PAT

INSTITUCIN
EDUCATIVA INICIAL

N 504
JACTA-
TABACONAS
PLAN
ANUAL DE
TRABAJO

2016
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016
I.E.I. N 504 JACTA
 RESOLUCIN DIRECTORAL N 004-2016- D.I.E.I.
N504- JACTA- T/UGEL-S.I/DRE-C.

VISTO:
El Proyecto del documento de gestin denominado PLAN
ANUAL DE TRABAJO elaborado y presentado por la comunidad
educativa de la Institucin Educativa Inicial del casero de Jacta,
distrito de Tabaconas, provincia San Ignacio, Regin Cajamarca.
CONSIDERANDO:
Que, el Plan Anual de Trabajo 2016 es una herramienta de
gestin operativa, funcional y articuladora de la Institucin Educativa
que orienta no solo el trabajo administrativo, sino ms bien expresa el
accionar de nuestra institucin para la mejora de los aprendizajes,
Que, estando a lo opinado por el Equipo Directivo de la
institucin educativa y de conformidad con la R.M. N 05722015
MINEDU, que aprueba las Normas y Orientaciones para el desarrollo
del ao escolar 2016 en las Instituciones Educativas de Educacin
Bsica.
SE RESUELVE:
ARTCULO PRIMERO: APROBAR el Plan Anual de
Trabajo 2016 de la Institucin Educativa Inicial N 504 del casero de
Jacta, distrito de Tabaconas, Provincia de San Ignacio, Regin
Cajamarca
ARTCULO SEGUNDO: disponer que todos los miembros
de la comunidad Educativa velen por su desarrollo y ejecucin de
manera eficiente y eficaz para su cumplimiento.
Regstrese y Comunquese

Prof. William Manuel

Castillo Coronado
DIRE
CTOR

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
 CONTENIDO
RESOLUCIN DE APROBACIN
PRESENTACIN
I. Datos Generales.
II. Organizacin de la Institucin Educativa.
III. Diagnstico en relacin a Indicadores de gestin.
IV. Objetivos y metas por cada compromiso de gestin escolar.
V. Actividades:
a) Buen Inicio del Ao Escolar 2016.
Actividades para asegurar la matrcula oportuna y sin
condiciones.
Actividades de preparacin y acogida a los estudiantes.
Actividades para la distribucin de materiales educativos.
Actividades para el mantenimiento del local escolar.
b) La Escuela que Queremos.
Primera Jornada de Reflexin Pedaggica.
Evaluacin de Estudiantes en el Primer Semestre.
Primer da del Logro.
Segunda Jornada de Reflexin Pedaggica.
Actividades para el Fomento de la Lectura y Escritura.
Actividades de Tutora y Orientacin Educativa.
Actividades de Cuidado Ambiental, Prevencin de Riesgos y
Simulacros.
Actividades de Promocin de la Cultura y el Deporte.
Semana de la Democracia.
Actividades relacionadas con Aprende Saludable.
c) Balance del Ao Escolar y Rendicin de Cuentas
Tercera Jornada de Reflexin Pedaggica.
Da del Logro en el Marco de la Clausura Escolar.

VI. Distribucin del Tiempo en la Institucin Educativa

Calendarizacin del Ao Escolar
Cuadro de Distribucin de Secciones.
VII. Anexos
Acciones de contingencia para la gestin de riesgos.
Actividades del CONEI.
Actividades de APAFA

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
 PRESENTACION

El Plan Anual de Trabajo constituye uno de los instrumentos tcnicos

de gestin operativa, funcional y articuladora para la Mejora de los
Aprendizajes elaborado en forma participativa por representantes de
toda la comunidad educativa de la Institucin Educativa Inicial N 504
- Jacta, El Plan Anual de Trabajo orienta el proceso educativo
asegurando el progreso en los aprendizajes, la permanencia y
conclusin de todos los estudiantes, acorde con los lineamientos
establecidos por el Ministerio de Educacin; para lograrlo aplica un
conjunto de objetivos, indicadores, metas y actividades, los cuales se
han planteado en funcin del diagnstico que recoge la problemtica
en cada rea estratgica, sealada en los seis compromisos de
gestin.
De otro lado, nuestra Institucin Educativa como parte importante de
la comunidad de Jacta, del distrito de Tabaconas tiene la obligacin de
integrarse e identificarse con ella en el desarrollo y progreso de la
misma, participando activamente en la solucin de sus problemas
comunales. Asimismo, es importante dar a conocer e integrar a la
comunidad en las soluciones de la problemtica pedaggica,
hacindolos participes de las acciones de planificacin y ejecucin de
las diversas actividades que programa la Institucin, muy
especialmente en el desarrollo de las acciones educativas.
El presente documento se organiza en siete captulos que engloban
los tres momentos y todos los compromisos de gestin de la
institucin. En general, el Plan Anual de Trabajo, ejecuta el esquema
sugerido por la normativa R.M. N 572 2015 MINEDU, la cual se ha
adecuado a las necesidades e intereses de los estudiantes y de la
comunidad de Jacta..
Por todas estas razones, El Director, padres de familia, nios y nias
en general estn en la capacidad de cumplir estas acciones para
solucionar la problemtica que viene sobrellevando nuestra
institucin.

La Direccin

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
I. DATOS GENERALES:
I.1. DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN : Cajamarca
I.2. UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL : San Ignacio
I.3. INSTITUCIN EDUCATIVA : I.E.I. N 504
I.4. NIVEL : Inicial
I.5. CDIGO MODULAR : 1675537
I.6. DISTRITO : Tabaconas
I.7. LUGAR : Jacta

II. ORGANZIACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:

II.1. rgano de Direccin
Director Prof. William Manuel Castillo
Coronado

II.2. rgano Pedaggico

Docente Prof. William Manuel Castillo
Coronado

III. MARCO LEGAL:

III.1. Constitucin Poltica del Per
III.2. Ley N 28044, Ley General de Educacin y su
Reglamentacin
III.3. Decreto Supremo N 004-2013-PCM que aprueba la Poltica
Nacional de Modernizacin de la Gestin Pblica y su Plan de
Implementacin 2013-2016, aprobado por Resolucin
Ministerial N 125-2013-PCM.
III.4. Resolucin Suprema N 001-2007-ED, Aprueban el Proyecto
Educativo Nacional al 2021: la educacin que queremos para
el Per
III.5. Ordenanza Regional N 016-2010-GRCAJ-CR. Aprueba el Plan
de Desarrollo Regional Concertado: Cajamarca 2021.
III.6. Ordenanza Regional N 000-2015-GRCAJ-CR, que aprueba el
Plan Cuatrienal de Educacin de la Regin Cajamarca 2015-
2018.
III.7. Decreto Supremo N 015-2002-ED, Reglamento de
Organizacin y Funciones de las Direcciones Regionales de
Educacin y de las Unidades de Gestin Educativa
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016
I.E.I. N 504 JACTA
 III.8. Decreto Supremo N 011-2012-ED. Reglamento de Ley N
28044
III.9. Resolucin Ministerial N 0369-2012-ED. Aprueban
prioridades de la Poltica Educativa Nacional 2012-2016.
III.10. Resolucin Ministerial N 264-2014-MINEDU., que aprueba
los "Lineamientos para la Relacin intergubernamental entre
Ministerio de Educacin, los Gobiernos Regionales y
Gobiernos Locales",
III.11. Resolucin Ministerial N 572-2015-MINEDU, Norma
Tcnica denominada Normas y Orientaciones para el
Desarrollo del Ao Escolar 2016 en la Educacin Bsica.
III.12. Resolucin Ministerial N 593-2014-MINEDU., Regula la
ejecucin del Programa Anual de Mantenimiento de Locales
Escolares
III.13. Resolucin Vice Ministerial N 038-2009-ED. Aprueban el
documento Lineamientos y Estrategias Generales para la
Supervisin Pedaggica
III.14. Resolucin Vice Ministerial N 0011-2011-ED. Aprueba el
Reglamento de Consejos Participativos de Educacin
COPARE y Consejos Participativos Locales de Educacin
COPALE.
III.15. Resolucin de Secretara General N 2069-2014-MINEDU,
aprueba la Norma Tcnica Normas para el fortalecimiento
de la educacin fsica y el deporte escolar en las
instituciones educativas pblicas de primaria y secundaria
de Educacin Bsica Regular.
III.16. Resolucin de Secretara General N 2070-2014-MINEDU.,
aprueba la Norma Tcnica denominada Normas y
Procedimientos para la contratacin de profesores de
educacin fsica para el fortalecimiento de la educacin fsica
y el deporte escolar en las instituciones educativas pblicas
de primaria y secundaria de Educacin Bsica Regular.
III.17. Resolucin de Secretara General N 2596-2014-MINEDU.
Dispone que la Norma Tcnica denominada Normas y
Procedimientos para la Contratacin del Personal Docente en
Institutos y Escuela de Educacin Superior Pblicos para el
ao 2014, aprobada con Resolucin de Secretaria General N
110-2014-MINEDU, es aplicable para llevar a cabo el
procedimiento de Contratacin del mencionado personal en
el ao 2016.
III.18. Resolucin Directoral N 0378-2012-ED. Aprueba las
Orientaciones Nacionales para el desarrollo de las
Actividades durante el ao 2013 en los Centros Pblicos y
Privados de Educacin Tcnico Productiva.
III.19. Resolucin Directoral N 0377-2012-ED. Aprueba las
Orientaciones Nacionales para el desarrollo de las
Actividades durante el ao 2013 en los Institutos de
Educacin Superior Tecnolgica e Institutos Superiores de
Educacin.
III.20. Resolucin Directoral Regional N 5636-2006-ED-CAJ.
Aprueba las Polticas Educativas del Proyecto Educativo
Regional 2007-2021.

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
 III.21. Resolucin de Presidencia del Consejo Directivo N 26-
2014-CEPLAN/PCD, aprueba Directiva N 001- 2014-CEPLAN,
Directiva General del Proceso de Planeamiento Estratgico -
Sistema Nacional de Planeamiento Estratgico
III.22. Resolucin de Presidencia del Consejo Directivo N 107-
2014-CEPLAN/PCD., Modifican Res. N 26-2014-CEPLAN/ PCD
que aprob la Directiva N 001- 2014-CEPLAN Directiva
General del Proceso de Planeamiento Estratgico - Sistema
Nacional de Planeamiento Estratgico.

IV. MARCO ORIENTADOR:

IV.1. Objetivos estratgicos del PEN al 2021:
a. Objetivo N 01: Oportunidades y resultados educativos de
igual calidad para todos.
b. Objetivo N 02: Estudiantes e instituciones educativas que
logran aprendizajes pertinentes y de calidad
c. Objetivo N 03: Maestros bien preparados que ejercen
profesionalmente la docencia.
d. Objetivo N 04: Una gestin descentralizada, democrtica,
que logra resultados y es financiada con equidad
e. Objetivo N 05: Educacin Superior de calidad se convierte
en factor favorable para el desarrollo y la competitividad
nacional
f. Objetivo N 06: Una sociedad que educa a sus ciudadanos y
los compromete con su comunidad.

IV.2. Objetivos estratgicos del PER 2007 2021:

a. Objetivo N 01: Fortalecer las capacidades locales para la
gestin participativa y democrtica de la educacin con una
visin holstica e integradora.
b. Objetivo N 02: Promover la participacin de la comunidad
en la gestin y descentralizacin educativa orientadas hacia
el paradigma del desarrollo humano.
c. Objetivo N 03: Promover el desarrollo de escuelas
innovadoras orientadas hacia el logro de la calidad educativa,
garantizando aprendizajes de calidad de los nios y jvenes
en todos los niveles y modalidades.
d. Objetivo N 04: Adecuada seleccin y formacin docente
que responda a las necesidades educativas de la regin.
e. Objetivo N 05: Disminuir los ndices de exclusin a travs
de una propuesta educativa alternativa.
f. Objetivo N 06: Desarrollar una Educacin Superior
Tecnolgica de calidad que contribuya al desarrollo y la
competitividad regional.
g. Objetivo N 07: Una educacin financiada y gobernada con
transparencia y que logra resultados pertinentes.
h. Objetivo N 08: Una sociedad que educa a sus ciudadanos y
los compromete con su comunidad.
IV.3. Plan Cuatrienal:
Eje 1. Sociocultural
OBJETIVO ESTRATEGICO

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
 Garantizar el ejercicio pleno de los derechos fundamentales de
los cajamarquinos:
POLITICA EDUCATIVA REGIONAL
Garantizar una educacin de calidad para el desarrollo integral
y sostenible, con enfoque de gestin territorial (Productivo,
ambiental e intercultural).
Est. 1 Cierre de Brechas de acceso, de infraestructura,
equipamiento y de logros de aprendizaje.
Est.2 Elaboracin e implementacin de la propuesta
pedaggica regional
Est.3 Elaboracin e implementacin del modelo de Gestin
con enfoque territorial.
IV.4. Compromisos de gestin:
Los Compromisos de Gestin tienen por objetivo atender a las
4 prioridades del sector Educacin: Mejora de la Calidad de los
Aprendizajes, Revalorizacin de la Carrera Docente, Cierre de
la brecha de Infraestructura Educativa Pblica y la
Modernizacin y fortalecimiento de la Gestin Educativa.
COMPROMISOS DE GESTIN ESCOLAR 2016 PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS
PBLICAS Y PRIVADAS
COMPROMISO DE EXPECTATIVA DE FUENTE DE
INDICADORES
GESTIN AVANCE INFORMACIN
Porcentaje de La Institucin Reporte anual de
estudiantes que Educativa resultados en la ECE
logran nivel demuestra 2015 de la IE o
satisfactorio en la incremento en el SICRECE.
Evaluacin Censal de porcentaje de
Progreso Estudiantes ECE. estudiantes que
anual de (2. y 4. EIB de logran nivel
1 aprendizajes Primaria y 2 satisfactorio en la
de Secundaria) ECE respecto al
estudiantes ao anterior.
de la Porcentaje de La Institucin Registros y actas de
Institucin estudiantes, de los Educativa evaluacin de los
Educativa. dems grados y demuestra estudiantes de la
niveles, que alcanzan incremento en el Institucin Educativa
rendimiento porcentaje de (SIAGIE 2015).
satisfactorio en todas estudiantes que
las reas curriculares. logran nivel
satisfactorio de
aprendizajes en
todos los grados,
respecto al ao
anterior.
Retencin Porcentaje de La Institucin Nmina de matrcula
anual e estudiantes que Educativa 2016 (SIAGIE).
2 interanual culminan el ao mantiene el Actas de evaluacin
de escolar 2015 que se porcentaje de 2015 y 2016 de la IE
estudiantes matriculan y estudiantes que (SIAGIE)
en la concluyen el 2016. concluyen el ao
Institucin escolar y
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016
I.E.I. N 504 JACTA
 permanecen en la
Educativa.
IE.
Porcentaje de horas La Institucin Calendarizacin del
lectivas cumplidas Educativa y ao escolar y Matriz
por nivel. programa de Cumplimiento.
Cumplimient educativo cumple
o de la el 100% de horas
calendarizac lectivas por nivel
in educativo
3 planificada planificadas en la
por la calendarizacin del
Institucin ao escolar.
Educativa. Porcentaje de La Institucin Registro de
jornadas laborales Educativa asegura asistencia y
efectivas de los la asistencia y permanencia de
docentes. permanencia de docentes.
los docentes en las
jornadas laborales.
La Institucin
Porcentaje de Educativa Acciones de
docentes que reciben incrementa el monitoreo.
monitoreo y nmero de
acompaamiento por docentes Ficha de monitoreo a
4 parte del equipo monitoreados y la prctica docente.
Acompaami
directivo. acompaados en
ento y
su prctica
monitoreo a
pedaggica por el
la prctica
equipo directivo,
pedaggica
tomando en
en la
cuenta el uso
Institucin
pedaggico del
Educativa.
tiempo, uso de
herramientas
pedaggicas y uso
de materiales
educativos.
Gestin de La IE cuenta con un Instituciones Resolucin Directoral
la Comit de Tutora, Educativas con de la IE que reconoce
convivencia Orientacin Educativa Comit de Tutora, e instala el Comit
escolar en la y Convivencia Orientacin de Tutora,
Institucin Escolar, y Normas de Educativa y Orientacin
Educativa. Convivencia Convivencia Educativa y
actualizadas en el RI Escolar Convivencia Escolar.
a nivel de aula e actualizadas en el
5 Institucin Educativa. RI a nivel de Resolucin
institucin y a Directoral de la IE
nivel de cada aula que aprueba el RI
para establecer con normas de
relaciones convivencia escolar
armnicas y actualizadas.
favorecer los
aprendizajes.

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
 Porcentaje de casos IIEE que cuentan
de violencia escolar con el Libro de Plataforma SSeVe o
atendidos sobre el Registro de Libro de Registro de
total de registrados Incidencias o Incidencias.
en el Libro de reclamaciones, o
incidencias o en la estn afiliadas al
plataforma Web Siseve y atienden
Siseve. oportunamente los
casos de violencia.
Porcentaje de actores La IE logra la Actas de talleres de
educativos que participacin de participacin en
participan en la los actores elaboracin PEI
elaboracin del PEI. educativos en la
6 Instrumento elaboracin del Matriz de
s de gestin: Porcentaje de PEI. implementacin del
Formulacin actividades PAT.
del PEI e planificadas en el Plan La Institucin
implementac Anual de Trabajo (PAT) Educativa
in del PAT que fueron implementa las
implementadas actividades
planificadas en el
Plan Anual de
Trabajo (PAT).

V. OBJETIVOS:
V.1. Objetivo General:
Mejorar los aprendizajes de todos los estudiantes de la
Institucin Educativa a travs de la implementacin de los 6
compromisos de gestin establecidos por el Ministerio de
Educacin.
V.2. Objetivos Especficos:
Involucrar a todos los integrantes de la comunidad educativa a
travs de un Plan participativo y consensuado para la mejora
de los aprendizajes de los nios y nias.
Dar cumplimiento a la Norma Tcnica R.M. N 572-2016-
MINEDU como marco orientador para el ao lectivo 2016.
Establecer y formular actividades que nos conlleven al
cumplimiento y logro de metas en cada uno de los
compromisos para el logro de los aprendizajes de los
estudiantes.

VI. DIAGNSTICO:
N COMPR DIAGNOSTICO ALTERNATIV
OMISO FORTALEZAS RESULTAD ASPECTOS CAUSAS AS DE
OS 2015 CRITICOS SOLUCIN
Progreso Se realiza la evaluacin Comu 100 El padre de Escaso Reuniones
nicaci %
anual de en las reas de n
familia exige conocimiento de
todos y comunicacin y Mate 100 que el nio del de la directiva sensibilizaci
matemtica utilizando mtic % nivel inicial del ministerio n a los
todas
1 como instrumentos a aprenda a leer de educacin. padres de
los Cienci 100
fichas de observacin, ay y escribir en familia sobre
estudian %
lista de cotejo, registro Ambi comunicacin y la
tes de la ente
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016
I.E.I. N 504 JACTA
 Instituci de asistencia y Perso 100 matemticas, importancia
nal %
n evaluacin. Social
los m nmeros de la
Educativ naturales, educacin
sumar sin tener inicial.
a
en cuenta la
edad y el ritmo
de aprendizaje
del nio
Retenci Se realiz la matricula en 100% El padre de Permanentes Sensibilizacin
n el mes de diciembre familia es viajes de los a los padres
para el ao 2016. reacio a la padres de de familia
anual e
Trato afectivo a los nios matricula del familia para sobre la
interan y nias. nio o nia. mejorar sus
2 importancia
ual de La existencia del No entrega ingresos del nivel
estudia programa Juntos. documentacin econmicos
inicial.
ntes en Desayunos y almuerzos personal a para la
de Qaliwarma. tiempo. mantencin
la
El 99% de los del hogar.
Instituc estudiantes matriculados
in culminan el ao escolar.
Educati
va
Cumplim Se realiz la 100 Los padres de Distancia entre -Cumplir con
los datos Trabajar

iento de calendarizacin para % familia no el domicilio y la

la este ao 2016, en 5 envan a los la I.E.. bajos calendarizaci
calendar horas pedaggicas nios a la I.E a recursos n planificada.
izacin diarias y en tres la hora econmicos -La comunidad
planifica
Acompa trimestres que
Docente para evalan
cumplir % establecida.
No contar con Lade las
UGELfamilias
no educativa
Aplicacin de
amien cotidianamente su EJECUCI un monitoreo y monitoreo y la ficha de
to y prctica pedaggica. N acompaamien acompaa la autoevaluaci
Docente motivado para to a la prctica prctica n para evaluar
monitor 100%
4 la buena prctica pedaggica pedaggica. la prctica
eo a la pedaggica con los nios La I.E.I. no est pedaggica.
prctica y nias del nivel inicial focalizada en el y socio-
pedag programa de cultural.
gica en monitoreo y
la acompaamien
Instituc to pedaggico.
in
Educati
va
Gestin Trato afectivo a los nios DE ENTR Falta de Hogares -Talleres de
ADUL E
de la y nias. estrategias disfuncionales padres.
TOS A ESCO
convive Cumplimiento de las ESCO LARE para la . -Coordinacin
5 normas de convivencia a LARE S atencin de Falta de un plan con las
ncia S
nivel de aula e algunas para la instancias
escolar institucin educativa. atencin de locales para
dificultades
en la Reuniones con la presentadas en los casos de realizar
Instituc comunidad educativa la institucin violencia. charlas sobre
in para fortalecer nuestras educativa. Poca tutora y
Educati buenas relaciones. Falta de coordinacin violencia
va Inclusin educativa de 0 0 talleres sobre con las escolar.
los nios con cmo gestionar instancias -Proponer
necesidades especiales. un buen clima locales para acciones de
escolar. la atencin mejora a
con charlas travs de
sobre jornadas de
problemas de reflexin.
violencia.
6 Implem Director organiza a todos Escaso de Talleres de
datos del Trabajar los

Falta
entaci los padres de familia para conocimiento capacitacin sensibilizacin
n del implementar el PAT. de los por la UGEL a a los padres
Docente sensibiliza para el compromisos los docentes de familia
Plan
cumplimiento del PAT de la gestin contratados para que se
Anual 2016 escolar. sobre la comprometan

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
 VII. OBJETIVOS Y METAS POR CADA COMPROMISO DE GESTION

N INDICAD EXPECTATIV OBJETIV METAS Actividades

OR A DE O propuestas
AVANCE Alcance Dat Met Descripcin
del o a
indicado 201
r 6
Porcentaje La Mantener En relacin 100 100% De los 18 nios y Reunin con
de Institucin el al % nias que hay en la padres de
estudiante educativa nmero rendimiento institucin familia para
educativa los 18
s, de los demuestra de en sensibilizar
alcanzaran nivel
dems un estudiant Comunicaci satisfactorio en el
sobre la
grados, incremento es en el n rea de importancia de
que en el nivel comunicacin la educacin
alcanzan porcentaje satisfacto En relacin 100 100% De los 18 nios y inicial.
rendimien de rio al % nias que hay en la Jornada de
to estudiantes rendimiento institucin elaboracin de
satisfactor que logran educativa los 18 materiales.
en
alcanzaran nivel
COMPROMISO 1

io un nivel Matemtica. satisfactorio en el

satisfactorio rea de
INICIAL

de Matemtica.
aprendizaje En relacin 100 100% De los 18 nios y
en todos los al % nias que hay en
grados, rendimiento la institucin
respecto al educativa los 18
en Ciencia y
ao anterior alcanzaran nivel
Ambiente satisfactorio en el
rea de Ciencia y
Ambiente.
En relacin 100 100% De los 18 nios y
al % nias que hay en la
rendimiento institucin
educativa los 18
en Personal
nios y nias
Social alcanzaran nivel
satisfactorio en el
rea de Personal
Social.
Porcentaje La Mantener Conclusin 100 100% De los 18 nios y Reuniones de
de institucin el en el nivel % nias que hay en compartir con
estudiante educativa porcentaj inicial la institucin los nios y
COMPROMISO 2

s que mantiene el e de los educativa los 18 padres.

culminan porcentaje estudiant concluyen el
INICIAL

el ao de es que se nivel inicial

escolar estudiantes matricula Permanencia 100 100% De los 18 nios y
2015 que que n y en el nivel % nias que hay en
se concluyen concluye inicial la institucin
matricula el ao n el ao educativa los 18
n y escolar y escolar. permanecen en
concluyen permanece el nivel inicial
el 2016. n en la I.E.

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
 Porcentaje La I.E. o Cumplir 100% De la 910 horas Evaluacin
de horas programa el 100% planificadas se contina del
lectivas educativo de horas cumplirn la cumplimiento
cumplidas cumple el planificad totalidad de ellas de horas.
por nivel. 100% de as en la en este ao2016 Proceso de

NIVELES
horas calendari recuperacin
lectivas por zacin de horas
COMPROMISO 3

nivel perdidas.
educativo
planificadas

LOS
en la
calendariza
cin escolar.
TODOS

Porcentaje La I.E. 100%

de asegura la
jornadas asistencia y
laborales permanenci
efectivas a de los
de los docentes en
docentes. las jornadas
laborables.
Porcentaje La I.E. Cumplir Con respecto 100 100% Se cumplirn los Aplicacin del
MISO 4 COMPRO

INICIAL

de incrementa con la a docentes % 03 momentos de instrumento de

docentes en nmero de totalidad del nivel autoevaluacin autoevaluacin
que reciben docentes
de auto inicial sobre la prctica de la prctica
monitoreo monitoreados
y y
monitore pedaggica. pedaggica.
La I.E. I.E. con o a la
Implemen 100% Se elaboraran Formar el
cuenta Comit de tar el todos los comit de
con el TOECE y comit de documentos TOECE.
Comit de Reglamento TOECE y Elaborar el RI
pertinentes
TOECE y Interno con elaborar Evaluacin de
para promover
Normas Normas de las las normas de
de Convivencia normas una saludable convivencia.
Convivenc a nivel de de convivencia
ia I.E. y de convivenc escolar
actualizad aula para ia
as en el establecer
Reglamen relaciones
NIVELES

to Interno armnicas y
a nivel del favorecer
COMPROMISO 5

aula e I.E. los

aprendizaje
s.
LOS

Porcentaje I.E. que Atender 100 100% Se atendern todos Charlas sobre el
de casos cuenta con todos los % los registros de uso de la
de el libro de casos de violencia escolar plataforma del
que se presenten
TODOS

violencia registro de violencia Siseve para

en la institucin
escolar incidencias escolar educativa.
reportar casos
atendidos y estn de violencia
sobre el afiliadas al escolar.
total de Siseve y
casos atienden
registrado oportuname
s en el nte los
libro de casos de
registros violencia.
de
incidencia
s y en la
plataform
a web

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
 Porcentaje La Incremen 100% Toda la Charla de la
de actores Institucin tar los comunidad importancia
educativo Educativo actores educativa sobre la
s que logra la que participa en la participacin en
participan participaci interviene elaboracin del la elaboracin
en la n de los n en la PEI del PEI para la

NIVELES
elaboraci actores elaboraci asuncin de
n del P.E.I. educativos n del PEI compromisos
COMPROMISO 6

en la comunes.
elaboracin
del PEI
Porcentaje La LOS Incremen Revis 100% Toda la
de institucin tar los ar comunidad
actividade Educativa actores dato educativa
TODOS

s implementa que s de participa en la

planificad las interviene la elaboracin del
as en el actividades n en la Matri PEI
Plan Anual planificadas elaboraci z II
de Trabajo en el Plan n del de
(PAT) que Anual de PAT moni
fueron Trabajo. toreo
implemen
tadas.

VIII. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES DEL PAT POR SEMESTRES

Primer Semestre actividades que culminan antes del mes de julio o
durante ese mes:
N Actividades Compromiso Respons Equipo Mes Mes Fuente
1 2 3 4 5 6 ables responsa de de de
directos ble inici fin verificaci
o n
0 Reunin con padres de familia para x 15/0 15/0 Informe,
1 sensibilizar sobre la importancia de Director Director 4 4 acta, fotos
la educacin inicial.
0 Jornada de elaboracin de x x 13/0 13/0 Informe,
Director Director
2 materiales. 5 5 acta, fotos
0 Reuniones de compartir con los x 05/0 05/0 Informe,
Director Director
3 nios y padres. 5 5 acta, fotos
0 Evaluacin continua del x 22/0 22/0 Informe,
Director Director
4 cumplimiento de horas. 7 7 acta, fotos
0 Proceso de recuperacin de horas x Informe,
Director Director
5 perdidas. acta, fotos
0 Aplicacin del instrumento de x 29/0 29/0 Informe,
6 autoevaluacin de la prctica Director Director 4 4 acta, fotos
pedaggica.
0 Aplicacin del instrumento de x 30/0 30/0 Informe,
7 autoevaluacin de la prctica Director Director 6 6 acta, fotos
pedaggica.
0 Formar el comit de TOECE. x 22/0 22/0 Informe,
Director Director 4 4 acta, fotos
8
0 Elaborar el RI 19/0 19/0 Informe,
Director Director 4 4 acta, fotos
9
1 Evaluacin de las normas de 22/0 22/0 Informe,
Director Director
0 convivencia. 7 7 acta, fotos
1 Charlas sobre el uso de la 15/0 15/0 Informe,
1 plataforma del Siseve para reportar Director Director 4 4 acta, fotos
casos de violencia escolar.
1 Charla de la importancia sobre la x Director Director 29/0 29/0 Informe,
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016
I.E.I. N 504 JACTA
2 participacin en la elaboracin del 4 4 acta, fotos
PEI para la asuncin de
compromisos comunes.

Segundo semestre actividades que culminan antes del mes de

diciembre o durante ese mes.
N Actividades Compromiso Respons Equipo Mes Mes Fuente
1 2 3 4 5 6 able responsa de de de
directo ble inici fin verificaci
o n
0 Reunin con padres de familia para x 12/0 12/0 Informe,
1 sensibilizar sobre la importancia de Director Director 8 8 acta, fotos
la educacin inicial.
0 Jornada de elaboracin de x x 19/0 19/0 Informe,
Director Director
2 materiales. 8 8 acta, fotos
0 Reuniones de compartir con los x 21/0 21/0 Informe,
Director Director
3 nios y padres. 9 9 acta, fotos
0 Evaluacin contina del x 28/0 28/0 Informe,
Director Director
4 cumplimiento de horas. 9 9 acta, fotos
0 Proceso de recuperacin de horas x Informe,
Director Director
5 perdidas. acta, fotos
0 Aplicacin del instrumento de x 18/1 18/1 Informe,
6 autoevaluacin de la prctica Director Director 1 1 acta, fotos
pedaggica.
0 Evaluacin de las normas de x 22/0 22/0 Informe,
Director Director
7 convivencia. 7 7 acta, fotos
0 Charlas sobre el uso de la x 12/0 12/0 Informe,
8 plataforma del Siseve para reportar Director Director 8 8 acta, fotos
casos de violencia escolar.

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

I.E.I. N 504 JACTA
IX. Distribucin del tiempo en la Institucin Educativa:
Calendarizacin del Ao Escolar:

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016 I.E.I. N 504 JACTA

 Cuadro de Distribucin de Secciones:
APELLIDOS Y SECCIONES CONDICI HORAS
NOMBRES ON
3 4 5
aos aos aos
Castillo Coronado x x x Contrata 30 horas
William Manuel do

X. ACTIVIDADES DE CONEI Y APAFA

CRONOGRAMA FUENTE
COMPROM RESPONS DE
ACTIVIDADES ISOS ABLE Inicio Fin VERIFICA
CIN
CONEI. CONOEI y Acta de
Comit acuerdos.
- Reunin de de
coordinacin con Tutora.
el Comit de
Tutora para la
solucin de
conflictos.
APAFA. Director, Acta de
comit de acuerdos.
- Elaboracin del AMAPAFA
PAT de APAFA.
RECURSOS Director, Acta de
PROPIOS. comit de APAFA.
AMAPAFA
- Derecho de APAFA
OTROS. Director,
Celebraciones. comit de
- Da de la madre AMAPAFA
- Semana de
Acta de
Educacin inicial acuerdos.
- Da del padre.
- Fiestas patrias.
Semana de los
derechos del
nio y nia.

Jacta, marzo del 2016

Prof. William Manuel Castillo

Coronado
DIRECTOR

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