Universidad Hispano Guaran

Para el desarrollo humano

Metodologa de la
Investigacin I
Entregado por:

Cristian Ramn Dvalos

Pedro Juan Escobar
Angelina Rodrguez
Liz Vzquez

2016

INTRODUCCIN
Frecuentemente se da la situacin en la que un profesor solicita a sus
alumnos la redaccin de una monografa, dando por sentado que ellos ya
saben cmo hacer el trabajo. En primer lugar, debes hacer un buen trabajo no
simplemente "Cortar y Pegar" informacin de internet o una enciclopedia, sino
consiste en leer y entender informaciones de diferentes fuentes (internet,
enciclopedias, revistas, libros, etc.), para contrastar la informacin, y al final
elaborar una sntesis que resuma lo ms importante del tema que se est
tratando. Es recomendable hacer poco a poco un borrador provisional, en
sucio, y al final hacer la redaccin definitiva.
Sin embargo, en general, en el nivel de estudios secundarios y a veces
terciarios, no se proveen de las herramientas bsicas para la tarea. Los
estudios teolgicos tampoco escapan a esta realidad. Es por ello que, con el fin
de solucionar el problema, a continuacin ofrecemos las nociones bsicas para
que el alumno sepa COMO HACER UNA MONOGRAFIA.

MONOGRAFIA
QU ES UNA MONOGRAFIA?
Una monografa es un informe escrito, relativamente extenso, argumentativo,
con funcin informativa, en el cual se presentan y organizan los datos acerca
de una determinada temtica, obtenidos de diversas fuentes.
La misma debe contar con un objeto de estudio bien delimitado, para
as poder investigar, descubrir y reunir la informacin pertinente sobre el tema
elegido. Luego, hay que enunciar la hiptesis sobre la que va a girar el trabajo,
y brindar elementos que afirmen o nieguen esas hiptesis, de manera crtica.
La monografa debe tener un lenguaje preciso, claro y estar redactada
correctamente.
Qu uso tienen las monografas?
Las monografas exponen temas a nivel acadmico. Es por esto, que los
buenos textos en las ciencias, las tecnologas y otras reas, usan el formato de
monografa en cada captulo. Las monografas tambin permiten medir la
habilidad para manejar informacin encontrada en una biblioteca acadmica.
Por esto, las tesis generalmente requieren que su primer captulo sea como
una monografa: los profesores de programas graduados desean determinar la
habilidad para hacer investigaciones acadmicas del futuro profesional. Por
ltimo, al escribir una monografa, nos disciplina en el manejo de gran cantidad
de informacin.

Tipos de monografas
Los tipos de monografas son variados tanto como lo son las ciencias y
sus mtodos particulares; por ejemplo: una temtica relacionada con lo jurdico
diferira en su tratamiento de otra con cercana a las matemticas.
En general se pueden diferenciar tres tipos distintos:
Monografa de compilacin: el alumno, despus de elegir el tema,
analiza y redacta una presentacin crtica de la bibliografa que existe al
respecto. Es importante tener un buen nivel de comprensin y "ojo crtico", para
referirse a diferentes puntos de vista y exponer la opinin personal tras una
revisin exhaustiva.
Monografa de investigacin: se aborda un tema nuevo o poco explorado
y se realiza la investigacin original; para eso hay que conocer lo que ya se ha
dicho y aportar algo novedoso.
Monografas de anlisis de experiencias: es frecuente que se emplee
este tipo de monografa en las carreras que implican una prctica, por ejemplo
en medicina en el perodo de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se
analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otra semejante,
entre otras cosas.

CARACTERISTICAS DE LA MONOGRAFIA
a) EXACTITUD, Para el logro de los datos, planteamiento de problemas,
bsqueda de la verdad y conclusiones.
b) IDONEIDAD, proveniente de la solvencia del investigador.
c) VERIFICACION, en lo concerniente a la comprobacin de las fuentes
bibliogrficas, mtodo utilizado, proceso de la investigacin.
d) IMPARCIALIDAD, al margen de consideraciones y subjetivismos
personales; solo considera la verdad escueta y precisa.
e) NOVEDAD, en el tratamiento de temas desconocidos y marginados.
f) CLARIDAD, desdoblada en el manejo temtico y en el perfil estilstico.
ETAPAS DE UN TRABAJO MONOGRAFICO
a) SELECCIN DEL TEMA: debe ser concreto y delimitado, puede ser
establecido por el profesor o quedar a eleccin del cursante.
b) SELECCIN DE LA BIBLIOGRAFIA: es importante el conocimiento de la
bibliografa sobre el tema elegido.
c) REDACCION DE UN PRIMER ESQUEMA O PLAN DE TRABAJO: es
imprescindible organizar la informacin y determinar los pasos a seguir .este
plan ,o primer esquema, ser una gua ""provisoria""; es un punto de partida
que ayuda a ordenar las ideas, orienta y da sentido a la investigacin.
d) CORRECCION DEL PRIMER ESQUEMA: en un segundo momento, a
medida que progresa la investigacin, el primer esquema podr ser ampliado,
mejorado o modificado, hasta llegar a una solucin satisfactoria del problema.
e) REDACCION FINAL: presentacin de la monografa propiamente dicha.

PASOS DE LA INVESTIGACIN PARA LA ELABORACIN DE UNA MONOGRAFA

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Eleccin del tema

Fuentes de informacin
Elaboracin del diseo
Eleccin de tcnicas
Recoleccin de informacin
Redaccin

NORMAS PARA LA PRESENTACIN

1. Los trabajos deben presentarse correctamente encuadernados, o si
no, grapados dentro de una funda de plstico.
2. Recuerda que una portada atractiva, una presentacin correcta,
limpia y ordenada, y una encuadernacin mejoran la calidad del
trabajo. Hacen que este "se venda "mejor
3. Los folios se escribirn por una sola cara, en papel blanco tamao
DIN-A4.Todas las hojas deben tener el mismo tamao.

4. Las hojas deben estar correctamente numeradas: el nmero debe

aparecer siempre en el mismo lugar, preferentemente a pie de pgina
y centrado.
5. Deben respetarse siempre los mrgenes: superior (2 cm), inferior (2
cm), derecho (2 cm) e izquierdo (3 cm).
6. Los ttulos de separacin de apartados y subapartados se destacaran
de alguna manera, por ejemplo, pueden ir en maysculas y
subrayados, o puedes jugar con diferentes tipos y tamaos de letra.
Se recomienda no abusar de letras de diferentes colores. Los
apartados y sub apartados se numerarn de la misma forma que
aparecen en este documento: 1. , 1.1 , 1.1.1, etc.
7. Es muy recomendable ir ilustrando el texto con diferentes
esquemas, dibujos o fotografas relacionadas con el tema que se
est tratando.
8. En el trabajo debe citarse al final todos los documentos que se han
utilizado para elaborar el trabajo. A esto se le llama hacer la
bibliografa .La bibliografa se cita siguiendo las siguientes normas:

Normas especficas si el trabajo se hace a ordenador:

El tipo de letra es indiferente , pero su tamao estar entre 10 y 12 , y
ser el color negro
A ordenador, se recomienda tambin introducir un "encabezado", que
tendr el ttulo del trabajo y el dibujo alusivo al mismo.
El "pie de pgina" estar ocupado por el Nro. de pgina, que se
recomienda est en posicin central.
Todos los prrafos tendrn sangra en su primera lnea.
Todo el texto estar justificado (es decir , que todas las lneas empiezan
y terminan al mismo nivel , como las de este texto)
El texto puede escribirse con un interlineado simple (menos claro), doble
1"5 lneas, etc., tanto si es a mquina, ordenador o a mano.
Normas especficas si el trabajo se realiza a mano:
La letra debe ser clara y legible, y se utilizar bolgrafo o tinta azul o
negra, nunca de otro color.

Deber utilizarse una plantilla de rayas bajo el folio, si no se sabe

escribir lneas rectas en folio.
Habr que extremar en este caso la limpieza y el orden .No usar (o
utilizar al mnimo)

Cuidado con la ortografa, la puntuacin y la gramtica:

Cada 5 faltas graves supondrn una disminucin de 0.5 puntos de la
nota final del trabajo. Lee el trabajo completo antes de entregarlo al
profesor!
Evita las repeticiones (usa diccionario).
Revisa la sintaxis (las ideas se entienden bien? faltan ideas?
Finalmente, ten en cuenta que los trabajos deben seguir las
siguientes estructuras para su siguiente presentacin:

ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFIA
Toda monografa tiene una estructura que consiste en:
1. Portada: dnde va el ttulo, el autor, a quien es presentada, la materia a
la que corresponde, la facultad o seminario, la ciudad y la fecha (ver
ejemplos en apndices).
2. Introduccin: donde se indica el tema, el propsito, circunstancias que
llevaron a elegirlo, lo que se quiere demostrar y otros elementos que
tienen que ver con aspectos introductorios del tema.
3. ndice: ttulos y subttulos con las pginas donde comienzan.
4. Cuerpo: donde se desarrolla el tema.
5. Conclusin: la pgina o las pginas donde se remata el trabajo y donde
se resume la investigacin sin agregar nuevos datos.
6. Opinin personal: critica
7. Notas: Si las notas con citas de las obras, comentarios, etc. no son
ubicadas al pie de pgina, son escritas despus de la conclusin bajo el
titulo NOTAS. Cada nota lleva un nmero correlativo.
8. Bibliografa: La bibliografa debe incluir todas las obras consultadas
realmente, citadas o no citadas directamente en el trabajo. La
bibliografa debe hacerse con apellido y nombre del autor, ttulo
subrayado o en cursiva, ciudad donde se edit la obra (si es
una edicin segunda, tercera, cuarta, etc. debe consignarse), editorial,
ao de edicin. Para quienes usan PC, en Word: Esto permite una mejor
visualizacin de los apellidos, que aparecen sin sangra.
Nota: en la bibliografa final no se consignan pginas de libros completos (solo
las pginas de artculos de revistas o secciones de un libro de varios autores o
con un compilador).
En el caso de las citas textuales, introducidas en el cuerpo de la monografa,
debe procederse as:
Si la cita es menor a tres lneas, debe hacerse entre comillas, y hacer la
llamada a nota al pie (o al final) al terminar las comillas.
Si la cita es mayor a tres lneas, debe hacerse as: dejar un espacio libre luego
de la ltima palabra del autor de la monografa. Escribir la cita textual dejando
un espacio de sangra desde el margen izquierdo. Al terminar la cita, hacer la
llamada a la nota al pie (o al final) y dejar un espacio libre (una lnea en blanco)
para continuar con la redaccin propia del autor de la monografa (Ud.).
En ambos casos, en la nota, consignar, en este orden: Nombre y Apellido del
autor, ttulo de la obra en cursivas o subrayado, ciudad, ao de edicin que se
est citando, pgina de la que se extrae la cita textual.

ALGUNAS RECOMENDACIONES GENERALES

Debe observarse la mayor limpieza y orden.

Mrgenes uniformes y bien trazados, sin entrantes y salientes.
Letra muy clara y legible.
Correcta estructura dividiendo en: Partes/ Captulos/ Apartados/ Epgrafes/
Subpuntos.
Utilizacin de distinto tipo de letra, que facilite la comprensin y
subordinacin de ideas.
Prrafos cortos .No abusar de oraciones subordinados
Ttulos sugestivos y atractivos, que inciten a la curiosidad.
Redaccin clara y correcta
Incluir algunas ilustraciones
Citar bien a los autores, obras o fuentes.

DEFECTOS MS FRECUENTES:
No observar orden y estructura claras y lgicas.
No procesar la informacin buscada , es decir , limitarse a "copiar y pegar"
Tachaduras y suciedad.
Mrgenes y lneas irregulares
Redaccin deficiente
Poca fidelidad a los contenidos u objetivos o cientficos.
Letra legible o trazo irregular.
Ausencia de citas o referencias.
No hacer las separaciones claras entre los distintos captulos apartados.
Olvidar u omitir algn dato importante (en la portada o en la redaccin)
OPINION GRUPAL
Es mtodo de estudio que nos permite obtener nuevas tcnicas para el
aprendizaje como es en el caso nuestro de los universitarios, y es un informe
escrito que nos permite redactar y presentar nuestros temas a evaluar.
OBJETIVOS
El objetivo central de la monografa, por lo tanto, es el de exponer de manera
especfica un tema para profundizar una investigacin cientfica ya realizada o
dar comienzo a otra. Adems en la monografa, como en todo trabajo cientfico
y acadmico, se intenta establecer una visin original del tema

Conclusin
La monografa es una tcnica de estudio que nos permite plasmar nuestra
investigacin acerca del tema que queremos tratar y averiguar, para as poder
ganar una tcnica de estudio de aprendizaje rpido al investigar y al redactarlo
paso a paso ,y tambin de esta manera para poder presentar nuestras
investigaciones de manera escrita en diversas tareas y cursos acadmicos o en
el que nosotros queramos.