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MODELACION DE NIVELES DE RUIDO EN LA BIBLIOTECA DE UANCV, EN MATLAB Y EXCEL

MODELING NOISE LEVELS IN THE LIBRARY OF UANCV, IN MATLAB AND EXCEL

En este articulo presentamos un descripción de los fenómenos acústicos en la contaminación de niveles de ruido en la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Puras de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velázquez (UANCV), donde haremos de modelación de los niveles de ruido, aplicando el software de Matlab y Excel, hallando la ecuación de ajuste óptimo para este tipo de modelación. Palabra clave: Emisión de ruido, Estándares de Calidad, Ambiental para Ruido, Nivel de presión sonora, Ruido, Sonómetro.

In this paper we present a description of acoustic phenomena in noise pollution in the Library of the Faculty of Engineering and Pure Sciences of the Andina Nestor Cacerez Velazquez University (UANCV), where we will do modeling of noise levels, applying The Matlab and Excel software, finding the optimal fit equation for this type of modeling. Keywords: Noise emission, Quality standards, Environmental noise, Sound pressure level, Noise, Sound level meter.

1. Introducción:

Debido al espectro de conocimientos que vivimos en esta época, también la contaminación va creciendo en todos los aspectos y en este caso el aumento de contaminación sonora, se ve influencia con este siglo de avances tecnológicos, también este tipo de contaminación tiene estándares o límites permitidos para la convivencia entre individuos y esta investigación sobre contaminación sonora en la biblioteca de FICP de la UANCV. Mejora y ayudara esta convivencia entre hermanos de la familia terrestre, donde evaluaremos los niveles de contaminación sonora en la biblioteca de FICP de la UANCV. Donde los valores lo contrastaremos con los estándares permitidos de los niveles de ruido, realizados el día 19 de octubre 2016, ubicado en Juliaca Perú,

1.1 Antecedentes:

1 Se realizó una estimación con parámetros estadísticos de los niveles de ruido en las aulas de clase a partir de la identificación de las distintas fuentes de ruido en el campus universitario y las distancias de las aulas de dichas fuentes. El resultado preliminar indicaba altos niveles de ruido en muchas áreas del campus y hacía evidente la necesidad de una medición más precisa. Estudio de los niveles de ruido en las aulas de clase resumen de datos de prácticas de estudiantes, MEDELLÍN, DICIEMBRE DE 2007.

2 Se realizó un estudio de los factores físico-ambientales que influyen en la percepción, concentración y el confort de los usuarios (estudiantes, docentes y administrativos) de la biblioteca de informativa. Tesis de licenciatura, Valencia, Universidad Politécnica de Valencia, 129 pp. Bau, G. P. (2011).

3 Muchos factores entran en juego en el proceso de evaluación de la calidad de sonido. Tradicionales métodos objetivos de medición y análisis, como el análisis ponderado de presión sonora entre otros, no son suficientes para analizar el sonido del producto. Expectativas de los clientes y las pruebas del jurado son también factores importantes para determinar la calidad de sonido aceptable, ya que, al final, sólo el oído humano puede decirle al diseñador si el producto tiene el sonido correcto(Bksv, 2011).

4 Es más frecuente de lo que nos pensamos encontrar en la mayoría de aulas de clase problemas de funcionamiento relacionados con la falta de aislamiento y acondicionamiento acústico en las mismas. Cuando las aulas no tienen un tratamiento acústico adecuado para dicho uso, la inteligibilidad del discurso disminuye y por lo tanto se reducen los niveles de concentración y aprendizaje de los estudiantes, ESTUDIO CALIDAD ACÚSTICA DEL AULA MASTER DEL NUEVO EDIFICIO (1C) DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN BELLVER SANZ, ISMAEL, VALENCIA, 15 SEPTIEMBRE

2011.

5 Se realizó el monitoreo de los niveles de ruido dentro del recinto de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos; en donde se realizó una distribución de los puntos de monitoreo dentro de la Ciudad Universitaria . En estos puntos de monitoreo se registra la intensidad de sonido y las condiciones meteorológicas de mayor influencia para el estudio, como son:

presión, temperatura, porcentaje de humedad relativa, velocidad y dirección del viento.

.F.

Estudio de los niveles de ruido en la ciudad universitaria de san marcos

lima.

Ancajima, A. Valderrama; 2012

6 En este trabajo se consideraron 10 puntos estratégicos de monitoreo en el interior de las instalaciones de la biblioteca y en tres periodos diferentes del calendario escolar. Los niveles de ruido en una biblioteca universitaria, bases para su análisis y discusión; F. Moreno, M. Orozco, M. Sumaya, 2014.

De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS) Berlund Lindall y Schiwella, 1999, los problemas de salud relacionados por la contaminación sonora son:

Interferencia con el comportamiento social (agresividad, griterío e impotencia)

Interferencias con la comunicación oral.

Disminución en el rendimiento laboral y escolar.

Dolor y fatiga auditiva.

Posibles trastornos, disminución o perdida de la audición.

Efectos cardiovasculares

Alteración en la tensión arterial.

Cambios de conducta en los niños o personas sensibles.

Respuestas hormonales y consecuencias en el metabolismo

De Esteban (2003) Ha investigado que la preocupación en esta época por la medidas de protección del medio ambiente se lanza la voz de alarma son la contaminación sonora, dada la relevancia que prestan los gobiernos de los países desarrollados en promulgar normas que regulen la contaminación sonora de las ciudades. Se estima que en los países de la Unión Europea cerca de 113 millones de personas se encuentran expuestas a niveles de ruido ambiental por encima de los 65 dBA, límite de tolerancia recomendado por la OMS. España resulta ser el país más ruidoso de Europa y el segundo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) después de Japón.

En Perú hay un normativa de contaminación ambiental según Decreto Supremo DECRETO SUPREMO Nº 085-2003-PCM (Fuente http://www.minam.gob.pe/calidadambiental/wp-

pdf

Sobre los valores permitido en Peru

Donde los niveles en zonas de protección especial son los biblioteca, hospitales, etc. 6.1 Objetivos

Donde los niveles en zonas de protección especial son los biblioteca, hospitales, etc.

6.1 Objetivos Determinar los niveles de contaminación ambiental y contrastar con los niveles permitidos en l biblioteca

2. Materiales y Métodos:

2.1Materiales:

Sonómetro

Trípode o soporte

Pilas Duracell doble AA

Formato de hojas para apuntes

Chaleco

Cámara fotográfica

2.2 Metodología:

Como podemos ver esta investigación tiene un enfoque experimental

2.3Procedimiento:

Procedimiento para obtener los datos de la variable contaminación sonora

Seguidamente tomamos los datos con el equipo SONOMETRO de marca 3M, tipo 1

modelo Soundpro SE/DL:

contaminación sonora Seguidamente tomamos los datos con el equipo SONOMETRO de marca 3M, tipo 1 modelo

En este presente trabajo se está midiendo los niveles de ruido en la biblioteca de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas.

Las mediciones fueron realizadas por el Sonómetro, que da la medición en decibeles, en la biblioteca de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas el 19 octubre de 2016

de Ingeniería y Ciencias Exactas el 19 octubre de 2016 Foto de la Biblioteca de la

Foto de la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

de 2016 Foto de la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas Foto de

Foto de toma de datos con el sonómetro

Foto de la entrada a la biblioteca Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas La tabla

Foto de la entrada a la biblioteca Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas

La tabla de datos medido por el Sonómetro es:

Medición de los niveles de ruido en la biblioteca de la Facultad de Ingeniaría y Ciencias Puras de la UANCV - Juliaca

inicio

db

fuente/ observaciones

09:00

48.8

sonido de la puerta

09:01

49.6

camina un docente

09:02

50.6

Conversación

09:03

51.8

tos aguda

09:04

51.3

Conversación

09:05

53.3

caida de cargador

09:06

50.1

Conversación

09:07

55.3

encargado hablando

09:08

44.9

Conversación

09:09

47.3

Conversación

09:10

49.7

Conversación

09:11

46.3

Conversación

09:12

46.7

Conversación

09:13

46.5

Conversación

09:14

48.1

Conversación

09:15

50.9

Conversación

09:16

44.9

Conversación

09:17

57.4

movimiento de sillas

09:18

53.5

chillido de sillas

09:19

48.9

Conversación

09:20

51.2

Conversación

09:21

50.6

Conversación

09:22

51.3

Conversación

09:23

49.8

Conversación

09:24

50.8

Conversación

09:25

51.3

Conversación

09:26

50.8

Conversación

09:27

49.5

Conversación

09:28

54.7

sonido de zapatos

09:29

53.6

Conversación

09:30

52.1

caminan estudiantes

09:31

49

Conversación

09:32

47

Conversación

09:33

48.9

Conversación

09:34

53.8

movimiento de sillas

Graficamos en el Excel nos da el siguiente ajuste

1. Cargamos los datos en el Excel, seleccionamos 2. Elegimos de la barra de menú

1. Cargamos los datos en el Excel, seleccionamos

2. Elegimos de la barra de menú INSERTAR, elegimos DISPERSION, luego elegimos

DISPERSION SOLO CON MARCADORES

3. Seleccionamos los puntos y luego hacemos CLIP derecho, elegimos AGREGAR LINEA DE

TENDENCIA, luego sale una ventana

4. Elegimos el Optimo ajuste: Polinomica grado 6, Presentar ecuación en el gráfico y Presentar

el valor de R cuadrado en el grafico

5. Donde la ecuación de óptima de ajuste del modelo es:

5. Donde la ecuación de óptima de ajuste del modelo es: También lo pasamos al MATLAB,
5. Donde la ecuación de óptima de ajuste del modelo es: También lo pasamos al MATLAB,

También lo pasamos al MATLAB, para comprobar los gráficos y procedemos paso a

paso:

a. cargamos los datos en el MATLAB:

También lo pasamos al MATLAB, para comprobar los gráficos y procedemos paso a paso: a .

b. Luego de la barra de Menu: Elegimos de la barra de menú, Luego la opción Tools, seguidamente Basic Fitting y sale esta ventana

Tools, seguidamente Basic Fitting y sale esta ventana c. Luego observamos la ecuación de ajuste óptimo

c. Luego observamos la ecuación de ajuste óptimo para el grafo

Tools, seguidamente Basic Fitting y sale esta ventana c. Luego observamos la ecuación de ajuste óptimo

d. Para saber cuál es la ecuación de buen ajuste de línea,

residuals, donde el menor valor, nos la ecuación de ajuste más preciso.

vemos los valores de:

El valor de norma de residuos es:

vemos los valores de: El valor de norma de residuos es: 3. Resultados: Según los datos

3. Resultados:

Según los datos obtenidos podemos concluir que:

Norm of

De los datos tomados con el sonómetro, y con la ayuda del software Excel y Matlab se determinó el modelo matemático, para realizar la simulación y modelado de los niveles de ruido.

Los niveles de ruido emitidos en la biblioteca de la facultad de ingenieras y ciencias puras de la universidad andina Néstor Cáceres Velásquez de la ciudad de Juliaca, sobrepasan los estándares admisibles, establecidos para centros de protección especial, oficinas. Siendo los valores admisibles por la OMS 40 DB y para los Estándares de calidad ambiental ECA de 50 DB.

El nivel de ruido máximo producido en la biblioteca de la facultad de ingenierías y ciencias puras es de 57.4 DB, valor que supera los niveles admisibles establecidos por la OMS y ECA.

El nivel de ruido mínimo producido en la biblioteca de la facultad de ingenierías y ciencias puras es de 44.9 DB, valor que supera los niveles admisibles establecidos por la OMS y ECA.

4. Recomendaciones:

Las recomendaciones son:

Crear módulos aislados para los alumnos usuarios de la biblioteca.

Colocar los letreros para disminuir los niveles de contaminación sonora.

Dar charlas de concientización para disminuir la contaminación sonora

Realizado el 01 de enero del 2017 Ponencia realizado el 6 enero 2017, en X Fast Workshop on Applied and Computational Mathematic, en la UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Por Lic. Sergio Martin Chupa Almanza Seudónimo: itapu2009