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Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Escuela Nacional de Estudios Superiores Campus Morelia
Licenciatura en Msica y Tecnologa Artstica
Resumen
Surge
instrumentacin
del
cercamiento
para
con
los
tres
cuatro
Los instrumentos
Sistema de afinacin
programacin
desarrollada
con
el
de
afinacin
especficos,
el
1
MEZA, S. (2015)
duplicacin
la
como
referencias
para
escala simtrica.
nico
movimiento es la incorporacin de la
movimiento
el
frecuencia
60Hz
fue
elegido
fundamental
para
los
'
cambio
para
el
segundo
1, , , , , , , , , , , , , 3,
Proceso Creativo
Antecedentes
Hz y 4, 5 y 6: 120 Hz.
%" #
"
Funcionamiento tcnico
de 2014.
Sin estrenar.
armnicos.
Antonio Porchia
Influencias
En fin.
En principio.
ya sali a cuento
[susrratelo en estreo,
arma el lugar].6
Concepcin esttica
forma.
contenido.
concepto temporal:
encuentran
en
equilibrio,
corresponden.
5
PORCHIA, A. Voces Reunidas (2006) (Las
negritas son mas)
se
la forma.
adelante.
arte.
acabada7
pensamiento
7
FUBINI, Enrico. La esttica msical
desde la Antigedad hasta el siglo XX.
p.266
del
equilibrio
como
comienzan
deseable
podamos
intencin
composicin
entonces
que
las
de
adecuaciones
inscribir
los
colaborativa;
cuatro
Steiner
la
correspondencia
cuantitativa
el
Romanticismo,
emparentados
9
STEINER, George. Gramticas de la
creacin. (2001) p. 225.
su mirada.10
Es una poca donde la reflexin crtica
poco se acerca al mbito artstico y ms
difcilmente se pueden sostener con
sensatez los argumentos de msicos que
dicen hacer msica nueva o de
vanguardia, me parece oportuno vincular
la reflexin anterior con la aguda visin
que Guillermo Fadanelli presenta sobre la
actualidad y que nos permitir acercarnos
a la justificacin de las intenciones
colaborativas de este proyecto:
10
FADANELLI, Guillermo. En busca de un
lugar habitable. (2012) p. 8.
convenciones,
improbables
secundario.11
reglas
de
su
nociones,
colectividad
fundamentacin
las
palabras
son
donde
el
esttica
ms
11
Idem. pp.9-10. (las negritas son mas)
segundo
consonancia
Frase 1.
Frase 2.
movimiento.
Como
elementos
de
armnica
con
la
n 3 triplicando as en frecuencia la
12
GOMEZ, Alejandro. I. Un qualia
Amarillo.
S
A
T
B
aC2
S
A
T
B
aC3
S
A
T
B
aC4
S
A
T
B
aC6
S
A
T
B
aC7
S
A
T
B
aC8
S
A
T
B
aC9
S
A
T
B
aC13
aC8 = aC9.
Mismos que habrn de considerarse
como fijos o determinados.
Frase 1:
aC1 aC2 aC3 aC4 aC5 aC6 aC7 aC8
Frase 2:
aC9 aC10 aC11 aC12 aC13 aC14 aC15 aC16
Eleccin de las frecuencias:
Catorce frecuencias comprendidas
proporcionalmente
Frase2:
aC1 = aC16 y
entre
una
fundamental y su triplicacin:
1, 1.2, 1.25, 1.33, 1.5625, 1.6, 1.66, 1.8, 1.875,
1.92, 2.25, 2.4, 2.5, 3; donde la frecuencia
S
A
T
B
aC10
S
A
T
B
aC11
S
A
T
B
aC12
S
A
T
B
aC14
S
A
T
B
aC15
S
A
T
B
aC16
fundamental es 60 Hz.
Enlistados como parte de un conjunto A:
A0
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
Aa
Ab
1
1.2
1.25
1.33
1.5625
1.6
1.666666667
1.8
1.875
1.92
2.25
2.4
Ac
Ad
2.5
3
3 procedimientos:
de cada acorde.
manera:
[c,8, 5, 4, 6, a, 3, 9, 2, 1, b, 7 ]
c, 8, 5, 4, 6, a,
| 0 | | | | | | | d |
R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8
3, 9, 2, 1, b, 7
| d | | | | | | | 0 |
R8 R9 R10 R11 R12 R13 R14 R1
2. Diferenciacin de la Raz o generador
en la Frase 1 y 2:
Frase 1 (acordes 1-8) la raz determina B
Frase 2 (acordes 9-16) la raz determina S
3. Intervalizacin de sonidos.
Los intervalos son generados por la suma
(Frase 1) y resta (Frase 2) de la Raiz con los
primeros siete nmeros primos:
Consideremos el sistema como un
sistema con lmite 14; donde de 0 a 13 se
representa el mismo valor, ya partir de 14
se reinicia la cuenta en 0.
0 = 0
1 = 1
2 = 2
3 = 3
4 = 4
5 = 5
6 = 6
7 = 7
8 = 8
9 = 9
10 = 10
11 = 11
12 = 12
13 = 13
etctera
14 = 0
15 = 1
16 = 2
17 = 3
18 = 4
19 = 5
20 = 6
21 = 7
22 = 8
23 = 9
24 = 10
25 = 11
26 = 12
27 =13
S = A+1
A = T+1
T = B+1
B = 0
Ejemplo2 :
Resultando que a cada Raz o sonido
los 16 acordes:
aC9 NP=1
S = d
A = S-1
T = A-1
B = T-1
De esta forma son generados cada uno de
Ejemplo 1:
Primo determinado.
Frase 1:
S=A+1 S=A+3 S=A+5 S=A+7
A=T+1 A=T+3 A=T+5 A=T+7
T=B+1 T=B+3 T=B+5 T =B+7
B=R1 B=R2 B=R3 B=R4
aC1
aC2
aC3
aC4
S=A+11 S=A+13 S=A+17 S=R8
A=T+11 A=T+13 A=T+17 A=S-1
T=B+11 T=B+13 T=B+17 T=A-1
B=R5 B=R6 B=R7 B=T-1
aC5
aC6
aC7
aC8
Frase 2:
S=R8 S=R9
A=S-1 A=S-3
T=A-1 T=A-3
B=T-1 B=T-3
aC9
aC10
S=310
A=S-5
T=A-5
B=T-5
aC11
S=R11
A=S-7
T=A-7
B=T-3
aC12
S=R12
A=S-17
T=A-17
B=T-17
aC15
S=A+1
A=T+1
T=B+1
B=R1
aC16
S=R12
A=T-11
T=A-11
B=T-11
aC13
S=R13
A=S-13
T=A-13
B=T-13
aC14
Frase 1:
S=3 S=4+3=7 S=4+5=9 S=+7=c
A=2 A=1+3=4 A=d+5=4 A=c+7=5
T=1 T=c+3=1 T=8+5=d T=5+7=c
B=0 B=c B=8 B=5
aC1 aC2 aC3 aC4
Grados
Frase 1:
3
7
2
4
1
1
0
c
aC1
aC2
9
7
c
4
1
1
4
6
aC5
aC6
Frase 2:
d
3
c
0
b
b
a
8
aC9
aC10
1
b
4
8
7
5
a
2
aC13 aC14
9
4
d
8
aC3
c
5
c
5
aC4
a
6
1
a
aC7
d
c
b
a
aC8
9
4
d
8
aC11
2
9
2
9
aC12
7
2
b
6
aC15
3
2
1
0
aC16
Resultante
Figura 03. Graficacin de la segunda frase de la resultante de la
composicin algortmica del coral.
Como podemos ver la resultante grfica no contempla una distincin respecto al orden de
las frecuencias, es decir, cada una de las voces asciende y desciende sin consideracin a las
otras voces. Para facilitar la ejecucin y respondiendo a las necesidades de la interface que
en este caso es un teclado, se ordenan las frecuencias en orden ascendente de S-A-T-B de
tal manera que el nuevo orden facilite la lectura y por lo tanto la ejecucin.
Figura 04. Graficacin de la primera frase con las frecuencias
ordenadas por voces.
Notas
Frase 2
Frase 1:
d#
d
c#
c
ac1
c
g
e
c#
ac2
c#
a
g#
e
ac3
c
c
f
f
ac4
c#
a
e
c#
ac5
g
f#
e
c#
ac6
a#
a#
f#
c#
ac7
c#
c
b
a#
ac
9
c#
c
b
a#
ac8
b
g#
d#
c
ac1
0
c#
a
g#
e
ac1
1
a
a
d
d
ac1
2
a#
g
e
c#
ac1
3
b
g#
f
d
ac1
4
b
g
f#
d
ac1
5
d#
d
c#
c
ac1
6
Frecuencias (Hz)
Frase 1:
79.99 150
Frase 2:
75
72
60
72
ac1
ac2
93.75 96
ac3
72
72
72 135
ac4 ac5
ac6
ac7 ac8
180
144
150
108
180
115.2 135
144
144 79.99
112.5
108
75
75
93.7
96
100
72
135
60
93.75
75
72
75
75
60
ac9
ac10
ac11
ac12
ac13
ac14
ac15
ac16
Horizontes y perspectivas
darse
nuevamente
su
instrumentacin
reproduccin
se
auto-gestione
en
la
aplicacin
de
las
de
este
condiciones,
decidida
en
la
proyectos.
Conclusin
Hay que proseguir el ensayo
No importa que debamos improvisar,
que no haya director
y que la pieza que ensayamos no se
estrene nunca.
Tambin la flor es un ensayo,
la palabra es un ensayo,
el silencio es un ensayo,
el amor es un ensayo,
los dioses fueron un ensayo.
Aunque el anfiteatro est vaco
y nos desnuden las ausencias,
como a la flor la desnuda
el hecho elemental de que todo no
sea flor,
que el aire no sea flor,
que la luz no sea flor,
que el tiempo, el pensamiento no
sean flor.
Aunque la voz del hombre
est llena de huecos
o tal vez sea un hueco,
hay que proseguir el ensayo.
Es el nico modo
de que al menos los otros ensayos
quiz se estrenen algn da.
Y entonces tal vez ellos nos
arrastren.
Roberto Juarroz.
permite
descubrir
la
enriquece
cualquier
proceso
la
vez
gozoso
Programacin
Patch de SC.
s.boot;
s.options.device = "ASIO4ALL";
s.options.device_("ASIO : ASIO4ALL v2");
//PASO 1 Correr el instrumento
(
SynthDef("pansist", {|out, freq, fund=440, att=5, dec=0.01, sus = 0.9, rel=3, amp=0.4, gate = 1|
var sig, env;
sig = SinOsc.ar(freq, 0, amp);
env = EnvGen.kr(Env.adsr(att, dec, sus, rel, amp), gate, doneAction:2);
sig = sig*env;
sig= Pan2.ar(sig, 0);
Out.ar(out, sig);
}).add;
);
//PASO 2 Correr el sistema
(
var nota;
MIDIClient.init;
MIDIClient.sources;
MIDIIn.connect(0, MIDIClient.sources.at(0)); // para un solo dispositivo MIDI o bien,
MIDIIn.connectAll; // para conectar con todos los dispositivos MIDI
nota = Array.newClear(128);
m = MIDIFunc.noteOn({ |val, num, chan, src|
"noteOn ".post;
[val, num, chan, src].postln;
switch(num,
48, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 60)
},
49, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 72)
},
50, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 75)
},
51, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 79.99999)
},
52, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 93.75)
},
53, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 96)
},
54, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 100)
},
55, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 108)
},
56, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 112.5)
},
57, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 115.2)
},
58, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 135)
},
59, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 144)
},
60, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 150)
},
61, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 180)
},
65, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 120)
},
66, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 129)
},
67, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 141.5)
},
68, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 168)
},
69, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 240)
},
70, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 258)
},
71, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 283)
},
72, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 336)
},
73, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 360)
},
74, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 387)
},
75, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 424.5)
},
76, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 480)
},
76, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 504)
},
77, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 516)
},
78, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 566)
},
79, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 672)
},
84, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 180)
},
85, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 216)
},
86, {
nota[num]=Synth("pansist").set(\freq, 225)
}
//[ 180, 216, 225 ]
)
});
n = MIDIFunc.noteOff({ |val, num, chan, src|
"noteOff ".post;
nota[num].set(\gate,0)
})
)
Bibliografa
ARREOLA, Jos Mara. Aire en espera. Rythm&Books, Mxico, 2009.
DA JANDRA, Leonardo. Filosofa para desencantados. Planeta, Girona , 2014.
FADANELLI, Guillermo. En busca de un lugar habitable. Almada, Mxico, 2006.
HEGEL George W.F. Lecciones sobre la esttica. Mestas, Ediciones escolares, 2003.
JUARROZ, Roberto. Undcima poesa vertical. C. Lehl, Buenos Aires, 1988.
MEZA, Sinuh. El armnico 3 como base de sistemas de afinacin alternos. UMSNH, Mxico,
2015.
NOVARO, Augusto. Sistema Natural de la Msica. Mxico D.F. 1951.
PARTCH, Harry. Genesis of a Music. Da Capo, New York, 1949.
PORCHIA, Antonio. Voces Reunidas. Pre-Textos, Valencia, 2006
STEINER, George. Gramticas de la creacin, Siruela, Madrid, 2001.