacieras
ydeentrelaniebla
tuimagentomforma.
ElEspritudelaVida
hacomenzadosubsqueda
paraaprenderdesmismo
atravsdelapruebafinal:
UnSerdeLuz
liberadoenlacreacin,
paradominarelregalo
delaimaginacin
Aplcalo:Avanza
Enqutegustaratenerxito,enlosdas,semanasyaosvenideros?
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3__________________________________________________________________
Usandoestemanualytodoloquesecomparteenlveporello!Estdentrodeti.Yatienes
todoloquenecesitasparaserlapersonadetussueos,viviendolavidadetussueos.
Talcomocompartimosaliniciodeestefolleto,nosepuedegenerarelcambiodelanocheala
maana.Spaciente.Noaflojes.Quirete.Quierealosdems.Afrrateatuvisin.Hazalgoal
respectocadadaypreprateparaasombrarte.
ERESADORADO!
Mis notas
* Posibilidades Infinitas
Si quieres que la felicidad dure una
alguien.
PROVERBIOCHINO
EstapublicacinfueproducidaycreadaporGiftsfromtheUniverseTM.
Somosunaorganizacinsinfinesdelucro501(c)3USqueconsisteenunaredvoluntariade
maestros,facilitadores,coaches,amigosymentoresprocedentesdetodoslossenderosdela
vidaqueproveemosunprogramaespiritualnoreligiosoparavivirconscientementeaaquellas
personasquedeseanaprenderyaplicarestasenseanzas.
Creemosquecadapersonaesespecial,quecadavidaessignificativayquetodosestamosaqu
paraaprenderquelossueossehacenrealidad.Tambincreemosquelospensamientosse
conviertenencosas,yquelaimaginacinesunregaloquepuedebrindaramor,salud,
abundanciayfelicidadennuestrasvidas.
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