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AVALIAO TRIMESTRAL PORTUGUS 2.

ANO
Nome:_______________________________________________________________________Data:
____/____/____
Avaliao: ______________________________

Parte A
L o texto com ateno.
As galinhas, ao contrrio do que pensamento comum, conseguem voar mas os
voos so rasantes e curtos, at um mximo de 10 metros.
Durante a evoluo da espcie, a galinha foi domesticada e perdeu a necessidade
de voar para fugir dos predadores.
Ficar em terra era seguro porque tinham a proteo do homem. Assim, ela tambm
no tem a musculatura peitoral e as asas muito desenvolvidas. Estas caractersticas
auxiliam o voo das aves.

http://www.portaldascuriosidades.com (adaptado consultado a 04/02/2016)


Vocabulrio
rasantes baixos
predadores animal que ataca outro
musculatura conjunto de msculos
1. Assinala com X, de acordo com o texto.
Os voos da galinha so
rasantes e longos.
rasantes e curtos.
altos e curtos.
2. Transcreve do texto a expresso que refere que a galinha nem sempre foi um animal
domstico.

3. Indica dois aspetos que auxiliam no voo das aves.


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ANO

4. Assinala com X a opo correta.


A expresso Ficar em terra significa
cavar a terra.
regar a terra.
no voar e caminhar sobre a terra.

Parte B
L o texto com ateno.
Certo dia, uma galinha chamada Pedrs encontrou um ovo abandonado no
meio do jardim da casa e, com pena do pobre ovo, empurrou-o at ao galinheiro.
Preparava-se para o chocar quando o Policarpo perguntou:
Essa coisa vai ser meu irmo?
Claro disse a Pedrs, que tinha um corao de ouro.

Isso que era bom! refilou Policarpo Mais um irmo, nunca! E


sobretudo dessa cor!
No sejas racista! disse a galinha Branco, preto ou amarelo que
diferena te faz?

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Branco, preto ou amarelo, ainda v. O pior que esse cor de laranja s


bolas verdes!
A galinha no disse nada e colocou-se em cima dele para o chocar. Mas
aquela casca arranhava-lhe o corpo e isso nunca tinha acontecido. Levantou-se
para descobrir que coisa era aquela, e foi ento que os seus olhos de galinha viram

15 coisa nunca vista: o ovo partido, nenhum pinto l dentro e tudo a desfazer-se numa
estranha massa de cor castanha.
Ainda no tinha recuperado daquele espanto quando a Ana chegou aos
gritos.
me, venha c, a galinha esborrachou o meu ovo de Pscoa!
Alice Vieira, Livro com cheiro a morango, Texto Editores, 2007 (excerto
adaptado)
1. Completa estas afirmaes.
2

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ANO
A autora deste texto _____________________
O

nome

do

livro

de

onde

este

.
texto

_______________________________
em

foi

retirado

. Este livro foi editado

pela editora

2. Certo dia, o que que a galinha Pedrs encontrou?

3. Sublinha a opo correta.


A frase: A galinha tinha um corao de ouro. significa que
a galinha tinha um corao amarelo.
a galinha era boa.
a galinha era m.

4. L a frase.

Isso que era bom! linha 6.

4.1. Assinala com X quem a disse.


o Policarpo

a galinha Pedrs

a Ana

5. Transcreve do texto a pergunta que o Policarpo fez me.

6. O que era a estranha massa castanha em que se transformou o ovo?


________________________________________________________________________
7. De que cor era aquele ovo especial? Rodeia a opo correta.
Era azul com bolas brancas.
Era verde com bolas cor de laranja.
Era cor de laranja s bolas verdes.
8. Liga cada nome ao ou atitude que lhe corresponde no texto.
3

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ANO
no queria ter mais irmos.
A galinha

colocou-se em cima do ovo para o chocar.

O Policarpo

levantou-se para descobrir que coisa era aquela.


disse que o ovo era cor de laranja s bolas verdes.

9. Assinala com X a opo correta.


Afinal, aquele ovo especial era
da Ana

da galinha

do Policarpo

10. Ordena, de 1 a 5, os acontecimentos do texto.


O ovo desfez-se num estranha massa de cor castanha.
Ela empurrou o ovo at ao galinheiro.
A galinha Pedrs encontrou um ovo abandonado no meio do jardim.
Colocou-se em cima do ovo para o chocar.
A Ana chegou aos gritos.

11. Coloca a pontuao adequada.


No jardim da Ana havia flores

um banco

trs rvores e muita relva

A Ana perguntou me
Viste o ovo que a madrinha me deu

12. Assinala com X o ttulo que consideras mais adequado ao texto que acabaste de ler.
Um ovo especial
O dia de pscoa
As galinhas do galinheiro

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Gramtica
1. L a frase: A galinha Pedrs encontrou um ovo abandonado.
1.1. Completa a tabela com palavras da frase.
Nomes

Verbo

Adjetivo

1.2. Reescreve a frase anterior a representar uma ao que acontece agora (presente).
________________________________________________________________________
1.3. Agora, reescreve a mesma frase a representar uma ao que vai acontecer (futuro).
________________________________________________________________________

2. Escreve os antnimos de:


cima _____________

nada ____________________

nunca ______________

3. Liga os pares de sinnimos.


partido
esborrachou
espanto
estranha
4. L as frases e completa.

esquisita
admirao
quebrado
esmagou

O ovo que a menina comprou tinha brinde. Reescreve-a no plural.

Os
_____________________________________________________________________
A menina chamou a me e ficou zangada. Reescreve-a no masculino.

O_____________________________________________________________________
Escrita
5

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ANO
Imagina que recebeste um ovo de chocolate que tem dentro um brinquedo.
Escreve uma histria imaginando uma das muitas brincadeiras que tiveste com esse
brinquedo e com o teu melhor amigo.
No te esqueas dos elementos que deves escrever na introduo, das aes a
incluir no desenvolvimento e de escrever uma concluso para a tua histria.
PLANO DA HISTRIA
Personagens
eu
melhor amigo

Onde?

Quando?

_______________________

_______________________

________________________

________________________

Incio da histria
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

O que aconteceu
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________

Fim da histria
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_________________________________________________________________

Agora escreve a histria no espao que se segue e, no final, d-lhe um ttulo.

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