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UNIVERSIDAD

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SANTIAGO
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ESCUELAPROFESIONA
L DE INGENIERA
SANITARIA

PRCTICA DE LABORATORIO N 01

KIT PARA EXPERIMENTOS ELECTROSTATICOS

EXPERIMENTO 01: Produccin de carga elctrica por contacto.

I.

INTRODUCCION.
Existe Electrizacin o carga por induccin cuando un cuerpo
causando una redistribucin en las cargas de ste. Para
completar el proceso de carga por induccin se debe conectar
brevemente el objeto a "tierra" y luego retirar el cuerpo cargado.
La induccin es un proceso de carga de un objeto sin contacto
directo.con carga elctrica se aproxima a otro neutro
Un cuerpo cargado elctricamente puede atraer a otro cuerpo que
est neutro. Cuando se acerca un cuerpo electrizado a un cuerpo
neutro, se establece una interaccin elctrica entre las cargas del
primero y las del cuerpo neutro.
resultado de esta interaccin, la distribucin inicial se altera: el
cuerpo electrizado provoca el desplazamiento de los electrones
libres del cuerpo neutro.
En este proceso de redistribucin de cargas, la carga neta inicial
no ha variado en el cuerpo neutro, pero en algunas zonas se
carga positivamente y en otras negativamente.
Se dice que aparecen cargas elctricas inducidas. Entonces el
cuerpo electrizado, denominado inductor, induce una carga con
signo contrario en el cuerpo neutro y por lo tanto lo atrae.
Es importante tener en cuenta que la carga obtenida por este
mtodo es de signo opuesto a la carga del inductor.
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Por ejemplo, cuando cargas un globo al frotarlo con tu cabello y lo


acercas a pequeos papelitos y estos son atrados por el globo, al
frotar el globo en tu cabello se carga de electrones y al acercarlo
con los papelitos estos son atrados por el.

II.

OBJETIVOS GENERALES.
2.1.1. comprobar experimentalmente la existencia de una de las
propiedades de la materia llamada carga elctrica
2.1.2. conocer las diversas formas de electrizacin.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.


2.2.1 Originar cargas elctricas sobre los materiales (varillas) por el
mtodo de frotamiento.
2.2.2 Hacer un estudio y mostrar los efectos que producen los cuerpos
cargados elctricamente.
III.

MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL.


Una expresin habitual de la electricidad es la fuerza de atraccin o de
repulsin entre dos cuerpos estacionarios, de acuerdo con el principio
de accin y reaccin, ejercen la misma fuerza elctrica uno sobre otro,
con diferentes cargas q1 y q2 .
As considerando un experimento en donde intervienen una barra de
plstico que es forrado con un trozo de piel y prosiguiendo el
experimento se suspende de una cuerda que puede girar libremente. Si
luego aproximamos a esta barra, una segunda barra de plstico, frotada
tambin con la piel, observamos que las dos barras se repelen. De
acuerdo a este experimento si proseguimos con los mismos pasos,
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pero con dos barras de vidrio los resultados que obtenemos son
congruentes al experimento anterior; sin embargo, si utilizamos una
barra de plstico frotada con la piel y una varilla de vidrio, y lo hacemos
el mismo procedimiento, observamos que las barras se atraen.
Entonces observado este fenmeno decimos que al frotar la varilla de
plstico o de vidrio con una seda, estas sustancias se electrizan o se
cargan. Por consiguiente, el tipo de carga que adquiere la varilla de
vidrio frotada con la seda es positiva, lo cual significa que el pao de
seda adquiere una carga negativa de igual magnitud. De manera que la
barra transfiere una cantidad n de electrones a la seda y que da
cargada positivamente, pero durante este proceso la carga no se crea
sino se transfiere de un cuerpo a otro, es decir la carga se conserva.

IV.

MATERIALES Y EQUIPOS.

IV.1.

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Una varilla de vidrio

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IV.2.

Dos varillas de plstico

IV.3.

Un trozo de seda

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IV.4.

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Una plataforma con soporte

IV.5.
Electroscopio

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El electroscopio es un instrumento que se utiliza para saber si un


cuerpo est cargado elctricamente.
El electroscopio consiste en una varilla metlica vertical que tiene
una esfera en la parte superior y en el extremo opuesto dos
lminas de aluminio muy delgado. La varilla est sostenida en la
parte superior de una caja de vidrio transparente con un armazn
de cobre en contacto con tierra. Al acercar un objeto electrizado a
la esfera, la varilla se electriza y las laminillas cargadas con igual
signo de electricidad se repelen, separndose, siendo su
divergencia una medida de la cantidad de carga que han recibido.
La fuerza de repulsin electrosttica se equilibra con el peso de
las hojas. Si se aleja el objeto de la esfera, las lminas, al perder
la polarizacin, vuelven a su posicin normal.
Cuando un electroscopio se carga con un signo conocido, puede
determinarse el tipo de carga elctrica de un objeto
aproximndolo a la esfera. Si las laminillas se separan significa
que el objeto est cargado con el mismo tipo de carga que el
electroscopio. De lo contrario, si se juntan, el objeto y el
electroscopio tienen signos opuestos.
Un electroscopio pierde gradualmente su carga debido a
la conductividad elctrica del aire producida por su contenido
en iones. Por ello la velocidad con la que se carga un
electroscopio en presencia de un campo elctrico o se descarga
puede ser utilizada para medir la densidad de iones en el aire
ambiente. Por este motivo, el electroscopio se puede utilizar para

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medir
la
radiacin
materiales radiactivos.

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de

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presencia

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V.

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METODOLOGIA O PROCEDIMIENTO.
5.1.

PRODUCCION DE CARGA POSITIVA Y NEGATIVA

5.1.1. Limpiar las superficies de la varilla de vidrio y el electroscopio


5.1.2. Disponga el equipo tal como se muestra en la figura.
El Electroscopio

5.1.3. Acerque la varilla de vidrio sin frotar el electrodo central del


electroscopio.
5.1.4. Ahora presionando fuerte y en una sola direccin, frote la varilla
de vidrio con la tela de seda y nuevamente acerque la varilla de
vidrio al electrodo central del electroscopio.

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5.1.5. Toque el electrodo central del electroscopio con la varilla de


vidrio previamente cortada con seda para transferir la carga.

5.1.6. Para obtener ms cargas sobre el electroscopio habr que


repetir varias veces el proceso de frotacin y transferencia.
Registre sus observaciones. Para descargar el electroscopio
toque con un dedo el electrodo central.

5.1.7. Repite los pasos anteriores para los casos en que la varilla es de
plstico (negro) y se frota con seda.
5.1.8. Repita el proceso para el caso en que la varilla es de acrlico y
se frota con seda.

5.2.

DETERMINACION DEL TIPO DE CARGA QUE TIENE UN


CUERPO
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5.2.1. Se toma como carga positiva aquella que aparece en el vidrio


cuando esta es frotada con seda.

Cuerpo cargado positivamente


5.2.3. Se frota vigorosamente la varilla de plstico con la tela de seda
gruesa y se le acerca sin tocar la esfera del electrodo del
electroscopio. En caso de que las laminillas del electroscopio se
abriesen ms, la varilla de plstico tendr carga del mismo signo
que la del electroscopio. En caso contrario la varilla tendr signo
opuesto.
5.2.4.
5.3.

Repita el paso anterior para el caso en que la varilla que se frota


es de acrlico con lanilla.
ATRACCION Y/O REPULSION ELECTRICA

5.3.1. Friccionar fuertemente la varilla de plstico de color negro A con


la tela de seda y luego colocarlo en la plataforma giratoria con
soporte, como se muestra en la figura.

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5.3.2. Friccionar la varilla de plstico negro B con la tela de seda y


luego acercarlo a la varilla de plstico colocada en la plataforma
giratoria. Hacer girar la varilla A en varias vueltas.
5.3.3. Friccionar la varilla de vidrio C con la tela de seda y luego
acercarlos a la varilla A haciendo girar varias vueltas. Evite tocar
la varilla de vidrio con la de plstico mientras se gira.
5.3.4. Friccionar la varilla de acrlico con la tela de seda y luego
acrquelo a la varilla A hacindolo girar varias vueltas, evitando
tocarla.
5.3.5. Repita el experimento para varias combinaciones de las varillas.

VI.

CALCULOS Y RESULTADOS.

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VI.1. Al acercar la varilla de vidrio sin frotar al


electroscopio. Qu ocurre con las laminillas del
electroscopio? Qu implica esto?
Las laminillas no tienen ningn movimiento, donde esto implica
debido a que la varilla de vidrio no est cargada es decir que se
mantiene en neutro.
VI.2. Al acercar la varilla de vidrio previamente frotada con
seda al electroscopio sin tocarlo. Qu ocurre con las
laminillas del electroscopio? Ha adquirido alguna
propiedad la varilla de vidrio?
Las laminillas tienen un movimiento, en donde se separan
formando un ngulo y la propiedad de la varilla de vidrio al
frotarse con la seda pierde electrones de manera que se carga
positivamente.
VI.3. Qu sucede con las laminillas del electroscopio
cuando Ud. Toca la esfera central?
Las laminillas del electroscopio vuelven a su estado inicial es
decir formando un ngulo de separacin cero, esto es debido a
que al tocar el centro de la esfera del electroscopio con nuestro
dedo se descarga con la direccin hacia la tierra a travs de
nuestro cuerpo de esa manera queda neutralizada.
VI.4. Si Ud. Remplazo la varilla de vidrio por una de plstico
o una de acrlico previamente frotada. Cules fueron
sus observaciones?
El ngulo de separacin entre las laminillas disminuye, donde la
varilla de plstico al ser frotado por la seda pierde sus protones y
queda cargada negativamente o sea gana electrones.
Tipo de carga que tiene un cuerpo.
VI.5. Tomando como referencia la carga del vidrio cuando
se frota con seda. Qu tipo de carga adquiere la
varilla de vidrio cuando se frota con seda?

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La varilla de vidrio inicialmente es neutra, sin embargo, al ser


frotada con la seda adquiere una carga positiva (gana protones).
VI.6. Qu tipo de carga tiene la varilla de acrlico?
La varilla de acrlico al ser frotada con la seda adquiere una
carga negativa (gana electrones).
Materiales en contacto
Acrlico frotado con lana
Acrlico frotado con seda
Acrlico frotado con ropa
Acrlico frotado con franela

Tipo de carga obtenido por el


acrlico
Positivo
Negativo
Positivo
Positivo

Atraccin y/o repulsin de cargas.


VI.7. Al acercar la varilla B a la varilla A, existe atraccin o
repulsin? Por qu gira la varilla A?
Existe una repulsin porque ambas varillas al ser frotadas con la
seda ganan electrones, es decir se cargan negativamente y por
la ley de electrosttica las cargas de igual signo se repelan;
entonces decimos que la varilla A gira por la accin de la fuerza
de accin.
VI.8. girara la varilla A descargada al acercrsele la varilla
B cargada? Por qu?
No, porque la carga de la varilla A estar en neutro y la varilla B
estar cargada negativamente, donde en esta accin no sucede
ningn efecto.
VI.9. Qu sucede si se toca la varilla A cargada con la
varilla B tambin cargada? Explique el fenmeno.
El fenmeno observado es que la dos varillas estn cargadas
con cargas iguales, por ello las varillas se repelen (se separan
las varillas).

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VI.10. Responda a las preguntas anteriores si se usa las


varillas A, C, D.
Existen repulsin entre las varillas A y D, si gira.
Existe atraccin entre las varillas A y C, si gira.
Existe atraccin entre las varillas C y D, si gira.
VI.11. Qu sucede cuando toca con la mano la regin
cargada de la varilla? Explique.
La varilla se descarga ya que el hombre es un perfecto conductor
y se descarga con la direccin hacia la tierra.
VI.12. Describa dos ejemplos de cada una de las formas
en que se puede cargar elctricamente un cuerpo
(diferentes de los realizados en el laboratorio)
Otra manera de electrizar un objeto frotando al cabello.

VII.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS.
7.1.

CONCLUSIONES.
VII.1.1. En las electrizaciones por frotamiento, la
carga que se obtiene es directamente
proporcional al nmero de electrones que se
encuentra en su ltima capa de distribucin
elctrica.
VII.1.2. Se demostr experimentalmente que la teora
observada en la clase se cumple fsicamente.

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VII.1.3. Se demostr experimentalmente que las


cargas de signo opuesto se atraen y las cargas
de signos opuestos se repelan.
VII.1.4.
La fuerza de repulsin y atraccin se
demuestran en estos experimentos.
VII.1.5. Un cuerpo que se encuentra descargado
puede ser cargado por induccin al acercrsele
otro cargado, sin tocarse.
VII.1.6. Se puede diferenciar las cargas de cada
varilla por el frotamiento de uno de ellos o de
ambos donde la repulsin o la atraccin segn
el material estudiado.

7.2.

SUGERENCIAS.
7.2.1. Tomar nota de todas las observaciones en la hoja de
laboratorio para una ayuda posterior al experimento.

7.2.2. Manipular con mucho cuidado los materiales del


laboratorio para poder evitarse daos fsicos tanto
personales como materiales.
7.2.3. Al realizar el experimento trabajar con un equipo de 4
o 5 integrantes, para desarrollar el trabajo de manera
responsable y ordenada.
7.2.4. Recomendamos utilizar la varilla de vidrio con sumo
cuidado, adems de todos los materiales que se
utilizaron a lo largo del experimento.
7.2.5. Sugerimos frotar las varillas correspondientes con la
tela de seda o lanilla en un solo sentido pues si no se
corre el riesgo de no adquirir los resultados esperados

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EXPERIMENTO 02: Induccin Electrosttica.


I.

INTRODUCCION:
El fenmeno de la induccin electrosttica es importante en
el pararrayos, consistente por lo general en una barra metlica
(colocada en lo alto de un elevado edificio) en conexin con
la tierra, por un grueso cable de metal. Cuando una nube de
tormenta, de carga negativa, pasa sobre el edificio, se inducen en
el techo de ste cargas positivas. Existe entonces peligro de que
se produzca una descarga o rayo entre la nube y el edificio. Pero
cuando hay un pararrayos encima de ste, las cargas positivas se
concentran en l. Y como tiene la punta afilada, la concentracin
de cargas, y con ella el campo elctrico local, son altsimos. Las
molculas del aire situado encima pueden descomponerse
en cargas positivas y negativas; formando lo que se llama un
viento inico. Una corriente de cargas positivas puede subir
hasta la nube, neutralizando as sus cargas negativas, pero si se
produce una descarga elctrica pasa a tierra sin hacer dao, a
travs del cable

II.OBJETIVOS GENERALES.
2.1.

Comprobar el fenmeno de induccin electrosttica.

2.2.

Conocer las diversas formas de electrizacin.

2.2.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

2.2.1 Estudiar el fenmeno de induccin electrosttica mediante la


conexin a tierra.
2.2.2 Producir diferentes tipos de carga elctrica por contacto e
induccin electrosttica.
2.2.3 Utilizar un electroscopio en la deteccin
de cargas por
induccin electrosttica.

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III.

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MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL.


La induccin electrosttica consiste en donde existe un mtodo
simple y practico de cargar un conductor aprovechando el
movimiento de los electrones libres en un mental. Cuando tenemos
dos esferas metlicas sin cargar, pero juntos, hacemos un
experimento acercando a una de las esferas una barra cargada,
donde observamos que los electrones libres de una esfera fluyen de
una esfera a la otra. Si la barra est cargada positivamente, atrae a
los electrones cargados negativamente y la esfera ms prxima a la
barra adquiere electrones de la otra. La esfera ms prxima
adquiere una carga negativa mientras que la esfera ms alejada
adquiere una carga positiva. Un resultado similar se obtiene con una
barra cargada negativamente, la cual hace que los electrones pasen
de la esfera ms prxima a la que est ms alejada. Este proceso
se ya induccin electrosttica o carga por induccin.
Decimos que cuando un conductor se pone en contacto con la tierra
se dice est conectado a tierra, es por ello que la tierra constituye un
conductor que para muchos propsitos puede considerarse como
infinitamente grande.

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IV.

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MATERIALES Y EQUIPOS.
4.1.

Una placa cuadrada de vidrio orgnico.

4.2.

Un tubo pequeo de nen.

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V.

4.3.

Una placa de aluminio redonda con tornillo.

4.4.

Una barra cilndrica de plstico negro con tuerca

4.5.

Una tela de seda.

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METODOLOGIA.
5.1.
5.2.
5.3.

Entornillar el manubrio plstico a la placa circular de aluminio


Frotar fuertemente con la seda la placa de acrlico hasta que
se cargue (evite el contacto fsico de la parte frotada).
Sostener con la mano el manubrio de la placa de aluminio y
acercarla lo ms cerca posible a la placa de vidrio (se
recomienda hacer contacto para que la electrizacin en la

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5.4.

5.5.
5.6.

5.7.

VI.

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placa circular por induccin sea ms efectiva). Puede


colocarse firmemente el disco de metal sobre la base frotada.
Sostener con la otra mano, el tubo de nen y ponerlo en
contacto con la placa de aluminio. Se notar que el tubo de
nen relampaguea instantneamente debido al flujo de carga
elctrica.
Separar el tubo de nen y posteriormente la placa de
aluminio, quedando est cargada negativamente.
Una vez separada la placa de aluminio, conecte con el tubo
de nen, ahora nuevamente el tubo de nen relampagueara,
indicando que existe nuevamente flujo de carga.
Repetir el experimento (cuantas veces sea necesaria) para
poder verificar el proceso de induccin.

CALCULOS Y RESULTADOS.
6.1.

Explique el proceso fsico por el cual se carga la placa


metlica circular de aluminio.
Por induccin de transferencia de electrones, pues al frotar la placa
metlica rectangular esta se carga negativamente y al acercar la placa
circular esta se carga negativamente al recibir los electrones de la placa
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rectangular, esto se observa al acercar un tubo de vidrio se produce


una chispa.
6.2.

Indique el tipo de carga que se induce en la placa metlica en


ambas caras y donde se ubica dicha carga. Qu sucedera
si toca Ud. La placa con su mano? Explique
La carga inducida a la placa es negativa y dicha carga se encuentra en
la superficie metlica de la placa, pero cuando tocamos con la mano a
la placa este se descarga a tierra atraves de nuestro cuerpo.
6.3.

Explique por qu relampaguea el tubo de nen al ponerlo en


contacto con la superficie de la placa metlica.
Porque la placa est cargada negativamente y al ponerlo en contacto
con la superficie hay transferencia de electrones (descarga elctrica)
generando un relampagueo en el tubo de nen.
6.4.

Cmo debe ser la distribucin de carga en un conductor


aislado puntiagudo?
A medida que un cuerpo aislado es ms puntiagudo, las cargas se
acumulan en mayor proporcin en su punta.

6.5. Describa el funcionamiento del electrforo de volta.


En primer lugar, se frota la superficie superior de la torta de resina o de
la lmina aislante con la piel de gato o conejo (del lado de los pelos), o
con
un
tejido
de lana,
a
fin
de
que
la
superficie
quede cargada negativamente por friccin. Una vez que el aislante est
cargado, se acerca el disco metlico sostenindolo por el mango
aislante (figura 1), con lo que tanto el disco conductor, como la torta de
resina o la lmina aislante, se polarizan, situndose las cargas negativas
del conductor en la superficie superior como consecuencia de la
repulsin ejercida por las cargas negativas que el material aislante tiene
en su superficie.
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Se apoya el disco conductor encima del aislante, en contacto. Como el


aislante tiene exceso de carga negativa su potencial es negativo; como
estn prximos, el potencial del disco metlico neutro tambin es
negativo.
Se conecta el disco conductor a tierra (si no se tiene algo que sirva de
toma de tierra, basta con que se toque con un dedo); como la tierra est
a potencial de 0 V y el disco metlico tiene un potencial negativo, el
disco tiende a perder carga negativa. Se origina una corriente de carga
negativa (circulacin de electrones) desde el disco hasta la tierra, que
cesa cuando el potencial del disco es 0 V. Esto sucede cuando el disco
queda cargado positivamente de forma que su potencial positivo se
anula con el negativo generado por el aislante, con lo que el potencial
total es de 0 V. Dicho de otra manera, as se refiere a tierra el potencial
de la cara superior del material aislante.
Se desconecta el disco metlico de la toma de tierra, el potencial
elctrico sigue siendo de 0 V.
Se separa el disco metlico del aislante, agarrndolo por el mango, ya
que, si se tocase el disco con la mano, en el momento en que se alejase
el disco de la lmina aislante, el potencial del disco pasara de 0 V a un
potencial positivo, con lo que electrones del cuerpo pasaran al disco,
descargndolo. Esta accin de alejar el disco del material aislante
cargado es la que inducir en el disco metlico una carga de algunos
miles de voltios.
6.6. Con materiales caseros podra construir? un electrodo de
volta explique detenidamente.
Puede construirse un electrforo con materiales fciles de conseguir.
Para el disco metlico puede emplearse una tapa a presin de un
recipiente metlico de leche en polvo o similar (plano, sin molduras), con
su reborde hacia arriba. Como mango aislante puede utilizarse una
varilla o tubo de material plstico, por ejemplo el tubo exterior de
un bolgrafo, que puede adherirse al centro del disco con supercemento
(cianoacrilato), con resina epoxi, o con otro adhesivo fuerte, como una
masilla polimerizable de dos componentes.
El material aislante original era una torta de resina (material en venta en
ferreteras y qumicas), pero tambin puede hacerse con un gran trozo
de azufre (se consigue en las fbricas de escobas de paja y en
qumicas), elegido con superficie plana y tamao mayor que el disco
metlico. Las tensiones generadas as rondarn los ocho o diez mil
voltios, que no son peligrosas debido a la escasa corriente que el
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electrforo es capaz de generar. El largo de la chispa permite calcular


aproximadamente la tensin elctrica alcanzada a razn de mil voltios
por cada milmetro de chispa.
En lugar de la torta de resina o azufre puede usarse una lmina de
material plstico, por ejemplo acrlico, mylar, poliestireno, etc., pero las
tensiones generadas as pueden ser menores. En vez de una piel de
gato o de conejo, difciles de conseguir, puede emplearse con igual
resultado un tejido de lana bien seco.
Es conveniente hacer el experimento slo en das en que la humedad
relativa ambiente sea menor que el 50 60 %. Para realizar el
experimento, es importante seguir con cuidado los cinco pasos indicados
en la seccin anterior; en caso contrario el electrforo no funcionar

VII.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS.

7.1.

CONCLUSIONES.

7.1.1. Comprobamos experimentalmente que se puede generar


electricidad por induccin, es decir sin que a los objetos se
toquen.
7.1.2. Se puede generar fluido elctrico por induccin, esto se
demuestra con el electrforo de volta.
7.1.3. la tierra es con cuerpo muy grande cargado, pues cuando tienes
un dficit de electrones se da electrones y si tenemos electrones
en exceso nos quita electrones produciendo fluido elctrico.
7.1.4. Se lleg a comprobar el fenmeno de induccin porque despus
de frotar el vidrio se carga positivamente y el estar en contacto
con la placa de aluminio est queda inducido o sea sus
molculas se ordenan.

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7.1.5.

7.1.6.

7.1.7.

7.1.8.
7.1.9.

7.2.

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Cuando los cuerpos son frotados por lana y/o seda ganan
electrones y el otro lo pierden cargas positivas y negativas
respectivamente.
Las cargas de un objeto estn distribuidas uniformemente en su
superficie debido a las fuerzas repulsivas entre las cargas de
mismo signo.
Cuando un objeto se carga por induccin el signo del objeto que
se utiliz para cargarlo es opuesto, adems ste objeto no pierde
su carga.
Cuando se cargar un objeto por induccin se transfieren cargas
de forma indirecta.
Un aislante como el platico se carga solo en el rea de
frotamiento.

SUGERENCIAS.

7.2.1. Realizar anotaciones puntuales de cada una de las


observaciones realizadas en el experimento.
7.2.2. seguir los pasos indicados en la gua para poder realizar el
experimento.
7.2.3. Trabajar con nuestro equipo con sumo cuidado y paciencia con el
electrforo, realizando varias repeticiones para llegar a lo
verdico.
7.2.4. Tocando el disco con un dedo se puede descargar una de sus
caras cargadas por induccin.
7.2.5. Para comprobar que el disco est cargado, basta acercarlo a un
pndulo simple o a un electroscopio.
EXPERIMENTO 03: Lneas de campo elctrico.
I.

INTRODUCCION.
El concepto de lneas de campo (o lneas
por Michael Faraday (1791-1867). Son
ayudan a visualizar cmo va variando
elctrico al pasar de un punto a otro
FISICA III

de fuerza) fue introducido


lneas imaginarias que
la direccin del campo
del espacio. Indican las

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trayectorias que seguira la unidad de carga positiva si se la


abandona libremente, por lo que las lneas de campo salen de las
cargas positivas y llegan a las cargas negativas:

II.

OBJETIVOS GENERALES.
2.3.

Estudiar cualitativamente al campo elctrico.

2.4.

Demostrar experimentalmente las lneas de campo elctrico.


2.2.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

2.2.4 Verificar experimentalmente las lneas de campo elctrico.


2.2.5 Familiarizarse con el manejo de la mquina de wimshurt
III.

MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL.


Las lneas del campo elctrico estn relacionadas con el campo
elctrico, donde el vector campo elctrico E es tangente a la lnea de
campo elctrico en cada uno de sus puntos, de igual manera el
nmero de lneas por unidad de rea que pasan por una superficie
perpendicular a las lneas de campo es proporcional a la magnitud
del campo elctrico en esa regin.
Reglas que siguen para trazar las lneas del campo elctrico:
Las lneas del campo elctrico comienzan en las cargas
positivas y terminan en las cargas negativas.
Las lneas se dibujan simtricamente saliendo o entrando en
la carga.
El nmero de lneas que salen de una carga positiva o entran
en una carga negativa, es proporcional a la carga.
No pueden cursarse nunca dos lneas de campo elctrico.
Las lneas de campo para dos partculas cargadas de igual
magnitud, pero de signo opuesto (dipolo elctrico).
Lneas de campo en la vecindad de dos cargas positivas iguales.
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Lneas de campo elctrico: a) para una carga puntual


positiva y b) para una carga puntual negativa.
IV.

MATERIALES Y EQUIPOS.
IV.1.

Dos varillas de vidrio y un trozo de seda

IV.2.

Dos plumeros electrostticos.

IV.3.

Una mquina de Winshurst.

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La mq

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uina

de

Wimshurst es un generador electrosttico de alto voltaje desarrollado


entre
1880
y
1883
por
el
inventor britnicoJames
Wimshurst (1832 - 1903). Tiene un aspecto distintivo con dos grandes
discos a contra-rotacin (giran en sentidos opuestos) montados en un
plano vertical, dos barras cruzadas con cepillos metlicos, y dos esferas
de metal separadas por una distancia donde saltan las chispas. Se
basa en el efecto triboelctrico, en el que se acumulan cargas cuando
dos materiales distintos se frotan entre s.

IV.4.

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Un acelerador de Van de Graf.

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El generador de
Van de Graaff es un generador de corriente constante, mientas
que la batera es un generador de voltaje constante, lo que
cambia es la intensidad dependiendo que los aparatos que se
conectan.
El generador de Van de Graaff es muy simple, consta de un
motor, dos poleas, una correa o cinta, dos peines o terminales
hechos de finos hilos de cobre y una esfera hueca donde se
acumula la carga transportada por la cinta.
IV.5.

V.

Cables de conexin.

METODOLOGIA O PROCEDIMIENTO.

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V.1.

V.2.
V.3.

V.4.

V.5.

V.6.

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Cargar la varilla de vidrio frotndolo con el pao de


seda y luego tocar la barra metlica del plumero
electrosttico. Realizar este procedimiento hasta que
los hilos se habrn.
Descargar el plumero tocando el metal con las manos.
Cargar dos varillas, una de vidrio y una de plstico, y
luego cargar a los plumeros con distintas cargas,
acercarlos
posteriormente
hasta
obtener
la
configuracin mostrada.
Repetir el proceso anterior cargando a los plumeros
con cargas del mismo signo hasta obtener la
configuracin mostrada.

Usando la mquina de Winshurt se puede obtener un


mejor resultado. En este caso, con un alambre se
conecta un electrodo de esta mquina al soporte
metlico del plumero; luego se procede a cargar el
plumero haciendo girar el manubrio de la mquina.
Notara que los hilos se rechazan entre si y se separan.
Coloque dos plumeros a una distancia de 10cm y
conecte mediante alambres a los electrodos de la
mquina de Winshurt. Proceda a cargar los plumeros
haciendo girar la mquina de Winshurt. Notara que los
hilos electrizados se separan y se atraen los que estn
entre s.

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V.7.

V.8.

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Repita el paso anterior conectando los plumeros con


alambres a un solo electrodo de la mquina de
Winshurt.
Usando el acelerador de Van de Graaff intente obtener
las configuraciones anteriores.

PRECAUCIONES:
Al hacer contacto la varilla cargada con el plumero, la
varilla debe moverse hacia delante y hacia atrs para
permitir trasferir la carga por completo.
Cuando use la mquina de Winshurt evite hacer contacto
directo con las manos a los electrodos cuando esta est
cargada. Para hacer a conexin primero junte los dos
electrodos producindose de esta forma la descarga.
Cuando use el acelerador de Van de Graaff, consulte al
profesor antes de poner en marcha el dispositivo los
voltajes en el acelerador son muy elevados!
VI.

CALCULOS Y RESULTADOS.

VI.1. Explique lo que sucede cuando la varilla de vidrio


es puesta en contacto con la barra metlica del
plumero.
Los hilos del plumero se levantan, porque la varilla de vidrio
al estar cargada genera campos elctricos salientes por estar
cargada positivamente.

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VI.2. Por qu toman la forma que usted ve las plumas


al ser tocada la varilla metlica del plumero con la
varilla cargada?
Explique.
Porque una varilla cargada genera campos elctricos y va de
un cuerpo positivo a un negativo.
VI.3. Qu relacin cree Ud. Que guarda el ngulo de
abertura de los hilos de seda de la pluma con la
cantidad de electricidad?
La relacin est dada que a mayor electricidad se produce un
mayor ngulo de apertura. Es decir, la electricidad es
directamente proporcional al ngulo de apertura.

VI.4. Detalle lo que observo cuando en el experimento


utilizo la mquina de Winshurt, sustentando
correctamente el anlisis.
Al mover la anivela y al acercar las esferas excitadoras de
descarga se producen rayos elctricos, es decir descargas.
As al tocar las esferas excitadoras con las manos, te pasa la
descarga y es muy peligroso por lo que tenemos que tener
cuidado en su manejo ya que produce cargas de potencial
muy alto.

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Primero se colocaron alambres conductores a los plumeros


electrostticos y stos se conectaron a los electrodos opuestos de la
mquina de Winshurst; esto origin que se erizaran los hilos de los
plumeros y se atraan los hilos de signo diferente. Luego se
colocaron los alambres conductores a un mismo electrodo de la
mquina de Winshurst, entonces se observ cmo se erizaban y se
repelan ambos plumeros pues tenan la misma carga.

VI.5. Describa sus observaciones experimentales al


hacer uso del acelerador de Van de Graaff.

FISICA III

Al acercar una esfera metlica produce chispas elctricas.


Al acercar l tuvo de nen esta se prende debido al
intercambio de electrones.
Al presionar la esfera de Van de Graaff con las manos,
pero con el cuerpo totalmente aislado los cabellos del
alumno se levantan distribuyndose radialmente en el
espacio.

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VII.
7.1.

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CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS.
CONCLUSIONES.
VII.1.1. Los plumeros electrostticos son ejemplo de
cmo se muestra el campo elctrico en una
carga.
VII.1.2. La direccin de un campo es radial en el
espacio y perpendicular al espacio.
VII.1.3. Se demuestra que el campo es saliente en
un cuerpo positivo entrante en un cuerpo
negativo.
VII.1.4. Un campo elctrico esttico puede ser
representado geomtricamente con lneas tales
que en cada punto el campo vectorial sea
tangente a dichas lneas, a estas lneas se las
conoce
como
"lneas
de
campo".
Matemticamente las lneas de campo son las
curvas integrales del campo vectorial. Las
lneas de campo se utilizan para crear una
representacin grfica del campo, y pueden ser
tantas como sea necesario visualizar.
VII.1.5. Las
lneas
de
campo
son
lneas
perpendiculares a la superficie del cuerpo, de
manera que su tangente geomtrica en un

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punto coincide con la direccin del campo en


ese punto. Esto es una consecuencia directa de
la ley de Gauss, es decir encontramos que la
mayor variacin direccional en el campo se
dirige perpendicularmente a la carga.
7.2.

SUGERENCIAS.
7.2.1. Cada vez que la varilla cargada tenga contacto
con la varilla metlica de la pluma, la varilla
debe moverse y girar adelante y atrs para
permitir que su carga elctrica se transmita por
completo a la pluma.
7.2.2. Tener mucha precaucin al momento de utilizar
la mquina de Winshurt y el generador de Van
de Graaff, porque el voltaje producido es muy
alto y puede producir daos fsicos.
7.2.3. Realizar estos tipos de experimentos con la
supervisin del docente del curso ya que estos
experimentos pueden ser fatales si no se utiliza
de manera adecuada los aparatos antes
mencionados.

EXPERIMENTO 04: El generador de Van de Graaff.

I.

INTRODUCCION.

El generador de Van der Graff, GVG, es un aparato utilizado para


crear grandes voltajes. En realidad es un electrforo de
funcionamiento continuo.
Se basa en los fenmenos de electrizacin por contacto y en
la induccin de carga. Este efecto es creado por un campo intenso y
se asocia a la alta densidad de carga en las puntas.
El primer generador electrosttico fue construido por Robert Jamison
Van der Graff en el ao 1931 y desde entonces no sufri
modificaciones sustanciales.
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Existen dos modelos bsicos de generador:


el que origina la ionizacin del aire situado en su parte inferior, frente a
la correa, con un generador externo de voltaje (un aparato diferente
conectado a la red elctrica y que crea un gran voltaje)
el que se basa en el efecto de electrizacin por contacto. En
este modelo el motor externo slo se emplea para mover la correa y la
electrizacin se produce por contacto. Podemos moverlo a mano con
una manivela y funciona igual que con el motor.
Nosotros vamos a construir y a estudiar uno de este ltimo tipo, que
coincide con los generadores didcticos que existen en los
centros docentes.
En los dos modelos las cargas creadas se depositan sobre la correa
y son transportadas hasta la parte interna de la cpula donde, por
efecto Faraday, se desplazan hasta la parte externa de la esfera que
puede seguir ganando ms y ms hasta conseguir una gran carga?

II.

OBJETIVOS GENERALES.
II.1.
II.2.

Conocer el funcionamiento del generador van de graaff para


producir cargas elctricas.
Demostrar experimentalmente las lneas de campo elctrico.
II.2.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.
II.2.1. Verificar experimentalmente
de campo elctrico.

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las lneas

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II.2.2. Mostrar experimentalmente la atraccin


y repulsin electrosttica.
II.2.3. Mostrar experimentalmente la descarga
corona.
III.

MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL.


El generador de Van de Graaff es una mquina electrosttica que
utiliza una cinta mvil para acumular grandes cantidades de carga
elctrica en el interior de una esfera metlica hueca. Las diferencias
de potencial as alcanzadas en un generador de Van de Graaff
moderno pueden llegar a alcanzar los cinco megavoltios. Las
diferentes aplicaciones de esta mquina incluyen la produccin
de rayos X, esterilizacin de alimentos y experimentos de fsica de
partculas y fsica nuclear.
Funcionamiento
El generador consiste en una cinta transportadora de material
aislante motorizada, que transporta carga a un terminal hueco. La
carga es depositada en la esfera por induccin en la cinta, ya que la
varilla metlica o peine est muy prxima a la cinta, pero no en
contacto. La carga, transportada por la cinta, pasa al terminal
esfrico nulo por medio de otro peine o varilla metlica que se
encarga de producir energa; esto hace que las partculas de energa
que se encuentran dentro de la esfera al hacer contacto con otro
cuerpo similar (que produzca energa) absorbe aquella produciendo
esttica en el cuero capilar u otro objeto que est en contacto directo
Cuando un conductor cargado se coloca en contacto con el interior
de un conductor hueco, toda la carga del primer conductor se
trasfiere al primer conductor hueco.
En 1929 Robert J. Van de Graaff aplico este principio para disear y
construir un generador electrosttico, el cual se utiliza en las
investigaciones de fsica nuclear. As lo mismo en la prctica, es
posible incrementar su potencial del electrodo de alto voltaje hasta
que se presenta una descarga elctrica atraves del aire.
Los generadores de Van de Graaff pueden producir diferencias de
potencial tan altas como 20 millones de voltios. Los protones
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acelerados a travs de diferencias de potencial de este orden


reciben energas suficientes como para iniciar reacciones nucleares
entre ellos y diversos ncleos que sirven de blanco.

IV.

MATERIALES Y EQUIPOS.
4.1. Un generador de Van de Graaff.

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4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
V.

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Una esfera de descarga.


Un plumero electrosttico.
Un electroscopio.
Cables de conexin.

METODOLOGIA O PROCEDIMIENTO.
5.1.
5.2.

5.3.
5.4.

5.5.

5.6.
5.7.

5.8.
5.9.

Antes de la operacin, hay que limpiar, con tela suave y limpia,


las dos esferas, las ruedas, la corea y el tubo de poliglas.
Se abre la mitad superior del casco y se ajusta el tornillo para
que correa quede adecuada y las rudas superior e inferior
paralelas.
Se ajuste el colector superior para que se acerque al mximo a
la correa, sin tocarla.
Se conecta el colector con la bola de la descarga elctrica. Se
conecta el interruptor de colector con el colector debajo, al
mismo tiempo, coloque la tabla de alambre de tierra en el suelo.
Se conecta el interruptor de fuente elctrica del motor para
arrancarlo. Si la humedad del ambiente es alta, se enciende la
lmpara secadora, cuando el aire hmedo es expelido del
aparato, se apaga el motor y se cierra la mitad superior del
casco. Ahora el generador est listo para la demostracin.
Se conecta el circuito de tierra del motor para arrancarlo y
proteger contra la fuga de la carga.
En aquellos lugares que no existen corriente elctrica y la
humedad relativa es menor al 80%, se puede recurrir a la
operacin manual, es decir hacer girar la manivela en el sentido
del reloj.
Cuando comienza a funcionar el generador, no debe tocar con
las manos las bolas ni las partes metlica expuesta.
Proceda a realizar las siguientes experiencias.

5.1.1. Electrizacin por contacto.


Acerque la bola de descarga al casco del acelerador de Van de
Graaff.
Al tocar la esfera de descarga la aceleracin habr sacado
un poco de carga.
Acerque
ahora la
esfera
de
descarga
hacia el electroscopio.
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Toque la cabeza del electroscopio con la esfera de


descarga.
Registre sus observaciones.

5.1.2. Campo elctrico de un conductor cargado.

VI.

Tome por la base aislante el nmero electrosttico.


Acerque los hilos del plumero al casco.
Tome un solo hilo del plumero y desplcelo alrededor del
casco siguiendo circuitos paralelos al ecuador o meridiano.
Con el generador de Van de Graaff apagado y
previamente descargado, disponga de una placa de
madera seca forrada en la parte superior con cualquier
plstico grueso y haga parar un compaero suyo sobre
ella, haciendo que colocase sus manos sobre el casco.
Encienda el motor del generador, luego de cierto tiempo
los cabellos del alumno se levantarn.
Acerque la lmpara de nen al cuerpo del alumno sin
tocarlo.
Deje pasar un cierto tiempo hasta que el cabello baje
indicando que ya se ha descargado, entonces recin
hacerlo bajar de la tabla.

CALCULOS Y RESULTADOS.

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6.1.

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Explique lo que sucede cuando la esfera de descarga es


puesta en contacto con el electrodo central del
electroscopio.

Al ser puesta la esfera de prueba con el electroscopio las laminillas del


electroscopio se separan con un ngulo muy grande, esto nos indica
que la esfera de prueba est cargada positivamente reduciendo la
carga del generador de Van de Graff, es por ello cuando tocamos el
electrodo central del electroscopio con esta esfera de prueba las
laminillas se separan.
6.2.

Al acercar el plumero electrosttico al generador de Van de


Graaff. Qu sucede con los hilos de seda? Explique.

Los hilos son atrados radialmente al centro de la esfera de Van de


Graaff, esto ocurre debido a que el campo elctrico va de un
cuerpo positivo a otro cuerpo cargado negativamente.

6.3.

Qu tipo de simetra tiene el campo elctrico producido por


el casco del generador? Explique.
Tiene una simetra esfrica el campo elctrico con una
direccin radial y su mdulo es constante en todos los puntos
de una superficie esfrica.

6.4.

Por qu los cabellos del alumno se levantan?


Porque el cuerpo del alumno est cargado positivamente,
donde el campo elctrico tiene una direccin o sale hacia el
espacio con una direccin radial.
Adems se levantan por el alto potencial elctrico acumulado
en el cuerpo de alumno y este potencial genera un campo
elctrico describiendo las lneas del campo elctrico que
salen de manera perpendicular del cuerpo del alumno y los
cabellos por el bajo peso que presentan tienden a seguir
estas trayectorias o lneas del campo.

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6.5.

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Cuando usted acercar el tubo de nen al alumno Qu


observo? Explique su respuesta.
El tubo de nen se prende porque existe una transferencia de
electrones.

6.6.

El radio del casco esfrico se de 20cm, determine. Cunta


carga puede producir sin provocar la ruptura elctrica en el
aire?
Para que no se produzca una ruptura elctrica en el aire,
decimos que la diferencial de la carga total es: = dA =
dA ; q = A ; pero la superficie es esferica por
ende

6.7.

El electrodo conductor esfrico de un generador de Van de


Graaff est cargado hasta un potencial de 0,18.10 6V. halle el
radio mnimo que debe tener el cascaron esfrico para que
no ocurra la ruptura dielctrica del aire.
Como se sabe nos dan como dato que: radio = 1m
;
6
potencial = 3.10 v
Que la carga depende directamente proporcional al radio de
casco esfrico.
Por lo tanto: por regla de tres simples.
1 3
10

0.18 106
6

= 0.06 = 6
VII.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS.

7.1.

CONCLUSIONES.

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7.1.1. El campo elctrico es proporcional a la carga del cuerpo.


Adems, segn las observaciones realizadas es que cuando el
cabello del alumno sea lo ms largo posible observamos que
los cabellos tienden a separase mucho ms que en los cabellos
cortos.
7.1.2. Una carga esttica no es tan peligrosa, se decir cuando no
existe flujo de electrones la electricidad no es muy peligrosa por
ello se utiliza aislantes.
7.1.3. Al acercar una esfera de prueba esta produce chispas
elctricas, por lo cual una vez ms se demostr que la carga se
encuentra en la superficie del cuerpo metlico.
6.2.

SUGERENCIAS.
6.2.1. No tocar el generador de Van de Graaff si estamos con
el cuerpo aislado de la tierra, porque nos podramos
electrocutar al haber un flujo de electrones.
6.2.2. Al momento en que la persona se encuentre tocando
la bola de Van de Graaff se debe de acercar la lmpara
de nen al cuerpo de la persona sin tocarlo, luego se
debe dejar pasar cierto tiempo hasta que el cabello
baje indicando que ya se ha descargado; entonces ya
es posible hacer bajar a la persona de la tabla.

EXPERIMENTO 05: La jaula de Faraday.

I. INTRODUCCION.
Una jaula de Faraday es una caja metlica que protege de los campos
elctricos estticos. Debe su nombre al fsico Michael Faraday, que
construy una en 1836. Se emplean para proteger de descargas
elctricas, ya que en su interior el campo elctrico es nulo.
El funcionamiento de la jaula de Farday se basa en las propiedades de
un conductor en equilibrio electrosttico. Cuando la caja metlica se
coloca en presencia de un campo elctrico externo, las cargas positivas
se quedan en las posiciones de la red; los electrones, sin embargo, que

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en un metal son libres, empiezan a moverse puesto que sobre ellos


acta una fuerza dada por:

Donde e es la carga del electrn. Como la carga del electrn es


negativa, los electrones se mueven en sentido contrario al campo
elctrico y, aunque la carga total del conductor es cero, uno de los lados
de la caja (en el que se acumulan los electrones) se queda con un
exceso de carga negativa, mientras que el otro lado queda con un
defecto de electrones (carga positiva). Este desplazamiento de las
cargas hace que en el interior de la caja se cree un campo elctrico
(representado en rojo en la siguiente animacin) de sentido contrario al
campo externo, representado en azul.
II. OBJETIVOS GENERALES.
II.3.
II.4.

Familiarizar con el funcionamiento de la jaula de Faraday.


Estudiar el funcionamiento de la jaula de Faraday.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.


2.2.1. Mostrar el blindaje usado en la jaula de
Faraday.
2.2.2. Verificar que la carga en un conductor
cargado reside en la superficie.
2.2.3. Internalizar en el estudiante la importancia
de los fenmenos electrostticos.
III.

MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL.


En la jaula de Faraday vamos a observar que cuando se coloca una
carga neta en un conductor, la carga se distribuye sobre la superficie
de manera que el campo elctrico en el interior es cero.
Para poder obtener los resultados mencionados en el prrafo
anterior introduzcamos una pequea bola metlica cargada
positivamente, la cual es colgada de un hilo de seda dentro de un
conductor hueco sin carga atraves de un pequeo orificio, el

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conductor hueco est aislado de la tierra. La bola cargada induce


una carga negativa en la pared interna del conductor, dejando una
carga igual pero positiva en la superficie exterior. La presencia de
las cargas positivas en la pared exterior se indica por la deflexin del
electrmetro. La deflexin del electrmetro no cambia la bola toca la
superficie inferior del conductor hueco.
Cuando a la bola se extrae la lectura del electrmetro no cambia y la
bola se encuentra descargada. A este tipo de experimento se
denomina blindaje electrosttico.

IV.

MATERIALES Y EQUIPOS.
IV.1. Dos plumeros electrostticos.
IV.2. Una jaula de Faraday.
IV.3. Una base con soporte para colocar la jaula de Faraday.
IV.4. Una mquina de Winshurt o un generador de Van de Graaff.
IV.5. Un electroscopio.
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IV.6.
V.

Cables de conexin.

METODOLOGIA O PROCEDIMIENTO.
V.1. Con un alambre de conexin de cobre conecte la jaula de
Faraday con un electrodo de la mquina de Winshurt.
V.2. Haga girar la manivela para producir carga elctrica en la jaula.
V.3. Observe lo que sucede a los plumeros exterior e interior a la
jaula. Anote sus observaciones.
V.4. Remplace la mquina de Winshurt por el acelerador de Van de
Graaff y con un alambre conductor conecte la cabeza del
acelerador con la jaula de Faraday.
V.5. Haga funcionar el acelerador y observe lo que sucede con los
plumeros.
V.6. Desconecte el acelerador de la jaula, el plumero exterior retrelo
de su lugar.

V.7.
V.8.

VI.

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Acerque la jaula hacia el acelerador a una distancia pequea.


Encienda el acelerador y observe la descarga corona que
aparece.

CALCULOS Y RESULTADOS.
VI.1. Explique lo que sucede a los plumeros cuando la jaula de
Faraday est conectado con la mquina de Winshurt en
funcionamiento.
Respuesta:
El plumero no se esparce radialmente, esto acurre debido a
que toda la carga est en la superficie de la jaula de Faraday,
entonces decimos que el campo elctrico en el interior es
cero.

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VI.2. Explique lo que sucede a los plumeros cuando la jaula de


Faraday esta con esta con el generador de Van de Graaff.
Respuesta:
En la conexin entre ambos sucede que sabiendo que la
carga est en la superficie de la jaula, es decir el campo en el
interior es cero por lo que el plumero no se carga.
VI.3. Segn sus observaciones. existe campo elctrico en el
interior de la jaula? existe campo elctrico en el exterior
de la jaula de Faraday? Justifique sus respuestas.
Al ser un cuerpo metlico, no existe campo elctrico en su
interior, ya que toda la carga se encuentra en el rea de su
superficie, sin embargo, en el exterior existe el campo
elctrico.
VI.4. En dnde reside la carga en la jaula de Faraday?
La carga reside en la superficie superior de la jaula en donde
la carga en el interior es cero, por ende, no hay campo
elctrico para cuerpos metlicos en su interior.
VI.5. Si remplaza el plumero exterior por un electrmetro. Qu
observaciones obtiene?
El electrmetro no sufre ninguna variacin indicando que toda
la carga esta polarizada en la superficie exterior de la jaula
VII.

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS.
VII.1. CONCLUSIONES.
VII.1.1.
En cuerpos conductores toda la carga se encuentra
distribuido en el rea de su superficie.
VII.1.2.
Al no haber cargas en su interior en cuerpos metlicos, no
existe campo elctrico en su interior.
VII.1.3.
Los cuerpos metlicos huecos nos sirven como
protectores de rayos y relmpagos.
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SUGERENCIAS.
VII.2.1. Leer detenidamente las guas de
laboratorio para no tener percances y
daos fsicos, porque el voltaje que se
trabaja en el experimento es muy alto.
VII.2.2. Hacer consultas sobre algunos
obstculos que tenemos durante el
experimento.
VII.2.3. Tener mucho cuidado con los
materiales del laboratorio al momento
de trabajar.

BIBLIOGRAFIA.

GOLDEMBERG, J. Fsica General y Experimental. Vol. II. Edit.


Interamericana. Mxico 1972.
MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Fsica. Edit. Limosa.
Mxico 1980
SERWAY, R. Fsica. Vol. II Edit. Reverte. Espaa 1992,
TIPLER, p. Fsica Vol. II. Edit. Reverte. Espaa 2000.
https://www.google.com/search?
q=JAULA+DE+FARADAY+INTRODUCCION&biw=1360&bih=662&sour
ce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi3_b_JnarRAhXBVywKHb4X
DFcQ_AUIBigB&dpr=1
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ource=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjw8Zqbk6rRAhWECCwKH
XSWBzUQ_AUIBigB#imgrc=YJ5N2-IB4pws2M%3A

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