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FACULTAD DE INGENIERA
SERVICIO SOCIAL CURRICULAR
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
El alumno tendr la oportunidad desarrollar valores y actitudes humanas al realizar el servicio
social. Reflexionar sobre la Responsabilidad Social como profesional de la Universidad
Autnoma de Yucatn. Elaborar un Declogo de Competencias con los que realizar si servicio
social.
Cmo lograrlo?
Diagrama 1.- Proceso para ejecutar los planes de accin de RSU, ejemplo tomado del
ITESM.
2
Formula al menos dos sugerencias para mejorar la prctica de la RSU por
parte de los alumnos en la FIUADY
Entrar o no al sistema?
Describe las razones por las cules participar en Proyectos como en anteriormente
planteado colabora en la formacin profesional de un estudiante de la UADY
3
Has analizado el entorno de tu comunidad para hacer una propuesta que solucione un
problema o mejore una situacin conflictiva?
Actividad 2.2.1:
1. Elabora un listado de las actividades que realizas en tu servicio social con base en tu perfil
egreso profesional.
2. Completa la siguiente tabla escribiendo en la primera columna las actividades que realizas en tu
Servicio Social en las que se encuentren presentes los aspectos de: Conocimientos acadmicos,
Habilidades y Actitudes realizacin de las mismas.
5. Para el reporte integrador redctalas en forma de Competencias Profesionales.
VALORES INDIVIDUALES:
Mnimo tres cuartillas, mximo cinco. Letra Times New Roman 12 a espacio y medio. Izquierda.,
ambas caras de las hojas.
Fecha de entrega: Presentacin Portafolio con el primer reporte
BIBLIOGRAFA:
Rugarca Torres, A. (1999). "Los valores y las valoraciones en la Educacin". Mxico
Editorial Trillas.
Savoy Uriburu, V. (1984). " Educacin y formacin humana". Buenos Aires.
Editorial Humanitas.
4
Daz Hernndez, C. (2004). "Pedagoga de la tica social para una formacin en valores". Mxico.
Editorial Trillas.
Gil Martnez, R. (2002). "Valores humanos y desarrollo personal". Barcelona. Cisspraxis.
Lpez Calva, J. (2003). "Educacin personalizante. Una perspectiva integradora". Mxico. Editorial
Trillas.