El mtodo cientfico ('modo o sistema para conocer', del griego: , lit.

'perseguir',
'seguir tras (algo)'; por extensin: 'bsqueda', 'investigacin', 'modo de procesar una
investigacin', 'sistema'1 (latn: mthdos, 'una manera de ensear', 'modo de proceder')2 y
del latn: scientia 'conocimiento') es un mtodo de investigacin usado principalmente en la
produccin deconocimiento en las ciencias. Para ser llamado cientfico, un mtodo de
investigacin debe basarse en lo emprico y en lamedicin, sujeto a los principios
especficos de las pruebas de razonamiento.3 Segn el Oxford English Dictionary, el
mtodo cientfico es: un mtodo o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural
desde el siglo XVII, que consiste en la observacin sistemtica, medicin,
experimentacin, la formulacin, anlisis y modificacin de las hiptesis. 4

El mtodo cientfico est sustentado por dos pilares fundamentales: la reproducibilidad y la

refutabilidad. El primero, lareproducibilidad, implica la capacidad de repetir un determinado
experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa,
esencialmente, en la comunicacin y publicidad de los resultados obtenidos (por ejemplo,
en forma de artculo cientfico), y su verificacin por la comunidad cientfica. El segundo
pilar, la refutabilidad, implica que toda proposicin cientfica debe ser susceptible de ser
falsada o refutada (falsacionismo), siendo la falsabilidad el modus tollendo
tollens del mtodo hipottico-deductivo experimental. En otras palabras, el mtodo
cientfico rechaza las verdades absolutas[cita requerida], ya que establece que se podran
disear experimentos sobre subconjuntos especficos de parmetros que arrojen
resultados distintosa los predichos originalmente, negando la hiptesis original para estos
parmetros. Por lo tanto, las proposiciones cientficas nunca pueden considerarse
absolutamente verdaderas, sino a lo sumo no refutadas.

Segn James B. Conant, no existe un mtodo cientfico. El cientfico usa mtodos

definitorios, mtodos clasificatorios, mtodos estadsticos, mtodos hipottico-deductivos,
procedimientos de medicin, entre otros. Y segn esto, referirse a el mtodo cientfico es
referirse a este conjunto de tcticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al
devenir histrico, y que eventualmente podran ser otras en el futuro. 5 Ello nos conduce a
tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del mtodo cientfico.

METODO CIENTIFICO
Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigacin cientfica para observar la
extensin de nuestros conocimientos. Podemos concebir el mtodo cientfico como una estructura, un
armazn formado por reglas y principios coherentemente concatenados.
El mtodo cientfico es quizs uno de los ms til o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a
nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y
completa, sin antes haber pasado por el error. Esto significa que el mtodo cientfico llega a nosotros
como un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la verdad. Este es
quizs el mtodo ms til o adecuado, ya que es el nico que posee las caractersticas y la capacidad
para auto corregirse y superarse, pero no el nico. Aunque se puede decir tambin que es
la conquista mxima obtenida por el intelecto para descifrar y ordenar los conocimientos. Donde se debe
seguir los pasos fundamentales que han sido desarrollados a travs de muchas generaciones y con el
concurso de muchos sabios

PASOS DEL METODO CIENTIFICO

Observacin:
Consiste en la recopilacin de hechos acerca de un problema o fenmeno natural que despierta nuestra
curiosidad. Las observaciones deben ser lo ms claras y numerosas posible, porque han de servir como
base de partida para la solucin.
Hiptesis:
Es la explicacin que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en que nos proporciona
una interpretacin de los hechos de que disponemos, interpretacin que debe ser puesta a prueba por
observaciones y experimentos posteriores. Las hiptesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas,
debido a que un mismo hecho observado puede explicarse mediante numerosas hiptesis.

El objeto de una buena hiptesis consiste solamente en darnos una explicacin para estimularnos a hacer
ms experimentos y observaciones.
Experimentacin:
Consiste en la verificacin o comprobacin de la hiptesis. La experimentacin determina la validez de las
posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hiptesis se acepte o se deseche.
Teora:
Es una hiptesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo fenmeno
que nos intriga. Algunos autores consideran que la teora no es otra cosa ms que una hiptesis en la
cual se consideran mayor nmero de hechos y en la cual la explicacin que nos hemos forjado tiene
mayor probabilidad de ser comprobada positivamente

Introduccin Objetivos

El mtodo cientfico es un proceso destinado a explicar fenmenos, establecer relaciones entre

los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenmenos fsicos del mundo y permitan obtener,
con estos conocimientos, aplicaciones tiles al hombre.

Los cientficos emplean el mtodo cientfico como una forma planificada de trabajar. Sus logros
son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual.

Sin Ciencia no hay Cultura!

Los hitos culturales van ligados a descubrimientos cientficos: Edad de piedra, bronce,... y
espacial.

Aunque podemos decir que no hay un slo mtodo cientfico o modelo clsico, algunos
factores son comunes a todos: una idea brillante del hombre, el trabajo complementario de los
cientficos y de las ciencias, la verificabilidad, la utilizacin de herramientas matemticas, etc.
Tambin son comunes los procedimientos descritos en este tema.

Toda investigacin cientfica se somete siempre a una "prueba de la verdad" que consiste en
que sus descubrimientos pueden ser comprobados, mediante experimentacin, por cualquier
persona y en cualquier lugar, y en que sus hiptesis son revisadas y cambiadas si no se
cumplen.
En este tema usaremos como ejemplos los supuestos pasos de Galileo en la investigacin del
pndulo y unos ejemplos-actividad de las etapas del M.C. para estudiar un movimiento

Podemos definir el mtodo cientfico como el proceso que sigue la comunidad cientfica
para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de procedimientos que usa para
confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es una mera hiptesis. El mtodo
cientfico est basado en los principios de reproducibilidad y falsabilidad y consta
fundamentalmente de cinco pasos:

1. Observacin

Anlisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenmeno,- que despierta curiosidad.
Conviene que la observacin sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de
partida del mtodo y de ella depende en buena medida el xito del proceso.

2. Hiptesis

Es la explicacin que se le da al hecho o fenmeno observado con anterioridad. Puede haber

varias hiptesis para una misma cosa o acontecimiento y stas no han de ser tomadas nunca
como verdaderas, sino que sern sometidas a experimentos posteriores para confirmar su
veracidad.

3. Experimentacin

Esta fase del mtodo cientfico consiste en probar -experimentar- para verificar la validez de
las hiptesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad.

4. Teora

Se hacen teoras de aquellas hiptesis con ms probabilidad de confirmarse como ciertas.

5. Ley

Una hiptesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentacin.

Para una mayor aclaracin, te diremos que los principios de reproducibilidad y

falsabilidad del mtodo cientfico, mencionados en el primer prrafo, consisten en la
capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier
persona, as como la posibilidad de que cualquier proposicin cientfica sea refutada o
falsada.

Por ltimo, decir que existen numerosos tipos de mtodos cientficos (emprico-analtico,
experimental, hipottico deductivo, hermenutico, dialctico, sistmico, sinttico, lgico,
histrico) y que los pasos del mtodo cientficoson desglosados en algunos textos en
6 (Observacin, Induccin, Hiptesis, Experimentacin, Anttesis, Tesis), si bien
responden en la prctica a una secuencia similar de actuacin.