ARITMTICA

ESTADSTICA I
DESARROLLO DEL TEMA
I.

PARTES DE LA ESTADSTICA

Ejemplo N1
En una posta mdica de Lima se observa que en el

A. Estadstica descriptiva

presente mes se han atendido un grupo de 1200

Se encarga de recopilar, clasificar, analizar e inter-

personas de las cuales hemos recopilado una muestra

pretar datos.

de 20 edades, las cuales mostramos a continuacin

y en base a esta informacin luego procederemos a
clasificarlos tomando como variable las mismas:

B. Estadstica inferencial

02; 09; 10; 12; 15; 17; 18; 20; 22; 25; 25; 26; 27;

Llamada tambin deductiva. Tiene por objetivo deducir

27; 27; 32; 33; 34; 38; 42.

leyes de comportamiento de una poblacin a partir

del estudio de una muestra.

III. ETAPAS DE LA INVESTIGACIN ESTADSTICA

II. CONCEPTOS DE TRMINOS USADOS

EN LA ESTADSTICA

A. Recopilacin de datos
Los mtodos ms usados son los censos, encuestas

A. Poblacin

y entrevistas.

Conjunto de personas, elementos o unidades que presentan caractersticas comunes y observables, a ser

B. Organizacin de datos

analizados o estudiados y de los cuales se desea informa-

Se organizan, clasifican y tabulan los datos de modo

cin, de acuerdo a un objetivo previamente establecido.

que facilite su presentacin y posterior interpretacin.

B. Muestra
C. Presentacin de datos

Subconjunto de datos tomado dentro de la poblacin y que van a ser seleccionados en forma ade-

La representacin se realiza principalmente a travs

cuada de tal manera que represente en forma ob-

de tablas o grficos.

jetiva a la poblacin.

IV. ELEMENTOS DE UNA TABLA DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS

C. Variable
Es una caracterstica de la poblacin que interesa

Para el ejemplo N 1:

al investigador ya que le servir como un indicador

A. Alcance(A)

del objeto de estudio planteado y que puede tomar

Intervalo cerrado en la cual se considera como lmites

al menor y mayor de los datos.

diferentes valores.
Existen dos tipos:

Variables cualitativas

Variables cuantitativas

UNI SEMESTRAL 2013 - III

Ejemplo:

A: [02; 42]

lmite inferior

23

ARITMTICA

lmite superior

TEMA 10

ESTADSTICA I

Exigimos ms!
B. Rango o recorrido (R)

G. Frecuencia absoluta simple(fi)

Es la amplitud del alcance, se calcula como la diferencia del mayor y menor de los datos.
Ejemplo: R = 42 2 = 40

Es el nmero de datos contenidos en un determinado intervalo de clase. Se cumple:

f1 f2 f3 ... fk = n

C. Intervalo de clase (Ii)

H. Frecuencia absoluta acumulada (Fi)

Es una clasificacin de los datos en subgrupos.

Ejemplo: Se podra tomar un intervalo I = [10: 20 ,
aqu estaran aquellas personas cuyas edades sean
mayores o iguales a 10 pero menores que 20.

Es la acumulacin ordenada de cada una de las frecuencias absolutas simples.

I. Frecuencia relativa simple (hi)

D. Nmero de clases (K)

Es el cociente de cada frecuencia absoluta entre

Es el nmero de categoras o intervalos en el que

se va a dividir la informacin.

el nmero total de datos.

f
h1= 1
n

Regla de Sturges:
K = 1 + 3,322logn

h1 + h2 + h3 +...+ hk = 1

J. Frecuencia relativa acumulada (Hi)

n : nmero de datos

Es la acumulacin de frecuencias relativas.

Ejemplo:

"Por lo general las frecuencias la expresamos como

K = 1 + 3,322 Log 20 = 5,32

un tanto por ciento".

Si K = 5,32, se recomendara tomar 5 intervalos o

V. GRFICOS O DIAGRAMAS

un valor cercano que podra ser 4 6.

A. Histograma

E. Amplitud o ancho de clase (W)

Es la diferencia entre el lmite superior e inferior de

Son diagramas de barras o rectngulos, cuyas bases

cada intervalo.

representan los intervalos de clase y las alturas, las

Ejemplo: En I2 = [10: 20

frecuencias absolutas o relativas.

W = 20 10 = 10

F. Marca de clase(Xi)
Es el punto medio de cada intervalo.
xi

(Lmite inferior) (Lmite superior)

2

B. Diagrama escalonado

Ejemplo: En I2 = [10: 20
x 2=

Las frecuencias absolutas o relativas pero acumu-

10 + 20
= 15
2

UNI SEMESTRAL 2013 - III

ladas.

24

ARITMTICA

TEMA 10

ESTADSTICA I

Exigimos ms!
Si de las 20 personas que se atendieron en la posta
4 se atienden en dental, 3 en pediatra, 8 en tpico
y los 5 restantes en medicina general.
N de personas <> ngulo <>%
20
360 100%
1
18
5%
3
34
15%

C. Grfico Circular
Llamado tambin de sectores o del Pastel. Se utiliza
para comparar las partes con el total.

problemas

resueltos

Resolucin:

Problema 1

Son verdaderas I y III

Del grfico:

Respuesta: E) I y III
Problema 2
Para cubrir el puesto de mecnico-electricista se recibieron solicitudes de 200
postulantes. En el cuadro siguiente se
presenta la distribucin de los postulantes segn experiencia laboral en
I.

el rea:

60% 80% 50% 60% 70%

5
320%

= 64%
5

MA

Se afirma:
I.

El promedio de aprobacin ser:

El porcentaje promedio de desaprobacin por curso es 36%.

II. El porcentaje de aprobacin del curso

D es el 60% del porcentaje de aprobacin del curso B.
III. La tasa de desaprobacin del curso

Por lo cual el promedio de desaprobacin ser:

100% 64% = 36% .. (Verdadera)

E es el 60% de la tasa de aprobacin

II. D 60%

en el curso C.

Cules de las afirmaciones son verdaderas?

UNI 2009-II
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III

B 80%

"D" con respecto a "B" es:

60%
100% 75% ......... (Falsa)
80%

para el 90% de los postulantes es:

UNI 2008 - II

III. Desaprobacin de E:
100% 70% = 30%
Aprobacin de C: 50%

D) Solo I y II

Piden: 30% 100% 60%

50%

E) Solo I y III

...(Verdadera)

UNI SEMESTRAL 2013 - III

Entonces la experiencia laboral mnima

25

A) 7,4 aos
B) 8,4 aos
C) 10,4 aos
D) 12,4 aos
E) 14,4 aos

ARITMTICA

TEMA 10

ESTADSTICA I

Exigimos ms!
Se observa que en el intervalo [2 5) se

Resolucin:
Piden: x, analizando el ltimo intervalo:

tiene 12 de frecuencia.
En el siguiente intervalo: [5 8) estar
lo restante: 18,75 12 = 6,75
Luego: ancho de clase: 3

35% 25% a 1, 4
2
a
x = 13 + a
x = 14,4 aos

El tiempo de servicio para el 25% de los

trabajadores es:

UNI 2005 - I

3
15

x 1, 35
x 6, 75

Luego:
5 + 1,35 = 6,35

A) 5,55 aos
B) 6,35 aos

Respuesta: E) 14,4 aos

C) 7,10 aos
D) 14,82 aos

Problema 3

E) 15,30 aos

La tabla siguiente presenta la distribucin

de los trabajadores de una empresa

Resolucin:

segn el tiempo de servicio en aos.

Pide: 25% (75) = 18,75

UNI SEMESTRAL 2013 - III

26

Respuesta: B) 6,35 aos

ARITMTICA

TEMA 10