Universidad Nacional

Autnoma De Mxico
UNAM

Materia
Teora de la comunicacin II
Unidad 2, Tema 1,2 y 3
Influencia de los condicionantes productivos en el contenido de los
mensajes

Carrera:
Licenciatura en diseo y comunicacin visual
Semestre:
Tercer

01 de febrero de 2017
Villahermosa, Tabasco, Mxico

Contenido

1.

Introduccin............................................................................................................................................... 3

Unidad 2, Tema 1,2 y 3

Influencia de los condicionantes productivos en el contenido de los mensajes

01/02/17

Enfoques tericos que estudian los condicionantes productivos de mensajes...............................3

2.

Desarrollo................................................................................................................................................... 3
Sociologa de la produccin del mensaje............................................................................................. 3
Imperialismo cultural.............................................................................................................................. 4

3.

Conclusin................................................................................................................................................. 5

4.

Referencia bibliogrfica............................................................................................................................ 6

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Influencia de los condicionantes productivos en el contenido de los mensajes

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1. Introduccin
Enfoques tericos que estudian los condicionantes productivos de mensajes
La visin social, la posicin de clase o la ideologa de los emisores de la comunicacin
son las primeras influencias a tomar en cuenta en la produccin del mensaje. Existen dos
enfoques tericos que estudian los condicionantes productivos del contenido de los
mensajes, los cuales son:

Sociologa de la produccin del mensaje

Imperialismo cultural

Ambos enfoques suponen que los mensajes muestran y producen las condicionantes
presentes en las organizaciones de los medios que los producen, sea por rutinas de
trabajo, valores profesionales o intereses econmicos-polticos de las transnacionales de
la comunicacin y junto a los aliados estratgicos. Un ejemplo de esto puede ser el
siguiente: Al acercarse las elecciones presidenciales en nuestro pas para el 2018, la
televisora predominante del pas Televisa ha lanzado una telenovela titulada La
Candidata, que muestra a una senadora preocupada por la democracia y sensible a las
necesidades de los dems y que est en contra de la corrupcin; situacin que me lleva
a pensar que estn condicionando a la poblacin para votar a favor de la prxima
candidata a la presidencia por el PAN-Margarita Zavala.
2. Desarrollo
Sociologa de la produccin del mensaje
Este enfoque analiza la forma en que se producen los mensajes desde la produccin
individual hasta los organizacionales, rutinas de trabajo o valores profesionales.
Las fuentes de informacin para los reporteros pueden ser por procedimientos rutinarios
que engloban boletines y rueda de prensa de funcionarios, eventos no espontneos que
invitan a la prensa, investigaciones de reporteros y entrevistas. Los medios pueden
privilegiar las fuentes que producen informacin, dando peso a personajes de renombre
del mbito poltico, econmico y cultural. Tambin incluyen, pero con menor frecuencia a

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fuentes que no pertenecen a la lite, grupos no organizados, como vctimas, testigos de

accidentes o crmenes, manifestaciones, delincuentes y votantes annimos.
En Mxico las coberturas periodsticas estn ausentes de explicaciones y de contextos.
La informacin publicada es sesgada hacia las versiones oficiales del gobierno. Las
rutinas de trabajo y los valores profesionales de los periodistas hacen que se ignore el
contexto social e histrico que producen los delitos. Tambin existe la dependencia con
las agencias informativas donde sobresalen temas de la poltica, la administracin
pblica y la economa omitiendo informacin importante como es el medio ambiente, la
educacin, la salud y la seguridad pblica.
Imperialismo cultural
Se trata de propagar en el mundo entero los mensajes con las condicionantes
econmico, poltico e ideolgico de los pases industrializados como son EEUU y las
principales naciones europeas. Las ideologas de estos pases se trasladan hacia los
subdesarrollados usando los medios de comunicacin haciendo una invasin cultural y
prdida de la identidad nacional.
El estudio ms clebre en este rengln fue sin duda el de Dorfman y Mattelart
( 1979) sobre las historietas de Walt Disney. Concluyeron que a travs de dichos
vehculos se adoctrinaba a los nios de los pases en desarrollo, inculcndoles los
valores y las concepciones del mundo de Estados Unidos y otros pases capitalistas.
Adems, las historietas presentaban a los pases del Tercer Mundo como lugares
pintorescos, muy atrasados sin avances tecnolgicos, sin urbanizacin, ni escuelas, ni
hospitales. Los escenarios eran pirmides, selvas, desiertos y, en el mejor de los
casos, poblados minsculos. Eso s, estos pases (Aztecaland, Inca Blinca, etctera)
estaban repletos de tesoros que los personajes de Patolandia, con mucha frecuencia,
se apropiaban para s a cambio de baratijas o favores. Patolandia y los dems pases
industrializados, por el contrario, se describen como modernos, progresistas y
civilizados. Ediciones recientes de las historietas de Walt Disney parecen seguir

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confirmando las aseveraciones de Dorfman y Mattelart (Lozano Rendon, 1985, pp.

104)
Bajo este enfoque se promueve el individualismo, elitismo, racismo, materialismo,
conservadurismo, agresin, autoritarismo, estereotipos, conformismo de la mujer hacia
los roles sociales como ama de casa, objeto sexual y madre.
Un modelo lleno de valores morales extranjeros desplaza a la cultura nacional
mexicana (Lozano Rendon, 1985, pp. 108)
Un ejemplo de lo anterior es la celebracin del da de muertos, a lo largo de mi vida he
observado la celebracin del Halloween que es una fiesta moderna de la vspera de
todos los santos, en contraposicin a nuestra celebracin mexicana de origen
mesoamericano que honra a nuestros difuntos el 2 de noviembre y tiene momentos
emotivos como son visitar las tumbas de nuestros muertos y la puesta del altar con rezos
y comidas.
3. Conclusin
En fin, en conclusin, al parecer es mejor no seguir a los lderes de opinin, o ser muy
selectivo en la informacin que se consume, ampliar nuestro criterio y cuestionar la
supuesta verdad que se presenta, as como buscar de varias fuentes de la misma
informacin, contrastarla para encontrar los aciertos y las contradicciones para generar
nuestro propio criterio que, aun as, estar influenciado por lo que los mensajes que
leamos.

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4. Referencia bibliogrfica

Lozano Rendn, Jos Carlos. (1985). Teora e investigacin de la comunicacin de

masas. Edo. de Mxico. Editorial Pearson, Educacin. (pg. 97-115).

Gmez Leyva, Ciro. (2016). Margarita Zavala, candidata presidencial del PAN 2018.
El

universal.

Recuperado

de

http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-

opinion/columna/ciro-gomez-leyva/nacion/2016/06/9/margarita-zavala-candidatapresidencial

Las

estrellas

tv

(2016).

La

candidata.

Televisa.

Recuperado

http://www.lasestrellas.tv/series/la-candidata/personajes/regina-barcenas/

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