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ACTIVIDAD

TAM TAM MINI


INSTRUCTIVO

Fase
Presencial

2010
MINISTERIO DE EDUCACIN
Ministro de Educacin
Jos Antonio Chang Escobedo

Viceministro de Gestin Pedaggica


Idel Vexler Talledo

Viceministro de Gestin Institucional


Vctor Ral Daz Chvez

Director General de Tecnologas Educativas


Oscar Becerra Tresierra
Direccin pedaggica DIGETE
Vctor Castillo Ros

Equipo de produccin
Roco Flores Garaycochea
Carmen Ramrez Pantoja
Guido Gutirrez Garca

Banco de imgenes:
Pal Snchez Ortiz

Programa
Una Laptop Por Nio
(Segunda etapa - CRT)
2010

-2-
Informacin para el lector

Descripcin

Este documento tiene por finalidad reforzar sus


conocimientos durante la fase presencial del taller de
capacitacin. Se caracteriza por ser un material sencillo
que detalla los procedimientos bsicos para utilizar el
sintetizador de sonido de la XO denominado Tam Tam
Mini. Al finalizar se anexa un contenido pedaggico breve
que busca relacionar la Actividad Tam Tam Mini con
contenidos incorporados en el DCN peruano.

ndice

El A, B, C de la Actividad Tam Tam Mini .... 4


1. Ingresar a la Actividad Tam Tam Mini . 4
2. Partes de la pantalla .. 5
3. Caja de Ritmos (acompaamiento) .. 6
4. El Teclado XO y el teclado de un piano 7
5. Teclado Musical de la XO .. 8
6. Instrumentos musicales .. 8
7. Salir de la actividad Tam Tam Mini .. 9
Anexos. Produccin de ritmos musicales .10

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El A, B, C, de la actividad Tam Tam Mini

La Actividad Tam Tam Mini de la


laptop XO es una compilacin de
instrumentos musicales que sirve
para crear sonidos, melodas y
msicas.

Los nios pueden explorar, experimentar y crear sus propias


melodas. Se asemeja a un mini taller donde se practica y se
entra al mundo de la msica.

1 Ingresar a LA ACTIVIDAD Tam Tam Mini

Siga los siguientes pasos:

Ubicarse en el
marco inferior de
la vista Hogar

- Busca el icono de la actividad ( ), use las flechas y


- Haga clic en el icono de la actividad Tam Tam Mini.

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2
PARTES DE LA PANTALLA TAM TAM MINI

Al ingresar a la actividad Tam Tam Mini encontrara la siguiente


ventana con sus partes.

PANTALLA DE INICIO DE LA ACTIVIDAD TAM TAM MINI

Cuadro para compartir


Cuadro de nombre Parar
la actividad

Caja de ritmos para Instrumentos


acompaamiento musicales
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3 Caja de ritmos ( ACOMPAAMIENTOS)
Es una pequea caja de instrumentos musicales que
permite tener un acompaamiento musical.
Encontramos:
rabe
Africano
Jazz rock
Electrnica
Sudamericano

Intensidad del sonido


Velocidad del tiempo

Complejidad del comps


Pulsaciones por comps
Eleccin aleatoria
Equipo de Jazz/Rock

Equipo Sudamericano Equipo rabe

Equipo Electrnico
Equipo Africano

Para iniciar un ritmo, haga clic en uno de los conjuntos de percusin y luego clic en el
tringulo que simula una flecha (Play). Para detener se pulsa el botn cuadrado (Parar).

Pulsaciones por comps.- Es el primer control deslizante


(color amarillo); al ubicarse sobre el, aparece un mensaje que
dice: Pulsaciones por comps. Controla el nmero de
latidos, pulsaciones por comps, del 2 al 12.

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Complejidad.- Es el segundo control deslizante (color azul),
controla la complejidad del conjunto rtmico: cuanto ms abajo
ms sencillo, cunto ms alto, ser ms complejo. Estos dos
controles, se pueden ajustar, con el puntero del ratn. Hecho
el ajuste, clic en el deslizador para escuchar los cambios.

4 EL TECLADO XO Y EL TECLADO DE UN PIANO


La distribucin de las notas musicales en el teclado XO, podemos
compararlo con la distribucin del teclado de un piano.

Existen varias clases de notas musicales:

A. NOTAS PRINCIPALES.- Son las notas principales

B. NOTAS SOSTENIDAS (#).- Son las notas sostenidas,


tienen tono mas que la nota principal.

C. NOTAS BEMOL (b).- Son las notas bemol (b) y tienen


tono menos que la nota principal.

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5 TECLADO MUSICAL DE LA XO

SONIDO GRAVES
Estn ubicados en la fila que comienza por la Z hasta la coma.
Reproducen una escala mayor (do, re, mi, fa, sol, la, si, do) pero grave y
corresponde a las teclas blancas graves de un piano.
En la fila que comienza con la A, las teclas S, D, G, H, y J corresponden a
los sostenidos (#) y bemoles de esa escala ms grave. Son las teclas
negras en un piano.
La (F) no suena ya que no hay en un piano tecla negra que corresponda.

SONIDOS AGUDOS
En la fila de la Q a la I, encontramos los que reproducen el
sonido de la escala mayor ms aguda.
La fila de los nmeros (2, 3, 5, 6, 7) corresponde a los
sostenidos y bemoles, o sea las teclas negras del piano, pero
de esa escala ms aguda.

6 INSTRUMENTOS MUSICALES
El Tam Tam Mini, tiene una galera de categoras de sonidos a
usar: nios, animales, instrumentos, etc.
Los cuales se usaran de acuerdo a la necesidad y creatividad
del docente y estudiante.
-8-
7 SALIR DE LA ACTIVIDAD Tam TAM MINI
Hay dos formas de PARAR ( ) la actividad Navegar.

a. Desde la actividad TamTam Mini


1
Clic en el
botn Parar

b. Desde la vista hogar

1
Ubicar el
puntero, en
el icono de
Tam Tam
Mini 2
Clic en la
opcin Parar.

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ANEXO

HAPPY BIRTHDAY

DO DO RE DO FA MI
Q Q W Q R E
DO DO RE DO SOL FA
Q Q W Q T R
DO DO DO LA FA FA MI RE
Q Q I Y R R E W
LA # LA # LA FA SOL FA
7 7 Y R T R

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CONDOR PASA

MI LA SOL LA
C N B N
SI DO SI DO
M Q M Q
RE MI MI MI MI MI MI
W E E E E E E
SOL MI MI MI MI MI MI
Y E E E E E
RE DO LA LA LA LA LA LA
Y Q N N N N N N
(BIS)

MI LA
E Y
SOL LA SOL LA SOL LA
T Y T Y T Y
DO LA SOL SOL SOL SOL SOL
I Y T T T T T
LA SOL MI MI MI MI MI MI
Y T E E E E E E

MI RE DO LA LA LA LA LA,LA
E W Q N N N N N,N
DO LA LA LA LA LA LA
Z N N N N N N
DO LA RE
Q N X
MI
C
LA LA LA LA
N N N N

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OTRAS CANCIONES PARA PRACTICAR

Las maanitas

Do Do Fa - Fa Mi Fa - Sol
Mi - Fa - Sol- La - Fa - Sol- La - Sib
Si - Si - La - Sol- Fa - Mi - Sol
Fa - Mi - Fa - Sol- La - Si - Sol- Fa
La - Sol- Mi - Mi - Fa Sol- La - Fa
La Sol- Mi - Mi - Fa Sol- La
Fa - Fa Si Si - Si - Si - La
Fa Mi Fa Sol- La - Si Sol- Fa

Por que es un buen compaero

Do mi mi mi re mi fa - mi
mi re re - re - do - re - mi - do
do - mi - mi - mi - re - mi - fa - la
la sol- mi - fa - re - do

Feliz navidad
sol - do - si - do - la
sol - re - do - la - sol
sol - do - si - do - la - fa la - do - si - si
Do - re - si - do
mi - mi - mi - mi - re - do - do - la - la - do
re - re - re - re - do - la - la sol- fa - sol
mi - mi - mi - mi - re - do - do - la la la
do - do - si - do - re - do.............

HIMNO A LA ALEGRA

E E R T T R E W Q Q W E E W

E E R T T R E W Q Q W E E W W Q

W E Q W E R E Q W E R E W Q W B

Jos Ronald Correa Larrea


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