Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
MAQUIRITARE: Autodenominados YEKUANA esta etnia de la familia Caribe tiene un talento para
la navegacin que les permiti establecerse en un amplio territorio fluvial. Habitan las orillas y
los mrgenes de una serie de ros tributarios del Orinoco que abarcan unos 30,000 kilmetros
cuadrados del territorio actual de los Estados Bolvar y Amazonas. Don excelentes tejedores de
cestas y su fuerte personalidad tnica les ha provisto de buenos dirigentes, muy capaces,
aunque carentes de educacin formal.
PANARE: Estn ubicados en la zona noroeste del estado Bolvar (Caicara, La Urbana, Triba). Se
trata de un grupo de economa recolectora y en menor medida agrcola. Estn en inminente
peligro de ser desplazados por los criollos y sojuzgados por los misioneros.
PARAUJANO: (Arawak) Viven en el norte del estado Zulia en la laguna de Sinamaica.
PEMN: (Familia lingstica caribe) Estn ubicados en el centro y sureste del estado Bolvar,
principalmente por el ro Paragua y la Gran Sabana. Se tendencia demogrfica es ascendente y
son un grupo bien organizado. Su economa gira alrededor de la agricultura y la minera (en esta
ltima en calidad de asalariados). La influencia misionera catlica es excesivamente fuerte. Los
arecuna, taurepang y camaracoto son subgrupos de los pemones.
PIAROA: Se autodenominan Aruw o dueos de la selva y estn ubicados en el Estado Amazonas,
en la selva tropical de la regin Orinoco-Ventuari. La lengua Piaroa es independiente y son
cazadores, recolectores y agricultores. La influencia de las misiones protestantes es perjudicial,
agravada por la crisis demogrfica y mdico-sanitaria que sufre esta poblacin.
PUINABE: Habitan cerca de San Fernando de Atabapo (Amazonas) y en Colombia. Culturalmente
se asemejan a las poblaciones arauacas del Ro Negro.
SAPE: Grupo casi extinto de filiacin desconocida del Alto Paragua, estado Bolvar.
YANOMAMI: Es una de las etnias ms estudiadas de la Amazonia venezolana y habitan entre la
Sierra Parima y el Orinoco, particularmente las cuencas de los ros Ocamo, Manaviche y Mavaca.
Sus actividades econmicas son la recoleccin, la caza y la pesca. Su pelo lacio y negro es
cortado de forma redonda y su cuerpo va pintado. Algunos hombres utilizan prendas multicolores
de plumas y se perforan las orejas y el tabique nasal. La cestera es realizada por las mujeres.
YARURO: Se encuentran en el centro y el sur del estado Apure entre los ros Arauca y Cinaruco.
Su lengua es independiente y su agricultura, de tala y quema, es muy incipiente. Son pescadores
hbiles y hacen cestera, cermica, curiaras y hamacas. Los shamanes son tanto hombres como
mujeres y se caracterizan por un alto grado de conciencia tnica y un fervor mgico-religioso
intenso. No cuentan con dirigentes propiamente dichos.
YUCPA: (Familia lingstica caribe) Estos habitantes de la Sierra de Perij, Estado Zulia, tambin
se les conoce como motilones mansos. Se alimentan a base de frutas silvestres y practican la
siembra del maz y la yuca dulce. Trabajan la cesterpa y los textiles y son mongamos.
Para algunos autores los valores son importantes para el comportamiento organizacional, porque establecen
las bases para comprender las actitudes y las motivaciones y porque influyen en las percepciones que se
tienen de grupos, movimientos, familias, escuelas y sociedad en general. Los la tica y los valores, tienen
importancia porque se relacionan con las grandes convicciones humanas de lo que es bueno, de lo mejor o de
lo que es ptimo y porque llevan en s mismos las cualidades de propiciar satisfaccin, alegra, felicidad,
positivismo y en definitiva porque coadyuvan en la plena realizacin del ser humano. Por otro lado, hay que
recordar que, slo son percibidos en las actitudes o conductas personales que distinguen a quienes las
practican y se convierten en retos para quien no practique estas cualidades. La importancia de la tica radica
en que los seres humanos necesitan los valores que orienten su comportamiento social en un mundo
cambiante, para enfrentar los problemas con sentido ciudadano, con autonoma personal, conciencia de sus
deberes y derechos y sentimiento positivo, de vnculos con todo ser humano comprometido en la bsqueda de
una sociedad ms justa y solidaria. Los diversos conflictos que hoy se confrontan, nos hacen pensar que la
tica y los valores, ya denota su vala en todos los mbitos de la vida de los seres humanos. Valores que
deben llevar a los individuos a satisfacer las necesidades vitales, de naturaleza biolgica, psicosocial y
espiritual, indispensables para la realizacin plena de los seres humanos. Por ello, sostenemos que una
educacin tica y en valores representa el medio propicio para la formacin de la persona, en todos los
aspectos vinculados con su vida.
Principios de desarrollo humano: