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DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1
La normativa de este Reglamento se ajustar al decreto N 112/ 1999 y
N 83/2001.
Artculo 2
Este Reglamento de Evaluacin
necesidades detectadas, y
profesores.
Artculo 5
Los alumnos sern evaluados en todos los sectores y subsectores del
Plan de Estudio del rea C-H y mdulos de las especialidades del rea
Tcnico Profesional en perodo Semestral.
Artculo 6
El Director del respectivo establecimiento educacional de Enseanza
Media, previa consulta al Profesor Jefe de curso y al Profesor del sector
de aprendizaje correspondiente, podr autorizar la eximicin de los
alumnos (as) de un subsector de aprendizaje o asignatura, en casos
debidamente justificados.
Como asimismo a los alumnos que acrediten tener dificultades de
aprendizaje o problemas de salud debidamente justificados
Los alumnos de Enseanza Media Tcnico Profesional no podrn
ser eximidos de ningn mdulo o asignatura de la especialidad que
estudian.
Los alumnos exentos de la asignatura de Educacin Fsica por
prescripcin mdica, solo quedan excluidos en la parte prctica del
sector debiendo ser evaluados con tareas especiales en forma terica.
Ningn alumno podr quedar sin evaluaciones en un determinado
semestre. La excepcin solo la constituye la inasistencia prolongada de
un alumno con certificado mdico. En este caso, una vez que el alumno
regresa al Establecimiento despus de su enfermedad, se le har un
calendario especial de evaluaciones.
De la misma forma las alumnas que se encuentren en situacin de
embarazo o de maternidad que acrediten con certificados mdicos su
estado de salud, manteniendo informado a su profesor jefe.
Este estamento elaborara un calendario flexible que resguarde el
Artculo 8
16. electroluminiscentes,
17. electronegatividades,
18. Entscheidungsproblem,
19. estereoespecificidad,
20. esternocleidohioideo
21. extraterritorialidad