RATUL SCOLAR JUDETEAN BUZAU MINISTERUL EDUCATIE] NATIONALE TCERCETARII STIINTIFICE Catre, Toate unitatile scolare din judetul Buzdu in atentia doamnei/domnului director Va informam c& in data de 11 noiembrie 2016 a avut loc la Craiova, judetul Dolj, sedinta de lucru a Consiliului National de Etic’. Th cadrul acestei sedinte de lucru, s-a finalizat Codul de Etic’ din Inva}améntul Preuniversitar, ce a fost inaintat cStre Ministerul Educatiei Nationale si Cercetarii Stiintifice spre dezbatere publica Va rugam ca la urmatorul Consiliu Profesoral, un punct din ordinea de zi s& fle alocat dezbaterii acestui document gi 0 copie dupa procesul verbal de la aceasta sedint’, s3 0 trimiteti la adresa comisie.eticaisibz@yahoo.com pan la data de 15 decembrie 2016. Cu multumiri, Inspector $colar General Page lofi Str, Al Marghilomanar. 30, 120031, Buziu Tels +40 (0)238-721655, Fax: +40 (0)238 414655 ‘ww isb2.r0CODUL DE ETICA PENTRU INVATAMANTUL PREUNIVERSITAR CAPITOLUL 1 DISPOZITII GENERALE Art|, - (1) Prezentul Cod de Eticd (denumit in continuare ,,Cod”) este elaborat in baza art, 10 gi art. 16 din Ordinul ministrului educatiei, cercetarii, tineretului $i sportului nr. 5350/ 2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare yi functionare a Consiliului national de eticd din invajiméntul preuniversitar. (2) Codul este aplicabil tuturor persoanelor din sistemul national de tnvatamant preuniversitar de stat, particular si confesional, responsabile cu instruitea si educafia si care, in conformitate cu prevederile art. $8 alin. (2)-(3) din Legea educafiei nafionale nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare, indeplinesc functia de personal didactic de predare, personal didactic auxiliar, personal didactic de conducere, de indrumare si control si personal didactic asociat in cadrul unitéfilor/institutiilor de invajimant preuniversitar de stat, particular si confesional, in inspectoratele scolare si casele corpului didactic, denumite in continuare personal didactic”, si care au obligatia, datoria morala si profesional de a cunoagte, de a respecta si de a aplica prevederile prezentului Cod. Art, 2, -Codul funcfioneazi ca un sistem de standarde de conduité capabile s8 contribuie la coeziunes institutionala si a grupurilor de persoane implicate in activitatea educajionala, prin formarea si menfinerea unui climat bazat pe cooperare si competitie dupa reguli corecte. Art. 3. - Respectarea prevederilor prezentului Cod reprezinti o garantie a cresterii calitatii si prestigiului invataméntului preuniversitar, scop posibil de atins prin intermediul urmatoarelor obiecti 8) autodisciplinarea personalului didactic, prin asumarea confinutului acestui cod; b) mentinerea unui grad inalt de profesionalism in exercitarea atributiilor i functiilor personalului didactic; ©) ameliorarea calitativé a relatiilor dintre actorii educaionali 4) eliminarea practicilor inadecvate si imorale ce pot apirea in mediul educational preuniversitar; @) cresterea gradului de coeziune a personalului implicat in activitatea educational’; f) facilitarea promovarii si manifestérii unor valori si principii aplicabile in mediul scolar preuniversitar, inserabile si in spatiul social; 4g) sensibilizarea opiniei publice in directia sustinerii valorilor educafiei.CAPITOLUL I VALORI/PRINCIPII $I NORME DE CONDUITA Art. 4, - Personalul didactic trebuie s8 igi desfisoare activitatea profesionala in conformitate cu uurmatoarele valori si prineipii: a) impartialitate, independenta si obiectivitate; b) responsabilitate morald, social i profesional; 6) integritate morala si profesionala; 4) confidentialitate; ¢) activitate in interesul public: 4) respectarea si promovarea interesului superior al educabilului; 8) respectarea legislatiei generale gi a celei specifice domeniuluis h) respectarea autonomiei personale; i) onestitate $i corectitudine intelectual; 4) finuta decenta; ) respect si toleranté; 1) autoexigenfa in exercitarea profesiei; 1m) interes 51 responsabilitate in raport cu propria formare profesionalé; 1) implicarea in democratizarea societétii, in cresterea calitajii activitatii didactice si a prestigivlui —unitatii/nstitutiei de invatimént ~—preuniversitar, precum sia specialititi/domeniutui in care isi desfSsoard activitatea; ©) respingerea conduitelor didactice inadcevate. Art, 5. - in relatiile eu educabilii, personalul didactic are obligatia de a cunoaste, respecta si aplica un set de norme de conduit: a)ocrotirea sinatati fizice, psihice si morale a educabililor prin: al)supravegherea pe parcursul activitafilor desfigurate in unitatea de invijamént, cat si in cadrul celor organizate de unitatea de invagimant in afara acestei 22)interzicerea agresiunilor verbale si/sau fizice si a tratamentelor umilitoare/degradante, asupra educabililor; a3)asigurarea protectiei fiecdrui educabil, prin denunfarea formelor de violenja verbalivfizic& exercitate asupra acestora, a oricarei forme de discriminare, abuz, neglijenti sau de exploatare a acestora, in conformitate cu prevederile Legii nr. 272/204 privind protectia si promovarea drepturilor copilului, cu modificatile si completarile ulterioare; a4)combaterea oricdror forme de abuz; a5)interzicerea hirfuirii sexuale si a relajilor sexuale cu educabiliis b)interzicerea oricaror activitifi care genereaza coruptie: bl )fiaudarea examenelor; b2)solicitarea, acceptarea sau colectarea de citre personalul didactic a unor sume de bani, cadouri sau prestarea anumitor servicii de interes privat pentru cadrul didactic, in vederea beneficierii de catre educabili de tratament preferential ori sub ameninfarea unor sanctiuni, de orice natura ar fi acestea;b3)traficul de influent’ si favoritismul; bd)interzicerea meditatiilor contra cost, cu proprii educabili, prin constrangere; ©)asigurarea egalitajii de sanse si promovarea principiilor educafiei incluzive; )respectarea demnititii si recunoasterea meritului personal al fiecdrui educabil Art, - {nrelatia cu parinfi/tutorii legali, personalul didactic va respecta gi aplica urmatoarele norme de conduit a) stabilirea unei relatii de incredere mutuala, a unei comuniciiti deschise; b) respectarea confidentialitayii datelor furnizate si a dreptului la in familial; ©) personalul didactic nu va impune, in relatia cu parinfii/tutorii sau sustinatorii legali dobindirea/primirea de bunuri materiale sau sume de bani pentru setviciile educafionale oferite; ) poate recomanda auxiliare curriculare sau materiale didactice, fara a impune achizitionarea lor; Art. 7, - Tnrelatiile colegiale, personalul didactic va respecta si aplica urmatoarele norme de conduiti: a) relajiile profesionale trebuie si se bazeze pe respect, onestitate, solidaritate, cooperare, corectitudine, tolerant2, evitarea denigrarii, sprijin reciproc, confidentialitate, competitie loiala, interzicerea fraudei intelectuale sia plagiatului; b) evitarea practicarii oricarei forme de discriminare in relafiile cu ceilalti colegi AM. 8. - Personalul didactic, care indeplineste functii de conducere, de indrumare si control sau care este membru in structuri de conducere, va respecta i aplica urmatoarele norme de conduité managerial a) respectarea criteriilor unui management eficient; b) promovarea standardelor profesionale si morale specifice; ©) aplicarea obiectiva a reglementdtilor legale si a normelor etice; 4) evaluarea corecta conform atributilor/responsabilitatilor/sarci postului; €) interzicerea oricarei forme de constrdngere/abuz din perspectiva functiel dejinute; £) interzicerea oricarci forme de harfuire/discriminare a personalului didactic. ilor de serviciu din fisa - In exercitarea activitdtilor specifice (scolare si extragcolare), personalului didactic ti este #) si consume substante psihotrope, etnobotanice si alcool; b) s& incurajeze consumul de substanfe psihotrope, etnobotanice si alcool de catre educabili; ©) s& organizeze pariuri si jocuri de noroc;4) si foloseasc& dotarile si baze materialA din spafiile de invéjamant in vederea obtinerii de beneficii financiare personale directe; @) si foloseasca, s& produca sau si distribuie materiale obscene sau pornografice scrise, audio ori vizuale; 1) si organizeze activitifi care pot pune in pericol vadit siguranta si securitatea educabililor sau a altor persoane aflate in incinta unitafii/instituyiei de inv8jamant. Art, 10, - Inrelatia cu institutiile si reprezentan respecta si aplica urmatoarele norme de conduitd: locale, personalul didactic va a) asigurarea sprijinului reciproe, in scopul furnizatii unor servicii educafionale de calitate: ) responsabilitate si transparenté in furnizarea de informafii cate institujiile de stat in protejarea drepturilor educabilului, atunci cénd interesul/nevoia de protectie a educabilului impun acest Iueru CAPITOLUL Itt RASPUNDERI PRIVIND NERESPECTAREA PREVEDERILOR PREZENTULUI COD Art. I1.- Orice persoand, participantifimplicata in mod direct sau indirect in activitafile din domeniul educational preuniversitar, care consider’, in mod intemeiat, prin raportare la prevederile prezentului Cod, cf este victima sau martorul unui comportament lipsit de etica profesionala din partea unei/unor persoane din cadrul personalului didactic, are dreptul de a sesiza comisia judefeand/a municipiului Bucuresti de etic’, Art, 12.-Procedurile privind functionarea comisiei judefene/a municipiului Bucuresti de eticd, precum si cele privind analizarea si solutionarea incalcarii prevederilor Codului, sunt conforme cu prevederile stabilite prin ordin al ministrului educatiei CAPITOLUL IV DISPOZITU FINALE Art. 13. -Prezentul Cod nu se substituie legilor si regulamentelor in vigoare din domeniul educafiei si nici nu poate contraveni acestora. Art. 14.- Prin prevederile prezentului Cod, activitatile comisiilor judejene de eticd/comisiei de etich a municipiului Bucuresti nu se substituie activitatilor comisiilor de cercetare disciplinara, constituite la diferite niveluri, conform prevederilor Legii educatiei nationale nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare, si nici activitajilor institutiilor statului abilitate, Art. 15. -Aprobarea propunerilor de modificare si completare a prevederilor prezentului Cod se face in Consiliul najional de etica, cu votul a cel putin 31 de membri din totalul de 42 de ‘membri, in cadrul intalnirilor bianuale ale Consiliului national de etica. Art. 16, -Prezentul Cod se aproba prin ordin al ministrului educatiei al M.E.N.C.S.