ASIGNATURA:

ORIENTACION UNIVERSITARIA

TEMA:

Estudio efectivo

NOMBRE:

Tefilo Muoz

MATRICULA:

16-11965
a) Haz una lista de factores ambientales y personales que estn incidiendo negativamente en
tu proceso de estudio.

Factores Personales:

Existen tres categoras de condiciones personales fundamentales que pueden influir en el resultado
del estudio la mismas se pueden agrupar en :

Poder estudiar
Querer estudiar
Saber estudiar

Personalmente el factor poder estudiar es uno de los factores que

influyen negativamente en mi proceso de estudio, ya que teniendo
responsabilidad laborables el tiempo es ilimitado.

Estos son otros factores que tambin considero de suma importancia en

relacin al estudio:

La salud
Alimentacin y nutricin
Ejercicio fsico
Descanso
Diversin
Cuando estudiar

Define un plan de accin para superar esos obstculos.

Personalmente creo que es la mejor accin de estrategia que como participante puede
hacer para superar estos obstculos es aprender a combinar factores como tiempo, lugar y
inters por estudiar, menciono inters poder estudiar porque sin esa cualidad nada en
relacin con estudio ser efectivo.
Entra al enlace ERES UN ESTUDIANTE EFECTIVO?, disponible en los recursos del de
aprendizaje, completa el test y luego sigue las instrucciones segn los resultados

Resultado obtenido del cuestionario eres buen estudiante?

As obtenido: 100/100

Elige uno de los cuentos disponibles en CUENTOS PARA PENSAR colgado en los recursos
de esta unidad y realiza los siguientes ejercicios aplicando las diferentes tcnicas de estudio.

a. Redacta un resumen con las ideas principales del cuento elegido.

El cuento trata de un rey que visito su jardn, descubre que todo se estaba muriendo: los rboles,
arbustos y flores. El roble mora porque no era tan grande como el pino, el pino lo vio cado porque
no poda dar uvas como la vid, la vid mora porque no poda florecer como la rosa, la rosa no poda
ser grande como el roble pero el rey encontr una freza floreciente y este le cuestiono que porque
estaba tan saludable en medio de un jardn mustio, la rosa respondi: que cuando la plantaron la
hicieron con el propsito de ser freza y no otras cosas.

b. Subraya la idea central de cada prrafo del cuento ledo y redacta una parfrasis.

La inconformidad por parte del roble el pino la vid y la rosa

El optimismo por parte de la freza

Debemos de conformarnos con lo que somos y dar lo mejor de s en el momento que

se no indica darla porque cada quien nace con un propsito de vida
c. Elabora un mapa mental, representando al menos tres aplicaciones que le daras a la
moraleja o enseanza del cuento elegido.
Guate del siguiente ejemplo para elaborar su mapa mental:

Seguridad

Conformidad

Optimismo
Fresa
Confianza

Inseguro Inconformidad

Roble, Epino, vid y envidia

rosa