Sei sulla pagina 1di 6

Scouters tengan todos ustedes un excelente da!!!

Excelente comienzo de ao sea para


todos nosotros. Sinceramente estoy muy feliz de ayer haber asistido a mi primer
Jamboree Camporee. Y Muchsimo mejor, representando a nuestro Grupo. (GS88HS). Fue
una experiencia muy grata.
Habra sido bonito asistir con ms chicos del grupo. Pero, ser para la prxima.
Quiero dejar claro que a no me agrada entrar en polmica con nadie. Pero me temo que me
tendrn que disculpar si de alguna manera afecto la susceptibilidad de alguien.
Querida Jefa del GS88HS,
La eleccin del Gua Mayor (GM) (Primer Gua o Gua de Guas) que se llev a cabo el da
jueves 29 de diciembre del ao 2016. Tuvo muchas falencias, las cuales nombro a
continuacin:
Segn la OMMS la eleccin debi haberse realizado con el consentimiento
completo de la Corte de Honor (CH). Cosa que no sucedi as.
La eleccin del GM debi haberse realizado en un Consejo de Grupo en conjunto
con el resto de la CH en una reunin de carcter formal.
La Corte de Honor es el rgano de mayor jerarqua de la Tropa.
Integracin Son miembros naturales de la Corte de Honor:
a. El Jefe de Tropa (JT)
b. El Gua Mayor (si lo hay)
c. Los Guas y Subguas de Patrulla CON PROMESA
d. Podr participar de la CH, como invitado, cualquier Scout de la Tropa y/o
ayudantes del JT con Promesa Scout y cualquier persona que la CH considere adecuado.
CABE DECIR QUE EL NIO JUAN CARLOS YULN, NO HA SIDO NOMBRADO
GUA DE SU PATRULLA (LEOPARDOS), NO HABA SIDO EMBESTIDO CON LA
PAOLETA (LO QUE SIGNIFICA QUE NO ERA UN SCOUT CON PROMESA); AN
AS, EL FORM PARTE DEL QURUM DE GUAS PARA LA ELECCIN
REALIZADA, COMPLETANDO AS (A RASTRAS) EL QURUM REQUERIDO. NO
OBSTANTE, EL NIO JORGE AVEIGA NO PAS LA LTIMA PRUEBA DE NUDOS
Y TAMPOCO HABA SIDO INVESTIDO (MUCHO MENOS CARLOS YULN). ES
CIERTO QUE LOS QUE ESTABAN MEJORES PREPARADOS ERAN ZURIEL Y
MA, SIN EMBARGO COMO HERMANOS SCOUTS, Y COMO CUMPLIMIENTO
FIEL DE NUESTRA PROMESA Y LEY, SABEMOS QUE PARA UNA ELECCIN DE
TAL MAGNITUD, TODOS LOS PARTICIPANTES DEBEN ESTAR PREPARADOS
DE MANERA EQUITATIVA. (RECALCO; LA DECISIN PARA LE ELECCIN
DEBI HABERSE REALIZADO EN UN CONSEJO DE GRUPO; Y, CON
CONOCIMIENTO COMPLETO DE LA CH).
Adems:
Los requisitos que debe cumplir un candidato a Gua Mayor [Manual Para Souts De
la Oficina Scout Interamericana] son:
La necesidad de la eleccin de un GM est condicionada a situaciones especiales de
funcionamiento de la Tropa y de los adelantos de los Scouts, as como de la evolucin
personal del elegido. El GM debe ser Gua de Patrulla en la Tropa. Debe tenerse en cuenta
de que es un Scout y no un Dirigente. La necesidad de su nombramiento ser decidida por
la CH. No podr haber ms de un GM.
Condiciones para ser GM:
a. Ser ejemplo de vivencia de la Ley y la Promesa en su Tropa.
b. Habilidad para dirigir y valorado especialmente por los dems scouts.
c. Haber obtenido 2 clase en el Plan de Adelanto de la Tropa.
d. Tener un MNIMO DE 6 MESES de servicio activo y permanente en la Tropa.

ES NECESARIO QUE HAYA UNA REESTRUCTURACIN DE LAS PATRULLAS


TENEMOS DEMASIADAS PATRULLAS PARA UNA SOLA UNIDAD. TENOMOS
OCHO OATRULLAS (CUANDO RESPECTO A LA CANTIDAD DE NIOS QUE
TENEMOS, DEBERA HABER MXIMO CINCO) PUES, ESE DATO (DADO POR
LA OMMS Y LA ASE) NO SE TOM EN CUENTA EN UN COMIENZO EN LA
FORMACIN DE LAS MISMAS.
EN EL LIBRO GUA PARA DIRIGENTES DE LA RAMA SCOUT DE LA
REGIN INTERAMERICANA PARA LA ORGANIZACIPON MUNDIAL
DEL MOVIMIENTO SCOUT) SE ESTABLECE LO SIGUIENTE:

La experiencia ha demostrado que una Unidad compuesta por 3


a
5 patrullas, constituye el nmero ideal para favorecer las
posibilidades de
interaccin y aumentar el atractivo de las actividades. Al existir
2 patrullas la
interaccin se reduce al mnimo y las actividades de Unidad
pierden atractivo.
Con ms de 5 patrullas surgen dificultades de organizacin y se
diluye el
apoyo personalizado que los dirigentes pueden dar a Guas y
Subguas y a los
jvenes cuyo crecimiento acompaan.
Tomando como base el tamao recomendado para las patrullas, un nmero
ideal de 4 patrullas oscilar entre 20 y 32 jvenes. En todo caso, estos nmeros
tienen carcter secundario, ya que lo esencial es que las patrullas estn
conformadas
por grupos de amigos, independientemente de su nmero. No hay que olvidar
que
una Unidad es una federacin de patrullas dismiles pero coherentes respecto
de s
mismas.
No es conveniente recibir en la Unidad ms patrullas que aquellas que
puede atender el nmero de dirigentes capacitados de que se dispone. No son
recomendables las Unidades Scouts gigantes, que dan la sensacin de
capacidad
de convocatoria y poder, pero en las que se pierde toda posibilidad de realizar
un
trabajo personalizado. Una vez que se cuenta con ms de 5 patrullas, y segn
sean
las caractersticas del Grupo Scout, es probable que lo ms adecuado sea
constituir
2 Unidades con 3 patrullas cada una. Es obvio que esto conduce a la necesidad
de captar y capacitar a dirigentes en nmero suficiente para mantener una
atencin
personalizada.

No menos de 5
ni ms de 8 integrantes
No existe un nmero ideal de integrantes de la patrulla, pero la experiencia
recomienda que no sea inferior a 5 ni superior a 8. Dentro de esos mrgenes, el
mejor nmero es el nmero de integrantes que tiene el grupo de amigos o el
que ellos consideran o se han propuesto como su ptimo. Las patrullas no
funcionan mejor o peor dependiendo de su nmero de integrantes, sino de su
cohesin interna. Es esta ltima la que debiera determinar su mejor nmero y
nadie sabe mejor eso que los
propios jvenes que integran la patrulla.

PRUEBAS DE PROGRESIN DE 2 CLASE


1. REA ESPRITU
1. Demostrar que hace todo lo posible para cumplir cada da su promesa scout.
2. Demostrar que es un miembro eficiente en su Patrulla (buena asistencia, inters por
aprender, inters por ensear, respetuoso, integrado positivamente a su Patrulla).
2. REA EXPRESIN
1. Saber preparar a lo menos de dos maneras el fuego (la pira) para la fogata de
campamento, tomando las precauciones que sean necesarias.
2. Conocer el papel del guardin de leyenda.
3. Conocer a lo menos dos danzas o cantos de fogatas.
4. Confeccionarse su poncho de fogata.
3. REA TCNICA SCOUT
1. Demostrar prcticamente como se hacen los nudos de ancla, arns de hombre, estribo,
pescador, marino corredizo.
2. Reconocer a lo menos 15 signos de pista.
3. Demostrar prcticamente el uso y utilidad de los amarres redondo y diagonal.
4. Conocer las partes de una brjula, identificado 16 puntos de la rosa de los vientos y su
equivalencia en grados.
5. Conocer las reglas de seguridad sobre el cuidado y uso del hacha.
6. Presentar el alfabeto semforo y sus reglas, ser capaz de transmitir y recibir un mensaje
de no ms de 30 palabras.
7. Conocer un herbario con a lo menos 10 especies, explicando su identificacin y su
hbitat.
8. Saber sacar una huella en yeso y presentar su muestra.
9. Saber cocinar el pan de cazador.
10. Pasar seis noches de campamento.
11. Saber preparar a lo menos tres platos diferentes de comida.
12. Pasar satisfactoriamente Kim vista (15 obj.) Kim olfato (5 elementos).
13. Conocer los principios de Primeros auxilios y saber atender cortaduras simples,
escoriaciones, hemorragia nasal, picadura de insectos, quemaduras simples.
14. Saber como transportar un herido. Uso de vendajes (cabestrillo, mano, rodilla, pi,
cabeza, entablillado, como aplicar una venda.
15. Conocer diferentes tipos de camillas y demostrar prcticamente como se hacen.
REA INSTITUCIONALIDAD
1. Conocer el origen de la Fundacin del Escultismo y conocer los rasgos ms importantes
de los Fundadores.
2. Conocer la estructura del Grupo Scout.
3. Conocer los uniformes y distintivos de nivel Provincial y Nacional.
5. REA DESARROLLO FSICO
1. Saber nadar.
2. Conocer las principales medidas de su cuerpo, altura, peso, de la mano, del pi, del
brazo, de su paso al caminar y al correr, de su cuarta.
3. Realizar acompaado de otro muchacho, una caminata diurna en un recorrido
aproximado de 10 Km.
6. REA CIVISMO
1. Conocimientos generales de su ciudad (Historia, lugares, tursticos, servicios pblicos,
principales calles).
2. Saber colocar o enviar un telegrama.
3. Conocer el nombre de las Autoridades de Gobierno, Alcalde, Gobernador, Intendente).
4. Llevar a cabo una Buena Accin.
ESPECIALIDADES
Existe un Plan de trabajo de 50 (cincuenta), Especialidades, a las cuales podr optar un
muchacho que haya alcanzado su etapa de 2da. Clase.
El muchacho de 2da. Clase, podr optar a Especialidades para lograr el "CORDN
COPIHUE", Una de estas Especialidades deber su obligatoriamente de Servicio Pblico.
Con respecto al muchacho Scout que haya alcanzado su Ira. clase, podr optar a la
"CORREA ARAUCARIA", la cual ser lograda una vez que haya obtenido como mnimo,
10 (diez) Especialidades, de las cuales dos de ellas debern ser obligatoriamente de
Servicio Pblico.

FUNCIONAMIENTO: LA CH PARA FUNCIONAR VLIDAMENTE DEBER


TENER UN QURUM MNIMO DEL 50% DE LOS GP, incluyendo el GM (Gua
Mayor), si lo hubiere. Los invitados no cuentan para el clculo del qurum, ya que tienen
voz pero no voto. Las decisiones debern tomarse por votacin. Para caso de empate el GM
tendr voto doble. [ASE 2011]

El propsito principal del sistema de patrullas es


asignar verdadera responsabilidad al mayor nmero
posible de jvenes, con el nimo de desarrollar su
carcter. Si el dirigente de Unidad da a sus Guas de
Patrulla plena autoridad, si espera mucho de ellos y les
deja libertad de accin para cumplir su funcin, habr
hecho ms por fortalecer el carcter de esos jvenes que lo
que jams pudiera hacer cualquier cantidad de instruccin
escolar. (Baden-Powell, Orientaciones para la tarea del
dirigente scout, 1919).
LEY SCOUT
1. EL SCOUT CIFRA SU HONOR EN SER DIGNO DE COMFIANZA.
2. EL SCOUT ES LEAL.
3. EL SCOUT ES TIL Y AYUDA A LOS DEMAS SIN ESPERAR RECOMPENSA.
4. EL SCOUT ES AMIGO DE TODOS Y HERMANO DE CUALQUIER SCOUT, SIN
DISTINCIN DE CREDO, RAZA O CLASE SOCIAL.
5. EL SCOUT CORTS Y CABALLEROSO, Y RESPETA LAS CONVICCIONES DE LOS
DEMS.
6. EL SCOUT VE EN LA NATURALEZA, LA OBRA DE DIOS, Y PROCURA SU
CONSERVACIN Y PROGRESO.
7. EL SCOUT ES OBEDIENTE, RESPONSABLE Y ORDENADO.
8. EL SCOUT SONRIE Y CANTA ANTE SUS DIFICULTADES.
9. EL SCOUT ES ECONMICO, TRABAJADOR Y CUIDADOSO DEL BIEN AJENO.
10. EL SCOUT ES LIMPIO Y SANO; PURO EN PENSAMIENTO, PALABRAS Y ACCIONES.

Potrebbero piacerti anche