Nombre Jess Alberto Johan Fernando Camilo Sandra Riao IRENE TORO Diego
del Motta Marroqun Gmez Andres Cruz Zamora
entrevist Cardozo ado Profesin Docente en Diseador Artista Estudiante LEA Licenciada Docente Conclusin LEA creativo circense en ASAB Egresado ASAB educacin Licenciado artstica en educacin artstica y artista plstico
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Educaci artstica es la de prcticas y conocer las muy compleja que sirve para educacin es al arte no se n forma en que saberes que bases y porque desarrollar, la la forma debe ver artstica- como el hombre sirven para el herramienta desafortunadam sensibilidad, destinada a como un fin exploracin y desarrollar las sino como el que es- reconoce y desarrollo, tanto s que ente despus habilidades capacidades medio para para que configura la fsico e explora tus del ao 2000 la de los seres intelectuales, resolver sirve percepcin de la intelectual, aptitudes y educacin y la humanos por culturales, situaciones vida, los adems de habilidades artstica han medio del sociales de un cotidianas o razonamientos contribuir a los en lo que te est en arte. sujeto y el complejas a se conciben en cuatro pilares apasiona. discusin por Arte es la travs de la mbitos que del desarrollo estar subjetiva a expresin expresin, dejan fluir el humano desde la crtica y por el sensible del entendiendo pensamiento, y distintas carcter juicioso ser que el arte la educacin perspectivas. y objetivo de la representand despierta y artstica es uno educacin, o mediante el desarrolla cuerpo, otras de esos mbitos. teniendo en objetos, habilidades cuesto esto, se escritos, que hace una alianza sonidos o potencializan entre estos dos situaciones al ser ejes. que humano En ese sentido la manifiestan educacin su necesidad artstica para mi de comunicar es una y generar herramienta sensaciones, estados, potencial para cuestionamie exaltar en los ntos en l y sujetos el en el otro;