JAWATANKUASA PANITIA REKA BENTUK & TEKNOLOGI

SK PARIT LATIFF, MUAR

SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN
TAHUN 2017

PENASIHAT

: TN HJ ASHARI BIN AMIR ( GURU BESAR )

PENGERUSI

: EN AMIR ASYRAF BIN MUHAMMAD SAAT

SETIAUSAHA

: EN MOHD NOOR HELMI BIN SAADON

AJK

: GURU REKA BENTUK & TEKNOLOGI

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA REKA BENTUK & TEKNOLOGI

SK TAMAN SERI REMBAU
TAHUN 2016 HINGGA 2020
SASARAN
BIDANG / ISU STRATEGIK

MATLAMAT

STRATEGI

KPI / INDIKATOR KEJAYAAN

TOV
2016

2017

2018

2015
1.Pentaksiran Berasaskan
Sekolah (PBS)

MMemastikan murid mencapai sekurang ojek bagi setiap semester iaitu 4 projek
kurangnya TP 4 dalam setiap Bidang/Tajuk.
setahun (1 projek setiap Bidang/Tajuk)
bagi murid tahun 4 & 5.

Peratus murid yang mencapai

sekurang-kurangnya TP 4 dalam
setiap Bidang/Tajuk

1 projek bagi setiap semester iaitu 2

projek setahun bagi murid tahun 6.
Setiap projek akan diberi 20% markah
dalam Ujian/ Peperiksaan.

Tahun 4

85

86

88

90

2. Peningkatan PdP guru

dalam Disiplin Ilmu RBT

Memastikan semua guru yang terlibat denga

Disiplin Ilmu RBT menguasai setiap
Bidang/Tajuk

Bengkel/ Perkembangan Staf/ LDP yang

melibatkan teori & praktikal
Sekurang-kurangnya 2 kali setahun

3.Penyediaan bahan/
maklumat berkaitan

Memastikan BBM dan maklumat bagi setiap

Bidang/Tajuk adalah lengkap

Tahun 5

80

86

87

88

Tahun 6

84

88

90

Peratus guru yang mengajar RBT

adalah Majo / Minor RBT atau
Kemahiran Hidup

80

100

100

100

Peratus BBM bagi setiap

Bidang/Tajuk yang disediakn

85

90

92

94

Pembelian bahan/alat bantu mengajar

menggunakan wang PCG Panitia
Reka Bentuk & Teknologi.
Penyediaan BBM oleh semua guru RBT
Mengemaskini papan kenyataan di
Reka Bentuk & Teknologi sepanjang
tahun

ANALISIS (SWOT)
PANITIA REKA BENTUK & TEKNOLOGI
KEKUATAN : STRENGTH (S)

KELEMAHAN : WEAKNESS (W)

S1. Mempunyai 100% orang guru major RBT yang mengajar RekaW1. Disiplin ilmu baharu bagi murid tahun 4.
Bentuk & Teknologi.

W2. Kecemerlangan sahsiah murid masih perlu

dipertingkatkan

S2. Mempunyai guru yang berkemahiran ICT.

S3. Mempunyai sebuah bengkel yang kondusif untuk aktiviti

pembelajaran dan pengajaran.

W3. Kelengkapan bahan dan alatan tangan yang tidak mencukupi.

W4. Jadual pembelajaran RBT yang dijalankan secara bergilir

S4. Isi pelajaran Reka Bentuk & Teknologi boleh diaplikasikan dalam
dengan matapelajaran TMK menyebabkan murid sering keliru
kehidupan seharian murid.
dengan jadual.

W5. Penggunaan BBB semasa sesi P & P perlu dipertingkatkan.

PELUANG : OPPORTUNITIES (O)

O1. Meningkatkan kemenjadian murid

O2. Meningkatkan peluang murid dalam aktiviti kemasyarakatan dan

CABARAN / ANCAMAN : THREATS (T)

T1. Subjek RBT dipandang remeh atau tidak penting oleh

sebahagian ibu bapa yang lebih mementingkan UPSR.

keagamaan

T2. Tahap kebolehan murid yang pelbagai.

O3. Meningkatkan penyertaan murid dalam projek yang disediakan. T3.Alatan dan bahan yang sering berkurangan akibat diambil atau
digunakan tanpa rekod.

O4. Guru berpeluang mengikuti kursus yang berkaitan dengan

kurikulum dan pedagogi.

O5. RPT yang diselaraskan memberi kemudahan kepada guru

merancang P & P dengan baik.

T4. Kurang minat atau penyertaan murid dalam bidang kemahiran.

T5. Waktu pembelajaran yang dijalankan secara bergilir.

BIDANG
PANITIA

: Kurikulum

: Reka Bentuk & Teknologi

MATLAMAT : 1. Melahirkan minat murid dalam bidang teknik & vokasional.
2. Meningkatkan kemahiran murid dalam kehidupan seharian.
3. Mengutamakan langkah keselamatan dalam melakukan aktiviti.
SUMBER
BIL

AKTIVITI

HURAIAN / JUSTIFIKASI

OBJEKTIF

JANGKA
SASARAN

TENAGA

1.

Pertandingan kereta
lumba

2.

Penghasilan projek
RBT

3.

Papan Kenyataan
Bengkel Reka
Bentuk & Teknologi

Terbuka kepada semua murid SK

Parit Latiff.

Murid dapat menguasai sekurangkurangnya TP 4 bagi setiap bidang.

Mengemaskini papan kenyataan

RBT dengan maklumat yang lebih
menarik dan berguna.

PANITIA

Meningkatkan kreativiti dan inovasi dalam

menyelesaikan masalah.

Semua guru RBT &

Jawatankuasa

INDIKATOR KEJAYAAN
MASA

Murid tahap 2

April

Murid berjaya memasang kereta

dengan betul untuk berlumba.

(4-6)

Meningkatkan kemahiran dalam bidang RBT

Semua guru RBT

Semua murid
tahun 4 - 6

Februari hingga
Oktober

Murid dapat menguasai

kemahiran RBT dengan baik.

Menyampaikan maklumat terkini berkaitan

bidang teknik & vokasional.

Semua guru RBT

Semua murid &

guru

Februari hingga
Oktober

Murid mendapat maklumat

melalui bacaan di papan
kenyataan.

: Reka Bentuk & Teknologi

AKTIVITI
OBJEKTIF

: Pertandingan kereta lumba

: Meningkatkan kreativiti dan inovasi dalam menyelesaikan masalah
TARIKH
LAKSANA

PROSES KERJA

1. Mengadakan
perbincangan.

TANGGUNGJAWAB

KOS

TEMPOH

Guru RBT

1 minggu

Semua guru

2 kali
mesyuarat

2. Mengadakan
mesyuarat

INDIKATOR
KEJAYAAN
CATATAN

Februari

Mac

Guru merencana
idea program.

Guru RBT dapat

melaksanakan
mesyuarat
dengan baik

Murid
mendaftarkan
diri untuk
penyertaan.

1 minggu
Guru RBT
3. Memberitahu
kepada murid
pelaksanaan aktiviti

Mac

Murid
memasang
kereta lumba
dengan betul.

Perbincangan
dengan GPK 1

1 hari

3. Aktiviti
dijalankan

Guru RBT dan AJK

Pertandingan

RM
400.00

April

PANITIA
AKTIVITI
OBJEKTIF

: Reka Bentuk & Teknologi

: Penghasilan projek RBT
: Meningkatkan kemahiran dalam bidang RBT
TARIKH
LAKSANA
PROSES KERJA

1. Mengadakan

TANGGUNGJAWAB

KOS

TEMPOH

Guru RBT

3 kali
mesyuarat

CATATAN

Sepanjang
tahun

perbincangan

2. Memberitahu kepada
murid pelaksanaan
aktiviti

Ketua Panitia

INDIKATOR
KEJAYAAN

Sepanjang
tahun

Mesyuarat
dilaksanakan
dengan baik

100% murid
tahap 2 telah
mendapat
makluman

Sepanjang
tahun

Murid berjaya
menyiapakna
projek dengan
betul.

3 kali
setahun

3. Aktiviti dijalankan
Guru RBT

RM 500

Pemantauan
dapat dijalankan
mengikut masa

yang ditetapkan

Sepanjang
tahun
2 kali
setahun
4. Pemantauan dan
penilaian

Guru Besar / GPK 1

PANITIA
AKTIVITI
OBJEKTIF

: Reka Bentuk & Teknologi

: Papan Kenyataan Bengkel Reka Bentuk & Teknologi
: Menyampaikan maklumat terkini berkaitan bidang teknik & vokasional.
TARIKH
LAKSANA
PROSES KERJA

1. Mengadakan
perbincangan

TANGGUNGJAWAB

KOS

TEMPOH

Guru RBT

Januari

Guru RBT

RM 100

INDIKATOR
KEJAYAAN
CATATAN

Sepanjang
tahun

Dilaksanakan
dengan baik

Minggu
pertama
persekolahan

100% telah
mendapat
makluman

Sepanjang
tahun

Pemantauan
dapat dijalankan
mengikut masa
yang ditetapkan

2. Aktiviti dijalankan

Guru Besar / GPK

3. Pemantauan dan
penilaian

Sebulan
sekali