Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Raiz:____________
Traduo: _____________________________
Grau:
ke
;UDv wF
rcg
v uIv
PASSADO
PRESENTE
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
__________________________
__________________________
vT t
__________________________
__________________________
T
t
__________________________
__________________________
tUv
__________________________
thv
__________________________
PRONOME
PESSOAL
hbt
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
__________________________
__________________________
oT t
__________________________
__________________________
iT t
__________________________
__________________________
ov
__________________________
__________________________
iv
Ubj
bt
rme ceifar
ksj cessar
.ce coleionar
rnt dizer
rnJ guardar
lkv andar
rUd morar
Jjf emagrecer
cvt amar
,rf fazer aliana
kft comer
vmr querer, desejar
v,J beber
Jtc feder
ekj dividir
vrz espalhar
vbc edificar
grz semear
ohG colocar
kpb cair
tkn estar cheio
cJh sentar-se,
habitar
cmg censurar, afligir ifJ morar, residir
Observaes:
1. So necessrias vrias cpias da pgina um deste arquivo para conjugar todos os
verbos listados acima.
2. Ao conjugar os verbos, fique atento s regras do daguesh nas letras quando
necessrio.
3. Caso houver dificuldade de assimilar a posio das guturais ou das letras fracas na
raz, use a tabela a seguir para analisar e visualizar tais irregularidades.
4. Se necessrio, tire mais de uma cpia da tabela de identificao das irregularidades
das razes.
5. Escreva as letras hebraicas o mais legvel possvel, pois nas avaliaes esse
procedimento contar ponto.
IMPORTANTE: Este arquivo deve ser trazido para a sala de aula, a fim de conjugar
os verbos em sala de aula.
30.
radical
20.
radical
10.
radical
30.
radical
20.
radical
10.
radical