UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO

DEL PER

ESCUELA DE POST
GRADO DE LA
FACULTAD DE EDUCACIN
MENCIN
PSICOLOGA EDUCATIVA
ORGANIZADOR DE CONOCIMIENTOS Y
APRECIACIN CRTICA DE LAS LECTURAS
ASIGNADAS
CTEDRA: TICA Y VALORES EN

EDUCACIN

CATEDRTICO: Mg. WALTEAR AYALA CARDENAS

ALUMNO: GUTIRREZ GAMBOA, Eder
SEMESTRE: IV

HUANCAYO PER
2012

APRECIACIN CRTICA
La autora es tan clara en manifestar que
insuficiente nmero de investigadores, ya sea

en Amrica latina existe un

por un presupuesto escaso

destinado para la investigacin acadmica adems se hace investigacin con una

precaria y obsoleta infraestructura, generando una devaluacin del trabajo
acadmico.
Tambin aprecio cuando dice: El futuro de la investigacin acadmica y el
de las universidades en general, en nuestra regin, depender del papel del
estado en la preservacin de la funcin intelectual y critica de la academia con un
presupuesto justo y de apoyo a la actividad acadmica en sus mltiples, pues sin
un apoyo por parte del estado, para generar investigacin las universidades ser
intil, esto significa que cada vez ms el estado se estar olvidando del rol que
debe cumplir

en la

cuadyuvacion de propiciar investigacin para generar

desarrollo del pas.

Y que la propuesta de este libro es muy significativa y sera pertinente que
estos libros se difundieran en todas las instituciones del estado para poder generar
sensibilidad, del manera se pueda meditar, reflexionar y ponerse a trabajar por
nuestro pas, porque la educacin y la salud es lo ms importante, sin una
adecuada inversin en estos dos sectores en vano ser los esfuerzos realizados

APRECIACIN CRTICA
Es interesante este documento cuando

fundamenta que la accin est

causada, por la actitud ya sea positivo hacia una realizacin de un fin imaginado,
unido con la valoracin a ste. Una accin intencional nos dice que no es posible
sin la creencia en la bondad del fin, y en la accin se aade a la actitud positiva
hacia un objeto.
Tambin me parece interesante cuando que la accin moral exige seguir
los principios de la razn prctica y no a las condiciones subjetivas implicando a
actuar por puro respeto a ley moral ese respeto no debe comprenderse como una
pasin emprica entre otras sino como la voluntad de seguir el deber mismo,
ordenado por la razn.
Adems es importante poner en prctica los valores en las instituciones
educativas de educacin bsica regular en la formacin de los valores es de suma
importancia, ya que la educacin es la forma al individuo de manera integral, para
construir una nueva sociedad basado en los principios de libertad, poniendo en
prctica el valor y la moral

APRECIACIN CRTICA
Es de suma importancia tomar en cuenta las diferencias sociales que existe
en la sociedad, que va tener repercusin en las clases populares, por ende en los
nios que forman las familias. Tambin se va notar una tremenda desigualdad
entre los nios que proceden de las familias adineradas y de las familias de la
clase popular, los primeros accedern a mejores condiciones de vida, con todas
las comodidades, mientras los segundos tendrn poco o casi nada a una
condicin de vida como quisieran, con todas las comodidades.
Es claro apreciar que cada nio es diferente, otros viven con todas las
comodidades, y lamentablemente los dems nios no las tienen, son
abandonados, tienen que trabajar para sobrevivir, se auto educan, y si el estado
se acuerda solo les dan su juguete y punto. Pues sera bueno cambiar a otras
soluciones ya sea: alimentos, salud y otras comodidades como por ejemplo una
buena educacin, respetando su procedencia, su entorno, para as saber el
diagnstico y

producto a ello para establecer ideas, proyectos de forma

participativa, y generar ms empleo, para sus padres, tratando de quitarse el yugo

de la dominacin capitalista que se ha propagado por todo el mundo, arrasando
pueblos en nombre de la globalizacin que trae, desigualdad econmica, poltica y
social

APRECIACIN CRTICA

Es pertinente cuando el autor fundamenta que no existe ciencia autnoma y

neutral, en forma ingenua somos llevados a creer que el cientfico es un sujeto
cuyo saber es racional y objetivo.
Es criticable
ocurre

en

los

cuando dice que la produccin cientfica tecnolgica solo

pases

desarrollados

gracias

sus

altas

condiciones

socioeconmicas, y que no siempre responde a nuestras necesidades,

coadyuvndonos as los objetivos propsitos ideolgicos y polticos. Podemos
producir ciencia y tecnologa en nuestro pas como el Per, para ello se necesita
una voluntad poltica del estado para invertir en la produccin tecnolgica, en las
universidades sean pblicas y particulares.
Adems la ciencia y tecnologa que producen los pases desarrollados, no
siempre es para el beneficio de su poblacin, sino ms bien lo utilizan a veces
contra su poblacin misma sin medir las consecuencias puedan causar, solo por
proteger los intereses econmicos de algunos consorcios transnacionales.

APRECIACIN CRTICA
Como se sabe la evolucin de la moral no hubiera sido posible sin
formacin de la colectividad de las primeras sociedades primitivas, estos adems
tuvieron a sus antecesores, que

gracias a millones

de aos de evolucin,

cimentaron las bases de lo hoy conocemos como sociedad.

Y la moral jugo un importante rol en la formacin de las sociedades, ya que
sin ella no habra una sociedad, ordenada, con comportamientos morales acorde a
los contextos en donde se desarrollan dentro de las formaciones econmicas
sociales que conocemos hoy.
Por ende, se acucha decir los animales tienen ms formalidad que los seres
humanos, ejemplo: las aves, las hormigas, las abejas donde trabajan en unin, y
se apoyan todos ante el peligro y si uno est fuera de sus costumbres son
eliminadas hasta incluso es aniquilada. Ejemplo: las abejas y si una est en
peligro pues todas vienen y atacan sin piedad. Las hormigas su trabajo es tan
colectivo. Pero la nica sociedad que se puede dar cuenta de los actos y
comportamientos que realizan somos los seres humanos, y es Interesante
relacionar la naturaleza y su importancia.

Apreciacin crtica
Es

importante

conocer

como

docentes,

las

peculiaridades

del

comportamiento de nuestros estudiantes, para poder comprenderlos, ya que ser

maestro es implica , amigo, tutor, padre en algunos casos y es la profesin de
mayor relevancia en cualquier pas excepto el Per en donde esta desprestigiada,
mancillada y revalorada la profesin del docente.
Adems de estos obstculos el docente tiene una misin importante en la
formacin de los fututos ciudadanos , que debern formar una sociedad libre con
una adecuada prctica de los valores y la tica ,por ello el cimiento de toda
sociedad es la familia y la educacin porque sin ella no habra razn de ser
docentes, ni mucho menos sin la prctica de los valores ticos y normas de
comportamiento que se deben de inculcar a los estudiantes en todos los niveles
de educacin bsica regular y con mayor exigencia en las universidades pblicas.

Apreciacin crtica
Hoy en da en la sociedad se puede ver diversos problemas ya sean de
carcter econmico social y poltico, dentro de ello est inmerso el problema
familiar y su composicin en tipos de familia que se hace referencia en el texto, y
es de suma importancia conocer, y percatarnos cul es el tipo de familia que
tenemos o queremos formar a futuro.
Lo pertinente sera tener una familia ideal en donde la armona,
comunicacin, y participacin por todos es de suma importancia, en donde los
hijos y padres tienen un argumento de ser felices cada dio, y tienen repercusiones
en los aprendizajes de los estudiantes en los colegios, de tal manera se van
formando los valores y la tica del futuro ciudadano de una forma correcta y dentro
de la dinmica familiar, que es el ncleo primordial de la sociedad, para su
existencia.

Apreciacin crtica
La educacin est pasando por los momentos ms difciles de carcter
poltico, social y econmico donde la voluntad poltica por parte del estado no
resalta en resolver dicho problema en los diferentes niveles que repercute la baja
calidad educativa.
Hoy por hoy el sistema neoliberal est inmerso en las polticas educativas
del pas, proponiendo mallas curriculares que no estn acorde al contexto
multicultural de pas, proponiendo una educacin basada en la tecnocracia
empresarial, que solamente pretenden formar personas para competitivos por la
exigencia del mercado capitalista, que su nica preocupacin son optimizar las
ganancias con menores costos.
Para ello es importante considerar que la educacin no solamente es formar
personas tecncratas, sino en contraste a ello se debe de formar personas,
criticas, reflexivas y analticas de las situaciones sociales que propugna el
imperialismo.

Apreciacin crtica
La educacin en el Per est atravesando por una difcil situacin, esto
debido a la escasa voluntad poltica por parte del estado desde la dcada del 70
hasta la actualidad, para poder resolver el problema educativo, que es tambin un
problema econmico, social y poltica, debido a que la situacin econmica en el
Per est dado por la presencia de las desigualdades en la distribucin de los
recursos econmicos.
Hoy en da se ha ensancho la brecha entre aquellos que tienen ingresos
opulentos y aquellos que viven en condiciones pauprrimas, esto trayendo como
consecuencia

el acceso a las necesidades bsicas, la educacin

y salud,

tambin se ve reflejado en el acceso a la educacin en condiciones desiguales.

Los que tienen dinero en cantidad tendrn acceso a una educacin de
calidad en educacin inicial, primaria secundaria y universidad sean las
instituciones de carcter pblico o privado, mientras los que viven en condiciones
pauprrimas tendrn que conformarse con un acceso una educacin de baja
calidad que el estado provee, en muchos casos no todos los alumnos acceden a
una educacin, esto con se da con mayor ndice en las zonas rurales en donde
abunda la pobreza y pobreza extrema en las profundidades del Per.

Apreciacin crtica
Es importante conocer las peculiaridades psicolgicas del nio, esto debido
a que cada nio tiene un singular desarrollo evolutivo en los diferentes aspectos
ya sean de ndole fsico, psicolgico, dentro de las cuales se vern fluir sus
diferentes habilidades que pueda ayudar a comprender mejor el mundo.
Adems lo padres y lo docentes tienen un rol importante en poder detectar
las peculiaridades que en su desarrollo pueda presentar el nio, conociendo
dichos factores de desarrollo, se podr mejorar el proceso del aprendizaje en su
formacin como un individuo, para que pueda insertarse a la sociedad de una
manera satisfactoria, y con muchas oportunidades.
Para ello es de suma importancia que los padres formen a sus hijos con
una interdependencia, que le permita al nio resolver sus problemas que en futuro
se les puedan presentar, por ello la familia tiene un rol importante en ayudar a
desarrollar las peculiaridades psicolgicas que en el nio se presenta.

Apreciacin crtica
La formacin de la tica y valor en los estudiantes, profesores en todas las
facultades de una universidad es de suma importancia, porque con una adecuada
enseanza de dichos normas de comportamiento podremos salir del caos social
que se encuentra sucumbido el pas.
Para ello es importante implementar asignaturas referidas a la enseanza
de los valores y la tica, para poder sensibilizar a toda la poblacin en la prctica
de los valores y normas de comportamiento, siendo una tarea pendiente para los
instituciones educativas, para que puedan formar al alumno en dichas disciplinas
que ayudar a mejorar su convivencia.
Y finalmente debemos de apreciar el rol que cumple la enseanza de los
valores y tica en las relaciones sociales que se dan dentro de una sociedad,
ayudando la construccin de una cultura con principios de honestidad, respeto,
tolerancia, sinceridad entre otros que en la actualidad son pisoteadas por una
sociedad que no respeta las normas de convivencia, en el afn de proteger los
intereses a toda costa de los grandes empresas transnacionales.