Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
TRANSICIN
TEMA: autoconocimiento e historia de vida
ACTIVIDAD: por medio de fotografas, dibujo ese realiza presentacin audiovisual
sobre cada uno de los estudiantes: cualidades, defectos, gustos, valores.
Debe incluir entrevista a los padres y sus sentimientos cuando nacieron.
PRIMERO
TEMA: derechos y deberes y resolucin de conflictos.
ACTIVIDAD:
los estudiantes identifican los conflictos que generan tanto en casa como en el
colegio el no cumplimiento de los deberes y los derechos que cada uno tiene, para
ello se plantean mesas redondas y la relatora de estas para la construccin de
dramatizaciones.
SEGUNDO
TEMA: derechos y deberes y resolucin de conflictos.
ACTIVIDAD: a partir del trabajo en clase los estudiantes construyen
dramatizaciones donde se evidencian el conflicto que se genera con el
desplazamiento del campo a la ciudad como los conceptos de exclusin social.
TERCERO
TEMA: derechos y deberes y resolucin de conflictos.
ACTIVIDAD: los estudiantes durante el trimestre realizan dibujos de lugares
importantes de la ciudad y preparar galera de estos dibujos expuesta por tres
personajes de la ciudad: la loca margarita, el bobo del tranva y el cachaco
CUARTO
TEMA: derechos y deberes y resolucin de conflictos.
ACTIVIDAD: personajes para museo de cera: virrey, esclavo, criollo comentan el
conflicto generado en la colonia por el prejuicio y la exclusin social
Recalcando el valor de los derechos y la participacin en las sociedades
democrticas.
QUINTO
TEMA: derechos y deberes y resolucin de conflictos.
ACTIVIDAD: personajes para el museo de cera: Bolvar, Santander evidenciando los
conflictos por diferentes puntos de vista y las consecuencias sociales y polticas de
una resolucin inadecuada.
SEXTO