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Historia
de la Salvacin
Curso Bblico Bsico
www.padreamatulli.net
Apstoles de la Palabra
Mxico 2009
1
Imprimatur
+ Guillermo Ranzahuer Gonzlez
Obispo de San Andrs Tuxtla
Historia de la Salvacin
Curso Bblico Bsico.
Diseo de Portada:
Rodolfo Romero E.
rodo.romero@gmail.com
Ventas e informes:
edicionesapostoles@hotmail.com
2
Introduccin
La Biblia tiene que transformarse en el libro de cabecera
para cada catlico. Un libro familiar, querido y venerado. Que
cada catlico pueda encontrar en l la sabidura y la fuerza
de Dios.
Pero, cmo lograrlo? Cmo descubrir a cada catlico
los enormes tesoros presentes en este gran libro, superando
ciertos obstculos que, naturalmente se presentan por ser
un libro antiguo, escrito a lo largo de ms de mil aos, por
autores distintos y con culturas muy diferentes? Cmo hacer
de la Biblia una lectura fcil, amena, atractiva y enriquecedora?
Aqu est el gran reto.
Este folleto es un intento de solucin y representa la
primera etapa. Seguirn otros tres, dedicados respectivamente
al Nuevo Testamento, al Antiguo Testamento y a una Introduc-
cin General a toda la Biblia (formacin del texto, transmi-
sin, canon, inspiracin, inerrancia, etc.).
El que tenga ms saliva, que trague ms pinole, dice
un refrn. Que cada uno llegue hasta donde pueda,
empezando por lo ms sabroso y sencillo. Es lo que
pretendemos con este folleto.
Aqu encontrars, mi querido amigo, un pequeo hilo
conductor que te ayudar a dar un breve paseo por el gran
mundo de la Biblia, tratando de buscar el alimento que ms
necesitas para tu vida cristiana.
Si algo no te queda claro, pregntalo a tu prroco o a
un hermano ms preparado, o escrbeme. El caso es que no
te quedes con las dudas.
3
Y una vez seguro en tu fe, lnzate a comunicar a tus
hermanos el gran mensaje de la Palabra de Dios. En efecto,
lo que pretendemos es precisamente esto: que todo catlico
conozca, ame y difunda la Palabra de Dios.
El Centro, CA., U.S.A. a 12 de marzo de 1990.
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Captulo 1
LA CREACIN
Gnesis
Es el primer libro de la Biblia. Quiere decir origen. Del
captulo 12 en adelante presenta el origen del pueblo de Israel.
Como todos los pueblos antiguos, tambin el pueblo de Israel
quiso recordar sus orgenes para afianzar su destino. En efecto,
un pueblo sin preocupacin por sus races ser siempre un pueblo
sin proyecto ni meta, un pueblo a la deriva.
Unos 600 aos antes de Cristo, este pueblo comprendi
que su Dios es el Dios creador de todo lo que existe. Tom
conciencia del origen comn de todos los pueblos y todas las
cosas y, a la luz de la revelacin recibida, encontr la respuesta
a los grandes interrogantes que se pone cada hombre de cada
cultura y raza.
As surgieron los primeros 11 captulos del Gnesis, que
representan la respuesta a los grandes interrogantes de la
humanidad:
Cuntos dioses hay?
Existe una diferencia substancial entre Dios y lo que
vemos?
A qu se debe la diferencia que notamos entre los
minerales, las plantas, los animales y los seres humanos?
Cul es la posicin de la mujer con relacin al hombre?
Cul es el origen del sexo, el matrimonio, el mal, el
sufrimiento, la injusticia, etc.?
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Ropaje y enseanza
Una verdad o enseanza se puede expresar en distintas
formas: mediante una frase clara, en que se mencionen las ideas
esenciales (como se hace en un catecismo, en la Constitucin
poltica de un estado, reglamento) o mediante una pelcula, un
teatro o una novela escrita.
En este segundo caso hay que distinguir entre el ropaje
(los personajes, el tema y las situaciones ms o menos
impactantes que se presentan) y la enseanza. No hay que
confundir ropaje con enseanza. No hay que tomar el personaje
en s mismo, desligado del papel que juega en la obra. No hay
que decir, por ejemplo: por qu fulano dice que es pap de
mengano, si yo s que es su hermano? No. En la pelcula tal
personaje acta como pap y basta. Hay que ver qu se quiere
ensear y nada ms.
Con relacin a los primeros 11 captulos del Gnesis, lo que
hay que descubrir es la enseanza. Esta no se presenta en forma
de catecismo, sino en forma potica, teatral, mediante personajes
y situaciones dramticas, que impactan a la imaginacin e invitan
a la reflexin.
Por lo tanto, es un error pensar que de veras por motivo de
una fruta, que nuestros primeros padres comieron sin permiso,
estamos soportando consecuencias tan graves. No. Lo que
presenta la Biblia es un teatro, donde se ve que el hombre
desobedece a Dios, instigado por un personaje astuto (el de-
monio).
Es un error pensar que la Biblia ensea que Dios hizo todo
lo que existe en seis das. No. Los seis das, que menciona la
Biblia, son un recurso literario (ropaje) para ensear que hay
que trabajar seis das y descansar uno (Gn 2, 1-3).
Lo mismo por lo que se refiere a la luz. La Biblia no quiere
ensear que al principio Dios cre la luz (Gn 1,3) como algo
especial, distinto del sol (Gn 1,16). No. Lo de la luz es un recurso
literario para poder definir el da, hecho de luz y tinieblas, no
contando con otro medio (reloj) para poder medir el tiempo.
Cuando la Biblia presenta la creacin del hombre mediante
el barro (Gn 2,7), no quiere ensear que de veras el hombre
viene del barro, sino que en el hombre hay dos elementos
esenciales: uno material y el otro espiritual (el espritu = aliento
de vida).
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Confundir ropaje con enseanza puede ser fuente de
muchos errores.
El hombre:
rey de la creacin y colaborador de Dios
Entre todo lo que hizo Dios, el hombre es el ser ms
importante. Utilizando su inteligencia y aprovechndose de los
recursos naturales, est llamado a progresar cada da ms,
creando condiciones de vida siempre ms agradables.
En efecto, Dios no cre carros, carreteras, aviones, casas...
No. Dios lo cre todo en el estado inicial. Es el hombre que va a
continuar la obra, mediante el trabajo (Gn 1,28; 2,15).
Y en esto notamos la diferencia que existe entre los distintos
individuos, los distintos pueblos y las distintas civilizaciones.
Cuanto ms el hombre trata de ser colaborador de Dios mediante
la investigacin, la tcnica y el trabajo, tanto ms se vuelve en
rey de la creacin. Cuanto ms renuncia a su papel como
colaborador de Dios en el perfeccionamiento de la creacin, tanto
ms se deja dominar por ella.
La brujera
Una de las causas de mayor atraso para el hombre consiste
en la mentalidad mgica, es decir en la creencia de que, mediante
ciertas palabras, ciertos objetos (piedra imn, ojo de venado,
etc.) o ciertos ritos (limpias) se puede dominar la naturaleza. Se
trata de una desviacin.
As el hombre, en lugar de concentrarse en el estudio de la
fuerza de la naturaleza para aprovecharla en su beneficio, se
entretiene en cuentos que lo distraen y lo dejan indefenso frente
a los elementos naturales (ros, vientos, enfermedades...) y a
los animales (serpientes venenosas, por ejemplo).
Segn la enseanza bblica, el ser humano es el rey de la
creacin y por lo tanto no le tiene que temer a nada ni a nadie.
Ningn objeto y ningn animal tiene poder sobre l. Solamente
Dios.
Nada de que cuando el tecolote canta, el indio muere,
como afirma un refrn mexicano. Claro, el indio tonto muere,
porque no sabe quin es y se deja sugestionar por cuentos y
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creencias sin fundamento. Al contrario, el hombre realmente
religioso, que cree en un ser supremo, bondadoso y amigo, y
sabe que l es el rey de la creacin, en lugar de asustarse frente
a la naturaleza que lo rodea, se siente impulsado a dominarla
para su provecho y gloria del Creador.
Enseanzas fundamentales
1. Existe un solo Dios (Gn 1,1).
2. Dios hizo todas las cosas (Gn 1,1).
3. Dios hizo todas las cosas mediante el poder de su Palabra
(Gn 1,3: Dijo = pronunci una palabra).
4. Todo lo que hizo Dios era bueno (Gn 1,31).
5. Entre todo lo que hizo Dios, el ser humano es el ms
importante (Gn 1,26; 2,19).
6. El ser humano es el ms importante porque tiene algo
(alma-espritu-inteligencia, etc.), que viene directamente
de Dios y que no poseen los animales, ni las plantas ni las
cosas (Gn 2,7).
7. Siendo el ser humano superior a cualquier otro ser, no
tiene por qu tenerles miedo a los animales, a las plantas
o a las cosas. Estos no tienen ningn poder sobre el
hombre. Por esta razn es malo creer en las brujeras
(Gn 1,26b. 28b. 29-30; 2,19-20).
8. El sexo es algo bueno, porque viene de Dios (Gn 1,27).
9. La procreacin es buena, porque responde a un plan de
Dios (Gn 1,28a).
10. Esta se realiza en el matrimonio, que es bueno porque
viene de Dios (Gn 2,18).
11. El matrimonio consiste, en la unin para siempre de un
solo hombre con una sola mujer (Gn 2,24).
12. El hombre y la mujer tienen la misma dignidad, porque
tienen el mismo origen (Gn 1,27; 2,23).
13. El trabajo hace al hombre colaborador de Dios en la obra
de la creacin. No es consecuencia del pecado (Gn 1,28:
someter la tierra; Gn 2,15: cultivar la tierra).
14. Es voluntad de Dios que, despus de seis das de trabajo,
haya uno de descanso (Gn 2,1-3).
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15. Los primeros hombres estaban contentos y felices en la
tierra que Dios les haba concedido (Gn 2,6-15).
16. En ellos haba un gran equilibrio. No haba pasiones
desordenadas (Gn 2,25).
MESA REDONDA
Qu opinas acerca del origen del hombre?
1. DIOS
Dnde estaba Dios antes de formar el mundo?
Dios es espritu (Jn 4,24). Por lo tanto, no necesita un lugar
determinado para existir. Solamente la materia ocupa un lugar
determinado para existir.
Cmo es Dios?
Dios es espritu (Jn 4,24). No tiene color ni peso, ni di-
mensiones. A Dios nadie lo ha visto (1 Jn 4, 12).
2. LA TIERRA
Es cierto que la tierra fue una partcula, que se despren-
di del sol y tard millones de aos para enfriarse?
As piensan los cientficos. Y es posible. Lo que ensea la
Biblia, es que todo viene de Dios.
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3. EL HOMBRE
En qu sentido dice la Biblia que el hombre est hecho
a imagen y semejanza de Dios?
La Biblia dice que el hombre (el ser humano) est hecho a
imagen y semejanza de Dios, porque tiene algo especial (el
espritu), que lo hace parecido a Dios y diferente a las cosas y
los animales.
4. LA BIBLIA Y LA CIENCIA
Dnde est la verdad: en la Biblia o en la ciencia?
No existe ninguna contradiccin entre la Biblia y la ciencia,
la fe y la razn, puesto que todo viene del mismo Dios.
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El problema consiste en entender bien la Biblia y entender
bien la ciencia. En la verdad no puede haber contradiccin.
Si a veces surgen problemas, es por no saber entender
bien la Biblia o la ciencia.
DE LA TIERRA AL HOMBRE
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TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Algunos dicen que el hombre viene del mono. Qu opina
Usted?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca de la creacin?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
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Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Gn 1,26; Gn 2,24.
Investigacin personal
a) Platica de alguna brujera que existe en tu pueblo:
Lectura bblica
Lee los captulos 1 y 2 del libro del Gnesis.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
13
EXAMEN
6. En qu consiste el matrimonio?
14
Escribe una cita bblica con su contenido.
10. Los animales, las plantas y las cosas tienen poder sobre los
hombres?
Escribe una cita bblica con su contenido.
15
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
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Captulo 2
EL PECADO
El reverso de la medalla
En el primer captulo del Gnesis hemos visto cmo lo
hecho por Dios est bien hecho (Gn 1,31). Ahora veremos la
otra cara de la medalla: la obra del hombre.
Hecho libre, es decir con la capacidad de escoger entre el
bien y el mal, y puesto a la prueba para demostrar su fidelidad al
Creador, el hombre falla. Sugestionado por el demonio, pretende
hacerse igual a Dios, queriendo decidir por su cuenta lo que es
bueno y lo que es malo.
En efecto, aqu est la raz de todo pecado. Dice el hombre
de la calle: Por qu tengo que ir a misa todos los domingos?
Voy a misa, cuando me sale del corazn. En otras palabras, el
hombre quiere desconocer la existencia de una autoridad superior,
ponindose l mismo como mxima autoridad para decidir lo
que es bueno y lo que es malo.
El autor sagrado, basndose en esta experiencia comn
acerca del pecado (enseanza), cre el drama de la cada de
nuestros primeros padres (ropaje).
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hecha para asustar al hombre. No contesta la mujer
podemos comer de todo, excepto del rbol de la ciencia del bien
y del mal.
Y para que les da el permiso de comer todo lo dems
rebate Satans, si les prohbe lo mero bueno, es decir comer
del rbol de la ciencia del bien y del mal? Es precisamente de
ese rbol que come Dios; por eso es superior a ustedes. Coman
tambin ustedes de ese rbol y sern como dioses.
Comer del rbol de la ciencia del bien y del mal representa
la grande tentacin para cada hombre, es decir, poder decidir lo
que es bueno y lo que es malo, en forma independiente,
desconociendo toda autoridad superior.
Y se trata de algo muy llamativo, apetitoso y deseable (Gn
3,6). Siempre el mal se presenta bajo la apariencia del bien.
Le pregunto a un joven: Por qu vas al cabaret, usas
drogas y ves pelculas pornogrficas? Es que hay que conocer
y tener experiencia de todo, contesta.
Nunca el pecado se presenta con su verdadera cara de
rebelda, rechazo al ser supremo e infidelidad. Siempre se
presenta bajo el aspecto de la libertad, la bsqueda de la ma-
durez y la afirmacin de la propia personalidad. Es la historia de
siempre, que se repite cada da y que el autor sagrado presenta
en los principios de la humanidad.
Cada
y consecuencias del pecado (Gn 3,6b-10)
Y viene la rebelda, el deseo de la autoafirmacin, en
oposicin al Ser Supremo. Y viene la tragedia: el hombre descubre
su desnudez, su vaco, su desequilibrio (Gn 3,7).
Una vez cortado el lazo de dependencia que lo una al
Creador, se siente confundido y pierde el autocontrol.
Es la experiencia de lo que sigue a todo acto de rebelda
contra las leyes puestas por Dios en las creaturas, el despertar a
la cruda realidad, despus del sueo fantstico de las drogas, la
alegra ficticia del licor o el placer momentneo de la infidelidad
matrimonial.
Y viene la inseguridad, y viene el miedo. Ya no se tiene el
valor de mirar en la cara al Creador, se huye... Algunos llegan
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hasta negar la existencia de Dios. Pero intilmente. Llevan siempre
su voz en el corazn y su mirada los persigue incansablemente.
Qu has hecho? Cmo te diste cuenta de que estabas
desnudo? Si hubieras obedecido, ahora no me tendras miedo y
estaras esperndome como siempre, con alegra.
El pecado trae como consecuencia el desequilibrio interior,
la inseguridad, el miedo y la fuga. Pero dnde puedo escon-
derme lejos del rostro de Dios?
Castigo
y promesa del Salvador (Gn 11-24)
Al momento de enfrentarse a la responsabilidad de los
propios actos, cada cual le echa la culpa al otro. El pecado lleva
consigo el alejamiento de Dios, el desequilibrio interior y tambin
el rompimiento con el hermano (Gn 3,12) y la naturaleza (Gn
3,17-18). Todo se vuelve hostil.
Y viene el castigo para todos. De hoy en adelante el
sufrimiento acompaar la vida del hombre en su largo peregrinar
por este mundo. Este sufrimiento ser al mismo tiempo castigo
y purificacin.
El hombre seguir siendo el rey de la creacin, pero tendr
que enfrentarse a una naturaleza difcil de dominar por estar
envuelta en la rebelda a causa de su pecado de desobediencia
contra Dios. El hombre se rebel contra Dios y la naturaleza se
rebela contra el hombre. El mal ejemplo cunde.
Pero no todo est perdido irremediablemente. Dios promete
un salvador. Es la primera buena noticia (proto-evangelio), que
encontramos en la Biblia (Gn 3,15). Habr una larga lucha entre
Satans y la humanidad. Jess, la flor ms bella de la humanidad,
aplastar la cabeza a Satans. Y cerca de Jess estar Mara, su
madre.
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Lo mismo pasa con el licor o la droga. Todo el problema
consiste en empezar. Despus el mismo cuerpo exige ms y ms
cantidad de vino o estupefacientes. Una vez empezado el camino
del vicio, es difcil pararse. Es lo que presenta el libro del Gnesis,
del captulo 4 al captulo 11. Una vez que el pecado entr en la
humanidad, fue cobrando siempre ms fuerza, sin posibilidad de
ser detenido por el hombre. Solamente Dios lo podr lograr,
tomando al hombre de la mano (Gn 12) y guindolo hacia Cristo,
el cordero de Dios, que quita los pecados del mundo (Jn 1,36).
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mediante el relato del diluvio. Se trata de inundaciones que
afectaron antiguamente a distintas regiones de la tierra. Por eso,
en distintas culturas se habla del diluvio. Lo que en nuestro caso
es importante sealar, es su significado teolgico, es decir la
enseanza que el autor sagrado quiere dar mediante este relato.
Fijarse en los detalles, es un error.
Y cul es la enseanza? Que no basta el castigo para
detener el pecado y elevar a la humanidad. En efecto, una vez
pasado el peligro, todo vuelve a ser como antes (Gn 9, 20-27).
Para que el hombre se detenga en su camino hacia la perdicin,
se necesita que Dios intervenga personalmente, lo tome de la
mano y lo gue hacia la salvacin. Es lo que veremos desde el
captulo 12 en adelante.
Enseanzas fundamentales
1. El hombre tiene que obedecer a Dios, por ser su Creador
(Gn 2,16: Dios dio una orden).
2. El rbol de la ciencia del bien y del mal no es un rbol
material. Quiere indicar el poder de establecer lo que es
bueno y lo que es malo. Slo Dios puede comer de este
rbol, es decir slo Dios puede establecer lo que es bueno
y lo que es malo. Cuando un hombre quiere establecer lo
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que es bueno y lo que es malo, quiere ponerse en el lugar
de Dios, volvindose rebelde. Haciendo esto, se aleja de
Dios y muere espiritualmente. Como consecuencia, viene
la tristeza, la enfermedad... hasta la muerte fsica (Gn
3,16-17).
3. El demonio es muy astuto (Gn 3,1a).
4. El demonio es mentiroso (Gn 3,1b-2).
5. La tentacin consiste en querer experimentar ms de lo
que Dios ha permitido (se les abrirn los ojos), hacerse
igual a Dios, decidiendo lo que es bueno y lo que es malo
(Gn 3,5).
6. Lo que presenta el demonio, es algo llamativo, que atrae
(Gn 3,6a).
7. Al desobedecer a Dios, el hombre experimenta la soledad,
la tristeza, la vergenza (Gn 3,7) el miedo, la inseguridad
(Gn 3,20).
8. Antes del pecado, el hombre era amigo de Dios (Gn 3,8a).
9. El que peca, se aleja de Dios y de los hermanos (Gn
3,12).
10. Habr una larga lucha entre la humanidad y el demonio.
La humanidad vencer. La historia tiene un sentido
optimista, positivo (Gn 3,15).
11. El sufrimiento (Gn 3,16a) y la fatiga en el trabajo (Gn
3,17), son consecuencias del pecado.
12. Una vez empezado el camino del pecado, es difcil
detenerse. Se va siempre ms para abajo (Gn 4,8.23-24;
6,5).
13. Aunque Dios castigue (Gn 6,7), el hombre no logra
corregirse y sigue pecando (Gn 9,21-22).
14. El hombre piensa encontrar en s mismo, en el progreso
de la ciencia y de la tcnica, la solucin a sus problemas.
Pero esto no es posible; Dios es muy celoso. Quiere que el
hombre vea claramente que slo en l encontrar la
respuesta a sus problemas y la verdadera felicidad (Gn
11,1-9).
15. La salvacin es obra de Dios. Con el llamamiento de
Abraham, Dios empieza a levantar a la humanidad cada
hasta unirla a s mismo en el sacrificio de Cristo en la cruz.
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MESA REDONDA
Cmo se presenta hoy la tentacin?
1. DEMONIO
Si todo lo que hizo Dios era bueno, de dnde vino el
demonio?
Cuando fue creado por Dios, el demonio era un espritu
bueno. Al ser sometido a la prueba, se rebel contra Dios y fue
condenado. Por envidia, trata de apartar a los hombres de Dios
(Cfr. Ap 12).
2. POBREZA
Es cierto que los que quieren vivir segn la Biblia se
vuelven pobres?
No es cierto. Se trata de una opinin falsa, que mira a
desprestigiar a los que quieren seguir el camino de Dios.
De hecho, cuando uno se decide a vivir segn la Biblia, se
vuelve ms responsable y progresa ms.
3. TRABAJO
Es cierto que el trabajo es un castigo de Dios?
No es cierto. Cuando Dios cre al hombre, le encomend
cultivar la tierra para sacar su alimento (Gn 2,15). El trabajo
hace al hombre colaborador de Dios en la obra de la creacin.
El castigo de Dios es el sufrimiento, que acompaa el trabajo
(Gn 3,17-19).
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4. TENTACION, PECADO Y CONSECUENCIAS
Qu diferencia hay entre la tentacin, el pecado y las
consecuencias?
La tentacin es el momento en que uno est pensando si
va a obedecer a Dios o no (Gn 3,1-6a).
El pecado es cuando uno decide desobedecer a Dios (Gn
6b).
Las consecuencias del pecado son todas las cosas que le
pasan a uno, cuando cometi el pecado: tristeza, miedo,
remordimiento, vergenza, etc. (Gn 3,7-19).
5. PECADO
En qu consiste el pecado?
El pecado consiste en desobedecer a Dios.
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Cundo un pecado es venial?
Un pecado es venial, cuando no aparta completamente de
Dios.
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8. ENFERMEDADES Y DESASTRES NATURALES
Todos los males, como son las enfermedades y los
terremotos, son consecuencias del pecado?
Todo lo que hace sufrir, es consecuencia del pecado, pero
no del pecado personal, sino del pecado de la humanidad en su
conjunto. El sufrimiento sirve como medio de purificacin.
9. ARCA DE NO
Cmo es posible que todos los animales pudieran entrar
en el arca de No?
Seguramente el diluvio no fue universal, sino parcial. Ms
que en los detalles, hay que fijarse en la enseanza. Y cul es
la enseanza? Que no basta el castigo para que el hombre se
arrepienta y cambie de conducta. Es necesario que Dios
intervenga personalmente y tome al hombre de la mano
(Abraham) para que pueda elevarse.
Lo del diluvio representa un posible castigo, como medio
de purificacin de la humanidad. Lo del arca representa un recurso
artstico para impactar la imaginacin del hombre y tiene un
significado teolgico: los que entran en el arca (La Iglesia), se
salvan.
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TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) En qu consiste el pecado?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca del pecado?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
27
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Gn 3,15
Investigacin personal
Apunta los principales pecados existentes en tu pueblo o colonia.
Lectura bblica
Lee los captulos 6 al 11 del libro del Gnesis.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
28
EXAMEN
1. En qu consiste el pecado?
3. Explica Gn 3,6.
4. Explica Gn 3,7.
29
7. Escribe dos consecuencias del pecado:
b)
30
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
31
32
Captulo 3
ABRAHAM, NUESTRO
PADRE EN LA FE
Etapas de la vida cristiana
Yahvh dijo a Abram: Deja tu pas, a los de tu raza y a la
familia de tu padre, y anda a la tierra que yo te mostrar.
Har de ti una nacin grande y te bendecir. Engrandecer
tu nombre, y t sers una bendicin. Bendecir a quienes
te bendigan y maldecir a quienes te maldigan. En ti sern
benditas todas las razas de la tierra (Gn 12, 1-3).
Deja:
renuncia = conversin
Para empezar el camino hacia Dios, es necesario dejar algo.
Caso por caso, Dios ir manifestando su voluntad. En el caso de
Abram, Dios quiso que dejara su tierra y sus parientes, es decir
todas sus seguridades humanas, para depender solamente de
l.
Lo mismo en el caso de los apstoles. Dejaron sus redes
(Mc 1,18); es decir, su vida anterior (Mc 2,14), para seguir a
Cristo. No se puede al mismo tiempo seguir como antes y
emprender el camino de la salvacin. Es necesario dejar algo, es
decir todo lo que representa un obstculo para realizar el plan
de Dios.
Anda:
entrega = fe
Anda a la tierra que yo te mostrar (Gn 12,1). Cul?
Poco a poco yo te la ir manifestando. En esto precisamente
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consiste la fe: en ponerse en las manos de Dios con plena
confianza, para que l disponga completamente de uno.
En la arena he dejado mi barca; junto a ti buscar otro
mar. Dejar en la arena la propia barca quiere decir dejar las
propias seguridades, la propia manera de sentir, pensar y vivir,
para subir a otra barca, es decir emprender un nuevo camino,
confiando solamente en Dios.
Es lo que hizo Abram. Tena unos 75 aos de edad con una
buena posicin econmica y social. Pero lo dej todo para salir
hacia una tierra desconocida (Gn 12,4). Lo mismo hicieron los
apstoles (Mc 1,20). Lo mismo estamos llamados a hacer cada
uno de nosotros: dejar y seguir.
Har de ti:
misin = promesa
Despus de que uno deja todo lo que se opone al plan de
Dios y sigue el camino que Dios le seala, viene la promesa:
Har de ti un instrumento de salvacin.
Esto sucedi con Abram y con los apstoles (Mc 1,17;
pescadores de hombres). Esto puede suceder tambin contigo.
Si te decides a dejar todo lo que se opone al plan, que Dios tiene
establecido sobre ti, y te avientas al seguimiento de Cristo, t
tambin puedes ser en las manos de Dios un medio de salvacin
para tus hermanos.
Hay campos rebosantes de cosecha; faltan trabajadores.
Hay peces, hay redes; faltan pescadores. Y t? Solamente
mirando? Por qu no te avientas? Tienes miedo a dejar algo?
Abraham tuvo valor y es nuestro Padre en la fe. Los aps-
toles tuvieron valor y son las columnas de la Iglesia. Si t tambin
te decides y te avientas, seguramente llegars a ser alguien
en la via del Seor.
No te quedes como un simple espectador. Avintate y te
transformars en actor.
0 prefieres quedarte como un ratn, encerrado en su
hoyito?
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Fe y obediencia
La fe no es algo sencillo.
Yahvh se apareci a Abram y le dijo:
Esta tierra se la dar a tu descendencia (Gn 12,7).
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En otros trminos, le dice Dios: Mi querido amigo, si de
veras confas en m y me quieres por lo menos como los paganos
quieren a sus dioses, por qu no me sacrificas a tu hijo Isaac?.
En realidad, los cananeos tenan la costumbre de sacrificar
a sus dioses alguno de sus hijos. Le dice Dios a Abraham: Si
ellos tienen el valor de hacerlo, por qu no lo haces? As puedo
ver hasta dnde llega tu amor por m.
Abraham siente como una pualada que le atraviesa el
corazn, puesto que Dios le est pidiendo con esto todo lo que
hasta ahora le ha concedido: el hijo nico, fruto de las promesas.
Y obedece. Pero, al momento del supremo sacrificio, se da cuenta
de que se trata de una prueba de amor y nada ms.
Israel
Isaac se casa con Rebeca (Gn 25,20) y tiene dos hijos:
Esa y Jacob (Gn 25,21-28). Por un plato de lentejas, Esa
vende a Jacob sus derechos de primognito (Gn 25,29-34).
Mediante una trampa que prepara con la ayuda de su mam,
Jacob logra que su padre Isaac le d la bendicin que le
corresponde al primognito, heredando las promesas (Gn 27).
Para evitar represalias por parte de Esa, tiene que huir lejos.
Estando en Jarn, le habla Dios y le confirma las promesas hechas
a Abraham y a Isaac (Gn 28,10-22).
Estando al servicio de Labn, su pariente, se casa con sus
dos hijas, La y Raquel. Despus de algunos aos, de regreso a
la tierra de Canan, Jacob tiene una lucha con Dios y sale
vencedor (Gn 32,23-32).
Dios le cambia el nombre:
En adelante, ya no te llamars Jacob, sino Israel, o sea
fuerza de Dios, porque has luchado con Dios y con los
hombres y saliste vencedor (Gn 32,29).
36
MESA REDONDA
Qu pruebas has tenido para tu fe?
1. FE
Qu quiere decir tener fe en Dios?
Tener fe en Dios quiere decir tener confianza en Dios. (Fides
en latn quiere decir confianza).
2. FE Y OBEDIENCIA
Basta la fe para alcanzar la salvacin?
No basta la fe para alcanzar la salvacin. Se necesita
tambin la obediencia a la voluntad de Dios (Mt 7,21).
37
TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Basta la fe para alcanzar la salvacin?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca de la fe?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
38
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Gn 12,1-3; Gn 15,6.
Investigacin personal
a) Hoy en da, cules son las pruebas ms grandes para la fe?
Lectura bblica
Lee del captulo 37 hasta el final del libro del Gnesis.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
39
EXAMEN
b)
c)
40
5. Qu quiere decir Abraham?
Escribe la cita bblica con su contenido, donde se ve que Dios
cambi el nombre de Abram en Abraham:
41
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
42
Captulo 4
LIBERACIN
DE EGIPTO
Y ALIANZA DEL SINA
Un pueblo numeroso (Ex 1)
Estando en Egipto, los israelitas se multiplican. Tratndose
de un pueblo que se mantiene unido, con una clara conciencia
de un destino comn, preocupan a los egipcios.
Estos sospechan que los hebreos (= extranjeros, que vienen
del otro lado del ro Nilo) algn da podrn unirse a los enemigos
y salir del pas. Por eso los oprimen hasta decidir exterminarlos
completamente.
Es la historia de los imperios, que se sienten dueos de los
dems pueblos y con el derecho a defender sus intereses a costa
de atropellar los derechos de los ms dbiles, hasta eliminarlos
completamente.
Pero no todos piensan de la misma manera. Siempre hay
personas honestas, como Sifr y Pa (Ex 1,15-20), que no se
dejan confundir por la propaganda y la ideologa de los opresores
y luchan para frustrar sus proyectos de muerte. Dios les da su
recompensa (Ex 1,21).
Otra reflexin: No existe un grande parecido entre los
mtodos usados por el faran para acabar con los israelitas y las
prcticas anticonceptivas, que hoy en da se quieren imponer a
los pueblos ms pobres?
Moiss,
solidario con su pueblo (Ex 2,1-22)
Una mujer hebrea desobedece a la orden del faran y salva
a su hijo, ponindolo en una canasta y dejndolo en el ro. La
misma hija del faran lo rescata y lo adopta como hijo. Le pone
el nombre de Moiss (salvado de las aguas).
43
Este, al hacerse mayor, conoce su origen hebreo y no se
olvida de su pueblo. En una ocasin mata a un egipcio, por estar
golpeando a un hebreo. En otra ocasin trata de intervenir en
favor de otro hebreo, que est siendo golpeado por uno de su
misma raza. Este ltimo lo amenaza con denunciarlo a las
autoridades. Entonces Moiss huye fuera de Egipto, donde no lo
pueda alcanzar la mano del faran.
All se casa y piensa tener una vida normal, lejos de su raza
y sus problemas, puesto que sus primeros intentos de intervencin
en favor de su pueblo resultaron ineficaces.
Es la actitud del desaliento, que sigue siempre al fracaso
de cualquier iniciativa, por la indiferencia de los interesados.
44
leche y miel, al territorio de los cananeos, de los heteos,
de los amorreos, los fereceos, los jeveos y los jebuseos.
El clamor de los hijos de Israel ha llegado hasta m y he
visto cmo los egipcios los oprimen.
Ve, pues, yo te envo a Faran para que saques de Egipto
a mi pueblo, los hijos de Israel (Ex 3,7-10).
45
al faran con todo el pueblo egipcio, mediante diez plagas (Ex
7,1-10,29).
Salida de Egipto
Aquella misma noche llam Faran a Moiss y a Aarn y
les dijo: Levntense y salgan del pueblo
inmediatamente, ustedes y todos los hijos de Israel.
Vayan, llvense sus rebaos de ovejas y vacunos. Salgan
si quieren salir!, pero denme la bendicin de Dios (Ex
12,31-32).
46
para que anduvieran de noche como de da. Nunca se
apart de ellos esta columna, ni de da ni de noche (Ex
13,17-22).
47
A los pies del monte Sina se establece la Alianza entre
Dios y el pueblo de Israel. Dios ser como un padre (Dt 8,5) y el
pueblo ser como su hijo. Dios se compromete a cuidar a su
pueblo y el pueblo se compromete a obedecer a Dios (Ex 19,8;
24,3). Los Diez mandamientos (Ex 20,2-17) representan el
resumen de la voluntad de Dios. Un sacrificio sella la Alianza (Ex
24,5-8). Estamos alrededor del ao 1,250 antes de Cristo.
MESA REDONDA
Cul es la esclavitud que ms te molesta personalmente
y de la cual quieres liberarte?
1. PUEBLO DE ISRAEL
Por qu Dios permiti que el Pueblo de Israel fuera
esclavizado?
Una vez que Dios cre libre al hombre, todo es posible:
que haya respeto u opresin, igualdad o esclavitud. Todo depende
de la manera como el hombre usa de la libertad. As tenemos
hombres libres y hombres esclavos; sociedades ricas y sociedades
pobres; opresores y oprimidos.
Lo que la Biblia ensea es que un mundo sin justicia, Dios
est de parte del pobre y oprimido, y lo ayuda en su lucha por la
liberacin.
2. MOISS
Qu quiere decir que Dios habl cara a cara con Moiss?
Quiere decir que Moiss tuvo una experiencia muy personal
48
de Dios. En efecto, Dios es Espritu y por lo tanto no tiene cara ni
dedos, ni nada que se pueda ver ni tocar.
3. IMAGENES
Es cierto que la Biblia prohbe las imgenes?
No es cierto. La Biblia prohbe los dolos.
4. MILAGROS
Las plagas de Egipto y el paso del Mar Rojo, fueron
verdaderos milagros?
No sabemos. Se trata de relatos, que se fueron formando
poco a poco a lo largo de muchos siglos, pasando por muchas
49
generaciones. Quieren subrayar la intervencin de Dios en la
liberacin de Egipto y en la constitucin de Israel como Pueblo
de Dios.
Puede tratarse de hechos naturales (alta y baja marea, por
ejemplo), aprovechados oportunamente por los israelitas e
interpretados en un sentido teolgico, como una intervencin
directa de Dios.
5. FIESTAS
Aparte de la fiesta de Pascua, cules eran las otras
fiestas que celebraba el Pueblo de Israel?
Para el pueblo de Israel las principales fiestas eran las si-
guientes:
Fiesta de Pascua, para recordar la liberacin de Egipto.
Fiesta de Pentecosts, para recordar la Alianza del Sina.
Fiesta de los Tabernculos, para recordar los 40 aos
pasados en el desierto. Durante una semana, los israelitas
vivan en carpas o tiendas de campaa.
50
TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Qu sabe usted acerca del pueblo de Israel en Egipto y de
su liberacin?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca de esto?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
51
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Ex 2,24
Investigacin personal
a) Qu tipo de esclavitud encuentras en ti, en tu hogar, en la
sociedad y en la Iglesia?
Lectura bblica
Lee los captulos 4 y 5 del xodo.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
52
EXAMEN
53
6. Por qu los soldados de Egipto no lograron alcanzar a los
israelitas? Qu se interpuso entre los soldados egipcios y los
israelitas?
b)
54
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
55
56
Captulo 5
LOS JUECES
Y LOS REYES
Luna de miel
Durante cuarenta aos el pueblo de Israel vive en el desierto
(Dt 8,2). Es como una luna de miel despus de la boda (Alianza).
Sirve para que el pueblo profundice la ley de Dios y se
prepare debidamente para la conquista de la tierra prometida.
Mientras tanto, los ms viejos, los que sienten nostalgia por
Egipto, se van muriendo. Los mismos caudillos Moiss y Aarn,
por haber desconfiado de Dios en Merib (Nm 20, 1-13) tienen
que morir en el desierto, sin pisar la tierra de Canan.
Josu, el conquistador
Despus de la muerte de Moiss, Yahvh habl a Josu,
hijo de Nun y ayudante de Moiss, y le dijo: Ha muerto
mi servidor Moiss; as que lleg para ti la hora de
atravesar el ro Jordn, y todo el pueblo pasar contigo a
la tierra que yo doy a los hijos de Israel Les doy todo el
territorio que conquisten, como se lo prometa Moiss. El
territorio de ustedes limitar al norte con el monte Lbano;
al sur con el desierto; se extender al oriente hasta el ro
grande, el Eufrates, y al occidente hasta el Mar Grande.
Mientras vivas, nadie te resistir. Estar contigo como lo
estuve con Moiss; no te dejar ni te abandonar. S
valiente y ten nimo, porque t entregars a este pueblo
la tierra que jur dar a tus padres. Por eso ten nimo y
cumple fielmente toda la ley que te dio mi servidor Moiss.
No te apartes de ella de ninguna manera y tendrs xito
donde quiera que vayas (Jos 1,1-7).
57
Dios no acostumbra ofrecer regalos en bandeja de plata.
Exige colaboracin: en el plan material y en el plan espiritual,
para el bienestar temporal y eterno.
Y Josu pasa a la accin, utilizando todos los recursos
humanos para hacer efectiva la conquista. Enva exploradores
(Jos 2) y organiza el ataque.
58
Los jueces (Jue 2,11-23)
Durante unos doscientos aos los israelitas viven divididos
en tribus, bajo la gua de los ancianos.
En todo se ven inferiores a los antiguos habitantes de la
regin: econmica, militar y religiosamente. Frente a su
organizacin religiosa, con fiestas campestres y prostitucin
sagrada, se sienten atrados por la idolatra.
Por no contar con una autoridad central, seguido son vctima
de la revancha de los antiguos habitantes de la tierra de Canan,
que los vencen y oprimen.
En los momentos de mayor necesidad, Dios hace surgir a
lderes populares que organizan al pueblo y lo llevan a la victoria.
A estas personas se les da el nombre de jueces, en el sentido
de que se hacen instrumentos de la justicia de Dios.
Con el tiempo, se reinterpreta toda esta historia, dando un
sentido religioso a todos estos acontecimientos, al estilo de la
liberacin de Egipto y la conquista de la tierra de Canan.
Samuel
Es el ltimo y ms grande juez de Israel.
Su madre lo consagra al servicio de Dios, desde antes de
nacer (1Sam 1-2). Estando con el sacerdote Hel en una habi-
tacin cerca de la tienda de las citas, donde se guarda el Arca de
la Alianza, Dios empieza a comunicarse con l, dndole la misin
de hablar en su nombre (1Sam 3).
Sal,
primer rey de Israel
Cuando Samuel ya es anciano, alrededor del ao 1020 antes
de Cristo, el pueblo le pide un rey, para que lo tenga unido y lo
haga poderoso frente a los ataques de los antiguos habitantes
de Canan, que siguen teniendo las tierras ms frtiles y no
desperdician ninguna oportunidad para oprimirlos (1Sam 8).
Samuel escoge a Sal y lo unge como rey (1Sam 10,1-10).
Se trata de un hombre valiente, que ofrece muchos servicios
a la causa del pueblo, pero al mismo tiempo es orgulloso y
59
desobediente a la voluntad de Dios (1Sam 13,5-14; 1Sam 15).
Por eso Dios lo rechaza.
Sal y David
En su lugar, Dios escoge a David. El mismo Samuel lo
consagra (1Sam 16). Es un joven de buen aspecto, buen corazn
y valiente. Se le enfrenta al gigante Goliat y lo vence. Su fama se
extiende por todo el reino (1Sam 17). Por eso Sal se pone
celoso y lo persigue a muerte (1Sam 18,28). Pero Jonatn, hijo
de Sal, lo estima y lo protege (1Sam 19,1-7). No obstante todo,
David sigue respetando a Sal, por tratarse de una persona
consagrada por Dios (1Sam 24).
Por fin Sal, al perder una batalla, se suicida, para evitar
de caer vivo en las manos de los filisteos y ser humillado. Tambin
su hijo Jonatn muere (1Sam 31).
Al conocer la noticia, David castiga al supuesto asesino y
llora amargamente (2Sam 1) la muerte de Sal y Jonatn.
Pronto la tribu de Jud reconoce como rey a David, mientras
las dems tribus reconocen como rey a Isbaal, hijo de Sal. Es la
guerra civil (2Sam 2), que dura siete aos y medio. David tiene
por capital Hebrn.
60
Jess ser el descendiente del rey David y dar inicio a un
reino eterno, el reino de Dios. Mientras tanto David, mediante
una guerra sistemtica, doblega a todos los pueblos de Canan,
haciendo efectivo su dominio sobre ellos.
Santo y pecador
No obstante su esfuerzo de fidelidad a Dios, tambin David
cae en el pecado, cometiendo adulterio con Betsab y haciendo
matar a Uras, su esposo (2Sam 11). Natn le reprocha su accin
y David se arrepiente (2Sam 12,1-14; Sal 51).
De todos modos, tiene que aceptar muchas desgracias,
como consecuencia de sus pecados. Lo que hace con mucha
paciencia y humildad (2Sam 12,15-25; 16,5-14; 18,6-19).
Salomn
A David le sucede Salomn como rey (1Re 1,28-40).
Estando dispuesto Dios a concederle lo que le guste,
Salomn le pide la sabidura para poder gobernar bien al pueblo.
Y Dios se la concede.
A Yahvh le gust que Salomn le pidiera una cosa as. Y
le dijo: No has pedido para ti una larga vida, ni has
pedido riquezas, ni la muerte para tus enemigos, sino
que has pedido inteligencia para gobernar con rectitud.
Por eso te concedo lo que pides; te doy sabidura e
inteligencia como nadie la tuvo antes de ti ni la tendr
despus. Adems te doy lo que no has pedido, riquezas y
gloria tales que mientras vivas no habr rey alguno como
t. Si sigues mis caminos, cumpliendo mis leyes y
mandamientos, como lo hizo David, tu padre, te dar larga
vida (1 Re 3,10-14).
61
No obstante toda su sabidura, Salomn se desva del recto
camino y cae en la idolatra. La causa? Tiene como mujeres a
700 esposas y 300 concubinas, tomadas de entre los pueblos
paganos. Estas pervierten su corazn (1Re 11,1-13). Y Dios decide
castigarlo, mediante la divisin del reino (1 Re 11,26-43).
MESA REDONDA
Platica acerca de un Juez o un Rey de Israel.
Cules enseanzas podemos sacar para nuestra vida?
62
DUDAS, OBJECIONES Y ATAQUES
1. LA GUERRA
Por qu Dios apoya a los agresores, en concreto a los
israelitas que invaden la tierra de Canan?
En el mundo hay gente que tiene tierra de sobra y gente
que no tiene nada. Acaso los que no tienen nada, tienen que
quedarse siempre as? No tienen derecho tambin ellos a luchar
por un pedazo de tierra y un pan?
Esta fue la historia del Pueblo de Israel, que poco a poco
fue encontrando su tierra y su patria, entre sufrimientos y luchas.
Y Dios lo ayud en esta bsqueda. Lo que quiere ensear
la Biblia, es precisamente esto. No quiere aprobar cualquier guerra
de conquista o la invasin de tierras as no ms.
De hecho los israelitas fueron ocupando las tierras de Ca-
nan menos productivas y casi abandonadas. Poco a poco fueron
mezclndose con los pueblos originarios de Canan, realizando
un autntico mestizaje.
2. REYES
Si los reyes eran elegidos de Dios, por qu cometan
pecado?
Hay que saber distinguir entre la persona del rey y su funcin
como representante de Dios. Como persona, el rey es igual a los
dems, con las mismas debilidades, los mismos defectos y las
mismas virtudes. Como representante de Dios, el rey tiene una
misin muy grande, que requiere grande santidad.
Pues bien, no siempre la persona logra portarse a la altura
de su misin. Es su problema.
Lo mismo pasa con el sacerdote, la autoridad civil, el pap,
la mam, etc. Que cada uno, en lugar de criticar a los dems,
haga el esfuerzo por cumplir con su misin y dar buen testimonio.
63
TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Conoce algn juez o rey de Israel? Diga algo al respecto.
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca de esto?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
64
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
2Sam 7,16
Investigacin personal
1) En qu ao Sal fue consagrado rey de Israel?
2) Escribe la cita bblica en que se habla de la divisin del reino
de Israel.
Lectura bblica
Lee 2Cro 6,14-42.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
65
EXAMEN
3. En qu consiste el anatema?
66
6. Quin fue el primer rey de Israel?
Escribe la cita bblica, donde se habla de Samuel cuando lo
ungi como rey.
8. Porqu el rey David hizo matar al joven, que dijo haber matado
al rey Sal?
67
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
68
Captulo 6
LOS PROFETAS
Para formar religiosamente a su pueblo, Dios se sirve de
los profetas. Son hombres llamados directamente por Dios,
pertenecen a todas las categoras sociales y representan un estor-
bo para todos: reyes, prncipes, autoridades, sacerdotes, falsos
profetas y pueblo en general.
Segn la ocasin, los profetas son queridos o temidos. Casi
todos tienen un fin trgico. Por eso, muchos se resisten a ser
profetas, prefiriendo la comodidad del hogar en el anonimato de
la masa.
Hoy, como ayer, no pasa lo mismo? Por qu hay tan po-
cos profetas? Por qu se prefiere el culto a la Palabra? Porque
el culto es ms cmodo, mientras la Palabra inquieta, cuestiona
y crea problemas.
En nombre de Dios
Quin es un profeta? Uno que habla en nombre de Dios.
Y o la voz del Seor que deca:
A quin enviar,
y quin ir por nosotros? (Is 6, 8).
Contenidos profticos
Los contenidos profticos son muy variados. Sin embargo,
pueden resumirse en dos:
69
Denuncia del pecado:
Arrancars y derribars,
perders y destruirs (Jer 1, 10).
Anuncio de la salvacin:
Edificars y plantars (Jer 1, 10).
70
Cuntos ministros de culto por un puado de cebada
se volvieron en falsos profetas, preocupados ms por la clientela
que por la verdad?
Y en el mundo profano, qu hacen los cantantes, los
artistas, los escritores y los polticos? Ofrecen al pblico lo que
ms le agrada, para recibir a cambio dinero, poder y fama. Por
eso estamos como estamos.
Isaas,
El prncipe de los profetas
Es el ms importante de los profetas, con un contenido
muy amplio.
71
Un nio ha nacido (Is 9,1-7)
Parece una fotografa del nacimiento de Cristo, con las
consecuencias que trae para la humanidad: luz, alegra, liberacin,
paz y justicia.
72
Caminos de Dios (Is 55,6-11)
La sabidura de Dios es diferente de la sabidura del hombre.
Al contacto con la Palabra de Dios, se empieza a sentir, pensar y
actuar de otra manera.
Jeremas,
imagen de Cristo sufriente
Por las pruebas que tuvo a causa de su misin, es el profeta
que ms se parece a Cristo sufriente.
73
El Antiguo Testamento no tiene una respuesta clara. No va
ms all de una invitacin a confiar en los secretos (Sal 73,16)
y la sabidura de Dios (Job 42,1-6).
Tenemos que esperar el Nuevo Testamento, que arrojar
ms luz sobre el ms all, y el sentido purificador y vicario del
sufrimiento.
74
Oseas,
El profeta del amor de Dios
Dios es el esposo y el pueblo de Israel es la esposa infiel.
Ams,
El profeta de la justicia social
Por un lado hay unos cuantos sper ricos y por el otro una
masa de sper pobres. Qu piensa Dios al respecto? Ams, un
pastor de Teco, se hace intrprete del rugido de Yahvh (Am
1,2).
75
y les impiden a los humildes
conseguir lo que desean (Am 1,6-7).
Conclusin
Por qu hoy en da se estudian tan poco a los profetas?
Porque siguen siendo un estorbo para todos. Por qu hoy en
da hay tan pocos profetas? Porque se trata de una misin difcil,
llena de riesgos. Mejor quedarse callados, bien integrados al
sistema y vivir del presupuesto. Para qu crearse tantos
problemas? Por eso estamos como estamos.
MESA REDONDA
Cules formas de injusticia encuentras en la sociedad
en que vivimos?
76
DUDAS, OBJECIONES Y ATAQUES
77
Por qu algunos profetas importantes no estn
presentados en ninguna de las dos listas?
En las dos listas mencionadas anteriormente se presentan
solamente los profetas que dejaron sus mensajes por escrito.
Los dems profetas, aunque fueron importantes (por ejemplo:
Elas y Eliseo), no se encuentran en ninguna de las dos listas por
no haber dejado sus mensajes por escrito.
3. PROFETA Y APOSTOL
Qu diferencia existe entre un profeta y un apstol?
El profeta es el que habla en nombre de Dios a una
comunidad de creyentes.
El apstol, al contrario, es enviado a predicar a gente
que no pertenece al Pueblo de Dios.
78
TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Qu quiere decir profeta?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca de esto?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
79
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Jer 15,16a; Jer 20,7a
Investigacin personal
Para qu sirven las fiestas religiosas?
Lectura bblica
Lee el libro de un profeta que ms te guste.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
80
EXAMEN
b)
81
6. Quin es el profeta del Amor de Dios?
Escribe la cita bblica con su contenido, en que se invita a
regresar a Dios.
82
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
83
EXAMEN DE MEMORIA
7. En qu consiste el pecado?
84
10. Qu quiere decir Israel:
b)
85
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
86
Captulo 7
CASTIGO DE DIOS Y
ESPERA DEL SALVADOR
Prdida de la independencia poltica
El pueblo de Israel no hace caso a los profetas. Sigue con
las injusticias, la inmoralidad, el culto exterior y la idolatra. Y
Dios lo castiga.
El ao 722 antes de Cristo cae el Reino del Norte,
conquistado por Asiria. Nunca volver a resurgir. Se llevan a la
gente ms capacitada y en su lugar traen a otra gente pagana.
Se mezclan y forman un nuevo pueblo con creencias y costumbres
israelitas y paganas. Por eso en el Nuevo Testamento vemos
como los judos desprecian tanto a los samaritanos, precisamente
por tratarse de una raza contaminada por el paganismo (Cfr. Jn
4,1ss).
El ao 587 antes de Cristo cae el Reino del sur. Jerusaln
con su templo queda destruida y las lites son desterradas a
Babilonia. En adelante seguiremos los pasos de la tribu de Jud,
que representa la casi totalidad del Reino del Sur.
Arrepentimiento
Encontrndose en Babilonia, muchos se dejan deslumbrar
por el resplandor de su civilizacin y se olvidan de su fe y de su
pueblo. Es lo que pasa con tanta gente que emigra del pueblito
a la gran ciudad o a la nacin poderosa (Estados Unidos). Al no
tener su fe buenos cimientos, todo se derrumba.
Otros toman conciencia de que el pecado ha sido la causa
de un desastre tan grande (Ver: Lamentaciones). Y se arrepienten
(Dan 9,4b-19). Son el resto fiel, los autnticos creyentes. Estos
algn da regresarn a su tierra.
Ezequiel
Muy posiblemente el joven sacerdote Ezequiel fue llevado
87
a Caldea entre los diez mil desterrados del primer sitio de
Jerusaln, en el ao 598 (Ver 2 Reyes 24,14). All fue llamado
por Dios como nos lo cuenta (Cap. 1 y 2) (Biblia Latinoamericana,
Introduccin al libro del Profeta Ezequiel).
88
Solamente con esta conciencia se puede esperar y luchar.
89
Pero qu pasa? Que Dios interviene y la Iglesia se purifica
y resurge por la accin del Espritu. Y todos quedan con la boca
abierta, asombrados frente a un portento tan grande.
Y Cristo queda glorificado.
Libertad (Es 1)
El ao 538 antes de Cristo, Ciro, al conquistar Babilonia, da
libertad a los israelitas para que regresen a su tierra.
Perteneciendo en su mayora de la tribu de Jud, de hoy en
adelante los israelitas se llamarn judos (Es 1).
Zorobabel (Es 2)
Encabeza la primera caravana de judos que regresan a su
patria. Su primera preocupacin consiste en organizar la
reconstruccin del templo de Jerusaln (Es 2,68). Sin embargo,
pasan veinte aos para que la obra se lleve a cabo (aos 520-515
antes de Cristo).
Ageo (Ag 1)
Una cosa es la teora y otra cosa es la prctica. Al momento
de los hechos, todos prefieren construir su propia casa, antes de
construir la casa de Yahvh. Y el profeta reclama esta falta de
respeto hacia Dios.
Cmo es posible que ustedes se queden en sus casas bien
construidas, mientras esta casa es un montn de escombros?
(Ag 1,4).
90
Zacaras (Zac 1,1-6; 7,4-14; 8,9-17)
El pecado fue la causa de los grandes desastres, que cayeron
sobre el pueblo de Israel. Si se quieren evitar para el futuro, hay
que obedecer a Dios.
Judasmo
Con el regreso de los desterrados a Jerusaln, no renace el
Reino del Sur. Judea se queda como una provincia, bajo un
gobernador que depende del extranjero. Entonces, nace una
nueva forma de organizacin religiosa, llamada judasmo. El
Templo de Jerusaln y la Ley (Moiss y Profetas) representan el
centro de la vida religiosa y cultural del pueblo de Israel, un
91
pueblo santo, es decir consagrado a Dios. En el pueblo est la
Sinagoga, como centro cultual y cultural del pueblo judo.
Los sacerdotes se dedican al culto, bendicen la comunidad
e instruyen al pueblo. El Sumo Sacerdote es la suprema autoridad,
reconocida al interior de la comunidad juda.
Los escribas se dedican a profundizar la Ley de Dios,
interpretndola.
Los sabios observan la realidad y tratan de aplicar la Ley a
las situaciones concretas (Prov 24; Ecl 3).
92
El ao 197 antes de Cristo los Antocos de Siria vencen a
los Ptolomeos y les quitan Palestina, queriendo imponer a los
judos la cultura griega que es pagana.
Roma
El ao 63 antes de Cristo, Pompeyo toma Jerusaln e impone
la dominacin romana, ms disfrazada bajo el reino de Herodes
el Grande (aos 40-4 antes de Cristo) y ms abierta despus. En
este clima de opresin, se hace ms fuerte el deseo del Mesas
como liberador poltico y militar.
Y es cuando nace Jess.
MESA REDONDA
Cmo ves el problema de las guerras, las epidemias y
el SIDA?
93
DUDAS, OBJECIONES Y ATAQUES
1. CASTIGO
Si Dios es amor (1Jn 4,8), por qu castiga?
Dios no castiga por venganza, sino por amor.
Se porta como un padre con el hijo, que quiere y por eso
corrige (Heb 12,5-13).
3. SALMOS
Qu significa la palabra Salmo?
La palabra salmo significa Himno para recitarse con
msica.
94
Quines escribieron los salmos?
Escribieron los salmos el Rey David y muchos otros sabios
y poetas de Antiguo Testamento.
4. MALDICIONES Y VENGANZA
Por qu en los salmos y en el Antiguo Testamento en
general se habla de maldiciones y venganza?
Porque el Antiguo Testamento es imperfecto, en su doctri-
na y en su moral. Hay que verlo a la luz de la perfeccin, que
encontramos solamente en el Nuevo Testamento, dejando a un
lado lo imperfecto.
5. TRADUCCION DE LA BIBLIA
Cundo y dnde fue traducida al griego la Biblia de los
judos, que estaba escrita en hebreo?
La Biblia de los judos, escrita originalmente en hebreo, fue
traducida al griego el ao 250 antes de Cristo en Alejandra
(Egipto).
95
TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Qu le pasa a uno que no obedece a Dios?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca de esto?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
96
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Sal 23,1
Investigacin personal
Hoy en da, quines son los Pobres de Yahvh?
Lectura bblica
Lee las Lamentaciones de Jeremas.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
97
EXAMEN
98
6. Cul fue el salmo que rez Jess estando en la cruz?
99
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
100
Captulo 8
JESS
Y SU PROGRAMA
El drama del pueblo judo
El pueblo de Israel espera al Mesas. Este llega y el pueblo
lo rechaza. Por qu?
Porque Jess no responde a la imagen de Mesas, que el
pueblo se ha forjado. Es que Jess no acepta ser proclamado
rey de este mundo (Jn 6,15; Mt 21,5.9; Jn 18,36).
De ah viene el drama:
Vino a su propia casa
y los suyos no lo recibieron (Jn 1, 11).
101
Es lo que est pasando ahora con las sectas. No tiene la
Iglesia Catlica todas las pruebas para garantizar su origen divino?
Quin puede negar que la Iglesia Catlica es la nica Iglesia,
que fund Cristo personalmente y que durar hasta el fin del
mundo?
Y de todos modos las sectas se cierran y la rechazan,
prefiriendo los sueos de sus fundadores a las pruebas bblicas e
histricas.
102
Ella es, en realidad, la ms grande creatura (Lc 1,48), antes
que nada por ser la elegida de Dios a ser madre de su hijo nico
(Lc 1,49); pero al mismo tiempo es la ms grande creatura por
la respuesta que sabe ofrecer al llamado de Dios.
De aqu viene una reflexin para nosotros: si somos tan
poca cosa en los asuntos del reino de Dios, muchas veces es
porque no hemos descubierto verdaderamente nuestra vocacin
o no hemos tenido fe suficiente en las promesas de Dios (Lc
1,45). Por eso nos hemos quedado encerrados en nuestro hoyito,
como ratoncitos miedosos, cuando Dios nos quera volando en
las alturas, como guilas.
Otra reflexin: Por qu los que no aceptan a la Iglesia de
Cristo, no aceptan tampoco a Mara? Porque Mara y la Iglesia
estn estrechamente unidas en la misma misin: llevar a Jess
al mundo.
Mara nos trajo a Jess por primera vez y la Iglesia a lo
largo de la historia tiene que hacerlo presente en todas las
naciones del mundo (Mc 16,15).
Al pretender realizar un encuentro directo con Dios, se
rechaza a Mara y se rechaza tambin a la Iglesia, que son los
medios privilegiados, de los cuales Dios se sirve para llegar al
hombre.
Circuncisin
y presentacin al templo (Lc 2,21-40)
Segn la ley de Moiss, Jess es circuncidado a los ocho
das. Tambin es presentado al templo para ser rescatado, como
hijo primognito (primer hijo), de acuerdo a la misma ley, para
103
recordar la muerte de los primognitos de Egipto, cuando los
primognitos de Israel quedaron a salvo.
Aqu encontramos a dos pobres de Yahvh: Simen y
Ana, ejemplo de fe y de paciencia en la espera del Salvador.
Jess es presentado como piedra de escndalo (Lc 2,34) y
Mara con el alma traspasada por una espada (Lc 2,35).
Juan el Bautista
Hijo de Zacaras e Isabel por una intervencin especial de
Dios (Lc 1,5-25.57-80), Juan el Bautista prepara el camino a
Jess, predicando un bautismo de arrepentimiento (Lc 3,3; Mc
1,4; Mt 3,11).
Los que se deciden a cambiar de vida, reconocen sus
pecados (Mt 3,6; Mc 1,5) y se dejan bautizar por Juan.
Una vez purificados, ms fcilmente pueden reconocer y
seguir a Jess (Jn 1,35-42).
104
El bautismo verdadero ser en el Espritu Santo, simbolizado
por el agua (Jn 3,5) o por el fuego (Le 3,16; Mt 3,11; Hech
2,34). En realidad, ser el Espritu Santo, el que va a purificar al
creyente, no el agua o el fuego.
Advierte Juan:
Yo los bautizo con agua,
pero l los bautizar en el Espritu Santo (Mc 1,8).
105
Los que afirman que vale solamente el bautismo de
inmersin, estn muy equivocados. Para ellos, lo que vale es el
agua. Y sta tiene que ser muy abundante. Como si el agua
fuera a quitar los pecados. No. No es el agua, sino el Espritu
Santo.
El agua es solamente un smbolo y nada ms. Sea mucha o
poca, es lo mismo.
106
Ay de los que tienen mucho a costa de los dems, los
satisfechos, los despreocupados, los que tratan de pasar la vida
de cualquier manera, los que buscan los aplausos de la gente...
Su existencia ser un fracaso!
MESA REDONDA
Los judos no reconocieron a Jess como el Mesas
esperado. Por qu?
107
DUDAS, OBJECIONES Y ATAQUES
1. PALESTINA
Qu quiere decir la palabra Palestina?
La palabra Palestina viene de Philistin y quiere decir
Tierra de los filisteos.
2. RIO JORDAN
Dnde empieza y dnde termina el Ro Jordn?
El Ro Jordn empieza en el Monte Hermn y termina en el
Mar Muerto.
3. MAR MUERTO
De dnde viene este nombre?
El nombre de Mar Muerto viene del hecho de que en
este mar no hay vida (peces) por tener cinco o seis veces ms
sal que otros mares.
4. REGIONES
En cuntas regiones se divide Palestina?
Palestina se divide en cinco regiones:
Judea, Samaria y Galilea del lado oeste del Jordn; Decpolis
y Perea del lado este del Jordn.
5. JESUS
Dnde vivi Jess desde su infancia hasta empezar la
vida pblica?
Desde su infancia hasta empezar la vida pblica, Jess vivi
en Nazaret (Lc 2,39.51).
108
6. EVANGELIOS SINOPTICOS
Cules son los evangelios sinpticos?
Los evangelios sinpticos son Mateo, Marcos y Lucas.
109
De dnde fueron sacados esos smbolos?
Estos smbolos fueron sacados del libro de Ezequiel (Ez
1,5-10) y del libro del Apocalipsis (Ap 4,6-7), que presenta a
cuatro seres vivientes, que estn cerca del trono de Dios.
110
TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Para qu sirve el bautismo?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca del bautismo?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
111
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Jn 1,1
Investigacin personal
Ahora, quines preparan el camino a Cristo?
Lectura bblica
Lee Mt 5,1.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
112
EXAMEN
1. El pueblo judo acept a Jess?
Escribe una cita bblica con su contenido.
113
Escribe una cita bblica con su contenido.
114
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
115
116
Captulo 9
IGLESIA, MUERTE
Y RESURECCIN
DE CRISTO
Circuncisin y bautismo
La puerta para entrar al Antiguo Pueblo de Dios, o Pueblo
de Israel, era la circuncisin, que reciban los nios a los ocho
das de haber nacido (Gn 21,4). El mismo Jess fue sometido a
este rito, como hemos visto en el captulo anterior (Lc 2,21).
La puerta para entrar al Nuevo Pueblo de Dios, o Iglesia,
es el bautismo (Hech 2,41).
117
Buenos y malos (Mt 13,24-30.36-43)
En la Iglesia de Cristo, que es la raz y el instrumento del
Reino de Dios, hay de todo: gente que quiere seguir a Cristo y
gente que no tiene ganas de seguir a Cristo.
Al final, vendr la separaci6n entre los unos y los otros con
el premio o el castigo (Mt 25,46). Entre tanto hay que tener
paciencia. No hay que caer en la tentaci6n de apresurar la
separacin y el juicio.
El Reino de Dios
crece siempre ms (Mt 13,31-33)
No tenemos que desanimarnos, si vemos que, para cualquier
iniciativa buena, son siempre pocos los que se avientan. No
importa. As son las cosas de Dios.
Con el tiempo, todo cambia. La semilla se hace planta y la
levadura fermenta la masa.
En las cosas de Dios, y en todo lo bueno en general, lo que
importa es tener una clara conciencia de ser semilla o levadura.
Y no tener prisa.
As, poco a poco, las cosas van cambiando y el Reino de
Dios avanza.
118
(Mt 28,20), Jess escoge a doce hombres, los prepara (Mc 3,
13-15) y los enva (apstoles = enviados), dndoles tres poderes:
anunciar el Evangelio (Mc 16,15; Mt 28,18-20);
celebrar el culto de la Nueva Alianza (Lc 22,19-20);
y guiar al Nuevo Pueblo de Dios (Mt 18,18; Jn 20,21-23).
Como jefe de los doce apstoles y de toda la Iglesia, Jess
escoge a Simn, a quien pone el nombre de Kefas = piedra,
roca, pea (Jn 1,42).
l ser la piedra que estar a la base de la Iglesia (Mt
16,18), el que va a fortalecer la fe de todos (Lc 22,31-32), el
pastor supremo del rebao (Jn 21,15-17) y el que contar con
toda la autoridad para guiar a la Iglesia (Mt 16,19).
Mediante la imposicin de las manos, los apstoles
transmiten a sus colaboradores (obispos, presbteros y diconos)
el don del Espritu Santo, que los capacita a desempear los
distintos ministerios (1Tim 3,1-15; 4,14; 5,22; 2Tim 1,6-7; Hech
6,6; Tit 1,5; 3,10-11). Con el tiempo estos se transforman en
continuadores de la obra, guiando al pueblo de Dios.
Nueva Alianza
Como un nuevo Moiss, Cristo realiza la Nueva Alianza entre
Dios y el Nuevo Pueblo de Dios, que es la Iglesia.
Sufriendo y muriendo en la cruz, Jess paga por nuestros
pecados y sella la Nueva Alianza (Me 14,32-15,47). Este es el
acto fundamental de toda la historia y tiene dos tipos de
celebraciones rituales: antes y despus del Calvario.
119
As se cumple la promesa, hecha mucho tiempo antes:
El que come mi carne y bebe mi sangre,
tiene vida eterna
y yo lo resucitar en el ltimo da (Jn 6,54).
Misterio pascual
Todo esto se llama Misterio Pascual. Mediante Jess, el
verdadero cordero de Dios, el Nuevo Israel pasa (pascua = paso)
de la esclavitud del pecado a la libertad de los Hijos de Dios.
Cumplimiento
As se cumple la promesa, que Dios haba hecho a Abraham.
En ti sern benditas
todas las razas del mundo (Gn 12,3).
120
Har que haya una enemistad
entre ti y la mujer,
tu descendencia y la suya.
Esta te pisar la cabeza,
mientras t te abalanzars
sobre tu taln (Gn 3,15).
MESA REDONDA
Habla de la Antigua y Nueva Pascua.
1. BAUTISMO
Desde cundo se empez a bautizar a los nios?
Desde el tiempo de los apstoles. He aqu algn testimonio:
S. Dionisio Areopagita (II siglo): El bautismo de los nios
es de costumbre apostlica.
121
S. Ireneo (II siglo): Todos aquellos que fueron
regenerados en Cristo, sean nios, jvenes o viejos, todos
sern salvados.
2. CACHEMIRA
Algunos dicen que Jess no muri en la cruz, sino que
sus discpulos lo bajaron vivo de la cruz, lo curaron y se
lo llevaron a Cachemira. All se cas, tuvo hijos y por fin
muri de vejez. Afirman que en Cachemira se guarda su
tumba y existen an sus descendientes. Es cierto todo
esto?
Puro cuento. Los documentos histricos (los evangelios)
no dejan lugar a dudas acerca de la muerte de Jess en la cruz
y su resurreccin. Todo lo dems es pura imaginacin de gente
interesada en desprestigiar el cristianismo.
122
3. PEDRO EN ROMA
En qu nos basamos para afirmar que San Pedro predic
y muri en Roma?
En los documentos histricos. He aqu algunos:
San Agustn: El primero fue Pedro, a quien siguieron Lino
y Clemente.
San Optato: San Pedro fue el primero que ocup la sede
en Roma; despus Lino y Clemente.
San Ireneo, San Epifanio y todos los santos padres, que
hicieron la lista de los obispos de Roma, afirman que San
Pedro fue el primero en ocupar aquella sede.
San Len: Roma fue la capital del mundo cristiano, porque
San Pedro estableci all su sede.
Concilios de Calcedonia y feso: Pedro examina, juzga y
define en la persona de sus sucesores.
Tertuliano: Oh feliz Iglesia dice, dirigindose a la Iglesia
de Roma, amasada con la doctrina de los Apstoles y
baada con su sangre.
4. PAPA
Qu quiere decir la palabra papa?
La palabra papa quiere decir padre. Algunos le
aadieron a cada letra un significado especial.
P = Petrus = Pedro.
A = Apostolus = Apstol.
P = Princeps = Prncipe.
A = Apostolorum = de los Apstoles.
123
TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Quin es el Papa?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca del Papa?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
124
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Jn 20,22-23
Investigacin personal
Por qu Jess muri y resucit?
Lectura bblica
Lee el captulo 6 de San Juan.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
125
EXAMEN
1. Antes de Cristo, se entraba a formar parte del Pueblo de Dios
mediante la
Escribe una cita bblica:
126
6. Desde un principio se transfirieron los poderes que Cristo confi
a los apstoles mediante la
127
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
128
Captulo 10
MARCHA
DE LA IGLESIA
Y REGRESO DE CRISTO
Los apstoles
reciben el Espritu Santo (Hech 2)
Para que los apstoles entiendan quin es Cristo y tengan
el valor de proclamarlo a todos los pueblos (Mc 16,15), es
necesario que primero reciban el poder del Espritu Santo (Lc
24,45-49; Hech 1,4-8).
Esto sucede el da de Pentecosts, es decir cincuenta das
despus de la resurreccin de Jess.
Al quedar llenos del Espritu Santo (= bautizados en el
Espritu Santo), los apstoles empiezan a cumplir su misin,
predicando con valenta la Palabra de Dios. Tres mil personas
creen en Cristo y se hacen bautizar integrndose a la Iglesia
(Hech 2,41).
As es cuando la fuerza del Espritu Santo acompaa la
predicacin de un autntico discpulo de Cristo.
129
1. Resumen de la vida de Cristo (Hech 2,22)
No se puede creer en Cristo, sin conocer primero algo acerca
de su vida y su doctrina. Adems, para nosotros ahora es
necesario conocer tambin algo acerca de Dios, lo que para los
judos era evidente por poseer el Antiguo Testamento.
130
Vida Cristiana (Hech 2,42-47; 4,32-35)
Con el bautismo, empieza el camino del discpulo de Cristo,
injertado en una comunidad de creyentes.
He aqu los elementos fundamentales:
131
5. Ayuda mutua (Hech 2,44-45)
No basta ser hermanos en Cristo; hay que ser hermanos
tambin en la olla y en los frijoles.
Por lo menos este es el ejemplo, que nos viene de los
primeros discpulos de Cristo, guiados por los mismos apstoles.
Querer reducir la vida cristiana solamente al espritu, sin
tener en cuenta el cuerpo, es un error.
132
Este, al ver que, escuchando su mensaje, Cornelio y su
familia reciben el Espritu Santo, manda que sean bautizados,
integrndolos a la Iglesia (Hech 10,48).
As empieza la apertura hacia el mundo pagano.
133
Salvado este escollo, la Iglesia se lanza a la conquista del
mundo entero, sin las trabas de la ley de Moiss.
Persecucin de Roma
La Iglesia tiene unos inicios muy difciles:
Primero es perseguida por el mundo judo y despus por el
mundo pagano (Lc 21,12-19).
Este tiene como centro a Roma Imperial, presentada con
los smbolos de la bestia (Ap 13,7-8), la prostituta (Ap 17, 1-2),
Babilonia la Grande (Ap 17,5) y la mujer (Ap 17,6.9).
134
Qu pasar? La Iglesia resistir la prueba? S. Babilonia
la Grande caer (Ap 18,2), es decir el mundo pagano se
derrumbar frente al empuje de la Iglesia.
Parece or el eco de la voz de Jess:
Los poderes del infierno
no prevalecern contra ella (Mt 16,18).
135
En cuanto se refiere al da y a la hora,
no lo sabe nadie,
ni los ngeles, ni siquiera el Hijo,
sino slo el Padre (Mt 24,36).
Vigilante espera
(Mt 24,37-44; 25,1-30; Lc 21,34-36)
Mientras tanto, qu tenemos que hacer? Estar alerta,
preparndonos al encuentro con Cristo, que se realizar en una
forma particular el da de nuestra muerte y en una forma
comunitaria el da del juicio final.
En lugar de tener miedo, pensando en el regreso de Cristo,
tenemos que alegrarnos, puesto que somos sus discpulos y l
vendr para salvamos de una forma definitiva.
Necesitamos tener la actitud de la esposa, que espera el
regreso del esposo (Ap 22,12-21). Ven, Seor Jess.
MESA REDONDA
Habla de las persecuciones en la vida de la Iglesia
primitiva y de la Iglesia actual.
136
DUDAS, OBJECIONES Y ATAQUES
1. APOCALIPSIS
Es cierto que el Apocalipsis es un libro de alarma y
destruccin?
No es cierto. El Apocalipsis es esencialmente un libro de
consuelo y aliento para la comunidad perseguida.
3. VENIDA DE CRISTO
De dnde va a venir Jesucristo, si la Biblia dice que l
est siempre con nosotros?
Jess est siempre con nosotros espiritualmente. Al final
de los tiempos, vendr tambin con su cuerpo resucitado.
137
TAREA PARA EL ALUMNO
Encuesta
Preguntas:
a) Qu opina acerca del fin del mundo?
b) Tiene alguna pregunta o duda acerca del fin del mundo?
Respuestas de la gente:
1. Nombre:
a)
b)
2. Nombre:
a)
b)
3. Nombre:
a)
b)
4. Nombre:
a)
b)
5. Nombre:
a)
b)
b)
138
Comentario del alumno acerca de las respuestas de la gente,
sus dudas y preguntas:
Aprende de memoria
Mt 24,36
Investigacin personal
Qu diferencia existe entre la vida de los primeros cristianos y
la nuestra?
Lectura bblica
Lee el captulo 8 del libro de los Hechos de los Apstoles.
Apunta alguna reflexin personal.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
139
EXAMEN
b)
140
5. Escribe la cita bblica que presenta el bautismo de los primeros
paganos.
141
Tema personal
Escoge uno de los aspectos mencionados en esta leccin y
presntalo como mejor puedas.
CALIFICACIN
Espacio reservado para el maestro
142
EXAMEN DE MEMORIA
RESUMEN GENERAL
143
15. Hoy en da, cmo se entra a formar parte del nuevo
pueblo de Dios, que es la Iglesia?
144
PREGUNTAS FINALES
1. Al finalizar este curso, cules dudas o dificultades se te
quedaron?
145
3. Tienes alguna sugerencia para que salga mejor?
146
Conclusin
Qu te pareci este breve panorama bblico? Te
gust? Si te gust, no te quedes ahora con los brazos
cruzados. Empieza a comunicar a otros las enormes
riquezas, que descubriste en la Biblia.
Trata de orientar a tus amigos y vecinos, para que se
acerquen a este gran libro, que es la Biblia. Este folleto les
podr resultar de mucha utilidad.
Ojal que pronto llegue el da, en que todos los
catlicos tengan, amen y conozcan la Biblia, tratando de
moldear su vida a sus enseanzas.
Para que esto se vuelva realidad, depender tambin
de lo que t vas a hacer.
Y que el ltimo da no vayas a recibir una paliza por la
moneda que escondiste, en lugar de ponerla a fruto (Lc
19,20).
A trabajar, entonces, con nimo. Aunque lograras
convencer a una sola persona, ya sera bastante. El caso
es que no se vaya a romper esta cadena que contigo se
inici.
147
148
APNDICE
BIBLIA
Biblia es una palabra griega que quiere decir libros. Viene
de la palabra Biblos, que es el nombre de una ciudad, donde se
fabricaba el papiro, que serva para hacer los libros.
La Biblia es el libro sagrado de los cristianos y contiene la
Palabra de Dios escrita. Por eso se llama tambin Sagrada
Escritura o Palabra de Dios.
DIVISIN DE LA BIBLIA
La Biblia se divide en dos partes: Antiguo Testamento y
Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento tiene como centro la
Alianza o Pacto entre Dios y el Pueblo de Israel, que se hizo en el
monte Sina por medio de Moiss alrededor del ao 1250 antes
de Cristo.
El Nuevo Testamento tiene como centro de Alianza o Pacto
entre Dios y su Iglesia, que se hizo en el Monte Calvario con la
muerte de Jess en la Cruz.
NMERO DE LIBROS
La Biblia contiene 73 libros: 46 del Antiguo Testamento y
27 del Nuevo Testamento.
LIBROS PROTOCANNICOS
Proto quiere decir primero y canon quiere decir medida,
norma, regla. Los libros protocannicos son aquellos, que desde
un principio fueron aceptados como Palabra de Dios y que por lo
149
tanto fueron incluidos en el canon o lista de los libros,
considerados como regla de fe.
LIBROS DEUTEROCANNICOS
Deutero quiere decir segundo. Son aquellos libros que en
un segundo tiempo fueron incluidos en el canon o lista de los
libros inspirados. Son deuterocannicos:
Antiguo Testamento:
Tobas, Judit, Sabidura, Baruc, Eclesistico, Primer y
Segundo libro de los Macabeos.
Nuevo Testamento:
Hebreos, Carta de Santiago, Segunda carta de San Pedro,
Segunda y tercera carta de San Juan, Judas y Apocalipsis.
150
LIBROS APCRIFOS
Apcrifo quiere decir oculto. Son escritos de autores
desconocidos. La Iglesia los rechaz por no encontrar su doctrina
conforme a la Tradicin, He aqu algunos ejemplos: Odas de
Salomn, Libro de Henoc, Evangelio de Pedro, Evangelio de
Toms, etc.
MANEJO DE LA BIBLIA
La Biblia es un conjunto de libros muy extensos, Es muy
importante saber cmo manejarla, para poder buscar
inmediatamente la parte que se quiere. He aqu algunas
indicaciones prcticas:
ndice general de la Biblia
Antes que nada, hay que buscar el ndice general de la
Biblia. En algunas Biblias se encuentra al principio y en otras al
final.
Libros
En la lnea izquierda se encuentran algunas palabras escritas
una bajo la otra: Gnesis, xodo, Levtico, etc. Son los nombres
de los libros que forman la Biblia.
A la derecha se encuentran las palabritas Gn, Ex, Lev. Son
los nombres de los libros en forma abreviada. Ms a la derecha
hay un nmero. Es el nmero de la pgina de la Biblia, en que
empieza el libro del Gnesis, el xodo, el Levtico, etc.
Captulos
Al empezar la lectura de un libro, se encuentra el nmero 1
en grande; despus de alguna pgina, se encuentra el nmero 2
en grande; y as en adelante.
Son los captulos. Cada libro de la Biblia se divide en
captulos.
151
Versculos
Cada captulo se divide en partecitas, que son sealadas
por numeritos, llamados versculos.
Citas bblicas
El conjunto de libro, captulo y versculo se llama cita bblica.
Primero se pone el nombre del libro abreviado, despus el
nmero del captulo y despus el nmero del versculo. Entre el
captulo y el versculo se pone una coma. Ejemplo: Gn 3,1. Se
lee as: Gnesis, captulo tres, versculo uno.
Si se quieren sealar varios versculos juntos, se tiene que
indicar el primero y el ltimo, poniendo un guin entre ellos.
Ejemplo: Jn 3,16-19. Se lee as: Evangelio segn San Juan,
captulo 3, del versculo diecisis al versculo diecinueve.
Si se quiere sealar distintos versculos sueltos del mismo
captulo, hay que poner un punto entre un versculo y el otro.
Ejemplo: Mt 8,3.8.15. Se lee as: Evangelio segn San
Mateo, captulo ocho, versculos tres, ocho y quince.
Una s despus de un numerito quiere decir y siguiente;
dos ss quiere decir y siguientes. Ejemplos: Ex 3,1s. Se lee
as: xodo, captulo tres, versculos uno y siguiente. Lev 1,2ss.
Se lee as: Levtico captulo uno, versculos dos y siguientes.
Las citas pueden abarcar distintos captulos. Ejemplos:
Gn 3,14,3. Se lee as: Gnesis, del captulo tres, versculo
uno al captulo cuatro, versculo tres.
Gn 4-11. Se lee as: Gnesis, del captulo cuatro al captulo
once.
Entre una cita bblica y otra, se pone punto y coma. Al
final, se pone punto. Ejemplo: Gn 8,1; Ex 3,4-8; Lev 8,1-10; Mt
3-9.
Un nmero antes de la sigla que seala el libro, sirve para
diferenciar a los libros que tengan el mismo ttulo. Ejemplo:
1Cor se lee as: Primera carta de San Pablo a los Corintios.
Como norma general lo que procede la coma es captulo y
lo que sigue es versculo; el guin quiere decir hasta o a y
puede unir captulos o versculos.
Ejemplos: Gn 8-11. Se lee as: Gnesis del captulo ocho
hasta el captulo once.
152
Ex 3,2-9. Se lee as: xodo, captulo tres del versculo dos
al versculo nueve.
Mt 8,3-15,1. Se lee as: Evangelio segn San Mateo, del
captulo ocho, versculo tres hasta el captulo quince, versculo
uno.
LECTURA DE LA BIBLIA
Para tener una autntica mentalidad cristiana, es necesario
la lectura constante de la Palabra de Dios. As uno se va llenando
del pensamiento de Dios y su vida va cambiando. aunque no se
d cuenta.
Unos 10-20 minutos de lectura diaria de la Biblia pueden
transformar la vida del creyente en pocos aos. Por dnde
empezar? Despus de tener una visi6n general de todo el
panorama bblico, que se puede conseguir mediante este curso,
es recomendable empezar una lectura sistemtica por el Nuevo
Testamento, en el siguiente orden: Evangelios, Hechos de los
Apstoles, Cartas y Apocalipsis.
ESTUDIO DE LA BIBLIA
No basta la simple lectura de la Palabra de Dios. Se necesita
tambin un estudio serio, puesto que se presentan ciertas
dificultades y es necesario darles una respuesta.
Las dificultades pueden venir del mismo texto bblico o de
parte de los enemigos de Dios o de la fe catlica.
Este folleto representa el principio de un mtodo prctico
para comprender mejor la Biblia. Existen otros mtodos tambin.
Que cada quien escoja el que ms le convenga. Lo importante
es que, en la medida de la propia capacidad, cada uno haga el
esfuerzo por comprender realmente el mensaje de la Palabra de
Dios. Claro que todo conocimiento requiere esfuerzo. Deca
Pitgoras con relacin a las matemticas: no existe ningn
camino fcil para llegar a entenderlo, todos exigen esfuerzo,
pero a quienes se esfuerzan esta reservado el gran premio de
entenderlas.
Lo mismo pasa con la Biblia. Si haces el esfuerzo por
estudiarla seriamente, tendrs el premio de entenderla... y
poderla comunicar a los dems.
153
BIBLIA, CIENCIA, HISTORIA Y CULTURA
Por qu la Biblia no habla en forma cientfica?
Por qu en la Biblia hay relatos pornogrficos? (Por
ejemplo, dos hermanas tienen relaciones sexuales con su
mismo padre).
Por qu en la Biblia hay machismo?
No ser la Biblia un libro de historia y nada ms?
Estas y otras preguntas se presentan al que desconoce el
sentido autntico de la Biblia.
Antes que nada, hay que saber que la Biblia no es un libro
de ciencia ni un catecismo con una lista de verdades.
La Biblia esencialmente relata una historia de amor entre
Dios y su pueblo. Y en esta historia hay de todo: luces y sombras,
santidad y pecado, creencias, costumbres y enseanzas (Cfr.
Amatulli Valente, Flaviano, Dilogo con los Protestantes, Mxico
2002, pgs. 55-65).
Cada hagigrafo presenta la enseanza envuelta en la
cultura de su tiempo y su ambiente. Lo que hay que hacer, es
descubrir en cada hecho el plan de Dios, liberndolo de los
elementos culturales.
En esta tarea la accin de la Iglesia es fundamental, puesto
que a ella Jess le confi la misin de predicar el Evangelio (Mt
28,18-20; Mc 16,15).
Por lo que se refiere a los fenmenos naturales, la Biblia
presenta un lenguaje popular, que sirve para dar una enseanza
que vale para siempre. Hay que fijarse en la enseanza y no en
el lenguaje que usa. Este puede cambiar continuamente. En
efecto, el lenguaje cientfico del siglo pasado, no es el mismo de
ahora. Y en el siglo prximo se reirn de nuestros conocimientos
cientficos.
Por lo que se refiere a ciertos hechos inmorales, la Biblia
los presenta sin aprobarlos. Lo mismo por lo que se refiere al
machismo. En efecto, no todo lo que presenta la Biblia es
enseanza.
No pasa lo mismo, cuando habla un sacerdote o un
catequista? Presenta una enseanza envuelta en una cultura.
Para evitar errores, hay que saber distinguir entre una y otra
cosa.
154
NDICE GENERAL
INTRODUCCIN ..................................................3
Captulo 1
LA CREACIN ......................................................5
Gnesis. Ropaje y enseanza. El hombre: rey de la creacin
y colaborador de Dios. La brujera. Enseanzas
fundamentales.
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Dios. 2. La tierra. 3. El hombre.
4. La Biblia y la ciencia.
De la tierra al hombre.
Tarea para el alumno.
Captulo 2
EL PECADO ....................................................... 17
El reverso de la medalla. La tentacin (Gn 3,1-6a). Cada y
consecuencias del pecado (Gn 3,6b-10). Castigo y promesa
del Salvador (Gn 11-24). Una cada vertiginosa (Gn 4-11).
Can y Abel (Gn 4). El diluvio (Gn 6-8). La torre de Babel
(Gn 11,1-9). Enseanzas fundamentales.
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Demonio. 2. Pobreza. 3. Trabajo.
4. Tentacion, pecado y consecuencias. 5. Pecado. 6. Perdn de los
pecados. 7. Dios, libertad y pecado. 8. Enfermedades y desastres
naturales. 9. Arca de No.
Tarea para el alumno.
Captulo 3
ABRAHAM, NUESTRO PADRE EN LA FE ............ 33
Etapas de la vida cristiana. Deja: renuncia = conversin.
Anda: entrega = fe. Har de ti: misin = promesa. Fe y
obediencia. Israel. Doce tribus de Israel.
155
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Fe. 2. Fe y obediencia.
Tarea para el alumno.
Captulo 4
LIBERACIN DE EGIPTO
Y ALIANZA DEL SINA ...................................... 43
Un pueblo numeroso (Ex 1). Moiss, solidario con su pueblo
(Ex 2,1-22). Intervencin de Dios (Ex 2,23-25). Misin de
Moiss (Ex 3). Oposicin y castigo (Ex 4,1-6,1). El cordero
pascual (Ex 12,1-14. 21-30). Salida de Egipto. Paso del Mar
Rojo (Ex 14). Marcha por el desierto (Ex 15,22-18,27) y
Alianza del Sina (Ex 19-20).
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Pueblo de Israel. 2. Moiss. 3.
Imgenes. 4. Milagros. 5. Fiestas.
Tarea para el alumno.
Captulo 5
LOS JUECES Y LOS REYES ................................ 57
Luna de miel. Josu, el conquistador. La toma de Jeric (Jos
6) y el anatema. Conquista (Jos 10-11) y reparticin de la
tierra de Canan (Jos 13-22). Los jueces (Jue 2,11-23).
Samuel. Sal, primer rey de Israel. Sal y David. David, rey
de Israel. Santo y pecador. Salomn. Divisin del Reino.
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. La guerra. 2. Reyes.
Tarea para el alumno.
Captulo 6
LOS PROFETAS ................................................. 69
En nombre de Dios. Contenidos profticos. Denuncia del
pecado. Anuncio de la salvacin. Falsos profetas (Ez 13). Isaas,
El prncipe de los profetas. Falsa religin (Is 1,11-20). Mujeres
elegantes (Is 3,16-24). Cntico de la via (Is 5,1-7). Ay de los
caciques (Is 5,8-13). Llamado (Is 6,1-9). Un nio ha nacido (Is
9,1-7). Opresin (Is 10,14). Prncipe de paz (Is 11,1-9). Falsa
156
religin (Is 29,13). El siervo de Yahvh (Is 42,1-9; 49,1-6; 50,4-9;
52,4-9; 52,13-53,12). Pan y agua (Is 55,1-3). Caminos de Dios
(Is 55,6-11). El verdadero ayuno (Is 58,1-12). Jeremas, imagen
de Cristo sufriente. Llamado (Jer 1,4-10). Falsa seguridad (Jer
7,1-15). Falsa religin (Jer 7,21-24). xito de los malos (Jer
12,1-5). Pruebas (Jer 15,10-21). Crisis del profeta (Jer 20,7-13).
Malos pastores (Jer 23,1-6). Falsos profetas (Jer 23,9-40).
Arresto y juicio (Jer 26,1-19). Alianza nueva (Jer 31,31-34). Oseas,
El profeta del amor de Dios. Amor y ternura (Os 2,9-25).
Amor y conocimiento de Dios (Os 6,1-6). Amor traicionado (Os
11,1-6). Vuelve, Israel (Os 14,2-9). Ams, El profeta de la
justicia social. Pisotean a los pobres. Vacas de Basn (Am
3,1-3). Culto exterior (Am 3,443). Injusticia (Am 5,10-24).
Oposicin (Am 7,10-17). Conclusin.
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Culto y fiestas religiosas. 2.
Profetas mayores y menores. 3. Profeta y apstol.
Tarea para el alumno.
Captulo 7
CASTIGO DE DIOS
Y ESPERA DEL SALVADOR ................................ 87
Prdida de la independencia poltica. Arrepentimiento.
Ezequiel. Misin (Ez 2,1-3,15). Centinela (Ez 3,16-21).
Verdadera conversin (Ez 14,1-8). La novia infiel (Ez 16).
Responsabilidad personal (Ez 18). Resumen de la historia de Israel
(Ez 20). Los crmenes de Jerusaln (Ez 22). Los pastores de
Israel (Ez 34). Corazn nuevo (Ez 36,22-30). Los huesos secos
(Ez 37,1-14). Agua que da la vida (Ez 47,1-12). Libertad (Es 1).
Zorobabel (Es 2). Ageo (Ag 1). Zacaras (Zac 1,1-6; 7,4-14;
8,9-17). Malaquas (Mal 1,6-14; 2,13-17). Esdras (Neh 8,1-12).
Nehemas (Neh 2-3). Judasmo. Farisesmo y nacionalismo
judo. Los pobres de Yahvh (Sof 2,1-3; 3,11-12). Alejandro
Magno (1Mac 1,1-15). Los Macabeos (1Mac 1,41-2,48;
4,36-55; 8; 2Mc 7). Roma.
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Castigo. 2. Sufrimiento de los
inocentes. 3. Salmos. 4. Maldiciones y venganza. 5. Traduccin de
la Biblia.
Tarea para el alumno.
157
Captulo 8
JESS Y SU PROGRAMA ................................. 101
El drama del pueblo judo. Los pobres de Yahvh, Hijos de
Dios. Mara (Lc 1,26-56; Mt 1,18-25). Nacimiento de Jess
(Lc 2,1-20). Circuncisin y presentacin al templo (Lc
2,21-40). Nazaret (Lc 2,39-52). Juan el Bautista. Bautismo
en el Espritu Santo. Misin de Jess (Lc 4,16-22). Programa
de Jess (Mt 5-7; Lc 6,17-49). Las bienaventuranzas (Mt
5,3-12; Lc 6,20-26). El amor (Mt 5,38-47; Lc 6,29-38).
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Palestina. 2. Rio Jordn. 3. Mar
Muerto. 4. Regiones. 5. Jess. 6. Evangelios sinpticos. 7. Smbolos
de los evangelistas.
Tarea para el alumno.
Captulo 9
IGLESIA, MUERTE
Y RESURECCIN DE CRISTO .......................... 117
Circuncisin y bautismo. Con el cuerpo y con el corazn. El
Sembrador (Mt 13,1-9.18-23). Buenos y malos (Mt
13,24-30.36-43). El Reino de Dios crece siempre ms (Mt
13,31-33). Unidos a Cristo (Jn 15,1-8). Los pastores de la
Iglesia. Nueva Alianza. Ultima Cena (Lc 22,14-20). Santa
Misa (1Cor 11,23-29). Resurreccin de Jess (Mt 28,1-15;
Jn 20 y 21). Ascensin al cielo (Hech 1,9-11). Misterio
pascual. Cumplimiento.
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Bautismo. 2. Cachemira. 3. Pedro
en Roma. 4. Papa.
Tarea para el alumno.
Captulo 10
MARCHA DE LA IGLESIA
Y REGRESO DE CRISTO .................................. 129
Los apstoles reciben el Espritu Santo (Hech 2). Kerigma
(Hech 3,12-26; 4,8-12; 5,29-33; 10,34-43; 13,15-41, etc.).
1. Resumen de la vida de Cristo (Hech 2,22). 2. Cumplimiento de
las profecas (Hech 2,23.25-28.31.34-35). 3. Muerte y resurreccin
158
de Cristo (Hech 2,23-24.32). 4. Cristo est a la derecha del Padre
(Hech 2,23). 5. Cristo enva el Espritu Santo (Hech 2,23).
Conversin (Hech 2,37-41). Vida Cristiana (Hech 2,42-47;
4,32-35). 1. Catequesis (Hech 2,42). 2. Convivencia (Hech 2,42).
3. Eucarista (Hech 2,42.46). 4. Oracin (Hech 2,42.46). 5. Ayuda
mutua (Hech 2,44-45). Persecuciones (Hech 4,1-30; 5,17-42;
6,8-7,60; ...). Conversin de los paganos (Hech 10). Pablo
(Hech 9,1-30). Concilio de Jerusaln (Hech 15,1-29).
Destruccin de Jerusaln (Lc 21,5-6.20-24). Castigo del
pueblo judo (Rom 11). Persecucin de Roma. Satans (Ap
20,1-3). Fin del mundo (Mc 13,7-8.24-25) y regreso de Cristo
(Mt 24,30-31). Resurreccin de los muertos (Mt 22,29-30;
1Cor 15,42-44) y juicio final (Mt 25,31-46). Vigilante espera
(Mt 24,37-44; 25,1-30; Lc 21,34-36).
Mesa redonda.
Dudas, objeciones y ataques. 1. Apocalipsis. 2. Fin del mundo.
3. Venida de Cristo.
Tarea para el alumno.
159
Se termin de imprimir
el da 25 de Marzo de 2009,
solemnidad de la Encarnacin del Verbo.
- 30,000 ejemplares -
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