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AGRADECIMIENTO
En agradecimiento a nuestros padres por el apoyo que nos brinda en
nuestra formacin profesional.
Porque gracias a su apoyo y consejo estamos llegado a realizar nuestros
estudios. La cual constituye la herencia ms valiosa que pudiramos
recibir.
INDICE
I.
INTRODUCCION
1.1
Generalidades
1.2
Justificacin
1.3
Objetivos
II.
MARCO TEORICO
III.
MATERIALES Y EQUIPOS
IV.
PROCEDIMIENTO
V.
RESULTADOS
VI.
CONCLUSIONES
VII.
RECOMENDACIONES
VIII.
BIBLIOGRAFIA
IX.
ANEXOS
9.1
Libreta de Campo
9.2
libreta de clculo
9.3
Panel Fotogrfico
X.
PLANO
RESUMEN
En la presente se informa el desarrollo el tema de que se ha tratado en
la practica de lo cual consideramos que es de suma importancia para
ampliar nuestros conocimientos, para as contribuir a la sociedad con lo
aprendido y preparado, as como tambin la prosperidad y calidad de
profesionales a formarnos, para desempearnos como tal en el futuro o
vida profesional. Para ello se han programado estas prcticas a cargo del
Ing. Ral CORNEJO CALVO donde se esta realizando con normalidad. En
esta tercera prctica se ha analizado y practicado el levantamiento de
una poligonal. Este mtodo consiste en el trazado de una poligonal para
realizar el levantamiento de control. Una poligonal es una sucesin de
lneas rectas que unen puntos, los cuales son las estaciones de la
poligonal, las estaciones adyacentes deben ser intervisibles. El
levantamiento comprende la medicin de las lneas y los ngulos
horizontales formados entre ellas.
I. INTRODUCIN
1.1.- GENERALIDADES
1.2.- JUSTIFICACION
El presente informe tiene la finalidad justificar la tercera practica
realizada del curso, cuyas practicas tienen como principal fundamento
el enriquecimiento de conocimientos, la mejora en la formacin
acadmica as como tambin tener nocin y habilidad para hacer un
levantamiento de una poligonal, como es la medicin las distancias y
ngulos del polgono a levantar.
1.3.- OBJETIVOS
Los objetivos de la prctica son los siguientes.
1.- Brigadas.
Las brigadas estn compuestas por un operador y uno o dos ayudantes.
El operador lee y anota los ngulos mientras que los ayudantes colocan
las seales en las estaciones adyacentes.
2.- Seleccin de las estaciones.
Las estaciones de la poligonal se seleccionan de acuerdo a los objetivos
del tr abajo. Los vrtices de la poligonal servirn de estaciones de apoyo
en el relleno. De acuerdo a los puntos que se desean relevar, se elegirn
los vrtices de la poligonal.
Las estaciones adyacentes de la poligonal deben ser visibles entre s. La
distancia que separa las estaciones estar de acuerdo con el mtodo y
el instrumento que se utilice para medir la distancia. Las estaciones
deben ubicarse en lugares que no estn expuestos a inundacin,
erosin, desplazamientos, o cualquier otro accidente que destruya la
marca del punto.
A menudo se realizan mediciones de ngulos y distancias a puntos
cercanos permanentes, para replantear la posicin de la estacin en el
caso de que se destruya. A esta operacin se le denomina balizamiento.
A la vez que se seleccionan los puntos estacin se realiza un croquis que
servir para la planificacin de las tareas posteriores.
La marcacin consiste en establecer marcas permanentes o semipermanentes en las estaciones, mediante estacas de madera o hierro.
Mediante la sealizacin se colocan jalones o banderolas en las
estaciones para que sean visibles desde las estaciones adyacentes.
3.- Medicin de los lados
Los lados de una poligonal se miden con instrumentos MED o con cintas
de acero. Para trabajos expeditivos las distancias pueden obtenerse con
taqumetro y mira vertical, con hilo o a pasos. Se miden al menos dos
veces cada lado, con el objeto de tener un control y se obtiene la media
de las dos lecturas.
e = 180 ( n 2) Saint
El error de cierre angular debe ser menor o igual que la tolerancia. Por
tolerancia se entiende el mayor error permitido (emax). La tolerancia
depende de los instrumentos que se utilizan y los mtodos de
levantamiento que se aplican. Si se trata de levantamientos poco
C = e/n
Representacin grfica.
Correccin grfica.
Clculos de rumbos.
Una vez corregidos los ngulos interiores, calculado los rumbos de cada
lado y obtenidas las medias de las distancias de cada lado de la
poligonal, se procede a calcular las diferencias de coordenadas entre
cada vrtice consecutivo.
Dx = d cos R
Dy = d sen R
f)
? = ? ? x2 + ? y2
Para efectuar la compensacin lineal, el error debe ser menor o igual
que la tolerancia lineal.
g)
Correcciones
Representacin grfica.
Para el caso de una poligonal abierta vinculada en sus extremos (Ver Fig.
N 3) se puede controlar y corregir de manera similar a una poligonal
cerrada. Se conocen las coordenadas del punto inicial A y el punto final
B y los rumbos R 1 y R2.
wincha
GPS
Una mira
sealizadores
IV. PROCEDIMIENTO
El procedimiento que se sigui en la presente practica es como se
detalla a continuacin.
1)
Primeramente ubicamos y monumentamos(estacas) los puntos de
control(vrtices de la poligonal)
2)
Los puntos deben ser intervisibles con esto queremos decir que
deben ser visibles unos con otros as sucesivamente (A-B, B-D, D-C, C-A)
3)
En seguida estacionamos el equipo en uno de los vrtices(A) y
luego ubicar al norte magntico con la brjula y poner en el ngulo
horizontal y ajustar la alidada y medir la altura del instrumento.
4)
Damos el giro hasta ver el otro vrtice B donde la mira debe estar
ubicado y luego ver la altura del instrumento y enseguida anotar en la
libreta de campo y de paso medir el ngulo hasta el punto C y hacer el
anote respectivo (se anota en la libreta de campo el ngulo horizontal,
ngulo vertical, distancia inclinada).
5)
A partir del punto A se puede ir tomando algunos detalles que se
tiene dentro de la red de apoyo si es infraestructura se puede ir
midiendo las esquinas, todo lo que se vea por conveniente levantar.
6)
Pasar al segundo punto que es la B igual estacionar el equipo y
poner al vrtice A y medir la altura del instrumento a partir de ah girar
a la derecha hasta ver al punto D donde la mira esta puesta y ubicar la
altura del instrumento en la mira y hacer la lectura correspondiente.
7)
A partir de B se puede ir completando algunos detalles del
pabelln de la escuela (EPITA).
8)
Luego vamos al punto D y estacionamos el teodolito, medimos la
altura del instrumento y ubicar el ngulo horizontal al punto B y luego
girar el ngulo a la derecha hasta ver l punto c donde esta puesta la
mira esta puesta sobre el monumento del punto y ubicar la altura del
instrumento en la mira y dar la lectura correspondiente.
9)
Del punto D se puede ir completando los detalles de la
infraestructura.
10) Por ltimo estacionamos el equipo en el punto C para cerrar los
ngulos, ubicar al punto D medir la altura del instrumento y luego girar
el ngulo a la derecha y ubicar a la mira a la altura del instrumento en el
punto A y lectura.
11) Posteriormente una vez revisado por el docente la practica
correspondiente, dio la indicacin de guardar los equipos y poder
retirarnos.
V. RESULTADOS
Como resultados tenemos lo siguiente:
En esta prctica en campo y las compensaciones que lo hemos
efectuado en los clculos nos servir en nuestra vida profesional.
VI. CONCLUSIONES
De acuerdo a los objetivos propuestos para esta prctica, se concluye:
VII. RECOMENDACIONES
Para una satisfactoria prctica recomendamos a todos lo siguiente:
IX. ANEXOS
9.1.- LIBRETA DE CAMPO
EST
PTO DI
< H < V RAD
ACIMUT
AZ RAD
COTA COORD PARCIALES
COORD TOTALES
DH
ESTE
NORTE
ESTE NORTE
NM
1000.000
0.000
1000.000
3820
DE
B
41.0098.508
40.815
-2.747
993.961
93.850
-0.06720 98.50833 1.71929
3817 40.366
-6.039
1040.366
C
40.00164.750
39.303
-5.233
962.081
97.583
-0.13235 164.75000 2.87543
3815 10.338
-37.919
1010.338
P
39.50157.408
38.888
-4.878
964.096
97.150
-0.12479 157.40833 2.74729
3815 14.939
-35.904
1014.939
P
42.80157.958
42.262
-4.769
960.827
96.439
-0.11238 157.95833 2.75689
3815 15.860
-39.173
1015.860
P
32.80154.800
32.426
-3.484
970.660
96.133
-0.10705 154.80000 2.70177
3817 13.806
-29.340
1013.806
P
29.40152.783
28.978
-3.498
974.231
96.883
-0.12014 152.78333 2.66657
3817 13.253
-25.769
1013.253
P
23.00133.858
22.462
-3.477
984.437
98.800
-0.15359 133.85833 2.33627
3817 16.196
-15.563
1016.196
A
1040.366
0.000
993.961
3817
D
42.00276.842
41.988
-0.708
953.471
90.967
-0.01687 195.35000 3.40950
3817 -11.115
-40.490
1029.251
P
39.50288.380
39.393
-2.053
958.827
92.983
-0.05207 206.88833 3.61088
3815 -17.816
-35.134
1022.550
P
32.50290.325
32.466
-1.057
965.521
91.864
-0.03253 208.83333 3.64483
3816 -15.657
-28.441
1024.709
P
8.00 336.258
94.683
7.947-0.651
3817 -7.667
P
16.50354.275
16.480
-0.580
B
1029.251
0.000
953.471
-0.08174
-2.088
254.76667 4.44652
1032.699 991.873
92.017
-0.03520 272.78333 4.76097
3817 -16.460
0.8001023.906 994.761
3817
C
21.10282.517
20.967
-1.669
94.550
-0.07941 297.86667 5.19875
3815 -18.536
9.8001010.715 963.271
P
16.00288.117
15.904
-1.238
94.450
-0.07767 303.46667 5.29649
3815 -13.267
8.7701015.984 962.241
P
18.20286.050
18.105
-1.308
94.133
-0.07214 301.40000 5.26042
3815 -15.454
9.4331013.797 962.904
D
1010.715
0.000
963.271
A
40.00226.883
82.458
39.311
5.2043820 -10.340
1001.198
3815
0.13163
37.927
344.75000 6.01702
1000.375