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EL BULLYING
INTRODUCCIN
El bullying es una conducta agresiva repetitiva que busca daar o incomodar a
otra persona, basada en un desbalance de poder con consecuencias
psicolgicas y sociales negativas para la vida de nios y adolescentes.
El acoso escolar o bullying, se presenta cuando un estudiante es tiranizado o
victimizado por parte de otro u otros estudiantes, y se expone repetidamente a
estas acciones negativas que se pueden realizar a travs de contacto fsico, de
palabras, o de otras maneras tales como gestos o exclusin intencional del
grupo al que la vctima pertenece.
ltimamente se ha agregado el cyberbullying, que se refiere al matonaje que se
realiza bajo anonimato por internet, usando blogs, correo electrnico, chat y
telfonos celulares, enviando mensajes intimidatorios o insultantes.
PREVALENCIA
La violencia juvenil es una de las formas ms visibles de violencia perpetrada
por jvenes de entre 10 y 21 aos, principalmente. En Mxico, entre 20% y
32% de los estudiantes afirma estar expuesto a violencia. La prevalencia en 11
pases europeos fue 20,6% con un rango de 10,5% a 29,6%. Se ha observado
mayor proporcin en hombres y que a mayor edad se incrementa el acoso
verbal. En adolescentes con menor nivel socioeconmico el riesgo de ser
vctimas aumenta. En Chile, el fenmeno se increment de 11% en 2007 a
14,5% en 2009. En estudiantes entre 5 de primaria y cuarto de secundaria, los
hombres tuvieron mayores promedios en la escala de vctimas y victimarios
que las mujeres.
Los nios varones victimizan ms que las nias y utilizan ms la agresin fsica
y verbal. Las nias usan la agresin indirecta relacional, esparciendo rumores o
realizando exclusin social.
El patio del colegio o lugar sin supervisin de adulto es donde ocurren las
agresiones fsicas. En clase, con o sin profesor presente, ocurren las
agresiones verbales
La calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) definida como la salud
fsica y mental percibida individual o grupalmente se ha utilizado para evaluar
la atencin mdica desde el punto de vista del paciente y como indicador
subjetivo de bienestar social. Se ha observado que la CVRS es menor a mayor
edad. Nias y adolescentes perciban una CVRS inferior que los hombres en
bienestar fsico, emocional y relacin con los padres y, a mayor edad, la CVRS
de las mujeres declinaba ms que en los hombres. Las mujeres adultas
perciban la salud peor que los hombres. En nios la percepcin de salud
empeoraba a partir de los 12 aos de edad.