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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CULTURA FSICA

CARRERA CULTURA FSICA

PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

INFORME DE CLASE

TEMA:

BLOQUE FUTBOL

NOMBRE:

JONATHAN GRANIZO

DOCENTE:

OSWALDO VAZCONES

SEMESTRE:

SEXTO

PERIODO:

2016-2017
INTRODUCCIN

El da jueves 26 de enero de 2017 en la unidad educativa Eugenio Espejo los estudiantes


de la universidad central del ecuador realizan las practicas pre profesionales con los
cursos de 5To y 6To grado con la indicacin del profesor gua de la institucin en la
aplicacin del bloque de Futbol aplicando el nuevo bloque de la reforma curricular.

OBJETIVOS DE CLASE:

Interaccin de la clase en base a juegos dinmicos en aplicacin al desarrollo cognitivo


del estudiante.

Vivenciar las diferentes superficies para controlar y amortiguar un baln y dejarlo en


posicin de ser utilizado de la mejor forma

DESARROLLO

QU ES EL JUEGO?

El juego es una actividad que se utiliza para la diversin y el disfrute de los


participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos
normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen
una diferenciacin demasiado clara.

QUE ES EL FUTBOL.

El ftbol es un deporte colectivo de oposicin, en este juego se renen 11 jugadores por


lado, incluyendo al portero, ms tres jueces, un rbitro y dos guarda lneas. El juego
consiste en marcar goles en el prtico rival y quien ms convierta gana el partido, si no
hacen goles o se convierten la misma cantidad se denomina un empate.

Se juega bajo un conjunto de reglas denominadas, reglas de juego, una de las ms


importantes es que a excepcin del arquero, ningn jugador de campo puede tomar el
baln con las manos, dentro del campo de juego.
Calentamiento previo:

El calentamientos se realizara en grupos y se ejecutaran movimientos de


coordinacin en grupo, juegos con baln, colaborativos, competitivos, etc.
elongaciones.

Desarrollo de clase: trabajo con baln

Se explicarn los ejercicios de la parada y luego, en parejas se realizarn


ejercicios de para el baln con la planta del pie.

Se explicarn ejercicios de amortiguacin y luego en parejas se realizarn


ejercicios para amortiguar el baln, los ms usados: cabeza, pecho, muslo y pie
con esta superficie podemos utilizar borde interno, externo y empeine.

Aplicacin:

Se dividir la clase en dos grupos y se realizar un ftbol dirigido a vivenciar y


practicar las diversas formas de controlar el baln para su utilizacin e
internalizacin de los movimientos.
ANEXOS

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