Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Realizar un programa que permita determinar los nmeros pares entre 51 y 100
inclusive, utilizando una sentencia do y los datos se visualicen de la forma siguiente:
52
62
72
82
92 94
54
64
74
84
96
56
66
76
86
98
58
68
78
88
100
60
70
80
90
EJERCICIOS PROPUESTOS
Utilizando de las sentencias de ciclo o bucle (for, do while o while) realizar los
siguientes ejercicios:
1. Un vendedor recibe un sueldo base ms 10% por comisin de sus ventas, el
vendedor desea saber cunto dinero obtendr por concepto de comisiones por
las 3 ventas que realiz en el mes, tomando en cuenta su sueldo base y
comisiones.
2. Un obrero necesita calcular su salario semanal, el cual se obtiene de la
siguiente manera:
Si trabaja 40 horas o menos se le paga 160 Bs. por hora.
Si trabaja ms de 40 horas, las primeras 8 horas extras se le pagan doble
de la hora normal y si excede de 8 la diferencia se le pagan el triple de
la hora normal.
3. Realizar un programa que permita determinar el promedio de n notas
ingresadas por teclado; y visualizar por pantalla el mensaje correspondiente: s
el promedio se encuentra entre los siguientes parmetros: Promedio entre: [1-9]
reprobado, [10-14] regular, [15-17] Bueno y [18-20] Excelente.
4. Realizar un programa que capture por teclado nmeros del 40 al 60 y
determinar cuntos son pares y cuntos impares. Nota: no se podrn ingresar
nmeros menores a 40 ni mayores a 60.
5. Realizar un programa que visualice por pantalla la suma de los nmeros pares
que existen de 1 al 30.
6. Realizar un programa que calcule el nuevo salario de un trabajador que recibe el
15% de aumento.
7. Realizar un programa que permita calcular la potencia de un nmero.
8. Realizar un programa que permita calcular la potencia de un nmero y la raz
cuadrada.
9. Realizar un programa que permita ingresar por teclado n cantidad de pesos de
un grupo de personas; determinar y visualizar por pantalla la cantidad de
personas que se encuentra entre: [1-15 kilos]; [16-35 kilos]; [36-55 kilos]; y
[ms de 56 kilos].
10. Realizar un programa que permita ingresar por teclado n cantidad de edades de
un grupo de personas; y visualizar un mensaje por pantalla de acuerdo a la
edad segn el rango siguiente: [1-13 aos] NIOS; [14-17 aos]
ADOLESCENTES; [18-50 aos] ADULTOS; y [ms de 60 aos] 3ERA. EDAD.
11. Realizar un programa que permita calcular el I.M.C. (ndice de Masa Corporal) de
una persona. Sabiendo que:
IMC =
Peso ( Kg)
Estatura2
EJERCICIOS (Cont)
1. Una tienda ofrece el 15% de descuento sobre el total de la compra y un cliente
desea saber cunto deber pagar finalmente por su compra.
2. Realizar un algoritmo para calcular la edad de una persona.
3. Un profesor desea saber el porcentaje de hombres y de mujeres que hay en un
grupo de estudiantes. La seccin tiene un total de 50 estudiantes.
4. Dada una cantidad en bolvares, obtener la equivalencia en dlares, asumiendo
que la unidad cambiaria es un dato desconocido.
5. La presin, el volumen y la temperatura de una masa de aire se relacionan por:
Masa=(presion*volumen)/(0.37*(temperatura+460)).
6. Calcular el nuevo salario de un obrero si este obtuvo un incremento del 25%
sobre su salario anterior.
7. El dueo de una tienda compra un artculo a un precio determinado, obtener el
precio en que lo debe vender para obtener una ganancia del 30%.
8. Escriba un algoritmo que calcul el sueldo de un empleado, tomando en cuenta
sus datos.
Nombre, cdula de identidad., sexo, edad, nmero de hijos.