S raures TEETER As questées 01 2 10 referem-se ao texto bain. As duas gotas de dleo 01, Certo mercador enviou seu filho para aprender 0 02, segredo da felicidade com 0 mais sabio de todos os 03, homens. O rapaz andou durante quarenta dias pelo 04. deserto, até chegar __ um belo castelo, no alto de 05. uma montanha. La vivia o Sabio que o rapaz buscava. 08. Ao invés de encontrar um homem santo, porém, 0 07. nosso herdi entrou numa sala e viu uma atividade 08. imensa; mercadores entravam e saiam, pessoas 09. conversavam pelos cantos, uma pequena orquestra 10. tocava melodias suaves e havia uma farta mesa com (5 mais deliciosos pratos daquela regio. 0 Sabio conversava com todos, e 0 rapaz teve de esperar duas horas até chegar sua vez de ser atendido. ‘Com paciéncia, 0 Sabio escutou atentamente o motivo da visita do rapaz, mas disse-Ihe que naquele momento nao tinha tempo de explicar-lhe 0 segredo da felicidade. Sugeriu que o rapaz desse um passeio pelo palacio e voltasse dali a duas horas, = Entretanto, quero lhe pedir um favor ~ completou, entregando ao rapaz uma colher de ch, onde pingou duas gotas de dleo. - Enquanto estiver caminhando, carregue esta colher sem deixar que 0 dleo seja derramado. rapaz comecou a subir e descer as escadarias do palacio, mantendo sempre os olhos fixos na colher. Ao final de duas horas, retornou __ sala onde estava 28. 0 Sébio. — Entlo — perguntou 0 Sdbio — vocé viu as tapecarias das Ardbias que esto na minha sala de jantar? E 0 Jardim que o Mestre dos Jardineiros levou déz anos para riar? Reparou nos belos pergaminhos da biblioteca? rapaz, envergonhado, confessou que no havia visto nada. Sua Ginica preocupacao era néo derramar as gotas de dleo que o Sabio Ihe havia confiado. = Pois ento volte e conheca ___ maravilhas do meu mundo. Voc® nao pode confiar num homem se ‘no conhece sua casa. Mais tranquilo, 0 rapaz pegou a colher e voltou a passear pelo palacio, desta vez reparando em todas as obras de arte que pendiam do teto das paredes, Viu 0s jardins, as montanhas ao redor, a delicadeza das flores, 0 requinte com que cada obra de arte estava colocada em seu lugar. De volta __presenca do Sabio, relatou pormenorizadamente tudo que havia visto. = Mas onde esto as duas gotas de dleo que Ihe confiei? ~ perguntou o Sabio. Olhando para a colher, o rapaz percebeu que as havia derramado. = Pois este € 0 tinico conselho que eu tenho para Ihe dar: 0 segredo da felicidade esta em olhar todas as maravilhas do mundo e nunca se esquecer das duas gotas de 6leo na colher. ‘Adaptado de: “As duas gotas de dleo", de Paulo Coelho (wwvv.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm? Infoid=6702&sid=582). Acessado em 11 de abril de 2015. (EB Qual alternativa preenche corretamente as lacunas das linhas 04, 27, 36 e 44 do texto, respectivamente? (@y considere as afirmacées abaixo sobre algumas das ideias do texto. - O.rapaz se decepcionou com 0 Sébio, porque este no era um homem santo. Além disso, mesmo depois de ter esperado duas horas para consulté-1o, © rapaz teve de esperar outras duas horas para ser finalmente atendido. I= No primeiro passeio pelo palécio, o rapaz ndo derramou as gotas de éleo da colher; no segundo, ele se descuidou e acabou derramando as gotas. Em ambos, ele desobedeceu as recomendacdes do Sabio. III- No primeiro encontro entre 0 Sabio e o rapaz, apesar de 0 Sébio ter-Ihe dito para que voltasse depois de duas horas, ele jé estava pensando no conselho sobre o segredo da felicidade que daria mais tarde ao rapaz. Quais estdo corretas? (A) Apenas I. (8) Apenas Il. (©) Apenas II. (0) Apenas I e II. (E) Apenas Il e IIL. Assinale a alternativa que apresenta uma possivel “moral da histéria” para o texto As duas gotas de deo. (A) Mais vale prevenir que remediar. (B) A virtude esté no meio-termo. (C) O homem prevenido vale por dois. (D) A diwvida € o principio da sabedoria. (E) A felicidade no esta em fazer 0 que se quer, mas em querer 0 que se faz. [EM Assinale a alternativa que apresenta um pronome que faz referéncia ao Sabio. (A) the (1.15). (8) the (|. 20). (©) minha (|, 30). (0) sua (|. 38). (E) the (|. 46).“S FAURGS (Gi Assinale a alternativa que apresenta, em discurso direto, uma verso do trecho disse-Ihe que naquele momento néo tinha tempo de explicar-Ihe 0 segredo da felicidade. Sugeriu que o rapaz desse um passeio pelo palicio e voltasse dali a duas horas \. 15-19). (A) Agora nao tenho tempo para explicar 0 segredo da felicidade. Dé um passeio pelo palacio e volte daqui a duas horas. (8) Neste momento no temos tempo de explicar © segredo da felicidade. Volte depois de duas horas e dé um passeio pelo palacio. (©) No momento no posso te explicar o segredo da felicidade. Dé um passeio pelo palacio e volte dali a duas horas. (0) Naquele momento néo dispunha de tempo para explicar-Ihe 0 segredo da felicidade. Sugeri-the que desse um passeio pelo palacio e voltasse dali a duas horas. (E) Nesse momento nao tenho tempo para explicar o segredo da felicidade. Volte daqui a duas horas e dé um passeio pelo palacio. (Wa Assinale com V (verdadeiro) ou F (Falso) as afirmacées a seguir. (.) Sea expressio 0 Sébio (|. 05) estivesse no plural, 0 verbo vivia (|. 05) deveria ser substituido por (.) Se a expresséo uma farta mesa (|. 10) fosse substituida por varias fartas mesas, o verbo ‘havia (|. 10) deveria ser substituido por haviam. (_) Sea expresso das Ardbias (|. 30) fosse substituida por da Pérsia, 0 verbo estdo (|, 30) deveria ser substituido por esta. A sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para baixo, € Considere as afirmacées abaixo. 1 A virgula antes de e (|. 12) se justifica porque esta separando duas oracées coordenadas com sujeitos distintos. IL - As virgulas da linha 33 esto sendo utilzadas para demarcar um elemento vocativo. III- As virgulas da frase Vie os jardins, as montanhas ao redor, a delicadeza das flores, o requinte com que cada obra de arte estava colocada em seu lugar (|, 41-44) esto sendo utilizadas para separar elementos que exercem a mesma funcSo sintatica. Quais estdo corretas? (A) Apenas I. (8) Apenas IL. (C) Apenas II. (D) Apenas Ie III. (E) Apenas Il e III. GEE Assinale a alternativa correta para uma verséo da frase Ld vivia o Sabio que o rapaz buscava (\. 05), ‘caso 0 verbo buscar fosse substituido por carecer. (A) La vivia 0 Sabio que o rapaz carecia, (8) La vivia 0 Sabio por quem o rapaz carecia. (C) La vivia 0 Sabio de quem o rapaz carecia. (D) La vivia 0 Sabio pelo qual o rapaz carecia. (E) La vivia o Sabio a quem o rapaz carecia. (Ed Assinale a Gnica alternativa que NAO contém uma expresso que esteja desempenhando a funco sinté- tica de objeto indireto. (A) the (|. 15). (8) a0 rapaz(\. 21). (©) de dleo (|. 22) (0) the (1. 35) (E) Me (|. 51). Se 0 substantivo rapaz (|. 15) estivesse no plural, quantas outras palavras na frase deveriam sofrer ajustes para fins de concordancia? (A) Duas. (8) Trés. (C) Quatro. (0) Cinco. © Seis‘S FAURGS. Considere as afirmativas abaixo, tendo em vista as disposic6es da Constituicéo Federal I - E garantido ao servidor piiblico o direito a livre associacao sindical. TI - Os vencimentos dos cargos do Poder Legislative e do Poder Judicidrio podero ser superibres aos pagos pelo Poder Executivo. III- A lei estabeleceré os prazos de prescrigao para ilicitos praticados por qualquer agente, servidor ou nao, que causem prejuizos ao erario, ressalvadas as respectivas agdes de ressarcimento. Quais esto corretas? (A) Apenas 1. (B) Apenas II. (© Apenas II. (D) Apenas Ie III. (© | Wen. FEA Considere as afirmativas abaixo, tendo em vista as disposigdes da Constituigdo Federal, I - E facultado as universidades admitir professores, técnicos e cientistas estrangeiros, na forma da lei, II - A Unido aplicaré, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municipios vinte e cinco por cento, no minimo, da receita resultante de impostos, compreendida a Proveniente de transferéncias, na manutencao e desenvolvimento do ensino, III- Os Municipios atuarao prioritariamente no ensino fundamental e na educacdo infantil Quais esto corretas? (A) Apenas I. (8) Apenas II. (C) Apenas III. (D) Apenas Ie Il, (©) Mel FER Conforme a Lei n® 8.12/90, assinale a alternativa que NAO contempla situacdo de afastamento de servico, considerada de efetivo exercicio do cargo. (A) Jiri e outros servicos obrigatérios por lel. (B) Licenca-paternidade. (C) Licenga para tratamento da prépria satide, até 0 limite de vinte e quatro meses, cumulativo ao longo do tempo de servico péblico prestado & Unizo, em cargo de provimento efetivo. (0) Licenca-prémio por assiduidade. (E) Participaco em competic3o desportiva nacional ou convocacéo para integrar representaco despor- tiva nacional, no Pais ou no exterior, conforme disposto em lei especifica, FER Conforme a Lei n° 8.112/90, assinale a alternativa que NAO contempla hipdtese de pena de demisséo a servidor. (A) Ausentar-se do servico durante o expediente, sem prévia autorizagao do chefe imediato. (B) Revelacéo de segredo do qual se apropriou em razo do cargo. (© Lesio aos cofres piiblicos e dilapidacao do patri- ménio nacional. (0) Corrupséo. (E) Acumulagéo ilegal de cargos, empregos ou fungdes pablicas. Considere as afirmativas abaixo, tendo em vista a Lei n° 11.091/2005. I= O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-4, exclusivamente, pela mudanca de nivel de capaci- tacéo e de padréo de vencimento mediante, respec- tivamente, Progresso por Capacitacdo Profissional ‘ou Progressao por Mérito Profissional. I - Progresso por Mérito Profissional € a mudanca para 0 padrao de vencimento imediatamente subsequente, a cada 3 (trés) anos de efetivo exer- Cicio, independentemente de o servidor apresentar resultado fixado em programa de avaliaggo de desempenho. IIT- A mudanga de nivel de capacitacdo e de padrao de vencimento néo acarretard mudanca de nivel de classificacio. Quais estdo corretas? (A) Apenas I. (B) Apenas II. (©) Apenas II. (D) Apenas Ie III. © Mem. henS FAURGS Com relac&o aos direitos do administrado perante a Administraco, considere as afirmativas abaixo, tendo em vista a Lei n® 9.784/99. 1 Ser tratado com respeito pelas autoridades e servidores, que deverdo faciitar 0 exercicio de seus direitos e o cumprimento de suas.obrigacées. IL - Ter ciéncia da tramitago dos processos administra- tivos em que tenha a condicéo de interessado, ter vista dos autos, obter cdpias de documentos neles contidos e conhecer as decisdes proferidas. III- Formular alegagées e apresentar documentos antes da decisdo, os quais sero objeto de consi- deracao pelo érado competente. IV- Fazer-se assistr, facultativamente, por advogado, salvo quando obrigatéria a representacdo, por forca de lel Quais estdo corretas? (A) Apenas L (B) Apenas II. (© Apenas IT. (D) Apenas Ie IV. (E) 1,1, Mew. FER Considere as afirmativas abaixo, tendo em vista as disposigBes do Decreto n® 5.707/2006. I - So considerados eventos de capacitacdo: cursos presenciais e a distancia, aprendizagem em servico, grupos formais de estudos, intercémbios, estgios, seminérios e congressos, que contribuam, para o desenvolvimento do servidor e que atendam aos interesses da administraco publica federal direta, autérquica e fundacional. IT - Apés cada triénio de efetivo exercicio, 0 servidor poderd solicitar ao dirigente maximo do drgao ou da entidade onde se encontrar em exercicio licenca remunerada, por até trés meses, para participar de ago de capacitacao. III- A licenga para capacitacao no poderd ser parce- lada. Quals estdo corretas? (A) Apenas I. (B) Apenas IL (©) Apenas Il. (0) Apenas I e Il. (=) | Well. Conforme 9 Decreto n° 1.171/94, que aprovou 0 Cédigo de Etica do Servidor Publico Civil do Poder Executivo Federal, assinale a afirmativa que NAO contempla dever fundamental do servidor publico. (A) Jamais retardar qualquer prestacio de contas, condico essencial da gestio dos bens, direitos servigos da coletividade a seu cargo. (B) Abster-se, sempre que possivel, de exercer sua fungSo, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse publico, mesmo que observando as formalidades legals ¢ nao cometendo qualquer violagio expressa a lei, na medida do possivel. (C) Manter-se atualizado com as instrugdes, as normas de servico e a legislagao pertinentes ao érgio onde exerce suas fungoes. (0) Facilitar a fiscalizaco de todos os atos ou servigos por quem de direito. (E) Exercer com estrita moderacéo as prerrogativas funcionais que Ihe sejam atribuidas, abstendo-se de fazé-lo contrariamente aos legitimos interesses dos usuérios do servico publico e dos jurisdicionados administrativos. Considere as afirmativas abaixo, tendo em vista as disposigdes do Decreto n° 5.824/2006, quanto 20 Incentivo & Qualificacéo. I - Em sendo necessario, poderé haver reducdo do percentual de Incentivo & Qualificacéo. Tl - Sendo do interesse exclusivamente do servidor, este seré movimentado para ambiente organiza- cional diferente daquele que ensejou a percepcdo do Incentivo & Qualificagso. Ill- O Incentivo a Qualificagéo sera devido ao servidor apés a publicacdo do ato de concessao, com efeitos financeiros a partir da data de entrada do requerimento na Instituicdo Federal de Ensino — IFE. Quals esto corretas? (A) Apenas I. (8) Apenas II. (C) Apenas III. (0) Apenas Ie IIT. (© nem.S auras EEX Considere as afirmativas abaixo, relativas a0 Programa de Avaliagéo de Desempenho, conforme 0 Decreto n® 7.825/2006. 1. Aaplicagdo do proceso de avaliago de desempenho deverd ocorrer no minimo uma vez por ano, ou em etapas necessérias a compor a avaliacdo anual, de forma a atender & dinamica de funcionamento da Instituicdo Federal de Ensino ~ IFE. II - Participardio do processo de avaliago, os superiores hierdrquicos do servidor avaliado. III- Os instrumentos a serem utiizados para a avaliaco de desempenho devergo ser estruturados com base 1no principio da subjetividade, observando-se sempre as peculiaridades de cada servidor. Quais estao corretas? (A) Apenas I. (B) Apenas II. (©) Apenas I. (D) Apenas Ie III. (©) |, Weill EXE quanto aos principios estabelecidos no caput artigo 37 da Constituicdo Federal, assinale as afirmativas abalxo com V (verdadeiro) ou F (Falso). (.) Submetem apenas os érgdos da administracéo indireta, independentemente se da Unio, dos Estados, do Distrito Federal ou dos Municipio. (|) Submetem apenas os érgdos da administragdo direta, bem como as autarquias e fundacbes da Unio, (_) Devem ser observados, via de regra, pelos Poderes da Unido e, excepcionalmente, pelos Estados ¢ Municipios. () Devem ser observados por todos os Poderes e niveis de governo. () No caso concreto, em havendo confto, 0 gestor (0u administrador) sempre deve se pautar pelo principio da eficiéncia, ‘A sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para baixo, ¢ (A) V-F-F-V-F. (8) F-F-F-V-F. (Q F-V-V-F-V. (D) F-F-V-V-F, (2) V-V-F-F-V.- — ~Sraurcs EEX Dentre as alternativas abaixo, assinale @ que melhor expressa 0 conceito de gestéo de pessoas no setor piiblico, (A) Congregacio de esforcos, a partir do fluxo ciclico, virtuoso € recursivo, das fungdes de planejar, executar e avaliar. (B) Estabelecimento de correlacio direta entre as atividades da Administrago Piblica e os aportes orgamentarios e financeiros para a area de pessoas, alocando-os de forma adequada e eficaz. (C) Direcdo das atividades de outras pessoas, estimu- lando-as a agir de acordo com as diretrizes do planejamento estratégico da institui¢o na qual atuam. (D) Esforco orientado para 0 suprimento, a manutencéo € 0 desenvolvimento de pessoas nas organizacées piblicas, em conformidade com os ditames consti- tucionals e legais, observadas as necessidades condigées do ambiente em que se inserem, (E) Organizac3o de um grupo de pessoas de diferentes origens para que atinjam objetivos comuns, em determinado periodo de tempo, a partir de metas previamente estabelecidas pela Administracéo. FEE Quanto aos poderes e deveres do administrador publico, assinale as afirmaces abaixo com V (verda- deiro) ou F (falso). (.) 0 poder é vinculado porque a lei nao deixa opgées, ela estabelece que, diante de determi- nados requisitos, a Administracdo deve agit conforme previsto. () 0 poder é discriciondrio porque a adocio de uma 4 outra opcao é feita segundo crtérios de oportuni- dade, conveniéncia, justica, equidade, préprios da autoridade. () No exercicio dos seus poderes e deveres, a Admi- nistracdo pratica atos que, entre outros atributos, séo revestidos da presunco de legitimidade, imperatividade e autoexecutoriedade. () Quando exerce 0 poder disciplinar e de policia, a Administracéo afeta, sobremodo, a sociedade; JB, quando recorre ao poder hierérquico e discricio- nario, ela afeta, sobremodo, a estrutura interna da organizacéo. () Do embate entre as duas linhas de pensamento, a do poder-dever e a do dever-poder, prevalece a primeira, portanto, 20 néo agit quando a lei deter- mina, 0 servidor poderé responder por omisséo. A sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para baixo, EZB Assinale a alternativa correta em relacdo as definigies € conceitos de recrutamenta e selecéo. (A) Recrutamento selecéo sdo atividades distintas que visam a escolher, entre os empregados, aqueles com melhores condicdes de gerar resultados para ‘ organizacao e para a sua area, (B) Recrutamento & 0 processo de identificago e atragéo de um grupo de candidatos, dentre os uals sero escolhidos alguns para posteriormente serem contratados para 0 emprego. (C) Selegdo € 0 processo de atracdo de um grupo de candidates, dentre os quais sera escolhido apenas um para posteriormente ser contratado para o emprego. (0) 0 recrutamento somente visa a captar pessoal externo & organizac3o, com a finalidade de incor- poré-lo a0 quadro de pessoal (E) As instituigées piblicas utiizam-se de cartazes, placas, murais e avisos como um de seus principais meios de recrutamento. No que tange 20 PPA, 4 LDO e & LOA, observe as afirmacées abaixo. 1 - As iniciativas pertinentes ao PPA de um governo se esgotam no préprio mandato, em nada interferindo no mandato subsequente, IL- Ao assegurar a vig&ncia no primeiro ano de gestao de um mandato, tanto da LOA deixada pelo antecessor quanto do tiltimo ano do seu PPA, 0 legislador quer, entre outros aspectos, assegurar @ Continuidade administrativa e a compatil dade entre os dois textos. III- E posstvel que, embora eleito com determinada Plataforma de iniciativas, um governo tenha que executar, no primeiro ano de mandato, tanto um plano quanto um orcamento em alguma medida contrérios és suas promessas de campanha. IV- Em época de infiaco ascendente, recomenda-se, primeiro, estimar as despesas ‘pare, somente p65, fixar as receitas. V = No caso de impasses politicos, em no sendo aprovada a proposta da LOA, 0 setor publico literaimente para, pois, em razao do Principio da Legalidade, nada pode ser feito sem a lei que 0 assegure, no caso, a LOA. Quais esto corretas? (A) Apenas 1. (B) Apenas Ie Il. (C) Apenas Ile IIL. (D) Apenas Ile IV. (E) Apenas IIL, IV eV.’S FAURGS: FI Assinale a alterativa INCORRETA quanto 20s conceitos de treinamento e de desenvolvimento. (A) 0 treinamento produz um estado de mudanca no Conjunto de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes (CHA) de cada trabalhador, uma vez que implementa ‘ou modifica a bagagem particular de cada um, (B) Um dos objetivos do desenvolvimento é o aumento direto da produtividade, na medida em que possi- bilita realizar acdes mais precisas e corretas, com ‘melhorias nos tempos de produco, nos movimentos e na relacéo entre insumos, fatores de produgo resultados. (C) A drea de Treinamento e Desenvolvimento deve ser a responsdvel prioritéria pelas informacées € valores que sero repassados aos treinandos, no que se refere ao padrao de comportamentos ¢ de atitudes esperados pela organizacao, (D) 0 que se busca ao desenvolver um talento é desper- tar suas potencialidades, permitindo que essas afio- rem e crescam até o nivel desejado de resultados. (E) O desenvolvimento profissional destina-se a preparar © agente para transcender os limites de atuacgo do seu cargo, executando funcées de natureza mais complexa. Com relagéo ao processo de planejamento e orcamento da Unigo, assinale as afirmacdes abaixo com V (verda- deiro) ou F (Falso). () No caso da Unigo, a proposta do PPA deve ser apreciada pelo Congresso, enquanto a da LDO transita apenas pelas respectivas Comissdes, e a da LOA ¢ apreciada pelo Senado. () De acordo com a Constituicao Federal, néo & permitido fazer constar na proposta orcamentéria as operacées de crédito mediante antecipaco de receitas. () Considerando a autonomia administrativa e de gestio financeira e patrimonial (art. 207 da CF), das Instituicies Federais de Ensino Superior, os Ses orgamentos, assim como 0 das demais enti- dades, devem constituir pecas completamente & parte da proposta de LOA da Unido. (_) Créditos suplementares, espediais e extraordinérios constituem espécie do gnero créditos adicionais, (.) Ao estabelecer que 2 LOA compreenderé 0 orca mento fiscal, o de investimentos e o da seguri- dade social, 0 legislador no apenas quer maior transparéncia, como também deseja sublinhar as diferencas que regem as dinamicas desses processos, receitas e despesas. ‘A sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para baixo, € (A) F-F-F-V-V. (8) F-V-F-V-V. (© F-F-V-V-V. (D) V-F-V-F-F. (B) V-V-F-V-V. EX Qual, dentre as alternativas abaixo, melhor expressa os objetivos de um programa de beneficios? (A) Garantir 0 atendimento das necessidades basicas, auxiliar na manutenco de baivos indices de rotati- vidade e auséncias, e promover boa qualidade de vida dos empregados e reducao do estresse. (B) Recompensar os esforcos diferenciados de um determinado grupo de funcionarios. (C) Oferecer a todos 0s colaboradores vantagens iguais para iguais condigdes de trabalho. (D) Englobar recursos despendidos com adicional de insalubridade e periculosidade, vale-refeicSo, auxtio para transporte e moradia, verbas de gabinete e didrias de viagem. (E) Harmonizar a remuneracgo direta dos empregados com as acées estratégicas esperadas pela organi- zacio. whineEEE com relaco a oferta de bens e servicos publicos observe as afirmativas abaixo. I = Independentemente da sua natureza, qualquer servigo piiblico poderé ser, indiferentemente, pres- tado pela administracéo direta ou indireta, IL - No Brasil, prevalece a doutrina de que'os servicos piiblicos préprios, em especial os de natureza social e reconhecidos como direitos, devem ser prestados, preferencialmente, pela administraco direta ou entidades de direito pubblico, ficando, assim, afastados das “leis do mercado”. III- De acordo com a Constituicdo Federal (art. 173), a exploracéo direta de atividade econémica, motivada pelo interesse social, somente ocorrerd através das ‘empresas pUblicas ou das fundagdes. IV- Os consércios, na forma de associagées puiblicas ~ entidades assemelhadas s autarquias -, constituem tum dos mais recentes instrumentos de cooperacéo interfederada, Quais esto corretas? (A) Apenas I. (B) Apenas Te III. (©) Apenas Ie I, (0) Apenas Ife Iv. © 1,1, Men. SS FAURGS: ED No que se refere as atividades realizadas pelo Depar- tamento Pessoal, relacione a segunda coluna com a primeira, associando os termos as respectivas defi- nigdes. (1) Quitacéo (2) Normas disciplinares (3) Homologacao (4) Absenteismo (5) Entrevista de salda () Montante de faltas no trabalho, bem como atrasos e saidas antecipadas ocorridas durante um deter- minado periodo. () Nome utilizado para designar as contas finals de acerto realizadas com 0 empregado demitido ou demissionario, (.) Instrumento que visa a pesquisar o nivel de satisfacdo dos empregados em desligamento, em relacéo as politicas e praticas da empresa, ambiente de trabalho e relacionamento com colegas e chefias. (.) Conjunto de itens que regem o comportamento de todos os empregados da organizacéo. (.) Aprovacéo (ou desaprovacio) final, junto ao sindi- cato da categoria profissional 8 qual o empregado pertence, em relacéo a todo o proceso demissional Assinale a altermativa que preenche corretamente os parénteses da segunda coluna, de cima para baixo.EEE Com relacéo ao marco regulatério do sistema de planejamento e orcamento, observe as afirmacées abaixo e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (also). (.) A Constituiggo Federal, assim como a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), no deixa margem a diividas ao estabelecer que as competéncias de cada ente da federaco so exclusivas a cada um. () Adenominacio de “complementar” & LRF deve-se ao fato de que esta preenche as lacunas até entdo existentes nas leis ordindrias e nas medidas provis6rias em matéria de gest fiscal, (.) Compete & LDO definir as metas e as prioridades da Administraco Publica, bem como estabelecer @ politica de aplicac3o das agéncias financeiras oficiais de fomento. () Compete & Unio instituir 0 imposto territorial rural ~ receita federal -, todavia, por iniciativa das Camaras, determinadas reas poderao ser declaradas urbanas e passar a recolher o imposto territorial urbano ~ receita municipal. (_) Texas, impostos e empréstimos compulsérios, entre outros, s80 géneros da espécie tributos. A sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para baixo, € Assinale a alternativa INCORRETA em relac3o & Estrutura Organizacional. (A) Oorganograma é conceituado como a representaco gréfica e abreviada da estrutura da organizacéo. (B) Aestrutura linear representada graficamente por uma pirémide e demonstra claramente a uni- dade de comando e o principio do escalonamento hierérquico. (©) Aestrutura staffand-line segue as caracteristicas bésicas da estrutura linear, distinguindo-se desta pela existéncia de érgaos de staff junto aos gerentes de linha, (0) A estrutura matricial proporciona & empresa condigées de flexibilidade e de funcionalidade adequadas para atender as mudangas ambientals 8 sua prépria dinamica, (€) A estrutura por projeto é mais adequada a ambientes estavels e de baixa complexidade, a partir de projetos de pequenas dimensées. S raures EEE Com relacao ao Sistema de Registro de Precos, assi- nale as afirmagies abaixo com V (verdadeiro) ou F (falso).. (.) Corresponde 20 conjunto de procedimentos para registro formal de precos relativos & prestacdo de servicos e aquisicéo de bens, para contratacdes jé Iniciadas, porém no concluidas. ( ) Eutlizado, sobretudo, para aquisicies esporddicas. () Dado que os pregos so fixados com vigéncia de 12 meses, sem qualquer possibilidade de reajustes, © sistema € vantajoso para Administracéo, sobre- tudo, em momentos de incerteza (inflacdo acele- radamente ascendente, desvalorizacdo cambial continuada, crises de oferta etc.). () Econveniente & aquisicéo de bens ou & contra- taco de servicos para atendimento a mais de um 6rg0 ou entidade, ou a programas de governo. () Aplica-se quando, pela natureza do objeto, ndo for ossivel definir previamente 0 quantitativo a ser demandado pela Administracéo. ‘A sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para baixo, & (A) F-F-F-V-V. (8) V-V-F-F-F. (©) F-F-V-V-v. (0) F-F-V-V~F. (©) V-V-F-F-V.S FAURGS EZ No que se refere a pracessos, considere as afirmativas babe. I = 0 indicador de falhas em um processo de maior sensibilidade é a formacéo de filas, muito comum nas organizagées publicas. II - Num processo, cada funcionario executa certo conjunto de passos que permite a execucdo e a conjugaco de todos os esforcos. III- A etapa mais importante e delicada do processo é a coleta de dados e a sua representacio gréfica. IV- O simbolo "retngulo” representa, ao longo do fiuxograma de um processo, as etapas em que hd necessidade de uma tomada de deciséo. V = 0 fluxograma é a técnica mais utilizada no estudo de processos administrativos e, em geral, procura apresentar 0 processo passo a paso. Quais esto corretas? (A) Apenas II. (B) Apenas III. (©) Apenas I, Ie Iv. (D) Apenas I, IIe V. (E) Apenas II, IV e V. EEA No que tange ao processo licitatério, analise as afirmacGes abaixo e assinale-as com V (verdadero) ou F (falso). (_) Dentre as modalidades de licitagio, 0 concurso & a Unica admitida como forma de ingresso nos quadros terceitizados da administragio publica. () 0 convite, como a prépria denominacdo revela, & 2 modalidade mais simplificada de licitago, 0 que Permite a0 gestor recorrer 4 sua subjetividade no jJulgamento para a escolha dos licitantes. () Enquanto a modalidade lello favorece o aumento dos valores, a modalidade prego os direciona no sentido oposto. () Cabe & administracdo, como atividade prévia & licitagdo, estimar os custos da contratacéo. (_) A execucao (programagdo) parcelada ndo se con- funde com 0 fracionamento do objeto em diversos lotes ou parcelas. AA sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para balxo, € (A) F-F-F-V-v. (8) V-V-V-V-F. (© V-F-V-V-F. (0) F-F-V-V-v. (©) F-F-F-F-v. No que se refere a manuais, considere as afirmativas abaixo. 1 - Manuais so instrumentos de racionalizagéo de métodos e de aperfeicoamento do sistema de comunicacées, favorecendo a integragéo dos diversos subsistemas organizacionas. TI - Manuais so instrumentos de geréncia que estéio reunidos dentro de uma capa caracteristica, de facil identificaco, e que aparecem classificados, codificados, provides de indice e organizados, sem possibilidade de alteraco. III- Manuals de Polltica t8m por objetivo descrever cada atividade que interessa aos diversos érgos da empresa e explicitar como ela deve ser desenvolvida. IV- Manuais tém por objetivo tinico orientar a acdo dos executivos e responsdveis por funcies de dire- cdo e de assessoramento, estabelecendo 0 modo de agir da empresa. Quais estdo corretas? (A) Apenas I. (B) Apenas IL. (©) Apenas Te II. (D) Apenas I, Ile IV. © 10, mew.S raures Tendo em vista 0 patriménio piiblico e suas mutacées, analise as afirmacdes abaixo e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (faiso). () Quanto & natureza das compras predominante- mente realizadas pelas universidades, 0 Regime Diferenciado de ContratacBes Piblicas (RDC) ~ Lei n° 12,462/11 ~ & mais adequado do que o da Lei n° 8.66/93, ) Quanto aos seus bens iméveis, 0 Poder Executivo pode deles dispor conforme seus interesses e nnecessidades, inclusive aliené-os, independente- mente de autorizacéo legislativa, (.) A permuta de iméveis é uma forma de alienagao que, em razo de necessidades especificas da Administracgo, apuradas em prévio processo & parte, pode ter dispensada a lictago. () Por via de regra, quando inventariados os bens méveis, entre outros aspectos, devem ser observadas a descrico e a localizagSo dos bens, a mensuraco, a respectiva avaliagio e, quando conveniente, proceder aos devidos ajustes contabeis, () Venda, doago e investidura, entre outros, sio espécies do género alienaco. ‘A sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para baixo, é (A) F-V-F-V~F. (B) F-F-V-V-V. (© F-F-F-F-v. (0) V-V-V-V-F. (©) V-F-V-F-V. EE Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, associando cada tipo de documento as suas respectivas finalidades. (1) Oficio (2) Memorando (3) Mensagem (4) Aviso (5) Exposigéo de motivos () Modalidade de comunicagdo oficial expedida, exclusivamente, por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia. () Expediente dirigido ao Presidente da Republica, ou 0 Vice-Presidente, para informé-lo de determinado ‘assunto, para propor alguma medida ou submeter & sua consideracdo projeto de ato normativo. (.) Modalidade de comunicacao oficial expedida para elas demais autoridades néo incluidas na modali- dade aviso, que tem por finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos draos da Administracao Publica entre si e também com particulares. () Modalidade de comunicagéo entre unidades administrativas de um mesmo érgo, que podem estar hierarquicamente em mesmo nivel ou em niveis diferentes. Trata-se de uma forma de comu- nicago eminentemente interna () Instrumento de comunicagdo oficial entre os Chefes dos Poderes Publicos, notadamente quando enviado pelo Chefe do Poder Executivo a0 Poder LLegislatvo para informar sobre fato da AdministracSo Publica, expor o plano de governo por ocasiio da abertura de sesso legislativa, submeter a0 Congresso Nacional matérias que dependem de deliberacéo de suas Casas, apresentar veto, bem como fazer e agradecer comunicagées de’ tudo quanto seja de interesse dos poderes piblicos e da Nacéo. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parénteses da segunda coluna, de cima para baixo. (A) 4-5-1-2-3. (B) 2-1-4-3-5. (©) 4-3-2-5-1 (D) 1-2-3-4-5. (©) 5-4-1-2-3EEX Considere as afirmativas abaixo, sobre as atribuicbes e iniciativas do administrador sua equipe, e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso). () Constatada a falta de bens, imediatamente, 0 inventariante deve providenciar a respectiva baixa contébil dos itens. (.) 0 extravio de bens, independentemente do valor, & motivo de abertura de sindicdncia e, posterior- mente, de processo administrativo disciplinar para € apuracéo da responsabilidade e dano. (.) As ages de planejar, organizar, dirigir € controlar sintetizam, resumidamente, as principals atribuigées de um administrador. () A fungio controle somente pode ser realizada apés a concluséo do respectivo processo ou pro- jeto. A sequéncia correta de preenchimento dos parénteses, de cima para baixo, é (A) V-V-F-V. (8) F-F-F-V. (© F-F-V- (D) V-V-F-F. (©) V-F-v- *S FAURGS DI com relacdo a equipes e grupos, considere as afirma- tivas abaixo. I -Grupo corresponde a qualquer conjunto de pessoas com um objetivo comum. TI A equipe requer sentimento de misso comparti- thada e de responsabilidade coletiva, III- Uma equipe eficiente e eficaz age de forma coesa, motivada e integrada. IV- O trabalho de formar e integrar uma equipe pode levar anos, e no hd seguro contra a perda deste importante ativo. \V - Somente equipes mutidisciplinares tm condigies de atuar com eficiéncia e eficécia na solucio de situacBes complexas. Quais esto corretas? (A) Apenas I. (B) Apenas II. (©) Apenas I, IIe v. (D) Apenas II, III e 1V. © 10,1, Vev.