1.

- Transporte, vialidad, seguridad:

La zona rural del Municipio El Hatillo, especficamente filas de Turgua, se

caracteriza por ser una zona de difcil acceso, donde el sistema de transporte pblico es
bastante deficiente debido a la usencia del servicio de transporte que permita la entrada
y salida del sector hacia las zonas urbanas de El Hatillo y Baruta. Actualmente, se
cuenta con dos unidades de transporte asignadas por el gobierno nacional para cubrir
la ruta desde el casco central de Baruta hasta Turgua, pero lamentablemente, ha sido
muy irregular el cumplimiento de las unidades de transporte con la poblacin del sector
ya que por diversas razones, de forma reiterada, una de las dos unidades o ambas dejan
de prestar el servicio. As mismo, la alcalda de EL Hatillo, bajo la gestin del alcalde
David Smolansky Urosa, en el mes de mayo del 2016, inauguro la puesta en marcha de
8 unidades de transporte pblico, destinas a cubrir la ruta que parte del casco central del
Hatillo hasta Turgua, mejorando notablemente, la problemtica de transporte pblico de
la zona y beneficiando, tanto a la comunidad de habitantes como las personas que
hacemos vida laboral en el sector. El transporte con vehculos particulares en
oportunidades, coopera para remediar la situacin aunque el costo del pasaje
generalmente es bastante alto comparado con las tarifas del transporte pblico.
La vialidad es propia de una zona de montaa, muchas curvas, laderas, barrancos
profundos de un lado de la carretera y montaa del otro lado, la carretera es bastante
estrecha, con un solo canal de ida y otro de vuelta, asfaltada en toda la ruta, aunque
muy irregular sus condiciones, debido a la gran cantidad de fallas de borde, algunos
huecos y partiduras en algunos tramos.
La seguridad en el sector, durante los ltimos aos, se ha visto muy afectada, debido
al alto ndice de inseguridad que han generado grupos de personas (de la misma zona),
que habitan en el sector y que permanentemente, cometen actos delictivos y violentos lo
que ha convertido la comunidad de Turgua en una zona de alto riesgo en materia de
inseguridad. Se evidencia la presencia de funcionarios del Cuerpo Policial Municipal,
del Estado Miranda y la GNB, pero aun as, persisten los actos delictivos en el sector.

2- Descripcin de la planta fsica. Necesidades.

La U.E.M.R Armando Revern en su planta fsica cuenta con:
-

4 Aulas para Educacin Primaria, dotadas de pupitres en buen estado de uso y

sufrientes para el grupo de estudiantes que atiende,

un

escritorio con su

respectiva silla para el docente, dos estantes ,, un pizarrn, dos carteleras, dos
ventiladores de techo y dos lmparas de techo con cuatro bombillos de luz
blanca.
-

Aulas para Educacin Preescolar dotadas de seis mesas con seis sillas cada

una, dos estantes, dos carteleras, un pizarrn, dos muebles tipo gavetero, tacos,
diversos objetos, juegos didcticos acordes a los tres niveles que se atienden en
el plantel.
-

Aula para Recursos para el Aprendizaje donde se encuentran ocho

computadoras (solo dos estn operativa, las otras estn daadas), dos mesones
de madera, veinticinco sillas de metal plegables grandes, un pizarrn, estantes
metlicos tipo biblioteca y dotacin de libros

de educacin primaria y

preescolar, novelas literatura de distintos niveles y enciclopedias.

1 Oficina donde funciona la direccin, dotada de 2 escritorios, 4 sillas, 1 estante,

2 archivos, 1 aire acondicionado, 2 computadoras, 2 impresoras, 1 televisor
pequeo, 2 muebles de formica.

1 Pequeo espacio para atender estudiantes de psicopedagoga.

1 Espacio para material de Educacin Fsica.

1 Bao para nias y nios de preescolar con 2 lavamanos y 2 pocetas.

1 Bao de nias con 3 lavamanos y 3 pocetas.

1 Bao de nios con 3 lavamanos y 3 pocetas.

1 Bao para el personal del plantel con 1 lavamanos y una poceta.

1 Espacio para cantina escolar, dotada de 1 cocina de cuatro hornillas con horno
en perfecto estado de uso, 1 nevera que se encuentra daada, 1 microondas en
buen estado, 1 licuadora en buen estado.

1 Deposito para utensilios de limpieza.

1 Patio techado donde se realiza el acto cvico con los estudiantes, el recreo y
diversas actividades fuera de las aulas.

Estacionamiento para 6 vehculos aproximadamente.

reas de terreno que rodean el plantel.

2 Tanques de agua potable.

En cuanto a las necesidades existentes, son muchas, nuestra planta fsica requiere de
algunas reparaciones ya que existen varias grietas en algunas partes de la estructura,
debido a que el terreno ha cedido un poco y se evidencian irregularidades, inclusive el
muro que bordea una buena parte del plantel, se ha ido separando del piso y ya alcanza
los 4 cm de separacin. Aunque todas las aulas poseen ventiladores de techo, hay 2
aulas que requieren ventilacin ya que en verano resulta inhumano permanecer en el
aula debido al fuerte calor que se siente y no tiene ningn tipo de ventana para que haya
ventilacin. Las sillas y mesas de las aulas de preescolar, seria excelente reemplazarlas
ya que las que tenemos tiene muchos aos de uso y no estn en las mejores condiciones.
Se requiere pintar todo el plantel ya que aunque los docentes permanentemente estn
pendientes de que los estudiantes no lo deterioren, hace varios aos que no se pinta y el
tiempo ha dejado huellas en este sentido. La presencia policial es otra de nuestras
necesidades, debido al alto ndice de inseguridad que existe en la zona. Seria excelente
una dotacin de computadoras en buen estado.

3- Mantenimiento de la planta fsica.

El mantenimiento de nuestra planta fsica, se realiza de manera continua en casi
todos sus mbitos, es decir, se realiza un desmalezamiento del terreno que bordea el
plantel, bimensual, realizamos jornadas de recuperacin de pupitres y mobiliario que se
ha ido deteriorando y lo recuperamos, la limpieza del plantel, no solo comprende barrer,
pasar coleto y lavar los baos, sino que implica limpieza de ventiladores, vidrios de las
ventanas, rejas y puertas a fin de preservar en buen estado todo lo que comprende la
estructura fsica del plantel. El pozo sptico se le hace extraccin cada 2 aos, se hace
reemplazo de algunas cosas que se daan con el uso, tales como cerraduras de las
puertas, vidrios de ventanas, herrajes de las pocetas, entre otros. Generalmente se pinta
la escuela anualmente, ms los ltimos tres aos, no se ha pintado el plantel por falta de
presupuesto. El gobierno municipal, cada ao ha destinado recuperar y reinaugurar cada
una de las 5 escuelas municipales y existe el compromiso por parte del alcalde, que a

partir del mes de julio del ao en curso, se inicien trabajos de recuperacin de la

Armando Revern.

4- Dotacin, recursos didcticos, materiales, equipos, otras dotaciones.

En relacin a la dotacin, podemos decir que contamos con lo necesario para
realizar nuestro trabajo en todas las reas del plantel. Contamos con: balones de
bsquet, voleibol, futbol, futbolito y otras herramientas de trabajo utilizadas para
Educacin Fsica. Juegos didcticos para todos los grados y niveles de preescolar,
excelente dotacin de cuentos y juegos propios para las actividades de preescolar.
Juegos de Ajedrez, material de oficina, impresora, fotocopiadora, computadoras,
escritorios, sillas, estantes, archivos, pupitres, mesas y sillas acordes a al tamao de los
estudiantes de preescolar,

pizarrones, carteleras, cocina, microondas, utensilios de

cocina, licuadora, utensilios de limpieza, detergentes para la limpieza del plantel.

5- Caractersticas de los programas y proyectos existentes.

Aprendiendo a Querer: es un proyecto basado en la enseanza de educacin

en valores a los estudiantes.

Punto y seguimos: pretende el mejoramiento del aprendizaje en el rea de

lenguaje, haciendo mayor nfasis en la lectura, la comprensin de la lectura y las
producciones escritas.

Leme: destinado a la prctica de la lectura de manera ldica, a travs de la

lectura de cuentos y literatura infantil.

Olimpiada Matemtica: consiste en desarrollar el pensamiento lgico

matemtico de los estudiantes a travs de la resolucin de diversos tipos de
problemas. Su caracterstica principal, es la participacin competitiva con otros
compaeros de otros planteles educativos.

Pensamiento lgico-matemtico: ofrece a los docentes capacitacin y

estrategias que faciliten el proceso de enseanza de los distintos contenidos en el
rea de matemtica a fin mejorar el rendimiento acadmico de los estudiantes
en esta rea.

Nutrir de Nestl: concientiza a los estudiantes de manera ldica, la importancia

de una buena alimentacin, un sano desarrollo tanto fsico como mental,
adecuada manipulacin de los alimentos, contenido nutritivo de los distintos
grupos alimenticios, el ejercicio como fuente de energa para un ptimo
desarrollo, entre otros aspectos relacionados a la salud de los nios y jvenes.

Ajedrez: fortalece el desarrollo mental e intelectual de los estudiantes, adems,

refuerza valores a travs de las competencias que se realizan a nivel municipal.

Vida Sana: el programa consiste en proveer diariamente un vaso de alimento

(leche, chicha, cereal, atol, bebida achocolatada, e. o) a cada estudiante, a fin de
garantizar que ningn nio (a), permanezca en ayunas durante la jornada escolar.

ADAS: el proyecto est destinado exclusivamente a nias cursantes del 6to

grado, ya que trata sobre la enseanza y orientacin de los cambios fsicos y
psicolgicos, propios de las nias con edades comprendidas entre los 11 y 13
aos de edad.

DIGISALUD: realiza jornadas anuales de toma de medidas antropomtricas,

despistaje y deteccin de algunas enfermedades, examen oftalmolgico y
odontolgico, con el propsito de atender los casos y darle atencin mdica
especializada de manera gratuita.

Contigo a la Escuela: tiene como propsito, la dotacin del bulto escolar con
todos los tiles necesarios para realizar las actividades acadmicas, para todos
los estudiantes del plantel y los hijos de los servidores pblicos de la Alcalda El
Hatillo.

Ruta Escolar: es la puesta en marcha de un transporte escolar para los

estudiantes de la zona, totalmente gratuito.

EVIDENCIAS:
Algunos espacios de nuestra escuela:

Algunas de nuestras alianzas, planes y programas:

CONTIGO A LA ESCUELA. GESTIN MUNICIPAL DEL HATILLO.

VIDA SANA. FUNDACIN BENGOA.

MEJORAMIENTO PROFESIONAL: UCAB-FUNDACIN POLAR.

REFLEXIN:
Realizar la actividad propuesta en esta entrada, me ha permitido observar con mayor
detenimiento las cosas que tenemos en el plantel y las que necesitamos. Realizar una
inspeccin en toda la escuela para observar las condiciones en que se encuentran
cualquier cantidad de objetos, tomar en cuenta las condiciones en que se encuentra toda
la planta fsica, pues me hizo reflexionar en torno a las mltiples ocupaciones que tengo
dentro de la escuela, en oportunidades, no me permiten apreciar ciertas cosas que
tambin son importantes, tal y como se menciona en el los textos escritos y suelen pasar
desapercibidas en muchas ocasiones.
Cada uno de los planes y programas que se han implementando en la U.E.M.R
ARMANDO REVERON, han mejorado de manera considerable, la calidad del proceso
de enseanza y aprendizaje de los estudiantes, tanto de preescolar, como educacin
primaria. Los resultados obtenidos durante los ltimos dos aos, han sido realmente
favorables ya que se evidencia un mejor desarrollo, relacionado al rendimiento
acadmico de cada uno de las nias y nios que forman parte de la poblacin escolar del
plantel. As mismo, a travs de los programas y proyectos que se ejecutan en la escuela
(son de lnea institucional), se ha tomado en consideracin no solamente la parte
pedaggica y acadmica, sino que tambin, la atencin a la

salud de nuestros

estudiantes, se considera importante, as como la atencin nutricional, la facilidad de

traslado hacia la escuela y sus hogares de manera gratuita y garantizar tiles escolares a
nuestros nios a fin de optimizar la educacin y en este sentido, formar para la mejor
integracin social del individuo.