UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

Instituto De Ciencias Bsicas

Departamento De Fsica
Fsica y Laboratorio II

PROYECTO DE INVESTIGACIN

TEMA:
DEMOSTRACIN EXPERIMENTAL DE LA DINMICA DE FLUIDOS EN LA
APLICACIN DE LA ECUACIN DE BERNOULLI
INTEGRANTES:
1.
2.
3.
4.
5.

Ibarra Mora Gianella

Intriago lava Carlos
Vera Moreira Lenin
Rodrguez Tejana Jonathan
Cedeo Vera Ivana
NIVEL:
Segundo

PARALELO:
J
DOCENTE:
Ing. Luis Arteaga

PERODO:
Mayo 2016 Septiembre 2016
PORTOVIEJO MANAB ECUADOR

NDICE

NDICE..............................................................................................................................................2
1.

INTRODUCCIN.....................................................................................................................4

2.

OBJETIVOS..............................................................................................................................5
OBJETIVO GENERAL.................................................................................................................5
OBJETIVOS ESPECFICOS.........................................................................................................5

3.

MARCO TERICO...................................................................................................................6
ECUACIN DE BERNOULLI..............................................................................................6
TEOREMA DE TORRICELLI.......................................................................................................8

4.

METODOLOGA....................................................................................................................10

5.

RESULTADOS.........................................................................................................................10

6.

CONCLUSIN........................................................................................................................12

7.

RECOMENDACIONES..........................................................................................................12

8.

REFERENCIAS.......................................................................................................................12

ANEXOS.........................................................................................................................................13

1. INTRODUCCIN
Los estudiantes de la ctedra de Fsica y Laboratorio II de la Universidad Tcnica de
Manab hemos realizando un proyecto experimental en el cual, detallaremos una minscula
parte de la Dinmica de Fluidos en la aplicacin de la Ecuacin de Bernoulli mediante un
experimento prctico.

Este trabajo experimental se hace con el fin de obtener una acreditacin favorable en el
tem del proyecto integrador para este semestre. Los autores de este proyecto experimental
tomamos en cuenta la Ecuacin de Bernoulli como tema principal, ya que bajo sus
conceptos, un experimento de estos temas es ms fcil interpretarlo.

El mtodo empleado en este trabajo, como ya lo hemos mencionado con anterioridad, es el

mtodo experimental, trataremos de dar un resumen sobre la Dinmica de Fluidos bajo las
percepciones de la Ecuacin de Bernoulli.

El principio de Bernoulli, tambin denominado ecuacin de Bernoulli o Trinomio de

Bernoulli, describe el comportamiento de un fluido movindose a lo largo de una lnea de
corriente. Fue expuesto por Daniel Bernoulli en su obra Hidrodinmica (1738) y expresa
que en un fluido ideal (sin viscosidad ni rozamiento) en rgimen de circulacin por un
conducto cerrado, la energa que posee el fluido permanece constante a lo largo de su
recorrido.

2. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Demostrar el concepto de Dinmica de Fluidos en la aplicacin de la ecuacin de Bernoulli
mediante un experimento prctico.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Demostrar experimentalmente la Ecuacin de Bernoulli mediante un sistema de flujo.

Investigar los conceptos bsicos de dinmica de fluidos para demostrar la aplicacin de la

ecuacin de Bernoulli.

Determinar mediante la ecuacin de Bernoulli la velocidad del flujo con la que sale con
cada una de sus alturas indicadas.

3. MARCO TERICO

ECUACIN DE BERNOULLI

La conservacin de energa, o del teorema general trabajo-energa, nos lleva a otra relacin
muy general para el flujo de fluidos. El primero en deducir esta relacin fue el matemtico
suizo Daniel Bernoulli (1700-1782) en 1738 y recibe en su nombre. El resultado de
Bernoulli fue
W neto = K + U
m
1
p1 p2 ) = m ( v 22v 21 ) + mg( y 2 y 1)
(

2
donde

es un incremento de masa como en la derivacin de la ecuacin de

continuidad.
Al trabajar con un fluido, los trminos de la ecuacin de Bernoulli son trabajo o energa

sobre unidad de volumen

p=W / x

m3
J /
Esto es,

W =F x= p ( A x )= p V

(trabajo/volumen). Asimismo con

(energa/volumen) y

gy=mgy /V

p=m/V , tenemos

y, por lo tanto,

1 2 1
v = m v 2 /V
2
2

(energa/volumen).

Si cancelamos cada

y reacomodamos, obtendremos la forma comn de la

ecuacin de Bernoulli:
1
1
P1+ v 21+ g y 1=P 2+ v22 + g y 2
2
2
o bien,
1 2
p+ v + pgy =constante
2
La ecuacin o principio de Bernoulli se puede aplicar a muchas situaciones. Por ejemplo, si
hay un fluido en reposo

( y 2 y 1 ) , entonces

1
p= v 2=constante , lo cual indica la
2

presin disminuye si aumenta la rapidez del fluido (y viceversa). Este efecto se ilustra en la
figura 7.19, donde la diferencia de alturas del flujo a travs del tubo se considera
insignificante (as que desaparece el trmino

pgy ).

Las chimeneas son altas para aprovechar que la rapidez del viento es ms constante y
elevada a mayores alturas. Cuanto ms rpidamente sople el viento sobre la boca de una
chimenea, ms baja ser la presin, y mayor ser la diferencia de presin entre la base y la
boca de la chimenea. Esto hace que los gases de combustin se extraigan mejor. La
ecuacin de Bernoulli y la ecuacin de continuidad

( v=constante ) tambin nos dicen

que si reducimos el rea transversal de una tubera, para que aumente la rapidez del fluido
que pasa por ella, se reducir la presin.

El efecto Bernoulli (como se le conoce) nos da una explicacin sencilla de la sustentacin

de los aviones. En la figura 7.20 se muestra un flujo ideal de aire sobre un perfil
aerodinmico o un ala. (Se desprecia la turbulencia). El ala es curva en su cara superior y
est angulada respecto a las lneas de corriente incidentes. Por ellos, las lneas de corriente
arriba del ala estn ms juntas que abajo, por lo que la rapidez del aire es mayor y la
presin es menor arriba del ala. Al ser mayor la presin abajo del ala, se genera una fuerza
neta hacia arriba, llamada sustentacin.
Esta explicacin bastante comn de la sustentacin se calific de simplista porque el efecto
de Bernoulli no se aplica a esta situacin. El principio de Bernoulli requiere el flujo de
fluidos ideales y conservacin de la energa dentro del sistema, ninguno de los cuales se
satisface en las condiciones de vuelo de los aviones. Quizs es mejor confiar en las leyes de
Newton, las cuales se deben satisfacer siempre. Bsicamente las alas desvan hacia abajo el
flujo del aire, ocasionando un cambio hacia abajo en la cantidad de movimiento del flujo
del aire y una fuerza ascendente (segunda ley de Newton). Esto resulta en una fuerza de
reaccin hacia arriba sobre el ala (tercera ley de Newton). Cuando la fuerza ascendente
supera el peso del avin, se encuentra con suficiente sustentacin para despegar y volar.

TEOREMA DE TORRICELLI
v =2 gh
7

Note que la velocidad de salida de un lquido a la profundidad h es la misma que la de un

objeto que se dejara caer del reposo desde una altura h.
El gasto al cual un lquido fluye desde un orificio est dado por

vA

segn la ecuacin

(15.11). La relacin de Torricelli nos permite expresar el gasto en trminos de la altura del
lquido sobre el orificio. Por tanto.
R=vA= A 2 gh

Un ejemplo interesante para demostrar el principio de Torricelli se muestra en la figura

15.19. La velocidad de descarga aumenta con la profundidad. Observe que el alcance
mximo se logra cuando la abertura se encuentra a la mitad de la columna de agua. Aunque
la velocidad de descarga aumenta por debajo del punto medio, el agua golpea el piso ms
cerca. Esto ocurre porque llega al piso ms pronto. Las perforaciones equidistantes por
encima y por abajo del punto medio tendrn el m ismo alcance horizontal.

4. METODOLOGA
La metodologa utilizada en este proyecto de investigacin fue en base al mtodo
experimental: el experimento es un tipo de actividad realizada para obtener conocimientos
cientficos, descubrir las leyes objetivas y que influyen en el objeto estudiado, por medio de
mecanismos e instrumentos especiales.

5. RESULTADOS
Un tanque est lleno de agua hasta una altura H. En una de sus pares se taladra un orificio a
profundidad h, bajo la superficie del agua. Calcular a) La velocidad del flujo con la que sale
con cada una de sus alturas indicadas y su tasa de flujo.
DATOS
P1=1 atm

P2=1 atm

v 1=0 m/s

v 2=?

h1 =0.20 m
2

A 1=0.035 m

agua =1000 kg /m3

g=9.8 m/ s2

h1 =0.30 m
3

h1 =0.10 m
1

h2=0 m

A 2=0.0016 m

Velocidad en el primer punto

1
1
P1+ v 211+ g h1 =P 2+ v221 + g h21
2
2
1

1 2
g h1 = v 21
2
1

10

1 2
g h1 = v 2 1
2
1

v 21= 2 g h1

s2
9.8 m/

2
v 21=
v 21=1.4 m/ s

Velocidad en el segundo punto

1
1
P1+ v 212+ gh1 =P 2+ v222 + g h22
2
2
2

1 2
g h1 = v 22
2
2

1
g h1 = v 222
2
2

v 22= 2 g h1

s2
9.8 m/

2
v 22=
v 22=2.0 m/ s

Velocidad en el tercer punto

1
1
P1+ v 213+ gh 1 =P2+ v 223 + gh 23
2
2
3

1
g h1 = v 223
2
3

11

1 2
g h1 = v 2 3
2
3

v 23= 2 g h1

s2
9.8 m/

2
v 23=
v 23=2.4 m/s

Tasa de flujo en el primer punto

dV
=A 2v 21
dt

dV
=
dt

dV
=1.13 105 m3 /s
dt

Tasa de flujo en el segundo punto

dV
=A 2v 22
dt

dV
=
dt

dV
=1.61 105 m3 /s
dt

Tasa de flujo en el tercer punto

dV
=A 2v 23
dt

dV
=
dt

dV
5 3
=1.93 10 m /s
dt

12

6. CONCLUSIN
En conclusin verificamos que de los 3 puntos del tubo (PVC) el que tiene mayor alcance
es el punto 2 en el punto 1 y 3 el alcance es el mismo como observamos en el video y de los
3 puntos el que tiene mayor velocidad es el tercero punto y la velocidades van aumentando
sucesivamente desde el primer punto al tercer punto y a su vez la tasa de flujo o gasto.

7. RECOMENDACIONES

Se recomienda utilizar la ecuacin de Bernoulli en el ejercicio planteado del video

para una mayor facilitacin del ejercicio.

Se recomienda que para verificar el alcance de cada punto, el nivel del agua tiene
que ser el mismo.

8. REFERENCIAS
Tippens, P. (2011). Fsica Conceptos y Aplicaciones. Per: El Comercio S.A.
Wilson , J., Buffa , A., & Lou, B. (2011). Fsica 11. Mexico: Pearson Educacin.

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ANEXOS

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