Articulos Mexico

26/11/2009

Museos Comunitarios - Mexico

Chapeau Hugues de Varine: ¿Qué es un museo comunitario?
www.museoscomunitarios.org/quienesomos.php Unión de Museos Comunitarios de Oaxaca La
Unión de Museos Comunitarios de Oaxaca es una agrupación sin fines de lucro de catorce
comunidades indígenas y mestizas del Estado de Oaxaca, México que han creado museos
comunitarios. Fundada en 1991, labora para impulsar el intercambio de experiencias y la
creación de redes de museos comunitarios que permitan fortalecer la acción comunitaria y la
autogestión. Contacto: www.museoscomunitariosoaxaca.org Teresa Morales Lersch:
temotere@prodigy.net.mx

¿Qué es un museo comunitario? Un museo comunitario es creado por la misma comunidad: es

un museo "de" la comunidad, no elaborado a su exterior "para" la comunidad. Un museo
comunitario es una herramienta para que la comunidad afirme la posesión física y simbólica de
su patrimonio, a través de sus propias formas de organización. Un museo comunitario es un
espacio donde los integrantes de la comunidad construyen un autoconocimiento colectivo,
propiciando la reflexión, la crítica y la creatividad. Fortalece la identidad, porque legitima la
historia y los valores propios, proyectando la forma de vida de la comunidad hacia adentro y
hacia fuera de ella. Fortalece la memoria que alimenta sus aspiraciones de futuro. Un museo
comunitario genera múltiples proyectos para mejorar la calidad de vida, ofreciendo capacitación
para enfrentar diversas necesidades, fortaleciendo la cultura tradicional, desarrollando nuevas
formas de expresión, impulsando la valorización del arte popular y generando turismo
controlado por la comunidad. Un museo comunitario es un puente para el intercambio cultural
con otras comunidades, que permite descubrir intereses comunes, forjar alianzas e integrar
redes que fortalece cada comunidad participante a través de proyectos conjuntos. Proximo
Taller interamericano de facilidadores de museos comunitarios: 25 de Enero - 13 de Febrero
2010.

26/11/2009

Red de Museos Comunitarios de America

Chapeau Hugues de Varine: ¿Qué es museoscomunitarios.org? Museoscomunitarios.org es
una herramienta para informar y fortalecer a las comunidades, autoridades, educadores,
adultos y jóvenes quienes buscar crear y desarrollar un museo comunitario en América Latina y
el Caribe. Nace a finales de 2008 por iniciativa de la Fundación Interamericana de Cultura y
Desarrollo (ICDF), que desarrolla una alianza con la Unión de Museos Comunitarios de
Oaxaca, México (UMCO) y la Fundación Quipus, Bolivia, para realizar el proyecto. ¿Cuál es su
finalidad? El museo comunitario es un instrumento de la acción organizada de comunidades,
pueblos originarios y mestizos, que buscan manejar su patrimonio cultural por sí mismos para
valorar el pasado y construir su propio futuro. Museoscomunitarios.org busca facilitar el acceso
a información que actualmente está dispersa, en cuanto a los métodos de trabajo, alternativas
de capacitación, noticias y museos comunitarios existentes. La intención es ofrecer una
herramienta práctica y ágil para apoyar las iniciativas de representantes comunitarios,
maestros, artesanos, campesinos, mujeres y hombres, adultos y jóvenes de las poblaciones de
América Latina y El Caribe. Si el museo de tu comunidad aún no forma parte de este sitio,
contáctate con nosotros a estas direcciones: Teléfono: 555 213456
info@museoscomunitarios.org Casilla postal: 132456 Washington D.C.
peterm@museoscomunitarios.org terem@museoscomunitarios.org
gisellem@museoscomunitarios.org

La Red de Museos Comunitarios de América fue formada en el año 2000, agrupando

representantes de base de comunidades y organizaciones de Bolivia, Venezuela, Panamá,
Costa Rica, Nicaragua, El Salvador, Guatemala y México. Posteriormente se acercaron
participantes de Brasil, Chile, Perú y Canadá. Constituye una red innovadora, que pretende
facilitar el intercambio, la solidaridad y acción conjunta de las comunidades de América que
comprenden el museo comunitario como un instrumento para resguardar, valorar, dignificar y
representar por sí mismos su patrimonio cultural, conservando así “el alma, voz y cultura de los
pueblos autóctonos y marginados de las Américas”. La red ha desarrollado un proyecto de
organización y capacitación colectiva, el cual ha abarcado cinco encuentros internacionales en
México (2000), Guatemala (2002), El Salvador (2003), Nicaragua (2005) y Venezuela (2008);
diez talleres de creación de museos comunitarios en nueve países (2001); y tres talleres de
formación de facilitadores de museos comunitarios de las Américas en México (2004, 2007,
2009). En un proceso gradual los participantes han ido construyendo un compromiso colectivo
y una visión de los propósitos de la red. Durante el último encuentro se generó el siguiente
párrafo en el documento de discusión: “La red es una organización democrática y un
instrumento facilitador de los pueblos y comunidades del continente americano para
intercambiar experiencias, aprender de las diversidades y de diferentes visiones, apoyar las
formas de organización propias y autónomas, construir alternativas de crecimiento auto
sustentables, ayudar a garantizar que la cultura de los pueblos no desaparezca, y reivindicar
nuestros derechos para preservar y valorar nuestra identidad y patrimonio de manera digna”.

01/10/2009

La nueva museologia, 30 años después - El Caso

Mexicano
Chapeau Hugues de Varine: Mensaje de Raul Andrès Mendez Lugo,
rmendez1960@hotmail.com Estuve en Santander, España, impartiendo un curso de verano en
julio... Fue un encuentro de experiencias de España muy interesante... Adjunto mi ponencia
que presenté en la Universidad de Cantabria, en Santander... constituye un analiss critico de
los museos comunitarios mexicanos...

LA NUEVA MUSEOLOGÍA, 30 AÑOS DESPUÉS: NECESIDAD DE PUESTA AL DÍA DEL

PARADIGMA - EL CASO MEXICANO I. LA NUEVA MUSEOLOGÍA Y EL MINOM. La
democracia, la justicia, la igualdad, la soberanía, el medio ambiente, la economía, la educación,
la diversidad cultural, los derechos humanos, la libertad, la paz, la dignidad, la calidad de vida
y, sobre todo, la conservación de la existencia humana, constituyen los “nichos” contextuales
donde se incuban los cambios. Por una parte, hoy día estamos viviendo cambios que generan
en mayor o menor medida, desigualdad, pobreza, marginación, desempleo, guerra,
destrucción, enfermedad, muerte, contaminación, calentamiento global, violencia,
despoblamiento, aculturación, dominación, etc., por otra parte, vivimos cambios de innovación
tecnológica, modernización productiva, procesos de democracia política y social, globalización
económica, avances científicos, etc., lo cual para unos son fortalezas y para otros debilidades,
sin embargo, los resultados evidencian abiertamente el estado de desarrollo de la humanidad,
sus regiones y las naciones. En este contexto de cambio nace y se expande vigorosamente la
nueva museología mundial, en cada región con su problemática singular de su tiempo, con el
común denominador de impulsar una visión crítica frente a la educación dominante, rescatando
sus avances e innovando teorías, métodos, técnicas, estrategias, objetivos y acciones, lo cual,
sin duda, ha generado cambios sustantivos en la concepción de la institución museo y su
relación con el patrimonio natural y cultural de los pueblos, con su identidad y su desarrollo (1).
El museo representa un recinto que necesariamente tiene forma, contenido y protagonistas
directos e indirectos. En cuanto a la forma, ésta es tridimensionalmente diversa, es decir,
ningún museo es ni puede ser idéntico, pero conceptualmente, según la nueva museología, es
la misma. Y es la misma, por la sencilla razón de que todos los espacios museísticos de la
nueva museología se derivan de la relación indisoluble que existe entre territorio, patrimonio y
comunidad. El museo tiene como objetivos investigar, documentar, explicar, problematizar y
sistematizar todo lo relacionado con el patrimonio natural y cultural, -tangible e intangible- que
condiciona su existencia. Además, también tiene como objetivos proteger, conservar, restaurar,
inventariar, catalogar y proporcionarle seguridad a dicho patrimonio. Pero el museo no sería tal,
si no cumpliera con los objetivos de educar, sensibilizar, concienciar, promover, comunicar y
difundir el patrimonio que posee, lo estructura y lo define (2). ............................. continuarà en:
http://www.minommex.galeon.com/aficiones2209869.html