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UNIVERSIDAD DE ESTUDIOS PROFESIONALES DE

CIENCIAS Y ARTES

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

PSICOLOGA SOCIAL

ENSAYO DE VIOLENCIA INFANTIL

Profesor: KARLA YEZ CERVANTES

Alumno: MARIA GUADALUPE LOPEZ HURTADO.

Quinto cuatrimestre

Len Guanajuato, jueves 10 de abril del 2014.

Violencia fsica en menores de 14 aos:


Con enfoque en el mbito familiar

En actualidad la sociedad vive uno de problemas sociales ms alarmantes, la


violencia, la cual puede ser expresada o vivida en una gran variedad de situaciones.
Que en ocasiones pareciera ser algo comn o natural. Incluso llega afectar a las
personas ms pequeas, los nios, es entonces cuando nos preguntamos Por qu
razn alguien violentara a un nio? Quines son los agresores? Cul es el ndice de
violencia infantil? Y por supuesto Cules son las consecuencias de la violencia en los
nios?
Es tal la importancia de la violencia infantil, que La Organizacin Panamericana
de Salud lo ha definido de la siguiente manera; es toda forma de abuso fsico o
emocional, abuso sexual, abandono o trato negligente, explotacin comercial o de otro
tipo, que produzca dao real o potencial para la salud, supervivencia, el desarrollo o la
dignidad del nio y la nia, en el contexto de una relacin de responsabilidad, confianza
o poder. Gaona, O. (2010).
En el pas este problema ha llegado a dimensiones preocupantes Mxico ocupa
el primer lugar en violencia fsica contra los infantes. (vila, 2010). Es por eso que se
dedico este ensayo para detallar posibles factores de la violencia en infantes, y la
clasificaciones segn su tipo, consecuencias producidas por la violencia a los menores,
indicadores de un nio maltratado as como los avances que se han hecho para
proteger a los nios, todo esto desde un enfoque en el mbito familiar. Ya que en la
mayora de los casos de violencia son los propios familiares o padres quienes fungen
como agresores de sus propios hijos, algunos de forma evidente como lesiones fsicas
que necesitan atencin mdica o incluso la que son consideradas como leves por que
llegan a considerarse como parte de la educacin, como jalones, pellizcos, golpes en
la cabeza, nalgadas, insultos etc. (Tonon, G. 2001).
Con la finalidad de que se comprenda la relevancia del tema, y hacer conciencia
que este tipo de problemticas nos implican a todos como seres sociales, ya que lo que
se haga o deje de hacer tiene un efecto en el otro, y este efecto pueden dar como
resultado nios violentados o bien nios con un desarrollo sano.

La violencia en general es una conducta que ha afectado a las sociedades ms


antiguas, con la diferencia que estas no lo consideraba como un dao o insulto que
ofende a una persona por atentar contra su dignidad, honor, credibilidad o desarrollo.
(Amara, 1976). En la actualidad es considerada incluso como una enfermedad social,
que ha llegado a afectar hasta a los ms vulnerables, los nios, convirtindose en un
tema de inters principal para muchas instancias por su alta tasa de incidencia se
estima que todos los aos 275 millones de nios y nias son vctimas de violencia
dentro de sus hogares y unos 40 millones de menores la sufre en mbitos distintos al
familiar. (FUPAVI, 2013 e INEGI, 2010).
La violencia infantil tiene variadas formas de manifestarse desde la ms evidente
hasta las ms sutil que en su mayora no son percibidas por la sociedad. Es por eso
que la violencia infantil ha sido clasificada de diversas formas segn el enfoque o el
autor que la realiza. La clasificacin hecha por Sernan, L. (2011). Es la siguiente.
La subdivide en pasiva y activa, la cuales pueden ser de diferentes tipos: Maltrato
fsico, Abandono fsico, abuso sexual, abandono emocional, maltrato psicolgico. Asi
mismo en cuanto al maltrato fsico algunas de las lesiones ms frecuentes en el rea
clnica observadas por la asociacin de pediatra en Mxico de nio que sufrieron
violencia fueron: hematomas con un 39% de frecuencia, fracturas con 20 % de
frecuencia, araazos y desgarres 21% de frecuencia, traumas cutneas con 6% de
frecuencia. Incluyendo quemaduras, arrancamiento de dientes, pabelln auricular, ala y
tabique nasales, cabello o uas, mordeduras, heridas por arma blanca, tatuajes y
marcas. (Loredo, 2001).
Ante este problemtica existen dos elementos principales el agresor y el agredido,
el primero, Santana, R (1998). Lo caracteriza como personas incapaces de controlar
sus impulsos, se observan enojados, con el ms mnimo estimulo responde con
agresin fsica. Son personas frustradas, que tienen un alto potencial de agresin y tal
vez con antecedentes de haber sido maltratados.
Al hablar de lo padres como agresores podemos remontarnos ha aspectos mas
profundos de su conducta como lo son sus crecas. En particular existen dos creencia
que tienden a repetirse entre los padres que agreden a sus hijos y que a la vez
propician el maltrato, una es que ven a los hijos como propiedad, sienten que ellos
tienen todo el derecho sobre sus hijos y por lo tanto pueden hacer con ellos lo que les
plazca sin que nadie ms intervenga. La segunda creencia es la de relacionar la
educacin con los golpes, los padres creen que para lograr una buena y estricta
educacin es necesario ser severos por lo que incluyen los golpes, ya que de esta
forma el maltrato es culturalmente aceptado por que as se ha usado de generacin en
generacin.( Kempe, 1979).

En la mayora de los casos justifican sus acciones violentas con factores externos
como el estrs ya que de esta forma esquivan su responsabilidad. O bien acusando al
nio de no comer de estar sucio o de portarse mal. Esto puede ser resultado de una
subcultura de la violencia es decir un cambio en los valores que ha permitido que la
violencia sea trasmitida durante generaciones de forma silenciosa que es adoptada
poco a poco de forma pasiva.( Wolfgang,1971)
Es importante hacer nfasis en cuanto a la creencia o justificacin de relacionar
la violencia con la formacin y educacin que los padres dan a sus hijos, puesto que
est siendo generalizada incluso en las mismas personas que la sufren, en el estudio
realizado por Gaona, O (2010). Afirman que el 53% de los participantes considerar que
el maltrato fsico es parte de su formacin, incluso aunque de este estudio el 61% ha
sufrido violencia fsica grave el 91% dice tener una buena relacin con sus padres,
quizs por la naturalidad con la que es percibidita la violencia como parte de la
educacin.
En este sentido la Organizacin Panamericana de la Salud (OPS) comenta que
la mayora de las personas que golpean a sus hijos con la intencin de corregirlos no
son conscientes de que los golpes son poco eficaces para educar y que producen dao
real o potencial sobre la salud, desarrollo, la dignidad y la autoestima del nio. (INEGI,
2010). Informacin que respalda Kempe, R. (1979) en su escrito, ya que dentro de sus
aportaciones comprob que cuatro de cada cinco padres que golpean a sus hijos y
que han recibido algn tipo de orientacin son capaces de abandonar esta conducta
con sus hijos.
Por otra parte, otros factores que influyen en la violencia infantil en el ceno
familiar incluye nivel de estudio de los padres, padres que tambin sufrieron violencia y
violencia de pareja. Es tan compleja esta situacin como la familia misma es por eso
que el estudio hecho por Gaona, O. (2010) dio como resultados que la violencia fsica
grave es la ms comn tanto en nias como en nios pero son las nias quienes sufren
mayor violencia psicolgica, mientras que los nios sufren mayor violencia fsica grave.
Pero en cuanto a la relacin de la violencia y el nivel socioeconmico no hay una
diferencia significativa aunque es relativamente mayor el castigo fsico en clases
sociales bajas, en contraposicin el castigo psicolgico es de mayor incidencia en
familias con mayores ingresos. Y al referirse a la duracin se encontr con que las
madres son quienes comnmente comenten maltrato contra sus hijos y dejan de
hacerlo conforme sus hijos crecen, los padres lo hacen con mayor severidad y no dejan
de hacerlo a lo largo del tiempo.

Lo ms importante del caso es conocer las caractersticas de los nios y la nias


que los vuelven especialmente vulnerables al maltrato debido a la falta de autonoma
que tiene para poder protegerse o pedir ayuda en situaciones de violencia, sobre todo
cuando se da en la familia debido a los altos niveles de dependencia afectiva,
emocional y econmica que tiene en relacin de quien lo maltrata. Rousseau refiere
que el hombre es dbil cuando es dependiente y que la piedad disminuye con la
desigualdad, por lo que se infiere que la desigualdad evidente de los infantes por la
edad y por la habilidades es tal que la piedad asa ellos disminuye hasta convertirse en
maltrato (Amara, 1976)
El estudio ya mencionado anteriormente por Gaona, O. (2010) obtuvo entre su
resultados que el 35% de los participantes ha sido golpeado alguna vez hasta sangrar,
el 7.7% requiri atencin medica. En Mxico 40 millones de nios son vctimas de
maltrato cada ao y gran nmero de violaciones y agresiones tienen como el escenario
el hogar (Baena, 2005). Por lo que se considera que es importante conocer los
indicadores que nos manifieste cuando un nio est siendo vctima de maltrato para
que la sociedad en general seamos los responsable de su proteccin y al momento de
percibir estos indicadores sea un foco rojo de atencin para investigar hasta las ltimas
consecuencias y lograr colocar al infante en un ambiente saludable para su desarrollo.
Complementario a lo anterior Sernan, L. (2011) nos menciona los siguientes:
Seales fsicas repetidas (moretones, quemaduras.), nios descuidados en su imagen
(sucios), cansancio frecuente en los nios, cambio significativo de conducta, relaciones
distantes y hostiles, Conducta sexual explicita ( juegos inapropiados para su edad),
Relaciones hostiles y distantes, nio que evita ir a casa, presenta dolores constantes
sin causa aparente, falta a clases, retaso fsico, emocional e intelectual, conductas
antisociales, Intentos de suicidio.
Por lo tanto algunas de las repercusiones que presentan los menores
violentados son problemas psicosomticos, desordenes postraumticos, cognitivos,
emocionales y sociales, entre ellos escasa autoestima, depresin, ansiedad, estrs,
trastorno social, trastorno negativo desafiante y trastorno por dficit de atencin.
Adicional a lo anterior se estima que gran parte de los suicidios presentados en
adolescentes son a cusa del maltrato infantil que vivieron. (Loredo, 2001). As pues
muchos de los nios que sufren violencia salen de sus comunidades huyendo de esta
situacin, lo que los pone en riesgo de caer en la trata de personas. (Cirigo, 2010). O
bien que estos nios maltratados repitan patrones y de adultos convertirse en personas
y padres violentos.

En cuanto a las denuncias de los menores solo un 2.7 % de este sector refiere
haber denunciado, algunos por el miedo que les causa, otros como se mencionaba
anteriormente porque lo consideran como algo natural, o simplemente por
desconocimiento de las leyes, ha esto se le suma la barrera de moralidad que la
sociedad impone para dar cifras ms especificas. Esto nos indica que no se puede
hablar de un nmero acercado de nios que sufren maltrato infantil y que el nmero de
casos registrados por denuncias solo dan cuenta parcial de la magnitud del maltrato
infantil. Estudios e investigaciones como (vila, 2013), (INEGI, 2010), (Sernan, 2011),
(Gaona, 2010) y (Steven, 1992).
No obstante la magnitud del problema no se compara con la magnitud del
trabajo que se ha hecho para ayudar a los nios con esta problemtica, puesto que las
cifran van en aumento sin dejar de recordar que estas cifras no dan la un panorama
verdadero, por lo tanto el vacio para protegerlos es an mayor. La convencin sobre los
derechos de los nios establece en su art. 19 que los estados deben adoptar todas las
medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas para proteger a los nios.
En Mxico la ley para la proteccin de los derechos de las nias, nios y adolescente
ratifica este compromiso y establece la responsabilidad de los tutores en el art, 11.
Otras instancias que estn comprometidas con este tema es el sistema nacional para
el desarrollo integral de la familia (DIF) y la fundacin en pantalla contra el maltrato
infantil (FUPAVI).
Para culminar, se aade que la importancia del estudio sobre la violencia infantil
es contextualizar esta problematizacin para que la sociedad le de la relevancia que el
tema requiere, puesto que como ya se menciono la tasa de casos va en aumento
afectando a millones de nios en el mundo, Mxico ocupa el primer lugar, as mismo
fue constante la informacin que ubica a los padres como los principales agresores, la
razones radican desde la educacin de los mismos hasta rasgo de personalidad
agresiva. Causando en los menores huella imborrables que causan innumerables
consecuencias.
Puesto que se obtuvo como base el alto ndice de casos de violencia infantil y la
participacin de los padres como agresores a titulo de la educacin que dan a sus hijos
se propone, principalmente crear conciencia a la poblacin adulta que la salud de los
menores debe ser cuidada de tal manera que no se exponga a las terribles
consecuencias que provocan el ser vctima de violencia, es importante que los padres
tenga esta informacin, por que en muchas ocasiones no son consientes de las
dimensiones de lo que su conducta esta afectando a sus hijos, la responsabilidad de
concientizar es de toda la sociedad por que se a comprobado que cuatro de cinco
padres que reciben accesoria adoptan una nueva forma de relacionarse con sus hijos.

Esto se podra llevar a cabo mediante programas de platicas de forma


obligatoria en las escuelas para todos los padres, las instancias que se proponen para
realizarlo son la secretaria de educacin y la secretaria de salud, lo cual pareciera
evidente puesto que la primera se encargara de la reeducacin de los padres, la
segunda de informarlos y en conjunto para establecer estrategias, para que se den
cuenta que la mejor manera de brindar una buena educacin a sus hijos es darle amor,
cuidado y proteccin.
Tambin es de gran importancia que se incluya a la educacin de los menores,
no solo el que conozcan sus derechos sino informarlos para que identifique cuando
estn siendo violentados, y sobre todo a quienes se pueden acercar para pedir ayuda o
incluso para demandar.
De esta forma se debe considerar adems de las consecuencias para los
menores que sufren violencia, las consecuencia para la sociedad, puesto que los nios
maltratos de hoy son posibles adultos problemticos lo cual le traera consecuencias
legales. Por esta razn se considera justo que las consecuencias legales se presenten
para quienes son los agresores, ya que legalmente ellos son los delincuentes. En este
aspecto se debe trabajar para legislar leyes ms severas para quienes se atrevan a
violentar a los infantes en cualquiera de sus variaciones.

Las naciones no prosperan si sus nios y nias no sanan. Sufrir violencia


durante la niez es ser herido en el alma y no sanarse tiene como consecuencia infligir
dolor a otros y a uno mismo mas adelante. Ningn nio o nia debe ser vctima de la
violencia
Landon Pearson

BIBLIOGRAFIA

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